| 1. | Adenilson Cardoso dos Santos Rocha. Concordância e acordo de número nas variedades lusófonas à luz da GDF. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé. |
| 2. | Adriana Costa de Souza. A LINGUAGEM CIENTÍFICA E SUAS IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Douglas Verrangia Corrêa da Silva. |
| 3. | Afonso Gabriel Gadelha Normando. A noção de liberdade em Aristóteles. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Marisa da Silva Lopes. |
| 4. | Alessandra Daniele Messali Picharillo. Ensino informatizado de relação número-quantidade para crianças com Transtorno do Espectro Autista. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli. |
| 5. | Alessandra Gomes da Silva. Avaliação de leitura em Espanhol como Língua Estrangeira: das concepções dos professores à prática. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Rosa Yokota. |
| 6. | Alexandre Camargo Scarpelli. Som e música no cinema brasileiro de ficção científica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Suzana Reck Miranda. |
| 7. | Aline Mesquita. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Renata Prenstteter Gama. |
| 8. | Amanda Soares Dantas. INTERVENÇÃO BASEADA EM MINDUFNESS EM MULHERES COM HISTÓRICO DE VIOLÊNCIA. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos. (Coorientador)., . Início: 2018. Supervisor: Sabrina Mazo D'Affonseca. |
| 9. | Ana Claudia Paviani Casalli. Currículo na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas de estudantes surdos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins. |
| 10. | Ana Eduarda Vasconcelos de Sousa. Seguimento de instruções de dois componentes por meio de arranjo de matriz e Ensino com Múltiplos Exemplares em crianças com autismo. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 11. | Ana Géssica Cardoso Chiquito. Formação docente: a prática reflexiva para inclusão de alunos com deficiência intelectual. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani. |
| 12. | Ana Laura Gonçalves Garcia. A voz da doméstica: discursos sobre usos da linguagem no trabalho doméstico. Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
| 13. | Ana Paula Santos de Oliveira. Altas capacidades linguísticas em estudantes estrangeiros do ensino superior. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni. |
| 14. | Andreza Cristina Morais de Freitas. O brincar na educação infantil: entre o discurso e a prática docente. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pó-Graduação Em Educação Profissional - Campi São Carlos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 15. | André Luiz Martins Kasten Filho. A percepção dos adolescentes em privação de liberdade quanto ao programa de qualificação profissional básica, oferecido pela unidade de internação. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, . Início: 2018. Orientador: Elenice Maria Cammarosano Onofre. |
| 16. | André Luiz Nardim. Imaginação e memória em Diferença e Repetição: exercício transcendente e sínteses do tempo. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Débora Cristina Morato Pinto. |
| 17. | André Vendrame Zovadelli. Objetos de aprendizagem de língua espanhola: aspectos teóricos e metodológicos. Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Isadora Valencise Gregolin. |
| 18. | Arthur Guilherme Monzelli. Ensinando sociologia para jovens e adultos: uma análise do material de apoio ao ensino de sociologia do estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento. |
| 19. | Bianca Bosco. O suicídio feminino no romance de 30: uma análise de São Bernardo, de Graciliano Ramos, e Badu, de Arnaldo Tabayá. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Wilton José Marques. |
| 20. | Bárbara de Souza Freitas. Enunciação e Sentido no livro didático: uma analise de adjetivos e conjunções numa perspectiva enunciativa. Dissertação (Mestrado profissional em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva. |
| 21. | Camila Cassiavilani Passos. Biblioteca universitária como ambiente de inovação. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral. |
| 22. | Carla Viviani Silveira Folegatti. SABERES E CULTURAS: A INTERCULTURALIDADE INSERIDA NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS INDÍGENAS PATAXÓ. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Claudia Raimundo Reyes. |
| 23. | Carlos Henrique Escobar. A Educação Tecnológica em Honduras. Dissertação (Mestrado profissional em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso. |
| 24. | Carolina Ribeiro Rezende. Netflix e a Prática de Binge-Watching. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Leonardo Antonio de Andrade. |
| 25. | Cassaiana Gardini Franco. O bullying nas escolas públicas de educação básica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente. |
| 26. | Cassiana Saraiva Quintão. Adaptação do Inventário Portage Operacionalizado para crianças com deficiência visual. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 27. | Catarina Roberta Rosseti. (em construção). Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pos-Graduacao Profissional em Educacao) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Isadora Valencise Gregolin. |
| 28. | Cinthia Bomtorin Aranha. Diagnóstico Socioprodutivo de Piracicaba: a rede do agronegócio. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho. |
| 29. | Clairen Angélica Santiago Lima. Liderança em altas habilidades/superdotação em alunos do ensino fundamental i. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni. |
| 30. | Cristiane Regina Alves. A poesia de Gonçalves Dias. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Wilton José Marques. |
| 31. | Cristina Marchetti Maia. Letramento Informacional e Bibliotecários. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival. |
| 32. | Célia Maria Rosa. Violências na escola: desafio das relações interpessoais e convivências. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz. |
| 33. | Daniel Baldin Machado. A inclusão política das mulheres no Congresso Nacional segundo a representação descritiva (2010-2016). Dissertação (Mestrado profissional em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Lidiane Soares Rodrigues. |
| 34. | Danielle Rita dos Santos. História de Vida e a necessidade educacional especial: experiências sociais e o Ensino de Ciências como escolha no ensino superior (Título provisório). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientadores: Márlon Caetano Ramos Pessanha, Carolina Rodrigues de Souza. |
| 35. | Danilo Mecenas Silva Albuquerque. O consumo de vídeos em dispositivos móveis: uma análise da ferramenta ?No seu tempo? da plataforma Globoplay. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: João Carlos Massarolo. |
| 36. | Danilo Rosa de Lima. Negros/as e Ciência: Impactos das ações afirmativas na pós-graduação das Instituições Federais de Ensino de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Tatiane Cosentino Rodrigues. |
| 37. | Danitza Dianderas da Silva. Transição (adaptação) dos bebês e a relação creche/família. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 38. | Darlan Xavier Nascimento. Explorando a avaliação de sumários automáticos multidocumento multilíngue. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ariani Di Felippo. |
| 39. | Dayane Aparecida dos Santos. Da comissão às conferências: os mecanismos de participação das juventudes na construção das diretrizes e das políticas públicas no Brasil. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda. |
| 40. | Dener Cesar Ferreira Lopes. Aplicação de Tecnologias Semânticas em apoio à análise de requisitos e negócios. Início:. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho. |
| 41. | Denise Sims. Educação Física na Educação Infantil. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Dijnane Fernanda Vedovatto Machado. |
| 42. | Douglas Fernandes Donaris. Efeitos do monitoramento sobre a correspondência fazer-dizer em crianças em uma atividade de leitura. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez. |
| 43. | drieli aline teixeira rosalino. Um olhar sobre a mulher no período puerperal. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni. |
| 44. | Drieli Camila Giangarelli. A Formação inicial da professora da educação infantil: uma análise da identidade docente. Dissertação (Mestrado profissional em PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Marcia Regina Onofre. |
| 45. | Débora Fabris. Efeitos do canabidiol sobre comportamentos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira. |
| 46. | Eder Jose Santarpio. Estudo bibliométrico da produção cientifica do periódico Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. Dissertação (Mestrado profissional em PPG Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Carlos Roberto Massao Hayashi. |
| 47. | Eduarda de Souza Morais. Tecnologias Instrucionais aplicadas em contextos escolares inclusivos. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral. |
| 48. | Eduardo de Souza de Oliveira. Autorrepresentação de moradias estudantis universitárias: o vídeo comunitário estudantil.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Alessandro Constantino Gamo. |
| 49. | Emmanuelle Avelar. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS EM CONTEXTO DE ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO: UMA PESQUISA EXPLORATÓRIA. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
| 50. | Erica Moreira Borges. A EDUCAÇÃO E O PROCESSO DO ENSINO E ALFABETIZAÇÃO ANTES, DURANTE E DEPOIS DA COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA GUINÉ-BISSAU. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ana Cristina Juvenal da Cruz. |
| 51. | Eucinete Ferreira de Lima. A democratização do processo de cuidado: o apoio institucional como potência da integralidade em atenção básica à saúde. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos. (Coorientador)., . Início: 2018. Supervisor: Taís Bleicher. |
| 52. | Everton Souza. A educação brasileira na transição da expulsão dos jesuítas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Marisa Bittar. |
| 53. | Fabiana Cristina dos Santos de Souza. Coordenação eleitoral e organização partidaria no Brasil. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Pedro José Floriano Ribeiro. |
| 54. | Fabiana de Freitas Batista. (em construção). Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Isadora Valencise Gregolin. |
| 55. | FABIANA RAQUEL PITA MOREIRA VAZ FERREIRA. ATUAÇÃO DE GESTORES DE GESTÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO COM INDICES SATISFATÓRIOS NO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO (SARESP): um olhar para coletividade e colaboração. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Renata Prenstteter Gama. |
| 56. | Fernanda Esteves. Inteligência emocional e desempenho em estágio em cursos da área da saúde. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento. |
| 57. | Fernando Serafim dos Anjos. Diálogos em torno da construção identitária: vozes e personagens em Jaime Bunda, Agente Secreto, de Pepetela. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
| 58. | Filipe Cesar da Hora Carvalho. Uma possível relação entre tato metafórico e controle restrito de estímulo em autistas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 59. | Franciele da Silva Del Ponti. Habilidades Sociais e bullying em estudantes de 8 a 18 anos. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia - UFSCar, . Início: 2018. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 60. | Francisco Figueiredo Netto. A CARACTERIZAÇÃO DO MODELO ASSISTENCIAL EM SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO E SUAS INTERFACES NO PROCESSO SAÚDE- DOENÇA DA POPULAÇÃO. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Taís Bleicher. |
| 61. | Fábio Carvalho Rodrigues. Roda de Samba na E. E. Narciso da Silva Cesar-Programa Ensino Integral - anos iniciais e os processos educativos presentes no tocar, cantar, e dançar no Projeto Concivência. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Fernando Stanzione Galizia. |
| 62. | Gabriela Guerreiro Guimarães. A educação matemática no ciclo de alfabetização: a importância da ludicidade aliada ao ensino. Dissertação (Mestrado profissional em Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa. |
| 63. | Gabriela Trombeta Santos. Habilidades sociais em adolescentes com indicadores de depressão: uma análise através de métodos multimodais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPsi)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 64. | Giovana Alonso. Cultura infantil, cultura da infância e culturas - diálogos com a sociologia da infância. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de São Carlos -, . Início: 2018. Orientador: Andrea Braga Moruzzi. |
| 65. | Giovana Benassi Cezar. Avaliação do papel do córtex cingulado anterior e da ínsula na modulação da ansiedade induzida em camundongos pelo modelo de empatia. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 66. | Giovanna Braz. O filósofo enquanto bacchos: a transposição platônica de elementos órficos no Fédon.. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Eliane Christina de Souza. |
| 67. | Giovanna Cristina Stoppa. As potencialidades do uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC) na formação inicial e os reflexos desse processo na atuação de professores(as) dos anos iniciais do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado profissional em PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Marcia Regina Onofre. |
| 68. | Gisele Caroline Ruiz Duran. ATRAVESSAMENTOS FOTOGRÁFICOS NO TERRITÓRIO DA INFÂNCIA. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Alan Victor Pimenta de Almeida Pales Costa. |
| 69. | Giulia Gomes da Silva. Análise funcional do ensino de relações condicionais para crianças pequenas com deficiênica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 70. | Gledinélio SIlva Santos. A primazia da arte na fundamentação ontológica em Alegria Breve, de Vergílio Ferreira. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
| 71. | Gláucia Lucas Ramiros Moreira. A desistência da carreira docente no Estado de São Paulo dos ingressantes pelo Programa Mais Qualidade na Escola.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Eduardo Pinto e Silva. |
| 72. | Gracieda dos Santos Araújo. Os limites e os desafios da educação do campo no território do sisal - BA: estudo sobre a EFASE ? Escola Família Agrícola do Sertão. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra. |
| 73. | Graciliana Garcia Leite. PLANEJAMENTO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Dissertação (Mestrado profissional em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos. |
| 74. | Graziele Gonçalves de Lima. Feminilidade: Dimensões da Sexualidade e do Feminino em Psicanálise. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Janaina Namba. |
| 75. | Gustavo Aranha. Práticas Sociais e processos educativos: a construção da identidade do educador em situação de privação da liberdade. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão das Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientadores: Carolina Raquel Duarte de Mello Justo, Elenice Maria Cammarosano Onofre. |
| 76. | Gustavo Martins de Oliva. Participação em agências reguladoras de saneamento básico: quem e como participa do processo regulatório. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Marcelo Coutinho Vargas. |
| 77. | Hanna Henck Dias Esperança. A década perdida - Um (re)descobrimento das diretoras brasileiras dos anos 80. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Luciana Sá Leitão Corrêa de Araújo. |
| 78. | Heliny de Carvalho Maximo. BRINCANDO NO RECREIO ESCOLAR: A PARTICIPAÇÃO DA CRIANÇA EM SUA APRENDIZAGEM. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Aline Sommerhalder. |
| 79. | Hellen Cristina Xavier da Silva Mattos. Permanência universitária: quando o pedagógico se une ao econômico. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2018. Orientador: Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes. |
| 80. | Huli de Paula Balász. Afetos e Busca do Sujeito no Road Movie 'Espaço Além: Marina Abramovic e o Brasil'. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Samuel José Holanda de Paiva. |
| 81. | Igor Fernando Ruy. O trágico como limiar do desencanto: o apocalipse em O livro dos homens sem luz, de João Tordo. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
| 82. | Iracema Eliza de Vasconcellos Moreira. Universidade Aberta do Brasil (UAB): desafios e virtudes. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill. |
| 83. | Isabel Cristina Alves Cardoso Lamana. A temática consumismo infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Juliana Rink. |
| 84. | Isabela Ferrari. Inteligência emocional e sua relação com adaptabilidade de carreira, autoeficácia profissional e estresse no trabalho. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento. |
| 85. | Islana Costa. Inteligência emocional, mindfulness e atenção: um estudo correlacional. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento. |
| 86. | Ivan Augusto Soares Vinagre. Cinema em Cena: Projeções de Vídeo no Teatro Oficina. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Samuel José Holanda de Paiva. |
| 87. | Jane Eder Girardi. Apreensão de intuições linguísticas através da criação de línguas fictícias. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
| 88. | Jaqueline Cristina da Silva. O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS: O QUE DIZEM OS PROFESSORES. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Géssica Priscila Ramos. |
| 89. | Joyce Cristina Souza Almeida. Análise crítica de dicionários em LIBRAS. Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
| 90. | Joyce Mirella dos Anjos Viana. Indexação social aplicada em repositórios digitais. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove. |
| 91. | João Eduardo Torrecillas Sartori. Noções de Identidades de Sexo e de Gênero na Teoria Psicanalítica Freudiana em uma perspectiva crítica à essencialização das categorias identitárias. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas. |
| 92. | João Vinicius Carvalho Guimarães. A violência simbolica na preparação para o ENEM. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: José Carlos Rothen. |
| 93. | Juan de Lima. Os sentimentos na luta política da Marcha da Maconha de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Fabio Jose Bechara Sanchez. |
| 94. | Juan Felipe Calderón. Representaciones sociolingüísticas sobre las variedades dialectales del español en los procesos de enseñanza y aprendizaje del mundo corporativo. El caso del español para negocios en São Paulo, Brasil (2006-2016). Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo, . Início: 2018. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. |
| 95. | Junior Farias. Bolivianos em São Paulo: mobilizações e articulações coletivas na esfera pública. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Oswaldo Mario Serra Truzzi. |
| 96. | Jéssica Francine Ferreira. Narrativas autobiográficas: reflexões sobre o início da docência de professoras experientes da E.I. consideradas bem-sucedidas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ana Paula Gestoso de Souza. |
| 97. | Karen Adriana Godoy. A disciplina de artes na escola na perspectiva dos alunos. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Fernando Stanzione Galizia. |
| 98. | KARINA FERREIRO RIBEIRO. EFICÁCIA DO PECS-ADAPTADO EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES QUANDO APLICADO PELO CUIDADOR. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 99. | Kayene Dias Vieira. Tecnologia na Educação Infantil. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai. |
| 100. | Lais Paloma de Oliveira. Estudantes medalhistas da obmep podem ser considerados talentosos? um estudo de caso. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni. |
| 101. | Lara Maria Silveira. EMPATIA EM CAMUNDONGOS: AVALIAÇÃO DO PAPEL DA AMÍGDALA, ÍNSULA E CÓRTEX CINGULADO ANTERIOR NA MODULAÇÃO DA ANSIEDADE INDUZIDA PELO CONVÍVIO COM PARCEIRO SUBMETIDO A UM MODELO DE ESTRESSE CRÔNICO. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 102. | Laura Maria Rafael. a definir. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Sergio Luis da Silva. |
| 103. | Laura Nogueira Pacheco. Leitura em tela: a ressignificação do autor frente à literatura digital. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Início: 2018. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
| 104. | Letícia Dias Cândido Longo. A linguagem matemática nas práticas pedagógicas no ensino fundamental: um estado da arte de teses e dissertações nacionais (1977-2017). Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, . Início: 2018. Orientador: Juliana Rink. |
| 105. | Livia Scienza. JOGOS DIGITAIS, PROSSOCIALIDADE, EMPATIA E TEORIA DA MENTE DE CRIANÇAS : UM ESTUDO EXPERIMENTAL. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Debora de Hollanda Souza. |
| 106. | Lize Navarro Marchini. Refúgio sŕio e culinária em Sâo Paulo.. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Igor José de Renó Machado. |
| 107. | Lucimara Artussa. Alfabetização e letramento no contexto das políticas públicas e da educação infantil. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro. |
| 108. | Luiz Fernando Coutinho de Oliveira. "Eu, com a picareta e o cimento. E tu, com o teu silêncio": O som das Fontainhas na trilogia de Pedro Costa.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2018. Orientador: Suzana Reck Miranda. |
| 109. | Lívia Francisco Arantes de Souza. A reflexão de Foucault sobre a história no curso "Em defesa da sociedade".. Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Monica Loyola Stival. |
| 110. | Manoel Sebastião Alves Filho. Discursos do agronegócio: ditos e modos de dizer. Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
| 111. | Marcela Fontão Nogueira. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EJA: ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos. |
| 112. | Marcelle Santos Morás. A participação atuante das crianças na constituição de projetos educacionais. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 113. | Marcelo Aparecido Vieira. A Doutrina Transcendental do Método na Crítica da razão pura: a arquitetônica e o fundamento da filosofia crítica. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Paulo Roberto Licht dos Santos. |
| 114. | Marcelo Eduardo Marchi. Meta-terror: o uso da metalinguagem como recurso narrativo nos slasher movies.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Alessandro Constantino Gamo. |
| 115. | Marcelo Innocentini Hayashi. A intersetorialidade da Educação Integral: solução ou problema?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Amarilio Ferreira Junior. |
| 116. | Marcos Antonio Gonçalves. Infância e socialização na virtualidade - diálogos com a sociologia da infãncia. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de São Carlos -, . Início: 2018. Orientador: Andrea Braga Moruzzi. |
| 117. | Marcos Felipe Chiareto. Sexualidade na envelhescência. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras/UNESP de Araraquara. Início: 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari. |
| 118. | Maria Alice Centanin Bertho. ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO NA FAMÍLIA: A RELAÇÃO COM A DIVISÃO DE TAREFAS ENTRE CÔNJUGES E COM A PRESENÇA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca. |
| 119. | Maria Florencia Utrero Zicato. literatura e gênero. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior. |
| 120. | Maria Izabel Feitosa Acciolly. Escrita no Cárcere. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Jorge Luiz Mattar Villela. |
| 121. | Mariana Bergo. Memória e Esquecimento em Benajmin. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Luiz Roberto Gomes. |
| 122. | Marta Nunes de Farias. O papel do BNDES na formulação da Política Externa Brasileira: os governos Lula e Dilma e seus enfoques regionais. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho. |
| 123. | Matheus Pinheiro Quibão. INVESTIGANDO AS CONCEPÇÕES CONCEITUAIS EM FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Carolina Rodrigues de Souza. |
| 124. | Matheus sharuo beker. O Partido dos Trabalhadores e sua atuação no governo: os casos do PAC e do PROUNI. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga. |
| 125. | Mayara da Silva Ferreira. Avaliando a eficácia dos treinos de tato e ouvinte com estímulos de dois elementos na aquisição de língua estrangeira. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2018. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez. |
| 126. | Mayara Zaqueo Diniz. EXPOSIÇÃO A VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR AO LONGO DO CICLO VITAL: UM ESTUDO TRANSVERSAL. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca. |
| 127. | Michelle Hie Hashimoto. Ensino de Leitura em Língua Inglesa: a multimodalidade nos textos contemporâneos. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
| 128. | Miriã Martins de Brito. Processos educativos entre pedagogos e estudantes da Classe Hospitalar. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Aida Victoria Garcia Montrone. |
| 129. | Monalisa Bomfim. A pós-utopia em A máquina do mundo repensada de Haroldo de Campos. Dissertação (Mestrado profissional em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha. |
| 130. | Murilo Cesar Moreira. Diferenças de gênero e seleção de brinquedos: Análise a partir do modelo das relações de equivalência. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 131. | Murilo Polato. Legislação em disputa: o caso da lei paulista de combate à discriminação por orientação sexual.. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade. |
| 132. | Naara de Oliveira Gonçalves Alho. A adaptação da criança à creche e as habilidades sociais do professor. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia - UFSCar, . Início: 2018. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 133. | Nadia Cristina Biondo da Costa. O gargalo e a vitrine: a eficácio dos festivais de Brasília, Gramado e do Rio na promoção da circulação de filmes nacionais nos últimos 10 anos.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Alessandro Constantino Gamo. |
| 134. | Natalia Calderan Rissi. Dalalalão e desenredo: entre o amor e o sistema jagunço. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha. |
| 135. | natalia gualberto assunção. Apoio Matricial em Saúde Mental no município de São Carlos. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni. |
| 136. | Natan Pires da Silva Neto. O uso de oficinas temáticas de desenhos como ferramenta no ensino de ciências. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de pós-graduação profissional em educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Paulo Sergio Bretones. |
| 137. | Natália da Conceição Matui. O Conceito de Inovação na Ciência da Informação. Dissertação (Mestrado profissional em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso. |
| 138. | Nayara de Cassia Gaban Rozatte. Propriedade intelectual como fonte de informação tecnológica: principais aspectos e contexto regional. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Wanda Aparecida Machado Hoffmann. |
| 139. | Nayara de Souza Gois. Comparando o efeito de um jogo de dominó digital para ensino de fatos aditivos sobre o comportamento individual e em grupo em crianças com discalculia do desenvolvimento. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: João dos Santos Carmo. |
| 140. | Nicol Andrea Di Domenico Martinez. Comparecimento eleitoral na Colômbia e Brasil. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Pedro José Floriano Ribeiro. |
| 141. | Patricia Melo Silva de Almeida. O papel dos professores(as) alfabetizadores(as) na transição dos alunos da educação infantil para o Ensino fundamental: analisando ações de êxito no processo de ensino e aprendizagem Orientadora da. Dissertação (Mestrado profissional em PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Marcia Regina Onofre. |
| 142. | Patrícia El Horr de Moraes. Avaliação da expectativa dos alunos de graduação em Psicologia em relação às habilidades sociais profissionais para atuação em contexto clínico. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - (PPGPSI/UFSCAR) Programa de Pós-Graduação em Psicologia - UFSCar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Almir Del Prette. |
| 143. | Patrícia Fernandes da Cruz. Erro e ilusão transcendental no primeiro paralogismo das duas edições da Crítica da razão pura,Orientador: Prof. Dr. Paulo Roberto Licht dos Santos.. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Paulo Roberto Licht dos Santos. |
| 144. | Pedro Felizes. Migi Kapiú iai: Um estudo sobre a inscrição do lugar entre os Pirahã. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Geraldo Luciano Andrello. |
| 145. | Pedro Fernandes de Souza. O estatuto da fantasia no corpus teórico freudiano. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2018. Orientador: Janaina Namba. |
| 146. | Pâmela Barbosa de Mendonça Dong. Habilidades sociais educativas de alunos dos cursos de licenciatura para uma educação inclusiva. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa. |
| 147. | Rafael Martins. Modelagem Matemática. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ademir Donizeti Caldeira. |
| 148. | Rafaela Thais Gomes Grossi Bolito. (em construção). Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pos-Graduacao Profissional em Educacao) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Isadora Valencise Gregolin. |
| 149. | Rafaella Maria Bossonello Bianchini. O DOCUMENTÁRIO POLÍTICO LÍRICO: UMA ANÁLISE DE ?UMA LONGA VIAGEM? DE LUCIA MURAT. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Josette Maria Alves de Souza Monzani. |
| 150. | Ramon Marin. Respostas emocionais e estímulos odontológicos: Uma análise com base na Transferência de Funções. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 151. | Raquel Mariane da Silveira. Arquitetura da ficção. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
| 152. | Raul Polline Nunes. Espaço e paisagem: representações raciais em uma célula confederada no interior de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ana Cristina Juvenal da Cruz. |
| 153. | Rayssa Carla Ramdohr Martins. A Atual Reforma do Ensino Médio: discursos transversos. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 154. | Renata Ramisch. Complexidade sintática de produções textuais. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ariani Di Felippo. |
| 155. | Renata Reis Genuino. Subjetivação em Queda Livre: Imagens da Cybercultura em Black Mirror. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Alan Victor Pimenta de Almeida Pales Costa. |
| 156. | Rita de Cassia Pauleto. A arquitetura escolar e o trabalho pedagógico nas salas de aula.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai. |
| 157. | ROBERTO JEFFERSON THOMÉ. ATUAÇÃO DE PROFESSORES POLIVALENTES NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA ESCOLAS COM ALTOS ÍNDICES NAS AVALIAÇÕES EXTERNAS. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Renata Prenstteter Gama. |
| 158. | Roberto Ribeiro. Pedagogia da Alternância e Perspectivas para o Ensino Superior no Campo: Qual ideal formativo?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Amarilio Ferreira Junior. |
| 159. | Ronan Ahmad Juste Ayoube. Professores de educação física da rede pública diante da deficiência auditiva: Formação continuada para prática reflexiva. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Douglas Aparecido de Campos. |
| 160. | Rosangela Galdino. Atividade de marketing nas bibliotecas dos IFSP. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos. Início: 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral. |
| 161. | SAMANTHA FILGUEIRAS RUGGIERO. Pensando a cultura científica no espaço institucional da criança. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Carolina Rodrigues de Souza. |
| 162. | Sara Luiza Machado. A organização do trabalho e a saúde psíquica dos profissionais de Tecnologia da Informação. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Aline Suelen Pires. |
| 163. | Sirlene Maria Dias de Oliveira. Politica de Ações Afirmativas: o processo da permanência dos estudantes cotistas em uma universidade pública do norte do país.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Claudia Raimundo Reyes. |
| 164. | Stéfano Murillo Reyes. Chonewood: Cine de guerrilha no Equador. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Arthur Autran Franco de Sá Neto. |
| 165. | Susana Cunha. Susana Cunha. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade de Coimbra. (Coorientador)., . Início: 2018. Supervisor: Luciana de Souza Gracioso. |
| 166. | Sérgio Leandro de Oliveira. A continuidade de projetos de Educação Ambiental: uma análise em escolas de ensino fundamental da rede estadual de Campinas.. Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, . Início: 2018. Orientador: Juliana Rink. |
| 167. | Taiellen Alissa Madeira. Ao olhar por cima do muto da escola, um mundo novo me convoca para aprender. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 168. | Talita Daemon James. Representação da informação jurídica no Brasil: modelo de tradução das decisões judiciais com base em crowdsourcing (título provisório). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro. |
| 169. | Tamires Cristina de Souza. A abordagem CTSA em aulas de Ciências: Perspectivas e Desafios na Formação Inicial de Professores. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2018. Orientador: Douglas Verrangia Corrêa da Silva. |
| 170. | Tarciana dos Santos Pinheiro. Narrativas sobre infância: memórias e identidades de professores da educação infantil. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ana Paula Gestoso de Souza. |
| 171. | Tesla Gessele Ochoa Gutierrez. Habilidades sociais de crianças com autismo na pré-escola. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa. |
| 172. | Thais de Freitas Rossini. TAXINOMIAS ESCOLARES, PROFESSORES, ALUNOS E PROCESSOS CLASSIFICATÓRIOS. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 173. | Thais Magalhães Abreu. Tradução e adaptação de instrumento de avaliação de linguagem de crianças surdas brasileiras. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Lara Ferreira dos Santos. |
| 174. | Thays Nogueira da Silva. Estratégia de aprendizagem colaborativa na emergência de leitura e escrita em crianças com dificuldade de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 175. | Tiago Fabris Rendelli. Publicação de poesia ? a cadeia de produção do livro nas pequenas casas editoriais do Estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
| 176. | Vanderzinho Dias Horácio. Performatividades de Gênero em um aplicativo de busca de parceiros. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Richard Miskolci Escudeiro. |
| 177. | Vanessa Paula Alves de Moura. Genealogia Acadêmica e Indicadores de Ciência e Tecnologia. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria. |
| 178. | Vitor Ferreira Pedrassi. As relações intermidiáticas e comerciais entre cinema, rádio e música no Brasil dos anos 1930 e 1940: o caso da ?trilogia de frutas tropicais?.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Flávia Cesarino Costa. |
| 179. | Vitória Ferreira Doretto. A Relação entre autoria e materialidade na tradução do objeto editorial S. criado por J.J. Abrams e Doug Dorst. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2018. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
| 180. | Vivian Marina Barbosa Ramires. Jogos lúdicos em Química: um estímulo aos docentes e discentes da rede estadual de ensino. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon. |
| 181. | Vivian Rosa Storti. Bens patrimoniais culturais. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon. |
| 182. | Viviane Menezes Sabatini. Educação infantil em jornada de tempo integral. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pó-Graduação Em Educação Profissional - Campi São Carlos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 183. | Viviane Wellichan. Educação, Pobreza e desigualdade social. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz. |
| 184. | Yasmin Vizeu. Sumarização Automática Multilíngue Multidocumento: seleção de conteúdo e tratamento da redundância com base em conhecimento léxico-conceitual. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018. Orientador: Ariani Di Felippo. |
| 1. | Adriane Herrmann Corrêa de Almeida. A eminência da questão ambiental no processo de pesquisa das ciências agrárias. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Rodrigo Constante Martins. |
| 2. | Agnes Scheilla Marinho Alonso. O papel da "mindfulness" na perda de peso de participantes de um programa de aconselhamento nutricional.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPsi)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 3. | Alan José Ponce da Costa. O estatuto dos ditongos crescentes do português brasileiro. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Pablo Arantes. |
| 4. | Alexandre Branco Pereira. O REFÚGIO DA LOUCURA: UMA ETNOGRAFIA SOBRE REFUGIADOS ATENDIDOS POR SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA EM SAÚDE MENTAL NA CIDADE DE SÃO PAULO.. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Igor José de Renó Machado. |
| 5. | Alliny Tiemi Moia Otaguiri. ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DE PROTOCOLO DE INTERVENÇÃO A CRIANÇAS EXPOSTAS A VIOLÊNCIA ENTRE PARCEIROS ÍNTIMOS. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca. |
| 6. | Amanda Castilho Azzali. A designação das línguas e sua distribuição para falantes brasileiros e paraguaios. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
| 7. | Ana Carolina Manzini. OS EFEITOS DO GÊNERO E DO HISTÓRICO DE INFORMANTES NA CONFIANÇA SELETIVA DE CRIANÇAS. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientadores: Debora de Hollanda Souza, Nassim Chamel Elias. |
| 8. | Ana Carolina Pietsche. A infância de mulheres cientistas: possíveis relações e reflexões. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Carolina Rodrigues de Souza. |
| 9. | Ana Carolina Tardivo Alves. Narrativas transmídias e a ressignificação da memória individual e social das mulheres.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Flávia Cesarino Costa. |
| 10. | Ana Paula de M.A. Soares. Trauma Craniano Violento (TCV): investigação da relação entre o conhecimento de pais sobre o TCV, o potencial de abuso infantil e o status socioeconômico familiar.. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Rachel de Faria Brino. |
| 11. | Andréia Barboza Braga. Professoras de berçário: uma análise sobre os saberes que embasam as práticas pedagógicas. Dissertação (Mestrado profissional em PPGPE) - UFSCar, . Início: 2017. Orientador: Marcia Regina Onofre. |
| 12. | Antônio Donizetti da Silva. Reforma trabalhista: processo de aprovação e seus impactos. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho. |
| 13. | Aparecida do Carmo Fernandes Cheroti. Desafios e dilemas da educação em tempo integral no Estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento. |
| 14. | Araceli Pedroso Ventorim. Educação Ambiental nas Escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Araraquara - SP. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Juliana Rink. |
| 15. | Barbara Alves dos Passos Craveiro. Em construção. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Fernando Stanzione Galizia. |
| 16. | Barbara El Khalil. Políticas de reforma agrária e a luta pela terra em São Carlos: assimetria de escalas e poder local. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho. |
| 17. | BIANA NEVES BORGES DA SILVA. A criança transgênero na mídia digital - uma análise a partir da Teoria Queer. Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de São Carlos -, . Início: 2017. Orientador: Andrea Braga Moruzzi. |
| 18. | Bruna Cristina Carvalho Gomes. Processo de reflexão colaborativo sobre a prática docente: estudo do sistema planetário no Ensino Fundamental I na perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon. |
| 19. | Bruno Luiz Ghillardi. O manejo de javali como política pública: uma análise da gestão das instituições responsáveis pelo manejo.. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos. (Coorientador)., . Início: 2017. Supervisor: Felipe Ferreira Vander Velden. |
| 20. | Caio César Garcia Carniel. Discurso sobre os termos sobre transexualidade: confrontos e mutações. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Vanice Maria Oliveira Sargentini. |
| 21. | Caio Henrique Silveira da Silva. Passeios pedagógicos: uma análise das potencialidades educativas dessas ações na aprendizagem dos alunos do ensino fundamental de uma rede municipal do interior paulista. Dissertação (Mestrado profissional em PPGPE) - UFSCar, . Início: 2017. Orientador: Marcia Regina Onofre. |
| 22. | Camila Aparecida Paris Baston. Análise funcional de comportamentos estereotipados em deficientes visuais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias. |
| 23. | Camila Brandão Bisson. Histórias Rizomáticas nos Jogos Eletrônicos: Desvendando a Fórmula Narrativa da Telltale Games. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Leonardo Antonio de Andrade. |
| 24. | Camila Fátima dos Santos. Ações institucionais de promoção da equidade de gênero no Instituto Federal de São Paulo (título provisório). Dissertação (Mestrado profissional em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin. |
| 25. | Camila Maria Ghisloti de Matos. Formação em contexto - gênese, limites e possibilidades para pensar a formação do professor da pequena infância. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de São Carlos -, . Início: 2017. Orientador: Andrea Braga Moruzzi. |
| 26. | Carla Campos Batista da Silva. O Papel do Ensino de Filosofia no Ensino Médio para a cidadania. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Adriana Mattar Maamari. |
| 27. | Carlos Eduardo Barbosa Ferreira. Trilhas da conexão: uma análise sobre as novas possibilidades de uso de mídias digitais por mulheres na zona rural. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Samira Feldman Marzochi. |
| 28. | Carlos Eduardo Gianetti. Análise do qualis artístico. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos. Início: 2017. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade. |
| 29. | Carolina Costa Miguel. Uma análise histórica do conteúdo destinado a Educação Infantil no Portal do Professor. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Alessandra Arce Hai. |
| 30. | Catarina Alves Coelho. Direito das mulheres e injustiça dos homens: A tradução utópico-feminista de Nísia Floresta. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução) - Universidade de São Paulo, . Início: 2017. Orientador: Maria Silvia Cintra Martins. |
| 31. | Clarissa Christianne Rodrigues Souza. Empoderamento jurídico e acesso à justiça na Defensoria Pública do Estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Fabiana Luci de Oliveira. |
| 32. | Cristiane de Azevedo Guimarães. Habilidades sociais educativas de professores de pré-escolares de alunos com desenvolvimento típico, problemas de comportamento e deficiência. Dissertação (Mestrado profissional em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa. |
| 33. | Daniel Cardoso. Dispositivos de Execução Penal: uma análise antrol[ogico-política das práticas penais no estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Jorge Luiz Mattar Villela. |
| 34. | Daniel Stulano. O IPEA a as políticas de desenvolvimento: uma análise da burocracia pública enquanto capacidade estatal. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Vera Alves Cepêda. |
| 35. | Danielle Volpian Marques. Os processos educativos na construção de uma cooperativa de mulheres de um assentamento de reforma agrária.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra. |
| 36. | Denise Gonçalves da Cruz. Relações Étnico-Raciais e fomação de professores em ciências: um estudo de caso Brasil e Colômbia. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Ana Cristina Juvenal da Cruz. |
| 37. | Diego Wander Thomaz. Medalha e continência: uma análise antropológica dos atletas de alto rendimento relacionados aos programas esportivos militares. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2017. Orientador: Luiz Henrique de Toledo. |
| 38. | Edinaldo Bomfim Sales. PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL SOBRE SUA ESCOLARIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes. |
| 39. | Eduarda Megumi Kawasi. CONSIDERAÇÕES ACERCA DA OPINIÃO DE ALUNOS SURDOS SOBRE VIDEOAULAS EM LIBRAS. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Lara Ferreira dos Santos. |
| 40. | Eduardo Henrique Rossler Junior. A vila, o bairro e a prisão: Novas perspectivas do conceito de prisionização em localidades adjacentes ao Complexo Penitenciário Campinas -Hortolândia.. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Jacqueline Sinhoretto. |
| 41. | Emike Luzia Pereira Correia. O Estágio Supervisionado em Cursos de Licenciatura: Contribuições para formação de um professor crítico reflexivo. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Denise de Freitas. |
| 42. | Emilia Magalí Spahn. El devenir de lo fantástico en la literatura de Samanta Schweblin. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2017. Orientador: Wilson Alves Bezerra. |
| 43. | Fernanda Cristina Cobo de Souza. A Poética Histórica em Game of Thrones. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Samuel José Holanda de Paiva. |
| 44. | Flávia Maria dos Santos. Atendimento educacional especializado no contexto da educação de jovens e adultos. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos. |
| 45. | Gabriel Angel Jimenez Lopez. Refúgio e abate halau em Chapecó. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Igor José de Renó Machado. |
| 46. | Gabriel Barbosa Bertolino. O território da política - Maquiavel. Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Luiz Damon Santos Moutinho. |
| 47. | Gabriel Sanchez. Classificação e Interação: uma análise sobre epistemologia(s) indígena(s) a respeito das aves. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Felipe Ferreira Vander Velden. |
| 48. | Giovana Nicolini Milozo. O processo de avaliação e seu impacto no ensino e aprendizagem de Português Língua Estrangeira. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
| 49. | Gustavo Claret Rubio Pereira. A abertura ao Outro e a GRIN: as qualidades indígenas do guerreiro nos mecanismos de imposição estatal. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Piero de Camargo Leirner. |
| 50. | Gustavo Ramos. Política Indígena: a experiência Tuxá no Comitê da Bacia Hidrogáfica do Rio São Francisco. Dissertação (Mestrado profissional em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Jorge Luiz Mattar Villela. |
| 51. | Henrique Nascimento Guimarães. Retórica e liberdade no Górgias. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Eliane Christina de Souza. |
| 52. | Hugo Rodrigues da Silva. O estudo da relação entre a Igreja e o Estado na educação brasileira e de sua influência na abordagem teórica dos objetos das ciências naturais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Carlos Roberto Massao Hayashi. |
| 53. | Iaci Jara. Sexualidade feminina nos livros didáticos de Ciências: Matrizes de inteligibilidade da narrativa biológica sobre o sistema genital feminino. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Vera Alves Cepêda. |
| 54. | Iana Vasconcelos. O Jongo no Vale do Paraíba. Dissertação (Mestrado profissional em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Geraldo Luciano Andrello. |
| 55. | Iasha Nur Oliveira Salerno. Trajetórias femininas musicadas pelo brega: análise dos filmes O céu de Suely, de Karim Aïnouz, de Amor, plástico e barulho, de Renata Pinheiro. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Suzana Reck Miranda. |
| 56. | Isabela Vianna Pinho. A condicionalidade da educação no programa bolsa família: o conflito entre a lógica estatal e as resistências de "beneficiárias". Dissertação (Mestrado profissional em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Gabriel de Santis Feltran. |
| 57. | Israel Fabiano Pereira de Souza. A tipologia de Nietzsche. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Francisco Augusto de Moraes Prata Gaspar. |
| 58. | Jade Santoro Cavalli. O Estalar do Martelo: análise sobre as sentenças de crimes patrimoniais na cidade de São Carlos. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Jacqueline Sinhoretto. |
| 59. | Janailton Lopes Souza. Avaliação do uso do padrão Simple Knowledge Organization System para a representação de vocabulários controlados: aspectos teóricos e metodológicos. Início:. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2017. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho. |
| 60. | Jeferson Rodrigo Tagliavini Savignado. Educação e fascismo. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Marisa Bittar. |
| 61. | Jezabel Mitsa do Nascimento Gertrudes. Relações étnico-raciais em Cabo Verde: análise de livros didáticos nos períodos colonial e pós-colonial (1960-2010). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2017. Orientador: Tatiane Cosentino Rodrigues. |
| 62. | Joice Camila Corsi. NA FRONTEIRA DA INTOLERÂNCIA: ECOS DE UM POVO SEM PÁTRIA. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Vanice Maria Oliveira Sargentini. |
| 63. | Jorge Luís Alves de Oliveira. Direção de arte em O mágico de Oz. Dissertação (Mestrado profissional em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Josette Maria Alves de Souza Monzani. |
| 64. | João Francisco Bergamini-Perez. A semântica dos adjuntos temporais: uma proposta de análise com a semântica de vetores. Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2017. Orientador: Renato Miguel Basso. |
| 65. | João Paulo Perim Zago. Emerald City: o universo prisional representado no seriado Oz,. Dissertação (Mestrado profissional em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Alessandro Constantino Gamo. |
| 66. | Jéssica Rodrigues Rosa. Espanhol e português: os pronomes pessoais sujeito em produções escritas de língua não materna. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2017. Orientador: Rosa Yokota. |
| 67. | Júlia de Mello. A representação do Brasil pós-64 em Zero e A festa. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Rejane Cristina Rocha. |
| 68. | Júlia Tereza Abrão Vieira Lourenço Wilmers. Gestão da informação e do conhecimento no contexto da indústria 4.0. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Wanda Aparecida Machado Hoffmann. |
| 69. | Karla Janaine de Moraes Borges. O perfil de empregabilidade e a preparação para o trabalho de pessoas com deficiência intelectual.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Maria Amelia Almeida. |
| 70. | Larissa Marini. A concepção de sujeito para Freire. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Fabiana Marini Braga. |
| 71. | Layane Rodrigues Vieira. As terminologias nos dicionários de língua: análise e proposta de tratamento. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Gladis Maria de Barcellos Almeida. |
| 72. | Laíza Ribeiro Silva. Alfabetização de Crianças com Autismo: Uma Abordagem Tecnológica Gamificada. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Coorientador).. Início: 2017. Supervisor: Nassim Chamel Elias. |
| 73. | Leon Terci Goulart. Yaripo: o turismo entre os Yanomami de Maturacá. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Geraldo Luciano Andrello. |
| 74. | Livia do Santos Palombarini. Avaliação de Repertórios Matemáticos Básicos de indivíduos com Síndrome de Williams. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: João dos Santos Carmo. |
| 75. | Livia Gabriela Balog. AVALIAÇÃO DE REPERTÓRIOS DE LEITURA, ESCRITA E COMPREENSÃO DE TEXTOS EM ALUNOS DA EJA. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Camila Domeniconi. |
| 76. | Lu Yi Chieh. Crowdsoursing como recurso de produção e validação de conhecimento na Web. Dissertação (Mestrado profissional em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Luciana de Souza Gracioso. |
| 77. | Lucas Pereira de Almeida. A performance sonora contemporânea e os agenciamentos entre corpo e tecnologia. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Eduardo Néspoli. |
| 78. | Luis Otávio Rosa. Prática docente e gestão escolar: relações de poder na EE Roberto Scarabuci - Franca São Paulo. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós graduação profissional em Educação) - UFSCar, . Início: 2017. Orientador: Denise Silva Vilela. |
| 79. | Luisa Amador Fanaro. Cães, trenós e humanos: uma etnografia multiespecífica na cidade de Ushuaia (Terra do Fogo/Argentina). Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Felipe Ferreira Vander Velden. |
| 80. | Luiza Magalhães Caixeta. Efeitos do ensino de tato e/ou discriminação condicional na emergência de intraverbal em crianças com transtorno do espectro autista. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 81. | Luís Gustavo Maschietto. Visualização de indicadores da Plataforma Lattes. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos. Início: 2017. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria. |
| 82. | Lívia Beatriz Damaceno. O sintagma "transparência": uma fórmula discursiva?. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
| 83. | Maria Angélica Chagas Ferreira. O processo de construção da identidade do diretor de escola. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Douglas Aparecido de Campos. |
| 84. | Maria Fernanda Sanchez Maturana. Deficiência física e sexualidade: estudos de casos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras/UNESP de Araraquara. Início: 2017. Orientador: Fátima Elisabeth Denari. |
| 85. | Mariana Gonçalves Fabricio. Gênero e sexualidade na formação do professor da pequena infância - uma análise das matrizes curriculares dos cursos de Pedagogia das IFs região sugeste. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de São Carlos -, . Início: 2017. Orientador: Andrea Braga Moruzzi. |
| 86. | Marina Gianez. A linguagem escrita na Educação Infantil - suas diferentes abordagens nas escolas municipais de Rio Claro/SP. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pó-Graduação Em Educação Profissional - Campi São Carlos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 87. | Marina Penteado de Freitas. Linguagens de indexação em repositórios institucionais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove. |
| 88. | Marina Pereira Carandina. O processo de elaboração de tarefas comunicativas na formação continuada de professores: desafios e encaminhamentos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Rita de Cassia Barbirato. |
| 89. | Melanie Fairlie Pearson van Langendonck. ENSINO DE NOTAS MUSICAIS AO PIANO PARA CRIANÇAS COM AUTISMO. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias. |
| 90. | Milena de Souza. O Lugar do Ensino de Ciências na Escolha da Carreira Profissional de Jovens Negros. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Douglas Verrangia Corrêa da Silva. |
| 91. | Mirian Senhorelli. O que pensam jovens com deficiência sobre afetividade e sexualidade. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras/UNESP de Araraquara. Início: 2017. Orientador: Fátima Elisabeth Denari. |
| 92. | Monique Lazarin. As crianças palestinas migrantes. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Anete Abramowicz. |
| 93. | Naia Veneranda Gomes da Silva. PARA LER VAN GOGH: O PERCURSO E OS PERCALÇOS NA TRADUÇÃO INDIRETA DAS CARTAS DE VINCENT VAN GOGH A SEU IRMÃO THEO NO PERÍODO DE SETEMBRO DE 1881 A MAIO DE 1882. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA TRADUÇÃO) - Universidade de São Paulo, . Início: 2017. Orientador: Maria Silvia Cintra Martins. |
| 94. | Natalia Gallo Cerrao. Contribuições do domínio bibliográfico em repositórios institucionais digitais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro. |
| 95. | Nathalia Manoni. O ensino do brincar de crianças com Transtorno do Espectro Autista a partir do envolvimento dos pais. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Camila Domeniconi. |
| 96. | Natália Cannizza Torres. O estudo do Novo Testamento como nova prática constituinte espírita. Dissertação (Mestrado profissional em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: André Ricardo de Souza. |
| 97. | Natália Cristina Cabrera de Araújo. PRÁTICAS DE ENSINO ETNICORRACIAIS NO CURRÍCULO EM AÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Emilia Freitas de Lima. |
| 98. | Oaní da Silva Costa. A relação entre uso de vídeo games e funções executivas em crianças. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento. |
| 99. | Pablo Francisco Menten Mendoza. Fronteira entre Música e Ruído nas trilhas musicais de Lívio Tragtenberg.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Suzana Reck Miranda. |
| 100. | Pamela Zaparolli. CONTRA A INTIMIDAÇÃO SOCIAL: UMA ETNOGRAFIA SOBRE O CONFLITO ENTRE JOVENS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM MEIO ABERTO E A ESCOLA.. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Luiz Henrique de Toledo. |
| 101. | Patrícia da Silva Carvalho. Motivação para a Aprendizagem de Inglês na Terceira Idade. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Eliane Hercules Augusto-Navarro. |
| 102. | Patrícia H. F. de Campos Zamboni. A fala pública eleitoral em debates e polêmicas na mídia e nas redes sociais. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho. |
| 103. | Paula Paschoal Rodrigues Garcia. Para além das grades e cadeados: a vivência da mulher egressa do sistema prisional em São Paulo. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Jacqueline Sinhoretto. |
| 104. | Polyane Gabrielli de Freitas. Análise da aplicabilidade de um programa de ensino de comportamentos adaptativos a jovens com síndrome de Down. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani. |
| 105. | Quitéria Gomes de Oliveira. A influência da linguagem regional no processo de aprendizagem do aluno nordestino em escolas paulistas. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Douglas Aparecido de Campos. |
| 106. | Rafael Ferraz Baptista. Masculinidades em Conflito: impactos no cotidiano escolar. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Josimeire Meneses Julio. |
| 107. | Rafael Nascimento Devechio. O umbigo dos sonhos: as pulsões e os limites da interpretação. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Ana Carolina Soliva Soria. |
| 108. | Rafael Santos. Um retrato da atuação de Supervisores e Bolsistas do PIBID/Educação Especial/UFSCar em duas Escolas Municipais da Educação Básica. Dissertação (Mestrado profissional em Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa. |
| 109. | Raildo de Sousa Machado. RDA. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon. |
| 110. | Ramon Mattos Camara. Profissionalização docente: o sindicato como espaço formativo. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Douglas Aparecido de Campos. |
| 111. | Rauan de Oliveira Luiz. A fábrica de deuses: o universo e sua função essencial na filosofia de Henri Bergson. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Silene Torres Marques. |
| 112. | Raydson Alexandre Tozzo de Deus. Abrindo a caixa preta: as concepções de aparelho, programa e jogo na luteria experimental e na improvisação musical. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos. Início: 2017. Orientador: Eduardo Néspoli. |
| 113. | Renan Marques de Oliveira. Formação Humana e Cidadã: a preservação da liberdade do homem social em Jean-Jacques Rousseau. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Adriana Mattar Maamari. |
| 114. | Renata Aparecida de Almeida Ferreira. AVALIAÇÃO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: COMPARAÇÃO DOS DIFERENTES MODELOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni. |
| 115. | Renata Drappe. A avaliação na educação infantil brasileira sob a ótica metodológica de Reggio Emilia: perspectivas teórico-metodológicas em âmbito municipal. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pó-Graduação Em Educação Profissional - Campi São Carlos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti. |
| 116. | Romário de Assis Hipólito Barros. UHE de Itaparica e transformações sociais: análise de uma transição inacabada. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Rodrigo Constante Martins. |
| 117. | Ryan Marçal Saldanha Magaña Martinez. Anotação de papéis semânticos para nomes predicativos do português brasileiro. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Oto Araújo Vale. |
| 118. | Samanta do Prado. Memória Científica e Memória Institucional da UFSCar: contribuições para a consolidação da Unidade Multidisciplinar de Memória e Arquivo Histórico (UMMA). Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientadores: Luciana de Souza Gracioso, Luzia Sigoli Fernandes Costa. |
| 119. | Sara Camelucci Carrocine Tognon. Divulgação Científica voltada para o Público Infantil ? uma análise a partir de programas televisivos. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Alice Helena Campos Pierson. |
| 120. | Susana Aparecida dos Santos. A mulher no cinema de Ozualdo Candeias. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Luciana Sá Leitão Corrêa de Araújo. |
| 121. | Susane Vitória Gonçalves Vieira. Efeitos do ensino do Responder Relacional Dêitico sobre o desempenho de crianças pré-escolares em tarefas de Teoria da Mente. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Debora de Hollanda Souza. |
| 122. | Tainara Duro Agostini. Dificuldades de interpretação de situações-problema: uma análise baseada na semântica formal. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Dirceu Cleber Conde. |
| 123. | Talita Silva Perussi Bertão. . Uso de jogos de tabuleiro na alfabetização de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando. |
| 124. | TATIANA SANTA ROSA DE SOUZA. A brincadeira na Educação Infantil. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Maria Aparecida Mello. |
| 125. | Tawana Orlandi Tosta. Aprendizagem da docência: o que revelam as trajetórias das professoras de educação infantil da rede municipal de Ribeirão Preto (SP). Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Ana Paula Gestoso de Souza. |
| 126. | Thais Aparecida de Lima. A percepção da comunidade acadêmica na identificação do plágio acadêmico tendo como base o uso ético da informação no contexto da Competência Informacional. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival. |
| 127. | Thais Da Silva Justino. Análise da colaboração científica dos programas de pós-graduação. Dissertação (Mestrado profissional em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Roniberto Morato do Amaral. |
| 128. | Thiago Alcebíades Oliveira. A competência comunicativa do professor de língua inglesa da escola pública do estado de São Paulo: uma análise da abordagem e currículo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula. |
| 129. | Vagnum Dias da Silva. Formação de diretores(as) de escolas do ensino fundamental da secretaria municipal de educação de São Paulo no governo do prefeito Fernando Haddad (2013-2016). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente. |
| 130. | Victor Hugo Barboza. Programa Fome Zero. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Simone Diniz. |
| 131. | Victor Souza Lyra. Práticas de observação astronômica no ensino médio: uma proposta de sequência didática para uso de telescópio remoto. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de pós-graduação profissional em educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Paulo Sergio Bretones. |
| 132. | Vinicius Rafael Micali Soares. Visualização de indicadores de produção científica elaborados a partir da Plataforma Lattes. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria. |
| 133. | Virginia Jangrossi. Feminismo em Grey?s Anatomy: O melodrama como forma de representação e resistência. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2017. Orientador: Flávia Cesarino Costa. |
| 134. | Vivian Maria de Vita. Efeitos da sulpirida e do haloperidol na expressão e extinção do medo condicionado à luz e ao contexto em ratos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira. |
| 135. | Viviane Aparecida Ribeiro de Almeida. Onde anda você? Atuação de Egressos do primeiro curso de Pedagogia da Terra do Estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra. |
| 136. | Winnie Tathiane Dourado. Um estudo semântico-enunciativo da palavra escravidão em dicionários da Língua Portuguesa. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado. |
| 1. | Adla Viana Lima. Experiência e mobilidades indígenas: agenciamentos políticos e produção de modos de vida Xocó. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Felipe Ferreira Vander Velden. |
| 2. | Adriana Cícera Amaral Fâncio. Processo de construção da língua portuguesa como objeto de ensino: sentidos atualizados pela BNCC. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pos-Graduacao Profissional em Educacao) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Isadora Valencise Gregolin. |
| 3. | ALICÉIA CELENE LUGHI CARVALHO. INVESTIGAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NO CUIDADO AO PACIENTE EM SOFRIMENTO PSÍQUICO. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni. |
| 4. | Ana Luísa Nardin Resende de Abreu. Terra de Preto e Terra da Santa: o que podem os santos em uma comunidade quilombola no interior do estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado profissional em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Apoio Institucional. Início: 2016. Orientador: Felipe Ferreira Vander Velden. |
| 5. | André de Pieri Pimentel. As margens e a poesia: Um estudo sobre representações simbólicas da questão das diferenças a partir do Slam Resistência. Dissertação (Mestrado profissional em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2016. Orientador: Gabriel de Santis Feltran. |
| 6. | André Luis Duarte. AÇÕES DE CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 7. | BRUNA RODRIGUES POGGI. Saúde Psicológica: Definição teórica do constructo e Representações em Profissionais de Saúde.. Dissertação (Mestrado em PSICOLOGIA DA SAÚDE) - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida. (Coorientador).. Início: 2016. Supervisor: Marília Gonçalves. |
| 8. | Caio Monticelli. Os Taurepáng e o ecoturismo. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2016. Orientador: Geraldo Luciano Andrello. |
| 9. | Danilo Franco Maimone. O fundamento da intuição intelectual na 'Doutrina-da-Ciência' (1794) de Fichte. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: José Eduardo Marques Baioni. |
| 10. | Felipe Manca Dal Ava. Indexicais descritivos: uma investigação semântico-pragmática. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
| 11. | Francimária Evangelista Dolensi. As influencias dos processos burocráticos na escola sobre as práticas pedagógicas dos docentes. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Douglas Aparecido de Campos. |
| 12. | Fábio Pereira Mendes. A Pesquisa-Ação na Prática Pedagógica do Filosofar na Performance. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Adriana Mattar Maamari. |
| 13. | Gabriela Braga Loreti. Descolorização e educação em casa: experimentos educativos. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Clarice Cohn. |
| 14. | Gustavo Caetano Pozzi da Cunha. Tocqueville e a Democracia na América. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Adriana Mattar Maamari. |
| 15. | Gustavo Primo. A significação pela mediação editorial: estudo da cenografia de uma edição da Antologia Da Literatura Fantástica, de Bioy Casares, Borges e Ocampo (2014). Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Luciana Salazar Salgado. |
| 16. | José Carlos dos Santos. Controladoria Geral da União: Hipóteses para Pesquisa. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Eduardo Garuti Noronha. |
| 17. | Juliana Coetti Basso. Ressonâncias de um Neo-Realismo urbano: uma leitura de Anoiteceu no bairro, de Natália Correia. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Jorge Vicente Valentim. |
| 18. | Larissa Motinho Abra. O Plano de Ações Articuladas (PAR) na visão de agentes escolares de municípios paulistas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 19. | Lenon Raul Tagliaro. O papel do arranjo nos processos musicais humanizadores de uma orquestra comunitária. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Ilza Zenker Leme Joly. |
| 20. | Livia Aceto Ferraz dos Santos. Identificação de elementos para concepção e avaliação de instalações interativas de museus de ciências. Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Alice Helena Campos Pierson. |
| 21. | Luca dos Santos Simoni. O páignion de Górgias e suas implicações éticas no ?Elogio de Helena?. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Eliane Christina de Souza. |
| 22. | Lucas Henrique Firmino. A expressão de futuro em português brasileiro: um estudo a partir da produção escrita de estudantes brasileiros. Dissertação (Mestrado profissional em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale. |
| 23. | Luciana Cristina Pasztor Moretti. Os Mecanismos de Jon Elster. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Eduardo Garuti Noronha. |
| 24. | Lívia Sgarbosa. O Colégio São Benedito e a educação da população negra em Campinas ? SP no início do Século XX. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento. |
| 25. | Margarida Momo. Políticas de Ação Afirmativa para Estudantes Indígenas na UFSCar. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão das Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Carolina Raquel Duarte de Mello Justo. |
| 26. | Mariana Nastri Perestrello de França. O fenômeno da vagueza e sua realização por meio de aproximadores: uma proposta de descrição formal. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Renato Miguel Basso. |
| 27. | Marianna Lahr Faustino. Hierarquias, corpos e rituais: uma fotoetnografia com os jovens do Grupo Escoteiro São Carlos. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Piero de Camargo Leirner. |
| 28. | Mariel Perez Pino. Processos educativos nas práticas sociais do Rock. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2016. Orientador: Ilza Zenker Leme Joly. |
| 29. | Matheus Cardozo Maia. O papel da tecnologia na disseminação do conhecimento em museus-casas e sua relação com o perfil de visitantes: o caso do Museu Casa do Portinari. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos. Início: 2016. Orientador: Luzia Sigoli Fernandes Costa. |
| 30. | Melina Simardel. Influenciadores digitais e a validação de conteúdos na Web. Dissertação (Mestrado profissional em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Luciana de Souza Gracioso. |
| 31. | Nilton José Sávio. Corpo e Genialidade em Schopenhauer. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2016. Orientador: Ana Carolina Soliva Soria. |
| 32. | Paulo Santos. BRINCADEIRA QUE VIROU VERDADE: O RESGATE DA INFÂNCIA TRANSEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Anete Abramowicz. |
| 33. | Rafael de Mello Castro bacha. Estado, Animais e Política externa: Relações comerciais e políticas com base nos acordos sanitários e procedimentos zoonóticos para exportação de carne bovina in natura. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Piero de Camargo Leirner. |
| 34. | Rhaysa Moraes de Lima. As Condições de Trabalho do Professor do Ensino Municipal rural em Piracicaba-SP. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra. |
| 35. | Roberval Francisco de Lima. Agua e energia: interfaces e conflitos regionais na bacia do Alto Tietê. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Marcelo Coutinho Vargas. |
| 36. | Sarah Pereira da Silva. Pendurando a Toga: Uma análise da trajetória de ex-ministros do Supremo Tribunal Federal entre 1988 e 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Fabiana Luci de Oliveira. |
| 37. | Sofia Santos Scartezini. Crianças Iny: Entre o kube e a Escola. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016. Orientador: Clarice Cohn. |
| 38. | Tamires Cristina dos Santos. ENTRE MOVIMENTOS: DIÁLOGOS E PESPECTIVAS A RESPEITO DA LEI 11.645/2008. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2016. Orientador: Clarice Cohn. |
| 39. | Tiago Silva Côrrea. A produção técnica na Universidade Federal de Sao Carlos: identificação para comunicação no repositório institucional. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos. Início: 2016. Orientador: Luzia Sigoli Fernandes Costa. |
| 1. | André Luíz Ferreira. Uma análise experimental da contribuição e distribuição de rendimentos no public Goods game. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2015. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 2. | Bruna Maria Montesano. As ações do CME do interior do Estado de São Paulo na Educação Infantil. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 3. | Fernanda Squassoni Lazzarini. Ensino de pré-requisitos de leitura para crianças com autismo através do paradigma de equivalência de estímulos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2015. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 4. | Gabriela de Oliveira Zin. Jogo da partilha invertido: verificação experimental de uma nova definição operacional do comportamento altruísta. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2015. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 5. | Guilherme do Couto de Almeida. A potência legislativa como expressão da soberania popular em 'O contrato social', de Jean-Jacques Rousseau. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015. Orientador: Marisa da Silva Lopes. |
| 6. | José Ricardo Batista. O papel do FUNDEB para a Gestão Democrática. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 7. | Rafaela Larios Soldan. Dando de comer aos seus: um estudo da culinária dos Xikrin do Bacajá e suas relações com a comida dos seus outros.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015. Orientador: Clarice Cohn. |
| 8. | Raquel da Rocha Conti. DIFERENTES MATERIALIDADES DISCURSIVAS: O OLHAR SOBRE TEXTOS MIDIÁTICOS. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015. Orientador: Ana Sílvia Couto de Abreu. |
| 9. | Samara Fernanda dos Santos. O efeito da probabilidade cumulativa de perdas sobre o comportamento de escolhas impulsivas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2015. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 1. | Daniela Fonseca. Pinturas corporais, Agenciamentos e Relações Sociais entre os Krahô. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Antropologia Social) - Programa de P'ós-Graduação em Antropologia Social-UFSCar, . Início: 2014. Orientador: Clarice Cohn. |
| 2. | Isadora Alcantra da Silva. A transcendência do ego em Sartre. Dissertação (Mestrado profissional em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2014. Orientador: Luiz Damon Santos Moutinho. |
| 3. | Licia Bosi Negri. COLEÇÕES DIDÁTICAS DO PNLD CAMPO 2016 ? UM DISCURSO EM ANÁLISE. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2014. Orientador: Ana Sílvia Couto de Abreu. |
| 4. | Natanailtom de Santana Morador. Michel de Montaigne: conversações sobre educação. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2014. Orientador: Adriana Mattar Maamari. |
| 5. | Nathália Suppino Ribeiro de Almeida. Gestão escolar e produção da subjetividade: relações de poder e desafios da democratização participativa na escola pública. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2014. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 6. | Raissa Martins Kebbe da Silva. Mídia e educação: o impacto na construção do imaginário dos coordenadores pedagógicos dos cursos de licenciatura da UFSCar sobre as políticas de ação afirmativa.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2014. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 7. | Simone Espinosa. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: Escola x Prática Profissional. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie. Início: 2014. Orientador: Regina Maria Simoes Puccinelli Tancredi. |
| 8. | Thomas Lima Barcelos Ferreira. Modelização de variáveis e o processo ensino aprendizagem dos conceitos de potencial e campo elétrico no Ensino Médio ? reflexões de uma proposta. Dissertação (Mestrado profissional em Pós-Graduação de Ensino de Ciências Exatas) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2014. Orientador: Carolina Rodrigues de Souza. |
| 1. | Ana Paula Gilaverte. AS PERCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE AS ETNIAS INDÍGENAS NO CURRÍCULO BÁSICO COMUM DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2013. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 2. | Eduardo Belezini Capelli. Política entre os Arara do Laranjal, Pará. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2013. Orientador: Clarice Cohn. |
| 1. | Thaís Elena Lotumolo. O Docente Iniciante Diante da Cultura Organizacional e das Relações de Poder Concretizadas no Contexto Educativo. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2012. Orientador: Flávio Caetano da Silva. |
| 1. | Carla Cristiane G. Lorenzato. Cinco décadas de ensino/aprendizagem de língua estrangeira (inglês) segundo narrativas de professores da rede oficial de ensino. Dissertação (Mestrado em PPGL - Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2009. Orientador: Ademar da Silva. |
| 1. | Fabíola Grello. Política educacional: uma análise das políticas para o ensino fundamental no governo FHC (1995-2002). Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2006. Orientador: Aparecida Barco Soler Huet. |
Data de processamento: 07/05/2019 09:41:30