Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa)

Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Amadeu Jose Montagnini Logarezzi

Possui graduação em engenharia de materiais pela Universidade Federal de São Carlos, Ufscar (1979), mestrado em ciência e tecnologia de polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1984), doutorado em ciências físico-químicas pela Universidade de São Paulo (1991) e pós-doutorado em sociologia pela Ufscar (2015). #10;É professor titular aposentado da Ufscar, onde atuou na área de engenharia (ensino: materiais poliméricos), em 1983-2014, e atua na área de educação (ensino, pesquisa e extensão: educação ambiental, educação de jovens e adultos, tertúlia literária dialógica e comunidades de aprendizagem), desde 1995. #10;Credenciado no PPG em Educação da Ufscar em 2004-09, atuou nas linhas de pesquisa: teorias e práticas pedagógicas e em educação, aprendizagem dialógica e ações comunicativas, comunidade e educação; e no PPG em Ciências Ambientais da Ufscar, onde atua na linha de pesquisa: ambiente e sociedade, desde 2013. #10;É coordenador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental (Gepea / Ufscar, desde 1998) e membro do Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa (Niase / Ufscar, desde 2005). Nestes âmbitos, atua em tertúlia literária dialógica, em educação de jovens e adultos e em educação ambiental, numa perspectiva dialógico-crítica. #10;É membro da Comissão Organizadora dos Encontros de Pesquisa em Educação Ambiental (nacional, bienal), desde 2005, editor da Revista Pesquisa em Educação Ambiental (semestral), desde 2006, e foi fundador e membro da Comissão Deliberativa Provisória do Funbea (Fundo Brasileiro de Educação Ambiental), em 2010-13, hoje atuando em seu Conselho Consultivo, tendo coordenado o projeto de criação do ObservaEA (Observatório Brasileiro de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas em Educação Ambiental do Funbea), em 2014-15. #10;Na gestão acadêmica, foi coordenador do Curso de Engenharia de Materiais da Ufscar em 1985-87 e em 1995-97; coordenador da Coordenadoria de Desenvolvimento Pedagógico da Ufscar, em 1997-2003; coordenador-adjunto da Coordenadoria Especial para o Meio Ambiente, em 2000-01; e coordenador do Programa de Educação Ambiental da Ufscar, em 2005-07. #10;Entre outras representações, atuou como representante dos professores adjuntos no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Ufscar, em 1993-95 e no Conselho Universitário da Ufscar, em 2003-05; e como representante do Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia no Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Ufscar, em 2011-13 e no Grupo Gestor do Programa de Ações Afirmativas da Ufscar e na Comissão de Acompanhamento e Formação do mesmo programa, em 2013-16. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/6153358744019882 (24/09/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 1983-2015

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Ciências Ambientais, PPG em Ciências Ambientais - PPGCAm. via Washington Luís, Km 235 Monjolinho 13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676 Telefone: (16) 33066799 URL da Homepage: http://www.ppgcam.ufscar.br/

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (16)
1. MARIGO, A. F. C. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; MELLO, R. R.. Aprendizagem dialógica na escola, na pesquisa e na formação docente: contribuições do 'Projeto Roda com Arte'. Revista Educação e Linguagens. v. 4, p. 142-155, issn: 2238-6084, 2015.
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2. VALENTI, MAYLA WILLIK ; DE OLIVEIRA, HAYDÉE TORRES ; LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI. Exclusory and transformative dimensions of adult environmental education in two Brazilian protected areas. Environmental Education Research (Online). v. 21, p. 1-12, issn: 1469-5871, 2015.
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3. Ribeiro, Caroline Lins ; LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI. Educação ambiental crítica no contexto da educação de pessoas jovens e adultas: entre o descompasso e o desafio da transformação socioambiental. Ambientalmente Sustentable. v. II, ano X, p. 1669-1687, issn: 1887-2417, 2015.
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4. TIBÚRCIO, Gabriela Santos ; LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI. Desafios e possibilidades do Pibid: uma análise das práticas docentes em educação ambiental utilizadas por educadoras/es em formação inicial dos cursos de biologia e de educação física da Unesp de Rio Claro. Ambientalmente Sustentable. v. II, ano X, p. 875-890, issn: 1887-2417, 2015.
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5. FRANCO, F. F. ; LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI. O saber de experiência feito e a educação ambiental crítica: um diálogo para a transformação. Ambientalmente Sustentable. v. II, ano X, p. 1121-1137, issn: 1887-2417, 2015.
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6. IARED, Valéria Ghisloti ; VALENTI, M.W. ; MARPICA, Natália Salam ; LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Coexistência de diferentes tendências em análises de concepções de educação ambiental. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. v. 27, p. 14-29, issn: 1517-1256, 2011.
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7. MARPICA, Natália Salam ; LOGAREZZI, A. J. M.. Um panorama das pesquisas sobre livro didátivo e educação ambiental. Ciência e Educação (UNESP). v. 16, p. 115-130, issn: 1516-7313, 2010.
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8. OLIVEIRA, Haydée Torres de ; ZUIN, V. G. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; FIGUEIREDO, R.A.. Trajetória de constituição e ação do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental (GEPEA/UFSCar): construindo pesquisas não alienadas para uma educação não alienante. Ambiente & Educação (FURG). v. 14, p. 71-78, issn: 1413-8638, 2009.
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9. MARPICA, Natália Salam ; LOGAREZZI, A. J. M.. As áreas de silêncio das questões ambientais em livros didáticos de diferentes disciplinas. Ambiente & Educação (FURG). v. 13, p. 35-52, issn: 1413-8638, 2008.
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10. LOGAREZZI, A. J. M.; LIMA, E. F. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Desafios metodológicos decorrentes das novas diretrizes curriculares. Ensino de Graduação Reflexões e Proposições. v. 3, p. 99-115, 2001.
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11. LOGAREZZI, A. J. M. Avaliação do curso de engenharia de materiais da UFSCar : Amplitude, sistematização e participação coletiva, com vistas à reformulação curricular. Ensino de Graduação Reflexões e Proposições. v. 2, p. 83-111, 1999.
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12. LOGAREZZI, A. J. M.; LIMA, E. F.. Reformulação curricular dos cursos de graduação: Propondo uma sistemática. Educação Brasileira. v. 21, n. 43, p. 159-170, issn: 0102-3209, 1999.
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13. KAWANO, Y. ; LOGAREZZI, A. J. M.. X-ray induced degradation of regenerated cellulose membrane films. Polymer Degradation and Stability. v. 50, n. 1, p. 125-130, issn: 0141-3910, 1995.
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14. LOGAREZZI, A. J. M.; DRAIBE, S. A.. Membranas para o Rim Artificial. Ciência Hoje. v. 12, n. 69, p. 10, issn: 0101-8515, 1990.
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15. LOGAREZZI, A. J. M.; HABERT, A. C.. Sistemas de Teste de Membranas para o Rim Artificial. Revista Brasileira de Engenharia. Caderno de Engenharia Biomédica. v. 6, n. 1, p. 5-19, issn: 0102-2644, 1989.
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16. LOGAREZZI, A. J. M.; HABERT, A. C.. Membranas de Acetato de Celulose: Possibilidades de Aplicação no Rim Artificial. Jornal Brasileiro de Nefrologia. v. 10, n. 1, p. 29, issn: 0101-2800, 1988.
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Livros publicados/organizados ou edições (3)
1. OLIVEIRA, Haydée Torres de (Org.) ; LOGAREZZI, A. J. M. (Org.). Marcos de referência para a prática da educação ambiental: do local ao global, da escola à comunidade. 1 ed. São Carlos - SP: Compacta, 2013. v. 1, p. 96.
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2. LOGAREZZI, A. J. M.; CINQUETTI, Heloisa Chalmers Sisla. Consumo e resíduo: fundamentos para o trabalho educativo. 1a. ed. São Carlos - SP: Editora da Universidade Federal de São Carlos - EdUFSCar, 2006. v. 1, p. 216.
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3. LEAL, Antonio Cezar ; GONÇALVES, Marcelino Andrade ; IKUTA, Flávia Akemi ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; FERREIRA, Eduardo Rodrigues ; BARBOSA, Túlio. Resíduos sólidos no Pontal do Paranapanema. 1a. ed. Presidente Prudente: Antonio Thomaz Junior, 2004. v. 1, p. 276.
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Capítulos de livros publicados (9)
1. BIASOLI, S. ; RAYMUNDO, M. H. A. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Observatório Brasileiro de Políticas Públicas de Educação Ambiental como um dos pilares do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental: uma incubação da Universidade Federal de São Carlos. Em: Maria H. A. Raymundo; Thaís Brianezi; Marcos Sorrentino. (Org.). Como construir políticas públicas de educação ambiental para sociedades sustentáveis?. 1ed.São Carlos. : Diagrama. 2015.v. 1, p. 118-127.
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2. OLIVEIRA, Haydée Torres de ; LOGAREZZI, A. J. M. ; FIGUEIREDO, A. N. ; MARTINS, C. ; HOFSTATTER, L. J. V. ; PRINTES, L. B. ; IARED, Valéria Ghisloti. Implementação de políticas públicas de educação ambiental: articulando potencialidades em São Carlos/SP (2001-2013). Em: Maria H. A. Raymundo; Thaís Brianezi; Marcos Sorrentino. (Org.). Como construir políticas públicas de educação ambiental para sociedades sustentáveis?. 1ed.São Carlos. : Diagrama. 2015.v. 1, p. 48-56.
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3. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental crítico-dialógica em comunidades de aprendizagem. Em: Carlos Eduardo Matheus; America Jacintha de Moraes. (Org.). Educação ambiental: momentos de reflexão. 1ed.São Carlos. : Rima. 2012.p. 163-180.
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4. KAWAMURA, M. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Consumo-resíduo: uma temática relevante. Em: Silvia A. M. dos Santos, Haydée T. de Oliveira, Isabel G. P. Dominguez, Edna Kunieda. (Org.). Cadernos do Cescar, educação ambiental, caderno 2: metodologias e temas socioambientais na formação de educadoras(es) ambientais. 1ed.São Carlos - SP. : Gráfica e Editora Futura. 2011.v. 2, p. 151-162.
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5. MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; Conti ; LOGAREZZI, A. J. M. ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R.. Formação do professorado em perspectiva dialógica/comunicativa: articulação entre ensino-pesquisa-extensão. Em: Alice H. C. Pierson; Maria Helena A. O. Souza. (Org.). Formação de professores na Ufscar. 1ed.São Carlos - SP. : Edufscar. 2010.p. 283-295.
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6. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; BENTO, P.E.G. ; Conti ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R.. Docência universitária: ensino, pesquisa e extensão tendo como eixo o desenvolvimento de comunidades de aprendizagem em escolas públicas brasileiras. Em: Alzira Salete Menegat; Losandro Antonio Tedeschi; Maria de Fátima Lomba de Farias. (Org.). Educação, relações de gênero e movimentos sociais: um diálogo necessário. 1a.ed.Dourados / MS. : Editora da UFGD. 2009.v. 1, p. 91-113.
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7. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental em resíduo: uma proposta de terminologia. Em: Amadeu José Montagnini Logarezzi; Heloisa Chalmers Sisla Cinquetti. (Org.). Consumo e resíduo: fundamentos para o trabalho educativo. 1a.ed.São Carlos - SP. : Editora da Unviersidade Federal de São Carlos - EdUFSCar. 2006.v. 1, p. 85-117.
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8. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental em resíduo: o foco da abordagem. Em: Amadeu José Montagnini Logarezzi; Heloisa Chalmers Sisla Cinquetti. (Org.). Consumo e resíduo: fundamentos para o trabalho educativo. 1a.ed.São Carlos - SP. : Editora da Universidade Federal de São Carlos - EdUFSCar. 2006.v. 1, p. 119-144.
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9. LOGAREZZI, A. J. M. Contribuições conceituais para o gerenciamento de resíduos sólidos e ações de educação ambiental. Em: Antonio Cezar Leal; Marcelino Andrade Gonçalves; Flávia Akemi Ikuta; Maria Zanin; Amadeu José Montagnini Logarezzi; Eduardo Rodrigues Ferreira; Túlio Barbosa. (Org.). Resíduos sólidos no Pontal do Paranapanema. 1a.ed.Presidente Prudente. : Antonio Thomaz Junior. 2004.v. 1, p. 219-246.
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Textos em jornais de notícias/revistas (1)
1. LOGAREZZI, A. J. M. Pouco barulho por tudo: como vai a nossa universidade?. Informativo PET-BIO, São Carlos - SP, , v. n.1, ano 1, p. 3-5, 01 set. 1997.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (57)
1. BIASOLI, S. ; RAIMUNDO, M. H. A. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Observatório Brasileiro de Políticas Públicas de Educação Ambiental como um dos pilares do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental: uma incubação da Universidade Federal de São Carlos. Em: Simpósio Políticas Públicas em Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis, v. CD-ROM, p. 193-201, 2014.
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2. OLIVEIRA, Haydée Torres de ; LOGAREZZI, A. J. M. ; FIGUEIREDO, A. N. ; MARTINS, C. ; HOFSTATTER, L. J. V. ; PRINTES, L. B. ; IARED, Valéria Ghisloti. Implementação de políticas públicas de educação ambiental: articulando potencialidades em São Carlos/SP (2001-2013). Em: Simpósio Políticas Públicas em Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis, v. CD-ROM, p. 284-292, 2014.
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3. SOUZA, S. C. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; VIANA, Iris Gomes ; PINHO, Claudia Regina Sala ; DIAS, Erica Patrícia Lacerda ; SILVA, Maria Edna Pedro. O saber ambiental e a ressiginificação do conceito de trabalho na educação profissional: a necessidade de ambientalizar o aprender fazer fazendo. Em: VI Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade: o Melhor de Ambos os Mundos, p. 492-504, 2014.
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4. SOUZA, S. C. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; VIANA, Iris Gomes ; PINHO, Claudia Regina Sala ; DIAS, Erica Patrícia Lacerda ; SILVA, Maria Edna Pedro. The environmental knowledge and the redefinition of the concept of work in professional education: the need for environmentalization of the learning to do by doing. Em: 6th International Conference on Environmental Education and Sustainability: the Best of Both Worlds, p. 503-514, 2014.
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5. FRANCO, F. F. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aproximações entre a educação de pessoas jovens e adultas e a educação ambiental. Em: III Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas, 2013.
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6. ZACHARIAS, M. A. ; Ribeiro, Caroline Lins ; LOGAREZZI, A. J. M.. Educação ambiental no contexto da educação de pessoas jovens e adultas: algumas possíveis conexões. Em: III Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas, 2013.
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7. Ribeiro, Caroline Lins ; SANTANA, F. M. G. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Contribuciones del aprendizaje dialógico para las prácticas escolares de educación ambiental. Em: International Multidisciplinar Congress of Educational Research - CIMIE, v. CD-ROM, 2012.
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8. SANTANA, F. M. G. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; MELLO, R. R.. Contribuições da aprendizagem dialógica para a educação ambiental e suas possíveis convergências. Em: X Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - ANPEd, v. 1, 2011.
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9. MARIGO, A. F. C. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Tertúlia dialógica de artes: uma atividade gerada e desenvolvida entre a comunidade e a escola. Em: 34a Reunião Anual da Anped - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, v. CD ROM, 2011.
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10. MARIGO, A. F. C. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; MELLO, R. R.. Tertúlia dialógica de artes: gerando conhecimento nas comunidades de aprendizagem. Em: III Encontro de Comunidades de Aprendizagem, v. CD-ROM, 2010.
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11. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental em comunidades de aprendizagem: uma abordagem crítico-dialógica. Em: 33a. Reunião Anual da Anped - Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, v. CD-ROM, 2010.
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12. MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M. ; Conti ; GABASSA, V. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R.. Comunidades de aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferença e na democratização da gestão da escola. Em: III Encontro de Comunidades de Aprendizagem, v. CD-ROM, 2010.
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13. PEREIRA, K. A. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Economia solidária e aprendizagem dialógica: práticas de participação e autogestão e sonhos de outra EJA. Em: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha, 2009.
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14. ALMEIDA, Sara Ferreira ; MOREIRA, I. C. ; NOVARETTI, D. M. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Compreensões sobre a influência da publicidade em práticas de consumo. Em: VI Congresso de Meio Ambiente da AUGM, v. 5, 2009.
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15. OLIVEIRA, Haydée Torres de ; ZUIN, V. G. ; PRINTES, L. B. ; FIGUEIREDO, R.A. ; IARED, Valéria Ghisloti ; LOGAREZZI, A. J. M. ; KUNIEDA, E.. Trajetória de constituição do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental (GEPEA/UFSCar): construindo pesquisas não alienadas para uma educação não alienante. Em: 32a. Reunião Anual da Anped, 2009.
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16. LOGAREZZI, A. J. M. Discutindo a inteligência cultural diante da percepção socioambiental em contexto de comunidade de aprendizagem. Em: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, v. 1, p. 1-15, 2009.
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17. SANTANA, F. M. G. ; LOGAREZZI, A. J. M.. A importância das condições socioambientais do entorno de comunidades de aprendizagem para a ação de transformação social: o caso da Emeb A. S. Moruzzi de São Carlos - SP. Em: V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, v. CD ROM, 2009.
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18. PEREIRA, K. A. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SANTOS, C. M.. Caminhada no chão da vida: economia solidária e aprendizagem dialógica entre assentadas/os e universitária. Em: III Simpósio sobre Reforma Agrária e Assentamentos Rurais, 2008.
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19. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; BENTO, P.E.G. ; Conti ; REYES, C. R. ; LUIZ, M. C.. Docência universitária: ensino, pesquisa e extensão tendo como eixo o desenvolvimento de comunidades de aprendizagem em escolas públicas brasileiras. Em: V Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación: El cambio en la cultura docente universitaria, v. 1, p. 1-18, 2008.
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20. MENEZES, L. ; LOGAREZZI, A. J. M.. A questão da qualidade do material didático de matemática na educação de pessoas jovens e adultas no Brasil. Em: II Encontro Iberoamericano de Educação, p. 1981-9668, 2007.
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21. SATO, Tamy Aline ; LOGAREZZI, A. J. M.. Pesquisa-ação-participativa e a temática sócio-ambiental no processo de formação continuada de professoras da educação infantil. Em: II Encontro Iberoamericano de Educação, p. 1981-9668, 2007.
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22. NETO, Evandro Silva ; ELER, M.N. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. O desvelamento dos atributos ambientais nos poemas musicais de Cecília Cavalieri França: construindo uma ponte entre a Educação Musical e o meio ambiente. Em: XVII Congresso da ANPPOM, 2007.
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23. CINQUETTI, Heloisa Chalmers Sisla ; LOGAREZZI, A. J. M.. Educação ambiental e formação inicial de professores/as: reflexão sobre o que?. Em: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, v. CD-ROM, 2006.
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24. CORTEGOSO, A. L. ; UEHARA, Mariane Saori ; LOGAREZZI, A. J. M. ; RAMIREZ, Érica Simões. Promoção de práticas de consumo como parte da construção da Economia Solidária. Em: 2º Seminário Acadêmico PROCOAS-AUGM (Comitê Acadêmico Processos Cooperativos y Asociativos - Asociação de Universidades Grupo Montevidéo), v. CD-ROM, 2006.
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25. MARPICA, Natália Salam ; LOGAREZZI, A. J. M.. As questões ambientais nos livros didáticos: uma pesquisa multidisciplinar na quinta série do ensino fundamental. Em: II Seminário de Dissertações e Teses do PPGE-UFSCar, 2006.
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26. LOZANO, M.C. ; SALVADOR, N.N.B. ; MACHADO, A.M.R. ; FIGUEIREDO, R.A. ; MANZINI, R.C.R. ; ELER, M.N. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Survey of an university community about the use of chemical residue amnagement norms: subside for elaboration of an environmental education programm. Em: 3rd ISRMU - International Symposiumon Residue Management in Universities, p. 1-8, 2006.
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27. MARPICA, Natália Salam ; LOGAREZZI, A. J. M.. As questões ambientais nos livros didáticos: uma pesquisa multidisciplinar. Em: VI Seminário de Pós Graduação em Geografia da Unesp, 2006.
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28. LIMA, Tatiana Terasin de ; LOGAREZZI, A. J. M. ; CINQUETTI, Heloisa Sisla. O Potencial Didático de Sites Nacionais que Abordam a Temática Ambiental e a Questão dos Resíduos. Em: III Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, v. CD, p. tr.66, 2005.
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29. RAMIREZ, Érica Simões ; CORTEGOSO, A. L. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; UEHARA, Mariane Saori ; GARCIA, Maria Christina Leme Cezário. Articulação de produtores e consumidores na implementação de redes em economia solidária. Em: XIII Jornada de Jovens Pesquisadores AUGM - Associação de Universidades do Grupo Montevidéu, v. CD-ROM, 2005.
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30. LOGAREZZI, A. J. M. A publicidade e o papel da escola como contraponto à cultura do consumismo. Em: II World Environmental Education Congress, v. CD-ROM, 2004.
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31. LOGAREZZI, A. J. M.; MÔNACO, Graziela Del ; BORGONOVI, C. M.. A temática dos resíduos sólidos: concepção e intervenção. Em: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, v. CD-ROM, 2003.
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32. RANCURA, Sheila ; NORDI, Nivaldo ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aspectos da coleta informal de resíduos sólidos urbanos do aterro sanitário do município de São Carlos-SP. Em: III Encontro Nacional sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis, v. CD-ROM, 2003.
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33. MONACO, G. ; BORGONOVI, C. M. ; MAIA, Luciana F ; PARIZOTTO, Livia C ; LOGAREZZI, A. J. M.. Estudo e intervenção sobre a percepção ambiental e a atitude em relação ao consumo de produtos e à geração e o descarte de resíduos. Parte 1. Experiência piloto na vila nery de São Carlos-SP. Em: III Encontro Nacional sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis, v. CD-ROM, 2003.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (21)
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Resumos publicados em anais de congressos (64)
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5. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FERNANDES, J. A. B. ; PRINTES, L. B. ; ZUIN, V. G. ; ROSA, A. V. ; KAWASAKI, C. S. ; CARVALHO, L. M. ; CAVALARI, R. M. F. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; BONOTTO, D. M. B.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 8 n. 1: pesquisa em educação ambiental. Rio Claro - SP: Comissão Organizadora do EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - evento nacional. 2013. Edição de revista de divulgação científica
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6. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; CARVALHO, L. M. ; CAVALARI, R. M. F. ; BONOTTO, D. M. B. ; FERNANDES, J. A. B. ; PRINTES, L. B. ; ZUIN, V. G. ; FIGUEIREDO, R.A. ; ROSA, A. V. ; KAWASAKI, C. S. ; MATOS, M. S.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 8 n. 2: pesquisa em educação ambiental. Rio Claro - SP: Comissão Organizadora dos EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - evento nacional. 2013. Edição de revista de divulgação científica
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7. LOGAREZZI, A. J. M.; ROSA, A. V. ; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FERNANDES, J. A. B. ; PRINTES, L. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; MATOS, M. S. ; FIGUEIREDO, R.A. ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 7 n. 1: pesquisa em educação ambiental. Rio Claro: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2012. Edição de revista de divulgação científica
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8. LOGAREZZI, A. J. M.; ROSA, A. V. ; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FERNANDES, J. A. B. ; PRINTES, L. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; CARVALHO, M. B. S. S. ; MATOS, M. S. ; FIGUEIREDO, R.A. ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 7 n. 2 pesquisa em educação ambiental. Rio Claro: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2012. Edição de revista de divulgação científica
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9. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FIGUEIREDO, R.A. ; PRINTES, L. B. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 6 n. 1: pesquisa em educação ambiental. São Carlos - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2011. Edição de revista de divulgação científica
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10. ATAÍDE, Paula Cristina ; LOGAREZZI, A. J. M.. Formação inicial de professoras/es em EJA: uma análise histórica e da legislação sob a perspectiva dialógica. São Carlos - SP: Universidade Federal de São Carlos. 2011. Resumo publicado em periódico
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11. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; PRINTES, L. B. ; FERNANDES, J. A. B. ; ZUIN, V. G. ; FIGUEIREDO, R.A.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 6 n. 2: pesquisa em educação ambiental. São Carlos - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2011. Edição de revista de divulgação científica
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12. LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MATOS, M. S. ; FIGUEIREDO, R.A. ; PRINTES, L. B. ; ROSA, A. V.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 5 n. 1: pesquisa em educação ambiental. Ribeirão Preto - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2010. Edição de revista de divulgação científica
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13. LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MATOS, M. S. ; FIGUEIREDO, R.A. ; PRINTES, L. B. ; ROSA, A. V.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 5 n. 2: pesquisa em educação ambiental. Ribeirão Preto - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2010. Edição de revista de divulgação científica
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14. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; FERNANDES, J. A. B. ; PRINTES, L. B. ; FIGUEIREDO, R.A. ; ZUIN, V. G.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 4 n. 2: pesquisa em educação ambiental. São Carlos - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2009. Edição de revista de divulgação científica
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15. LOGAREZZI, A. J. M.; BONOTTO, D. M. B. ; KAWASAKI, C. S. ; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MOTOKANE, M. T. ; MATOS, M. S. ; CAVALARI, R. M. F.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 3 n. 1: pesquisa em educação ambiental. Rio Claro - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2008. Edição de revista de divulgação científica
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16. LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MOTOKANE, M. T. ; MATOS, M. S. ; CAVALARI, R. M. F.. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 2 n. 1: pesquisa em educação ambiental. Ribeirão Preto - RP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2007. Edição de revista de divulgação científica
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17. LOGAREZZI, A. J. M.; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 2 n. 2: pesquisa em educação ambiental. São Carlos - SP: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2007. Edição de revista de divulgação científica
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18. LOGAREZZI, A. J. M.; Freitas, D. ; CINQUETTI, Heloisa C S ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Pesquisa em Educação Ambiental - vol. 1 n. 1: pesquisa em educação ambiental. São Carlos: Comissão Organizadora do EPEA: Encontro de Pesquuisa em Educação Ambiental, evento nacional. 2006. Edição de revista de divulgação científica
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19. LOGAREZZI, A. J. M.; TEIXEIRA, B. A. N.. Prefácio. São Carlos - SP. 2004. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (2)
1. LOGAREZZI, A. J. M. Sistema de diálise para caracterização de membrana plana. 1984.
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2. LOGAREZZI, A. J. M. Sistema de ultrafiltração para caracterização de membrana plana. 1984.
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Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (80)
1. LOGAREZZI, A. J. M. Aspectos ontológicos, epistemológicos e metodológicos na investigação da realidade social. 2015. Palestra
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2. LOGAREZZI, A. J. M. O trabalho em Marx e a questão ambiental: fundamentos e atualidade. 2015. Palestra
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3. MARIGO, A. F. C. ; MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, AMADEU JOSÉ MONTAGNINI. III Encontro de Tertúlias Literárias Dialógicas da Cidade de São Carlos. 2015. Oficina
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4. LOGAREZZI, A. J. M. A práxis da palavra na relação dialético-dialógica dos processos de conhecimento e de educação. 2014. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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5. LOGAREZZI, A. J. M. A palavra como práxis no diálogo e seu papel na metodologia comunicativa crítica. 2014. Palestra
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6. LOGAREZZI, A. J. M.; ZENAIDE, M. N. T. ; LIMA, N. A. ; VENTURA, D. F. L.. Cultura e extensão: a Aciepe na Ufscar - integração de saberes e de experiências. 2014. Participação em mesa redonda
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7. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; THIEMANN, F. T. ; IARED, Valéria Ghisloti ; VALENTI, M.W. ; MARTINS, C. ; PERIOTTO, D.. Educação ambiental e biodiversidade em espaços educadores de São Carlos Polo Ecológico e Sala Verde. 2013. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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8. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental dialógico-crítica na abordagem da biodiversidade. 2013. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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9. LOGAREZZI, A. J. M.; CARVALHO, I. C. M. ; LOUREIRO, C. F. B.. A temática ambiental na pesquisa em educação ambiental: diferentes abordagens teórico-metodológicas. 2013. Participação em mesa redonda
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10. LOGAREZZI, A. J. M. Tertúlia literária dialógica. 2013. Oficina
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11. LOGAREZZI, A. J. M. Educação na temática dos resíduos: limites e possibilidades. 2013. Palestra
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12. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental dialógico-crítica. 2012. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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13. LOGAREZZI, A. J. M.; Freitas, D.. Mostra de filme 1 Home: o mundo é nossa casa. 2012. Participação em mesa redonda
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14. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Aciepe EA 2011-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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15. BRAGA, F. M. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aciepe CA 2011-2: Comunidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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16. LOGAREZZI, A. J. M.; KUNIEDA, E. ; NICODEMO, Maria Luiza F.. Espaços educadores, conservação da biodiversidade e educação ambiental. 2011. Participação em mesa redonda
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17. LOGAREZZI, A. J. M. Produtos e resíduos sólidos: aspectos éticos e pedagógicos. 2011. Palestra
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18. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Home - uma atividade da Aciepe de educação ambiental. 2011. Debate
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19. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; PRINTES, L. B.. Energia, mudanças ambientais globais e educação ambiental. 2011. Participação em mesa redonda
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20. LOGAREZZI, A. J. M.; FIGUEIREDO, R.A.. Educação e Meio Ambiente: conhecimento, transformação e sustentabilidade - Educação ambiental dialógico-crítica na escola e em seu entorno. 2011. Participação em mesa redonda
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21. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Aciepe EA 2010-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2010. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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22. LOGAREZZI, A. J. M.; CHERFEM, C. O. ; LUIZ, M. C. ; Conti ; REYES, C. R. ; BRAGA, F. M. ; FRANZI, J. ; PEREIRA, K. A. ; BENTO, P.E.G. ; MELLO, R. R. ; GABASSA, V.. Curso de Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2010. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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23. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aciepe CA 2010-2: Comunidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade. 2010. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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24. LOGAREZZI, A. J. M.; PEREIRA, K. A. ; CHERFEM, C. O. ; BENTO, P.E.G.. Educação de jovens e adultos e o mundo do trabalho. 2010. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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25. LOGAREZZI, A. J. M. Sensibilização em comunidades de aprendizagem. 2010. Trabalho voluntário em escola pública
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26. MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; REYES, C. R. ; Conti ; LUIZ, M. C.. Aciepe CA 2009-1: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2009. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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27. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Aciepe EA 2009-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2009. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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28. LOGAREZZI, A. J. M.; MELLO, R. R. ; BRAGA, F. M.. Aciepe CA 2009-2: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2009. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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29. MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M. ; Conti ; GABASSA, V. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R.. Relatório final Fapesp - Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola melhoria do ensino publico. 2009. Relatório de pesquisa
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30. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SANTANA, F. M. G.. Relatório científico Emeb A. S. Moruzzi - Comunidades de aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola. 2009. Relatório de pesquisa
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31. MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M. ; Conti ; GABASSA, V. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; LUIZ, M. C. ; REYES, C. R.. Relatório final CNPq - Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola melhoria do ensino publico. 2009. Relatório de pesquisa
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32. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental crítico-dialógica e o campo da biologia. 2009. Conferência
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33. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental crítico-dialógica e o campo da pedagogia. 2009. Conferência
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34. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FIGUEIREDO, R.A.. Aciepe EA 2008-2: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2008. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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35. LOGAREZZI, A. J. M.; BENTO, P.E.G. ; MELLO, R. R. ; Conti ; LUIZ, M. C.. Aciepe CA 2008-1: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2008. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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36. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; REYES, C. R. ; BENTO, P.E.G. ; Conti ; LUIZ, M. C.. Aciepe CA 2008-2: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2008. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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37. LOGAREZZI, A. J. M.; LEME, Patrícia Cristina Silva ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Café literário: Consumo e resíduo - Fundamentos para o trabalho educativo. 2008. Participação em mesa redonda
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38. LOGAREZZI, A. J. M. Educação ambiental em resíduos sólidos. 2008. Conferência
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39. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Os projetos Comunidades de aprendizagem e Tertúlias Literárias Dialógicas. 2008. Conferência
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40. FIGUEROA, J. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. III Cine ConsumoSol - O fazedor de montanhas. 2008. Participação em mesa redonda
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41. LOGAREZZI, A. J. M.; ALVES, F. ; MANCINI, P. J. P. ; SCHMITT, J. ; FORTUNATO NETO, J.. Reflexões sobre a realidade sócio-ambiental de comunidades carentes. 2008. Participação em mesa redonda
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42. LOGAREZZI, A. J. M.; KAWAMURA, M.. Consumo e resíduo. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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43. KAWAMURA, M. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Consumo e educomunicação. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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44. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; FIGUEIREDO, R.A.. Aciepe EA 2007-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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45. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aciepe CA 2007-1: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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46. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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47. MELLO, R. R. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aciepe CA 2007-2: Comunidades de aprendizagem - Articulação entre escola e comunidade. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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48. LOGAREZZI, A. J. M.; CINQUETTI, Heloisa C S ; BLAUTH, P. ; PALMA, I.. Bate-papo: Consumo e resíduo - Fundamentos para o trabalho educativo. 2007. Participação em mesa redonda
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49. LOGAREZZI, A. J. M.; FURNIVAL, A. C. ; CINQUETTI, Heloisa C S. Consumo, cultura e educação ambiental. 2007. Participação em mesa redonda
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50. LOGAREZZI, A. J. M.; CORDEIRO, J. S. ; SADALLA, Ana Maria Falcão de Aragão. Credenciamento de orientadora de mestrado no PPG em Engenharia de Produção. 2007. Relator
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51. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Aciepe EA 2006-1: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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52. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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53. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. Aciepe EA 2006-2: Educação ambiental - Ambientalizando e politizando a ação sócio-educativa. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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54. MELLO, R. R. ; Conti ; LOGAREZZI, A. J. M. ; BENTO, P.E.G.. Políticas e propostas teóricas que focalizam o multiculturalismo na educação brasileira. 2006. Relatório de pesquisa
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55. LOGAREZZI, A. J. M. Resíduo e consumo: discutindo o foco da abordagem educativa. 2006. Conferência
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56. LOGAREZZI, A. J. M.; MONACO, G. ; SILVA, Helena Francisco da ; ZANCUL, M. C. S.. Sociedade do consumo, sociedade do lixo. 2006. Participação em mesa redonda
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57. LOGAREZZI, A. J. M.; LEME, Patrícia Cristina Silva ; ANDRADE, T. H. N. ; PADILHA, V.. II Cine ConsumoSol - Surplus: terrorized into a human beings. 2006. Participação em mesa redonda
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58. LOGAREZZI, A. J. M. Fundamentos para o ensino sobre consumo e resíduo. 2005. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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59. LOGAREZZI, A. J. M. Educação Ambiental: aspectos básicos e possibilidades de aplicação. 2005. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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60. LOGAREZZI, A. J. M. Geração responsável de resíduos: construindo novas atitudes. 2005. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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61. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2005. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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62. LOGAREZZI, A. J. M. Reciclagem e reaproveitamento. 2005. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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63. LOGAREZZI, A. J. M.; CINQUETTI, Heloisa C S. Meio ambiente e educação?. 2005. Participação em mesa redonda
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64. LOGAREZZI, A. J. M.; TEIXEIRA, B. A. N.. Sustentabilidade urbana e regional. 2005. Participação em mesa redonda
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65. AMARAL, Viviane ; OTERO, Patrícia ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; LOGAREZZI, A. J. M.. Educação ambiental na sociedade: aplicação ou discurso?. 2005. Participação em mesa redonda
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66. LOGAREZZI, A. J. M.; MARTINS, R. C. ; LEME, Patrícia Cristina Silva. I Cine ConsumoSol - The corporation. 2005. Participação em mesa redonda
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67. CORTEGOSO, A. L. ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SHIMBO, I.. Aciepe ES 2004-1: Cooperativas populares economia solidária: produção de conhecimento, intervenção profissional e formação de profissionais. 2004. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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68. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2004. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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69. CORTEGOSO, A. L. ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SHIMBO, I.. Aciepe ES 2003-1: Cooperativas populares economia solidária: produção de conhecimento, intervenção profissional e formação de profissionais. 2003. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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70. CORTEGOSO, A. L. ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; SHIMBO, I.. Aciepe ES 2003-2: Cooperativas populares economia solidária: produção de conhecimento, intervenção profissional e formação de profissionais. 2003. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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71. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2003. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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72. LOGAREZZI, A. J. M.; OLIVEIRA, Haydée Torres de. A universidade e a educação ambiental: estamos comprindo nosso papel?. 2003. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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73. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M. ; THOMAZ JÚNIOR, Antonio ; LEAL, Antonio Cezar ; OLIVEIRA, D. P.. Disposição final de resíduos, tratamento de resíduos de serviço de saúde, organização de catadores e educação ambiental. 2003. Participação em mesa redonda
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74. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2002. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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75. LOGAREZZI, A. J. M.; ZANIN, M.. Oficina de conceitos da cadeia da reciclagem de resíduos. 2001. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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76. LOGAREZZI, A. J. M. Resíduo: conceitos, reciclagem e ciclos de vida. 2001. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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77. LOGAREZZI, A. J. M. Novos paradigmas do ensino moderno. 2000. Aula inaugural
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78. LOGAREZZI, A. J. M.; MANCINI, P. J. P.. Lixo - reflexões no ensino médio. 2000. Palestra
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79. LOGAREZZI, A. J. M.; WALTER, Y.. Ciência, tecnologia e sociedade. 1999. Participação em mesa redonda
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80. LOGAREZZI, A. J. M. Relatório final de avaliação do Curso de Engenharia de Materiais. 1996. Relatório de pesquisa
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (1)
1. Mayla Willik Valenti. Educação ambiental e a conservação de animais predadores de topo de cadeia no entorno de áreas protegidas. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
  Supervisor: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Dissertação de mestrado (7)

Flávia Maria Gonçalves de Sant'Ana. Contribuições da aprendizagem dialógica para a educação ambiental e suas possíveis convergências. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Supervisor: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Kelci Anne Pereira. Economia solidária e aprendizagem dialógica: compartilhando práticas de participação e autogestão com assentadas/os e sonhos de uma outra EJA. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Caroline Lins Ribeiro. O sentido do lúdico na educação ambiental: construindo diálogos com educadores/as. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Adriana Fernandes Coimbra Marigo. Roda com arte: aprendizagem dialógica em comunidades de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Delweks Rodrigues. Livro didático de história do 5o ano: um elemento socializador da violência. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Natália Salan Marpica. As questões ambientais em livros didáticos de diferentes disciplinas da quinta série do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Tamy Aline Sato. Pesquisa-ação-participativa e a temática socioambiental no processo de formação continuada de professoras da educação infantil. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (12)

Michelle Zattoni. Caminho para a motivação da práxis dos diálogos intergeracionais sobre sustentabilidade. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ivy Frizo de Melo. Compreendendo a relação educativa no Cruzeiro Educarte. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Anderson Cinati. Educação ambiental no ensino médio: a formação de agentes multiplicadores. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Isabel Georgina Patronis. Diálogos intergeracionais sobre sustentabilidade e outros diálogos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos) - Centro de Recursos Hídricos e Engenharia Ambiental / EESC / USP, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Flávia Fina Franco. Educação ambiental na educação de pessoas jovens e adultas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Escola Superior de Agrigultura Luiz de Queiroz Usp, . 2012.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Maria Alice Zacharias. Ciências biológicas na EJA: ecologia rural e ecologia urbana. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Odila Bernadete Torres Sudani. Preconceito contra origem geográfica e lugar dos alunos da EJA. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Pietra Mori. Sujeitos da EJA e sua relação com CTSA. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Pessoas Jovens e Adultas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Flávia Maria Gonçalves de Sant'Ana. O olhar dos familiares sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações na aprendizagem. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - Centro de Recursos Hídricos e Ecologia Aplicada do Departamento de Hidráuli, . 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Roseli Cristina da Rocha Manzini. Abordagem dos conceitos de redução, reutilização e reciclagem de resíduos com crianças de 5 anos na CEMEI Julien Fauvel. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Danielle Correa. Otimização das atividades desenvolvidas na Central de Resíduos da UFSCar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2001.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Maria Luisa Lopes de Faria. Matemática e educação ambiental. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (9)

Ricardo Luiz Parise. Estudo do estado da arte da desmontagem de placas de circuito impresso visando a reciclagem. (Graduação em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Paula Cristina de Ataíde. Formação inicial de professoras/es em EJA: uma análise histórica e da legislação sob a perspectiva dialógica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Amanda de Luca Menezes Nogueira. As condições socioambientais na Comunidade de Aprendizagem da Emeb Antônioi Stella Moruzzi de São Carlos/SP. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Maria Fernanda Bridi. Abordagem das questões socioambientais no contexto das Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Paula Ghilardi. Micro bacia hidrográfica do Córrego da Água Quente: experiência em educação ambiental e formação de educadoras. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ligia Menezes. A contribuição do livro 'Matemática para adultos' na educação brasileira de pessoas jovens e adultas sob os olhares da aprendizagem dialógica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Juliana Aparecida Moretti. A dialogicidade de Freire na construção do diálogo igualitário e suas relações com os princípios da Aprendizagem Dialógica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Rogério dos Santos Moraes. Otimização das atividades desenvolvidas na Central de Resíduos da UFSCar e na coleta seletiva do campus de São Carlos. (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Braulio de Carvalho Fontes. Otimização das atividades desenvolvidas na Central de Resíduos da UFSCar. (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Iniciação científica (105)

Conrado Marques. Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Cristian Justino. Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Jéssica Rodrigues Martins. Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Marcela Moretti. Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Mayra Carvalho Cruz de Araújo. Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental. (Graduando em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Tamires Zepon. Vivência e (re)conhecimento do cerrado numa perspectiva de Educação Ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Fernando Andreoli. Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos. (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de São Paulo, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Higor Lopes Gonçalves. Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Marina Cava Domeniconi. Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Patrícia Bortoletto de Falco. Trabalhando conceitos desenvolvidos ou potenciais em educação ambiental na Horta Municipal de São Carlos: Projeto Polo Ecológico de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Arthur Pompilio Astrogildo da Silva. Consumo na adolescência. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Katia Schützer. Consumo na adolescência. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Renata de Castro Batista Santaella. Consumo na adolescência. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sônia Buck. Consumo na adolescência. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
André Kastein. Consumo na adolescência. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Marco Antônio Leite Brandão. Atividades educativas em torno do Córrego do Gregório - São Carlos/SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carlos A. Pereira. Alimentação, biodiversidade e compostagem na escola. (Graduando em EA e biodiversidade em espaços educadores) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Talita Mazzini Lopes. Alimentação, biodiversidade e compostagem na escola. (Graduando em EA e biodiversidade em espaços educadores) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sirlene Valin. Alimentação, biodiversidade e compostagem na escola. (Graduando em EA e biodiversidade em espaços educadores) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Abel José da Silva. Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Carolina Contini Pietscher. Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Flávia Camila Gomes. Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
José Carlos dos Santos Ernesto. Repensando papéis: educação e mídia: uma proposta de ações voltadas à educação ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Daniele Almeida Pindobeira. De pequenino é que se torce o pepino. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Elaise Regina Gonçalves Gagnin. De pequenino é que se torce o pepino. (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Gisele Xavier Marques. De pequenino é que se torce o pepino. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ágatha Gil. A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Carolina Martins. A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carolina Almeida Caetano. A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Everton Vasconcellos. A influência da sociedade de consumo na alimentação de pessoas pertencentes a diferentes classes econômicas. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Camila Rodrigues de Carvalho. Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Gabriela Galetti. Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Gracielli Prata. Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Tárcio Minto Fabrício. Educação ambiental comunitária: a busca por caminhos sustentáveis no Assentamento 21 de Dezembro. (Graduando em Física) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Marcela Peruzzo Moritz. Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Maria Aparecida Pereira. Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Fábio Lólis. Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Rogério Passos Júnior. Elaboração de um roteiro de visita para a Horta Municipal de São Carlos. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Glessler Silva Almeida. Abordando a educação ambiental por meio do audiovisual. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Mário Sergio Righetti. Abordando a educação ambiental por meio do audiovisual. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Yeda Carolina Paccagnella. Abordando a educação ambiental por meio do audiovisual. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Jamile Costa Mileipe. Acolhendo sonhos, possibilitando ações: uma proposta em educação ambiental. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Daniela Vicente Veras. Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta Brotas SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Josiane Aparecida Gonçalves. Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta Brotas SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Lara Bellintani Salvador Justi. Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta Brotas SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Paulo Sérgio Santana Alves. Curso de formação dos monitores do Fazenda Hotel e Ecoturismo Areia que Canta Brotas SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Angeline Favali. Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Camila Baldini. Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carolina Kotchetkoff. Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Fábio Suzuki. Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Renata Utsunomiya. Ações de educação ambiental na nascente da região Mineirinho e na EE Bento Silva César e acompanhamento do GEISA Grupo de Estudos e Intervenções Socioambientais. (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade de São Paulo, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Airton Masci. Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Marcelo Patrício de Oliveira Alvea. Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sandra Elisa Alves da Silva. Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Yara Lourenço Martins. Identificação de irregularidades de um parque urbano e formulação de nova infra-estrurura. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Eliezer Bernardes Inês. EA e o Córrego da Prata, Descalvado - SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Luciana da Silva Caretti. EA e o Córrego da Prata, Descalvado - SP. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sofia Ussami Busico. EA e o Córrego da Prata, Descalvado - SP. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carolina Vilardo Mantega. Horta e jardim orgânicos pedagógicos na EMEB Dalila Galli. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Lucas Gustavo Lucon. Horta e jardim orgânicos pedagógicos na EMEB Dalila Galli. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Victor Cherubin Alves. Horta e jardim orgânicos pedagógicos na EMEB Dalila Galli. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Felipe Andrade. Uma abordagem sobre o lixo: a importância dos 3R. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Amanda de Luca Menezes Nogueira. O olhar das crianças sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações no projeto Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Lísia Adrien Fer. Abordagem das questões socioambientais no contexto das Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Flávia Maria Gonçalves de Sant'Ana. O olhar dos familiares sobre as condições socioambientais do entorno e suas implicações no projeto Comunidades de Aprendizagem de São Carlos-SP. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Luiza Pereira Bruno. Cinema e dialogicidade na promoção de um consumo responsável: o Cine ConsumoSol. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sônia Maria Pinheiro. Levantando e organizando a informação ambiental para a implementação da Sala Verde em São Carlos. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Maria Christina Leme Cezário Garcia. Avaliação dos impactos da organização do consumo ético e solidário: caso município de São Carlos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Luiza Pereira Bruno. Reflexão voltada para as ações de produção e consumo presentes no cotidiano da população. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2005.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Caroline Pimentel. Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Milena Paschoal. Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries. (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Paula Cardoso. Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Adriana Alice de Oliveira. Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a. série de escola de periferia urbana. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Carla Dantas Midões. Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a. série de escola de periferia urbana. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Fábio de Oliveira. Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a. série de escola de periferia urbana. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Gustavo Gibin. Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a. série de escola de periferia urbana. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ricardo Castro de Oliveira. Abordagem da temática do consumo no ensino fundamental: Análise da influência da publicidade sobre o desejo de consumir em uma turma de 8a. série de escola de periferia urbana. (Graduando em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Denis Bertazzo Watashi. Desenvolvimento e manutenção de site do ConsumoSol - Articulação ética e solidária para um consumo responsável. (Graduando em Engenharia Urbana) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Danitza Dianderas da Silva. Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2003.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Gabriela G de Campos Tebet. Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2003.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Mariana Freitas Nery. Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2003.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sabrina Abrão de Magalhães. Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. (Graduando em Engenharia de Produção Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2003.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ana Carolina Guerios Felício. Estudo sobre a participação dos alunos de graduação da UFSCar na etapa de avaliação do Nexos - Sistema de desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2003.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carolina Motta Borgonovi. A geração e o descarte de resíduos sólidos domiciliares. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de São Carlos. 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Graziela Del Monaco. A geração e o descarte de resíduos sólidos domiciliares: Diagnóstico e intervenção na vila Nery, São Carlos-SP. (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Dharana Pérola Ricardo Sestini. Reciclagem como apoio à educação ambiental - Régua escolar educativa. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Mariana Sanz Nascimento. Reciclagem como apoio à educação ambiental - Régua escolar educativa. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Luciana R. Machado. Implantação de sistema de gestão de resíduos de papel no campus universitário visando integração com atividades de educação ambiental. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Mariana S. Nascimento. Implantação do sistema de coleta seletiva de papel no campus de São Carlos da UFSCar. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2001.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Dharana Pérola Ricardo Sestini. Implantação do sistema de coleta seletiva de papel no campus de São Carlos da UFSCar. Parte 3: Unidades acadêmicas do CECH. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2001.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
José Nicola Martorano Neves da Costa. Implantação do sistema de coleta seletiva de papel no campus de São Carlos da UFSCar. Parte 4: Unidades acadêmicas do CCBS. (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2001.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Paulo Shiroma. Implantação de sistema de gestão de resíduos de papel no campus universitário visando integração com atividades de educação ambiental. (Graduando em Engenharia de Produção Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Rogério dos Santos Moraes. Implantação de sistema de gestão de resíduos de papel no campus universitário visando integração com atividades de educação ambiental. (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carolina Lipparelli Morelli. Reciclagem como apoio à educação ambiental - Chaveiro educativo comemorativo dos 30 anos da UFSCar. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2000.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Michelle Christina Avezum da Cruz. Reciclagem como apoio à educação ambiental - Chaveiro educativo comemorativo dos 30 anos da UFSCar. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 2000.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Arthur Tomas de Resende. Análise de impacto ambiental e intervenção nos eventos culturais da UFSCar. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 1999.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Aline Mariane Bonane Siqueira. Análise de impacto ambiental e intervenção nos eventos culturais da UFSCar. (Graduando em Bacharelado Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 1999.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Lara Cassettari de Mello. Reciclagem de copos descartáveis de poliestireno de alto impacto para elaboração de material educativo. Parte 1: Coleta dos copos descartados. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Jaqueline Aparecida Bória Fernandez. Reciclagem de materiais como apoio para a educação ambiental. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Graduação da Ufscar. 1998.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Fernando Henrique Lipparelli Tironi. Projeto Babilônia - fase 1: Coleta seletiva e educativa na lanchonete pão de queijo mineiro. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Paulo Ricardo Zaniboni Gomes. Estudo das variáveis cinéticas da síntese de membranas de acetato de celulose para hemodiálise. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1994.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Wanderley Rodrigues dos Santos Jr. Síntese e caracterização de membranas de acetato de celulose para produção de penicilina em biorreator não convencional. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1994.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Anderson Pereira da Silva. Membranas de acetato de celulose para o rim artificial: Correlação estrutura-propriedades de transporte. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1994.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Carlos Alberto Silveira. Membranas de acetato de celulose para o rim artificial: Correlação estrutura-condições de síntese. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1990.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Nádia Chaves Pereira de Souza. Membranas de acetato de celulose para o rim artificial: Correlação estrutura-condições de síntese. (Graduando em Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1990.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Orientações de outra natureza (21)

Barbara Rubert. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Gestão e Análise Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2012.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Giovanna Moreti. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Gestão e Análise Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2012.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana. Aciepe Comunidade de Aprendizagem: articulação entre escola e comunidade. (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2012.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Adriana Keiko Nishida Costa. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Gabriela Ramos Moraes. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2011.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Adriana Keiko Nishida Costa. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Amanda Mariano Mioto. Aciepe Cuminidades de aprendizagem: articulação entre escola e comunidade. (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2010.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Andreia Nasser Figueiredo. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2009.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Lígia Menezes. Cinema na escola: o uso do vídeo-fórum como ferramenta a propiciar processos de ensino e aprendizagem. (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Andressa da Silva Reis. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2008.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Paola Maia Lo Sardo. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Vinicius de Lima Dantas. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2007.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Valeria Ghisloti Iared. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2006.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Mayla Willick Valenti. Aciepe Educação ambiental: ambientalizando e politizando a ação socioeducativa. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2006.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Edson Noriyuki Ito. Estágio de capacitação docente no ensino superior: Desenvolvimento de ferramenta virtual para disciplina do curso de engenharia de materiais da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Luciana Ferrari. Estratégias complementares e temas transversais para uma abordagem da redução de resíduos no Ensino fundamental de 1ª à 8ª séries. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Sheila Rancura. Diagnóstico da coleta dos resíduos sólidos urbanos pela coleta informal e caracterização da organização social existente no sistema de coleta informal. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Grazielli Padilha Gracioli. Caracterização do sistema de gestão de resíduos da coleta informal, beneficiamento, comercialização e reincorporação dos RSUD no município de Jaboticabal-SP. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Luciana Massukado. Levantamento e sistematização de fontes de financiamento nacionais que contemplam o setor de resíduos sólidos. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Anne Cristine Chinellato. Síntese de polímeros. (Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2000.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.
Ivone Regina de Oliveira. Estágio de capacitação docente no ensino superior: Ensinando reologia no curso de engenharia de materiais da UFSCar. (Engenharia de Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999.
Orientador: Amadeu José Montagnini Logarezzi.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (11)

2011-2012. Educacao de Jovens e Adultos: producao de conhecimento em contexto escolar e nao escolar - MEC
Descrição: Trata-se de pesquisa desenvolvida por equipe coordenada pela Profa. Dra. Roseli Rodrigues de Mello, com equipe composta por docentes e estudantes do curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos, financiado pelo MEC. Aborda a produção de conhecimento sobre a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, em contexto escolar e não-escolar.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (35) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (8) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Emília F de Lima - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Coordenador / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Kelci Anne Pereira - Integrante / Vanessa Girotto - Integrante / Claudia Raimundo Reyes - Integrante / Fabiana Marini Braga - Integrante / Francisca Lima Constantino - Integrante / Adriana Fernandes Coimbra Marigo - Integrante / Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana - Integrante / Raquel Moreira - Integrante / Lucimara Cristina de Paula - Integrante. Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 7 / Número de orientações: 4
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2009-2011. Contribuicoes da Aprendizagem Dialogica para a educacao ambiental critica
Descrição: Esta pesquisa possui caráter teórico e busca associar, de um lado a Aprendizagem Dialógica, como campo teórico que possibilita mudanças nas relações sociais tendo o diálogo como centralidade e, de outro lado, a educação ambiental como prática socioeducativa, com intuito de propor mudanças a fim de conservar e preservar os diferentes ambientes em que se desenvolvem as atividades humanas. Neste sentido, visa buscar na Aprendizagem Dialógica contribuições para a educação ambiental, visto que a primeira possui conceitos importantes que, somados à segunda podem modificar positivamente as práticas e conceitos da direção de ações que sejam ao mesmo tempo transformadoras e participativas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Integrante / Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana - Coordenador.
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2008-2009. Roda com arte: aprendizagem dialogica em comunidades de aprendizagem.
Descrição: Projeto destinado a investigar as interações no processo de aprendizagem dialógica a partir de atividades de reflexão em torno de obras artísticas, propostas no Projeto Comunidades de Aprendizagem em uma das escolas nas quais ele é desenvolvido no Brasil.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Adriana Fernandes Coimbra Marigo - Coordenador.
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2007-2009. Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferencas e na democratizacao da gestao da escola - Fapesp: proc. 52.610-6
Descrição: A pesquisa proposta envolve estudo dos impactos, processos, limites e potencialidades do projeto Comunidades de Aprendizagem (C.A.), desenvolvido desde 2003 na cidade de São Carlos/SP. O projeto C.A. foi elaborado pelo Centro Especial de Investigación em Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades(CREA) / Universidade de Barcelona, na década de 1990, e estudado pela proponente da presente pesquisa em pós-doutorado, com financiamento da FAPESP, nos anos de 2001/2002.Visa a aprendizagem escolar de máxima qualidade para todas e todos, participação da comunidade de entorno e familaires na escola e convivência na diversidade como valor positivo. A partir de 2003, passou a ser difundido, reelaborado e desenvolvido em escolas públicas da cidade de São Carlos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Coordenador / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Maria Cecilia Luiz - Integrante / Claudia Raimundo Reyes - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Número de produções C, T A: 21 / Número de orientações: 4
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2007-2009. O olhar das criancas e o de seus familiares sobre as condicoes socioambientais do entorno e suas implicacoes no projeto Comunidades de Aprendizagem de Sao Carlos-SP
Descrição: Como uma das frentes de trabalho do projeto Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferenças e na democratização da gestão da escola, esta é uma pesquisa sobre a compreensão das crianças e a de seus familiares a respeito das necessidades formativas e das potencialidades educativas do contexto em que vivem com relação a questões ambientais e na perspectiva de melhorar a interlocução entre escola e comunidade de entorno nas três Comunidades de Aprendizagem de São Carlos/SP (CA). Com vistas à aprendizagem escolar de máxima qualidade para todas e todos, à participação da comunidade de entorno e de familiares na escola e à convivência na diversidade como valor positivo, tem como base teórico-metodológica a aprendizagem dialógica, a educação ambiental crítica e a metodologia comunicativa crítica.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Coordenador / Maria Fernanda Bridi - Integrante / Flávia Maria Gonçalves Sant'Ana - Integrante / Amanda de Luca Menezes Nogueira - Integrante / Lisia Adrien Fer - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 19 / Número de orientações: 3
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2007-2009. Comunidades de Aprendizagem: aposta na qualidade da aprendizagem, na igualdade de diferencas e na democratizacao da gestao da escola - CNPq: proc. 401985/2007-5
Descrição: A pesquisa está dedicada ao estudo dos impactos, processos, limites e potencialidades do projeto Comunidades de Aprendizagem (C.A.), em uma escola de periferia urbana da cidade de São Carlos/SP, cujo resultado da aprendizagem escolar é bastante baixa. A metodologia comunicativo-crítica está sendo utilizada para o desenvolvimento da pesquisa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Coordenador / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Vanessa Gabassa - Integrante / Claudia Raimundo Reyes - Integrante / Fabiana Marini Braga - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa. Número de produções C, T A: 48 / Número de orientações: 10
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2007-2009. Educacao ambiental e aprendizagem dialogica: possibilidades e limites para transformacao da escola e seu entorno
Descrição: Dissertação de Mestrado que enfoca a construção do conhecimento sobre práticas docentes em educação ambiental articulada à perspectiva social, transformadora, democrática e dialógica. Contamos com a participação de duas professoras do Coletivo Educador Ambiental de Campinas-SP (Coeduca), parte do Programa Nacional de Formação de Educadoras e Educadores Ambientais (Profea) orientado pelas diretrizes da política nacional de educação ambiental. Percorremos caminhos com as professoras identificando os obstáculos enfrentados nas suas práticas, bem como as possibilidades de superação destes, rumo à escola que desejamos. Realizamos nossa investigação com a orientação comunicativa e a metodologia qualitativa. Nos aproximamos da metodologia comunicativa crítica, que nos guiou sobre os instrumentos de coleta de dados e procedimentos de análise, garantindo o diálogo intersubjetivo e a reflexão, possibilitando profundo aprendizado, transformação e a discussão sobre as capacidades de interpretação da realidade feitas pelos próprios sujeitos que nela vivem. Explicitamos que a escola precisa garantir o acesso das pessoas demandando atividades e práticas contextualizadas e reflexivas sobre os problemas socioambientais da atualidade. Pensando na superação das desigualdades, intensificadas e geradas pelo sistema escolar tradicional na sociedade da informação, escolhemos a educação ambiental crítica e a aprendizagem dialógica elucidadas por autores que apostam na contribuição da educação para a transformação social. Por isso, levantamos um histórico sobre a sociedade da informação e o movimento ambientalista. A educação ambiental e seu contexto. Apontamos as bases teóricas da aprendizagem dialógica, explicitando a ação comunicativa em Habermas, a dialogicidade em Freire e a aprendizagem e o desenvolvimento em Vygotsky para fundamentar nossa pesquisa. Diante das análises percebemos junto às professoras que a força do coletivo e da participação possibilita transformações no ambiente.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Caroline Lins Ribeiro - Coordenador.
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2007-2009. Economia solidaria e aprendizagem dialogica: praticas de participacao e autogestao em assentamento rural e necessidade de outra EJA
Descrição: Nesta pesquisa buscamos investigar a prática de incubação realizada pela incubadora da Unesp com assentadas/os do Grupo Viverde de Agroecologia, objetivando formar um empreendimento econômico solidário (EES). A incubação realiza-se desde janeiro de 2008, no assentamento Terra Nossa, localizado nos municípios de Bauru e de Pederneiras (SP) e vinculado à Federação da Agricultura Familiar. Aquela nasceu mediante a busca por melhorar a vida e gerar renda com o trabalho na terra conquistada. Atualmente envolve doze famílias do assentamento, as quais produzem alimentos em transição agroecológica nos seus lotes e reúnem-se semanalmente para comercializá-los na forma de cestas, bem como para decidir os caminhos da incubação e buscar aprender diferentes habilidades importantes para consolidarem um EES. Diante desse contexto, a pesquisa articulou especialmente dois conceitos. O de economia solidária, por abarcar a incubação entendida como um processo educativo instrumental e político, por se configurar como uma constelação de práticas de trabalho com eixos na solidariedade e na autogestão e por ter o objetivo de garantir a reprodução ampliada da vida, superando as relações capitalistas. E o de aprendizagem dialógica, por permitir aprofundar no conhecimento do processo de incubação, ao basear-se centralmente na teoria da dialogicidade de Freire e na da ação comunicativa de Habermas, concebendo que todas as pessoas podem se comunicar e dialogar, educando-se nas interações, para assumirem-se como sujeito, produzindo mudanças pessoais e superando desigualdades sociais. Assim, a aprendizagem dialógica evidencia a inteligência cultural, importante para o diálogo igualitário que se une à dimensão instrumental, promovendo solidariedade, criação de sentido, e a luta pela igualdade social com respeito às diferenças culturais. Coerentemente com este enfoque teórico, a metodologia de pesquisa que elegemos foi a comunicativa crítica, cuja rigorosidade é alcançada pelo diálogo intersubjeti. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Kelci Anne Pereira - Coordenador.
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2006-2007. Escolas multiculturais: uma aposta na qualidade e na igualdade
Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido em conjunto com o Centro Especial de Investigação em Teorias e Práticas Superadoras de Desigualdades. Trata-se de estudo comparativo entre aspectos do contexto Espanhol e do contexto Brasileiro.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Juliana Franzi - Integrante / Aline Galhardo - Integrante / Roseli Rodrigues de Mello - Integrante / Celso Luiz Aparecido Conti - Integrante / Paulo Eduardo Gomes Bento - Integrante / Eglen S. P. Rodrigues - Integrante / Fernanda H. Fabbri - Integrante / Lígia Menezes - Integrante / Marciele Coelho - Integrante / Vanessa Gabassa - Integrante / Vanessa Girotto - Integrante / Maria Rosa Valls - Coordenador / Ramón Flecha - Integrante / Renata Paschoalino - Integrante / Fabiana Marini Braga - Integrante / Marta Soler - Integrante / Ignasi Puigdellívol - Integrante / Laura Ruiz - Integrante / Ainhoa Flecha - Integrante / Sandra Racionero - Integrante / Sara Regina M. da Silva - Integrante / Francisca Lima Constantino - Integrante / Fernanda Simoni Previero - Integrante. Financiador(es): Centro Especial de Investigação... / Universidade Autônoma de Barcelona - Cooperação / Agência Espanhola de Cooperação Internacional - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 2 / Número de orientações: 1
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2004-2006. Producao de conhecimento e compromisso social na formacao de profissionais de nivel superior para Economia Solidaria: Contribuicao da INCOOP/UFSCar
Descrição: É objetivo desta linha desenvolver análises sobre impactos psicossociais e culturais relativos ao modo de organizar o trabalho e à gestão de organizações produtivas de economia popular e solidária. São enfatizados, nesta linha, trabalhos voltados para a identificação de condutas humanas e de empreendimentos de interesse para a formação, consolidação e incubação de empreendimentos solidários, bem como de variáveis relacionadas a estas condutas. Foram ou estão sendo realizados, neste âmbito, estudos voltados para a proposição de condições favorecedoras, em termos de estrutura, organização e procedimentos para empreendimentos solidários, bem como investigações sobre variáveis que influem no processo de incubação destes empreendimentos, tais como: processos de inserção de novos membros em grupos organizados, contingências para comportamentos verbais em grupos solidários, processo de tomada de decisão e ação de moderadores, tipos de organização do trabalho e satisfação dos trabalhadores em empreendimentos solidários, avaliação de impacto da participação em empreendimentos solidários em outras esferas da vida dos indivíduos, condições relacionadas a permanência ou abandono em grupos solidários, condições para organização do consumo, liderança em empreendimentos solidários, prazer e sofrimento em empreendimentos solidários, impacto de relações extra-trabalho sobre o grupo solidário, estudos de caso sobre trajetória de empreendimentos solidários, e motivação para capacitação em empreendimentos solidários. Este projeto está vinculado à Incubadora Regional de Cooperativas Populares da Universidade Federal de São Carlos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (40) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Maria Zanin - Integrante / Ana Lúcia Cortegoso - Coordenador / Graziela Del Mônaco - Integrante / Nádia Fontes - Integrante / Sara Ferreira Almeida - Integrante / Ioshiaqui Shimbo - Integrante / Kelci Anne Pereira - Integrante / Maria Lucua Teixeira Machado - Integrante / Daniela Amorim Fontes - Integrante / Carolina Orquiza Cherfen - Integrante / Vanessa Maria Brito de Jesus - Integrante / Aline Alberti V. da Costa - Integrante / Luiz Antonio Correa Margarido - Integrante / Maria Luiza G. Emmel - Integrante / Carlos Cesar Mascio - Integrante / Carmen Lúcia Alves Filizola - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro / Multibras S/A Eletrodomésticos - Auxílio financeiro / Universidade Federal de São Carlos - Bolsa / Universidade Solidária Banco Real - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 12
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.
2002-2003. A gestao da cadeia de reciclagem dos residuos solidos urbanos domiciliares: contribuicao para a formulacao de politica publicas
Descrição: Este projeto tem por objetivo gerar subsídios à formulação de políticas públicas visando a redução da geração de RSUD e a promoção da sua reciclagem, considerando as potencialidades locais, sob os aspectos ambientais, sociais, econômicos, tecnológicos e educacionais. Para o seu desenvolvimento, as ações foram focalizadas em quatro sub-temas do projeto: 1. Sistema de gestão de resíduos da coleta informal, beneficiamento, comercialização e reincorporação dos RSUD no município de Jaboticabal - SP; 2. Diagnóstico da coleta informal de resíduos recicláveis do município de São Carlos; 3. Geração e descarte dos RSUD no município de São Carlos; e 4. Levantamento das fontes nacionais de financiamento que contemplam o setor de resíduos sólidos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) . Integrantes: Amadeu José Montagnini Logarezzi - Integrante / Maria Zanin - Coordenador / Nivaldo Nordi - Integrante / Bernardo A N Teixeira - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 9
Membro: Amadeu Jose Montagnini Logarezzi.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (0)

Organização de eventos

Total de organização de eventos (8)

LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CARVALHO, M. B. S. S. ; SPAZZIANI, M. L. ; REIS, Marilia Freitas de Campos Tosoni ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MATOS, M. S. ; PRINTES, L. B. ; ROSA, A. V.. VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: problematizando a temática ambiental na sociedade contemporânea. 2013. Congresso
CONSTANTINO, F. L. ; SANTANA, F. M. G. ; CONSONI, Juliana Barbosa ; LOGAREZZI, A. J. M. ; MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; BRAGA, F. M.. IV Encontro de Comunidades de Aprendizagem - Tecendo redes e conhecimentos. 2012. Congresso
LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CARVALHO, M. B. S. S. ; CAVALARI, R. M. F. ; ZUIN, V. G. ; FERNANDES, J. A. B. ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MATOS, M. S. ; FIGUEIREDO, R.A. ; PRINTES, L. B. ; ROSA, A. V.. VI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2011. Congresso
CUNHA, A. M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; Conti ; REYES, C. R. ; SILVA, D. M. ; RODRIGUES, E.S.P. ; BREGAGNOLO, E. R. ; BRAGA, F. M. ; BELO, F. N. ; CONSTANTINO, F. L. ; MOREIRA, J. ; OLIVEIRA, J. M. ; LUIZ, M. C. ; LORETI, M. I. U. ; BENTO, P.E.G. ; MOREIRA, R. ; MELLO, R. R. ; GIROTTO, V. ; GABASSA, V. ; BISPO, Z. S.. II Encontro de Comunidades de Aprendizagem. 2008. Congresso
OLIVEIRA, Haydée Torres de ; LOGAREZZI, A. J. M.. Comemoração dos 10 Anos do Gepea (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental - Cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq). 2008. Outro
LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MOTOKANE, M. T. ; MATOS, M. S. ; CAVALARI, R. M. F.. IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2007. Congresso
MELLO, R. R. ; BENTO, P.E.G. ; RODRIGUES, E.S.P. ; MOREIRA, R. ; CUNHA, A. M. ; LIMA, L. A. M. ; LORETI, M. I. U. ; Conti ; LOGAREZZI, A. J. M.. I Encontro de Comunidades de Aprendizagem. 2006. Congresso
LOGAREZZI, A. J. M.; KAWASAKI, C. S. ; BONOTTO, D. M. B. ; Freitas, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; CINQUETTI, Heloisa C S ; SANTANA, L. C. ; CARVALHO, L. M. ; MOTOKANE, M. T. ; MATOS, M. S. ; CAVALARI, R. M. F.. III Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2005. Congresso

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Amadeu José Montagnini Logarezzi ⇔ Maria Zanin (4.0)
LEAL, Antonio Cezar ; GONÇALVES, Marcelino Andrade ; IKUTA, Flávia Akemi ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; FERREIRA, Eduardo Rodrigues ; BARBOSA, Túlio. Resíduos Sólidos no Pontal do Paranapanema. 1a. ed. Presidente Prudente: Editora Viena, 2004. v. 1, p. 280.
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RANCURA, Sheila ; NORDI, Nivaldo ; ZANIN, M. ; LOGAREZZI, A. J. M.. Aspectos da coleta informal de resíduos sólidos urbanos do aterro sanitário do município de São Carlos-SP. Em: III Encontro Nacional sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis, v. CD-ROM, 2003.
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MANRICH, S.; LOGAREZZI, A. ; TEIXEIRA, Bernardo Arantes Do Nascimento ; ZANIN, M. ; MANCINI, S. D.. Desenvolvimento de vídeo educativo sobre os problemas dos resíduos sólidos urbanos. Em: 1º Congresso Nacional de Meio Ambiente na Bahia, p. 383-385, 1998.
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ZANIN, M. ; DESIDERÁ, Cassiane ; LOGAREZZI, A. J. M. ; CORREA, Carlos Albeto. Sistematizaçao da extensão do uso de resíduos de serrarias e potencialidades de aplicaçao. Em: IX Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído - ENTAC, 2002, Foz do Iguaçu. Livro de resumos do IX Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído - ENTAC, v. 1, p. 101-101, 2002.
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Amadeu José Montagnini Logarezzi ⇔ Sati Manrich (2.0)
MANRICH, S.; LOGAREZZI, A. ; TEIXEIRA, Bernardo Arantes Do Nascimento ; ZANIN, M. ; MANCINI, S. D.. Video Educativo sobre o Problema dos Resíduos Sólidos Urbanos no Brasil. Em: XXVI Congresso interamericano de engenharia sanit[aria y ambiental, 1998.
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MANRICH, S.; LOGAREZZI, A. ; TEIXEIRA, Bernardo Arantes Do Nascimento ; ZANIN, M. ; MANCINI, S. D.. Desenvolvimento de vídeo educativo sobre os problemas dos resíduos sólidos urbanos. Em: 1º Congresso Nacional de Meio Ambiente na Bahia, p. 383-385, 1998.
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Data de processamento: 12/10/2020 23:12:43

Relatório gerado por scriptLattes V8.13. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: admin@email.com

Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa)

Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET) Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Amadeu Jose Montagnini Logarezzi

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

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Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa)

Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET)
Campus São Carlos