<h1>Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) <br> Departamento de Psicologia (DPsi) </h1> <h2>Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) <br>Campus São Carlos</h2> <h3>Plataforma Lattes / outubro de 2020</h3>

2019

1.	Anna Carolina Tamascia de Castro. Efeitos da cetamina sobre comportamentos defensivos e compulsivos em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
2.	Bela Abondância Rodi. PRÉ REQUISITOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Nassim Chamel Elias.
3.	Bianca Alexsandra de Souza. Percepções dos alunos surdos sobre aulas em Libras e aulas mediadas por intérpretes de língua de sinais. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
4.	Bruna Dorico Rossitto. Vitimização e fibromialgia: estudo de caso num protocolo em terapia analítico-comportamental.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
5.	Bruna Moraes. ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Ling Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
6.	Bruno Henrique da Silva. Educação de surdos indígenas em uma comunidade Pankararu no interiori de Pernambuco: educação inclsuiva, educação bilíngue ou o quê?. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Janaina Cabello.
7.	Carolina Bonatto Bruniera. Formação de Professores em Educação Física sob a Perspectiva da Inclusão Escolar. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral.
8.	Daniela Gonzaga Fernades. Transtorno do Espectro Autista e Aprendizagem de Repertórios Matemáticos: Uma Revisão Sistemática da literatura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: João dos Santos Carmo.
9.	Danielle Guimarães. Escola e família de crianças do Público -Alvo da Educação Especial: Análise da parceria segundo profissionais pré-escolares. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Fabiana Cia.
10.	Elydia Carla Cruz. ACESSO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A PARTIR DOS INDICADORES EDUCACIONAIS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
11.	Fernando Trindade Lemos. Riscos para discalculia do desenvolvimento e ansiedade à matemática: desempenho em tarefas de enumeração visual em estudantes do ensino fundamental II. (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu, . 2019. Orientador: João dos Santos Carmo.
12.	Flávia Vieira de Lima. Surdos como tradutores de seus conteúdos em redes sociais. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Janaina Cabello.
13.	Gabriela Gonçalves Ferreira. Processo de letramento de uma criança considerada com dificuldades de aprendizagem no Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
14.	Giovana Teixeira de Mendonça Cerantola. A atuação do intérprete de libras: um estudo situacional sobre micro-expressões faciais. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientadores: Janaina Cabello, João Paulo da Silva.
15.	Guilherme Sbrocco. Saúde mental nos cursos de exatas: indicadores de ansiedade e depressão.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
16.	Isabela Rodrigues Moreira. A utilização de avatares como tradutores de conteudos da língua portuguesa para Libras. (Graduação em Bacharelado de Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Mariana de Lima Isaac Leandro Campos.
17.	Julia Maria Francisco Lourenço. A inclusão do aluno surdo no ensino regular brasileiro. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Mariana de Lima Isaac Leandro Campos.
18.	Julia Oliveira de Souza. Recomendações das diretrizes de atenção à pessoa com síndrome de Down: relatos de mães sobre a comunicação do diagnóstico. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
19.	Letícia de Paula Sacco. Tutoria por pares no ensino de crianças com transtorno do espectro do autismo em contexto escolar: revisão de literatura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Nassim Chamel Elias.
20.	Lis Maximo e Melo. Tradução audiovisual da libras a partir do gênero institucional de divulgação científica: o caso da série quot;Que curso eu faço?quot; do LAbI/UFSCar. (Graduação em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portug) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Marcus Vinicius Batista Nascimento.
21.	Lucas Canceglieri Baldotto. A VIVÊNCIA DE ALUNOS INTEGRADOS NO MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR (MEJ): OS DIVERSOS VETORES DE UM MOVIMENTO. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
22.	Luiza Pedrosa. O trabalho em equipe no contexto da interpretação entre língua portuguesa e Libras: uma experiência na esfera comunitária. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Janaina Cabello.
23.	LUZIANA DA SILVA BERNARDO. A RELAÇÃO ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E A PRÁTICA DO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA: VARIAÇÃO E GRAMÁTICA. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, . 2019. Orientador: Juliana Geórgia Gonçalves de Araújo.
24.	Mariana Alcaraz Orta Gomes. AVALIAÇÃO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO E COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Nassim Chamel Elias.
25.	Mayara Maria Costa Fermiano. O OLHAR DOS LICENCIANDOS SOBRE A DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
26.	Michlle Fernanda Ferreira. Formação de professores para prevenção do abuso sexual infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
27.	Nadia de Andrade Canãs. Janela de Libras e legendas ocultas: uma análise de canais televisivos acessiveis às pessoas surdas. (Graduação em Bacharelado de Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Mariana de Lima Isaac Leandro Campos.
28.	Natalia Aparecida Cardoso. Análise da emergência de leitura e de escrita em uma criança com síndrome de Down exposta a um programa de ensino informatizado. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
29.	Natália Fernandes Flores. Adaptação do currículo escolar como estratégia de apoio aos alunos com síndrome de Down: opinião de professores. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
30.	Paula Paulino Braz. Altas habilidades/superdotação na Educação Infantil: um estudo de caso.. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2019. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
31.	Rafael Mazzoca. Efeitos de contingências de competição no autorrelato de crianças acerca de seus desempenhos em um jogo computadorizado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
32.	Sabrina Amanda Cordeiro. Libras como um sistema de Comunicação Alternativa e Complementar: um estudo de caso sobre uma criança dispráxica verbal?. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
33.	SANDRA KATIA SILVA DOS ANJOS. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDO: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA NO CURSO DE LETRAS.. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, . 2019. Orientador: Juliana Geórgia Gonçalves de Araújo.
34.	Sueli Fioramonte Trevisan. ENEM EM LIBRAS E A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA PELO OLHAR DOS SURDOS. (Graduação em TILSP) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
35.	Thamiris Pereira. ?Caracterização do desenvolvimento de uma criança pequena com Síndrome de Down em dois períodos distintos. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
36.	Vanessa Gomes da Costa. LEVANTAMENTO E ANÁLISE DAS PROPOSTAS POLÍTICO PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA BILÍNGUE. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
37.	Virginia Celestino. ?Pratique o que você prega!?: O papel da consistência de informantes na confiança seletiva de pré-escolares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
38.	Vitor de Souza Dias. Tradução comentada da Escala de Ansiedade em Matemática (EAM) para a língua brasileira de sinais (Libras). (Graduação em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portug) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Marcus Vinicius Batista Nascimento.
39.	YAN EIJI MATUHARA. O OLHAR DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL SOBRE O PROFESSOR E AS AULAS DE BIOLOGIA. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2019. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.

2018

1.	Akila Priscila Sabino. Ensino médio e inclusão: o que revelam os indicadores educacionais do censo escolar.. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
2.	Aline Gomes de Almeida. Ensino de operantes verbais para crianças pequenas na interação com pares e professoras na creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
3.	Aline Sordi. O USO DO GÊNERO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS. (Graduação em Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Geórgia Gonçalves de Araújo.
4.	Ana Flávia da Silva Stella. O FENÔMENO DA ALIENAÇÃO PARENTAL: UM OLHAR POR MEIO DO CONSELHO TUTELAR. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
5.	Ana Julia Minucci Pereira. A inclusão de alunos com Transtorno do Espetro Autista no ensino regular: Uma revisão sistemática. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
6.	Andrews Martinelle Oliveira de Castro. Tradução comentada da crônica quot;Fora Povoquot;, de Luís Fernando Veríssimo, para a língua brasileira de sinais (Libras). (Graduação em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portug) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Marcus Vinicius Batista Nascimento.
7.	André Henrique de Lima. Estágio Curricular e Pessoas com Deficiência. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral.
8.	Anne Caroline Santana Iriarte. ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL: Interfaces entre os campos da Educação e do discurso. (Graduação em Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/ Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
9.	Ariane Rico Gomes. Estilos parentais e saúde mental: estilos parentais e indicadores de depressão e ansiedade em estudantes universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
10.	Beatriz Jabor Botura. Percepção do bullying e Teoria da Mente em crianças escolares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
11.	Bruna Bianchi. Notícia do diagnóstico da síndrome de Down: Reações e empoderamento paterno. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
12.	Daniela Luciana de Faria Ellio. Mulheres em processo de separação: um estudo sobre o partir ou permanecer em um relacionamento violento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
13.	Debora Gomes de Oliveira. O ensino da matemática para pessoas com sensorial sensorial na educação básica: uma revisão sistemática da literatura nacional. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria da Piedade Resende da Costa.
14.	Gabriela Cometa Aissa. Caracterização do repertório de Habilidades sociais em crianças com síndrome de Down. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
15.	Gabriela dos Santos Goes. Oncomportamento verbal e não verbal na interlocução de alunos surdos com seus pares ouvintes: uma revisão da literatura. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria da Piedade Resende da Costa.
16.	Gabriela Ramalho Lopes Silva. Levantamento de hábitos de estudo de alunos ingressantes na graduação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
17.	Isabella Marino Brassolatti. EFEITOS DE REPRIMENDAS VERBAIS E DA RETIRADA DE REFORÇADORES SOBRE OS COMPORTAMENTOS VERBAL E NÃO-VERBAL DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
18.	Isabelle Nyara Motta. Efeitos da manipulação da magnitude do reforço na correspondência fazer-dizer de adultos em um jogo de cartas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
19.	Isabelle Waku. Efeitos de estímulos aversivos incondicionados imediatos sobre a catalepsia induzida por haloperidol em ratos: modelo para estudo da cinesia paradóxica?. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
20.	Joice Ribeiro Pessoa. Compreensão de histórias infantis por alunos do Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
21.	Julia Amaral Machado. Leitura com compreensão de sentenças em crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
22.	Juliana Jeronimo Moreno. Avaliação de habilidades matemáticas pré-aritméticas para crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
23.	Juliana Perim Sena. Tradução de Poesia Concreta do português para a Libras: transcriando um poema de Paulo Leminski. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Janaina Cabello.
24.	Jéssica Fioco. O intérprete Educacional e suas relações em sala de aula: levantamento bibliográfico. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Ling Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
25.	Jéssica Harume Dias Muto. Efeitos de um programa de ensino individualizado na aquisição de leitura e escrita de alunos com deficiência intelectual. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
26.	Larissa Helena Alves dos Santos. Enriquecimento em matemática para uma aluna com altas habilidades ou superdotação do ensino fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
27.	Leticia Fernanda da Silva. Os Efeitos do Monitoramento durante a Aquisição do Responder sobre a Sensibilidade Comportamental a Mudanças nas Contingências. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
28.	Leticia Mitsuko Taguchi. Relações entre a autolimpeza induzida por meta-clorofenilpiperazina (mCPP) e os comportamentos de checagem compulsiva e alternância espontânea em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
29.	Luana Alves Corrêa. Mulher, Mãe e Acadêmica: Qualidade de Vida e Saúde Mental em Estudantes Universitárias. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
30.	Luis Antonio Corsi. Panorama das pesquisas sobre jovens e adultos com deficiência em vulnerabilidade social. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
31.	Mateus Gregorio Toti. Atividades Informatizadas para Selecionar Características do Espectro do Autismo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Nassim Chamel Elias.
32.	Milena Maria Pinto. Aquisição da língua de sinais através de jogos e brincadeiras. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
33.	Márcia de Lima. UM ESTUDO SOBRE DENÚNCIAS DE VIOLÊNCIA REGISTRADAS NO DISQUE 100 - PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
34.	Paulo Gabriel Guerche Fuzzari. Saúde mental e Vida Acadêmica: Investigando o Sofrimento Psíquico em Universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
35.	Pedro Nunes Silva. Trajetória Escolar de um Estudante com Deficiência Física: da Educação Básica ao Ensino Superior. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
36.	Pietra Fraga do Prado. (IN)VISIBILIDADES DE VIOLÊNCIAS ENTRE PARCEIRAS ÍNTIMAS: ROMPENDO O SILÊNCIO DE VIVÊNCIAS COTIDIANAS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Taís Bleicher.
37.	Priscila Silveira Soler. ADAPTAÇÃO, ELABORAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM OFICINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS. (Graduação em Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Geórgia Gonçalves de Araújo.
38.	Rosana Gama Soares de Mello. Tradução comentada: conceitos abstratos da esfera religiosa, SEICHO-NO-IE. (Graduação em Bacharelado de Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Mariana de Lima Isaac Leandro Campos.
39.	Samanda Carolina Oliveira. Grupo de apoio aos familiares de pessoas com síndrome de Down: descrição de grupos de apoio. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
40.	Thayná Carvalho de Almeida. LETRAMENTO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS. (Graduação em Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Geórgia Gonçalves de Araújo.
41.	Vinícius Manzini Toledo. Desempenho de crianças em tarefas de emparelhamento com modelo por identidade simultâneo a atrasado com palavras com diferenças múltiplas e críticas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
42.	Viviane Miwa Kawaoku. Efeitos da meta-clorofenilpiperazina (mCPP) na indução de comportamentos ?tipo compulsivo? em ratos avaliados no teste do campo aberto. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
43.	Yohanna Milanezi. Motivação para leitura, por meio de atividades lúdicas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza.

2017

1.	Alessandra Daniele Messali Picharillo. Inclusão no ensino regular sob a perspectiva da família. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
2.	Amanda de Souza Ramos. Alfabetização, letramento e as interfaces da educação bilíngue de surdos: uma análise documental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
3.	Amanda Reis Ribeiro. RELAÇÕES DAS VARIÁVEIS AFETIVO-MOTIVACIONAIS E COGNITIVAS COM O DESEMPENHO ESCOLAR. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
4.	Ana Claudia Marciano. Avaliação de Habilidades Matemáticas em Crianças Autistas. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
5.	Ana Paula Aoki Gandur Khaled. Acessibilidade em Sites de Universidades Federais Brasileiras. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
6.	Angelina Leonilda de Oliveira. Inclusão no Ensino Médio: vivências entre estudante Público Alvo da Educação Especial e Colegas de Turma. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
7.	Aryel Trabulsi. Avaliação do papel dos receptores serotonérgicos na modulação da antinocicepção e de comportamentos defensivos em camundongos submetidos ao teste de exposição ao rato. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2017. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
8.	Bruna de Souza. VALIDADE E PRECISÃO DO INVENTÁRIO DE POTENCIAL DE ABUSO INFANTIL- CAP. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
9.	Bruno Sabbadini da Silva Simões. Matrícula de alunos público alvo da educação especial: análise de indicadores sociais em um município. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
10.	Claudete Seolin Gonçalves Rosa. Produção oral e escrita de alunos com fissura labiopalatina da Educação Infantil. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
11.	Daynara Camila Silva. Interface entre Educação Especial e Educação Laboral: uma análise integrativa. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral.
12.	Denise Aparecida Passarelli. Identificando habilidades para a atuação de psicólogos do SUAS durante a resposta à desastres. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
13.	Eleonice Maximo e Melo. Instituição de Longa Permanência para Idosos: interação comunicativa entre os profissionais da saúde e os moradores com distúrbios de linguagem. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
14.	Evelyn Talita Silveira Levy. ENSINO DE COMUNICAÇÃO POR TROCA DE FIGURAS VIA DISCRIMINAÇÕES CONDICIONAIS DE IDENTIDADE COM REFORÇADORES ESPECÍFICOS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO NÃO VOCAIS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
15.	Felipe Santana de Rose. Efeitos da modelação sobre a correspondência verbal em adultos em um jogo de cartas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
16.	Fernando Arcanjo da Silva. O papel da família de um aluno com altas habilidades/superdotação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
17.	Flávia Maria dos Santos. Jovens e adultos com deficiência intelectual em uma instituição de ensino especial: caracterização e organização do trabalho pedagógico.. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
18.	Giulia Gomes da Silva. AS ABRANGÊNCIAS DA EQUOTERAPIA NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
19.	Heloisa Ribeiro Zapparoli. Medo condicionado à luz, ao som e ao contexto: análise da expressão e extinção da resposta de congelamento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
20.	Isabela de Oliveira. Avaliação de controle restrito de estímulos em tarefas de discriminação simples com crianças pequenas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
21.	Isadora Maria de Souza. Tradução de Unidades Terminológicas no âmbito da saúde em Libras. (Graduação em Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diléia Aparecida Martins.
22.	Jaqueline Oppi. Experiência de Avós de crianças com síndrome de Down. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
23.	Jaqueline Semensato da Silva. Avaliação do controle restrito de estímulos em crianças com desenvolvimento típico na Educação Infantil. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
24.	Joice Daiane Muniz. Ensino colaborativo e adaptação curricular para o apoio à inclusão escolar: concepção e atuação dos professores do ensino regular e especial. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
25.	Lara Tardeli. MOVIMENTOS SOCIAIS E RESSIGNIFICAÇÃO IDENTITÁRIA: A TRAJETÓRIA DE UM MILITANTE DO MST. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
26.	Larissa Costa. ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS E RECURSOS PARA SURDOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
27.	Leticia Delponte Biffi. Sentimentos, reações e diagnóstico da síndrome de Down dos filhos: relatos maternos. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
28.	Livia Stocco Pavarini. Estudo sobre acessibilidade e barreiras arquitetônicas em uma Universidade Federal. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
29.	Luana Duarte Barbosa. Produção científica em periódicos nacionais de educação especial sobre jovens e/ou adultos com deficiência intelectual. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
30.	Maria Alice Centanin Bertho. Concordância entre Pais e Professores acerca dos Sintomas de TDAH em Crianças:Revisão da Literatura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
31.	Maria Eugênia dos Reis Carvalho Granzotto. quot;Sinal de vidaquot;: um projeto de divulgação científica sobre línguas de sinais em plataforma digital. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Marcus Vinicius Batista Nascimento.
32.	Mariana Demarchi Guarda. Influência de eventos estressores sobre a catalepsia induzida pela administração intraperitoneal de haloperidol em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
33.	Mariana Quessada Macca. Efeitos da possibilidade de omissão do relato e da perda de reforçadores sobre a correspondência em crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
34.	Marina Guerreiro. Tradução no âmbito escolar: práticas e estratégias na criação de sentido de materiais didáticos. (Graduação em Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diléia Aparecida Martins.
35.	Marina Guerreiro de Souza. Analise de práticas pedagógicas em sala de aula inclusiva na perspectiva bilingue. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Mariana de Lima Isaac Leandro Campos.
36.	Mayara Ferreira da Silva. Aprendizagem de relações arbitrárias em crianças de 3 a 4 anos empregando o procedimento matching-to-sample. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
37.	Murillo Cutchen. Traços de personalidade e comportamentos de risco. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
38.	Naiara Thomaz da Silva. Efeitos da catalepsia induzida pela administração intraperitoneal de haloperidol sobre as respostas de medo/ansiedade em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
39.	PATRICIA APARECIDA MONICO. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O ATENDIMENTO INTERDICIPLINAR. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
40.	Polyane Gabrielli de Freitas. Avaliação de comportamentos adaptativos e qualidade de vida de jovens com síndrome de Down. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
41.	Rafael Fernando da Silva. Controle discriminativo de supressão condicionada em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
42.	Renata Anselmo. Avaliação do período de convivência sobre a familiaridade entre camundongos submetidos ao convívio com par em condição de dor crônica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
43.	Renata Natalina Oliveira. Altas habilidades/superdotação e deficiência visual: verificando potencialidades. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
44.	Sarah Carolina Furucho. Indicadores de Altas habilidades/Superdotação em aluno com Síndrome de Asperger:um estudo de caso.. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
45.	Sofia Natasha Dias Andrade. Alunos de Ensino fundamental I em aulas de informática: é possível reconhecer indicadores de talentos?. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
46.	Sulyanne da Silva Ferreira. UM ESTUDO ACERCA DO PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DOS INTERNOS SUBMETIDOS À MEDIDA DE SEGURANÇA EM UMA UNIDADE DE CUSTÓDIA DO CEARÁ. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Católica de Quixadá, . 2017. Orientador: Taís Bleicher.
47.	Talita Silva Perussi Bertão. Jogos de tabuleiro: Contribuições na leitura e escrita de crianças com dificuldades de aprendizagem e síndrome de Down. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.

2016

1.	Aline Carrero Fukuhara. Adaptação de material didático para alunos com deficiência visual: análise dos portfólios do PIBID dos bolsistas da Licenciatura em Educação Especial. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
2.	Angelina Leonilda de Oliveira. INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO: VIVÊNCIAS ENTRE ESCOLARES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E COLEGAS DE TURMA. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
3.	Bianca Salles Conceição. Educação bilíngue de surdos: a pedagogia tem contribuído para essa formação?. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
4.	Carolina Bruschi. Levantamento bibliográfico sobre o atendimento psicanalítico em âmbito hospitalar e ambulatorial: dificuldades na prática e estudos de caso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Maria Cristina Di Lollo.
5.	DANIEL MARONI. FORMAÇÃO E PRÁTICA: DISCUTINDO A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE EM SÃO CARLOS. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
6.	Daniele Pereira Ferrari. Empatia para a dor em camundongos submetidos a constrição do nervo ciático: avaliação do papel dos receptores 5-HT3. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2016. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
7.	Dayane Teixeira Almeida. Gravidez na adolescência e a reação dos pais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Rachel de Faria Brino.
8.	Fernanda Soares Cordeiro. Gênero: das possibilidades de existência à opressão Breve Levantamento bibliográfico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Maria Cristina Di Lollo.
9.	Juliana Maschio Pereira. Influência da exposição à violência intrafamiliar no desempenho acadêmico de crianças público alvo da educação especial. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
10.	Karen Adriana Godoy. Adaptação curricular em aulas de teatro para inclusão de alunos com deficiências. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
11.	Luiz Henrique Franco. ADICÇÃO EM GAMES. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Joao Angelo Fantini.
12.	Maria Alice de Araújo Braga. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO CLEE: ANÁLISE DOS ÚLTIMOS CINCO ANOS. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Fabiana Cia.
13.	Marina Aoki Basaglia. Politicas de permanência: avaliando indicadores de saúde mental e aspectos psicossociais em estudantes universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
14.	Nayara Cobra Barreiro Barroca. Influência da estimulação aversiva sobre a catalepsia induzida pela administração intraperitoneal de haloperidol em ratos. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de São Paulo, . 2016. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
15.	Paola da Silva Moreli. Histórico de violência intrafamiliar na população LGBTT no momento da revelação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Rachel de Faria Brino.
16.	Poliane da Silva Lima. AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DOS NEUROPEPTÍDEOS NO MODELO DO TRANSTORNO DO ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO EM CAMUNDONGOS.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2016. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
17.	Susane Vitória Gonçalves Vieira. Atividades de lazer sociais ou físicas na intervenção com pacientes depressivos: estudo em delineamento de sujeito único.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
18.	Tiago Botassin. Tiago Botassin. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
19.	Vítor Ferreira Campos. Avaliação do papel do confinamento e das sessões de habituação e de teste sobre as respostas defensivas e o medo contextual em camundongos submetidos ao teste de exposição ao rato. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.

2015

1.	Alvaro Macedo Da Silva. Atendimento Psicanalítico em Hospitais e Ambulatórios no Brasil: um Breve Levantamento Bibliográfico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Maria Cristina Di Lollo.
2.	Ana Claudia Paviani Casalli. Habilidades sociais de alunos surdos e habilidades sociais educativas de seus professores: comparando a visão de docentes da classe bilíngue, classe comum e intérprete. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
3.	Ana karolina Lopes Rodrigues. Desenvolvimento do potencial musical na perspectiva do ensino de música em uma escola pública.. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
4.	Camila Almeida Pinho. Terceirização do trabalho e Gênero: o caso das trabalhadoras dos serviços de limpeza da cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
5.	Carmen Silvia kapp Guerreiro. Análise de estudos sobre síndrome de Down e família apresentados nos três últimos congressos de Educação Especial. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
6.	Eduarda Megume Kawase. OPINIÃO DE ALUNOS SURDOS SOBRE VÍDEOS EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO RECURSO DIDÁTICO. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento. 2015. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
7.	Geovana Bragagnolo. Ensino da comunicação alternativa a jovens com deficiência intelectual. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
8.	Isabela Ferrari. Habilidades sociais em relacionamentos conjugais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
9.	Jucelein Any Prado. A expectativa dos pais e/ou familiares de pessoas com deficiência: uma revisão bibliográfica. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
10.	Jéssica Matias de Macena. Mãe como agente educativo em contexto de atividades informatizadas. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
11.	Karla Cadamuro Travagin. O impacto da política de inclusão em uma escola da Pedagogia Waldorf: relações entre natureza e educação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
12.	Larissa Pernacova. Avaliação dos efeitos de um programa de ensino de leitura e escrita informatizado para alunos com dificuldade de aprendizagem. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
13.	Laura Knauft. HABILIDADES SOCIAIS DE FAMILIAS COM FILHOS AUTISTAS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
14.	Letícia de Souza. Percepção de Psicólogos Organizacionais sobre Avaliação Psicológica no Contexto Organizacional. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
15.	Letícia Munhoz Velozzo. A superdotação na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
16.	Liane Garcês. Práticas pedagógicas de uma sala bilíngue de Educação Infantil. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
17.	Luana Alves Corrêa. Mulher, Mãe e Acadêmica: Qualidade de Vida e Saúde Mental em Estudantes Universitárias.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
18.	Michele Assis. HABILIDADES SOCIAIS ACADÊMICAS DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
19.	Paula Bugni. A influência dos estereótipos de gênero na escolha de brinquedos em crianças pré-escolares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
20.	Paulo Eduardo Zorel. Análise bibliográfica dos anais dos congressos brasileiros de educação especial: eixo temático deficiência visual/ material didático adaptado. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
21.	Renan Reyes. Levantamento da ocorrência de ciberbullying entre estudantes de uma escola pública de município de médio porte do interior de São Paulo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Rachel de Faria Brino.
22.	Renato Carneiro Meirelles. ?Partilhando meus medos e tristezas??: dependência da internet e depressão e em jovens adultos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
23.	Stephanie Olivato. O HOMEM CYBORG: O CORPO E SUAS VICISSITUDES NO PÓS-HUMANO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Joao Angelo Fantini.
24.	Talita Milani Cordeiro da Cruz. O desenvolvimento das aulas de arte em contexto escolar inclusivo para alunos surdos. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.

2014

1.	Aline Aparecida Trendo De Carli. Descrição dos níveis de estresse e depressão de mães, pais e irmãos de crianças autistas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
2.	ALINE FERREIRA RODRIGUES PACCO. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
3.	Alliny Otaguiri. Superposição da violência na Televisão. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Joao Angelo Fantini.
4.	Ana Carolina Messias. Popularidade e envolvimento em bullying como agressor e vítima. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rachel de Faria Brino.
5.	Bruna Rafaela de Batista. Interação entre irmãos com desenvolvimento típico e com síndrome de Down: um estudo exploratório. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
6.	Bruna Raffaini. AVALIAÇÃO INFORMATIZADA DE HABILIDADES MATEMÁTICAS EM ADOLESCENTES SURDOS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Nassim Chamel Elias.
7.	CARMELINA APARECIDA ARAGON. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
8.	Cleide Cunha. Perfil das teses e dissertações sobre idosos público alvo da educação especial. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
9.	daniel ceccon maroni. FORMAÇÃO E PRÁTICA: DISCUTINDO A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE EM SÃO CARLOS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
10.	Daniele Sentevill da Silva. Práticas Pedagógicas de Professores com Alunos com Deficiência Visual. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
11.	Diego Henrique Carvalho. FRACASSO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL: MAPEANDO A TRAJETÓRIA DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
12.	Fernanda Mendes. Significado da Violência Doméstica para as mulheres indígenas Terenas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rachel de Faria Brino.
13.	Gladys Salgado. Sintomas da Cultura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Joao Angelo Fantini.
14.	Graziela de Oliveira Souza. ENSINO DE COMPREENSÃO TEXTUAL COM USO SISTEMÁTICO DE REFORÇAMENTO ARBITRÁRIO PARA CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2014. Orientador: Camila Domeniconi.
15.	Isabela Bagliotti Santos. Estratégias de Ensino de Língua para Alunos Surdos. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
16.	Isabella Cavalcanti Palermo. CUIDADO EM HIV/AIDS: COMO O TRATAMENTO OFERECIDO AOS PACIENTES PODE INFLUENCIAR O ENFRENTAMENTO DA DOENÇA.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
17.	isabella cavalcanti palermo. CUIDADO EM HIV/AIDS: COMO O TRATAMENTO OFERECIDO AOS PACIENTES PODE INFLUENCIAR O ENFRENTAMENTO DA DOENÇA.. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
18.	Julia Rodrigues da Silva Neta. Gestão, pol´ticas e organização escolar na rede de estadual paulista: a educação especial em questão. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
19.	Jéssica de Almeida Dias. Educação para saúde: uma revisão.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
20.	Laerte Asnis. Uso de tecnologia comportamental na superação de dificuldades em matemática de um adolescente com síndrome de williams. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: João dos Santos Carmo.
21.	Laís Paloma de Oliveira. A INCLUSÃO ESCOLAR E AS LICENCIATURAS NA UFSCAR: ANÁLISE DE MATRIZES E EMENTAS CURRICULARES. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
22.	Ligia Rufine Nolasco. Transtorno de Compras Compulsivas : Funções subjetivas do Cartão de Crédito. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Joao Angelo Fantini.
23.	Lucas Matheus Ferreira. A interface da Educação Especial com a educação do campo: os desafios do transporte público. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
24.	moira escorse. Investigando o cuidado em saúde mental: um estudo com familiares e profissionais da saúde. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
25.	Nicole Barbosa Ferrador. O agressor sexual de crianças e adolescentes: Uma revisão bibliográfica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Rachel de Faria Brino.
26.	Rafael Augusto Linhares. Indicadores de altas habilidades/sperdotação em alunosde uma escola pública no município de São Carlos. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2014. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
27.	Rebeca Augusto. FAMÍLIAS DE CRIANÇAS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: OPINIÃO SOBRE AS NECESSSIDADES, POTENCIALIDADES E ESCOLARIZAÇÃO DOS FILHOS. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Fabiana Cia.
28.	REBECA RIPARI. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
29.	Stacy Carreri Alves. Investigando aspectos da relação mãe-filha no desenvolvimento dos transtornos alimentares: um estudo on line.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
30.	STEPHANIE CAROLIM SANTOS ALMEIDA. Intolerância contra a mulher nas novas mídias. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Joao Angelo Fantini.
31.	ÉRIKA RÍMOLI MOTA DA SILVA. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.

2013

1.	Alessandra Braz. Concepções de professores sobre a inclusão e aprendizagem escolar de alunos com síndrome de Down. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
2.	Aline Bianca Saladini. Pai de crianças com deficiência: Participação e opinião sobre a inclusão pré-escolar. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Fabiana Cia.
3.	Aline Cristina de Souza. Educação infantil: Caracterização de um centro de atendimento educacional especializado. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Fabiana Cia.
4.	Aline Mercêz Silva. Adoção e escolarização de crianças com deficiência na perspectiva dos pais adotivos. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
5.	Aline Morales Simionato. Reversão e prevenção de ansiedade à matemática: Intervenções possíveis no Ensino Fundamental e Médio. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: João dos Santos Carmo.
6.	ALISSA MAYUMI SHIMOKOZONO. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO DE REPERTÓRIOS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Nassim Chamel Elias.
7.	Anadélia Rossi. Trabalho de care e trabalhadores da assistência social. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fuindação de Amapro à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
8.	Andreza Gonçalez. A relevância do letramento para trabalhar com deficiência intelectual.. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
9.	CAMILA FARIA DA SILVA. LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS SOBRE AUTISMO. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Nassim Chamel Elias.
10.	Carolina Lima Silva. Praticas pedagógicas do ensino de português como segunda língua para alunos surdos no ensino fundamental. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
11.	Cassiana Buck Dias. Altas Habilidades/Superdotação: levantamento em evento científico e acadêmico o Brasil. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
12.	Chaiane Candido dos Santos. Síndrome de Down:um estudo sobre adaptações no ensino dos conteúdos de química no 1º ano do Ensino Médio. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
13.	Cindy Fabiani. Paralisia cerebral e contexto escolar: análise dos resumos das teses e dissertações disponíveis no portal da CAPES. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
14.	Cristiane Satiko Kotaki. Análise Biliométrica: Contribuições do desenho no desenvolvimento e aprendizagem da criança com deficiência. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
15.	Danielli Silva Gualda. Relação família-escola e identificação das necessidades e dos recursos dos pais de pré-escolares incluídos. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Fabiana Cia.
16.	Dayane Nayara A. dos Santos. Revisão das publicações brasileiras sobre o transtorno do espectro do autismo e linguagem. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Nassim Chamel Elias.
17.	Débora Lucila Carlos. Relação família e escola na inclusão pré-escolar: análise da opinião dos professores. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Fabiana Cia.
18.	Endy-Ara Gouvea Gonçalves. Habilidades aritméticas e capacidade financeira em idosos com Doença de Alzheimer: contribuições ao diagnóstico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: João dos Santos Carmo.
19.	Fernanda Sueli Rodrigues. Jovens e adultos com síndrome de Down: o que pensam sobre namoro e sexualidade. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
20.	Francine Fernandes. Levantamento da prevalência de abuso sexual em estudantes universitários: Uma comparação entre gêneros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Rachel de Faria Brino.
21.	Gabriela Celestini. O papel do pedagogo nas organizações. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: João dos Santos Carmo.
22.	GABRIELA EBERT OLIVEIRA. O COMPORTAMENTO DE BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM AUTISMO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Nassim Chamel Elias.
23.	Gabrielle Troleze Braga. Escolarização de jovens e adultos com síndrome de Down: apoios e atendimentos. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
24.	Giani Pierobom Ceratti. O Autoconceito de Adolescentes com síndrome de Down. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
25.	Glaucia Ferreira Dias dos Santos. O Ensino de Português como Segunda Língua: estratégias didáticas. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
26.	Henrique Do Nascimento Ricardo. HABILIDADES DO PSICÓLOGO PARA A INTERVENÇÃO EM CRISE E PREVENÇÃO DO ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO NA RESPOSTA À DESASTRES NATURAIS.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
27.	Hélida Alves Guedes. A prevenção da depressão entre idosos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
28.	Jessica de Brito. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO DE MATEMÁTICA: O PROCESSO DE ENSINAR E DE APRENDER DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
29.	João Hanna Mendes Cardoso. Efeitos de arranjos aleatórios e canônicos de quantidades na aquisição de comportamento conceitual numérico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: João dos Santos Carmo.
30.	João Maurício Pedroso. RECONHECIMENTO DE EMOÇÃO NA DEPRESSÃO E ANSIEDADE SOCIAL POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
31.	JULIA CRISTINE DE TASSO SOUZA. Estudantes com deficiência física na escola comum: quem são e como os professores planejam sua educação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
32.	Juliana Saito. Representação social corporativa: do discurso à realidade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
33.	Karen Santos Lopes. INSTRUTOR SURDO: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
34.	Laura Borges. Relação família e escola na perspectiva da inclusão: Avaliação de professores pré-escolares. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Fabiana Cia.
35.	Lorena de Aro Soares. A relação das famílias com a LIBRAS: Opniões de familiares de surdos sobre o processo de aquisição de LIBRAS. (Graduação em Educação Especial - Licenciatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
36.	Luiza Medeiros. Ocorrência de abuso sexual em universitários e sua relação com vivência acadêmica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Rachel de Faria Brino.
37.	Maria Eduarda Sampaio Ferraz Ribeiro. Levantamento da prevalência de abuso sexual em universitários e sua relação com auto-estima. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2013. Orientador: Rachel de Faria Brino.
38.	Mariana Fiori Carvalho da Silva Souza. A concepção de avaliação e as práticas pedagógicas de professores da Educação Básica na perspectiva da Educção Inclusiva. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
39.	Marta Ferreira da Silva. Mapeamento de crianças surdas de 0 a 6 anos no município de São Carlos-SP: investigação sobre sua inserção no sistema educacional. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
40.	Micheli Dutra Pastorello. A inclusão de alunos com autismo na educação infantil e o brincar. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Fabiana Cia.
41.	Milena Gandolfine. Interação Mãe-Bebê com Deficiência Visual: Oportunidade de Estimulação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
42.	Murilo Roberto Malaman. Aspectos da linguagem, em situação de contação de estórias, de uma criança cega e com síndrome de Williams no contexto da Eudcação Infantil. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientadores: Carolina Severino Lopes da Costa, Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
43.	Nathália Gianeis Peres. Educação de Jovens e Adultos com o aluno com deficiência: uma descrição de artigos. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
44.	Rafaele de Carla Pinto. Ensino de Língua Portuguesa para Deficientes Auditivos: a importância da avaliação. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
45.	Ricardo Martinelli Bondioli. EFEITO DA HISTÓRIA EXPERIMENTAL E DAS CONSEQUENCIAS NA SENSIBILIDADE ÁS CONTINGÊNCIAS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
46.	Roberta Karoline Gonçalves Rodrigues. SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NAS PRÉ-ESCOLAS: DIRETRIZES E ATUAÇÕES DOS PROFESSORES. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Fabiana Cia.
47.	Romulo Fernandes Evangelista. Motivação de estudantes universitários: relações entre emoções e metas de realização. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
48.	Tales Mattioli Gusmão da Costa Pereira. O COMPORTAMENTO AGRESSIVO NO FUTEBOL AMADOR: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
49.	Talita Toledo Costa. Ansiedade à matemática em concluintes de Pedagogia e em professores iniciantes no ciclo I do Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: João dos Santos Carmo.
50.	Tatiana Cristina Passos. Parceria entre professor de sala comum e educação especial: formas de trabalho em um município do interior paulista. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
51.	Vanessa da Costa. Contribuições de estudos brasileiros da análise do comportamento para o ensino de habilidades matemáticas a indivíduos surdos. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Nassim Chamel Elias.
52.	Victor Oliver Mattar. MANIFESTAÇÃO DE RUA NO BRASIL: OS MOVIMENTOS DE 2013. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Joao Angelo Fantini.
53.	Viviane Alves Macedo. Educação de surdo no contexto inclusiva: prãticas e intervenções pedagógicas. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
54.	Yuri Riera Nicolau. A Liberdade na Educação e a Educação na Liberdade: aportes da Análise do Comportamento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013. Orientador: João dos Santos Carmo.

2012

1.	Aline Maria Vieira. Formação do Pedagogo no contexto da Educação Inclusiva: Análise das grades curriculares do curso de Pedagogia. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
2.	Ana Lucia Gomes. Percepção temporal e ansiedade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Camila Domeniconi.
3.	Ana Lídia Fonseca Zerbinatti. CONTROLE POR REGRAS E PELAS CONTINGÊNCIAS: EFEITO DA HISTÓRIA EXPERIMENTAL NA SENSIBILIDADE ÀS CONTINGÊNCIAS.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
4.	Bárbara Leocárdio Jacomini Menin. O papel da convivência com animais no desenvolvimento sociocognitivo de crianças pré-escolares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
5.	Daiane Arruda. O desenvolvimento da compreensão de mentira pró-social em crianças brasileiras. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
6.	Estela Manfrin. Adaptação Transcultural do Inventário de Metaparentagem. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
7.	Gisele Roberta Coelho. Relatos de pais sobre a inclusão escolar de filhos com deficiência intelectual. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
8.	Jaqueline Rabelo. Reconhecimento de emoção na depressão e ansiedade social em estudantes de pós-graduação.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
9.	Maria Luiza Ferreira de Castro. Efeitos da Narrativa Dramatizada na Compreensão de Emoções em Crianças Pequenas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
10.	Marina de Almeida Bianco. O cineclubismo como ferramenta de promoção de comportamentos de consumo ético, solidário e responsável. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
11.	Nayara do Pinho Oliveira. AVALIANDO UMA TÉCNICA DE BIOFEEDBACK PARA MANEJO DA ANSIEDADE E DO STRESS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
12.	Patrícia Breternitz Lino. MATRÍCULAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
13.	Rafaela Lopes. O aluno com deficiência intelectual na EJA: trajetória escolar e expectativa da famíliaes e expectativas da família. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
14.	Rebeca Lopes Cavaletti. Ensino de habilidades no uso de dinheiro a idosa com perda de memória por meio de relações condicionais e equivalência. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: João dos Santos Carmo.
15.	Renato Carneiro Meirelles. Depressão em jovens adultos: o mundo da depressão na internet.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
16.	Valéria Yoshida. O trabalho do catador de lixo. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.

2011

1.	ALINE CRISTINA LAURENTI. Amor e casamenteo nas novas mídias: expectativas de jovens universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Joao Angelo Fantini.
2.	Amanda Cristina Lino. A contribuição dos educadores e educadoras do Curso de pedagogia da Terra no processo de desenvolvimento dos assentamentos no estado de São Paulo. (Graduação em Curso de Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
3.	Ana Luiza Ferrari Silva. Análise dos microdados de 2011 dos municípios do ONEESP: Matrículas e Turmas. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Fabiana Cia.
4.	Caroline Macedo Benedito. Qual é a graça? Compreensão de humor e teoria da mente em crianças brasileiras. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
5.	Cristiane da Costa Rodrigues. A escolarização do aluno com necessidade educacional especial na escola do campo. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
6.	Daniela Fassis. Ansiedade à matemática em estudantes do Ensino Fundamental: alguns dados de comparação e de desempenho em matemática. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: João dos Santos Carmo.
7.	Eduardo Kenji Ueda. Estresse e fatores socioeconômicos em estudantes de psicologia: comparando duas turmas.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
8.	Flávia Monize Barbosa. A Felicidade em curso: Implementando e avaliando uma capacitação sobre felicidade.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
9.	Gustavo Matsunaga. Referências para Adaptação de Material para Estimulação Cognitiva em Idosos com Demência. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
10.	Ireni Bento dos Santos. A evasão dos jovens do Assentamento Fazenda Monte Alegre em Motuca-SP do ensino superior: Pedagogia da Terra da UFSCar. (Graduação em Curso de Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
11.	Josefa Adjaine Dionísio Pereira. Os caminhos percorrdios para a construção da escola no campo: a experiência do Assentamento Sepé Tiaraju. (Graduação em Curso de Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
12.	João Carlos Melli. As consequências do abuso sexual para o desempenho acadêmico da criança. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rachel de Faria Brino.
13.	Leandro Queiroz Cavalli. Uma breve análise do determinismo e indeterminismo no behaviorismo radical. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
14.	Letícia Ferreira Menezes. Descrição e análise das causas da violência escolar sob a óptica dos alunos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rachel de Faria Brino.
15.	Livia Riye Okamura. Comparação do desempenho em percepção auditiva e memória musical em pessoas cegas e videntes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
16.	Lívia Valenti. A Memória Autobiográfica e a Teoria da Mente em Crianças Brasileiras. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
17.	Marcela Thaís Pane. Cartilha informativa:. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
18.	Mariana Luciano Afonso. Mulheres em assentamentos rurais: novas identidades em construção?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
19.	Mariana Simôes Floria. Bullying: A compreensão de pais sobre sinais e medidas de proteção e análise do tempo de identificação do envolvimento de seus filhos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rachel de Faria Brino.
20.	Mariane Novaes Bernardi. Cartilha informativa:. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
21.	Marina de Almeida Bianco. Intolerância e Ações Afirmativas no Brasil. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Joao Angelo Fantini.
22.	Marina Vidual. GENERALIZAÇÃO TEMPORAL POR ATLETAS APÓS COMPETIÇÃO: GANHAR OU PERDER PODE PRODUZIR DIFERENÇAS NA PERCEPÇÃO DO TEMPO?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Camila Domeniconi.
23.	Natália Paschoalino. Análise da relação entre condutas infracionais entre adolescentes e histórico de violência intrafamiliar: uma revisão bibliográfica nacional. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Rachel de Faria Brino.
24.	Pedro Eugenio Pereira Aloi. Dimensões acadêmicas e sociais da sala de aula e crenças motivacionais de adolescentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
25.	Rafael Lopes. Avaliação dos efeitos de roteiros de leitura sobre a qualidade de leitura de um texto. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
26.	Ricardo Marinho de Mello Picoli. Análise funcional do humor verbal. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
27.	Táhcita Medrado Mizael. Análise de diferentes procedimentos para ensino de linguagem a crianças autistas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.

2010

1.	Amanda Candeloro Cunha. Infância saudável e suas bases na família.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Marília Gonçalves.
2.	Bruno Diehl. EFEITO DA EXPOSIÇÃO AO MODELO DE ESQUIVA INIBITÓRIA POR DESCIDA DA PLATAFORMA EM CAMUNDONGOS SUBMETIDOS AOS MODELOS DE CAIXA CLARO-ESCURO E CAMPO ABERTO. (Graduação em Psicologia) - Centro de Educação e Ciências Humanas, . 2010. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
3.	Camila Alves Ferreira Cerminaro. Vendo a mente com outros olhos: um estudo sobre teoria da mente em crianças com deficiência visual. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
4.	Camila Polisselo. Estratégia de enfrentamento de adolescentes da rede privada e pública de ensino. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
5.	Danielle Aono Nunes. Programa informatizado de leitura e escrita em um contexto de educação não formal. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Camila Domeniconi.
6.	Denise Bachega. Estudantes de graduação das áreas de educação e saúde frente aos maus-tratos contra crianças e adolescentes: concepção e formação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Rachel de Faria Brino.
7.	Domitila Shizue K. Gonzaga. Análise do repertório de discriminação de situações potencialmente sexualmente abusivas e de medida de proteção à criança, em mães negligentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Rachel de Faria Brino.
8.	Edinaldo dos Santos Rodrigues. Políticas de saúde mental no contexto da saúde indígena: a realidade do distrito sanitário especial indígena de Pernambuco (DSEI-PE) a etnia Xukuru do Ororubá. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
9.	Elisa Cardinalli. Uma reflexão sobre a interpretação dos sonhos. (Graduação em Psicologia) - University Federalo de Sao Carlos Brazil, . 2010. Orientador: Marília Gonçalves.
10.	Isadora Peresi Ferrari. Algumas estapas na validação do Inventário de Papéis Paternos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
11.	Juliana Barbosa Consoni. Os diferentes tipos de escolarização de crianças com paralisia cerebral: a perspectiva das mães. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
12.	Juliane Cristina Luvizotti. Acessibilidade e mobilidade de pessoas com deficiência visual em biblioteca universitária: um estudo de caso. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: João dos Santos Carmo.
13.	Kátia Silva Venturini Assumpção. A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO DA MATURIDADE. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Marília Gonçalves.
14.	Letícia Gomes da Silva. Da orientaçao profissional à inserção Iaboral de usuários de serviços de saúde mental em empreendimentos econOmicos solidários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
15.	Luis Henrique Moura Ferreira. CONCEPÇÕES SOBRE RELACIONAMENTOS AMOROSOS NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO COM UNIVERSITÁRIOS. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
16.	Marcela Takahaji. Capacitação de professores em um ambiente de educação não-formal para o uso de um programa informatizado de leitura e escrita.. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Camila Domeniconi.
17.	Marjorie Regina Martins. EFEITO DA ADMINISTRAÇÃO SISTÊMICA DE MIDAZOLAM EM CAMUNDONGOS MACHOS AVALIADOS NO STEP-DOWN E NO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pibic Cnpq. 2010. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
18.	Michele Yenara Agostinho. Caracterização das práticas docentes e dos repertórios de estudo de estudantes em disciplinas básicas de matemática no Ensino Superior. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
19.	Renata de Freitas Branco. Paralisia cerebral e diferentes tipos de escolarização: o cotidiano das crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
20.	Renata Granusso Bonin. A FAMÍLIA COMO IMAGINÁRIO: ESTUDO SOBRE CAMPOS PSICOLÓGICOS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Marília Gonçalves.
21.	Tatiane C.R. Lessa. Aumentando o uso de estimulação cognitiva por cuidadores de idosos com doença de Alzheimer. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
22.	Vivian Salles Alvarez. Investigação sobre as concepções de profissionaisde saúde a respeito de aids pediátrica. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.

2009

1.	Alessandra Campanini Mendes. Concepções sobre a matemática: um olhar a partir do relato de alunos do ensino fundamental de duas escolas da cidade de São Carlos. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: João dos Santos Carmo.
2.	Alice Maria do Prado. Estudo de caso sobre a afetividade e a sexualidade na Síndrome de Down a partir do relato dos pais. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: João dos Santos Carmo.
3.	Ana Carolina de Almeida Patrian. Avaliação da validade de critério do inventário de potencial de abuso sexual - CAP. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
4.	Ana Cláudia Toledo Ferraz. Ansiedade à matemática e diferença de gênero: uma análise da literatura. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: João dos Santos Carmo.
5.	Ariadni Fernanda Debone. Estresse ocupacional entre funcionários do setor administrativo industrial.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
6.	Bianca Gonçalves Mattara. Infância e construção normativa de gênero e sexualidade. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: João dos Santos Carmo.
7.	Bruno Cortegoso Prezenszky. Avaliação de agonista e antagonista benzodiazepínico em camungos submetidos ao modelo de estresse pós-traumático. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
8.	Carolina Parada. A Influência das Mídias Eletrônicas na Construção de Identidades e na Formação da Subjetividade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Joao Angelo Fantini.
9.	Carolina Piazzarollo Loureiro. Intergeracionalidade do abuso sexual infantil: Uma revisão bibliográfica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Rachel de Faria Brino.
10.	Gabriel Bombarda. Avaliação do tratamento crônico com sertralina em um modelo animal de estresse pós-traumático em camundongos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
11.	Gabriela Moreira de Freitas. Eficácia de Estímulos Reforçadores em Discriminações Condicionais por Bebês. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
12.	Gabriela Pavarini. Interpretações do acaso: teoria da mente, percepção de sentido na vida e emoções positivas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
13.	Igor Salomão. Autogestão e Economia Solidária. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
14.	Isabella da Rocha Morandi. Habilidades sociais e inserção do deficiente no mercado de trabalho. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
15.	Isis Fernanda Arenhardt. Trabalhando em família: relações de trabalho e relações familiares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
16.	JULIANA FONSECA CAETANO. A formação em LIBRAS de futuros professores de biologia. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
17.	Juliana Kato Pacheco Ferraz. A telenovela 'Rebelde' e a erotização da infância: um estudo baseado no modelo de aprendizagem social. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: João dos Santos Carmo.
18.	Letícia Marino Pio. O Bidu está alegre? Atribuição de estados mentais a animais e sua relação com a teoria da mente. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
19.	Livia Bolsoni. Inscrições no corpo: identificação e intolerância. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Joao Angelo Fantini.
20.	Luciana Santos Vieira Palma. Habilidades sociais em pacientes crônicos renais. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
21.	Luiza Alves. Relação professor aluno :subsídios para a formação de profesores. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
22.	Mainá Santana dos Santos. Análise funcional de softwares para ensino de leitura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
23.	Maria Moreno García. Análisis de la política pública de protección a niños, niñas y adolescentes frente al abuso sexual en la ciudad de São Carlos. (Graduação em Ciencias Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade de Barcelona. 2009. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
24.	Nahara Rodrigues Laterza Lopes. Atuação de Conselheiros Tutelares em casos de Violência Psicológica contra crianças e adolescentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
25.	Nayá Saad Custódio. Sexualidade de mulheres paraplégicas: o que mudou após o acidente?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
26.	Priscila Marçal Fér. Análise da relação entre aproximação do agressor sexual e a possibilidade de revitmização em casos de abuso sexual infantil. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Rachel de Faria Brino.
27.	Raquel Fraga Munuera. CARACTERIZAÇÃO DE FAMÍLIA DE MÃE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM ESTUDO DE CASO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
28.	Rose Mary de Oliveira Hudson. Reflexões sobre o fracasso escolar: a escola como um mundo afastado da vida. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: João dos Santos Carmo.
29.	Thais van Noije. Relação entre Motivação e Condições de Trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
30.	Thalita Fillier Cazetto. Quem cuida de mim? Avaliação de teoria da mente em crianças frequentadoras de creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009. Orientador: Debora de Hollanda Souza.

2008

1.	Ana Paula Casagrande Silva. Manual para pais: Atividades lúdicas para o ensino de habilidades sociais a pré-escolares. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
2.	Ana Paula Thomazatti. Integrando medidas qualitativas e quantitativas para avaliar a qualidade do relacionamento mãe-idosa e filha-cuidadora. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
3.	Ana Regina Lucato Sigolo. Triagem do Desenvolvimento no Primeiro Ano de Vida: uma análise de instrumentos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
4.	Bruna Adala Moreto. Depressão e enfrentamento em mulheres com fibromialgia. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
5.	Caio Graco Simoes Lopes. o TOC nas abordagens psicanalitica, comportamentalista radical e nas neurociencias. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Joao Angelo Fantini.
6.	Daniele Côrtes Carvalho. Promoção de auto-conceito em alunos com queixa escolar- estudo sobre uma intervenção. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
7.	Elida Biasoli. Expectativas dos usuarios de fluoxetina. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Joao Angelo Fantini.
8.	Elisabete Figueroa dos Santos. Contribuições da Psicologia para o fortalecimento da identidade étnico-racial. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
9.	Fabiano Batista dos Santos. Caracterização do processamento cognitivo de crianças antes e após um programa de estimulação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
10.	Hellen Luiza Meireles Silva. Treinamento de Habilidades Cognitivas para Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
11.	Leilane Antoniazzi. Estudos sobre formação de classes equivalentes e manutenção em idosos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Camila Domeniconi.
12.	Maria Cláudia Medeiros Ristum. Descobrindo emoções negativas: o desenvolvimento da compreensão de raiva e tristeza. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Debora de Hollanda Souza.
13.	MARILIA FRANCO BUENO. Disturbios de ansiedade em vestibulandos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Joao Angelo Fantini.
14.	Marjorie Regina Martins. Avaliação da ansiedade em camundongos machos expostos no Step-Down e no Labirinto em Cruz Elevado: Efeitos do midazolam. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2008. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
15.	Michele Yukari Shibata. Avaliação do repertório verbal de crianças em idade escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Camila Domeniconi.
16.	Natalia Ribeiro Garlipp. A tutoria centrada na leitura de livros e prevenção do fracasso em leitura e escrita. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
17.	Natália Kerche Alvaides. A contribuição das memórias e experiências de trabalhadores Sem Terra no processo organizativo de assentamentos rurais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
18.	Patrick Vieira Ronick. Concepcoes sobre religiosidade entre psicologos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Joao Angelo Fantini.
19.	Paula Coellho Sassaki. O sentido do trabalho e da natureza para moradores de comunidades tradicionais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
20.	Paula dos Santos Pereira. Avaliação da ansiedade no labirinto em cruz elevado em camundongos pré-expostos a presença do rato. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2008. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
21.	Paula Morillas de Hollanda. As crenças de eficácia de professores e o ensino de crianças com baixo desempenho. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
22.	Priscila Fioresi. Elaboração e estudo da eficácia de um programa de estimulação do processamento visual. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
23.	Talita Bueno Salati. Percepções do idoso e seu cuidador familiar sobre instituições de longa permanência. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
24.	TATIANA CRISTINA VIDOTTI. Aumento da longevidade: Analise das espectativas de vida entre jovens atraves do metodo de Grupos Focais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Joao Angelo Fantini.
25.	Thais Helena Bannwart. As dificuldades enfrentadas na identificação e notificação de casos de maus-tratos contra criança e/ou adolescentes sob a óptica de médicos pediatras. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
26.	Thalita Camargo Angelucci. O Espaço da Cultura na Luta pela Terra: meandros do Encontro Nacional de Violeiros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
27.	Thaísa de Carvalho Jaoude. Obesidade e Ansiedade: Implementando uma intervenção em grupos de mulheres obesas.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
28.	Tiago Santa Cruz de Andrade. ECONOMIA SOLIDÁRIA, COOPERATIVISMO E SAÚDE MENTAL. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
29.	Tânia Daoud Miranda. Resolução de problemas sociais e habilidades parentais em mulheres vítimas de violência. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
30.	Vivian Salles Alvarez. Uma proposta de investigação sobre a revelação do diagnóstico de HIV em crianças e adolescentes. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.

2007

1.	Ana Carolina Braz. Relacionando Habilidades Sociais, Estatuto do Idoso, reconhecimento de direitos e características sociodemográficas na Terceira Idade.. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
2.	Ana Carolina Maia Staniscia. O papel paterno com filhos pré-escolares em 2007, 1997 e 1987. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
3.	Ana Regina Lucato Sigolo. Triagem do desenvolvimento no primeiro ano de vida: Uma análise de instrumentos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
4.	Carina Victoria Candido Matheus. Motivação para a capacitação por partes de membros de empreendimentos solidários populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
5.	Carolina Rosa Crespo. Proposta de um projeto para a estimulação da inteligência fluida de crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
6.	Cláudia Silveira. Estigma e relações de preconceito no âmbito escolar: o reflexo na família de crianças sem terra. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
7.	Debora Estela Massarente Pereira. O papel dos avós na família de crianças com deficiência. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
8.	Dorival Pereira dos Santos Júnior. Controle Social e participação popular na gestão da política de saúde no município de São Carlos-SP. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
9.	ELIZA MENEZES. REPRESENTAÇÕES PSÍQUICAS DO IMAGINÁRIO INFANTIL DIANTE DA VIVÊNCIA DE UMA SESSÃO CLÍICA QUE UTILIZA O DESENHO ANIMADO COMO OBJETO TRANSICIONAL.-. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Marília Gonçalves.
10.	Fabio Alas Martins. Formação de condutores: Necessidade e importância de preparo de instrutores enquanto promotores de segurança no trânsito. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Susi Lippi Marques.
11.	Guilherme Bergo Leugi. PRÁTICAS DE CONSUMO E ECONOMIA SOLIDÁRIA: CARACTERIZAÇÃO DE COMPORTAMENTOS E DE CONTINGÊNCIAS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
12.	Ila Marques Porto Linares. Avaliação do estímulo aversivo sobre a ansiedade de camundongos fêmeas.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pibic Cnpq. 2007. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
13.	Isabela Zaine. BULLYING: caracterizando um problema.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
14.	Ivana do Carmo Souza. Fatores de risco ao desenvolvimento infanto-juvenil associado à negligência e abrigamentos institucionais: revisão da literatura nacional e internacional.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Susi Lippi Marques.
15.	Janaína Ribeirto de Rezende. O encontro do saber técnico, da formação política e da cultura popular no Centro de Formação Sócio-Agrícola Don Helder Câmara, em Ribeirão Preto-SP. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
16.	Jaylsan Bandeira Castro. Procedimento alternativo para ensino de palavras isoladas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão. 2007. Orientador: Camila Domeniconi.
17.	Letícia Batista de Faria. Avaliação da ansiedade após estimulação ambiental em camundongos fêmeas.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
18.	Lucas Tadeu Garcia. A liberdade no behaviorismo radical.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
19.	Marina Moura Paschoalick. Avaliando envolvimento paterno com filhos pré-escolares: Primeiros passos na construção de um instrumento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2007. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
20.	Marília Zampieri. Proposta de um projeto de estimulação da memória de curto prazo de crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2007. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
21.	Miriam Rechemberg. Concepções e expectativas contemporaneas dos alunos de psicologia acerca do casamento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Joao Angelo Fantini.
22.	MÔNICA YUMI JARDIM SILVEIRA. Y A DINÂMICA AFETIVO-EMOCIONAL DE UM PRATICANTE DE HATHA YOGA: UM ESTUDO DE CASO.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Marília Gonçalves.
23.	Raquel Fraga Munuera. Intervenção com família de múltiplo risco. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
24.	Renata Tamie Nakao. Identidade étnica e auto-estima de adolescentes brasileiros brancos e negros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
25.	Rodrigo Caetano Alvito. ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE UM TESTE NÃO-VERBAL. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
26.	Régia Zerbinatti. Impacto do diagnóstico de HIV/Aids no cotidiano de portadores e pacientes. (Graduação em psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
27.	Tania Duque Lopes. Cuidado na espera: uma avaliação da implementação de um grupo de acolhimento no Sistema Único de Saúde. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
28.	Thais Mikie de Carvalho Otanari. Comparação entre freqüentadores e não freqüentadores de rave por meio da técnica H.T.P. (House, Tree, Person ? Casa, Árvore, Pessoa). (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
29.	Vivian de Freitas Dutra. O perfil do condutor correlacionado com estratégias e condutas de ensino do instrutor de auto-escola. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Susi Lippi Marques.
30.	Yumi Neder. Inserção em empreendimentos de Economia Solidária e redução de desvantagem social: a situação de egressos de sistema penitenciário. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.

2006

1.	ANDRÉIA MARTINEZ JOZECKYK. UM ESTUDO DE CASO SOBRE A DINÂMICA AFETIVO-EMOCIONAL DE UM PRATICANTE DE HATHA YOGA.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Marília Gonçalves.
2.	Carla Cristina Biazi Lorenzi. Esquizofrenia na análise do comportamento.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
3.	Carla Regina Borges Matias. As habilidades sociais da equipe de enferamgem necessárias a uma hospitalização com qualidade de vida sob a ótica da criança com câncer. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
4.	CAROLINE DE OLIVEIRA BERTOLINO. A DINAMICA AFETIVO-EMOCIONAL EM PRATICANTES DE HATHA YOGA: UM ESTUDO DE CASO COM A PROVA DE RORSCHACH. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Marília Gonçalves.
5.	Daniela de Souza Canovas. Formação de classes de contingências a partir de discriminações simples e reversões sucessivas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
6.	Elida Biasoli. Percepcao dos efeitos do uso de floxetina entre usuarios. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Joao Angelo Fantini.
7.	Flávia Andressa Farnocchi Marucci. O papel dos receptores 5-HT3 da amígdala na modulação da ansiedade em camundongos expostos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
8.	Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues Pinto. Mulheres de peso: ansiedade e auto-imagem em mulheres obesas.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
9.	Glauce Munira da Silveira. Descrição da rede social de apoio de mães com deficiência mental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
10.	Isabela Bozeli. Avaliação da ansiedade após estimulação ambiental em camundongos machos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
11.	Juliana Pelinson. Retreino atribucional e o auto-conceito de escolares com dificuldades de aprendizagem. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
12.	Jussara Fátima Pascualon. Seguimento de instruções:operantes independentes versus classe generalizada. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
13.	Júlia Amorim Santos. O DIÁLOGO ENTRE O CUIDADO FORMAL E INFORMAL À SAÚDE NO ASSENTAMENTO SEPÉ TIARAJU - SP. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
14.	Laura Zamot Rabelo. Situações adversas como possíveis causas da Fibromialgia. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
15.	Leticia Del Arco. Avaliação de uma proposta de retreino atribucional. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
16.	Marília Cammarosano. Transtorno obsessivo-compulsivo: estudo de caso de um ?lavador?.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
17.	Marília Pinheiro Carvallho. Comportamento de seguir instrução: estudo dos efeitos de história de reforçamento por seguimento de regra e do tipo de instrução.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
18.	Naila Maui Fukimoto. Prevenção Gravidez precoce: elaboração de uma proposta de orientação sexual para adolecentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Ufscar. 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
19.	Patricia Aiala Pineiro. Impactos do turno de trabalho sobre o desempenho profissional e a vida familiar de funcionários dos turnos diurno, noturno e alternado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
20.	Patrícia Almeida de Oliveira Gaudenci. Timidez e habilidades sociais em crianças. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
21.	Renata Satie Pineze. Descrição de eventos estressores de familiares e adolescente com Síndrome de Down ao longo 6 meses. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
22.	Roberta Dias de Barros. Habilidades de autoproteção de Abuso Sexual em mulheres com atraso global de desenvolvimento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
23.	Sabrina Sayuri Saito. Adolescência: Habilidades sociais x desempenho acadêmico. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
24.	Samuel Lopes. Caracterização do estilo parental do agressor conjugal. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
25.	Tatiana Castanheira Davi-Silva. Adoção Moderna: aspectos constituintes obtidos dentra da plataforma orkut.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
26.	Tatiane Moraes Botton. Correlação entre a freqüência de violência física e psicológica a partir dos registros da Delegacia da Mulher de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
27.	Thaís Pacheco Tanganelli. Mapeamento e caracterização dos casos de maus-tratos no município de São Carlos nos anos de 2006 a 2009 e análise dos aspectos envolvidos na demora da notificação aos órgãos competentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rachel de Faria Brino.
28.	Veridiana Colerato Ferrari. Avaliação da ansiedade em camundongos expostos a presença do rato.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.

2005

1.	Adolpho Togumi. Tendências da Teoria de Metas de Realização. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
2.	Alceu Martins Filho. Metacontingência em organizações: um olhar da análise do comportamento sobre os programas de qualidade de vida.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
3.	Alessandra Ackel Rodrigues. Representação mental de cenas: um estudo sobre o efeito da instrução e gênero em amostra de universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques.
4.	Aline Faváro Dias. A escola e o adolescente em conflito com a lei: Uma investigação das práticas escolares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
5.	Ana Claudia Gonçalves. CARACTERIZAÇÃO DE LIDERANÇA EM EMPREENDIMENTOS AUTOGESTIONÁRIOS: O CASO DE UMA COOPERATIVA DE LIMPEZA. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
6.	Ana Karina Leme Arantes. Controle de estímulos, modelagem do comportamento verbal e correspondência no quot;Oteloquot; de Shakespeare. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
7.	Carla Caroline Grillo Stábile. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SÃO CARLOS COM BASE NA MÍDIA IMPRESSA: 2005-2008. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
8.	Carolina Valério. FORMAÇÃO, RUPTURA E REORGANIZAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS: ESTUDO DE UM GRUPO AUTOGESTIONÁRIO DE ARTESANATO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
9.	Danila Secolim Coser. SISTEMATIZAÇÃO E ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO, CONSOLIDAÇÃO E ASPECTOS DA EVOLUÇÃO DE UMA COOPERATIVA POPULAR DE LIMPEZA.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
10.	DEBORAH MARÇAL BUENO DE ALMEIDA. APLICAÇÃO DA PROVA DE RORSCHACH A UM PROFESSOR DE HATHA YOGA ? ESTUDO DE CASO COM UMA VISÃO JUNGUIANA.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Marília Gonçalves.
11.	Erika Bortolotto Luizetti. Alterando a rotina de trabalho: Impactos na vida familiar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
12.	Glória Aparecida Guimarães. Efeitos da administração de antagonistas e agonistas dos receptores 5-HT1A na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos avaliados no labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
13.	Iara Araujo Miorim. Oficina de contos de fadas como recurso para a organização psíquica: uma possibilidade de desenvolvimento da empatia em meninos de rua.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
14.	José Guillermo Batista. Ansiedade em estudantes universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
15.	KÁTIA SAYURI SANTOS TANAKA. Y DINÂMICA PSICOEMOCIONAL DE UM PRATICANTE DE BUDISMO DE NITIREN DAISHONIN: ESTUDO DE CASO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Marília Gonçalves.
16.	Laila Midori de França Baba. Câncer infantil: uma abordagem pulsional. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
17.	Luciana Garavello Previdelli. O papel dos agonistas de receptores 5-HT1A do septo de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
18.	Luiz Henrique Gurgueira. Avaliação de um programa de ensino para capacitar pais como agentes favorecedores do estudar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
19.	Maria Christina Leme Cezario Garcia. AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS DA ORGANIZAÇÃO DE PESSOAS PARA O CONSUMO ÉTICO E SOLIDÁRIO CASO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
20.	Maria Lúcia Naime Vital Vidal. Análise de processos de adoção internacional e nacional: caracterização e considerações sobre o contexto social e legal.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques.
21.	Mayra Delalibera. O corpo, envelhecimento e morte. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini.
22.	Melina Veronez Fernandes. Efeito da inclusão de crianças com Síndrome de Down na auto estima e habilidades sociais em seu irmão. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
23.	Melissa Yumi Inoue. A dinâmica da comunicação no âmbito do trabalho em uma cooperativa popular autogestionária. (Graduação em Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
24.	Mírian Jacob Polastrini. Relações de amizade e relações no trabalho em empreendimentos solidários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
25.	Priscila Menezes da Silva. Saúde Mental - estudos sobre a contribuição da espiritualidade. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
26.	Priscilla de Araújo Mazzi. Homem, Mulher e Trabalho: estudos sobre as relações de gênero no Acampamento Sepé Tiarajú. (Graduação em Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
27.	Renata Morelli. Análise do convívio de pais e filhos adotivos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques.
28.	Roberto de Oliveira Soares. O papel dos receptores 5-HT1A da amígdala em camundongos reexpostos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
29.	Uiara Guimarães Leoni. A dinâmica familiar de crianças com doença crônica.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
30.	Vicente Batista de Albuquerque Neto. O trabalho pelo trabalhador: as representações sociais dos riscos entre os eletricitários de linha-viva. (Graduação em Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
31.	William Ferreira Perez. Correspondência entre comportamento verbal e não verbal em auto-relatos de desempenhos acadêmicos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.

2004

1.	Aline Gimenes Folsta. Reversão de classes de equivalência: Um modelo experimental de mudança conceitual?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
2.	Aline Máira da Silva. Conhecendo as necessidades dos familiares de alunos de Educação Infantil. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
3.	Ana Amélia de Souza Francisco. Efeitos de atividades de lazer (natação versus capoeira) na auto estima de crianças portadoras de deficiência mental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
4.	Antonio Tadeu de Figueiredo Junior. Aspectos envolvidos com organização de demanda de serviços e produtos de empreendimentos solidários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
5.	CARLA F.B. RODRIGUES. HATHA YOGA I ? UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Marília Gonçalves.
6.	Caroline da Cruz Pavan. Reestruturação produtiva e sofrimento psíquico: um estudo de caso no setor elétrico. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
7.	Cláudia de Nadai Chimetto. Follow up de crianças identificadas por educadoras de creches como tendo necessidades educacionais especiais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
8.	Desiree da Cruz Cassado. Transtorno de estresse pós-traumático em mulheres vítimas de violência doméstica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
9.	Emileane Costa Assis de Oliveira. Impactos da participação de pessoas em Cooperativas Populares de Trabalho sobre outras esferas de sua vida. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
10.	Fabiana Rego Freitas. Um delineamento de linha de base multipla para avaliacao de um programa de treinamento de habilidades de consciencia fonologica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
11.	Fernanda Libardi Galesi. Reversão de equivalência de estímulos e mudança de atitude. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
12.	Gabriel Fachini. Avaliação do papel dos receptores 5-HT1A do hipocampo ventral de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
13.	Gisele Straatmann. Classes de equivalência socialmente contaminadas e estereótipos sobre peso corporal e atratividade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
14.	Giseli Morelli Trevisan. Motivação escolar de adolescentes: um estudo sobre metas de realização, auto-conceito acadêmico e auto-estima. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
15.	José Antonio Bernardino Jr. Efeitos do estabelecimento de habilidades de consciência fonológica sobre a aquisição de leitura por crianças com história prévia de fracasso escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
16.	Julliana Luiz Rodrigues. Concepções de sexualidade entre adolescentes com e sem histórico de violência sexual. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
17.	Karina Maira Bussadori. AVALIAÇÃO DA ANTINOCICEPÇÃO EM CAMUNDONGOS CONFINADOS NOS BRAÇOS ABERTOS OU FECHADOS DO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO APÓS A REEXPOSIÇÃO DE 1, 6 E 24 HORAS.. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
18.	Laura Fraia de Souza Santos. A privatização e os novos contornos da política de qualificação: um estudo de caso em uma empresa do setor elétrico. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
19.	Lia Botta Riani Costa. Condições de trabalho relacionadas a prazer e sofrimento dos trabalhadores no âmbito de cooperativas populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
20.	Ludmila Peixoto dos Santos. A motivação escolar de adolescentes: um estudo de metas de realização e crenças de auto-eficácia. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
21.	Luis Augusto Pierangeli. Análise dos efeitos do controle aversivo e do reforçamento positivo no seguimento de regras. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
22.	Maria Fernanda de Jesus Mião. Maximizando a relação com seu filho um estudo de caso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
23.	MARIA TEODORA G. MENDES. HATHA YOGA II ? UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Marília Gonçalves.
24.	Mariana Kanebley Tavares. Lição de Casa e Desenvolvimento de Comportamentos de Estudo: A Ação Do Professor Como Agente Educativo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
25.	Melissa Zambon. Uma comparação racial da auto-estima de adolescentes brancos e negros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
26.	Nadime L´Apiccirella. Déficits no repertório de habilidades sociais e sua relação com o comportamento agressivo de crianças de baixa renda. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
27.	Patrícia Bacos. Utilização do paradigma de equivalência de estímulos para modificar preferência por alimentos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
28.	Priscila Maria Pinto Ferraz Cabau. Motivação acadêmica de adolescentes: um estudo de metas de realização e atribuições de causalidade. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
29.	Simone de Oliveira Barreto. Ações imitativas durante a interação entre bebês em creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
30.	Simone Gibran Nogueira. Processo de inserção de novos membros e sua influencia sobre o trabalho coletivo em cooperativas: estudo de caso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
31.	Tatiana Tateishi Julio da Silva. Estudo sobre percepção de tensão musical. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
32.	Thaíze de Souza Reis. Controle instrucional envolvendo relações espaciais, derivado do ensino de discriminações condicionais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
33.	Vanessa Nunes de Souza. Avaliação da administração do antagonista e agonista dos receptores 5-HT2B/2C na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
34.	Érika Chara. Animais de estimação: Bidu, Mingau. o que meu animal de estimação faz por mim?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.

2003

1.	Alessandra Arnold Tavares. Estudo psicofísico sobre julgamento de distância e representação espacial de uma cena com crianças do ensino fundamental.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Susi Lippi Marques.
2.	Ana Carolina Guerios Felício. Trabalho e Família: Estudo sobre as mudanças familiares decorrentes da modificação do turno de trabalho de folguista. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
3.	Ana Dourado. Estudo de termos denotativos de estados subjetivos em relatos de criancas pré-escolares.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
4.	Ana Fernandes. Fantasias sexuais: um estudo com universitárias. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
5.	Carla F B Rodrigues. Hatha Yoga I - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
6.	Cristiane Ramos de Matos Marçal. Desenvolvimento Moral e Conhecimento Político-Social de Adolescentes. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Ufscar. 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
7.	Daniele Silmann. Estrutura e dinâmica familiar da criança em situação de rua da cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
8.	Danielle C Lopes. Hatha Yoga III. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
9.	Edson Massayuki Huziwara. Intervenção no comportamento ameaçador de adolescentes em conflito com a lei. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
10.	Fabiana Rego Freitas. Um delineamento de linha de base múltipla para o estabelecimento de habilidades de consciência fonológica em crianças com história de fracasso escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
11.	Fernanda Martins França. Os efeitos da denúncia da mulher sonre a violência física e psicológica do parceiro agressor. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
12.	Gisele Porto. Pesquisa-ação como método de análise de mudanças de rotina de emprego visando o Equilíbrio Trabalho-Família. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
13.	Kathia Sayuri. Budismo Japones. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
14.	Lavínia Cristina Clemente Maluf. Investigando as crenças sobre a relação entre trabalho e família entre funcionários com uma alta carga horária. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
15.	Lucas Kerr de Oliveira. Análise comparativa entre habilidades sociais e os níveis de stress em um grupo de estudantes pré-vestibulandos. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
16.	Luciana Luizzi. Comportamento agressivo entre pré-escolares: incidência e fatores de risco. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
17.	Luciana Stoppa dos Santos. Uma definição para o cuidar. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
18.	Lídia Maria Marson Postalli. Controle por instruções com significado derivado da formação de classes de estímulos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
19.	Lívia Midori Okino Yoshikai. Promoção de Desenvolvimento Moral de Adolescentes no Contexto Escolar. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Ufscar. 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
20.	Maira Tumbiolo Tosi. O Amor e a Psique. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
21.	Maria Amália Pereira. Satisfação no trabalho em função das horas, turnos e esquema de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
22.	Maria Teodora G Mendes. Hatha Yoga II - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
23.	Mariana Guarize. O papel da afeição na dinâmica familiar do adolescente drogadicto. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
24.	Mariele de Cássia Diniz Cortez. Efeitos de instruções de auto-observação na caracterização do próprio repertório de estudos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
25.	Marina Fonseca Greghi. Turnos alternados versus fixos: Impactos sobre a qualidade de vida de vigilantes e porteiros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
26.	Marina Meirelles Horta. Kinder - uma escola para criatividade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
27.	Melissa Pichhi Zambon. Uma comparação da auto-estima e do auto-conceito de adolescentes brancos e negros. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
28.	Milvana Carina Delponte. A RELAÇÃO INTERPESSOAL ENTRE MÃES E SUAS FILHAS ADULTAS: REFLETINDO SOBRE RELAÇÕES FAMILIARES NA TERCEIRA IDADE. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
29.	Mírian Regina Bonomi. Caracterização da violência conjugal durante o período de gravidez em mulheres com história de violência doméstica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
30.	Nancy Capretz Batista da Silva. Caracterização do papel do pai brasileiro na educação da criança com deficiência mental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
31.	Patrícia Angelini Gonzaga. Manifestações do conteúdo de morte no Teste da Fábulas - Estudo de caso em Psico-Oncologia Pediátrica. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
32.	Pedro Cardoso. Hatha Yoga IV. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
33.	Renata Yuri Nakachima. Ontogênese do controle instrucional: nomeação de estímulos e formação de classes envolvendo nomes de ações. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
34.	Rubens Labate Milano. O trabalho da elaboração do luto - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
35.	Thais Saglietti Meira Barros. Valor do reforço: identificação de condições associadas à manutenção de colaboradores em cooperativas populares de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
36.	Valessa Oliveira. Budismo Japones. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves.
37.	Vanessa Carmargo de Arruda Franchini. Procedimento para elaboração de um código de condutas cooperativo em cooperativas populares de trabalho em incubação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.

2002

1.	Aline Alberti Veronez da Costa. Revelação da adoção: estudo com pais adotivos sobre suas crenças e atitudes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Susi Lippi Marques.
2.	Ana Carolina Gravena. Intervenção com gestantes adolescentes: Prevenção de maus tratos e negligência.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
3.	Ana Paula Duarte Xavier. Ansiedade e o comportamento de corte em estudantes universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
4.	Andreia Nishiyama Marques. O papel do agonista de receptores 5-HT1A (8-OH-DPAT) microinjetado na amígdala de camundongos reexpostos ao labirinto em cruz elevado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
5.	Carolina Machado. Desenvolvimento Psicológico de bebês nascidos pré-termo e com baixo peso ao longo do primeiro ano de vida. (Graduação em Curso de Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
6.	Celina Maria Gollob Riguetti. A percepção dos professores acerca dos alunos talentosos e as reais capacidades dos alunos. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
7.	Célia Cristina Nunes. Comparando interação entre irmãos de díades com atraso de desenvolvimento e sem atraso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
8.	Drausio Capobianco. Comportamento verbal, comportamento não verbal e contingências. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
9.	Eloísa Serpa Zanetti. Aconselhamento Psicoterapeutico, em grupo, a indivíduos com transtorno de ansiedade.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
10.	Fabiana Cia. Comportamentos de mediadores em processos de decisão na incubação de cooperativas populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
11.	Fabiana dos Santos Rocha. Comparando indicadores de repertório socialmente habilidoso, agressivo e passivo e sua relação com gênero e dificuldades de aprendizagem. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
12.	Fernanda Lins e Freitas. A percepção de escolares quanto à adequação de desempenhos socialmente habilidosos, passivos e agressivos e sua relação com gênero e dificuldades de aprendizagem. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
13.	Fernando Calzavara. Uma análise da vivência do sentimento de culpa entre mães trabalhadoras de uma creche na cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves.
14.	Graciela Sanjutá Soares Faria. Estratégias para minimizar conflitos entre trabalho e família. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2002. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
15.	Janaina Piovesana. Casamento: do sonho à realidade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves.
16.	Juliana Ventura S Fernandes. Maternidade - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves.
17.	Karina Chiodi. Dança do ventre - transformações. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves.
18.	Kélen Aniuska Lopes Vieira. Contingências para comportamento verbal em cooperativas populares de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
19.	Larissa Silva A. Ferreira. Rodízio de funções e funções fixas no trabalho: reflexos na satisfação de trabalhadores em cooperativas populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
20.	Liana Fernandes Azevedo. Análise dos critérios de seleção de pais para adoção. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques.
21.	Marcelo Cappato Filipecki. Recursos para Atendimento de Indivíduos com Necessidades Especiais no Município de Ribeirão Preto - SP. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
22.	Marcelo Salvador Caetano. Como os símbolos adquirem as propriedades de seus referentes? Estudos usando o paradigma de equivalência de estímulos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
23.	Marina Neuville Serra. Conciliando trabalho e família: Analisando as rotinas de trabalho e as barreiras para alterá-las. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2002. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
24.	Mirian Beccheri Cortez. Grupo terapêutico cognitivo-comportamental com homens que agridem físicamente suas parceiras.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
25.	Mônica da Silva Trabuco Soares. Estabelecimento de reconhecimento de palavras em crianças com dificuldade de aprendizagem, por meio do emparelhamento palavra falada - palavra impressa, com esvanecimento da palavra falada. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
26.	Náira Cristina Alcântara Verceze. Investigação da natureza da representação memorizada das relações visuo-espaciais através de cenas por meio de procedimentos psicofísicos: estimação de magnitude e produção de desenhos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques.
27.	Priscila Nogueira Cavini. Padrões de comunicação em famílias com uma criança em tratamento oncológico. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
28.	Renata Cristina Gomes. Condução e análise de um programa de habilidades sociais junto a um grupo de adolescentes: Alguns desafios da pesquisa-intervenção. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
29.	Sabrina Bullamah. As mulheres obesas são socialmente menos habilidosas?. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
30.	Sabrina Mazo D'affonseca. Clubinho: Estratégias preventivas com crianças vítimas de violência física intrafamiliar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
31.	Taciana Pereira Lopes. A definição de escolha profissional e a percepção de seus determinantes entre jovens de escolas públicas.. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
32.	Teresa Lenzano Castells. Perspectivas das mães de jovens com Síndrome de Down sobre a escola regular e/ou especial. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
33.	Ângela Lorena. Delineamento de linha de base múltipla para avaliação do desenvolvimento de controle por unidades mínimas durante a aquisição de leitura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Deisy das Graças de Souza.

2001

1.	Ana Carolina Scaff Giunti. Qualidade de vida na velhice: Uma avaliação da qualidade das relações interpessoais de idosas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
2.	Araguacy Brazil Viana. Relato de profissionais a respeito dos motivos que levam à devolução de crianças colocadas em família substituta. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques.
3.	Carmen Silvia Motta Bandini. Avaliação da emergência de leitura generalizada de palavras novas e pseudo-palavras, após ensino de leitura por meio de micro-computador. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
4.	Carolina Berteli Albano. Preferência por diferentes combinações de atividades brincar e estudar e efeitos sobre propriedades de comportamentos de estudo em crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
5.	Claudia Bastos Oshiro. Efeitos da privação de alimento no comportamento de camundongos no labirinto em cruz elevado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
6.	Dalila de Freitas Gouveia. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS COM BASE NA MÍDIA IMPRESSA: 2001 A 2004. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
7.	Daniel Oliveira Gabarra. Formação de conceito: Variáveis em procedimentos de treino. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
8.	Daniela Andréa Oliveira. Receptividade de crianças abrigadas frente à adoção. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques.
9.	Fernanda Loureiro de Souza. Administração de consequências atrasadas para comportamentos de estudo em crianças: papel e dificuldades de pais que trabalham fora de casa. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
10.	Gabriela Isabel Reyes Ormeño. Violência Doméstica: Aspectos preventivos com adolescentes de risco.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
11.	Gustavo Machado Gonçalves da Silva. A evolução no conhecimento operatório e aritmético de crianças em idade escolar e o uso do jogo de regras.. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
12.	Ivana Regina Panosso. A dinâmica familiar do adolescente usuário de drogas. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
13.	Karine Ribeiro de Assunção. Comportamento de escolha em crianças com Síndrome de Down.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
14.	Karyne Rios. Investigação sobre relações entre estresse e saúde no trabalho. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
15.	Lilian Andréa Albertini. Cultura Organizacional. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
16.	Luciana do Canto Cardoso Correa. Impacto da violência doméstica sobre a saúde mental das crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
17.	Marcela Katsumoto Chinaglia. Comportamento de escolha em bebês.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
18.	Marcos Brandão Contó. Avaliação da Estimulação Ambiental em camundongos.. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
19.	Patricia Cres Napoleone. Avaliação da ansiedade em humanos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
20.	Patricia Ferrari Neves. Um estudo sobre assertividade e medo de avaliação negativa em estudantes universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
21.	Raquel Cordioli. Interferência de tarefas no julgamento de distância e representação espacial.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques.
22.	Sabrina Bullamah. As mulheres obesas são socialmente menos habilidosas?. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
23.	Tatiana Francis Gaia. Ser ou não ser: fobia social e timidez na literatura especializada.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
24.	Thais Cazati. Generalização de leitura como função de discriminações condicionais som-texto no nível silábico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
25.	Walter Luis David. Jogos que requerem leitura como estratégia para aferir a emergência de leitura generalizada após ensino de leitura por meio de micro-computador. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza.

2000

1.	Agda I. C. Mattoso. Estudar e gostar de estudar: é possível aprender?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Ana Lucia Cortegoso.
2.	Cristina Proni Duran de Lima. Habilidades sociais nos conflitos familiares intergeracionais: A convivência de pais idosos com seus filhos adultos e netos. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
3.	Cristina Sorregotti Zocca. Relações interpessoais e saúde: Habilidades sociais de pacientes oncológicos. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
4.	Daniela Milani Ramazzoto. Relações de apego na creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
5.	Juliana da Rocha Picado. indicadores de somatização no teste de fábulas. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
6.	Lidiana Curvo Cartolano. Percepção e julgamento de posturas humanas associadas ao gênero: Um estudo com universitários. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
7.	Maria Ester Benedito. Desenvolvimento moral: subsídios para capacitação de professores do Ensino Fundamental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
8.	Milena Donega Verri. Gênero e habilidades sociais no trabalho: A visão do empregador,. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
9.	Roberta Casare. O Processo de Simbolização da Cura à Luz da Psicossomá'tica. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
10.	Silvana Canalhe Garcia. Auto conceito e desempenho escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
11.	Tatiana Pepe. Habilidades sociais no trabalho: Um estudo com vendedores e chefes de seção. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
12.	Thiago Dias Costa. A aquisição parcial ou total de discriminação concorrente sob esquemas de reforçamento VR/DRL.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
13.	Vivian Caroline de Lima. Publicações sobre a escolarização de crianças com paralisia cerebral na RBEE: 2000-2008. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.

1999

1.	A F T Basso. A violência denunciada contra a mulher na cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams.
2.	Agda F Alves. Conflitos intergeracionais: Entendendo melhor o relacionamento entre mães-idosas e filhas-adultas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
3.	Ana Carolina Sorano. Diferenças entre os membros do casal devidos ao gênero em relação ao trabalho doméstico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
4.	Ana Leda de Faria Brino. Correspondência no auto-relato de respostas de leitura em uma situação de aprendizagem.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
5.	Ariane Agnes Corradi. Trabalho e família: Impactos de um sobre o outro. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
6.	Camila Domeniconi. Avaliação do Programa de tutoriamento Reading recovery com acompanhamento do professor regente de classe. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
7.	Cinthia de Azevedo Piccinato. Ações imitativas na interação entre bebês em creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
8.	Cristiani da Silva. Aspectos da personalidade envolvidos na dinâmica do paciente oncológico: uma contribuição da teoria psicossomática. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
9.	Daniela Ferreira de Lacerda. caracterizando a prática de autismo realizada por médicos da cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
10.	Denise Moreira Gonçalves. A psicodinâmica da crinança com câncer sob a ótica kleiniana. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
11.	Elisângela Maria Machado Pratta. A conciliação entre trabalho e família e a percepção de suporte social na perspectiva de docentes da rede pública de ensino no interior paulista. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
12.	Erik Luca de mello. Medidas comportamentais dos efeitos do ruído sobre uma atividade aprendida em ratos. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Olga Mitsue Kubo.
13.	Fabiana C. Rodrigues. Estudo preliminar sobre um instrumento de identificação de concepções de maternidade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
14.	Jarbas Coimbra. Escolha e preferência: um estudo em situação de brincadeira com crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
15.	Letícia Vassimon. Modalidades de enfrentamento do estresse ocupacional numa equipe de enfermagem oncológica. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
16.	Lígia Cardoso Silveira. A escolha da mulher: Participar ou não do mercado de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
17.	Matheus Hidalgo. Transferência de funções discriminativas em classes equivalentes de estímulos arbitrários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
18.	Michelle Girarde Pavarino. Relação temporal entre estresse e câncer infantil. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
19.	Nahara C L Ribeiro. A socialização dos filhos para realizar tarefas domésticas: Igualdade dos sexos no âmbito familiar?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
20.	Paulo Guilhardi. Um modelo animal de masoquismo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
21.	Rodrigo Cruvinel. Medidas comportamentais da ingestão induzida de etanol em ratos albinos sob controle de diferentes esquemas de reforçamento positivo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
22.	Silvana Lopes dos Santos. A Saúde Mental do Estudante de PSicologia e Suas Implicações para o Exercício da Profissão. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo.
23.	Tatiane Paschoal. Conciliação de trabalho e família: Horários de trabalho alternativos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
24.	Thais Porlan de Oliveira. Relações sociais entre bebês em creches em três situações ambientais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
25.	Vanessa Martins. O efeito do treino extra sobre a aprendizagem de sucessivas discriminações em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
26.	Viviane Marques Tafuri. Relações de apego em crianças na creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.

1998

1.	Alex Eduardo Gallo. O papel de figuras no ensino de leitura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
2.	Ari Luis Passarini Filho. O uso da música como uma terapia no combate ao stress diário em estudantes universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
3.	Erika Bachiega. Avaliando a qualidade de vida em idosos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
4.	Fernanda Aguillera. Avaliação de alguns efeitos do treino de criatividade no repertório verbal de vestibulandos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
5.	Francilene Granero. Organizações e saúde. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
6.	Gislene Aparecida Brás. Atribuições dadas por alunos de terceira série acerca do fracasso e sucesso relativos a aspectos de leitura. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
7.	Isabella Paiva Ribeiro. Ensino informatizado de conceitos em ciências para pré-escolares baseado no paradigma de Equivalência: Um estudo de dois procedimentos de treino. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos.
8.	Karina Kill. O Processo de individuação em famílias 'Psicossomáticas'. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.
9.	Lisandrea Menegasso. Topografia de resposta e relações de controle de estímulo em equivalência e transferência de funções. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
10.	Ludmila Palluci Puntel. Efeitos de um programa de ensino de vocabulário para alunos de 4ª série. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose.
11.	Mariana Luísa Garcia. Componentes não verbais da produção vocal do bebê na comunicação mãe-bebê. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
12.	Pedro Bordini Faleiros. Relações de Controle de estímulos em discriminações condicionais e formação de classes de estímulos: efeitos de topografia de respostas e arranjos nodais.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
13.	Renato Rodrigues Kinouche. Arranjos de incompatibilidde segundo análise probabilística no espaço de contingência de resposta.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
14.	Rodrigo Tagomori Tanaka. Estudo psicofísico sobre a gravidade de infrações de trânsito com condutores habilitados antes e após a implantação do novo código de trânsito brasileiro - 1998.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Susi Lippi Marques.
15.	Valéria Vieira. Somatizações no contexto organizacional. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha.

Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Psicologia (DPsi)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos

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1.	Ana Paula de Lacerda Zacharias. Conceituação e Encadeamento Histórico das abordagens Behaviorista, Cognitivista e Conexionista. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
2.	Deise Baraldo. O stresse em adolescentes primigestas: Desenvolvimento de um programa de habilidades sociais. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
3.	Elaine da Silva Leme. Habilidades sociais no ambiente de trabalho. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
4.	Emanuelle Paulino. A eficácia de diferentes tipos de mensagens sobre a AIDS na mudança de atitudes e comportamentos humanos. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
5.	Fabíola Alvares Garcia. Promoção de habilidades sociais em adolescentes tímidos com bom rendimeno acadêmico: Análise de um programa de intervenção. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
6.	Helenice Bertanha Consonni. Estratégias de Enfrentamento de Gestantes com Diagnóstico de Maformação Fetal. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo.
7.	Karin Aparecida Casarini. Estratégias de Enfrentamento de Portadores de Insuficiência Renal Crônica. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo.
8.	Maria Cantarelli Baptistussi. Habilidades sociais em estudantes universitários: Uma questão de gênero?. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
9.	Mariliz Vasconcellos. Um estudo sobre ansiedade em estudantes de diferentes cursos universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
10.	Miriam Bratfish. Maximização das relações conjugais através do treinamento de Habilidades Sociais para Casais. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
11.	Tatiane Neme Campos. Sobreviver nas ruas: Estratégias e habilidades sociais de crianças de São Carlos. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.

1.	Keisyani da Silva Santos. HISTÓRIA DA POLÍTICA DE INCLUSÃO ESCOLAR EM SÃO CARLOS COM BASE NA MÍDIA IMPRESSA: 1996-2000. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1996. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes.
2.	Paulo Mineo Fuji. Relação terapeuta-paciente no contexto de utilização de técnicas de acupuntura. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1996. Orientador: Olga Mitsue Kubo.

Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Departamento de Psicologia (DPsi)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) Campus São Carlos

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