1. | Ana Carolina Azevedo Roberto. A representação da violência na obra de Verônica Stigger. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
2. | Ana Cecília dos Santos Cava. O jornalismo na perspectiva da semiótica: o caso Eloá. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros. |
3. | Camila Moreira de Vasconcelos. Linguagem e Representação: análise de Orange is the New Black na perspectiva do feminismo negro. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Anton Castro Míguez. |
4. | Camila Pires Alves. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
5. | Eder Cavalcanti Coimbra. Construções semi-insubordinadas no português brasileiro: uma análise sincrônica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
6. | Emily Kaline Silva. Um estudo sobre a propaganda: análise semiótica de comerciais de O Boticário. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros. |
7. | Guilherme Cazzini Cardoso. Análise de sentimentos para detecção de noticias potencialmente falsas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Oto Araújo Vale. |
8. | Isaac Souza de Miranda Junior. Operador Negativo nem: uma análise pragmático-semântica. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
9. | João Aparecido Pagnoca Chinez. Aprendizagem de segundas línguas no contexto in-tandem. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Anton Castro Míguez. |
10. | Maria Carolina Coradini. As construções condicionais insubordinadas com a conjunção ?se? no português do Brasil sob uma perspectiva diacrônica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
11. | Maria Luiza Ribeiro Buzian. O uso de um material didático baseado em Harry Potter e tarefas comunicativas com alunos do ensino médio público: uma análise exploratória. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
12. | Maria Luiza Ribeiro Buzian. O uso de um material didático baseado em Harry Potter e tarefas comunicativas com alunos do ensino médio público: uma análise exploratória. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
13. | Nair Renata Amâncio. A Rasura da Autoria na Literatura Contemporânea: O caso Pablo Katchadjian. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
14. | Nicolas Ferreira Neves Jacintho. Uma ronda solitária: exílio e estrangeiridade em O muro de Pedras, de Elisa Lispector. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Wilton José Marques. |
15. | Rafaela Aparecida da Silva. Justiça ou vingança? Uma análise semiótica da construção do ator da enunciação do juiz Sérgio Moro na sentença de condenação do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros. |
16. | Rodrigo Cavelagna. A carne sutil da palavra (FAPESP). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha. |
17. | Viviane Quenzer. A contação de história como ferramenta de avaliação na educação infantil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
1. | Ana Paula Zanesco Salgado. A voz na ars bene dicendi do Brasil:Uma análise dos discursos sobre a voz em compêndios de retórica modernos e manuais de fala pública contemporâneos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
2. | Andrei Cezar da Silva. Dilma leitora: uma análise de discursos sobre a leitura no âmbito da política. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
3. | Camila Pires Alves. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
4. | Franciane Stein Luchini. A imagem do autor Amadeu Amaral. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
5. | Luana Fonseca Cristini. Avaliação de Regras de Reescrita para Referências a Pessoas em Sumários Automáticos Multidocumento. (Graduando em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Ariani Di Felippo. |
6. | Maria Carolina Coradini. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil e sua comparação com o espanhol. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
7. | Maria Luiza Ribeiro. O uso de um material didático baseado em Harry Potter e tarefas comunicativas com alunos do ensino médio público: uma análise exploratória. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
8. | Mariela Luiza Salvini. Semiótica e curta-metragem no desenvolvimento de competência de Leitura no Ensino Médio. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros. |
9. | Raoni Duarte Biason. Discurso e(m) acontecimento Caipira: reflexões introdutórias. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
10. | Raul Almeida dos Santos. Torquato Neto: uma poética da resistência melancólica. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha. |
11. | Renan Mateus Tudela. Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa e o Uso de TICs na Sala de Aula. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
12. | Stephani Izidro de Sousa. A interação médico-paciente à luz da Semiótica e da Análise da conversação: a (im)possibilidade do diálogo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros. |
1. | Ana Carolina Azevedo. A representação da violência na obra de Verônica Stigger. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
2. | Andrezza Jacquier Pigozzo Oliveira. Revolução, renovação, subversão: aspectos da autoria feminina em Um falcão no punho, de Maria Gabriela Llansol. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
3. | Camila Pires Alves. A escravidão no corpo:a constituição de sentidos em publicidades estéticas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
4. | Edmar Neves da Silva. Novas realidades nas universidades brasileiras: a diversidade de línguas indígenas na UFSCar. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. |
5. | Isabela de Jesus Silveira. Efeitos do vozeamento não modal na descrição estatística de amostras de frequência fundamental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Pablo Arantes. |
6. | Isabella Maria Pregorin. Murilo Mendes, poesia, liberdade, resistência. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha. |
7. | Lenna Mayara Rodrigues de Barros. Papéis da prisão, de Luandino Vieira: memória, história e testemunho. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
8. | Luana Fonseca Cristini. Avaliação de Regras de Reescrita para Referências a Pessoas em Sumários Automáticos Multidocumento. (Graduando em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Ariani Di Felippo. |
9. | Luís Marques da Silva. O campo dos estudos discursivos no Brasil: percursos históricos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
10. | Marina Vieira Cervezão. A filosofia como instituição discursiva: análise de ditos e escritos de/sobre Bento Prado Júnior à luz dos estudos discursivos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
11. | Nair Renata Amâncio. A questão da autoria na literatura contemporânea: o caso Pablo Katchadjian. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
12. | Nícolas Neves Jacintho. A construção do procedimento epifânico em textos de Clarice e Elisa Lispector. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
13. | Renan Augusto Barili. A personificação de um autor: Astronomia ou a autoficção biográfica de Mario Claudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
14. | Verônica Gomes Lima. Determinação de tamanho mínimo de amostra para estimativa da taxa de produção da fala. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Pablo Arantes. |
15. | Yara Regina Gulharo. Um Panorama do Ensino de Línguas Estrangeiras nas Universidades Federais do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. |
1. | Ana Paula Zanesco Salgado. A voz na ars bene dicendi do Brasil:Uma análise dos discursos sobre a voz em compêndios de retórica e manuais de fala pública (séculos XIX e XXI). (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
2. | Andrei Cezar da Silva. Discursos sobre a leitura na mídia brasileira: representações do ex-presidente Lula como leitor. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
3. | Andrezza Jaquier Pigozzo de Oliveira. Dom João e Julieta e o olhar feminino de Natália Correia. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
4. | Andrezza Jaquier Pigozzo de Oliveira. A dessacralização do cânone: D. João e Julieta e o olhar feminino de Natália Correia. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
5. | Ariane Teixeira. Interjeições como indexicais: contrapondo teorias. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
6. | Bruno Ferreira de Lima. O sistema de determinantes e quantificadores do Wapichana. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
7. | Felipe dos Santos. Variação e mudança linguística nas ruas: A população em situação de rua do município de São Carlos enquanto uma comunidade de fala existente no Brasil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
8. | João Francisco Bergamini-Perez. A semântica de adjuntos temporais no domínio tempo-aspectual: aspecto, acionalidade e referência temporal. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
9. | Letícia Noés Patracon. As designações de cidade partindo dos pressupostos de Jan Ghel em Cidades para pessoas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
10. | Letícia Silva Bianchi. A importância da língua nos discursos sobre o Programa Mais Médicos e nas diretrizes para os cursos de Medicina no Brasil. (Graduando em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. |
11. | Marcela Suardi da Cunha. Discursos sobre a leitura na mídia brasileira: levantamento e análise de representações de Fernando Henrique Cardoso como leitor. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
12. | Marina Nishimoto Marques. Gosto se discute? A semântica e a pragmática dos predicados de gosto pessoal. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
13. | Michelle Melo Martins. Comunicação política e discurso: questões analíticas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
14. | Nícolas Ferreira Neves Jacintho. A construção do procedimento epifânico em textos de Clarice e Elisa Lispector. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
15. | Raquel Mariane Silveira. São Paulo do Brasil: A representação da metrópole pós-utópica em Não Verás país nenhum de Ignácio de Loyola Brandão. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
16. | Renan Augusto Barili. O cânone em transcendência: homoerotismo em Retrato de rapaz, de Mário Cláudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
17. | Renan Augusto Barili. O cânone em transcendência: homoerotismo em Retrato de Rapaz, de Mário Cláudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
18. | Tainara Duro Agostini. Categorização e sistematização da construção. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
19. | Vitoria Ferreira Doretto. Autoria e Materialidade em S., de J.J. Abrams e Doug Dorst. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
20. | William Ferreira de Lima. A designação da palavra escravidão na constituição brasileira na época do Brasil Império, sua relação com o colono e a marginalização de um povo. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
1. | Ana Laura Gonçalves Garcia. Trabalho doméstico, Direito e Discurso: uma análise do discurso da mídia alternativa acerca da Emenda Constitucional n. 72. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
2. | Andressa Caroline Leonardo. A construção de um ethos discursivo para o jornalismo Globo News: publicidade, cenografia e posicionamento. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
3. | Ariane Teixeira. As interjeições do português brasileiro na perspectiva da semântica e da pragmática formais. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Renato Miguel Basso. |
4. | Bianca Fernandes Parracho. Linguística do Brasil e/ou no Brasil? questões histórico-epistemológicas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
5. | Bruno Ferreira de Lima. Mídia e ideologia reacionária: uma análise discursiva da construção midiática de acontecimentos progressistas no Brasil contemporâneo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
6. | Bruno Ricardo da Silva. Uma estética da contradição em A confissão de Lúcio, de Mário de Sá-Carneiro. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
7. | Camila Pires Alves. A escravidão no Corpo: a constituição dos sentidos em publicidades estéticas. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
8. | Camila Serena Esteves. Como nasce e a quem serve a quot;capital da tecnologiaquot;?: os dicursos sobre as novas tecnologias na imprensa de São Carlos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
9. | Cristiane Nascimento Rodrigues. Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Wilton José Marques. |
10. | Daniela Santos Fernandes. O ethos discursivo implicado nas pesquisas de opinião. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
11. | Débora Esteves Baptista. O estudo de uma semântica do desaparecimento no Cone Sul: indícios discursivos da relação entre crianças e os regimes de exceção. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
12. | Eduardo Alves de Deus Barbizan. A necessidade da periodização para uma leitura de As Aventuras de Huckleberry Finn, no século XXI. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Carla Alexandra Ferreira. |
13. | Felipe dos Santos. Variação e mudança linguística nas ruas: A população em situação de rua do município de São Carlos enquanto uma comunidade de fala existente no Brasil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Renato Miguel Basso. |
14. | Felipe Manca Dal Ava. As Teorias Pressuposicionais Sobre indexicais: um estudo constrativo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Renato Miguel Basso. |
15. | Fernanda Capelari de Carvalho. Mediação editorial e ethos discursivo: uma análise da construção de personagens na coleção Snoopy. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
16. | Gabriel Vinicius Dangió. Entre o português e o inglês: situações confitivas na interação oral vivenciadas na comunicação verbal por norte americanos vivendo no Brasil. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
17. | Jonathan Silva Torres. As interpretações desviantes dos indexicais e sua estrutura semântica. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Renato Miguel Basso. |
18. | Jorge Ialanji Filholini. Nos caminhos da autobiografia: as Pequenas memórias, de José Saramago. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
19. | Leticia Miguel Lacerda. Percepções de aprendizes em cursos de Língua Inglesa do programa Inglês sem Fronteiras: Relação com os materiais didáticos produzidos especialmente para os cursos presenciais". (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
20. | Luana Sacilotto. Máscaras femininas: as figurações da prostituta e da lésbica em Henriqueta Emilia da Conceição, de Mário Claudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2015. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
21. | Maiara Barra Rosa. Definições terminológicas para a área de Recursos Hídricos: uma contribuição à agropecuária brasileira. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
22. | Marcelle Vilasboa Magalhães. As formas de designar e silenciar a palavra escravidão na Bíblia: um estudo dos processos de significação. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo e Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
23. | Maria Érica do Nascimento Linhares. Investigando a robustez de características invariantes da frequência fundamental entre estilos de fala. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Pablo Arantes. |
24. | Marina Pereira Carandina. A materilização de um planejamento temático baseado em tarefas por um professor em formação inicial. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
25. | Matheus Torres de Oliveira. - The only thing to love is Fear itself: a mulher do pós-guerra em cinco contos de Sylvia Plath. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Carla Alexandra Ferreira. |
26. | Maíra Aparecida Pedroso de Moraes Benedito. Tendências byronianas em A Nebulosa (1857), de Joaquim Manuel de Macedo. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Wilton José Marques. |
27. | Mirella de Souza Balestero. Definições terminológicas para o processo de Intensificação Agropecuária: termos referentes a. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
28. | Nayla Semensato. Imagens do autor Mattoso Câmara em textos e manuais de linguística brasileiros - fase 02. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
29. | Nicolas Ferreira Neves Jacintho. A METAFICÇÃO EM UM SOPRO DE VIDA ENQUANTO ENCERRAMENTO DA TRAJETÓRIA TEMÁTICA DA OBRA DE CLARICE LISPECTOR. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
30. | Renan Riggo. O. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2015. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
31. | Suska Gutzeit. Estabilidade de medidas estatísticas de frequência fundamental: comparação da variabilidade intra e interlinguística. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Pablo Arantes. |
32. | Thiago Alcebíades Oliveira. A pronúncia da língua inglesa em contexto de formação de professores. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
33. | Vinicius RIbeiro de Andrade. Andanças do demônio: ressonâncias autobiográficas em O físico prodigioso, de Jorge de Sena. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
34. | Winnie Tathiane Dourado. Relação entre línguas no espaço enunciativo das universidades brasileiras. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
1. | Adriele Beatriz Kucinskas. Revisão de Grafos do sistema Unitex. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Oto Araújo Vale. |
2. | Amanda Enei Francatto. Língua Estrangeira: Equivalências entre construções nominais com os verbos- suporte dar/fazer/ter e verbos plenos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Oto Araújo Vale. |
3. | Amanda Fanny Guethi. Um romance-manifesto: La vida breve, de Juan Carlos Onetti. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Wilson Alves Bezerra. |
4. | Amanda Guimarães. Ritos genéticos editoriais em fandoms: a mediação das beta-readers. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
5. | Ana Cecília Fernandez. Experiência de uso da Língua Inglesa em contexto de imersão por graduandos do CsF. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
6. | Arthur Dias de Souza. O hipermimetismo em O cheiro do ralo, de Lourenço Mutarelli. (Graduando em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
7. | Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: pioneirismo na divulgação científica da linguística no Brasil - fase II. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
8. | Carla Chuman. Análise linguística da operação de especialização na Sumarização Humana Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Ariani Di Felippo. |
9. | Daniela Martins Fernandes. A composição editorial do blog SciELO em Perspectiva. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
10. | Geovana Fernanda Cruz. Estrutura conceitual da Agroecologia. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
11. | Giovanna Mara Ferreira. Definições terminológicas para o processo de Intensificação Agropecuária: melhorando a representação e a comunicação do conhecimento da agricultura brasileira. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
12. | Gustavo Primo. Concepções da modernidade literária à luz de dois fenômenos da internet. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
13. | Juliana Coetti. Ressonâncias Neo-Realistas e efabulações urbanas em. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
14. | Jéssica de Oliveira. Como se lêem os clássicos hoje: análise de projeções de leitura inscritas em adaptações de obras da literatura brasileira. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
15. | Jéssica Rodrigues Rosa. Dificuldades de Educandos na interpretação de enunciados de problemas matemáticos. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
16. | Lucas Bueno Bergantin. Os mecanismos semântico-pragmáticos de expressões semifixas da língua portuguesa. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
17. | Manolo Abe Funcia. As Várias Funções dos Diminutivos em Português: uma análise soba perspectiva da Semântica Formal. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Renato Miguel Basso. |
18. | Marina Delege. Análise linguística da operação de generalização na Sumarização Humana Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Ariani Di Felippo. |
19. | Mayara Victor Gomes. Das gafes às aforizações em política: questões teórico-analíticas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
20. | Naira Lícia da Silva. Descrição e análise do fenômeno da contradição para a Sumarização Automática Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Ariani Di Felippo. |
21. | Natalia Cristina Estevão. Narrativas multimodais: uma análise literária comparativa do livro Os famosos e os duendes da morte e do blog Ismael Pele de Cão. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
22. | Nayla Semensato. Imagens do autor Mattoso Câmara em textos e manuais de linguística brasileiros. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
23. | Pedro Alberto Ribeiro Pinto. Discurso, Política e Poética: os discursos sobre o poeta e a poesia no Ministério da Cultura. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
24. | Talita Maria de Souza. A circulação do livro na WEB: um espaço para a bibliodiversidade. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Luiz André Neves de Brito. |
25. | Tamires Bonani Conti. A relação entre fórmulas discursivas e imagens difundidas em notícias pela mídia: o trabalho análogo à escravidão e o desenvolvimento sutentável. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
26. | Vanessa Marcasso. Caracterização linguística de sumários humanos multidocumento: explorando o nível lexical. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Ariani Di Felippo. |
27. | Vinícius Felix dos Santos. Análise linguística de aspectos textuais para a Sumarização Automática Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Ariani Di Felippo. |
28. | Vitor Pereira Gomes. Humanização do mito e democratização da palavra em Don Giovanni ou O dissoluto absolvido, de José Saramago. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
1. | Amanda Aparecida Chieregatti. A paratopia criadora de Jane Austen: uma autora feminista?. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
2. | Amanda dos Santos Carneiro. Expressões adjetivais do português do Brasil. (Graduando em Bacharelado em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Oto Araújo Vale. |
3. | Amanda Guimarães. Análise intertextual entre os contos derivados de Chapeuzinho Vermelho: suas diferentes facetas apresentadas pelo viés semiótico, psicanalítico e antropológico. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Wilson Alves Bezerra. |
4. | Ana Carolina Siani Lopes. Identificação e classificação das construções com o verbo-suporte. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Oto Araújo Vale. |
5. | Andressa Caroline Inácio Zacarias. Delineamento conceitual de corpora via delimitação de subontologias. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Ariani Di Felippo. |
6. | Bruno Ricardo da Silva. Vozes trocadas, olhares cruzados: o narrador pós-moderno em Inês é morta, de Roberto Drummond. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
7. | Carla Laureto Hora. Percursos da representação da cidade contemporânea em Malagueta, Perus e Bacanaço de João Antônio e Eles eram muito cavalos de Luiz Ruffato. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientadores: Rejane Cristina Rocha, Wilton José Marques. |
8. | Clarissa Neves Conti. Mash-ups literários: Uma análise das representações discursivas do novo autor/novo leitor brasileiro contemporâneo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
9. | Dalma Cristina Florentino. Análise do desenvolvimento da competência linguística em um planejamento temático baseado em tarefas. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
10. | Eduarda Rita Nicoletti Camargo. Machado de Assis e as contradições humanas: leitura de Histórias sem data (1884). (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Wilton José Marques. |
11. | Flávia Cristina Morais. A adaptação de crônicas ao público leitor jovem: uma análise discursiva de alguns procedimentos empregados na organização dessas coleções contemporâneas.. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
12. | Jaqueline Roberta Ribas. A fórmula. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
13. | Letícia Moreira Clares. A interface material impresso e audiolivro: o lugar do revisor de textos nos processos editoriais envolvidos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
14. | Lucas Bueno Bergantin. Os mecanismos semântico-pragmáticos de expressões semifixas da língua portuguesa. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
15. | Luciana Bianconi Angelo. AUTOAVALIAÇÃO EM SALA DE AULA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
16. | Nathália Perussi Calcia. Revisão de grafos de flexão nominal do Unitex. (Graduando em Bacharelado em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Oto Araújo Vale. |
17. | Rafael Borges Ribeiro dos Santos. ?Dicas de quem já leu?: uma análise discursiva das representações de leitura inscritas em depoimentos de leitores postados no Blog do Galeno. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
18. | Tainara Duro Agostini. O estatuto categorial da construção ?se pá? no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
19. | Thailini Juliana Agostinho de Ázara. As Denominações Dadas às Ações Terroristas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
20. | Thayara Patricia Galterio. Ethos, humor e publicidade: estratégias de construção e difusão de uma iamgem corporativa. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
21. | Yan Masetto. A diferença entre a Ironia e Sarcasmo: análise e formalização semântico-pragmáticas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
22. | Élica dos Santos Souza. Trabalho análogo à escravidão: a emergência de uma fórmula. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
1. | Andressa Caroline Inácio Zacarias. Delimitação de subontologias a partir da indexação de unidades lexicais provenientes de corpora. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Ariani Di Felippo. |
2. | Arthur Pompílio Astrogildo da Silva. Extração semiautomática da relação de hiponímia no projeto TermiNet. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Ariani Di Felippo. |
3. | Bruna Pavarini. Literatura e internet: uma abordagem pela estética da recepção. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
4. | Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: pioneirismo na divulgação científica da lingüística no Brasil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
5. | Clarissa Neves Conti. Revistas populares e suas representações discursivas do leitor brasileiro contemporâneo. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
6. | Cristiane Nascimento Rodrigues. Casimiro de Abreu e o projeto romântico brasileiro (Releitura de Primaveras). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Wilton José Marques. |
7. | Efraim Oscar Silva. As perversões do real (Análise do romance O quieto animal da esquina, de João Gilberto Noll). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
8. | Emily de Carvalho Pinto. Reconstruindo passados: memória e identidade na ficção angolana pós-colonial. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
9. | Fabiana Pirotta Camargo Lourenço. A expressão da evidencialidade em textos jornalísticos. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
10. | Fabrício Elder da Silva Tosta. Investigação de métodos clássicos de sumarização no cenário multidocumento multilíngue. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Ariani Di Felippo. |
11. | Gabriela Tessarim. Discurso e humor: construções e subversões da identidade feminina na Rê Bordosa. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
12. | Giovana Moretti. Perigos e poderes da voz: uma análise dos discursos da mídia sobre o câncer de laringe de Lula e suas sequelas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
13. | Giovanna Santurbano da Silva. Análise discursiva de charges políticas: mídia, memória, interdiscurso e interdicursividade cultural. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
14. | Guilherme Zamboni Fuzatto. Uma leitura de Harry Potter para além do conteúdo: revisando temáticas numa realidade pós-moderna. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Carla Alexandra Ferreira. |
15. | Jackson Wilke da Cruz Souza. Investigação de métodos de identificação de redundância para Sumarização Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Ariani Di Felippo. |
16. | Letícia Moreira Clares. A interface material impresso e audiolivro: o lugar do revisor de textos nos processos editoriais envolvidos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
17. | Lorena da Silva Santos. Discurso, Política e Mídia: uma análise discursiva da divulgação midiática dos resultados das eleições de 2012. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
18. | Luciana Bianconi Angelo. Concepções sobre auto-avaliação em sala de aula. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
19. | Marco Antônio de Almeida Ruiz. Derrisão no Youtube: mídia e política. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
20. | Maria Beatriz Escanhuela Sajovic. Construções com nomes de doenças em português do Brasil. (Graduando em Bacharelado em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Oto Araújo Vale. |
21. | Maria Renata Casonato Motta. Paratopia criadora e ritos genéticos: uma abordagem discursiva da crítica à obra literária de Chico Buarque de Hollanda. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
22. | MAÍRA APARECIDA PEDROSO DE MORAES BENEDITO. Análise intertextual entre os contos derivados de Chapeuzinho Vermelho: suas diferentes facetas apresentadas pelo viés semiótico, psicanalítico e antropológico. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
23. | Natalia Costa Netto de Oliveira. Nárnia em Guerra- Uma análise do tema guerra na high fantasy de C.S.Lewis. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Carla Alexandra Ferreira. |
24. | Natália Santini Victuri. A LEI 11.161 NO BRASIL E A LEY 26.468 NA ARGENTINA: REGULARIDADES E DESCONTINUIDADES NA TEXTUALIDADE DE SEUS PROJETOS DE LEI. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. |
25. | Pâmela Rosin. Práticas de escrita e de leitura na Rede: uma análise das ?mensagens compartilhadas? e dos procedimentos de sua formulação e circulação linguístico-discursivas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
26. | Raquel Darelli Michelon. O que eu sei sobre ?eu? mesmo: apontamentos sobre o comportamento semântico de um indexical ?puro?. (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Renato Miguel Basso. |
27. | Renan Augusto Ferreira Bolognin. Problemas da disposição das memórias em Dois Irmãos, de Milton Hatoum e Nove Noites, de Bernardo Carvalho. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
28. | Roana Rodrigues. Falsos aumentativos nos substantivos do português do Brasil. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Oto Araújo Vale. |
29. | Rogério Macedo de Oliveira. Abordagem cultural e Letramento Crítico no ensino de Inglês como língua estrangeira na rede pública: novas perspectivas para o exercício da leitura. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
30. | Talita Aparecida de Oliveira. Análise de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC?s) como Recursos. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
31. | Tamires Cristina Bonani Conti. Enunciados de curta extensão: aforização, mídia e política. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
32. | Tiago Pereira Rodrigues. Variação em legendas de filme traduzidas: a representação da fala de personagens pertencentes a grupos socialmente desprestigiados. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012. Orientador: Cristine Gorski Severo. |
33. | Élica dos Santos Souza. Trabalho análogo à escravidão: a emergência de uma fórmula?. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
1. | Abner Oliveira dos Santos. Os filhos de tupã: um projeto falhado de Alencar. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Wilton José Marques. |
2. | Ana Catarina Gianoti. Extração automática de termos segundo o paradigma linguístico no projeto TermiNet. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Ariani Di Felippo. |
3. | André Luiz de Palma Grenge Sato. O Político e a Textualidade na Relação entre Jogos e Línguas: O Agenciamento Enunciativo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
4. | Bruna Stephani Sanches. Sátira e desconstrução dos mitos nacionais em A Expedição Montaigne de Antonio Callado. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
5. | Daniel William Ferreira de Camargo. Os conectivos condicionais complexos ?na condição (de) que? e ?na eventualidade (de) que? no português escrito. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
6. | Drielle Caroline Izaias Juvino. Léxico culturalmente marcado em letras de música da década de 80: análise e elaboração de uma interface hipertextual na web. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
7. | Fabiana Pirotta Camargo Lourenço. O uso de modalizadores no gênero jornalístico: editoriais, notícias e artigos de opinião. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
8. | Gabriel Maldonado Fabro Sarturato. Léxico e cultura no ensino de inglês como língua estrangeira na escola pública estadual. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
9. | Gabriela Oliveira Teixeira. Interlíngua: questões de língua, poder e interculturalidade em foco. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Cristine Gorski Severo. |
10. | Giovana Nicolini Milozo. Representações discursivas dos leitores mirins em revistas infanto-juvenis: análise do emprego de perguntas retóricas. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
11. | Giovana Nicolini Milozo. Aspectos do léxico e da estrutura frasal dos textos da Revista Recreio: uma analise das projeções discursivas do leitor infanto-juvenil. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
12. | Jéssica de Oliveira. como se leem os clássicos hoje: análise de projeções de leitura inscritas em adaptações de clássicos da literatura. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
13. | Luiz Gustavo Oliveira Silva. O armário da crítica: O Barão de Lavos sob o signo da resistência. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
14. | MARCIA FANTI NEGRI. Aspectos culturais em livros didáticos de língua Inglesa: Que concepções de cultura são privilegiadas?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Nelson Viana. |
15. | Maria Isabel Cardoso Zattera. Iniciação Científca pela FAPESP. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
16. | Maria Isabel Zattera Cardoso. Análise do tema da morte como represnetação da perda em canções brasilieras do g~enero samba do ponto de vista da semiótica greimasiana desenvolvida por Luís Tatit. (Graduando em Letras) - Universidade Federal d e São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
17. | Marina Venancio Grandolpho. A poesia indianista em Americanas, de Machado de Assis - revisitação ou desmitificação temática?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Wilton José Marques. |
18. | Natália Monteiro da Silveira. Homossexualidade e homofobia: identidade, discurso e poder. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Cristine Gorski Severo. |
19. | Natália Santini Victuri. A legislação linguística em dois países do MERCOSUL:a Lei 11.161 no Brasil e a Ley 24.648 na Argentina. (Graduando em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. |
20. | Rafael Borges Ribeiro dos Santos. Como e o que leem o jovem leitor estudante de escola pública de São Carlos: uma análise das representações discursivas dos alunos sobre si, como leitores, e sobre a leitura. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
21. | Renan Augusto Ferreira Bolognin. As cadeias de causas e efeitos no diálogo das memórias em. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
22. | Simone Garavello Varella. O youtube e a proliferação de vídeos escolares avaliativos em prol da leitura: análise das concepções dos alunos sobre a leitura. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
23. | Tânia Vieira Rangel. Filmes e livros: quem viu o filme leu o livro e vice-versa? Uma análise de representações discursivas do leitor contemporâneo. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
1. | Alexandre de Souza Reis. Diálogos interculturais na UFSCar: o plurilinguismo em foco. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2010. Orientador: Cristine Gorski Severo. |
2. | ANA LUIZA MENEZES BALDIN. Interculturalidade e ensino de língua inglesa na escola pública: da orientação teórica ao material didático da proposta curricular. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Nelson Viana. |
3. | Ana Rosa Leme Camargo. Fanfics: Discurso, poder e identidade. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Cristine Gorski Severo. |
4. | Andréia Pires de Carvalho. Identidades deambulantes: uma leitura de Budapeste. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
5. | Clarissa Neves Conti. Que leitor é esse? Revistas populares e a construção discursiva do novo leitor brasileiro. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Programa de Apoio ao Docente Recém-doutor. 2010. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
6. | Danilo Alberto Martins da Silva. Discursos e práticas interculturais na UFSCar: variedades do português africano em foco. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Cristine Gorski Severo. |
7. | Duane Valentim. Deslocamentos Enunciativos em Textos Jornalísticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
8. | Gabriela Aniceto. A expressão da modalização no discurso político e as eleições 2010: novas formas de (des)comprometimento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
9. | Gustavo Primo. Algumas projeções discursivas do leitor brasileiro: uma análise das relações estabelecidas entre o verbo e a imagem presentes nos textos de jornais impressos. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
10. | Jackson Wilke da Cruz Souza. Construção do corpus para o desenvolvimento de uma wordnet terminológica em português do Brasil. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Ariani Di Felippo. |
11. | Julia Lourenço Costa. Questões político-ideológicas presentes na fórmula desenvovimento sustentável. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
12. | Juliana Blanco. Produção de material para leitura em inglês: foco no desenvolvimento da compreensão geral de textos.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2010. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
13. | Marco Antônio Almeida Ruiz. História de campanhas políticas presidenciais brasileiras no Youtube: um discurso panfletário?. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
14. | Mariana Barbieri Mantoanelli. A mulher na China: O passado mítico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
15. | Monique Amaral de Freitas. Uma análise do político na relação entre línguas em flyers. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
16. | Mônica Menezes Santos. Caricaturas políticas brasileiras: observações sobre interincompreensão e prática intersemiótica. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
17. | Olena Kovalek. Cultura: possíveis contribuições no ensino e aprendizagem de língua inglesa pelo viés da abordagem comunicativa. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2010. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
18. | Paula Martinez Domingues. Missivas políticas eletrônicas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
19. | Priscilla Del Fiori. Lima Barreto e a crítica ao nacionalismo romântico (leitura de O triste fim de Policapo Quaresma). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Wilton José Marques. |
20. | Roana Rodrigues. Falsos diminutivos nos substantivos do português do Brasil. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Oto Araújo Vale. |
21. | Rodolfo Pereira Passos. quot;No momento em que cegamosquot;: a (des) construção da verdade em Ensaio sobre a cegueira, de José Saramago. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2010. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
22. | Scarlett Matteussi. Análise das crenças de alunos sobre a aquisição de LE mediada por tarefas comunicativas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
23. | Simone Garavello Varella. Como se deve ler na atualidade: as representações da leitura manifestas em vídeos. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
24. | Stéfano Grizzo Onofre. Operações de linguagem: entre o erro e a criatividade no ensino de língua. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
1. | Ana Lígia Criado Suman. O fenômeno do acontecimento e a argumentação na disparidade do sujeito da enunciação: a busca dos memoráveis e a construção de sentido nas previsões de videntes. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
2. | André Stefferson Martins Stahlhauer. Enunciação e Argumentação no acontecimento e no espaço enunciativo de São Carlos: o texto publicitário na relação entre o Português e outras línguas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
3. | Andrêi Krasnoschecoff. Jogos de computador: uma nova forma de carnavalização da cultura?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
4. | Clarissa Galvão Bengtson. Acontecimento e argumentação em textos de videntes no espaço enunciativo de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
5. | Clarissa Neves Conti. Revistas a R$1,99: Considerações acerca da mídia impressa popular e da construção do novo leitor brasileiro. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira. |
6. | Daniela Ferreira de Mattos. Elaboração de definição terminológica: subsídios para o desenvolvimento do Dicionácio-Piloto de Nanociência e Nanotecnologia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
7. | Daniela Nascimento. Eles eram muitos cavalos, de Luiz Ruffato: a fragmentação e a representação da cidade na narrativa brasileira contemporânea. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
8. | Dionisio da Silva Pimenta. Representações ficcionais da alteridade no processo de formação identitária na pós-colonialidade em Angola: os casos de Pepetela e Ondjaki. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
9. | Eduardo Pereira Damasceno. A expressão Irônico-grotesca na Literatura espanhola do século XX - O aporte do jornalista Julio Camba. (Graduando em Letras Português/Espanhol) - Depto de Letras UFSCar, UFSCar - Pró-Reitoria de Pesquisa. 2009. Orientador: Edna Parra Cândido. |
10. | Eleonora Bambozzi Bottura. Argumentação e relação entre línguas em websites no espaço enunciativo de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
11. | Felipe Stucchi de Souza. Representações da violência nos palcos da civilização ocidental: IN NOMINE DEI, de José Saramago. (Graduando em Licenciatura em Letras) - PUIC / UFSCar, . 2009. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
12. | Fernando de Paula Alves. Elaboração de definição terminológica: subsídios para o desenvolvimento do Glossário de Biodiesel. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
13. | Igor Maciel Vida. O universo masculino oitocentista retratado por Jane Austen. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia, . 2009. Orientador: Carla Alexandra Ferreira. |
14. | Joel Sossai Coleti. A definição terminológica no Dicionário-Piloto da Nanociência e Nanotecnologia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
15. | Laura Colli Gon. Charges políticas e a escrita da história da política brasileira. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
16. | Mariana Barbieri Montoanelli. A mulher na China: O passado Mítico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
17. | Mário Pontieri. Representações das prostitutas na Literatura de Cordel: Uma visão do mundo nordestino. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
18. | Ricardo Gessner. A rarefação da realidade em Distraídos venceremos, de Paulo Leminski. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Wilton José Marques. |
19. | Roana Rodrigues. Bolsa Amarela: Um olhar para dentro do ser criança. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
1. | Bruna Stephani Sanches. O Hipotético Mito do Bom Selvagem Brasileiro em Iracema de José de Alencar. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
2. | Carlos Rocha. Ressurreição e Memórias póstumas de Brás Cubas: possíveis diálogos entre narradores distintos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008. Orientador: Wilton José Marques. |
3. | Danuza Américo Felipe. O Ensino das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa para alunos da Ong Fonte, em Araraquara. (Graduando em Licenciatura em Letras) - PUIC / UFSCar, . 2008. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
4. | Deborah Nathalia Silva de Jesus. A construção de sentidos de textos em LE e o papel do vocabulário nesse processo: uma conversa com leitores. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
5. | Fernando de Paula Alves. Elaboração de corpus e extração semi-automática de termos para o desenvolvimento da terminologia em português dos Biocombustíveis/Biodiesel. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
6. | Franco Baptista Sandanello. Os limites do impressionismo em O Ateneu, de Raul Pompéia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Wilton José Marques. |
7. | Heloisa de Aquino. ANÁLISE DE TEMAS E FIGURAS SATÍRICAS NO TEATRO DE GIL VICENTE, COM BASE NA SEMIÓTICA GREIMASIANA. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
8. | Juliana Blanco. Produção de material para leitura em inglês: foco no desenvolvimento da compreensão geral de textos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2008. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
9. | Leticia Rohrer Colleti. NIKETCHE, de Paulina Chiziane: uma escrita poética quot;cheia de prosaquot;. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
10. | Marcela Ferreira da Silva Santana. No encalço da contemporaneidade: um olhar para a narrativa brasileira da década de 90. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
11. | Maria Isabel C. de Matos Zattera. As múltiplas faces do herói Em Viva ao Povo Brasileiro de João Ubaldo Ribeiro como Marcas da Identidade Nacional. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
12. | Mariúcha Negrini Néri. FAPESP- Marcas da veridicção e subjetividade com base na semiótica greimasiana em textos midiáticos.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal d e São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
13. | Patrícia Regina Campi. Orientações metodológicas no ensino de produção de texto. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Maria Isabel de Moura. |
14. | Renata de Oliveira Carreon. A constituição do ethos no discurso dos candidatos a prefeito de São Carlos: eleições 2008. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
15. | Ricardo Gessner. A rarefação da realidade em Distraídos venceremos, de Paulo Leminski. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Wilton José Marques. |
16. | Roberta de Oliveira Guedes. O desenvolvimento de Aprendizes-Escritores em Língua Inglesa no Ensino Fundamental da Escola Pública mediante produção de textos. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
17. | Roberta Soares Ribeiro. Mulheres traidoras em Primo Basílio de Eça de Queiroz e a Cartomante de Machado de Assis. (Graduando em Letras) - Universidade Federal d e São Carlos, . 2008. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
18. | Vanessa de Lima Fernandes. Criticidade ou decodificação: uma investigação das concepções dos professores sobre a leitura. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
19. | Vivian Barone. Concepções de professores de Letras sobre o papel das atividades na aquisição de LE. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
1. | Ana Luiza Pereira Bruno. A representação da mulher negra em dois textos de Machado de Assis (Leitura de Mariana e Sabina). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007. Orientador: Wilton José Marques. |
2. | Cintia Maria Trindade. Estudo dos aspectos simbólicos e míticos da figura do curinga e sua relação com o jogo entre ficção e realidade. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
3. | Claudia Freitas Reis. Portunhol: a argumentação no processo de subjetivação e a construção da identidade. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
4. | Daniela Ferreira de Mattos. A redação da definição terminológica: subsídios para o desenvolvimento do Dicionário-Piloto da Nanociência e Nanotecnologia. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
5. | Deborah Nathalia Silva de Jesus. A seleção do vocabulário para materiais de ensino de inglês para fins específicos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2007. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
6. | Eliane Cristina Lopes Marcheti. A oralidade e a aquisição lexical nas séries iniciais do ensino fundamental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
7. | Gabriela Rossetti. Inglês no ensino médio da escola pública: existe um material didático adequado?. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
8. | Jacqueline Jorente. Enunciação lingüística e ensino: o léxico na produção de texto. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2007. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
9. | Joel Sossai Coleti. A definição terminológica no Dicionário-Piloto da Nanociência e Nanotecnologia. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2007. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
10. | José Roberto Cestarioli Júnior. Uma Atmosfera Fantástica nos Trópicos: O Fantástico de Poe e a selva quiroguiana. (Graduando em Letras Espanhol Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Wilson Alves Bezerra. |
11. | Lídia Helena Falavigna. A prática da reescrita no processo de ensino/aprendizagem de língua portuguesa. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Programa PUIC. 2007. Orientador: Maria Isabel de Moura. |
12. | Mara Andresa Ré. O ato de contar histórias como recursos didáticos no aprendizado de Literatura. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
13. | Marina Del Bianco Luppi. Uma crítica à burguesia Portuguesa no romance A Sibila de Augustina Bessa. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
14. | Parla Camila dos Reis de Souza. Aquisição de entradas para um dicionário eletrônico da língua latina. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007. Orientador: Oto Araújo Vale. |
1. | Amanda Luzia da Silva. A construção da identidade do negro na Cuba pós-colonial através da. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Gladys Viviana GELADO. |
2. | Ana Julia dos Santos Rani. A representação da mulher negra numa novela romântica (Leitura de Lucinda, de Joaquim Manuel de Macedo). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Wilton José Marques. |
3. | Bruno Colla. A poesia na revista Guanabara (1849-1856). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Wilton José Marques. |
4. | Bruno Colla. A poesia lírica na revista Guanabara (1849-1856). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Wilton José Marques. |
5. | Cintia Maria Trindade. Estudo dos aspectos simbólicos e míticos da figura do curinga e sua relaçãp com o jogo entre ficção e realidade.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
6. | Claire Elisa Pablos Pinto. A definição terminológica no Dicionário de Fisioterapia: termos relativos a Técnicas e Recursos Terapêuticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
7. | Daniela Ferreira de Mattos. Terminologia em português da Nanociência e Nanotecnologia: confecção de corpus e de base terminológica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
8. | Daniela Terenzi. A aplicabilidade do material didático autêntico para o ensino de inglês em função do contexto e dos recursos (in) disponíveis na escola pública.. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
9. | Danilo Gustavo da Silva. O grotesco e o sublime em Álvares de Azevedo (Leitura de Noite na taverna). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Wilton José Marques. |
10. | Dayse Simon Landim de Souza. A definição terminológica no Dicionário de Revestimento Cerâmico: termos relativos a ?Tipos de Ensaio?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
11. | Douglas Henriques Perez Pino. Os termos e seus significados no universo da Fisioterapia: a redação da definição terminológica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
12. | Gabriel Leopoldino dos Santos. Argumentação e o movimento de Línguas na Universidade Nacional de Entre Rios-Argentina: o político e a política de Línguas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
13. | Glauco Ortega Fernandes. Crônicas de Fernão Lopes: Além da História. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
14. | Hemileine Castanheira Constantino. A derrisão no gênero discursivo charge política. (Graduando em Curso de Licenciatura Plena em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. 2006. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
15. | Jaqueline Castilho Machuca. A hora da estrela: Os ganhos e as perdas na adaptação do romance de Clarice Lispector para o filme de Suzana Amaral. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
16. | Jaqueline Castilho Machuca. A Hora da estrela: Os ganhos e as perdas na adaptação do romance de Clarice Lispectos para o filme de Suzana Amaral. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
17. | Joel Sossai Coleti. Elaboração de corpus e de base definicional: subsídios para o desenvolvimento de um dicionário-piloto de Nanociência e Nanotecnologia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
18. | Júlio Cezar Bastoni da Silva. O Cortiço e os limites do romance experimental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Wilton José Marques. |
19. | Luciana Montanheiro. A Argumentação no Espaço de Enunciação em movimento. A relação do Inglês com o Português nas Vinhetas e Slogans nas Rádios de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
20. | Marcela Piccirillo. Processo de subjetivação na fase de aquisição da língua escrita. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
21. | Maria Fernanda Faccipieri. Argumentação e relação entre língua nos jornais da imprensa de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
22. | Natália Gonçalves de Souza Santos. O grotesco e o sublime em Álvares de Azevedo (Leitura de. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Wilton José Marques. |
23. | Rosicléia Marques de Souza. Charges impressas derrisão: limites entre o humor e a violência politicamente correta. (Graduando em Curso de Licenciatura Plena em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Roberto Leiser Baronas. |
24. | Simone Cristina Mussio. As diferentes construções lingüísticas em textos publicitários. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
1. | Cíntia Alves da Silva. A interpretação na prática de ensino: uma abordagem enunciativa do texto poético. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
2. | Daniela Terenzi. O papel dos cursos de extensão na formação do professor de inglês como língua estrangeira em relação à autonomia para a escolha e/ou a confecção de material didático.. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
3. | Dayse Simon Landim de Souza. Traços e relações conceituais na definição terminológica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
4. | Douglas Henriques Perez Pino. A definição terminológica no Dicionário de Fisioterapia: termos relativos a Testes e Medidas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
5. | Débora Maria de Carvalho Jataí. Por uma literatura menor: a reconstrução da identidade mexicana nas crônicas de. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Gladys Viviana GELADO. |
6. | Glauco Fernandes. Crônicas de Fernão Lopes: Além da História.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
7. | Glauco Ortega Fernandes. Crônicas de Fernão Lopes: Além da História. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
8. | Kátia Silene Grabriele. Esses poetas: A diversidade poética, as múltiplas vozes culturais e suas técnicas. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
9. | Marcos Fabri. Peripécias do tempo na contística de Alejo Carpentier. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Gladys Viviana GELADO. |
10. | Marília Fernandes. Peripécias do tempo na contística de Alejo Carpentier. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Gladys Viviana GELADO. |
11. | Milena Ribeiro Silveira. A reescrita como meio de construção do sujeito escritor. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Maria Isabel de Moura. |
12. | PATRICIA DE OLIVEIRA LUCAS. INTERESSES E CRENCAS DOS SUJEITOS ENVOLVIDOS NA PROCESSO DE ENSINO. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
13. | Paula Sanz Caldú. O Material Desenvolvido para Falante Nativo como Recurso de Ensino/aprendizagem de LE para alunos do Ensino Fundamental Público.. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
1. | Cláudia Jotto Kawachi. A música como recurso para elaboração de material didático-pedagógico em um curso de inglês para vestibulandos. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
2. | Dayse Simon Landim de Souza. A definição terminológica no dicionário Monolíngüe de Revestimento Cerâmico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
3. | Ivan Pereira de Souza. Sistematização terminológica da área de Revestimento Cerâmico: subsídios para a elaboração de um dicionário especializado. FAPESP (proc. no. 02/00797-1). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
4. | Karina Magno Brazorotto. Literatura e imprensa na Buenos Aires do início do século XX: Quiroga ensina a ser um. (Graduando em Letras Espanhol Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Wilson Alves Bezerra. |
5. | Kátia Silene Gabriele. A Diversidade Poética e as Múltiplas Vozes Sócioculturais nas Poesias dos Anos 90. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
6. | Luciana Impocetto Marcheti. Novas tecnologias: possibilidades extendidas ao professor de inglês da rede pública como recurso para produção de material didático. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
7. | Luciana Nogueira. Argumentação e acontecimento nas palavras de ordem. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
8. | Luciana Pissolato de Oliveira. A definição terminológica: subsídios para a elaboração do Dicionário Monolíngüe de Fisioterapia (processo FAPESP 02/14191-8). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
9. | Maria Fernanda Faccipieri. Implícito e Pressuposição: a argumentação em textos jornalísticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
10. | Milena Ribeiro Silveira. A reescrita no processo de produção de textos. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Isabel de Moura. |
11. | Priscila Peripato. Ler e significar o mundo pela linguagem: o foco no texto. FAPESP (proc. no. 02/05415-0). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
12. | Thaís Calache. Rede semântica: a palavra povo e seu entorno (processo FAPESP 02/14192-4). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
13. | Vanessa Aparecida Caleiro Ogata. Análise conceitual do domínio da Fisioterapia: subsídios para a redação da definição terminológica (processo 04/07555-9). (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
1. | Carolina de Paula Machado. ?Argumentação e Enunciação: o preconceito nas relações imaginárias e na hierarquização da direção de sentidos?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
2. | Crislaine de Oliveira. As faces da bruxa na Literatura Infantil. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
3. | Daniela Matos Pinheiro. Argumentação e Interdiscursividade: um estudo do. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
4. | Eula Cachoeira. Erro lingüístico ou indício de mudança. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Maria Isabel de Moura. |
5. | Luis Horácio Geribello. Marcas da prostituição na Literatura Brasileira Contemporânea. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
6. | Marcelo Fila Pecenin. Pequena enciclopédia de futebol para asiáticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
7. | Tânia Mara da Silva. Argumentação e Textualidade: Um estudo do 'mas' como fato discursivo em textos jornalísticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
8. | Vanessa Ogata. Elaboração dos dossiês terminológicos: subsídios para a implementação do Glossário Monolíngüe de Fisioterapia. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
1. | Aline Maria Pacífico Manfrin. Glossário de revestimento cerâmico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
2. | Solange Christiane Gonzalez Barros. A relevância da articulação entre gramática e produção/interpretação de texto para o ensino/aprendizado de língua/linguagem. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
1. | Adriana Maria D'Arezzo Pessente. Intersecção entre as narrativas míticas de Macunaíma e as de O Cru e o Cozido de Levi-Strauss. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
2. | André Luiz Covre. Salas de bate-papo na Internet: uma análise do texto conversacional (2001-2002). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
3. | Claudiane Antonia Biazoli. Argumentação e textualidade - efeito de argumentação com a conjunção embora: a restrição na progressão textual. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
4. | Clesner Alexandre Menegoli. A coesão e a coerência em narrativas de alunos universitários. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Maria Isabel de Moura. |
5. | Paula Ditulio. Um estudo do ou como operador argumentativo em textos de sala de bate-papo na internet. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
1. | Eliana de Nigris. A História deflagrada por meio de marcas lingüísticas: pós 45. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Marilia Blundi Onofre. |
2. | Juliana Sancho Santos. O papel dos deuses da mitologia Greco-Latina em conciliação com o Cristianismo em Os Lusíadas. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
1. | Ana Cláudia Nascimento. A conjunção 'mas' e a progressão textual. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
2. | Cristiane de Cassia Pereira. Literatura e Natureza na Obra de Eça de Queiróz. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Irene Zanette de Castañeda. |
1. | Itaniara Veloso Teixeira. Mário de Andrade: a criação poética e a missão social do artista. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, . 1997. Orientador: Maria Lucia Outeiro Fernandes. |
2. | Norma Suelly Carvalho da Cruz. O infante e a morte - subsídios para uma leitura existencialista da Literatura Infantil. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Maria Lucia Outeiro Fernandes. |
1. | Eduardo Sinkevisque. Discurso e metáfora. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1992. Orientador: Sumiko Nishitani Ikeda. |
Data de processamento: 12/10/2020 19:46:32