| 1. | Caíque Diogo de Oliveira. Sobre duas rodas: a constituição de um ethos viril no trabalho de jovens motociclistas em aplicativos de entrega. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2020. Orientador: Maria Carla Corrochano. |
| 2. | Daiana de Moura Bernardes Coelho. Respirar Utopias e as Corporeidades: Estudo sobre discursos de ar. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2020. Orientador: Viviane Melo de Mendonça. |
| 3. | Jennifer Justino. Jovens mulheres no audiovisual. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2020. Orientador: Maria Carla Corrochano. |
| 1. | Ademir Barros dos Santos. Filosofia da educação africana: análise a partir dos movimentos pan-africanismo e negritude. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Marcos Francisco Martins. |
| 2. | Ana Carolina Medeiros Gatto Vieira Carvalho. Verticalização no ensino: atuação docente em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba. Início: 2019. Orientador: Izabella Mendes Sant'Ana. |
| 3. | Clarissa Suelen Oliveira. Perspectivas éticas e estéticas de uma educação ambiental crítico-transformadora. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Antonio Fernando Gouvêa da Silva. |
| 4. | Clarissa Suelen Oliveira. Perspectivas éticas e estéticas de uma educação ambiental crítico-transformadora. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Antonio Fernando Gouvêa da Silva. |
| 5. | Claudia Maria Duran Meletti. Claudia Maria Duran Meletti. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama. |
| 6. | Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro. Conselho municipal de educação de Itapetininga/SP: gestão democrática e autonomia aproximações e distanciamentos. Tese (Doutorado em Educação (33001014043P4)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Paulo Gomes Lima. |
| 7. | Gabriel Ribeiro Demartini. axiologia curricular. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Antonio Fernando Gouvêa da Silva. |
| 8. | Gelberton Vieira Rodrigues. Saúde mental docente em uma perspectiva psicanalítica. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Marcos Roberto Vieira Garcia. |
| 9. | Petula Ramanauskas Santorum e Silva. Conselho municipal de educação de Porto Feliz/SP e intercursos da gestão democrática. Tese (Doutorado em Educação (33001014043P4)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Paulo Gomes Lima. |
| 10. | Silmara Aparecida Lopes. A pedagogia histórico-critica e a formação continuada de professores da educação básica: contribuições, limites, dificuldades e possibilidades. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO (33001014043P4)()) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Marcos Francisco Martins. |
| 11. | Simone Amorim. Problematizando os itinerários de pesquisa em escolas do ensino médio de Sorocaba. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Marcos Roberto Vieira Garcia. |
| 12. | SOLANGE APARECIDA DA SILVA BRITO. EXPERIÊNCIAS FORMADORAS / CICLO DE VIDA PROFISSIONAL; SUPERVISÃO DE ENSINO / FORMAÇÃO DE FORMADORES: NARRATIVAS QUE BUSCAM (RE)VELAR MARCAS E RELAÇÕES. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019. Orientador: Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama. |
| 13. | Teresa Cristina Leança Soares Alves. Letramento de surdos: mapeamento e caracterização na região de Sorocaba. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba. Início: 2019. Orientador: Izabella Mendes Sant'Ana. |
| 1. | MARISA STRAGLIOTTO. FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: POTENCIALIDADES E LIMITES DA ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina, . Início: 2017. Orientador: Antonio Fernando Gouvêa da Silva. |
| 1. | André Luís Franco da Rocha. Do Estranhamento à Conscientização: um diálogo problematizador frente à constituição da docência no ensino superior. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina. (Coorientador)., . Início: 2016. Supervisor: Antonio Fernando Gouvêa da Silva. |
Data de processamento: 12/10/2020 18:19:17