Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Letras (DL)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Iniciação científica


Número total de itens: 352

2019

1.   Ana Carolina Azevedo Roberto. A representação da violência na obra de Verônica Stigger. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
2.   Ana Cecília dos Santos Cava. O jornalismo na perspectiva da semiótica: o caso Eloá. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros.
3.   Camila Moreira de Vasconcelos. Linguagem e Representação: análise de Orange is the New Black na perspectiva do feminismo negro. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019.
Orientador: Anton Castro Míguez.
4.   Camila Pires Alves. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
5.   Eder Cavalcanti Coimbra. Construções semi-insubordinadas no português brasileiro: uma análise sincrônica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
6.   Emily Kaline Silva. Um estudo sobre a propaganda: análise semiótica de comerciais de O Boticário. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros.
7.   Guilherme Cazzini Cardoso. Análise de sentimentos para detecção de noticias potencialmente falsas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Oto Araújo Vale.
8.   Isaac Souza de Miranda Junior. Operador Negativo nem: uma análise pragmático-semântica. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Dirceu Cleber Conde.
9.   João Aparecido Pagnoca Chinez. Aprendizagem de segundas línguas no contexto in-tandem. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019.
Orientador: Anton Castro Míguez.
10.   Maria Carolina Coradini. As construções condicionais insubordinadas com a conjunção ?se? no português do Brasil sob uma perspectiva diacrônica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
11.   Maria Luiza Ribeiro Buzian. O uso de um material didático baseado em Harry Potter e tarefas comunicativas com alunos do ensino médio público: uma análise exploratória. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
12.   Maria Luiza Ribeiro Buzian. O uso de um material didático baseado em Harry Potter e tarefas comunicativas com alunos do ensino médio público: uma análise exploratória. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
13.   Nair Renata Amâncio. A Rasura da Autoria na Literatura Contemporânea: O caso Pablo Katchadjian. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
14.   Nicolas Ferreira Neves Jacintho. Uma ronda solitária: exílio e estrangeiridade em O muro de Pedras, de Elisa Lispector. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Wilton José Marques.
15.   Rafaela Aparecida da Silva. Justiça ou vingança? Uma análise semiótica da construção do ator da enunciação do juiz Sérgio Moro na sentença de condenação do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros.
16.   Rodrigo Cavelagna. A carne sutil da palavra (FAPESP). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019.
Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
17.   Viviane Quenzer. A contação de história como ferramenta de avaliação na educação infantil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2019.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.

2018

1.   Ana Paula Zanesco Salgado. A voz na ars bene dicendi do Brasil:Uma análise dos discursos sobre a voz em compêndios de retórica modernos e manuais de fala pública contemporâneos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
2.   Andrei Cezar da Silva. Dilma leitora: uma análise de discursos sobre a leitura no âmbito da política. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
3.   Camila Pires Alves. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
4.   Franciane Stein Luchini. A imagem do autor Amadeu Amaral. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
5.   Luana Fonseca Cristini. Avaliação de Regras de Reescrita para Referências a Pessoas em Sumários Automáticos Multidocumento. (Graduando em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018.
Orientador: Ariani Di Felippo.
6.   Maria Carolina Coradini. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil e sua comparação com o espanhol. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
7.   Maria Luiza Ribeiro. O uso de um material didático baseado em Harry Potter e tarefas comunicativas com alunos do ensino médio público: uma análise exploratória. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
8.   Mariela Luiza Salvini. Semiótica e curta-metragem no desenvolvimento de competência de Leitura no Ensino Médio. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018.
Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros.
9.   Raoni Duarte Biason. Discurso e(m) acontecimento Caipira: reflexões introdutórias. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
10.   Raul Almeida dos Santos. Torquato Neto: uma poética da resistência melancólica. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018.
Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
11.   Renan Mateus Tudela. Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa e o Uso de TICs na Sala de Aula. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
12.   Stephani Izidro de Sousa. A interação médico-paciente à luz da Semiótica e da Análise da conversação: a (im)possibilidade do diálogo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018.
Orientador: Mariana Luz Pessoa de Barros.

2017

1.   Ana Carolina Azevedo. A representação da violência na obra de Verônica Stigger. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
2.   Andrezza Jacquier Pigozzo Oliveira. Revolução, renovação, subversão: aspectos da autoria feminina em Um falcão no punho, de Maria Gabriela Llansol. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
3.   Camila Pires Alves. A escravidão no corpo:a constituição de sentidos em publicidades estéticas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Carolina de Paula Machado.
4.   Edmar Neves da Silva. Novas realidades nas universidades brasileiras: a diversidade de línguas indígenas na UFSCar. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
5.   Isabela de Jesus Silveira. Efeitos do vozeamento não modal na descrição estatística de amostras de frequência fundamental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Pablo Arantes.
6.   Isabella Maria Pregorin. Murilo Mendes, poesia, liberdade, resistência. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017.
Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
7.   Lenna Mayara Rodrigues de Barros. Papéis da prisão, de Luandino Vieira: memória, história e testemunho. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
8.   Luana Fonseca Cristini. Avaliação de Regras de Reescrita para Referências a Pessoas em Sumários Automáticos Multidocumento. (Graduando em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Ariani Di Felippo.
9.   Luís Marques da Silva. O campo dos estudos discursivos no Brasil: percursos históricos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
10.   Marina Vieira Cervezão. A filosofia como instituição discursiva: análise de ditos e escritos de/sobre Bento Prado Júnior à luz dos estudos discursivos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
11.   Nair Renata Amâncio. A questão da autoria na literatura contemporânea: o caso Pablo Katchadjian. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
12.   Nícolas Neves Jacintho. A construção do procedimento epifânico em textos de Clarice e Elisa Lispector. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
13.   Renan Augusto Barili. A personificação de um autor: Astronomia ou a autoficção biográfica de Mario Claudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
14.   Verônica Gomes Lima. Determinação de tamanho mínimo de amostra para estimativa da taxa de produção da fala. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017.
Orientador: Pablo Arantes.
15.   Yara Regina Gulharo. Um Panorama do Ensino de Línguas Estrangeiras nas Universidades Federais do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.

2016

1.   Ana Paula Zanesco Salgado. A voz na ars bene dicendi do Brasil:Uma análise dos discursos sobre a voz em compêndios de retórica e manuais de fala pública (séculos XIX e XXI). (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
2.   Andrei Cezar da Silva. Discursos sobre a leitura na mídia brasileira: representações do ex-presidente Lula como leitor. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
3.   Andrezza Jaquier Pigozzo de Oliveira. Dom João e Julieta e o olhar feminino de Natália Correia. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
4.   Andrezza Jaquier Pigozzo de Oliveira. A dessacralização do cânone: D. João e Julieta e o olhar feminino de Natália Correia. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
5.   Ariane Teixeira. Interjeições como indexicais: contrapondo teorias. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Renato Miguel Basso.
6.   Bruno Ferreira de Lima. O sistema de determinantes e quantificadores do Wapichana. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Renato Miguel Basso.
7.   Felipe dos Santos. Variação e mudança linguística nas ruas: A população em situação de rua do município de São Carlos enquanto uma comunidade de fala existente no Brasil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016.
Orientador: Renato Miguel Basso.
8.   João Francisco Bergamini-Perez. A semântica de adjuntos temporais no domínio tempo-aspectual: aspecto, acionalidade e referência temporal. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Renato Miguel Basso.
9.   Letícia Noés Patracon. As designações de cidade partindo dos pressupostos de Jan Ghel em Cidades para pessoas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
Orientador: Carolina de Paula Machado.
10.   Letícia Silva Bianchi. A importância da língua nos discursos sobre o Programa Mais Médicos e nas diretrizes para os cursos de Medicina no Brasil. (Graduando em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
11.   Marcela Suardi da Cunha. Discursos sobre a leitura na mídia brasileira: levantamento e análise de representações de Fernando Henrique Cardoso como leitor. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
12.   Marina Nishimoto Marques. Gosto se discute? A semântica e a pragmática dos predicados de gosto pessoal. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Renato Miguel Basso.
13.   Michelle Melo Martins. Comunicação política e discurso: questões analíticas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
14.   Nícolas Ferreira Neves Jacintho. A construção do procedimento epifânico em textos de Clarice e Elisa Lispector. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
15.   Raquel Mariane Silveira. São Paulo do Brasil: A representação da metrópole pós-utópica em Não Verás país nenhum de Ignácio de Loyola Brandão. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
16.   Renan Augusto Barili. O cânone em transcendência: homoerotismo em Retrato de rapaz, de Mário Cláudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
17.   Renan Augusto Barili. O cânone em transcendência: homoerotismo em Retrato de Rapaz, de Mário Cláudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
18.   Tainara Duro Agostini. Categorização e sistematização da construção. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
19.   Vitoria Ferreira Doretto. Autoria e Materialidade em S., de J.J. Abrams e Doug Dorst. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
20.   William Ferreira de Lima. A designação da palavra escravidão na constituição brasileira na época do Brasil Império, sua relação com o colono e a marginalização de um povo. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016.
Orientador: Carolina de Paula Machado.

2015

1.   Ana Laura Gonçalves Garcia. Trabalho doméstico, Direito e Discurso: uma análise do discurso da mídia alternativa acerca da Emenda Constitucional n. 72. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
2.   Andressa Caroline Leonardo. A construção de um ethos discursivo para o jornalismo Globo News: publicidade, cenografia e posicionamento. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
3.   Ariane Teixeira. As interjeições do português brasileiro na perspectiva da semântica e da pragmática formais. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Renato Miguel Basso.
4.   Bianca Fernandes Parracho. Linguística do Brasil e/ou no Brasil? questões histórico-epistemológicas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
5.   Bruno Ferreira de Lima. Mídia e ideologia reacionária: uma análise discursiva da construção midiática de acontecimentos progressistas no Brasil contemporâneo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
6.   Bruno Ricardo da Silva. Uma estética da contradição em A confissão de Lúcio, de Mário de Sá-Carneiro. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
7.   Camila Pires Alves. A escravidão no Corpo: a constituição dos sentidos em publicidades estéticas. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Carolina de Paula Machado.
8.   Camila Serena Esteves. Como nasce e a quem serve a quot;capital da tecnologiaquot;?: os dicursos sobre as novas tecnologias na imprensa de São Carlos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
9.   Cristiane Nascimento Rodrigues. Machado de Assis: poeta (O aprendizado do ofício). (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Wilton José Marques.
10.   Daniela Santos Fernandes. O ethos discursivo implicado nas pesquisas de opinião. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
11.   Débora Esteves Baptista. O estudo de uma “semântica do desaparecimento” no Cone Sul: indícios discursivos da relação entre crianças e os regimes de exceção. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
12.   Eduardo Alves de Deus Barbizan. A necessidade da periodização para uma leitura de As Aventuras de Huckleberry Finn, no século XXI. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
Orientador: Carla Alexandra Ferreira.
13.   Felipe dos Santos. Variação e mudança linguística nas ruas: A população em situação de rua do município de São Carlos enquanto uma comunidade de fala existente no Brasil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Renato Miguel Basso.
14.   Felipe Manca Dal Ava. As Teorias Pressuposicionais Sobre indexicais: um estudo constrativo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Renato Miguel Basso.
15.   Fernanda Capelari de Carvalho. Mediação editorial e ethos discursivo: uma análise da construção de personagens na coleção Snoopy. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
16.   Gabriel Vinicius Dangió. Entre o português e o inglês: situações confitivas na interação oral vivenciadas na comunicação verbal por norte americanos vivendo no Brasil. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
17.   Jonathan Silva Torres. As interpretações desviantes dos indexicais e sua estrutura semântica. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Renato Miguel Basso.
18.   Jorge Ialanji Filholini. Nos caminhos da autobiografia: as Pequenas memórias, de José Saramago. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
19.   Leticia Miguel Lacerda. Percepções de aprendizes em cursos de Língua Inglesa do programa Inglês sem Fronteiras: Relação com os materiais didáticos produzidos especialmente para os cursos presenciais". (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
20.   Luana Sacilotto. Máscaras femininas: as figurações da prostituta e da lésbica em Henriqueta Emilia da Conceição, de Mário Claudio. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2015.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
21.   Maiara Barra Rosa. Definições terminológicas para a área de Recursos Hídricos: uma contribuição à agropecuária brasileira. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
22.   Marcelle Vilasboa Magalhães. As formas de designar e silenciar a palavra escravidão na Bíblia: um estudo dos processos de significação. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo e Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
23.   Maria Érica do Nascimento Linhares. Investigando a robustez de características invariantes da frequência fundamental entre estilos de fala. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Pablo Arantes.
24.   Marina Pereira Carandina. A materilização de um planejamento temático baseado em tarefas por um professor em formação inicial. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
25.   Matheus Torres de Oliveira. - The only thing to love is Fear itself: a mulher do pós-guerra em cinco contos de Sylvia Plath. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
Orientador: Carla Alexandra Ferreira.
26.   Maíra Aparecida Pedroso de Moraes Benedito. Tendências byronianas em A Nebulosa (1857), de Joaquim Manuel de Macedo. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Wilton José Marques.
27.   Mirella de Souza Balestero. Definições terminológicas para o processo de Intensificação Agropecuária: termos referentes a. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
28.   Nayla Semensato. Imagens do autor Mattoso Câmara em textos e manuais de linguística brasileiros - fase 02. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
29.   Nicolas Ferreira Neves Jacintho. A METAFICÇÃO EM UM SOPRO DE VIDA ENQUANTO ENCERRAMENTO DA TRAJETÓRIA TEMÁTICA DA OBRA DE CLARICE LISPECTOR. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
30.   Renan Riggo. O. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2015.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
31.   Suska Gutzeit. Estabilidade de medidas estatísticas de frequência fundamental: comparação da variabilidade intra e interlinguística. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Pablo Arantes.
32.   Thiago Alcebíades Oliveira. A pronúncia da língua inglesa em contexto de formação de professores. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
33.   Vinicius RIbeiro de Andrade. Andanças do demônio: ressonâncias autobiográficas em O físico prodigioso, de Jorge de Sena. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
34.   Winnie Tathiane Dourado. Relação entre línguas no espaço enunciativo das universidades brasileiras. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2015.
Orientador: Carolina de Paula Machado.

2014

1.   Adriele Beatriz Kucinskas. Revisão de Grafos do sistema Unitex. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Oto Araújo Vale.
2.   Amanda Enei Francatto. Língua Estrangeira: Equivalências entre construções nominais com os verbos- suporte dar/fazer/ter e verbos plenos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Oto Araújo Vale.
3.   Amanda Fanny Guethi. Um romance-manifesto: La vida breve, de Juan Carlos Onetti. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Wilson Alves Bezerra.
4.   Amanda Guimarães. Ritos genéticos editoriais em fandoms: a mediação das beta-readers. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
5.   Ana Cecília Fernandez. Experiência de uso da Língua Inglesa em contexto de imersão por graduandos do CsF. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
6.   Arthur Dias de Souza. O hipermimetismo em O cheiro do ralo, de Lourenço Mutarelli. (Graduando em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
7.   Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: pioneirismo na divulgação científica da linguística no Brasil - fase II. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
8.   Carla Chuman. Análise linguística da operação de especialização na Sumarização Humana Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Ariani Di Felippo.
9.   Daniela Martins Fernandes. A composição editorial do blog SciELO em Perspectiva. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
10.   Geovana Fernanda Cruz. Estrutura conceitual da Agroecologia. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
11.   Giovanna Mara Ferreira. Definições terminológicas para o processo de Intensificação Agropecuária: melhorando a representação e a comunicação do conhecimento da agricultura brasileira. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
12.   Gustavo Primo. Concepções da modernidade literária à luz de dois fenômenos da internet. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
13.   Juliana Coetti. Ressonâncias Neo-Realistas e efabulações urbanas em. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
14.   Jéssica de Oliveira. Como se lêem os clássicos hoje: análise de projeções de leitura inscritas em adaptações de obras da literatura brasileira. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
15.   Jéssica Rodrigues Rosa. Dificuldades de Educandos na interpretação de enunciados de problemas matemáticos. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Dirceu Cleber Conde.
16.   Lucas Bueno Bergantin. Os mecanismos semântico-pragmáticos de expressões semifixas da língua portuguesa. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Dirceu Cleber Conde.
17.   Manolo Abe Funcia. As Várias Funções dos Diminutivos em Português: uma análise soba perspectiva da Semântica Formal. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Renato Miguel Basso.
18.   Marina Delege. Análise linguística da operação de generalização na Sumarização Humana Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Ariani Di Felippo.
19.   Mayara Victor Gomes. Das gafes às aforizações em política: questões teórico-analíticas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
20.   Naira Lícia da Silva. Descrição e análise do fenômeno da contradição para a Sumarização Automática Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Ariani Di Felippo.
21.   Natalia Cristina Estevão. Narrativas multimodais: uma análise literária comparativa do livro Os famosos e os duendes da morte e do blog Ismael Pele de Cão. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
22.   Nayla Semensato. Imagens do autor Mattoso Câmara em textos e manuais de linguística brasileiros. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
23.   Pedro Alberto Ribeiro Pinto. Discurso, Política e Poética: os discursos sobre o poeta e a poesia no Ministério da Cultura. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
24.   Talita Maria de Souza. A circulação do livro na WEB: um espaço para a bibliodiversidade. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
Orientador: Luiz André Neves de Brito.
25.   Tamires Bonani Conti. A relação entre fórmulas discursivas e imagens difundidas em notícias pela mídia: o trabalho análogo à escravidão e o desenvolvimento sutentável. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
26.   Vanessa Marcasso. Caracterização linguística de sumários humanos multidocumento: explorando o nível lexical. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Ariani Di Felippo.
27.   Vinícius Felix dos Santos. Análise linguística de aspectos textuais para a Sumarização Automática Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014.
Orientador: Ariani Di Felippo.
28.   Vitor Pereira Gomes. Humanização do mito e democratização da palavra em Don Giovanni ou O dissoluto absolvido, de José Saramago. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.

2013

1.   Amanda Aparecida Chieregatti. A paratopia criadora de Jane Austen: uma autora feminista?. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
2.   Amanda dos Santos Carneiro. Expressões adjetivais do português do Brasil. (Graduando em Bacharelado em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Oto Araújo Vale.
3.   Amanda Guimarães. Análise intertextual entre os contos derivados de Chapeuzinho Vermelho: suas diferentes facetas apresentadas pelo viés semiótico, psicanalítico e antropológico. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Wilson Alves Bezerra.
4.   Ana Carolina Siani Lopes. Identificação e classificação das construções com o verbo-suporte. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Oto Araújo Vale.
5.   Andressa Caroline Inácio Zacarias. Delineamento conceitual de corpora via delimitação de subontologias. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Ariani Di Felippo.
6.   Bruno Ricardo da Silva. Vozes trocadas, olhares cruzados: o narrador pós-moderno em Inês é morta, de Roberto Drummond. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
7.   Carla Laureto Hora. Percursos da representação da cidade contemporânea em Malagueta, Perus e Bacanaço de João Antônio e Eles eram muito cavalos de Luiz Ruffato. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientadores: Rejane Cristina Rocha, Wilton José Marques.
8.   Clarissa Neves Conti. Mash-ups literários: Uma análise das representações discursivas do novo autor/novo leitor brasileiro contemporâneo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
9.   Dalma Cristina Florentino. Análise do desenvolvimento da competência linguística em um planejamento temático baseado em tarefas. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
10.   Eduarda Rita Nicoletti Camargo. Machado de Assis e as contradições humanas: leitura de Histórias sem data (1884). (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Wilton José Marques.
11.   Flávia Cristina Morais. A adaptação de crônicas ao público leitor jovem: uma análise discursiva de alguns procedimentos empregados na organização dessas coleções contemporâneas.. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
12.   Jaqueline Roberta Ribas. A fórmula. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
13.   Letícia Moreira Clares. A interface material impresso e audiolivro: o lugar do revisor de textos nos processos editoriais envolvidos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
14.   Lucas Bueno Bergantin. Os mecanismos semântico-pragmáticos de expressões semifixas da língua portuguesa. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Dirceu Cleber Conde.
15.   Luciana Bianconi Angelo. AUTOAVALIAÇÃO EM SALA DE AULA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
16.   Nathália Perussi Calcia. Revisão de grafos de flexão nominal do Unitex. (Graduando em Bacharelado em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Oto Araújo Vale.
17.   Rafael Borges Ribeiro dos Santos. ?Dicas de quem já leu?: uma análise discursiva das representações de leitura inscritas em depoimentos de leitores postados no Blog do Galeno. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
18.   Tainara Duro Agostini. O estatuto categorial da construção ?se pá? no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
19.   Thailini Juliana Agostinho de Ázara. As Denominações Dadas às Ações Terroristas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Dirceu Cleber Conde.
20.   Thayara Patricia Galterio. Ethos, humor e publicidade: estratégias de construção e difusão de uma iamgem corporativa. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
21.   Yan Masetto. A diferença entre a Ironia e Sarcasmo: análise e formalização semântico-pragmáticas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Dirceu Cleber Conde.
22.   Élica dos Santos Souza. Trabalho análogo à escravidão: a emergência de uma fórmula. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.

2012

1.   Andressa Caroline Inácio Zacarias. Delimitação de subontologias a partir da indexação de unidades lexicais provenientes de corpora. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Ariani Di Felippo.
2.   Arthur Pompílio Astrogildo da Silva. Extração semiautomática da relação de hiponímia no projeto TermiNet. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Ariani Di Felippo.
3.   Bruna Pavarini. Literatura e internet: uma abordagem pela estética da recepção. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
4.   Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: pioneirismo na divulgação científica da lingüística no Brasil. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
5.   Clarissa Neves Conti. Revistas populares e suas representações discursivas do leitor brasileiro contemporâneo. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
6.   Cristiane Nascimento Rodrigues. Casimiro de Abreu e o projeto romântico brasileiro (Releitura de Primaveras). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Wilton José Marques.
7.   Efraim Oscar Silva. As perversões do real (Análise do romance O quieto animal da esquina, de João Gilberto Noll). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
8.   Emily de Carvalho Pinto. Reconstruindo passados: memória e identidade na ficção angolana pós-colonial. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
9.   Fabiana Pirotta Camargo Lourenço. A expressão da evidencialidade em textos jornalísticos. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
10.   Fabrício Elder da Silva Tosta. Investigação de métodos clássicos de sumarização no cenário multidocumento multilíngue. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Ariani Di Felippo.
11.   Gabriela Tessarim. Discurso e humor: construções e subversões da identidade feminina na Rê Bordosa. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
12.   Giovana Moretti. Perigos e poderes da voz: uma análise dos discursos da mídia sobre o câncer de laringe de Lula e suas sequelas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
13.   Giovanna Santurbano da Silva. Análise discursiva de charges políticas: mídia, memória, interdiscurso e interdicursividade cultural. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
14.   Guilherme Zamboni Fuzatto. Uma leitura de Harry Potter para além do conteúdo: revisando temáticas numa realidade pós-moderna. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Carla Alexandra Ferreira.
15.   Jackson Wilke da Cruz Souza. Investigação de métodos de identificação de redundância para Sumarização Multidocumento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Ariani Di Felippo.
16.   Letícia Moreira Clares. A interface material impresso e audiolivro: o lugar do revisor de textos nos processos editoriais envolvidos. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
17.   Lorena da Silva Santos. Discurso, Política e Mídia: uma análise discursiva da divulgação midiática dos resultados das eleições de 2012. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
18.   Luciana Bianconi Angelo. Concepções sobre auto-avaliação em sala de aula. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
19.   Marco Antônio de Almeida Ruiz. Derrisão no Youtube: mídia e política. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
20.   Maria Beatriz Escanhuela Sajovic. Construções com nomes de doenças em português do Brasil. (Graduando em Bacharelado em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Oto Araújo Vale.
21.   Maria Renata Casonato Motta. Paratopia criadora e ritos genéticos: uma abordagem discursiva da crítica à obra literária de Chico Buarque de Hollanda. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Luciana Salazar Salgado.
22.   MAÍRA APARECIDA PEDROSO DE MORAES BENEDITO. Análise intertextual entre os contos derivados de Chapeuzinho Vermelho: suas diferentes facetas apresentadas pelo viés semiótico, psicanalítico e antropológico. (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
23.   Natalia Costa Netto de Oliveira. Nárnia em Guerra- Uma análise do tema “guerra” na high fantasy de C.S.Lewis. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Carla Alexandra Ferreira.
24.   Natália Santini Victuri. A LEI 11.161 NO BRASIL E A LEY 26.468 NA ARGENTINA: REGULARIDADES E DESCONTINUIDADES NA TEXTUALIDADE DE SEUS PROJETOS DE LEI. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
25.   Pâmela Rosin. Práticas de escrita e de leitura na Rede: uma análise das ?mensagens compartilhadas? e dos procedimentos de sua formulação e circulação linguístico-discursivas. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
26.   Raquel Darelli Michelon. O que eu sei sobre ?eu? mesmo: apontamentos sobre o comportamento semântico de um indexical ?puro?. (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Renato Miguel Basso.
27.   Renan Augusto Ferreira Bolognin. Problemas da disposição das memórias em Dois Irmãos, de Milton Hatoum e Nove Noites, de Bernardo Carvalho. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
28.   Roana Rodrigues. Falsos aumentativos nos substantivos do português do Brasil. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Oto Araújo Vale.
29.   Rogério Macedo de Oliveira. Abordagem cultural e Letramento Crítico no ensino de Inglês como língua estrangeira na rede pública: novas perspectivas para o exercício da leitura. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
30.   Talita Aparecida de Oliveira. Análise de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC?s) como Recursos. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
31.   Tamires Cristina Bonani Conti. Enunciados de curta extensão: aforização, mídia e política. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
32.   Tiago Pereira Rodrigues. Variação em legendas de filme traduzidas: a representação da fala de personagens pertencentes a grupos socialmente desprestigiados. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.
Orientador: Cristine Gorski Severo.
33.   Élica dos Santos Souza. Trabalho análogo à escravidão: a emergência de uma fórmula?. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.

2011

1.   Abner Oliveira dos Santos. Os filhos de tupã: um projeto falhado de Alencar. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Wilton José Marques.
2.   Ana Catarina Gianoti. Extração automática de termos segundo o paradigma linguístico no projeto TermiNet. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Ariani Di Felippo.
3.   André Luiz de Palma Grenge Sato. O Político e a Textualidade na Relação entre Jogos e Línguas: O Agenciamento Enunciativo. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
4.   Bruna Stephani Sanches. Sátira e desconstrução dos mitos nacionais em ‘A Expedição Montaigne’ de Antonio Callado. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
5.   Daniel William Ferreira de Camargo. Os conectivos condicionais complexos ?na condição (de) que? e ?na eventualidade (de) que? no português escrito. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
6.   Drielle Caroline Izaias Juvino. Léxico culturalmente marcado em letras de música da década de 80: análise e elaboração de uma interface hipertextual na web. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
7.   Fabiana Pirotta Camargo Lourenço. O uso de modalizadores no gênero jornalístico: editoriais, notícias e artigos de opinião. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
8.   Gabriel Maldonado Fabro Sarturato. Léxico e cultura no ensino de inglês como língua estrangeira na escola pública estadual. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
9.   Gabriela Oliveira Teixeira. Interlíngua: questões de língua, poder e interculturalidade em foco. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Cristine Gorski Severo.
10.   Giovana Nicolini Milozo. Representações discursivas dos leitores mirins em revistas infanto-juvenis: análise do emprego de perguntas retóricas. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
11.   Giovana Nicolini Milozo. Aspectos do léxico e da estrutura frasal dos textos da Revista Recreio: uma analise das projeções discursivas do leitor infanto-juvenil. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
12.   Jéssica de Oliveira. como se leem os clássicos hoje: análise de projeções de leitura inscritas em adaptações de clássicos da literatura. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
13.   Luiz Gustavo Oliveira Silva. O armário da crítica: O Barão de Lavos sob o signo da resistência. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
14.   MARCIA FANTI NEGRI. Aspectos culturais em livros didáticos de língua Inglesa: Que concepções de cultura são privilegiadas?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Nelson Viana.
15.   Maria Isabel Cardoso Zattera. Iniciação Científca pela FAPESP. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
16.   Maria Isabel Zattera Cardoso. Análise do tema da morte como represnetação da perda em canções brasilieras do g~enero samba do ponto de vista da semiótica greimasiana desenvolvida por Luís Tatit. (Graduando em Letras) - Universidade Federal d e São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
17.   Marina Venancio Grandolpho. A poesia indianista em Americanas, de Machado de Assis - revisitação ou desmitificação temática?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Wilton José Marques.
18.   Natália Monteiro da Silveira. Homossexualidade e homofobia: identidade, discurso e poder. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Cristine Gorski Severo.
19.   Natália Santini Victuri. A legislação linguística em dois países do MERCOSUL:a Lei 11.161 no Brasil e a Ley 24.648 na Argentina. (Graduando em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
20.   Rafael Borges Ribeiro dos Santos. Como e o que leem o jovem leitor estudante de escola pública de São Carlos: uma análise das representações discursivas dos alunos sobre si, como leitores, e sobre a leitura. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
21.   Renan Augusto Ferreira Bolognin. As cadeias de causas e efeitos no diálogo das memórias em. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
22.   Simone Garavello Varella. O youtube e a proliferação de vídeos escolares avaliativos em prol da leitura: análise das concepções dos alunos sobre a leitura. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
23.   Tânia Vieira Rangel. Filmes e livros: quem viu o filme leu o livro e vice-versa? Uma análise de representações discursivas do leitor contemporâneo. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2011.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.

2010

1.   Alexandre de Souza Reis. Diálogos interculturais na UFSCar: o plurilinguismo em foco. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2010.
Orientador: Cristine Gorski Severo.
2.   ANA LUIZA MENEZES BALDIN. Interculturalidade e ensino de língua inglesa na escola pública: da orientação teórica ao material didático da proposta curricular. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Nelson Viana.
3.   Ana Rosa Leme Camargo. Fanfics: Discurso, poder e identidade. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Cristine Gorski Severo.
4.   Andréia Pires de Carvalho. Identidades deambulantes: uma leitura de Budapeste. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
5.   Clarissa Neves Conti. Que leitor é esse? Revistas populares e a construção discursiva do novo leitor brasileiro. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Programa de Apoio ao Docente Recém-doutor. 2010.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
6.   Danilo Alberto Martins da Silva. Discursos e práticas interculturais na UFSCar: variedades do português africano em foco. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Cristine Gorski Severo.
7.   Duane Valentim. Deslocamentos Enunciativos em Textos Jornalísticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.
8.   Gabriela Aniceto. A expressão da modalização no discurso político e as eleições 2010: novas formas de (des)comprometimento. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
9.   Gustavo Primo. Algumas projeções discursivas do leitor brasileiro: uma análise das relações estabelecidas entre o verbo e a imagem presentes nos textos de jornais impressos. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
10.   Jackson Wilke da Cruz Souza. Construção do corpus para o desenvolvimento de uma wordnet terminológica em português do Brasil. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Ariani Di Felippo.
11.   Julia Lourenço Costa. Questões político-ideológicas presentes na fórmula desenvovimento sustentável. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
12.   Juliana Blanco. Produção de material para leitura em inglês: foco no desenvolvimento da compreensão geral de textos.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2010.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
13.   Marco Antônio Almeida Ruiz. História de campanhas políticas presidenciais brasileiras no Youtube: um discurso panfletário?. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
14.   Mariana Barbieri Mantoanelli. A mulher na China: O passado mítico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
15.   Monique Amaral de Freitas. Uma análise do político na relação entre línguas em flyers. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Centro de Educação e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
16.   Mônica Menezes Santos. Caricaturas políticas brasileiras: observações sobre interincompreensão e prática intersemiótica. (Graduando em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
17.   Olena Kovalek. Cultura: possíveis contribuições no ensino e aprendizagem de língua inglesa pelo viés da abordagem comunicativa. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2010.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
18.   Paula Martinez Domingues. Missivas políticas eletrônicas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
19.   Priscilla Del Fiori. Lima Barreto e a crítica ao nacionalismo romântico (leitura de O triste fim de Policapo Quaresma). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Wilton José Marques.
20.   Roana Rodrigues. Falsos diminutivos nos substantivos do português do Brasil. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Oto Araújo Vale.
21.   Rodolfo Pereira Passos. quot;No momento em que cegamosquot;: a (des) construção da verdade em Ensaio sobre a cegueira, de José Saramago. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2010.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
22.   Scarlett Matteussi. Análise das crenças de alunos sobre a aquisição de LE mediada por tarefas comunicativas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
23.   Simone Garavello Varella. Como se deve ler na atualidade: as representações da leitura manifestas em vídeos. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
24.   Stéfano Grizzo Onofre. Operações de linguagem: entre o erro e a criatividade no ensino de língua. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.

2009

1.   Ana Lígia Criado Suman. O fenômeno do acontecimento e a argumentação na disparidade do sujeito da enunciação: a busca dos memoráveis e a construção de sentido nas previsões de videntes. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
2.   André Stefferson Martins Stahlhauer. Enunciação e Argumentação no acontecimento e no espaço enunciativo de São Carlos: o texto publicitário na relação entre o Português e outras línguas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
3.   Andrêi Krasnoschecoff. Jogos de computador: uma nova forma de carnavalização da cultura?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
4.   Clarissa Galvão Bengtson. Acontecimento e argumentação em textos de videntes no espaço enunciativo de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
5.   Clarissa Neves Conti. Revistas a R$1,99: Considerações acerca da mídia impressa popular e da construção do novo leitor brasileiro. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
6.   Daniela Ferreira de Mattos. Elaboração de definição terminológica: subsídios para o desenvolvimento do Dicionácio-Piloto de Nanociência e Nanotecnologia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
7.   Daniela Nascimento. Eles eram muitos cavalos, de Luiz Ruffato: a fragmentação e a representação da cidade na narrativa brasileira contemporânea. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
8.   Dionisio da Silva Pimenta. Representações ficcionais da alteridade no processo de formação identitária na pós-colonialidade em Angola: os casos de Pepetela e Ondjaki. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
9.   Eduardo Pereira Damasceno. A expressão Irônico-grotesca na Literatura espanhola do século XX - O aporte do jornalista Julio Camba. (Graduando em Letras Português/Espanhol) - Depto de Letras UFSCar, UFSCar - Pró-Reitoria de Pesquisa. 2009.
Orientador: Edna Parra Cândido.
10.   Eleonora Bambozzi Bottura. Argumentação e relação entre línguas em websites no espaço enunciativo de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
11.   Felipe Stucchi de Souza. Representações da violência nos palcos da civilização ocidental: IN NOMINE DEI, de José Saramago. (Graduando em Licenciatura em Letras) - PUIC / UFSCar, . 2009.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
12.   Fernando de Paula Alves. Elaboração de definição terminológica: subsídios para o desenvolvimento do Glossário de Biodiesel. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
13.   Igor Maciel Vida. O universo masculino oitocentista retratado por Jane Austen. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia, . 2009.
Orientador: Carla Alexandra Ferreira.
14.   Joel Sossai Coleti. A definição terminológica no Dicionário-Piloto da Nanociência e Nanotecnologia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
15.   Laura Colli Gon. Charges políticas e a escrita da história da política brasileira. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
16.   Mariana Barbieri Montoanelli. A mulher na China: O passado Mítico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
17.   Mário Pontieri. Representações das prostitutas na Literatura de Cordel: Uma visão do mundo nordestino. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
18.   Ricardo Gessner. A rarefação da realidade em Distraídos venceremos, de Paulo Leminski. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: Wilton José Marques.
19.   Roana Rodrigues. Bolsa Amarela: Um olhar para dentro do ser criança. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.

2008

1.   Bruna Stephani Sanches. O Hipotético Mito do Bom Selvagem Brasileiro em Iracema de José de Alencar. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
2.   Carlos Rocha. Ressurreição e Memórias póstumas de Brás Cubas: possíveis diálogos entre narradores distintos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Wilton José Marques.
3.   Danuza Américo Felipe. O Ensino das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa para alunos da Ong Fonte, em Araraquara. (Graduando em Licenciatura em Letras) - PUIC / UFSCar, . 2008.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
4.   Deborah Nathalia Silva de Jesus. A construção de sentidos de textos em LE e o papel do vocabulário nesse processo: uma conversa com leitores. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
5.   Fernando de Paula Alves. Elaboração de corpus e extração semi-automática de termos para o desenvolvimento da terminologia em português dos Biocombustíveis/Biodiesel. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
6.   Franco Baptista Sandanello. Os limites do impressionismo em O Ateneu, de Raul Pompéia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008.
Orientador: Wilton José Marques.
7.   Heloisa de Aquino. ANÁLISE DE TEMAS E FIGURAS SATÍRICAS NO TEATRO DE GIL VICENTE, COM BASE NA SEMIÓTICA GREIMASIANA. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
8.   Juliana Blanco. Produção de material para leitura em inglês: foco no desenvolvimento da compreensão geral de textos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2008.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
9.   Leticia Rohrer Colleti. NIKETCHE, de Paulina Chiziane: uma escrita poética quot;cheia de prosaquot;. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Jorge Vicente Valentim.
10.   Marcela Ferreira da Silva Santana. No encalço da contemporaneidade: um olhar para a narrativa brasileira da década de 90. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008.
Orientador: Rejane Cristina Rocha.
11.   Maria Isabel C. de Matos Zattera. As múltiplas faces do herói Em Viva ao Povo Brasileiro de João Ubaldo Ribeiro como Marcas da Identidade Nacional. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
12.   Mariúcha Negrini Néri. FAPESP- Marcas da veridicção e subjetividade com base na semiótica greimasiana em textos midiáticos.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal d e São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
13.   Patrícia Regina Campi. Orientações metodológicas no ensino de produção de texto. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Maria Isabel de Moura.
14.   Renata de Oliveira Carreon. A constituição do ethos no discurso dos candidatos a prefeito de São Carlos: eleições 2008. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
15.   Ricardo Gessner. A rarefação da realidade em Distraídos venceremos, de Paulo Leminski. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Wilton José Marques.
16.   Roberta de Oliveira Guedes. O desenvolvimento de Aprendizes-Escritores em Língua Inglesa no Ensino Fundamental da Escola Pública mediante produção de textos. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
17.   Roberta Soares Ribeiro. Mulheres traidoras em Primo Basílio de Eça de Queiroz e a Cartomante de Machado de Assis. (Graduando em Letras) - Universidade Federal d e São Carlos, . 2008.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
18.   Vanessa de Lima Fernandes. Criticidade ou decodificação: uma investigação das concepções dos professores sobre a leitura. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
19.   Vivian Barone. Concepções de professores de Letras sobre o papel das atividades na aquisição de LE. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008.
Orientador: Rita de Cassia Barbirato.

2007

1.   Ana Luiza Pereira Bruno. A representação da mulher negra em dois textos de Machado de Assis (Leitura de Mariana e Sabina). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Wilton José Marques.
2.   Cintia Maria Trindade. Estudo dos aspectos simbólicos e míticos da figura do curinga e sua relação com o jogo entre ficção e realidade. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
3.   Claudia Freitas Reis. Portunhol: a argumentação no processo de subjetivação e a construção da identidade. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
4.   Daniela Ferreira de Mattos. A redação da definição terminológica: subsídios para o desenvolvimento do Dicionário-Piloto da Nanociência e Nanotecnologia. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
5.   Deborah Nathalia Silva de Jesus. A seleção do vocabulário para materiais de ensino de inglês para fins específicos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2007.
Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
6.   Eliane Cristina Lopes Marcheti. A oralidade e a aquisição lexical nas séries iniciais do ensino fundamental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.
7.   Gabriela Rossetti. Inglês no ensino médio da escola pública: existe um material didático adequado?. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
8.   Jacqueline Jorente. Enunciação lingüística e ensino: o léxico na produção de texto. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2007.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.
9.   Joel Sossai Coleti. A definição terminológica no Dicionário-Piloto da Nanociência e Nanotecnologia. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2007.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
10.   José Roberto Cestarioli Júnior. Uma Atmosfera Fantástica nos Trópicos: O Fantástico de Poe e a selva quiroguiana. (Graduando em Letras Espanhol Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Wilson Alves Bezerra.
11.   Lídia Helena Falavigna. A prática da reescrita no processo de ensino/aprendizagem de língua portuguesa. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Programa PUIC. 2007.
Orientador: Maria Isabel de Moura.
12.   Mara Andresa Ré. O ato de contar histórias como recursos didáticos no aprendizado de Literatura. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
13.   Marina Del Bianco Luppi. Uma crítica à burguesia Portuguesa no romance A Sibila de Augustina Bessa. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
14.   Parla Camila dos Reis de Souza. Aquisição de entradas para um dicionário eletrônico da língua latina. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Oto Araújo Vale.

2006

1.   Amanda Luzia da Silva. A construção da identidade do negro na Cuba pós-colonial através da. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Gladys Viviana GELADO.
2.   Ana Julia dos Santos Rani. A representação da mulher negra numa novela romântica (Leitura de Lucinda, de Joaquim Manuel de Macedo). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Wilton José Marques.
3.   Bruno Colla. A poesia na revista Guanabara (1849-1856). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Wilton José Marques.
4.   Bruno Colla. A poesia lírica na revista Guanabara (1849-1856). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006.
Orientador: Wilton José Marques.
5.   Cintia Maria Trindade. Estudo dos aspectos simbólicos e míticos da figura do curinga e sua relaçãp com o jogo entre ficção e realidade.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
6.   Claire Elisa Pablos Pinto. A definição terminológica no Dicionário de Fisioterapia: termos relativos a Técnicas e Recursos Terapêuticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
7.   Daniela Ferreira de Mattos. Terminologia em português da Nanociência e Nanotecnologia: confecção de corpus e de base terminológica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
8.   Daniela Terenzi. A aplicabilidade do material didático autêntico para o ensino de inglês em função do contexto e dos recursos (in) disponíveis na escola pública.. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
9.   Danilo Gustavo da Silva. O grotesco e o sublime em Álvares de Azevedo (Leitura de Noite na taverna). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Wilton José Marques.
10.   Dayse Simon Landim de Souza. A definição terminológica no Dicionário de Revestimento Cerâmico: termos relativos a ?Tipos de Ensaio?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
11.   Douglas Henriques Perez Pino. Os termos e seus significados no universo da Fisioterapia: a redação da definição terminológica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
12.   Gabriel Leopoldino dos Santos. Argumentação e o movimento de Línguas na Universidade Nacional de Entre Rios-Argentina: o político e a política de Línguas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
13.   Glauco Ortega Fernandes. Crônicas de Fernão Lopes: Além da História. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
14.   Hemileine Castanheira Constantino. A derrisão no gênero discursivo charge política. (Graduando em Curso de Licenciatura Plena em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. 2006.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
15.   Jaqueline Castilho Machuca. A hora da estrela: Os ganhos e as perdas na adaptação do romance de Clarice Lispector para o filme de Suzana Amaral. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
16.   Jaqueline Castilho Machuca. A Hora da estrela: Os ganhos e as perdas na adaptação do romance de Clarice Lispectos para o filme de Suzana Amaral. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
17.   Joel Sossai Coleti. Elaboração de corpus e de base definicional: subsídios para o desenvolvimento de um dicionário-piloto de Nanociência e Nanotecnologia. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
18.   Júlio Cezar Bastoni da Silva. O Cortiço e os limites do romance experimental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006.
Orientador: Wilton José Marques.
19.   Luciana Montanheiro. A Argumentação no Espaço de Enunciação em movimento. A relação do Inglês com o Português nas Vinhetas e Slogans nas Rádios de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
20.   Marcela Piccirillo. Processo de subjetivação na fase de aquisição da língua escrita. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.
21.   Maria Fernanda Faccipieri. Argumentação e relação entre língua nos jornais da imprensa de São Carlos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
22.   Natália Gonçalves de Souza Santos. O grotesco e o sublime em Álvares de Azevedo (Leitura de. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Wilton José Marques.
23.   Rosicléia Marques de Souza. Charges impressas derrisão: limites entre o humor e a violência politicamente correta. (Graduando em Curso de Licenciatura Plena em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Roberto Leiser Baronas.
24.   Simone Cristina Mussio. As diferentes construções lingüísticas em textos publicitários. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.

2005

1.   Cíntia Alves da Silva. A interpretação na prática de ensino: uma abordagem enunciativa do texto poético. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.
2.   Daniela Terenzi. O papel dos cursos de extensão na formação do professor de inglês como língua estrangeira em relação à autonomia para a escolha e/ou a confecção de material didático.. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
3.   Dayse Simon Landim de Souza. Traços e relações conceituais na definição terminológica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
4.   Douglas Henriques Perez Pino. A definição terminológica no Dicionário de Fisioterapia: termos relativos a Testes e Medidas. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
5.   Débora Maria de Carvalho Jataí. Por uma literatura menor: a reconstrução da identidade mexicana nas crônicas de. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Gladys Viviana GELADO.
6.   Glauco Fernandes. Crônicas de Fernão Lopes: Além da História.. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
7.   Glauco Ortega Fernandes. Crônicas de Fernão Lopes: Além da História. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
8.   Kátia Silene Grabriele. Esses poetas: A diversidade poética, as múltiplas vozes culturais e suas técnicas. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
9.   Marcos Fabri. Peripécias do tempo na contística de Alejo Carpentier. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Gladys Viviana GELADO.
10.   Marília Fernandes. Peripécias do tempo na contística de Alejo Carpentier. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Gladys Viviana GELADO.
11.   Milena Ribeiro Silveira. A reescrita como meio de construção do sujeito escritor. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Maria Isabel de Moura.
12.   PATRICIA DE OLIVEIRA LUCAS. INTERESSES E CRENCAS DOS SUJEITOS ENVOLVIDOS NA PROCESSO DE ENSINO. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
13.   Paula Sanz Caldú. O Material Desenvolvido para Falante Nativo como Recurso de Ensino/aprendizagem de LE para alunos do Ensino Fundamental Público.. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.

2004

1.   Cláudia Jotto Kawachi. A música como recurso para elaboração de material didático-pedagógico em um curso de inglês para vestibulandos. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
2.   Dayse Simon Landim de Souza. A definição terminológica no dicionário Monolíngüe de Revestimento Cerâmico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
3.   Ivan Pereira de Souza. Sistematização terminológica da área de Revestimento Cerâmico: subsídios para a elaboração de um dicionário especializado. FAPESP (proc. no. 02/00797-1). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
4.   Karina Magno Brazorotto. Literatura e imprensa na Buenos Aires do início do século XX: Quiroga ensina a ser um. (Graduando em Letras Espanhol Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Wilson Alves Bezerra.
5.   Kátia Silene Gabriele. A Diversidade Poética e as Múltiplas Vozes Sócioculturais nas Poesias dos Anos 90. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
6.   Luciana Impocetto Marcheti. Novas tecnologias: possibilidades extendidas ao professor de inglês da rede pública como recurso para produção de material didático. (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro.
7.   Luciana Nogueira. Argumentação e acontecimento nas palavras de ordem. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
8.   Luciana Pissolato de Oliveira. A definição terminológica: subsídios para a elaboração do Dicionário Monolíngüe de Fisioterapia (processo FAPESP 02/14191-8). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
9.   Maria Fernanda Faccipieri. Implícito e Pressuposição: a argumentação em textos jornalísticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
10.   Milena Ribeiro Silveira. A reescrita no processo de produção de textos. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004.
Orientador: Maria Isabel de Moura.
11.   Priscila Peripato. Ler e significar o mundo pela linguagem: o foco no texto. FAPESP (proc. no. 02/05415-0). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
12.   Thaís Calache. Rede semântica: a palavra povo e seu entorno (processo FAPESP 02/14192-4). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
13.   Vanessa Aparecida Caleiro Ogata. Análise conceitual do domínio da Fisioterapia: subsídios para a redação da definição terminológica (processo 04/07555-9). (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.

2003

1.   Carolina de Paula Machado. ?Argumentação e Enunciação: o preconceito nas relações imaginárias e na hierarquização da direção de sentidos?. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
2.   Crislaine de Oliveira. As faces da bruxa na Literatura Infantil. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
3.   Daniela Matos Pinheiro. Argumentação e Interdiscursividade: um estudo do. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
4.   Eula Cachoeira. Erro lingüístico ou indício de mudança. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003.
Orientador: Maria Isabel de Moura.
5.   Luis Horácio Geribello. Marcas da prostituição na Literatura Brasileira Contemporânea. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
6.   Marcelo Fila Pecenin. Pequena enciclopédia de futebol para asiáticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
7.   Tânia Mara da Silva. Argumentação e Textualidade: Um estudo do 'mas' como fato discursivo em textos jornalísticos. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
8.   Vanessa Ogata. Elaboração dos dossiês terminológicos: subsídios para a implementação do Glossário Monolíngüe de Fisioterapia. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.

2002

1.   Aline Maria Pacífico Manfrin. Glossário de revestimento cerâmico. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
2.   Solange Christiane Gonzalez Barros. A relevância da articulação entre gramática e produção/interpretação de texto para o ensino/aprendizado de língua/linguagem. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.

2001

1.   Adriana Maria D'Arezzo Pessente. Intersecção entre as narrativas míticas de Macunaíma e as de O Cru e o Cozido de Levi-Strauss. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.
2.   André Luiz Covre. Salas de bate-papo na Internet: uma análise do texto conversacional (2001-2002). (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001.
Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
3.   Claudiane Antonia Biazoli. Argumentação e textualidade - efeito de argumentação com a conjunção embora: a restrição na progressão textual. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
4.   Clesner Alexandre Menegoli. A coesão e a coerência em narrativas de alunos universitários. (Graduando em Curso de Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001.
Orientador: Maria Isabel de Moura.
5.   Paula Ditulio. Um estudo do ou como operador argumentativo em textos de sala de bate-papo na internet. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.

2000

1.   Eliana de Nigris. A História deflagrada por meio de marcas lingüísticas: pós 45. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000.
Orientador: Marilia Blundi Onofre.
2.   Juliana Sancho Santos. O papel dos deuses da mitologia Greco-Latina em conciliação com o Cristianismo em Os Lusíadas. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.

1999

1.   Ana Cláudia Nascimento. A conjunção 'mas' e a progressão textual. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999.
Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
2.   Cristiane de Cassia Pereira. Literatura e Natureza na Obra de Eça de Queiróz. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999.
Orientador: Irene Zanette de Castañeda.

1997

1.   Itaniara Veloso Teixeira. Mário de Andrade: a criação poética e a missão social do artista. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, . 1997.
Orientador: Maria Lucia Outeiro Fernandes.
2.   Norma Suelly Carvalho da Cruz. O infante e a morte - subsídios para uma leitura existencialista da Literatura Infantil. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997.
Orientador: Maria Lucia Outeiro Fernandes.

1992

1.   Eduardo Sinkevisque. Discurso e metáfora. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1992.
Orientador: Sumiko Nishitani Ikeda.


Data de processamento: 12/10/2020 19:46:32