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Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) - Campus São Carlos
Plataforma Lattes / Maio de 2019

2018

1.	16 estudantes do curso de licenciatura em música. Orientação de estudantes no Programa residência Pedagógica na UFSCar. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Daniela Dotto Machado.
2.	Adelini Gabrieli Matioli. Análise crítica de um livro didático trilingue a partir da história da metodologia de ensino de línguas estrangeiras. (Graduação em Licenciatura em Letras (Português/Espanhol)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosa Yokota.
3.	Adriana Fernandes Barroso. PROFESSOR BILÍNGUE PARA SURDOS: ANÁLISE DA PRÁTICA DE LETRAMENTO POR MEIO DA AUTOCONFRONTAÇÃO. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento. 2018. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
4.	Adriana Fernandes Coimbra Marigo. . Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Supervisor: Roseli Rodrigues de Mello.
5.	Adriane Belluci Belório de Castro. Ensino híbrido e design instrucional: estudo de caso no ensino superior tecnológico. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
6.	Adriane Belluci Belório de Castro. Gestão estratégica em educação a distância: flexibilidade educacional versus personalização da aprendizagem. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
7.	Adriano Ricardo Mergulhão. O enigma do tempo: o problema da objetividade na contraposição entre Heidegger e Cassirer. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Paulo Roberto Licht dos Santos.
8.	Agnes Dias Arato. O clipping como fonte de informação para inteligência: uma proposta para a UFSCar. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
9.	Akila Priscila Sabino. Ensino médio e inclusão: o que revelam os indicadores educacionais do censo escolar.. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
10.	Alaide Nunes Bezerra. Contribuições da base de conhecimento pedagógico de Lee Shulman na produção científica da Educação Musical. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Isamara Alves Carvalho.
11.	Albecy Peter Cavalari dos Santos. Programa de Educação Tutorial em Biblioteconomia e Ciência da Informação. (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
12.	Alessandra de Fátima Alves Silva. Formação continuada para o pedagogo atuante no interior do estado de São Paulo: sentidos explicitados por professores da Educação Infantil sobre os cursos de Matemática. Dissertação (Mestrado em Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
13.	Alessandra Miguel Kapp. Objetos educacionais digitais no livro didático de Biologia: um estudo sobre o seu papel para a disciplina escolar. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Denise de Freitas.
14.	ALEX SURATY RAMOS. INVESTIGANDO RESPOSTAS EMOCIONAIS À MÚSICA: UMA PESQUISA-AÇÃO COM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniela Dotto Machado.
15.	Alexandro Arbarotti. Disputas e hierarquias no acesso à água em assentamentos de reforma agrária. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Rodrigo Constante Martins.
16.	ALICE ALMEIDA CHAVES DE RESENDE. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Supervisor: Eniceia Goncalves Mendes.
17.	Alice Vieira de Albuquerque. O lugar da especulação na elaboração da metapsicologia freudiana. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ana Carolina Soliva Soria.
18.	Aline Claro. PIBID UFSCar Pedagogia. (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
19.	Aline Cristina de Souza. Acessibilidade para deficientes visuais: o que sabem os educadores?. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz.
20.	Aline Cristina Polin. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
21.	Aline de Fátima Cruz Rodrigues. CURRÍCULO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA: CONCEPÇÕES MANIFESTADAS PELOS DOCENTES QUE O VIVENCIAM. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Emilia Freitas de Lima.
22.	Aline Fernanda de Melo. A condição feminina e a histeria. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
23.	Aline Gomes de Almeida. Ensino de operantes verbais para crianças pequenas na interação com pares e professoras na creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
24.	Aline Gomes de Almeida. Caracterização de operantes verbais de crianças pequenas durante interações sociais na creche. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
25.	Aline Lucia Baggio Montes. Educação de Surdos: políticas educacionias no Brasil e na Suécia. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
26.	Allan Tadeu Pugliese. A construção ideológica dos discursos transmitidos entre a Ciência, a Tecnologia e a Sociedade: o design multivocal de informações técnicas no gênero publicidade. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Valdemir Miotello.
27.	Allan Wine Santos Barbosa. Dádivas de além túmulo: circulação e hierarquia no espiritismo kardecista. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Marcos Pazzanese Duarte Lanna.
28.	Allice Toledo Lima da Silveira. O que dizem as Letras do Brasil sobre a miscigenação: língua, raça e voz. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
29.	Amanda de Felício Santos. O Peso dos Pelos: Uma Etnografia em Salões de Beleza. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior.
30.	Amanda Ribeiro Pinto. A Avaliação do estudante em atividades de Modelagem Matemática: o que as pesquisas apontam?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ademir Donizeti Caldeira.
31.	Amanda Rosasco Mazzini. Não é mais um sonho: Um estudo de recepção sobre as representações da mulher em dois filmes da Disney.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Flávia Cesarino Costa.
32.	Amelie Bussolan Cintra. Avaliação de processo de um programa de formação continuada de professores em habilidades sociais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
33.	Américo Junior da Silva Nunes. Querido Diário. o que revelam as narrativas sobre ludicidade, formação e futura prática do professor que ensina(rá) matemática nos anos iniciais. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade do Estado da Bahia. 2018. Orientador: Carmen Lucia Brancaglion Passos.
34.	Ana Cecília Fernandez. Competência Espontânea de Aprendizes: Uma Análise. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
35.	Ana Cecília Oliveira Campos. Entre papéis e bichos: a expertise das ciências biológicas no licenciamento ambiental e na produção científica. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Programa de Pos-graduacao em Antropologia Social - UFSCar, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
36.	Ana Claudia Machado. Desafios no exercício da docência na EJA: caminhos e possibilidades. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
37.	Ana Flávia da Silva Stella. O FENÔMENO DA ALIENAÇÃO PARENTAL: UM OLHAR POR MEIO DO CONSELHO TUTELAR. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
38.	Ana Gabriela Périco. Análise do uso de um material temático de Língua Inglesa baseado em tarefas para crianças de seis anos do ensino fundamental público estadual paulista. Tese (Doutorado em Pós graduação em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
39.	Ana Julia Minucci Pereira. A inclusão de alunos com Transtorno do Espetro Autista no ensino regular: Uma revisão sistemática. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
40.	Ana Laura Poveda Cassiano. Estudo bibliográfico sobre indisciplinas e escolarização. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
41.	Ana Laura Poveda Cassiano. Relações entre indisciplinas e escolarização: uma análise bibliográfica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
42.	Ana Luiza Salgado Cunha. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS: (DES)ENCONTROS COM A EDUCAÇÃO POPULAR. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Aida Victoria Garcia Montrone.
43.	Ana Lídia de Oliveira. Produzindo natureza, fazendo política: uma etnografia das práticas de valoração econômica ambiental na Embrapa. (Graduando em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
44.	Ana Lídia Oliveira. A Embrapa e os Sistemas Tradicionais de Produção da Erva-Mate. (Graduação em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
45.	Ana Paula Cavaguti. UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-PRAGMÁTICA DAS CONSTRUÇÕES CONDICIONAIS-CONCESSIVAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Dirceu Cleber Conde.
46.	ANA PAULA ZERBATO. DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INCLUSÃO ESCOLAR. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes.
47.	Ananda Fernanda de Jesus. DOS CATÁLOGOS BIBLIOGRÁFICOS AO MOVIMENTO LINKED DATA: um estudo dos dados de controle de autoridade das Universidades Públicas Paulistas.. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
48.	Anderson de Oliveira Rufino. A Frente Negra Brasileira (FNB): Aspectos históricos-culturais, propostas educativas e combate ao racismo na cidade de São Paulo na primeira metade do século XX. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Amarilio Ferreira Junior.
49.	Anderson José de Paula. O projeto didático de gênero no trabalho com o artigo de opinião: dos documentos oficiais às práticas de produção textual. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
50.	ANDERSON LUÍS PETRONI. DA UNEASINESS DE LOCKE À INQUIETUDE EM CONDILLAC.. (Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fernao de Oliveira Salles dos Santos Cruz.
51.	Andrei Cezar da Silva. Dilma leitora: uma análise de discursos sobre a leitura no âmbito da política. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
52.	Andrei Cezar da Silva. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
53.	Andreliza Cristina de Souza. Meta-avaliação das políticas de cotas : um estudo de processos nas universidades estaduais paranaenses. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: José Carlos Rothen.
54.	Andrews Martinelle Oliveira de Castro. Tradução comentada da crônica "Fora Povo", de Luís Fernando Veríssimo, para a língua brasileira de sinais (Libras). (Graduação em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portug) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Marcus Vinicius Batista Nascimento.
55.	Andrews Martinelle Oliveira de Castro. ESTÁGIO SUPERVISIONADO II. (Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
56.	Andrezza Jaquier Pgizzo Oliveira. A dessacralização do cânone:. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim.
57.	Andrezza Jaquier Pigozzo de Oliveira. A dessacralização do cânone:. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim.
58.	André Paganotto Zago, Deivid Evaristo, dentre outros. Curta-metragem Hasta la Brisa. (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Meleiro.
59.	André Sales dos Santos Cedro. A Letalidade Violenta no Município de Luziânia-GO: Conflitos Interpessoais e a Reciprocidade de Vingança.. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Jacqueline Sinhoretto.
60.	Angelo Bruno. O homem cordial em O Auto da Compadecida de Ariano Suassuna. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
61.	Angélica Sônego Giannini. Descrição das estratégias de enfrentamento de estresse utilizadas pelo pai de crianças com autismo. (Graduando em Psicologia) - PIBIC/CNPq/UFSCar, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
62.	Angélica Walczak de Barros Fonseca. Web Semântica: uma revisão sistemática de artigos produzidos no Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB). (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2018. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
63.	Anne Caroline Santana Iriarte. ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL: Interfaces entre os campos da Educação e do discurso. (Graduação em Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/ Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
64.	Antonio Josivaldo Dantas Filho. Simple Protocol and RDF Query Language (SPARQL): novas possibilidades de representação e recuperação de informações. (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
65.	Aparecida Nascimento. Produção científica brasileira na área de Administração sobre a presença do negro em empresas públicas e privadas. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin.
66.	Ariadne Teixeira de Oliveira. Jogos, brincadeiras e relações étnico-raciais no ensino público da educação básica brasileira. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Tatiane Cosentino Rodrigues.
67.	Arthur Dias de Souza. Lourenço Mutarelli, a imagem e a palavra: concepções pós-autônomas sobre quadrinhos e literatura. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rejane Cristina Rocha.
68.	Augusto Marques Alves. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
69.	Aura Julieth Rodríguez Fonseca. AVALIAÇÃO DO PAPEL DOS RECEPTORES GLICOCORTICÓIDES DO CÓRTEX PRÉ-FRONTAL MEDIAL NA TOLERÂNCIA AOS EFEITOS DO MIDAZOLAM EM CAMUNDONGOS SUBMETIDOS AO TESTE E RETESTE NO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
70.	Ayolse Andrade Pires dos Santos. Agricultura camponesa, agroecologia e reprodução material: estudo comparado entre Brasil e São Tomé e Príncipe. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
71.	Barbara Caroline Botassio. A dinâmica intrapartidária brasileira na alocação de recursos procedentes do fundo partidário. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Pedro José Floriano Ribeiro.
72.	Beatriz Derisso Faitanini. A motivação de alunos na preparação e demonstração de experimentos para a divulgação de Química: um olhar a partir da teoria da autodeterminação. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação profissional em educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Paulo Sergio Bretones.
73.	Beatriz Miho Iamada. Estágio de Graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
74.	Bianca Brauer, Tainá Lima, Laura Souza, dentre outros. Curta-metragem de Ficção Urubu-Rei. (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Meleiro.
75.	Bianca Cristina Viveiros de Lima. Somos (a)normais? Questionamentos sobre a invisibilidade de mulheres lésbicas na sociedade contemporânea. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Felipe Ferreira Vander Velden.
76.	Bianca Moreira Lopes. LIRE - CIAD 2018 Bolsa Atividade. (Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
77.	Bianca Pulgrossi Ferreira. A resistência no romance de Clarice Lispector -Uma aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Tânia Pellegrini.
78.	Braian Garrito Veloso. Organização do trabalho docente na educação a distância: implicações da polidocência no contexto da Universidade Aberta do Brasil. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
79.	Brina Deponte Leveguen. Quem tem a força? As relações de poder intrapartidárias em perspectiva multi-nível. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Pedro José Floriano Ribeiro.
80.	Bruna Bianchi. Notícia do diagnóstico da síndrome de Down: Reações e empoderamento paterno. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
81.	Bruna Bianchi. Notícia do diagnóstico da síndrome de Down: reações e empoderamento paterno. (Graduando em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
82.	BRUNA MARCONDES CAMARGO HOMEM DE MELLO. O CINEMA HOLLYWOODIANO NO CAMPO DE BATALHA. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior.
83.	Bruna Mello Diniz. A tese do Estado de Exceção e aplicações no contexto Brasileiro recente. (Graduando em Graduação em Ciências Sociais) - Programa PIBIC/CNPq-UFSCar, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda.
84.	Bruna Potechi. Fazer mulher, fazer lei: uma etnografia da produção de leis no congresso nacional brasileiro. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Igor José de Renó Machado.
85.	Bruno Caldeira. Linguagens documentárias II (Monitoria). (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Bolsa Monitoria CECH - UFSCar. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
86.	Bruno Hingst. APLICATIVO DE SMARTPHONE/SITE INTERNET: DICAS DE SÃO PAULO. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: João Carlos Massarolo.
87.	Bruno José Moura. Correspondências de Florestan Fernandes: um balanço de trajetória. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda.
88.	Bruno Rossi Lorenzi. Etanol de Segunda Geração no Brasil: política e translações. Tese (Doutorado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade.
89.	Bruno Tarpani. O VERDADEIRO CANDIDATO. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: João Carlos Massarolo.
90.	Bárbara Maria Valério. Indexação e Resumos (Monitoria). (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Bolsa Monitoria CECH - UFSCar. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
91.	Bárbara Prado da Conceição Silva. CONDUTORES DA ASSOCIAÇÃO PEIXE BOI COMO EDUCADORES AMBIENTAIS: TRAJETÓRIAS DE IDENTIFICAÇÃO E FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Rink.
92.	Caio Heitor de Souza Camargo. LIRE - CIAD 2018 Bolsa Atividade. (Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
93.	Camila Caracelli Scherma. . Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Supervisor: Valdemir Miotello.
94.	Camila de Souza Maximo. Organização de uma escola pública de educação básica com foco na aprendizagem dos alunos do primeiro ano do ensino fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
95.	Camila Ferreira. Estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Educação Especial. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
96.	Camila Pires Alves. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
97.	Camila Rafael Ferreira. AVALIAÇÃO DA CAPACITAÇÃO DE PSICÓLOGOS PARA USAREM O PROGRAMA DOS 3ES COM CUIDADORES FAMILIARES DE IDOSOS. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
98.	Camila Simões Rosa. A interseccionalidade e suas contribuições para a compreensão do encarceramento de mulheres negras. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, . 2018. Orientador: Elenice Maria Cammarosano Onofre.
99.	Camilo Ramos Semensato. Biblioteca digital temática de publicações acadêmico-científicas brasileiras sobre o uso da cannabis: uma proposta metodológica. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
100.	Carla Luane Ramos. PIBID Pedagogia UFSCar. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
101.	Carla Mariana da Costa. A RELAÇÃO ENTRE PINTURA E ESCULTURA NA CRÍTICA DO JUÍZO Ensaio sobre a contribuição da filosofia crítica kantiana ao paralelo das artes. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Paulo Roberto Licht dos Santos.
102.	Carlos Eduardo da Silva. Os direitos das crianças e dos adolescentes no cotidiano dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Rink.
103.	Carlos Rocha. A caminho do romance: Machado de Assis e a formação da consciência literária. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2018. Orientador: Wilton José Marques.
104.	Carol Janjacomo. Comunicação para transformação: a tecnologia no entremeio do dialogismo. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia, Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Valdemir Miotello.
105.	Carolina Alves de Oliveira. O papel do coordenador Pedagógico na formação em serviço dos docentes do ensino fundamental II: uma análise dessa parceria em uma rede municipal do interior paulista. Dissertação (Mestrado em PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Marcia Regina Onofre.
106.	Carolina Maciel Souza. Educação Física na medida socioeducativa de internação: um estudo sobre práticas educativas e mecanismos de resistência. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, . 2018. Orientador: Elenice Maria Cammarosano Onofre.
107.	Carolina Marini. Profissionalidade Docente: compreensões de licenciandas em Pedagogia na Rede de Aprendizagem da Docência (READ). Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosa Maria Moraes Anunciato.
108.	Caroline dos Santos Pereira. REVISÃO DE LITERATURA: AS CONSTRUÇÕES DE MASCULINIDADES NA ESCOLA. (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior.
109.	Caroline dos Santos Spindola. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
110.	Caroline Janjácomo. Disciplina de Questões Jurídicas do Acesso e Uso da Informação. (Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos. 2018. Orientador: Vinício Carrilho Martinez.
111.	Cassius Nakabashi. A inserção do Haikai brasileiro no ensino: uma análise de material didático. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
112.	Catia Aparecida Gallego Barnabe. O heterodiscurso no Facebook. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lucas Vinício de Carvalho Maciel.
113.	Caueny Urbine Miranda. Processos educativos no contexto do assentamento Mario covas. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
114.	Celso Luiz Mattos. Luz, Câmera, Ciência: A Ficção Científica como mediadora da discussão sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade na sala de aula. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alice Helena Campos Pierson.
115.	Cesar Antonio Alves da Rocha. Análise do Comportamento e planejamento cultural: Utopia ou distopia?. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose.
116.	Clara Alcina Guandalini. Dados científicos abertos: a identificação de boas práticas para a elaboração de planos de gestão de dados. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
117.	Claudete Aparecida de Lima. A trajetória da Escola Estadual Antônia Binato Silva ?Vó Nina?. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
118.	Claudia Roberta Kull. Problematizar situações de ensino e desenvolver habilidades cognitivas: estudo sobre a importância das folhas para a planta e o ambiente. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
119.	Clesiomar Antonio dos Santos Inácio. Concepções sobre sexualidade de professores e funcionários que atuam em uma escola municipal de educação Básica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras/UNESP de Araraquara, . 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
120.	Clodoaldo Gonçalves Leme. A FORMAÇÃO DE EDUCANDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma perspectiva musical. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
121.	Cristiane Alves. Espanhol para alunos brasileiros: estratégias de aprendizagem sugeridas pelas orientações ao professor do livro didático Cercanía Joven.. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduacão em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientadores: Isadora Valencise Gregolin, Julio Cesar Coelho de Rose.
122.	Crystiane Fernanda de Souza. Parceria colaborativa entre universidade e escola: contribuições para a iniciação à docência. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
123.	Daiana Lima da Silva. Estudo da proposta Pedagógica da Escola ?Prof? Maria Antonia Zangarini Ferreira do Município Euclides da Cunha Paulista- SP. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
124.	Daiane Motta. O papel da educação na formação emancipatória do indivíduo. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Roberto Gomes.
125.	Daiany R. Peixoto. Ensinar ou não: concepções sobre o papel de professor nas perspectivas Histórico Cultural e da Sociologia da Infância. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
126.	Dan Spinelli, Heitor Lyra, Éderson Guilherme, dentre outros. Curta-metragem Um Conto do Nada (Animação). (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Meleiro.
127.	Daniel André Rigo Guirra. Acesso Aberto na UFSCar: Um estudo sobre a produção científica dos docentes dos programas de Pós-graduação do CCET e CECH. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
128.	Daniel Lopes Santiago. O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NA COMPOSIÇÃO MUSICAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fred Siqueira Cavalcante.
129.	Daniela Luciana de Faria Ellio. Mulheres em processo de separação: um estudo sobre o partir ou permanecer em um relacionamento violento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
130.	Daniela Mara Gouvêa Beline. Violência contra mulheres nas universidades. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Roseli Rodrigues de Mello.
131.	Daniela Salgado Gonçalves da Silva. Diagnóstico de rede sociotécnica de inovação em uma Instituição Federal de Ensino Superior. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
132.	Daniela Simões Benetti. . Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Supervisor: Fátima Elisabeth Denari.
133.	Daniele Fabiane Coito. VALORES DA BIODIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NACIONAL EM EA. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Juliana Rink.
134.	Daniele Prates Cordeiro Moretti de Andrade. Educação Híbrida: Abordagens Práticas no Brasil - Estudo Bibliográfico. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
135.	Daniele Sentevil da Silva. Suportes para o estudante com deficiência visual no ensino superior. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
136.	Danielle Christine Leite Ribeiro. Apoio Técnico à Pesquisa. (Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Luciana Sá Leitão Corrêa de Araújo.
137.	Danielli Silva Gualda Marins. ESTUDO COMPARATIVO SOBRE FAMILIAS DE PRÉ-ESCOLARES COM DEFICIÊNCIAS, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E DESENVOLVIMENTO TÍPICO. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Fabiana Cia.
138.	Dayana Zdebsky de Cordova. Relações Apaixonadas, Investimentos Obsessivos: uma etnografia sobre colecionismo e o mercado brasileiro de arte contemporânea. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Piero de Camargo Leirner.
139.	Dayane Aparecida dos Santos. CEJUVENT - participação democrática, formação de consenso e construção de marcos legais para as juventudes. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda.
140.	Debora Regina Taño. Apoio Técnico à Pesquisa. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Luciana Sá Leitão Corrêa de Araújo.
141.	Denilson de Oliveira Sarvo. Proposta para o povoamento automatizado de repositórios insitucionais. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
142.	Denise Maria Nepomuceno Schiavon. "Minha defici~encia não está na sexualidade". repensando paradigmas da sexualidade de pessoas com deficiência intelectual por meio de oficinas pedagógicas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras/UNESP de Araraquara, . 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
143.	Diana Catherin Mercado González. Jovens Rurais, Condições de Vida e Trabalho: estudo de caso no Assentamento Sepé Tiarau. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Organização dos Estados Americanos/Grupo Coimbra de Universidades Brasileir. 2018. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
144.	Duane Valentim. Proposta de trabalho didático sobre o conteúdo Enunciação Reportada sob uma abordagem enunciativa. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Marilia Blundi Onofre.
145.	Débora Cristina Massetto. Aprendizagem no programa de Formação Online de Mentores: experiências emocionais de professoras experientes. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali.
146.	Débora Domiciano Garcia. Modelagem linguístico-computacional da semântica das preposições do português. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Ariani Di Felippo.
147.	Ecivaldo de Souza Matos. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Supervisor: Carmen Lucia Brancaglion Passos.
148.	Eder Mauro da Silva. Uma análise do direito e da democracia na perspectiva da teoria do discurso de Habermas. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Monica Loyola Stival.
149.	Edi Efraín Bámaca López. De que hablan? Discursos editorialistas en Centroamerica. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Valdemir Miotello.
150.	Edmar Neves da Silva. UFSCar de Muitas Línguas: o alcance da divulgação de línguas e culturas indígenas. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
151.	Eduardo Andreazi Moreira. O contexto socioeconômico dos campi da UFSCar: um estudo sobre os campus de São Carlos, Araras, Sorocaba e Lagoa do Sino. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda.
152.	EDUARDO DA SILVA GRIPA. SABICHUDOS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplaformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
153.	Eduardo José Rezende Pereira. Novo sindicalismo e velhas estruturas: uma análise do sindicalismo metalúrgico paulista. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
154.	Elane Rodrigues de Oliveira. O direito à educação e sua efetivação no campo: um estudo das crianças de zero a cinco anos da Comunidade de Muselo, Indaiabira- MG. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Giselle Modé Magalhães.
155.	Elica Maria Fracassi. Análise do método fônico para a alfabetização de crianças. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
156.	Elisabete Maria Angelon. Políticas de Catalogação nas Universidades Federais do Brasil. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
157.	Elisabete Maria Angelon. Políticas de Catalogação nas Universidades Federais do Brasil. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
158.	Elisandra André Maranhe. Gestão da qualidade em EaD: dificuldades e desafios encontradas nas pesquisas da área. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
159.	Elisse T. P. Silveira. A contribuição do jogo no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
160.	Elizangela C. Franzo. Educação Ambiental na Educação Infantil: uma revisão bibliográfica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
161.	Elizete de Aguiar Andrade. Vocabulário controlado do Governo Eletrônico (VCGE): uma análise com base em critérios aplicados à construção de tesauros e vocabulários controlados. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Januário Albino Nhacuongue.
162.	Emanuelle dos Passos Foresto. Inteligência, desempenhos real e estimado e autoestima: possíveis relações. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
163.	Emerson Rocha Martins. O humor na música do cinema silencioso: uma análise das representações musicais destinadas ao acompanhamento de situações cômicas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Suzana Reck Miranda.
164.	Erica Rosa Hatugai. Um corpo como fronteira: parentesco e identificações entre descendentes nipônicos mestiços. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Igor José de Renó Machado.
165.	Erick Thesolin Pereira. O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na formação profissional de professores de educação física: a visão dos licenciandos. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dijnane Fernanda Vedovatto Machado.
166.	Estefania Johana Sepúlveda Miranda. DESEO DE BLANQUEAMIENTO: UN ANÁLISIS DE LA CUESTIÓN ÉTNICO- RACIAL EN ANJO NEGRO DE NELSON RODRIGUES. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Wilson Alves Bezerra.
167.	Estela Farias. Descritores da Web: mapeamento de termos para complementação do Tesauro Brasileiro de Ciência da Informação. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Januário Albino Nhacuongue.
168.	Estela Farias. Análise das definições de web identificadas na literatura da área de ciência da informação. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
169.	Estela Fernanda de Souza. O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação do Campo. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
170.	Estêvão Barros Chaves. O Brasil Visto de Cima: o campo de uma periferia a partir de centros de produção antropológica. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Piero de Camargo Leirner.
171.	Etefania Cristina Pavarina. Representação documental de quadrinhos eróticos: análise de catecismos e hentais. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
172.	Etefania Cristina Pavarina. Representação documental de quadrinhos eróticos: análise de catecismos e hentais. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
173.	Evandro José Biffi. Avaliação do trabalho docente e suas especificidades na UNESP.. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eduardo Pinto e Silva.
174.	Everton Henrique Eleutério Fargoni. Pesquisa e Produção de Conhecimento na Educação Superior: um estudo de caso sobre a UFSCar. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Joao dos Reis Silva Junior.
175.	Fabiana Andréa Fracácio Frighetto. Os desafios da eficácia e o problema da evasão na formação técnica: um estudo sobre o IFSP Sertãozinho/SP. Dissertação (Mestrado em Gestão e Organização de Sistema Públicos - PPGGOSP) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda.
176.	Fabiana Cristina Giehl Birão. Geografia para todos: linguagem cartográfica tátil. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
177.	Fabiana Cristina Giehl Birão. Geografia para todos: Linguagem Cartográfica tátil. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
178.	Fabiana Cristina Giehl Birão. Geografia para todos: linguagem cartográfica tátil na sala de aula comum. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
179.	FABIANO BERNARDES DE TOLEDO. A relação estabelecida por aprendizes de línguas com séries de televisão: interfaces com a sala de aula e com o processo de aprendizagem de inglês. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Nelson Viana.
180.	Fabricio Zantut Diagonel. Um corpo em uma mala: arte e violência em ?La Pesada Valija de Benavides?, de Samanta Schweblin. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Wilson Alves Bezerra.
181.	Fabrício dos Santos Barreti. O germinar do Pinheirinho dos Palmares: etnografia das relações entre removidos, movimento social e Estado. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Igor José de Renó Machado.
182.	Fabíola Machado da Rosa. Concepções sobre Castigos Físicos na Educação de Crianças. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fabiana Luci de Oliveira.
183.	Felipe Gava Cardoso. Entre a liberdade e a virtude: pensamento social e político de Michael Oakeshott. Tese (Doutorado em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Pedro José Floriano Ribeiro.
184.	Felipe Lima Cury. Investigação comparativa da complexidade textual entre originais e graded readers. (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ariani Di Felippo.
185.	Felipe Manca Dal Ava. Indexicais Descritivos: uma investigação semântico-pragmática. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Renato Miguel Basso.
186.	Felipe Sandrin Passagem. Alfabetização matemática na perspectiva do letramento na edição XII DO ENEM. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
187.	Fernanda de Carvalho Mozaner. Práticas democráticas na gestão escolar: análise de uma experiência de estágio. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
188.	Fernanda Parolo Nogueira de Matos. A biblioteca universitária como espaço de memória institucional. (Graduação em Biblioteconomia e Ciencia da Informacao) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
189.	Fernanda Vieira da Silva SAntos. Abdias Nascimento e o Pan-Africanismo no Brasil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Tatiane Cosentino Rodrigues.
190.	Fernando Cesar de Sousa Marciano. Monitoria de graduação de INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA (370258-B). (Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Sociologia da Universidade Federal de São Carlos. 2018. Orientador: Samira Feldman Marzochi.
191.	Fernando de Augusto de Souza Guimarães. Corpo e espírito: representações da homossexualidade no espiritismo. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: André Ricardo de Souza.
192.	Fernando Del Mando Lucchesi. LEITURA E INTELIGIBILIDADE DA FALA EM CRIANÇAS USUÁRIAS DE IMPLANTE COCLEAR. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
193.	Fernando Reis. ESTRATÉGIA DE MARKETING TRANSMÍDIA PARA A BVM LAR E CONSTRUÇÃO. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplaformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
194.	Flavia Maria Uehara. Barreiras para a implementação de práticas docentes com uso das tecnologias de informação e comunicação (tic): um estudo de caso. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
195.	Flávia Costa Prazeres. O que ensinam os professores de música na escola: um estudo no Sistema Municipal de Ensino de São Carlos. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fernando Stanzione Galizia.
196.	Flávia Cristina Figueiredo Coura. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE SÃO INVESTIGADORES DA DOCÊNCIA. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Carmen Lucia Brancaglion Passos.
197.	Flávio Luiz de Castro Freitas. A DISCORDÂNCIA CONCILIÁVEL EM RELAÇÃO À PSICANÁLISE: um estudo sobre o percurso que vai da sintomatologia à topologia dos níveis diferenciais na filosofia de Gilles Deleuze. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ana Carolina Soliva Soria.
198.	Franciele Regina de Campos Ferreira. Uma pesquisa sobre o uso de recursos digitais tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
199.	Gabriel Augusto Silva. Os benefícios do conhecimento fisiológico da voz para a qualidade da produção vocal do cantor. (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Thais dos Guimarães Alvim Nunes.
200.	Gabriela Cometa Aissa. Caracterização do repertório de Habilidades sociais em crianças com síndrome de Down. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
201.	Gabriela do Prado Giraldi. Limites institucionais e impactos sociais: a interrupção do projeto "IFSP: Conheça-nos!". Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
202.	Gabriela Ramalho Lopes Silva. Levantamento de hábitos de estudo de alunos ingressantes na graduação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
203.	Gabriela Ratão de Carvalho. JUDICIALIZAÇÃO DA SAÚDE NO BRASIL: O MARCO CONSTITUCIONAL DO DIREITO À SAÚDE E A ATUAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO NA CONSECUÇÃO DESSE DIREITO. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renato Almeida de Moraes.
204.	Gabriela Wick Pedro. ComentCorpus: identificação e pistas linguísticas para detecção de ironia no português do Brasil. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Oto Araújo Vale.
205.	GABRIELLE CRISTINA SANCHEZ. Qualidade de vida e funcionalidade de alunos com paralisia cerebral matriculados na escola regular. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
206.	Geiza Maria Morais Ferreira. Humanização de crianças autistas por intermédio da leitura (Processo ProEx: 23112.001542/2018-75). (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
207.	Geovane Pedro. O Protagonismo do TSE e o seu impacto na relação de Accountability entre Legislativo e Judiciário. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
208.	Gilberto José de Amorim. FORMAÇÃO TÉCNICA INTEGRADA NO IFSP/BARRETOS: O QUE PENSAM OS ENVOLVIDOS?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Claudia Raimundo Reyes.
209.	Giovan William Ribeiro. Investigação da força de relações em classes de equivalência sob emparelhamento com o modelo atrasado (DMTS). Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
210.	Giovana Alonso. Documentação Pedagógica - compreensão, conceitos e possiblidades. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos -, . 2018. Orientador: Andrea Braga Moruzzi.
211.	Giovana Letícia Ernesto. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
212.	Giovana Moraes dos Santos. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
213.	Gisele Ferreira. ESTUDO DE SEGUIMENTO PARA UM PROGRAMA DE PREPARAÇÃO PARA APOSENTADORIA. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
214.	Giuliana Mazota. Análise do processo de luto à luz da psicanálise freudiana. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
215.	Glorismar Gomes da Silva. Escolarização de crianças com Fissura Lábio Palatina. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
216.	Grabriela Cometa Aissa. Avaliação do repertório de habilidades sociais em crianças com síndrome de Down. (Graduando em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
217.	Graziela de Oliveira Souza. Ansiedade social: avaliando protocolo de intervenção em grupo com estudantes universitárias.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPsi)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
218.	Graziele Conceição Rozek Costa. O processo de transição de escola itinerante para Municipal e Estadual: Como se institucionalizar sem perder a identidade sem terra. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
219.	Guilherme Belarmino. FAVELA, PRESENTE! UM PROJETO JORNALISTICO TRANSMIDIA. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: João Carlos Massarolo.
220.	Guilherme Bonini. Teia de sentidos: análise de A árvore da vida, de T. Malick. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Josette Maria Alves de Souza Monzani.
221.	Guilherme Cesarini. Ensino Religioso no ensino médio?. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Roberto Gomes.
222.	Guilherme Conrado de Oliveira. A prática da música corporal com crianças em uma ONG de São Carlos. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Isamara Alves Carvalho.
223.	Guilherme Franco Silva Pinto. Comportamento informacional e mineração textual no Twitter. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
224.	Gustavo Teixeira Morales. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
225.	Helen Cristiane Viana Alves. ATUAÇÃO DOCENTE NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DA REDE MUNICIPAL DE MACAPÁ/AP. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
226.	Heliakim Marques Trevisan. Filosofia da matéria em. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Silene Torres Marques.
227.	Heloísa Guz Ludovice Moura. A concepção de violência em Freud. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
228.	Helton Luiz Gonçalves Damas. A invenção das subjetividades nos mercados da pacificação: um estudo sobre os empreendedores da favela turística/RJ. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Jacqueline Sinhoretto.
229.	Henrique Ferreira de Almeida. CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 9º ANO DO EF SOBRE O VÍRUS HIV E A AIDS. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Rink.
230.	Henrique Junio Felipe. Falas, lugares e transformação: os Yuhupdeh (Maku) do baixo rio Tiquié. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Geraldo Luciano Andrello.
231.	Henrique Sorato Boneli. Organização da produção e do trabalho: estudo de caso em uma empresa de cerâmica em Porto Ferreira, SP. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jacob Carlos Lima.
232.	HIGOR DE OLIVEIRA PEREIRA. REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO BRASIL. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes.
233.	Hilda Ciriaco de Lima. A FORMAÇÃO CONTINUADA E OS CONHECIMENTOS DA PRÁTICA DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Renata Prenstteter Gama.
234.	Humberto Antônio Ribas Moraes. Records in contexts - a conceptual model for archival description (RiC-CM): análise da proposta de um padrão internacional integrado de descrição arquivística. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
235.	Indiomar Gomes Monteiro. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
236.	Inez Reptton Dias. Contribuições do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências para o desenvolvimento profissional de professores: um estudo de caso. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Denise de Freitas.
237.	Ingrid Munhoz Velloso. A violência escolar em suas diferentes faces. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
238.	Ione da Silva Jovino. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Supervisor: Anete Abramowicz.
239.	Isabela Samogim dos Santos. Processos de resiliência em universitários com deficiência. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, . 2018. Orientador: Alex Sandro Gomes Pessoa.
240.	Isabella Colombo. Estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Educação Especial. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
241.	Isabella Marino Brassolatti. EFEITOS DE REPRIMENDAS VERBAIS SOBRE OS COMPORTAMENTOS VERBAL E NÃO-VERBAL DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
242.	Isabelle Waku. Efeitos de estímulos aversivos incondicionados imediatos sobre a catalepsia induzida por haloperidol em ratos: modelo para estudo da cinesia paradóxica?. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
243.	Isadora Maria de Souza. ESTÁGIO SUPERVISIONADO II. (Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
244.	Isaías Peixoto dos Santos Nascimento. Habilidades sociais, inteligência emocional e tradicional em empregados de diferentes áreas das organizações. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
245.	Istefano Santxiê dos Santos. Estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Educação Especial. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
246.	Itaiane Manepa Ipaqueri Quezo. O percurso formativo de uma estudante Balatiponé. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roseli Rodrigues de Mello.
247.	Ivan Henrique de Mattos e Silva. O Estado pós-neoliberal e os Programas de Transferência Condicionada de Renda no Brasil e na Argentina: ruptura ou continuidade?. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Vera Alves Cepêda.
248.	Ivo Di Camargo Júnior. Mikhail Bakhtin na Linguagem Cinematográfica. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Valdemir Miotello.
249.	Ivone Antunes de Souza. As diferentes conjecturas presente na fase Arqueológica de Michel Foucault. (Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vanice Maria Oliveira Sargentini.
250.	Jackeline Lopes Paiva. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
251.	Jacqueline Pimentel Tenório. Ensino de leitura e escrita para crianças surdas. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
252.	Janaina Ferreira. Estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Educação Especial. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
253.	Janaína dos Santos de Souza. Disputas simbólicas na gestão das águas: uma análise dos capitais sociais. (Graduação em Ciências Sociais Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Rodrigo Constante Martins.
254.	Janaína dos Santos de Souza. Cartografia dos discursos de sustentabilidade na governança das águas. (Graduando em Ciências Sociais Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Rodrigo Constante Martins.
255.	Jaqueline Knupp Medeiros. Análise dos fatores de risco e vulnerabilidade em crianças que residem em instituições de acolhimento. (Graduando em Psicologia) - Universidade do Oeste Paulista, . 2018. Orientador: Alex Sandro Gomes Pessoa.
256.	Jean Marcus Briante. ANÁLISE DA PIRATARIA NO FAZER CIENTÍFICO. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade.
257.	Jean Marcus Briante. Elites científicas. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade.
258.	Jefferson Santos Ramos da Silva. A recepção e a apropriação do paradigma da afrocentricidade nas produções acadêmicas no Brasil. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Tatiane Cosentino Rodrigues.
259.	Jennifer Gouveia. A violência contra crianças menores de 5 anos: a negligência e formas de prevenção na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
260.	Joelma dos Santos Bernardes. Discursos (des )valorizados sobre a avaliação: compreensão dos movimentos discursivos da ABMES e da Andifes no mercado linguístico das políticas públicas de Avaliação da Educação Superior Brasileira. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: José Carlos Rothen.
261.	Joene Vieira dos Santos. O feedback do tutor em um curso híbrido sobre habilidades sociais para professores da educação básica. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
262.	Joice Ribeiro Pessoa. Compreensão de histórias infantis por alunos do Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
263.	Jonathan Silva Torres. Aquisição de implicaturas escalares: considerações teóricas e experimentais com base em casos típicos e atípicos. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Renato Miguel Basso.
264.	Joseane Bittencourt. Poder, Saber e Vontade de verdade: uma análise dos discursos sobre a mulher política em campanha nas mídias audiovisuais. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
265.	Josiane Pereira Torres. EFEITOS DA FORMAÇÃO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR NAS ATITUDES SOCIAIS DE LICENCIANDOS EM DAS CIÊNCIAS EXATAS. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes.
266.	Joslaine de Oliveira. A Criança Autora na Escola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
267.	José Carlos Alves Junior. Fisiologia e estética: elementos de uma antropologia em Diderot. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Luís Fernandes dos Santos Nascimento.
268.	José Guilherme Pimentel Joaquim. A crítica do poema e o poema crítico: ensaio e forma em João Cabral de Melo Neto. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
269.	Joyce Karolyne Ribeiro de Andrade. Violência nas relações interpessoais: análise dos discursos de ódio. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
270.	Joyce Karolyne Ribeiro de Andrade. Relação entre inteligência emocional e teoria da mente em crianças pré-escolares. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
271.	Joyce Mirella dos Anjos Viana. Linguagens documentárias II (Estágio de Docência). (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
272.	João Henrique de Almeida. . Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose.
273.	João Marcos Mateus Kogawa. . Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Supervisor: Vanice Maria Oliveira Sargentini.
274.	Julia Amaral Machado. Leitura com compreensão de sentenças em crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
275.	Julia Floriano Zafalon. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
276.	Julia Maria Raposo Gonçalves de Melo Larré. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Supervisor: Rita de Cassia Barbirato.
277.	Juliana Blanco. A língua estrangeira no ENEM: políticas linguísticas e impacto. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
278.	Juliana Gregorio Santos. Parceria colaborativa entre universidade e escola: contribuições para a iniciação à docência. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
279.	Juliana Jeronimo Moreno. Avaliação de habilidades matemáticas pré-aritméticas para crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
280.	Juliana Justa. Somos todxs estrelas pornô?: a produção de subjetividades-vitrine no Cine Majestick, em Fortaleza (CE). Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior.
281.	Juliana Perim Sena. Tradução de Poesia Concreta do português para a Libras: transcriando um poema de Paulo Leminski. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Português) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Janaina Cabello.
282.	Juliane Acquaro. Empreendedorismo feminino ou trabalho por conta própria? Um estudo sobre trabalhadoras na cidade de São Carlos/SP. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jacob Carlos Lima.
283.	Julie Anne Pinheiro. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
284.	Julio Cezar Bastoni da Silva. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Supervisor: Wilton José Marques.
285.	JUSSARA NASCIMENTO DOS SANTOS. INFÂNCIA NEGRA E MÍDIAS DIGITAIS: UMA ANÁLISE DOS CANAIS DO YOUTUBE REALIZADOS POR MEINAS NEGRAS. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Antonio Alvaro Soares Zuin.
286.	Jéssica de Oliveira. Representações discursivas do leitor infantil e juvenil inscritas em adaptação do clássico "Dom Quixote" para o público brasileiro. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
287.	Jéssica Fernandes Maia dos Santos. A Delegacia de Defesa da Mulher: do tratamento da violência contra a mulher à violência sexual contra crianças e adolescentes,. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jacqueline Sinhoretto.
288.	Jéssica Fioco. O intérprete Educacional e suas relações em sala de aula: levantamento bibliográfico. (Graduação em Tradução e Interpretação em Libras/Ling Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
289.	Jéssica Harume Dias Muto. Efeitos de um programa de ensino individualizado na aquisição de leitura e escrita de alunos com deficiência intelectual. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
290.	Jéssica Harume Dias Muto. Avaliação e Planejamento de Ensino Individualizado para aluno com deficiência intelectual. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
291.	Jéssica Rocha Muniz. Utilização dos dados estatísticos do IBGE no processo de Inteligência Competitiva. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Wanda Aparecida Machado Hoffmann.
292.	Jéssica Rodrigues Martins. Monitoria da disciplina Voz e Expressão 1. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, Pro-Reitoria de Graduação da UFSCar. 2018. Orientador: Thais dos Guimarães Alvim Nunes.
293.	Júlio César Silveira Tauil. Metadados de preservação digital em Cloud Services. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
294.	Karen Colucio Mendes. Ciranda Infantil: a luta pela Reforma Agrária e a educação infantil, o educar e brincar dentro do MST. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
295.	Karen Tatiana Ribeiro de Andrade Thomaz de Almeida. Aprendizagem de programação de forma lúdica. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
296.	Kauã Akira Fernando Porrio Nakayama. Contribuições do Pibid para a formação de pedagogos e pedagogas: uma revisão bibliográfica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
297.	Keith Diego Kurashige. Desejos à margem: fragmentos de memórias homossexuais em São Carlos. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Richard Miskolci Escudeiro.
298.	Kelly Biason. Instrumento coletivo de PVC: processo de construção e práticas pedagógico-musicais. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eduardo Néspoli.
299.	Kelly Cristina Silva Carvalho. Violencia de gênero na Universidade: saindo da invisibilidade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Aida Victoria Garcia Montrone.
300.	Khaysa Suelen Guilherme Augusto. Iniciação Musical no Projeto Guri: Concepções de professores (as) sobre a seleção dos conteúdos. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Isamara Alves Carvalho.
301.	Klívia de Cássia Silva Nunes. Concepção de Educação e Ensino Rural no Estado do Tocantins: As Contribuições da Pedagogia Histórico-crítica para as Escolas Multisseriadas. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
302.	Kristina Desirée Azevedo Ferreira. Gestão na Educação a Distância: apontamentos sobre perspectivas e desafios. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
303.	Kátia de Cássia Santana. As condições de expansão da Universidade Federal de Viçosa e de implementação do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) e suas repercussões no trabalho docente.. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eduardo Pinto e Silva.
304.	LARA ELISA OLIVEIRA. O EMBATE PELA AUTORIA NO ROTEIRO CINEMATOGRÁFICO. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vanice Maria Oliveira Sargentini.
305.	Larissa Albuquerque Pinheiro Barbosa. Transposições e Acomodações da mitificação da leitura na era digital:uma análise discursiva. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
306.	Larissa da Silva Brandt. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
307.	Larissa Guadagnini. Proposta e aplicação de adaptação de atividades curriculares para alunos com deficiência intelectual no contexto da Língua Portuguesa. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
308.	Larissa Helena Alves dos Santos. Enriquecimento em matemática para uma aluna com altas habilidades ou superdotação do ensino fundamental. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
309.	Laura Borges. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE PRÉ-ESCOLARES PÚBLICO- ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fabiana Cia.
310.	LAÍS DA COSTA CASAUT. SABICHUDOS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplaformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
311.	Laís Denise Alexandre Marcolino da Silva. O uso do verbo 'gustar' por falantes nativos de espanhol de Santiago do Chile para expressar sentimentos entre pessoas. (Graduação em Licenciatura em Letras (Português/Espanhol)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosa Yokota.
312.	Leandro Fagner Almeida. Robótica pedagógica como estratégia para a aprendizagem: algumas aproximações segundo a literatura da área. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
313.	Leila Rodrigues da Silva. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
314.	Lenna Mayara Rodrigues de Barros. Entre arquivos, diários e prisões: a narrativa do cárcere de Luandino Vieira. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim.
315.	Leon Mendonza. PROPOSTA DE PLATAFORMA TRANSMÍDIA FIGO. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplaformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
316.	Leonardo Aires de Castro. Minorias sociais: obstáculos à representação no Legislativo brasileiro. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
317.	Leonardo Alexandro Bolatto. O educador musical como gestor de escolas específicas de música. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fernando Stanzione Galizia.
318.	Leopoldo Carvalho junior. Representação SKOS do Thesaurus Agrícola Nacional (Thesagro): uma análise introdutória. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientadores: Januário Albino Nhacuongue, Rogério Aparecido Sá Ramalho.
319.	Leopoldo Carvalho Júnior. Análise do Thesaurus Agrícola Nacional (THESAGRO). (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
320.	Leticia Gomes de Assis; Ana Julia Bizao de Lima et al. Eu preciso te ver no fundo dos meus olhos (curta-metragem experimental). (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Suzana Reck Miranda.
321.	Leticia Mitsuko Taguchi. Relações entre a autolimpeza induzida por meta-clorofenilpiperazina (mCPP) e os comportamentos de checagem compulsiva e alternância espontânea em ratos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
322.	Letìcia Azevedo Januário. Subsídios para o delineamento de uma política pública para seleção e disseminação de evidências em saúde. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
323.	Letícia Dal Picolo Dal Secco de Oliveira. Representações sociais de autonomia e autogestão: um estudo com catadores de materiais recicláveis da Coopervida, São Carlos-SP, e seus apoiadores. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
324.	Letícia Gomes, Verônica Silva, Ana Julia Lima, dentre outros. Curta-metragem Ficção Eu Preciso te Ver no fundo dos meus Olhos. (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Meleiro.
325.	Letícia Isaac. Relações entre Habilidades Metacognitivas, Habilidades Sociais, Planos e Saúde Mental em Cuidadores que Assistem Idosos Dependentes. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
326.	Letícia Pinheiro Lazarin. Uma análise de abordagens da literatura sobre dificuldades de ensino e aprendizagem da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
327.	Letícia Ribeiro Fernandes de Andrade. Relação entre metacognição, criatividade e autoestima. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
328.	Letícia Simonato. Parceria colaborativa entre universidade e escola: contribuições para a iniciação à docência. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
329.	Leylanne Martins Ribeiro de Souza. Ensino de relações nome-objeto e aprendizagem de relações emergentes para bebês. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
330.	Lilian Maria Caminato Conti. Leitura compartilhada na educação infantil: promovendo o letramento emergente em alunos com baixo desempenho. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
331.	Lisiane Granha Martins de Oliveira. O Poder Legislativo e a Reforma Institucional no âmbito da Política Externa Brasileira: Uma Análise a partir das propostas de emenda constitucional. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Simone Diniz.
332.	Luana Aparecida dos Reis. Análise do uso do portunhol: o caso dos jogadores de futebol. (Graduação em Licenciatura em Letras (Português/Espanhol)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosa Yokota.
333.	Luana Silva Nascimento. Memória e cultura audiovisual: mapeamento de acervos fílmicos no município de São Carlos/SP. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
334.	Luana Trez. A brincadeira como instrumento de acesso ao inconsciente infantil. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
335.	Lucas Alexandre Pires. ?Com as próprias mãos?. etnografia das artes marciais e da defesa pessoal no treinamento policial militar. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Piero de Camargo Leirner.
336.	Lucas Bueno Bergantin. Expressão nominal contável e massiva no Português Brasileiro. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Dirceu Cleber Conde.
337.	Lucas Pereira Dias do Nascimento. Representação e humanidades digitais. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
338.	Lucas Roberto Gonçalves Comar. A ATUAÇÃO DE LICENCIANDOS EM MÚSICA NO ENSINO DE ARTES NO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DA UFSCAR: UMA PESQUISA NARRATIVA.. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniela Dotto Machado.
339.	Lucas Stefanuto, Cristian Savi, Luiz Coutinho, dentre outros. Curta-metragem de ficção A Dama das Onze Horas. (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Meleiro.
340.	Luciana C. de Faria. A mídia televisiva e a formação de crianças pequenas. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
341.	Lucimeire Aparecida Maschieto da Cunha. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ação transformadora ou questão burocrática?. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
342.	Luis Antonio Corsi. Panorama das pesquisas sobre jovens e adultos com deficiência em vulnerabilidade social. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
343.	Luis Eduardo Veloso Garcia. A crônica contemporânea brasileiro e seus novos espaços. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2018. Supervisor: Rejane Cristina Rocha.
344.	Luis Felipe da Silva. Nas redes dos brancos: história, mobilidade e alteridade entre os Mbya-Guarani de Parquear-Açu (SP). Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Geraldo Luciano Andrello.
345.	Luis Jorge Orcasitas Pacheco. O cinema documentário de Miguel Mirra e o Movimento de Documentaristas. O cinema junto aos oprimidos.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Alessandro Constantino Gamo.
346.	Luisa Maria Ferreira. Na Primeira Terra todos eram Mbya. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Jorge Luiz Mattar Villela.
347.	Luiz Eduardo Albert Silva. Temporalidade e Individuação em Gilles Deleuze. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Débora Cristina Morato Pinto.
348.	Luiza de Moura Guimarães. ABACadabra: Um aplicativo para o ensino de discriminações condicionais auditivo-visuais a indivíduos com autismo. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: João dos Santos Carmo.
349.	Luiza Florenzano da Silva Oliveira. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
350.	Lívia Coelho Mello. Análise bibliométrica da produção científica brasileira sobre conhecimento tradicional (título provisório). Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin.
351.	Maira Aparecida Pedroso de Moraes Benedito. A nebulosa (1857), de Joaquim Manuel de Macedo, sob a influência do ultra-romantismo de Lord Byron. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Wilton José Marques.
352.	Manuella Barbosa Suzuki. O perfil do aluno EaD: uma análise dos estudantes do curso de especialização em educação e tecnologias. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
353.	Marcela de Fátima Nascimento de Macedo Torres. Contribuição dos indicadores para a identificação da competência científica dos institutos de pesquisa brasileiros. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
354.	Marcela Mangili Esteves. Habilidades sociais e qualidade de vida de professores do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette.
355.	Marcello Augusto Gianfelice. O menino do morro virou Deus: Expressões de resiliência oculta nas letras do grupo Facção Central. (Graduando em Psicologia) - Universidade do Oeste Paulista, . 2018. Orientador: Alex Sandro Gomes Pessoa.
356.	Marcelo Rodrigues. A acessibilidade na Educação a Distância para os surdos usuários da língua de sinais. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
357.	Marcelo Rodrigues. A utilização do aplicativo Hand Talk para surdos, como ferramenta de melhora da acessibilidade na Educação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
358.	Marco Antonio Teotônio de Castro. A evolução humana na disciplina de Biologia e as relações étnico-raciais: aprendizagens a partir de uma intervenção educativa. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. 2018. Orientador: Douglas Verrangia Corrêa da Silva.
359.	Marco Donizete Paulino da Silva. A INTERDISCIPLINARIDADE COMO TECNOLOGIA DE AÇÃO COMUNICATIVA: UMA ANÁLISE HERMENÊUTICO-DIALÉTICA. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
360.	Marcos Gabriel Bassoli. Cooperação Internacional nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: o caso do IFSP. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin.
361.	Marcos Roberto Mariano Pina. Work Hard, Party Harder: o trabalho de DJs no lazer noturno paulistano. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Jacob Carlos Lima.
362.	Maressa de Carvalho Basso. O Brasil pelo mundo: a forma melodramática de Avenida Brasil.. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Flávia Cesarino Costa.
363.	Maria Aparecida dos Santos Leonco. Do ingresso na escola do campo à Universidade: Quebrando paradigmas. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
364.	Maria Carolina Coradini. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil e sua comparação com o espanhol. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
365.	Maria Carolina Machado Magnus. Modelagem Matemática na peerspectiva Bauniana. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Ademir Donizeti Caldeira.
366.	Maria Clara Miceli Gonçalves. Investigação do monitoramento metacognitivo em idosos mediante avaliação da memória. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
367.	Maria de Fátima Matheus. A educação do campo na escola municipal Terezinha de Moura, Assentamento Pirituba II - Agrovila I, Itapeva/SP. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
368.	Maria Rosa Oliveira Lima Dias. TOC e as modulações dos padrões estruturais e funcionais do cérebro verificadas por neuroimagem a partir de intervenções da terapia cognitivo-comportamental. (Aperfeiçoamento/Especialização em Reabilitação Neuropsicológica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
369.	Mariana Beatriz Silva do Carmo. DIFERENÇA E DEFICIÊNCIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS E DEFICIÊNCIAS EM FILMES DE ANIMAÇÕES. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
370.	Mariana Bergo. Memória e Esquecimento em Adorno. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Roberto Gomes.
371.	Mariana Bezerra Bellini. Ensino e aprendizagem de língua espanhola: a motivação de adolescentes de um Centro de Estudos de Línguas. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosa Yokota.
372.	Mariana Casarotto. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
373.	Mariana Guidetti Rosa. Sororidade, feminicídio e empoderamento: uma análise do discurso feminista no Facebook. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Roberto Leiser Baronas.
374.	Mariana Guimarães da S. Costa. As contribuições de Friedrich Froebel para a Educação de crianças menores de 5 anos. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
375.	Mariana Kayoko Kanashiro. Resídulo de bauxita: mapeamento da produção científica e tecnológica de sua aplicação em materiais cimentícios. Dissertação (Mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Supervisor: Leandro Innocentini Lopes de Faria.
376.	Mariana Maria Biasioli. Estudos do tema LGBTQ+ no domínio da Ciência da Informação: uma análise exploratória. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
377.	Mariana Maria Biasioli. O domínio LGBTQ+ nas pesquisas da área de Ciência da Informação. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
378.	MARIANA MORAES LOPES. PERFIL E ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes.
379.	Mariana Nóbrega de Sá. Mundaneum, sonho de Otlet, realiza-se na Biblioteca Digital Mundial?. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
380.	Mariana Peres de Moraes. Trajetórias de resistência em escolas municipais com proposta de educação bilíngue para surdos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
381.	Mariana Rodrigues. As bases do ensino de filosofia no ensino médio brasileiro a partir da LDB. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Roberto Gomes.
382.	MARIANGELA ALMEIDA. . Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Supervisor: Eniceia Goncalves Mendes.
383.	Mariani Guerra. Infância, mídia e pedofilia. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos -, . 2018. Orientador: Andrea Braga Moruzzi.
384.	MARINA AYUMI IZAKI GÓMEZ. SABERES DOCENTES E DESAFIOS NO ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ATUAÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Nelson Viana.
385.	Marina Carvalho da Silva Gracino. Sentidos de escolarização para crianças com histórico de fracasso escolar. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, . 2018. Orientador: Alex Sandro Gomes Pessoa.
386.	Marina Evangelista Defalque. As Cadeias Imaginadas: estratégias de sobrevivência de uma empresa pública. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Programa de Pos-graduacao em Antropologia Social - UFSCar, . 2018. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
387.	Marina Garcia Resende Braga. UM ESTUDO SOBRE OS PRINCIPAIS SABERES INERENTES À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Tecnologias: Docência na Educação a Distância) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
388.	Marina Guerreiro. Estágio Supervisionado II. (Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
389.	Marina Nishimoto Marques. "Essa dissertação é divertida": Predicados de gosto pessoal e seus aspectos sintáticos, semânticos e pragmáticos. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Renato Miguel Basso.
390.	Marina Vieira Cervezão. A Filosofia como Instituição discursiva: análise de ditos e escritos de/sobre Bento Prado Júnior à luz dos estudos discursivos. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roberto Leiser Baronas.
391.	Marisa Aparecida Spolaor Luiz. A autuação do Tradutor e Intérprete de Libras na Educação Infantil: análise da legislação e seus efeitos para a aquisição de linguagem de crianças surdas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Marcus Vinicius Batista Nascimento.
392.	Mateus Gregorio Toti. Atividades Informatizadas para Selecionar Características do Espectro do Autismo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Nassim Chamel Elias.
393.	Mateus Lima dos Santos. A mímesis na República. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eliane Christina de Souza.
394.	Mateus Lima dos Santos. A mímesis na República. (Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eliane Christina de Souza.
395.	Matheus Granato. Entre a memória própria e a alheia: uma análise do narrador e da elaboração da memória em Rabos de Lagartija, de Juan Marsé. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Joyce Rodrigues Ferraz Infante.
396.	Matheus Mazini Ramos. . Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Supervisor: João Carlos Massarolo.
397.	Matheus Tognoli Leite. Investigação e construção de uma Cigar Box Guitar: materiais, métodos e relações históricas. (Graduando em Música) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Eduardo Néspoli.
398.	Maurílio Jesus da Silva Filho. Conhecendo o nanomundo, produzindo nanoartes - uma etnografia das formas e associações emergentes em um laboratório de Nano tecnologia. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Marcos Pazzanese Duarte Lanna.
399.	Mayara Cristina do Nascimento Silva. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
400.	Mayara Erbes Ranzan. Educação especial na formação em educação física: um olhar sobre os planos de ensino nas licenciaturas paranaenses. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
401.	Maíra de Lucca Scotti. A importância da análise dos processos de aprendizagem colaborativa em MOOCs: Massive Online Open Courses. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
402.	Melina Brandt Bueno. Educação de Jovens e Adultos: formação continuada colaboratiova entre professores da sala comum e da educação especial. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
403.	Melina Simardel Dantas. Desafios contemporâneos da Ciência da informação: influenciadores digitais como objetos de investigação. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
404.	Micaele Rafaela da Costa. Nutrição na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
405.	Michele Regina Saviani de Souza. Políticas públicas de inclusão na educação escolar. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
406.	Micherlângela Barroso Rocha. Gestão do Conhecimento em Unidades de Pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. 2018. Orientador: Wanda Aparecida Machado Hoffmann.
407.	Milena Maria Pinto. Aquisição da língua de sinais através de jogos e brincadeiras. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
408.	Milena Ribeiro Silveira. Concepções sobre a avaliação e constituição da profissionalidade docente: estudo de caso em um contexto de ensino de língua espanhola. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduacao Profissional em Educacao) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Isadora Valencise Gregolin.
409.	Milene Rosa de Almeida Moura. InfoMinerva: interface do usuário para sistemas de software do domínio de patrimônio histórico. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzia Sigoli Fernandes Costa.
410.	Mirella Cássia da Silva. USO DE HISTÓRIAS SOCIAIS PARA ENSINO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA CRIANÇAS AUTISTAS. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Nassim Chamel Elias.
411.	Mirelle da Silva Freitas. METAPESQUISA EM ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS: UM ESTUDO MODELAR COM FOCO EM INTERAÇÃO. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Nelson Viana.
412.	Miriam L. Martins Batista. Aprendendo a ser professor: Contribuições da Rede de Aprendizagem da Docência (READ). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali.
413.	Monica Maria Pinheiro V. de Queiroz. FAVELA, PRESENTE! UM PROJETO JORNALISTICO TRANSMIDIA. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: João Carlos Massarolo.
414.	Márcia da Silva Niz. Docência na Educação Infantil: reflexões sobre as violências simbólicas. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz.
415.	Márcia de Lima. UM ESTUDO SOBRE DENÚNCIAS DE VIOLÊNCIA REGISTRADAS NO DISQUE 100 - PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Sabrina Mazo D'Affonseca.
416.	Mônica Bandecchi da Fonseca Vieira. Astrofísica Estelar para o Ensino Médio: Análise de uma proposta. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Astronomia) - Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, . 2018. Supervisor: Paulo Sergio Bretones.
417.	Natalia Cardoso. Estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Educação Especial. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
418.	Natalia Vitta de Castro. Estudantes indígenas nas Universidades públicas federais: trajetória histórica e política da Educação. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Claudia Raimundo Reyes.
419.	Nathalia Cardoso Pereira. A hipertextualidade de a interatividade como um recurso da leitura ampliada da literatura. (Graduação em Biblioteconomia e Ciencia da Informacao) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
420.	Nathalia Mendes Gerotti Franco. Análise da colaboração científica intraorganizacional: análise de redes por coautoria e co-ocorrência de palavras-chave. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria.
421.	Nathália Cardoso Pereira. Programa de Educação Tutorial em Biblioteconomia e Ciência da Informação. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
422.	Natália Fernandes Flores. Adaptação curricular na escolarização de alunos com síndrome de Down: concepção e atuação dos professores. (Graduando em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
423.	Natália Flores. Estágio curricular obrigatório do Curso de Licenciatura em Educação Especial. (Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
424.	Nayara Cristini Bessi. Proposta de processo de inteligência e melhoria do processo de coleta de documentos de patente. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Supervisor: Roniberto Morato do Amaral.
425.	Nayara Fernanda Dornas. Um estudo enunciativo da palavra escravo e sua designação nas cartas do Conde do Pinhal para sua esposa Naninha. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
426.	Neli Henriques Cacozza de Sousa. Perspectiva dos profissionais que atuam na proteção básica sobre a política de assistência social. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, . 2018. Orientador: Alex Sandro Gomes Pessoa.
427.	Nilo Agostini. . Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Supervisor: Luiz Roberto Gomes.
428.	Nirce Aparecida Silvério. Argumentação e Político em Enunciações da Escravidão. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Soeli Maria Schreiber da Silva.
429.	Norma Maciel de Lemos Vasconcellos. Narrativas orais de protagonistas surdos no estado do Pernambuco. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
430.	Noélly de Fátima Augustinho dos Santos. Umbanda e Bem-Estar Psicológico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
431.	Ortenio de Oliveira. Processo de construção do conhecimento científico na educação básica a partir de experiências com robótica pedagógica. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
432.	Oslier Oliveira. Inclusão digital na terceira idade: um levantamento sobre possíveis benefícios dessa inclusão para idosos. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
433.	Paloma Argemira da Silva. As figurações do pária: sujeitos (in)visíveis em contos de João de Melo. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Marinho Laks.
434.	Paola Karuliny Guarnieri. CRIANÇAS E JOVENS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES E A NATURALIZAÇÃO DA(S) VIOLÊNCIA(S). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz.
435.	Patric Oberdan dos Santos. Educação no Campo e transporte escolar rural: diagnóstico do acesso à escola no assentamento guarani. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
436.	Patric Oberdan dos Santos. EDUCAÇÃO NO CAMPO E CONDIÇÕES DE ACESSO À ESCOLA: DIAGNÓSTICO DOS MEIOS DE TRANSPORTES PARA O ACESSO À ESCOLANO ASSENTAMENTO GUARANI. (Graduando em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
437.	Patrícia Fernandes da Cruz. A crítica de Kant à psicologia racional: o eu penso e o primeiro paralogismo nas duas edições da Crítica da razão pura.. (Graduando em Abi - Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Paulo Roberto Licht dos Santos.
438.	Paula Bolonha. Narrativas, 'espaço" e dádivas: a conformação de um movimento de luta por moradia. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Marcos Pazzanese Duarte Lanna.
439.	Paula Sayuri Yanagiwara. Os processos de construção de diferenças entre tatuadores nipodescendentes no Brasil. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Igor José de Renó Machado.
440.	Paulo George Miranda Martins. Evolução das tecnologias de representação: das linguagens de marcação aos dados interligados. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
441.	Paulo Ribeiro dos Santos Sobrinho. Narrativas travestis e transexuais: da infância à prostituição.. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Anete Abramowicz.
442.	Pedro Carrara de Oliveira. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
443.	Pedro Ferreira Martins. Análise de desempenho do corretor gramatical CoGroo quanto à concordância nominal em redações de ensino médio. (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ariani Di Felippo.
444.	Pedro Nunes Silva. Trajetória Escolar de um Estudante com Deficiência Física: da Educação Básica ao Ensino Superior. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
445.	Pedro Oliveira, Pedro Conde, Wagner Batista, dentre outros. Curta-metragem de Ficção Anzol. (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Meleiro.
446.	Priscila Aragão Zaninetti. O conceito de 'história' em Voltaire. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: José Eduardo Marques Baioni.
447.	Priscila Vandrea Camargo Duarte Romani. Os impactos do uso de estratégias de ensino híbrido para o ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em PPGPE) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Marcia Regina Onofre.
448.	Rafael Contini Quirino. O corpo (des)educado: Narrativas sobre sexualidades e trajetórias de escolarização. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista, . 2018. Orientador: Alex Sandro Gomes Pessoa.
449.	Rafael Pim Baptista. BIBLIO. O QUÊ? Uma análise discursiva de memes sobre Biblioteconomia na abordagem das redes sociais. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
450.	Rafaela Cristina de Camargo. Controle de autoridade institucional. (Graduando em Bacharelado Em Biblioteconomia e Ciência da Inform) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
451.	Rafaela Cristina de Jesus. Construção e manutenção de tesauros brasileiros: análise na perspectiva das normas internacionais. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2018. Supervisor: Paula Regina Dal'Evedove.
452.	Rafaela Silva de Souza. Representações de professores de línguas estrangeiras em formação: materiais didáticos utilizados em práticas de ensino. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosa Yokota.
453.	Rafaella Bianchini; Rafael Soares. Lauri (documentário). (Graduação em Bacharelado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Josette Maria Alves de Souza Monzani.
454.	Raissa Siqueira Tostes. Atuação do psicologo bilingue no contexto da Educação Bilíngue de Surdos. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
455.	Raquel Martins Sartori. AVALIAÇÃO MULTIMODAL DE HABILIDADES SOCIAIS DE ESTAGIÁRIOS DE PSICOLOGIA CLÍNICA E SUAS RELAÇÕES COM A QUALIDADE DOS ATENDIMENTOS. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Almir Del Prette.
456.	Raquel Santos Maciel. Plataforma Lattes como recurso estratégico para a gestão dos Programas de Pós-Graduação: uma análise baseada na produção de artigos científicos. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria.
457.	Raquel Sudária da Cruz Marques e Silva. Projeto UCA: um computador por aluno. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientadores: Glauber Lúcio Alves Santiago, Daniel Ribeiro Silva Mill.
458.	Rebeca Silva de Oliveira. Indicadores da produção científica do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos: uma análise a partir do Google Acadêmico. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria.
459.	Rebecca Tabarin Monteiro. A língua da gente: um espaço de divulgação científica sobre a língua viva. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz André Neves de Brito.
460.	Renan Augusto Barili. O cânone em transcendência: homoerotismo em. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Vicente Valentim.
461.	Renan Carvalho Ramos. Diagnóstico da oferta de indicadores bibliométricos nas bibliotecas das universidades públicas do estado de São Paulo. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Leandro Innocentini Lopes de Faria.
462.	Renan Racy. O Isolamento Social e o Sentimento de Solidão: Uma Diferenciação Psicodinâmica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
463.	Renata Batista Balthazar. A autoridade do professor na cultura digital. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Roberto Gomes.
464.	Renata de Camargo Valio. Análise reflexiva das concepções dos alunos de licenciatura em ciências biológicas sobre o estágio curricular. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Denise de Freitas.
465.	Renata de Oliveira Carreon. Comunicação política e(m) imagens de si: percursos sobre o ethos semiotizado. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Roberto Leiser Baronas.
466.	Renata M. Briganti Seiler. O ENSINO DE ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliana Rink.
467.	Renata Maria Odorissio. Variação denominativa nas modalidades oral e escrita: o léxico da culinária na Internet. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Oto Araújo Vale.
468.	Renata Reis Genuino. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
469.	Ricardo Avancini. Improvisação não idiomática: origens, conceitos, materiais e métodos. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eduardo Néspoli.
470.	RITA DE CÁSSIA GOMES DE OLIVEIRA ALMEIDA. Desenho Universal e Tecnologia Assistiva: implementação de atividades pedagógicas para aluna com paralisia cerebral em classe comum. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
471.	Roanne Priscila Castro Almeida. Projeto Político e projeto pedagógico de escolas quilombolas amapaenses: contextualizando as altas habilidades/superdotação. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
472.	Roberval Italiano. Análise da produção científica na área de marketing na biblioteca. (Graduação em Bacharelado Em Biblioteconomia e Ciência da Inform) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
473.	Rodrigo Antonio Coxe Garcia. Aspectos Jurídicos Determinantes da Inteligencia Competitiva. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Wanda Aparecida Machado Hoffmann.
474.	Rodrigo Casaut Melhado. Manas: um estudo das mensagens sociais acerca das masculinidades gays no grupo de facebook BIV. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior.
475.	Rodrigo Eduardo dos Santos. Gestão por competências em Instituições Federais de Ensino Superior. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
476.	RODRIGO LARA PORTO BIANCALANA. SABICHUDOS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
477.	Rodrigo Mantovani Silva Aggio. A Antropologia do Feiticeiro. (Graduação em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, . 2018. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
478.	Rogério Ferreira Sgoti. Desenvolvimento de um componente da disciplina algoritmos por meio de técnicas de gamificação: explorando novas formas de envolvimento e aprendizagem. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
479.	Rogério Ferreira Sgoti. A educação híbrida e suas interfaces com outros termos em produções científicas na área educacional. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
480.	Rogério Macedo de Oliveira. Texto publicitário e Letramento Crítico no livro didático de Língua Portuguesa: ampliando paradigmas de leitura. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
481.	Romulo Ferreira Dias. Orientação de atividade de extensão. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniela Dotto Machado.
482.	Rosa Aparecida Neves. Revisitando memórias: trajetórias formativas no curso de Pedagogia da UFSCar. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Tatiane Cosentino Rodrigues.
483.	Rosa Maria Cometta. Construido a identidade profissional: reflexões de uma trajetória. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
484.	Rosaine Maximino Barros. Perspectivas teóricas sobre violências escolares: a (in)visibilidade de meninas negras. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz.
485.	Rosane Toebe Zen. IMPLICAÇÕES DA PROVA BRASIL NO TRABALHO DE PROFESSORES DA REDE DE ENSINO DE CASCAVEL-PR: CONTRADIÇÕES ENTRE AS EXIGÊNCIAS DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA E O CURRÍCULO MUNICIPAL. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes.
486.	Rosimara Silva Correia. Atuações Educativas de Êxito na Educação Infantil. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roseli Rodrigues de Mello.
487.	Rozemeiry dos Santos Marques Moreira. Política de avaliação de sistema e a gestão do resultado da Prova Brasil na escola. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Celso Luiz Aparecido Conti.
488.	Sabrina Di Salvo Mastrantonio. Uso e usabilidade do Portal de Busca Integrada pela comunidade USP. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
489.	Sabrina Sena de Jordão. Programa de Educação Tutorial em Biblioteconomia e Ciência da Informação. (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
490.	SAIMONTON TINÔCO SILVA. INCLUSÃO ESCOLAR: ANÁLISE DE CONSENSOS E DISSENSOS ENTRE PESQUISADORES BRASILEIROS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes.
491.	Sally Cristina Gouveia da Silva Ferreira. Parceria colaborativa entre professores da EJA e da Educação Especial. (Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
492.	Samanda Carolina Oliveira. Grupo de apoio aos familiares de pessoas com síndrome de Down: descrição de grupos de apoio. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
493.	Samanta do Prado. Tratamento e Análise dos objetos presenteados aos reitores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar): questões simbólicas e diplomáticas. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzia Sigoli Fernandes Costa.
494.	Samuel Santos Portela. Prototipagem de software para construção de instrumentos avaliativos multimodais de aprendizagem baseados em vídeo para uso em EaD. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
495.	Sandra de Oliveira Santos. Educação Especial no campo: análise da produção do conhecimento nos seminários do GEPEC. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
496.	Sangela Mary do Nascimento. A educação de jovens e adultos no contexto prisional: contribuições, possibilidades e expectativas. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
497.	Saulo de Oliveira. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
498.	Sergio Luiz Correa da Silva. Biblioteca escolar e sala de leitura: conflito ou complemento?. (Graduação em Bacharelado Em Biblioteconomia e Ciência da Inform) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
499.	Silvério Guazzelli Donati. UMA ARQUEOLOGIA DO CONCEITO DE LANGUE NO CURSO DE LINGUÍSTICA GERAL E NO PROPOSIÇÕES PARA UMA SEMIOLOGIA E UMA LINGUÍSTICA. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.
500.	Simone Aparecida Gomes. Permanência e evasão na educação a distância:uma análise dos cursos subsequentes do IFSULDEMINAS Campus Muzambinho. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
501.	Simone Uchôas Guimarães. Sentidos e significados a partir de práticas de geometria na perspectiva lógico-histórica explicitados por estudantes do 6º ano em situações desencadeadoras de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
502.	Solange Nunes dos Santos. Estágio Supervisionado II. (Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
503.	Sophia da Rosa Carvalho. Estágio de graduação: Introdução à Anamnese. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
504.	Stefany Gabrielly Pereira de Souza. Jogo educacional digital sobre punção venosa para crianças/adolescentes hospitalizados: elaboração e avaliação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
505.	Stefany Gabrielly Pereira de Souza. Jogo educacional digital como meio para o entendimento de crianças hospitalizadas que passam por procedimentos de punção venosa. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
506.	Stefhany Troi de Souza. Parceria colaborativa entre universidade e escola: contribuições para a iniciação à docência. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
507.	Sthefany Sigolo. O ingresso da criança de 6 anos no Ensino Fundamental: contribuições da Sociologia da infância para a compreensão desse processo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Sociologia da infância) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
508.	Suelen Macedo. Uso do VB-MAPP para mensurar ganhos comportamentais em trigêmeos com autismo. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Nassim Chamel Elias.
509.	Sueli Aparecida Zambon. AS AULAS DE ROBÓTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES EMPREENDEDORAS NAS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. para Ed.) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
510.	Suze da Silva Sales. Política de Formação de Professores: Análise da implantação das licenciaturas em educação do Campo. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luiz Bezerra Neto.
511.	Sérgio Henrique Simonetti. Evasão na Educação a Distância e suas implicações gerais. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
512.	Sérgio Henrique Simonetti. Competências do tutor virtual: saberes no uso das tecnologias a distância. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
513.	Tabita Martins. Universo inexistente: A palavra como fator redutor na construção da realidade e o papel das mídias neste processo. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia, Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Valdemir Miotello.
514.	TAIANE HELENA CERMINARO. CUIDAR/EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REVELAM AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS?. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Aline Sommerhalder.
515.	Talissa Lopes Ferreira. Musicalização na emergência de comportamentos adequados em crianças e adolescentes com autismo. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Nassim Chamel Elias.
516.	Talita Andrade Rodrigues. Prática do profissional bibliotecário: uma análise sociocultural sobre a indexação e política de indexação no contexto da deficiência visual. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2018. Supervisor: Paula Regina Dal'Evedove.
517.	Talita Fernanda de Souza. Letramento matemático e histórias infantis: significações matemáticas em um 2o ano do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Carmen Lucia Brancaglion Passos.
518.	Talita Vitória Cordasso Santoro. Construindo a Experiência do Brincar em Espaços Escolares na Sociedade do Consumo. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Alan Victor Pimenta de Almeida Pales Costa.
519.	Tamie Aline Lança. Mult e interdisciplinariedade nos programas de pós-graduação em Ciência da Informação: estudo bibliométric com dados da Plataforma Latteso. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
520.	Tassia Lopes de Azevedo. Habilidades sociais educativas parentais e características familiares: Comparação de pais e mães de diferentes grupos de crianças. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Fabiana Cia.
521.	Tassya Hemília Porto Bernardo. A entrada na carreira docente: o que dizem as narrativas de professores de Ciências e Biologia. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Denise de Freitas.
522.	Tatiane Liberato. Patentes e divulgação científica. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade.
523.	Tauana Ribeiro Ometo. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
524.	Tauany D. Z. Rinaldi. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
525.	Tayla Nayara Barbosa. Desenvolvimento local: uma análise crítica dos paradigmas e dos impasses. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
526.	Tayla Nayara Barbosa. Estágio supervisionado em docência - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino.. (Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Renato Almeida de Moraes.
527.	Taís Rodrigues Freire. Superoutro de Edargd Navarro e o Processo de Transição da Abertura Política no Brasil. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Samuel José Holanda de Paiva.
528.	Tereza Cristina Rodrigues Villela. Uma criança com baixa visão aprende a vestir-se e alimentar-se. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
529.	Thais Ariane Amorim Correa. Representação documental de distintivos escoteiros sob a perspectiva da memória institucional. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
530.	Thalita Nicolau Freire. A relação entre qualidade do vínculo emocional com pais e habilidades sociais de adolescentes. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
531.	Thamara Moretti Soria Jurado. A operacionalização da categoria pedofilia nas sentenças judiciais do Estado de São Paulo. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jorge Leite Júnior.
532.	Thamires B. M. Cardelote. A formação de hábitos alimentares saudáveis em crianças menores de 5 anos. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.
533.	Thayna Carvalho de Almeida. Estágio Supervisionado II. (Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
534.	Thaís Juliana Medeiros. Efeitos de Jornada de Trabalho, Habilidades Sociais e Gênero sobre o Equilíbrio Trabalho-Família. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
535.	Thiago Barbosa Soares. Vozes do sucesso: uma análise dos discursos sobre os vícios e as virtudes da voz na mídia brasileira contemporânea. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
536.	THIAGO DANIEL RIBEIRO TAVARES. O MEIO AMBIENTE DO TRABALHO EQUILIBRADO E A IMPORTANCIA DA CIENCIA E DA TECNOLOGIA PARA A SEGURANÇA DOS TRABALHADORES. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Supervisor: Vinício Carrilho Martinez.
537.	Thiago Rodrigues da Silva. ?Eu quero cultura viva?: O gênero do discurso proporcionando ao canal o título de jornalismo da educação e cultura. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia, Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Valdemir Miotello.
538.	Thiago Sentanin Danini. Avaliação de prioridade para automação de processos de trabalho. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
539.	Tiago Fernando Afonso. Auxíliar de edição de website e blog do LIDEPS. (Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis. 2018. Orientador: Marcelo Coutinho Vargas.
540.	Tiago Henrique da Silva Gomes. Os que herdam a terra: o surgimento de uma literatura afrodescendente na Espanha. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Joyce Rodrigues Ferraz Infante.
541.	Tiago Henrique da Silva Gomes. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
542.	Túlio ferneda. RAYMOND WILLIAMS, EDUCAÇÃO ESCOLAR E CURRÍCULO: PROPOSIÇÕES COM BASE NA IDEIA DE CULTURA COMUM. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Emilia Freitas de Lima.
543.	Ulisses Mascherin. O estado da arte sobre a formação e a atuação de tutores virtuais na literatura sobre EaD no Brasil. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
544.	Valentina Antonieta Figuera Martinez. A poesia crítica em Apache e Ferréz ou do hip hop como resistência. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
545.	Valeria Peres Asnis. Avaliação de um Programa de Musicalização com Indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Nassim Chamel Elias.
546.	Valéria Nunes Fernandes da Costa. Trajetórias formativas e aprendizagens da docência: as especificidades do trabalho pedagógico. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
547.	Vanderlei de Freitas Nascimento Junior. 550620- Noções de direito - Legislação Urbana e Trabalhista. (30 horas). (Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos. 2018. Orientador: Vinício Carrilho Martinez.
548.	Vanessa Santiago Ximenes. UM ESTUDO CORRELACIONAL ENTRE HABILIDADES SOCIAIS, SUPORTE SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA DE CUIDADORES FAMILIARES DE IDOSOS. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - (PPGPSI/UFSCAR) Programa de Pós-Graduação em Psicologia - UFSCar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientadores: Elizabeth Joan Barham, Almir Del Prette.
549.	Victor Hugo Scanavachi Dias. Um registro semântico-lexical de atividades agropastoris na região fronteiriça de Espírito Santo do Pinhal - SP. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Roberto Leiser Baronas.
550.	Vinicius Gomes. LIRE - CIAD 2018 Bolsa atividade. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Luzmara Curcino Ferreira.
551.	Vinicius Pereira. As revistas científicas em acesso aberto no Brasil: a sustentabilidade dos seus modelos de negócio. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
552.	Vinícius Daydi Yano Cortez. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. (Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
553.	Vinícius Manzini Toledo. Desempenho de crianças em tarefas de emparelhamento com modelo por identidade simultâneo a atrasado com palavras com diferenças múltiplas e críticas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
554.	Vitor Janei Neto. Estágio supervisionado de capacitação docente - PESCD 1. (Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Nilson Fernandes Dinis.
555.	Vitor Janei Neto. Estágio supervisionado de capacitação docente - PESCD 2. (Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Nilson Fernandes Dinis.
556.	Vitor Lemes Paizam. Relação entre crowdsourcing e gamification: uma análise bibliográfica. (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
557.	Vivian de Assis Lemos (Bolsa CAPES). A memória, mito e história em Órfãos do Eldorado de Milton Hatoum. Dissertação (Mestrado em Curso de Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
558.	Vivian Guilherme Marques. Disciplina de Questões Jurídicas do Acesso e Uso da Informação. (Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos. 2018. Orientador: Vinício Carrilho Martinez.
559.	Viviane Cristina Felício Dal Ri. Educação Infantil e a ausência do coordenador pedagógico: as implicações na docência e na aprendizagem. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Cecília Luiz.
560.	Viviane Miwa Kawaoku. Efeitos da meta-clorofenilpiperazina (mCPP) na indução de comportamentos ?tipo compulsivo? em ratos avaliados no teste do campo aberto. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2018. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
561.	Viviane Rodrigues. Uso do PECS associado ao Point-of-View Video Modeling na comunicação de crianças com Transtorno do Espectro Autista. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Maria Amelia Almeida.
562.	Waleria Andrade Martins. Práticas de objetivação e subjetivação docente: estratégias de saber-poder no contexto do PIBID. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Denise Silva Vilela.
563.	Wanessa Fernandes Sobrino. EDUCAÇÃO É POLÍTICA: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA COMUNA DA TERRA D. TOMÁS BALDUÍNO, O PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO E A METODOLOGIA ?YO, SÍ PUEDO?. (Graduação em Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
564.	Wesley Algarve. Proposição de controle vocabular para ambientes colaborativos do gênero rock progressivo. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
565.	Wesley Denilson Algarve. Ambientes colaborativos virtuais do gênero rock progressivo: uma proposição de controle de vocabulário. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
566.	Wiliam Pianco dos Santos. A Alegoria Histórica nos Filmes de Viagem de Manoel de Oliveira. Tese (Doutorado em Doutorado em Cultura, Comunicação e Artes) - Universidade do Algarve, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018. Supervisor: Samuel José Holanda de Paiva.
567.	Élica dos Santos Souza. Reflexões sobre alfabetização e letramento na Educação Infantil: contribuições da Teoria Histórico Cultural. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018. Orientador: Alessandra Arce Hai.

2017

1.	Henrique Cezar. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
2.	Abel José da Silva. Educação Básica no Estado de São Paulo: o modelo de avaliação 360 graus do Programa Novo Modelo de Escola Integral das escolas estaduais. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Eduardo Pinto e Silva.
3.	Adalton Marques. Contra a Sociologia da Violência: uma genealogia da segurança pública em São Paulo. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jorge Luiz Mattar Villela.
4.	Adriana Maria D'Arezzo Pessente. A formação do professor protagonista no Programa Ensino Integral de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Prenstteter Gama.
5.	Adriano Ruda Gabriel Lourenço. Colaboração com a USE - Unidade Saúde Escola. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar/ProACE. 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
6.	Adriel Lucas Marcelino. O desenvolvimento cognitivo e perceptivo através da musicalização com a flauta doce. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
7.	Adriele Beatriz Kucinskas. Comparação entre léxicos do português e do castelhano. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Oto Araújo Vale.
8.	Adriele da Silva Braga. Supervisão de Prática Profissional em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
9.	Adrielli Cristina Araújo de Moura. Colaboração com o GPTAI - Grupo de Pesquisa Tecnologias em Ambientes Informacionais. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar/ProACE. 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
10.	Albecy Peter Cavalari. Monitoria da disciplina Catalogação III no curso de bacharelado em Biblioteconomia e Ciência da Informação. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar. 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
11.	Aldemir Aparecido de Oliveira Junior. A recepção da animação japonesa no Brasil através da internet: Um estudo de caso do anime Boruto. (Graduando em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Alessandra Meleiro.
12.	Alessandra Aparecida Sales Cavalcante. A importância da gestão democrática na educação e o projeto escola descolada. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
13.	Alessandra Augusta Santana Matheus. Avaliação Institucional e projeto político-pedagógico: perspectiva para a melhoria da qualidade da Educação Básica Municipal.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Celso Luiz Aparecido Conti.
14.	Alessandra Corne Canosa. Formação, manutenção e expansão de classes de estímulos equivalentes por crianças com deficiência deficiência visual. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
15.	Alessandra Daniele Messali Picharillo. Inclusão no ensino regular sob a perspectiva da família. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
16.	alessandra rios de faria. Reflexões sobre processos ensino-aprendizagem na facilitação em metodologias ativas e a teoria dos grupos operativos de Pichon-Riviere. (Aperfeiçoamento/Especialização em Processos Educacionais na Saúde) - INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA HOSPITAL SIRIO LIBANES, . 2017. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
17.	Alex Bacadini França. Escala de Metacognição Sênior: evidências de validade, precisão e normatização para a população idosa. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
18.	Alexandra Sant'Ana da Conceicao. O trabalho do coordenador pedagógico: Experiências da rotina escolar. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
19.	Alexandre Masson Maroldi. Estudos bibliométricos sobre educação indígena: frente de pesquisa, vida média e obsolescência da literatura citada em teses e dissertações. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi.
20.	Alexandre Rodrigo Nishiwaki da Silva. Gênero e ideias pedagógicas: a masculinidade nos clássicos da educação. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Celso Luiz Aparecido Conti.
21.	Aline Cristina Polin. ?Del verano de 94 hacia adelante?: o relato real, a autobioficção e o regaste da memória em Soldados de Salamina. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Joyce Rodrigues Ferraz Infante.
22.	Aline Ferreira Rodrigues Pacco. Panorama das classes hospitalares no brasil: formação docente, organização e funcionamento. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
23.	Aline Fioranelli de Sá. O papel do professor em uma perspectiva de inovação didática emancipatória: discutindo os obstáculos didáticos. (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márlon Caetano Ramos Pessanha.
24.	Aline Lanzotti de Morais. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
25.	Aline Netto Brum Barreto. TRANSPARÊNCIA E OPACIDADE NO PB E NO PE: MAPEANDO O NÍVEL FONOLÓGICO E SUAS RELAÇÕES COM OUTROS NÍVEIS DA GDF. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
26.	ALLAN RAZUK DE OLIVEIRA. PROPOSTA DE NARRATIVA TRANSMÍDIA PARA O UNIVERSO DE TORMENTA RPG. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplaformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
27.	Allan Rogério Veltrone. Interdisciplinaridade na Questão Climática: a participação das Ciências Sociais no Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC). Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Thales Haddad Novaes de Andrade.
28.	Allis Thuane Botelho de Freitas. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
29.	Amanda de Souza Ramos. Alfabetização, letramento e as interfaces da educação bilíngue de surdos: uma análise documental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
30.	Amanda dos Reis Hermann. O desenvolvimento da consciência fonológica na etapa da alfabetização. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
31.	Amanda dos Reis Hermann. O desenvolvimento da consciência fonológica na etapa de alfabetização e a prática pedagógica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
32.	Amanda Gomes Regino. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
33.	Amanda Guimarães. Ritos genéticos editoriais: o processo de criação e edição no mundo dos fãs. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana Salazar Salgado.
34.	Amanda Pavanello Alves dos Santos. Periferia, dualidade básica e a questão agrária em Ignácio Rangel. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vera Alves Cepêda.
35.	Amanda Reis Ribeiro. RELAÇÕES DAS VARIÁVEIS AFETIVO-MOTIVACIONAIS E COGNITIVAS COM O DESEMPENHO ESCOLAR. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
36.	Amanda Rodrigues de Souza. A formação de pedagogos para a atuação com alunos dotados e talentosos. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
37.	Amarildo de Freitas. VISÃO GERAL DA COMUNIDADE LEIGA NA CIDADE DE ARARAS SOBRE AS AULAS DE MÚSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
38.	Ana Beatriz de Moura. Supervisão de estágio de Graduação: Práticas de Atuação Profissional 1 e 2 (Introdução à Anamnese). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
39.	Ana Beatriz Dias. . Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Supervisor: Valdemir Miotello.
40.	Ana Carina Sabadin. Das estratégias às justificações: uma análise da construção política do Protocolo Agroambiental Paulistaa. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Rodrigo Constante Martins.
41.	Ana Carolina Azevedo. A representação da violência na obra de Verônica Stigger. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rejane Cristina Rocha.
42.	Ana Carolina Macalli. Trajetória escolar de alunos com deficiência: matrículas do censo escolar. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
43.	ANA CAROLINA MORA. Muro das Mina - O grafite feminista. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
44.	ANA CAROLINA NILO. Elaboração e desenvolvimento do planejamento educacional individualizado de um estudante com autismo. (Graduando em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes.
45.	Ana Carolina Scarpeta. O debate sobre racismo e representações: o caso da contenda em torno da obra de Monteiro Lobato. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Ana Cristina Juvenal da Cruz.
46.	Ana Carolina Tardivo Alves. Narrativas transmídias e a ressignificação da memória individual e social das mulheres. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
47.	Ana Carolina Zuchini. Diálogos Na Escola: Caminho Para Relações Mais Democráticas Na Educação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Senso em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
48.	Ana Cibele Rodrigues. Cultura popular: A cultura tradicional da infância na educação musical. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
49.	Ana Claudia Marciano. Avaliação de Habilidades Matemáticas em Crianças Autistas. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
50.	Ana Cláudia Machado. PIBID UFSCar Pedagogia. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
51.	Ana Elisa Millan. Aprendizagem relacional e emergência de leitura em alunos com autismo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
52.	ANA FLAVIA PASSARINHO DE OLIVEIRA. A MIGRAÇÃO DA SEXUALIDADE PARA A METRÓPOLE. (Aperfeiçoamento/Especialização em Semiótica Psicanalítica - Clínica da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, . 2017. Orientador: Joao Angelo Fantini.
53.	Ana Flávia Flores. Grupos escolares rurais na antiga Usina Tamoio (Araraquara/SP). (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação no Campo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
54.	Ana Karina Marmorato Gomes. Jogos no ensino de matemática: um estudo de teses e dissertações com a perspectiva histórico-cultural. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação profissional em educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Supervisor: Paulo Sergio Bretones.
55.	Ana Laura Poveda Cassiano. PIBID UFSCar Pedagogia. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
56.	Ana Lídia Marques dos Santos Bizzetto. Amor, corpo e palavra: configurações lirismo em alguns poetas brasileiros e portugueses modernos e contemporâneos. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
57.	Ana Minotto. Indicadores da participação feminina na comunidade docente da Universidade Federal de São Carlos em 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin.
58.	Ana Paula Aoki Gandur Khaled. Acessibilidade em Sites de Universidades Federais Brasileiras. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
59.	Ana Paula Mello Jacobson. Supervisão de estágio de Graduação: Práticas de Atuação Profissional 1 e 2 (Introdução à Anamnese). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
60.	Ana Paula Trofino Ohe. Estágio supervisionado de capacitação docente - PESCD 1. (Licenciaturas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nilson Fernandes Dinis.
61.	Ana Regina Lucato Sigolo Candido. programas de intervenção precoce: caracterização e análise no contexto brasileiro. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
62.	Ana Tereza Hernandez. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
63.	Ananda Fernanda de Jesus. Dados de autoridade e Linked Data. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2017. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
64.	Ananda Fernanda de Jesus. Dos catálogos bibliográficos ao movimento Linked Data: um estudo dos dados de controle de autoridade das Universidades Públicas Paulistas. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2017. Orientador: Fabiano Ferreira de Castro.
65.	Andrea do Amaral Carvalho Bezerra. O átomo em foco: entendendo sua teoria a partir de uma situação de ensino. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
66.	Andrea Ferreira Palhano de Jesus. Prontuário eletrônico do paciente e registro eletrônico de saúde: contribuições do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
67.	Andressa Martins. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
68.	Andreza Dantas Albuquerque. Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental (Estágio Docência). (Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vinício Carrilho Martinez.
69.	Andreza Dantas Albuquerque. Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos (Estágio Docência). (Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vinício Carrilho Martinez.
70.	Andrezza Jacquier Pigozzo Oliveira. Revolução, renovação, subversão: aspectos da autoria feminina em Um falcão no punho, de Maria Gabriela Llansol. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Jorge Vicente Valentim.
71.	André Luís Felipin. Representação de objetos museológicos da Mitra Diocesana de São Carlos/SP: proposta de modelo voltado à memória institucional. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
72.	André Luís Felipin. Catálogo digital da memória institucional da Mitra Diocesana de São Carlos/SP. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
73.	Andréa Carla Machado. . Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Supervisor: Maria Amelia Almeida.
74.	Angélica Fabiana Gomes. O TRABALHO DE CUIDADO: UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE CUIDADORES DE PESSOAS IDOSAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA (ILPI). Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Supervisor: Rosemeire Aparecida Scopinho.
75.	Anne Caroline Santana Iriarte. Análise das interações entre alunos surdos em escola inclusiva com projeto bilíngue. (Graduando em Bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras/ Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2017. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
76.	Antonio Carlos da Silva. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
77.	ANTONIO CARLOS DA SILVA CHAGAS. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
78.	Aptsiré Xavante. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
79.	Arielton Aparecido Ferreira Silva. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
80.	Arielton Aparecido Ferreira Silva. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
81.	Aristóteles William Árabe. Metafísica como filosofia primeira?. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Marisa da Silva Lopes.
82.	Aryel Trabulsi. Avaliação do papel dos receptores serotonérgicos na modulação da antinocicepção e de comportamentos defensivos em camundongos submetidos ao teste de exposição ao rato. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2017. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
83.	Athaís Goulart Furtado. Revisão técnica no CoE/CPOI. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
84.	Barbara Baruque. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
85.	Beatriz Aparecida Turetta. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Supervisor: Cristina Broglia Feitosa de Lacerda.
86.	Beatriz Batista Rodrigues. O projeto político pedagógico: um documento funcional na gestão democrática. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
87.	Beatriz Chinen. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
88.	Beatriz Damaciano Paulo Chalucuane. As interferências das línguas bantu no português falado em Moçambique: um estudo descritivo do caso do Cindau. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Renato Miguel Basso.
89.	Beatriz de Paula Azevedo. DIAGNÓSTICO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO MEIO RURAL: TIPIFICAÇÃO E REGISTRO DE DENÚNCIAS. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
90.	Beatriz Déo Sorigotto. Adolescentes e drogas lícitas: uso e concepções. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
91.	Beatriz Jordão. Entre monstros e sex symbols: personagens femininas na ficção científica cinematográfica. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Piero de Camargo Leirner.
92.	Beatriz Zanatel. HABILIDADES SOCIAIS PROFISSIONAIS E BEM-ESTAR PESSOAL NAS ORGANIZAÇÕES: UM ESTUDO CORRELACIONAL. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Elizabeth Joan Barham.
93.	Belisa Brião Figueiró. As dinâmicas do mercado das coproduções cinematográficas entre Brasil e França. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Arthur Autran Franco de Sá Neto.
94.	BERNABÉ, Cleiton Viégas. Adaptação do arranjo vocal da música. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Fred Siqueira Cavalcante.
95.	Blenda de Sandre. A construção identitária e a relação dos alunos com os processos socioculturais do contexto em que vivem: uma pesquisa com alunos do terceiro ano do ensino médio. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Fernando Stanzione Galizia.
96.	Blenda de Sandre. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
97.	Brenda Fante da Paixão. REDE DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: Uma experiência em Campinas ? SP. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
98.	Breno Minelli Batista. O enredo assistencial de uma organização de atleta evangélico: a Fundação Edmilson na cidade paulista de Taquaritinga. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: André Ricardo de Souza.
99.	Bruna de Souza. VALIDADE E PRECISÃO DO INVENTÁRIO DE POTENCIAL DE ABUSO INFANTIL- CAP. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Monalisa Muniz Nascimento.
100.	Bruna de Souza. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico- Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
101.	Bruna Dorico Rossitto. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
102.	Bruna Fuentes da Costa. Luto e solidão: um retrato da mulher de periferia na canção 'Mulher de malandro' de Dina Dee. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Adelcio Camilo Machado.
103.	Bruna Maria Montesano. O Conselho Municipal de Educação e a Educação Infantil. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Flávio Caetano da Silva.
104.	Bruna Nonato. Gestão de documentos acadêmico-administrativos: proposta de implantação de um repositório digital. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
105.	Bruna Nonato. Gestão de documentos acadêmico-administrativos: proposta de implantação de um repositório digital com base em software livre. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
106.	Bruna Quinsan. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
107.	Bruno de Souza Araujo, Gabriel Rodrigues Scarpa. Rapaz em amarelo (curta-metragem ficcional). (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Suzana Reck Miranda.
108.	Bruno Ghillardi. A caça ao javali no interior de São Paulo. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Felipe Ferreira Vander Velden.
109.	Bruno Henrique Cremonez. Percepção e tecnologia: a escuta em interação com os dispositivos tecnológicos. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Eduardo Néspoli.
110.	Bruno Paganelli. Concepções de alunos do ensino médio sobre avaliação.. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliana Rink.
111.	Bruno Sabbadini da Silva Simões. Matrícula de alunos público alvo da educação especial: análise de indicadores sociais em um município. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosimeire Maria Orlando.
112.	Bárbara Silva Correa. O desenvolvimento da psique de acordo com a concepção psicanalítica de homem primitivo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
113.	Calixto Junior de souza. A formação de professores e a (in)visibilidade da educação especial nos projetos pedagógicos de cursos de licenciatura do Instituto Federal de Goiás. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
114.	Camila Almeida Pinto. Violencia de Gênero na Universidade. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da UFSCar. 2017. Orientador: Aida Victoria Garcia Montrone.
115.	Camila Bernadete da Silva Felex. Pensando sobre si mesmas: inserção e permanência de mulheres negras no ensino superior. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Ana Cristina Juvenal da Cruz.
116.	Camila Fernanda Ferreira da Silva. O Direito à Participação Social de Jovens e Adultos com Síndrome de Down. (Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
117.	Camila Fioco. Gestão democrática na educação infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
118.	Camila Maria Ghisloti de Matos. A FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
119.	Camila Maria Ghisloti de Matos. PIBID UFSCar Pedagogia. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
120.	CAMILA PEREZ DA SILVA. INCLUSÃO OU EMANCIPAÇÃO DIGITAL?. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Antonio Alvaro Soares Zuin.
121.	Camila Pires Alves. Construções condicionais insubordinadas adversativas: uma análise descritiva no português do Brasil. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientadores: Carolina de Paula Machado, Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
122.	Camila Ribeiro Corrêa de Moraes. Relato de experiência do PIBID UFSCar Letras. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Joceli Catarina Stassi-Sé.
123.	Camilla Teodoro. Colaboração com a USE - Unidade Saúde Escola da UFSCar. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar/ProACE. 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
124.	Camilo Ramos Semensato. Repositório temático. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
125.	Carina Crislai Teixeira de Matos. A indexação no Brasil: análise dos referenciais teórios em planos de ensino. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
126.	Carina Crislai Teixeira de Matos. A indexação como disciplina formativa nos cursos de biblioteconomia do Mercosul: um estudo comparativo. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
127.	Cariza de Cássia Spinazolla. Características familiares: comparando famílias de crianças com diferentes deficiências. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Fabiana Cia.
128.	Carla Cristina Wrbieta Ferezin. A recepção de Clausewitz no Exército Brasileiro. Tese (Doutorado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: João Roberto Martins Filho.
129.	Carla de Oliveira Ferroni. Narrar a vida na infância de professoras: recordações sobre o brincar em processos de formação. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Aline Sommerhalder.
130.	Carla Laureto Hora. Leitura dos primeiros contos de Machado de Assis no Jornal das Famílias. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientadores: Luiz Roberto Gomes, Wilton José Marques.
131.	Carla Luane Ramos. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A ESPECIALIZAÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
132.	Carla Luane Ramos. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A ESPECIALIZAÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
133.	Carla Maluf Tomazella. Relações entre currículo, identidade e prática profissional em início de carreira de egressos do curso de Letras da UFSCar.. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduacão em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Isadora Valencise Gregolin.
134.	Carlos Alexandre do Nascimento. A construção de conceitos sobre a pequenez humana: astronomia em aulas de filosofia no ensino médio. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação profissional em educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paulo Sergio Bretones.
135.	Carlos Eduardo Barcella Ferri. Um estudo da ferramenta Blazegraph para a representação de informações semânticas na Web. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
136.	Carlos Eduardo Korch dos Santos. Natureza humana em Rousseau. (Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Monica Loyola Stival.
137.	Carlos Gabriel Martins de Almeida. Supervisão de estágio de Graduação: Práticas de Atuação Profissional 1 e 2 (Introdução à Anamnese). Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
138.	Carmelina Aragon. Pais de crianças do do público-alvo da educação especial: relação entre empoderamento e habilidades sociais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Carolina Severino Lopes da Costa.
139.	CARMEM RIBAS CASSEB. RACISMO NA TELEVISÃO BRASILEIRA: A TV BRANCA. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
140.	Carolina Capelli. Entre a lousa e o altar: a inserção da Magia Divina de Rubens Saraceni nos terreiros de umbanda no estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Geraldo Luciano Andrello.
141.	Carolina Casarin Albuquerque. Um estudo semântico enunciativo da publicidade da marca Lola Cosmetics. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado.
142.	Carolina Faber Calarga. Um estudo semântico-enunciativo da designação de Leitor em livros espíritas. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado.
143.	Caroline Izumi. PIBID Pedagogia UFSCar. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
144.	Caroline Jacob Miranda. Teatro do Oprimido A importância dos novos papéis na construção política do eu. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Fabio Jose Bechara Sanchez.
145.	Caroline Mendes dos Passos. Condições de Produção e Legitimação da Etnomatemática. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise Silva Vilela.
146.	Caroline Riberti Zaniboni. Empatia em Camundongos: Avaliação do papel dos receptores GABAA-benzodiazepínicos da insula na modulação de resposta nociceptiva em camundongos submetidos ao convívio com par em condição de dor crônica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
147.	Cecília Mazetto, Isabela Cava Domeniconi e Matteus Antonio. Lena e o Mundo do Faz de Conta: as problemáticas de um Projeto Transmidiático Infantil. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Alessandra Meleiro.
148.	Charles dos Santos. A construção social do meia sola: um estudo das formas de sobrevivência do trabalhador canavieiro em Alagoas. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
149.	Christian David Pineda. Aquisição de escrita ao longo de passos de ensino no Módulo 1 do currículo Aprendendo a Ler e a Escrever em Pequenos Passos. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
150.	Cicera Lima Malheiro. MAPEAMENTO DAS NECESSIDADES FORMATIVAS DO FORMADOR DE PROFESSORES ATUANTE NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO ONLINE DE MENTORES. Tese (Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação- Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali.
151.	Cicero Augusto dos Santos. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
152.	Cintia Almeida da Silva Santos. Modelo de Gestão do Conhecimento para Organizações de Educação Profissional e Tecnológica: a comunidade de prática na implementação de um repositório digital institucional. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Wanda Aparecida Machado Hoffmann.
153.	Clara Alcina Guandalini. Dados científicos abertos: a identificação de boas práticas para a elaboração de Planos de Gestão de Dados. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Ariadne Chloe Mary Furnival.
154.	Clara Cecatto Gattis. Supervisão de estágio de Graduação: Práticas de Atuação Profissional 1 e 2 (Introdução à Anamnese). Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
155.	Clarissa Galvão Bengston. APRENDIZAGENS DOCENTES SOBRE ACESSIBILIDADE NO CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A MODALIDADE A DISTÂNCIA DA SEAD-UFSCAR. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
156.	Claudete Seolin Gonçalves Rosa. Produção oral e escrita de alunos com fissura labiopalatina da Educação Infantil. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
157.	Claudia Campos Rodrigues. Intervenções terapêuticas em saúde mental - CAPS Esperança. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
158.	Claudia Regina Campos Rodrigues. Supervisão de Estágio Profissional 3: CAPS Esperança Campinas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
159.	Cleiton Ferreira Maciel Brito. Made in China/Produzido no Polo Industrial da Zona Franca de Manaus: O trabalho nas fábricas chinesas.. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. 2017. Orientador: Jacob Carlos Lima.
160.	Cláudia Regina Campos Rodrigues. PSICOLOGIA, COMPROMISSO SOCIAL E POLÍTICAS PÚBLICAS: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE EGRESSOS DA UFSCAR. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
161.	Cristiane Divina da Silva Marcelino. Brincadeiras musicais no contexto da musicalização e suas relevâncias para a educação infantil. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
162.	Cristiane Fontes de Oliveira. O Programa Escola do Campo do Município de Araraquara/SP: lutas do passado e perspectivas para o futuro, na visão de professores da EMEF do Campo Eugênio Trova. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação no Campo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
163.	Cristiane Nascimento Rodrigues. O aprendizado do ofício: Machado de Assis e seus poemas dispersos (1854-1855). Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Wilton José Marques.
164.	Cristiane Paiva Alves. Eficácia dos tratamentos para déficits físicos causados pelo câncer de mama: revisão de literatura. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia da Mão e Reabilitação Neurológica em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi.
165.	Cristiane Vilma de Melo. Bod mod e body med: uma reflexão sobre como os agentes da body modification entendem as tentativas de criminalização de suas práticas. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jorge Leite Júnior.
166.	Cristiano Lourenço dos Santos. A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO MUSICAL. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
167.	Cristina Elisa Macedo. A Base Nacional Comum Curricular: um olhar para a educação infantil e o brincar. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Aline Sommerhalder.
168.	Cristina Mattos. A produção acadêmica sobre idosos negros. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Priscila Martins Medeiros.
169.	Cristina Nagayoshi Alves. A Prática do Coro Cênico por Idosos: Apontamentos em sua Performance. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
170.	Cristina Nardin Zabotto. REPRESENTAÇÃO DE PERCEPÇÕES DE CONSUMIDORES: O EMPREGO DA ENGENHARIA KANSEI PARA A CONSTRUÇÃO DE PAINÉIS SEMÂNTICOS. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos, Apoio da empresa em que o orientado trabalha. 2017. Orientador: Sergio Luis da Silva.
171.	Cristina Torquato. Coordenador Pedagógico: A gestão democrática e a qualidade do processo educativo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
172.	Cristina Verdile Valsecchi. Coordenação Pedagógica, Gestão Democrática e Fortalecimento dos Conselhos Escolares. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Senso em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
173.	Célia Maria Rosa. ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ENVOLVIDOS COM VIOLÊNCIAS E ATOS INFRACIONAIS: A FUNÇÃO DA ESCOLA SOCIALIZADORA. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cecília Luiz.
174.	Célia Regina dos Santos Alexandre. Projeto Político Pedagógico e educação infantil no campo no município de Teodoro Sampaio. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação no Campo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
175.	Célio Tiago Marcato. Gestão democrática da escola pública: a participação como princípio da democracia. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Celso Luiz Aparecido Conti.
176.	Dafne Zanata. A religiosidade no homem contemporâneo sob uma perspectiva junguiana: a indústria cultural e o self. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
177.	Daiane Natalia Schiavon. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Supervisor: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi.
178.	Daiany Rodrigues. PIBID UFSCar Pedagogia. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
179.	Daniel Graciano. A PROFANAÇÃO DO PARNASO: UMA CARTOGRAFIA LINGUÍSTICA. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vanice Maria Oliveira Sargentini.
180.	Daniel Perico Graciano. Estágio no PNAIC-UFSCar. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, PNAIC-UFSCar. 2017. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.
181.	Daniel Sander Silva de Paula. As variações melódicas de Djavan: um estudo sobre a performance vocal do cantor e compositor. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Thais dos Guimarães Alvim Nunes.
182.	Daniel William Ferreira de Camargo. Uma investigação funcionalista da locução só que não. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
183.	Daniela de Brito. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Supervisor: Jorge Vicente Valentim.
184.	Daniela dos Santos Amorim de Almeida. Os primeiros anos da carreira de professores de física formados pela UFSCar. (Graduando em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Alice Helena Campos Pierson.
185.	Daniela Giubilato Ferreira Palermo. Gestão Democrática, Projeto Político Pedagógico e atuação do Coordenador. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Senso em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
186.	Daniela Maria dos Santos Fernandes. O ethos discursivo implicado nas pesquisas de opinião. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana Salazar Salgado.
187.	Daniela Ribeiro de Oliveira. Do fim do trabalho ao trabalho sem fim: o trabalho e a vida dos trabalhadores digitais em Home Office. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Jacob Carlos Lima.
188.	Daniele Santos Clemente da Costa. A intertextualidade em obras da literatura infantil. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado.
189.	Danielle Felisberto de Souza. Movimento negro de São Carlos e a ufscar: a extensão universitária sobre relações étnico-raciais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
190.	Danielle Rita dos Santos. Universalização do ensino médio e a educação especial: Reflexões dos alunos de estágio da licenciatura em física. (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márlon Caetano Ramos Pessanha.
191.	Danielle Vianna de Souza. Estudo das publicações científicas brasileiras sobre Biblioteca 2.0. (Graduação em Biblioteconomia e Ciencia da Informacao) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
192.	Danilo Brancalhão Berbel. . Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Supervisor: Camila Carneiro Dias Rigolin.
193.	Danilo Brancalhão Berbel. Controvérsias científicas e tecnológicas no jornal "A Província de São Paulo": 1875-1889. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin.
194.	Danilo Henrique Danilo Kutsmi. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
195.	DANILO MIRANDA FORTE. TRANSMÍDIA PARA E-COMMERCE PIRES MARTINS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
196.	David Rodrigues dos Santos. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA BATERIA NO DESENVOLVIMENTO DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
197.	Dayane Aparecida Estevam de Lima. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
198.	Daynara Camila Silva. Interface entre Educação Especial e Educação Laboral: uma análise integrativa. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral.
199.	Denise A. de Paula Leppos. Quando a navalha é afiada, o povo não entra em cena: uma análise dos discursos proibidos no teatro de Plínio Marcos, na censura oficial e na imprensa. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
200.	Denise Aparecida Passarelli. Identificando habilidades para a atuação de psicólogos do SUAS durante a resposta à desastres. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
201.	Denise Aparecida Passarelli. IDENTIFICANDO HABILIDADES PARA A ATUAÇÃO DE PSICÓLOGOS DO SUAS DURANTE A RESPOSTA À DESASTRES. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
202.	Denise Emídio. Tarefas comunicativas para o desenvolvimento da competência comunicativa em língua inglesa a partir de um ambiente digital Second Life e de avatares de aprendizes da primeira série do ensino médio de um Instituto Federal. Tese (Doutorado em Pós graduação em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
203.	Denner Mark Hall. A EVOLUÇÃO E O IMPACTO DOS INDIE GAMES: Uma analise sobre No Man?s Sky. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Alessandro Constantino Gamo.
204.	Diane Heire Paludetto. Discursos da mídia sobre a legislação do trabalho doméstico no Brasil. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Carlos Félix Piovezani Filho.
205.	Diego Fernando dos Santos. Elaboração de microtesauro para o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro da Universidade Federal de São Carlos. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
206.	Diego Fernando dos Santos. Proposta de tesauro conceitual para o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro da Universidade Federal de São Carlos. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
207.	Diego Sanchez Bragagnolo. O uso das TIC no ensino de Física: Percepções de futuros professores em formação inicial. (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márlon Caetano Ramos Pessanha.
208.	Diogo Barboza Moreira. Violencia de Gênero na Universidade: saindo da invisibilidade. (Estatística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Aida Victoria Garcia Montrone.
209.	Diogo Oliveira da Silva. Fraseologia e parafraseologia : um estudo semântico. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Dirceu Cleber Conde.
210.	Dionys Melo dos Santos. As travestis no cinema da boca do lixo e na pornografia digital. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Jorge Leite Júnior.
211.	DOMINIK COSTA GIUSTI. Jornalismo multiplataforma: G1 Pará e Bom Dia Pará. Dissertação (Mestrado em COMUNICAÇÃO, CULTURA E AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará, . 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
212.	Douglas Fernandes da Silva Mendes. A reestruturação do setor elétrico brasileiro: agenciamentos e performatização do "mercado de energia elétrica". (Graduação em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, . 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
213.	Drielly Cristina Moreira. Noção temporal nas crianças hospitalizadas e sua perspectiva de futuro pós-internação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
214.	Débora Alfaro São Martinho da Silva. As ideias pedagogicas e a inovação na primeira República brasileira: entre a tradução cultural e a gramática da escola. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Alessandra Arce Hai.
215.	Débora Esteves Baptista. Uma ?semântica do desaparecimento? no Cone Sul: a constituição de uma competência discursiva nas injunções dos regimes de exceção. (Graduação em bacharelado em linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana Salazar Salgado.
216.	Débora Regina Taño. Sonoridades vocais no cinema: a fala flutuante em Familia Rodante, de Pablo Trapero. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Suzana Reck Miranda.
217.	Edgar de Oliveira Vicente. Escola inclusiva ou excludente? Uma análise a partir do exercício de docência e coordenação escolar.. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
218.	Edmar Neves da Silva. Novas realidades nas universidades brasileiras: a diversidade de línguas indígenas na UFSCar. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
219.	Edneide Morais Brasil. Hábitos Alimentares na adolescência: como a Educação Alimentar pode ajudar?. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
220.	Ednéia Virgìnia Pinheiro. Democracia deliberativa em Habermas: abordagem do tema no Brasil e contribuições para a educação. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Celso Luiz Aparecido Conti.
221.	Edson Tabarini Junior. Análise técnica do ambiente E-share segundo requisitos do e-ARQ Brasil. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
222.	Edson Tabarini Junior. Análise técnica do ambiente e-share segundo requisitos do E-Arq Brasil. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
223.	Eduarda Rita Nicoletti Camargo. Diálogos entre dois contos machadianos (Leituras de. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Wilton José Marques.
224.	Eduardo Henrique Rossler Junior. O Carandiru caipira: gestão prisional no interior de São Paulo. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Jacqueline Sinhoretto.
225.	Eduardo Lemes Daneluzzi. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
226.	Elaine Cristina Giacomelli de Oliveira. O. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade de São Paulo, . 2017. Orientador: Jane Borges de Oliveira Santos.
227.	Elaine Risques de Faria. Avaliação de proficiência oral em língua estrangeira: foco nos elementos provocadores na interação face a face do exame CELPE-Bras. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
228.	Elioenai Oliveira Araújo. Produção de texto na alfabetização: um olhar para o processo de ensino e aprendizagem de produção textual nos 1os e 2os anos do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
229.	Elioenai Oliveira Araújo. Elementos para o ensino e a aprendizagem de produção textual na alfabetização. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
230.	Elioenai Oliveira Araújo. Elementos para o ensino e a aprendizagem da produção textual no pós-alfabetização: uma revisão da literatura. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
231.	Elisa Borges de Alcântara Alencar. Formação com professores da rede pública e letramento crítico: uma proposta para ensinar e aprender língua inglesa no Tocantins. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula.
232.	Elisa Piedade Cassaro. Bibliotecário e Cientista da Informação como gestor de sistemas acadêmicos: Estudo de caso com a Plataforma Sucupira?. (Graduação em Biblioteconomia e Ciencia da Informacao) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana de Souza Gracioso.
233.	Elise Dessotti. A CONSTITUIÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR EM INÍCIO DE CARREIRA: PERCEPÇÕES DOS EGRESSOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFSCar -SOROCABA. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Prenstteter Gama.
234.	Elizandra Paulino dos Santos. Textos de Divulgação científica em aulas de genética na educação básica. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
235.	Elizangela Cristina Franzo. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
236.	Elizete de Aguiar Andrade. Tecnologias de representação e padrões de interoperabilidade de governo eletrônico. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
237.	Emille Moreira. Educação:o que pensam o PSDB e o PT. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
238.	Eric Machado Paulucci. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
239.	ERIC MACHADO PAULUCCI. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
240.	Erico Soriano. MODELO INTEGRADO DO FLUXO DE INFORMAÇÕES DE COMUNICAÇÃO DE RISCO DE DESASTRES NATURAIS NO BRASIL. Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Supervisor: Wanda Aparecida Machado Hoffmann.
241.	Erivelto Santiago Souza. Processos educativos em práticas docentes de sociologia: perspectivas para a educação das relações étnico-raciais no ensino médio. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Waldenez de Oliveira.
242.	Erivelton Rodrigues Nunes. A FLAUTA DOCE COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA INICIAÇÃO MUSICAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
243.	Estela Manfrin. ANÁLISE DAS EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E PRECISÃO DE UM INSTRUMENTO DESTINADO À AVALIAÇÃO INTELECTUAL DE PRÉ-ESCOLARES. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
244.	Estéfano Perseguino Ferrazza. O PROCESSO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NO INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS E ESTRATÉGICOS DA UFSCAR. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizac e Rec Humanos Pós Grad Lato Sensu) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sergio Luis da Silva.
245.	Etefânia Cristina Pavarina. Histórias em quadrinhos. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
246.	Ethel Silva de Oliveira. A educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. 2017. Orientador: Denise de Freitas.
247.	Euceli de Menezes Vicente Pessoa Sales. A ​ ​MÚSICA ​ ​COMO ​ ​RECURSO ​ ​TERAPÊUTICO ​ ​NA ​ ​SAÚDE. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
248.	Evandro Cruz. Molecada no corre: comércio, experiência geracional e moral no Primeiro Comando da Capital. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Gabriel de Santis Feltran.
249.	Evelyn Talita Silveira Levy. ENSINO DE COMUNICAÇÃO POR TROCA DE FIGURAS VIA DISCRIMINAÇÕES CONDICIONAIS DE IDENTIDADE COM REFORÇADORES ESPECÍFICOS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO NÃO VOCAIS. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
250.	Everaldo Gomes Leandro. O papel do grupo no processo de significação de licenciandos e professores da Educação Básica sobre a organização do ensino de Matemática na perspectiva lógico-histórica. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
251.	Fabiana Marcasso. Professor de inglês e o livro didático: concepções teóricas presentes nas orientações do Manual do Professor da coleção ?Take Over". Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduacao Profissional em Educacao) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Isadora Valencise Gregolin.
252.	Fabiana Vigo. Os especialistas escolares no trabalho de mentoria: desafios e possibilidades.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali.
253.	Fabio Henrique Vicente. nálise da produção científica na área de Inteligência Competitiva e adequação do acervo da BCO em relação ao tema. (Graduação em Bacharelado Em Biblioteconomia e Ciência da Inform) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
254.	Fabio Junio Valentim. A utilização de scordaturas no contexto violonístico: estudo acerca da peça ?Neanderthal?, de Kaki King. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Eduardo Néspoli.
255.	Fabio Luis Saad. Laboratório de Inclusão: Espaço multidisciplinar e intersetorial em um CAPS Infantil no município de SP. (inter) Invenções possíveis entre Saúde, Educação e Assistência. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
256.	Felipe Fontana. Do Chão à Teoria, da Teoria ao Chão: Oliveira Vianna como Consultor Jurídico no Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio. Tese (Doutorado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Vera Alves Cepêda.
257.	Felipe Mussarelli. A narrativa transmídia como gênero do discurso: um estudo de caso do longa-metragem Capitão América 2: o Soldado Invernal. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Arthur Autran Franco de Sá Neto.
258.	Felipe Nachave dos Santos. Colaboração com o GPTAI - Grupo de Pesquisa Tecnologias em Ambientes Informacionais. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar/ProACE. 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
259.	Felipe Sandrin Passagem. A compreensão de textos nas práticas de professores/as dos anos iniciais em pesquisas recentes. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Heloisa Chalmers Sisla.
260.	Felipe Santana de Rose. GENERALIZAÇÃO DE RELAÇÕES DE EQUIVALÊNCIA DE FOTOS PARA OBJETOS E VICE-VERSA EM PRÉ-ESCOLARES. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Deisy das Graças de Souza.
261.	Felipe Simioni. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
262.	Fernanda Affonso de André Jaber. ?Em breve nos cinemas? - Assimilação e articulação do formato trailer pela experiência cinematográfica brasileira. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana Sá Leitão Corrêa de Araújo.
263.	Fernanda Aparecida de Jesus Mariano. Bolsa de Extensão: Programa de Tutoria do LAPA (Laboratório de Produção Acadêmica em Ciências Sociais). (Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
264.	Fernanda De Andrade Pratavieira. A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID UFSCAR PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS DE PEDAGOGIA: UMA ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS. (Graduação em Pedagogia) - UFSCar, . 2017. Orientador: Marcia Regina Onofre.
265.	Fernanda Macchia Rezende. Modelagem conceitual do domínio Tecnologia Assistiva: subsídios para elaboração de um microtesauro. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
266.	Fernanda Rebeschini Nascimento. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ÁREAS PROTEGIDAS: O CASO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR - NÚCLEO SÃO SEBASTIÃO. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliana Rink.
267.	Fernando Arcanjo da Silva. O papel da família de um aluno com altas habilidades/superdotação. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire de Araujo Rangni.
268.	Fernando Marciano. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
269.	Fernando Tofoli Neto. Supervisão de estágio de Graduação: Práticas de Atuação Profissional 1 e 2 (Introdução à Anamnese). Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
270.	Filipe da Costa Oliveira. A posição de sujeito nas sentenças imperativas do português brasileiro: sujeito ou vocativo?. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renato Miguel Basso.
271.	Florença Lucia Coelho Justino. Cognições sobre o passado: avaliação do pensamento contrafactual em grupos específicos. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
272.	Flávia Bernardo. O palhaço no hospital: uma revisão bibliográfica. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Adriana Garcia Gonçalves.
273.	Flávia Fina Franco. A formação da/o docente de ciências para atuação na educação de pessoas jovens e adultas. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliana Rink.
274.	Flávia Maria dos Santos. Jovens e adultos com deficiência intelectual em uma instituição de ensino especial: caracterização e organização do trabalho pedagógico.. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
275.	Flávia Salmázio. UM ESTUDO DE CASO SOBRE A DEMOCRACIA NA AMÉRICA LATINA, SUA AVALIAÇÃO E PROCESSOS DEMOCRÁTICOS. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
276.	Flávio Contrera. POLÍTICA EXTERNA AMERICANA NO PÓS-GUERRA FRIA: COMO SE POSICIONAM DEMOCRATAS E REPUBLICANOS?. Tese (Doutorado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
277.	Flávio Lima Miler. Título Gestão democrática: a reelaboração do Projeto Político Pedagógico. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização Pós-graduação em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Ana Paula Gestoso de Souza.
278.	Flávio Massami Martins Ruckstadter. . Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Supervisor: Marisa Bittar.
279.	Franciele Pereira da Silva. EDUCAÇÃO ​ ​MUSICAL ​ ​COM​ ​O ​ ​ENSINO ​ ​DO ​ ​PIANO ​ ​EM​ ​AULAS INDIVIDUAIS:​ ​NOVOS ​ ​CAMINHOS ​ ​E ​ ​OPORTUNIDADES. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Glauber Lúcio Alves Santiago.
280.	Francisca Karlene de Almeida. Gestão como trabalho coletivo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
281.	Fábio Machado Ruza. Trabalho e subjetividade do professor da pós-graduação da Unesp: o sentido do trabalho e as relações entre sofrimento e prazer.. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Eduardo Pinto e Silva.
282.	Fábio Rocha Rigolin. Análise dos livros didáticos do Ensino Médio sobre o conteúdo de Microbiologia. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliana Rink.
283.	Gabriel Alexandre Pereira. Ensino coletivo de bateria: uma proposta de trabalho. (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Daniel Marcondes Gohn.
284.	Gabriel Avila Casalecchi. . Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Supervisor: Maria do Socorro Sousa Braga.
285.	Gabriela Aniceto. Levantamento de Repertório de Linguagem em Crianças Pequenas com Síndrome de Down. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil.
286.	Gabriela Guerreiro Guimarães. A educação matemática no ciclo de alfabetização: a ludicidade em cadernos do PNAIC. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Carmen Lucia Brancaglion Passos.
287.	Gabriela Monis Bidin Perroni. mLearning: Tecnologias móveis na educação de jovens e adultos Contribuições cadastradas na base de dados ERIC. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
288.	GABRIELA PANDELÓ PAIVA. A construção da imagem de Hugo Chaves por documentários. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Fernando Antonio Farias de Azevedo.
289.	Gabriela Rodrigues da Cunha. PIBID Pedagogia UFSCar. (Pedagogia da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
290.	Gabriela Santana de Mello. Stephen King e a Tradicao do Conto Fantastico. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Carla Alexandra Ferreira.
291.	Geny Gonçalves dos Reis. Sofrimento e prazer no trabalho: um estudo sobre os processos de saúde-doença de professores da educação municipal. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Eduardo Pinto e Silva.
292.	George Henrique Nagamura. . Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Supervisor: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale.
293.	Geovana Cristina Pereira de Freitas. PIBID Pedagogia UFSCar. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
294.	Geovanni de Paula Ricarte. A experiência docente na formação inicial de professores: uma pesquisa bibliográfica sobre a importância de vivências musicais práticas durante a graduação. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Natália Búrigo Severino.
295.	GEÓRGYA DÉO FREITAS. DOENÇAS CRÔNICAS, HÁBITOS ALIMENTARES E QUALIDADE DE VIDA: estudo com usuários da Atenção Básica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luciana Nogueira Fioroni.
296.	Gilmara Martins Feliciano. O olhar de Van Gogh pelas lentes de Alain Resnais: uma poética da luz. Dissertação (Mestrado em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Josette Maria Alves de Souza Monzani.
297.	Giovana Alonso. Documentação Pedagógica na Educação Infantil - refletindo sobre as concepções e práticas. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Andrea Braga Moruzzi.
298.	Giovanna Braz. Os limites do conhecimento no Fédon de Platão. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Eliane Christina de Souza.
299.	GIOVANNA CRISTINA STOPPA. TUTORIA VIRTUAL: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS FORMATIVOS EM UM CURSO DE PEDAGOGIA EaD. (Graduação em Pedagogia) - UFSCar, . 2017. Orientador: Marcia Regina Onofre.
300.	Giovanna Cristina Stoppa. Os cursos de educação a distancia na visão dos professores participantes: uma análise bibliográfica. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Marcia Regina Onofre.
301.	Giovanna Cristina Stoppa. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
302.	Giovanna Juliani Chignoli. Supervisão de estágio de Graduação: Práticas de Atuação Profissional 1 e 2 (Introdução à Anamnese). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Georgina Carolina Oliveira Faneco Maniakas.
303.	Gisele dos Santos Ferreira. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico- Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
304.	Giulia Gomes da Silva. AS ABRANGÊNCIAS DA EQUOTERAPIA NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
305.	Glauciene Pinheiro da Silva. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
306.	Gleicy Soares de Oliveira. Produção e difusão de informações no LIDEPS. (Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis. 2017. Orientador: Marcelo Coutinho Vargas.
307.	GOES, Tatiana da Matta. Relato de experiência do arranjo da música Valsa Brasileira. 2017.. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Fred Siqueira Cavalcante.
308.	Graciliana Garcia Leite. Caracterização das matrículas, perfil e trajetória escolar de alunos com deficiência intelectual na Educação de Jovens e Adultos, nível ensino fundamental I. (Graduando em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos.
309.	Graziele Andreza Trindade de Souza. A organização da administração escolar: a integração do trabalho como princípio de uma gestão democrática. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
310.	Guilherme Dantas Sodré. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
311.	GUILHERME FELIPE DA SILVA FERRAZ. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
312.	Guilherme Fromm. . Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Supervisor: Gladis Maria de Barcellos Almeida.
313.	Guilherme Leone Vila. Analise do protocolo SPARQL sob o prisma da Ciência da Informação. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
314.	Guilherme Pontieri de Lima. A História Nova do Brasil. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Marisa Bittar.
315.	Gustavo Ferreira de Amaral. Revisão técnica no CoE/CPOI. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
316.	Gustavo Gueraldini Michetti. Análise e subjetividade - a gênese do "eu" no primeiro Wittgenstein. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Bento Prado de Almeida Ferraz Neto.
317.	Gustavo Henrique Meneguin Jimenez de Souza Valente. A tensão entre a vontade e a representação em Schopenhauer. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Ana Carolina Soliva Soria.
318.	Gustavo Machado Rosseto. 'New Blood Joins This Earth': uma análise da canção 'The Unforgiven', do Metallica. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Adelcio Camilo Machado.
319.	Gustavo Pedrino Braga. Relações entre a autolimpeza induzida por meta-clorofenilpiperazina (mCPP) e estados de ansiedade na busca por um modelo animal de transtorno obsessivo-compulsivo (TOC). (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
320.	Heitor Dantas Crepaldi. Unidades de informação para usuários com necessidades especiais: a perspectiva dos docentes do curso de licenciatura em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
321.	Helena Garcia Rodrigues. ENSINO DE LEITURA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Nassim Chamel Elias.
322.	Heliny de Carvalho Maximo. Brincar em contextos de recreio escolar: contributos de produções científicas brasileiras. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Aline Sommerhalder.
323.	Heliny de Carvalho Maximo. Panorama das produções científicas sobre brincar em contextos de recreio/pátio escolar.. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Aline Sommerhalder.
324.	Hellen Cristina Xavier da Silva. A PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES DA UFSCAR ORIUNDOS DE ESCOLA PÚBLICA, NO CAMPO CIENTÍFICO. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes.
325.	Hellen Cristina Xavier da Silva Mattos. A permanência de estudantes da UFSCar oriundos de escola pública no campo científico. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Giselle Modé Magalhães.
326.	Hellen Hiroko Haga. Representação da Informação na era do Big Data: desafios e perspectivas. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rogério Aparecido Sá Ramalho.
327.	Heloisa Ribeiro Zapparoli. Medo condicionado à luz, ao som e ao contexto: análise da expressão e extinção da resposta de congelamento. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Amanda Ribeiro de Oliveira.
328.	Henara Cristine Fernandes. O Ensino de Genética em materiais escolares: Um estudo da perspectiva do livro didático. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
329.	Heythor Santana de Oliveira. PSOL - ORIGEM, ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO ELEITORAL. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
330.	Hílary Ísis da Silva. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
331.	IGOR PERUSSI CALCIA. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
332.	Ingrid Mayumi Hinobu. Abordagens de Meio Ambiente no currículo do Estado de São Paulo:: Estudo do Caderno do Professor de Ciências. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
333.	Isabela de Jesus Silveira. Efeitos do vozeamento não modal na descrição estatística de amostras de frequência fundamental. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Pablo Arantes.
334.	Isabela de Oliveira. Avaliação de controle restrito de estímulos em tarefas de discriminação simples com crianças pequenas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
335.	Isabela Fiori de Araujo. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
336.	Isabela Miranda Carmona. ANSIEDADE INDUZIDA PELO MODELO DE EMPATIA PARA DOR: O PAPEL DA NEUROTRANSMISSÃO GABAA- BENZODIAZEPÍNICA NA MODULAÇÃO DA ANSIEDADE EM CAMUNDONGOS. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
337.	Isabela Neto Piccirillo. GESTÃO DE PROJETOS EM UM CENTRO DE PESQUISA: DIAGNÓSTICO E IMPLANTAÇÃO DE PRÁTICAS PARA A AGILIDADE. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Sergio Luis da Silva.
338.	Isabela Pizetta. Uma via de ver as coisas e a poética de Dora Ferreira da Silva. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
339.	Isabela Virginia Pasquini Borges de Oliveira. Agentes comunitários de saúde: o elo entre os estigmatizados e o acesso á saúde. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Sexual) - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras/UNESP de Araraquara, . 2017. Orientador: Fátima Elisabeth Denari.
340.	Isabella Maria Pregorin. Murilo Mendes, poesia, liberdade, resistência. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diana Junkes Bueno Martha.
341.	Isabelle Nyara Motta. Efeitos da magnitude do reforço na correspondência fazer-dizer de adultos em um jogo de cartas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Mariéle de Cássia Diniz Cortez.
342.	Isabelle Nóbrega Borges. A referênciação na aquisição da escrita: construção dos sentidos em textos infantis. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luiz André Neves de Brito.
343.	Isadora Maria de Souza. Tradução de Unidades Terminológicas no âmbito da saúde em Libras. (Graduação em Tradução e Interpretação Libras/Língua Portuguesa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Diléia Aparecida Martins Briega.
344.	Isaque Vanderlei Garcia. O uso da gamificação em atividades culturais. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
345.	Isaque Vanderlei Garcia. O uso da gamificação em atividades culturais. (Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Zaira Regina Zafalon.
346.	Isis Alfonso Silva Fernandez. Análise bibliométrica da produção científica brasileira sobre folksonomia. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
347.	Isis Fernandez. Análise bibliométrica da produção científica sobre folksonomia no Brasil. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
348.	Izabel dos Santos. Pretérito Perfecto Simple y Compuesto del Indicativo em livros didáticos para o ensino de espanhol (língua não materna). (Graduando em Licenciatura em Letras (Português/Espanhol)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Rosa Yokota.
349.	Izabela Pavam. A Prática Pedagógica na Formação Inicial de Professores de Educação Física: um olhar para o PIBID. (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Dijnane Fernanda Vedovatto Machado.
350.	Izabella Lopes Bonatti. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
351.	Jackson Paul Matsuura Júnior. A Empresa Junior na Formação do Bibliotecário Empreendedor. (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sergio Luis da Silva.
352.	Jade Gomes Baldon. Tabus: quais as noções dos alunos de uma escola de São Carlos sobre sexualidade?. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Douglas Verrangia Corrêa da Silva.
353.	Jamile Miranda. A temática ambiental no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de São Carlos - uma análise dos inidicadores da Rede Aces. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Juliana Rink.
354.	Janaína Maldonado. Conflito incorporado: o corpo como superfície dos conflitos urbanos vividos em cumprimento de medida socioeducativa. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Gabriel de Santis Feltran.
355.	Jaqueline Cristina da Silva. Definições legais e resultados iniciais da política de ampliação do ensino fundamental para nove anos: uma análise relaciona. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Géssica Priscila Ramos.
356.	Jaqueline Cristina da Silva. A CRIANÇA NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DO PROGRAMA AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Géssica Priscila Ramos.
357.	Jaqueline Oppi. Experiência de Avós de crianças com síndrome de Down. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
358.	Jaqueline Semensato da Silva. Avaliação do controle restrito de estímulos em crianças com desenvolvimento típico na Educação Infantil. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lidia Maria Marson Postalli.
359.	Jaqueline Stefany Diniz. Práticas e Disposições do Cuidado: Uma análise do modelo das atividades produtivas informais de costureiras domiciliares no município de Americana/SP.. (Graduação em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, . 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
360.	Jefferson Ricardo Menzinger. Conceito​ ​de​ ​magnitude​ ​como​ ​atividade​ ​interdisciplinar no​ ​ensino. (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márlon Caetano Ramos Pessanha.
361.	Jesser Rodolfo de Oliveira Ramos. Donna Haraway: uma escrita ciborgue como marca de lutas políticas. (Graduando em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
362.	Jesser Rodolfo Ramos. Produzindo direitos, produzindo resistências: o sindicato dos professores de São Carlos. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Jorge Luiz Mattar Villela.
363.	Jessica Andreoli de Oliveira. A pesquisa sobre o fracasso escolar na perspectiva das relações étnico-raciais. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Ana Cristina Juvenal da Cruz.
364.	Jessica Boquetti de Oliveira Braga. Gostos e gestos de leitura na construção do Ethos Leitor de personalidades famosas. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Luiz André Neves de Brito.
365.	Jessica Cristina da Silva. Portifólios relativos às aprendizagens construídas no Pibid (2017). (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
366.	Joana Brás Varanda Marques. Educação Não-Formal e Divulgação de Astronomia no Brasil: Atores e Dinâmica da área na Perspectiva da Complexidade. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise de Freitas.
367.	Joana D'Arc Araujo de Almeida. Gestão democrática e trabalho em equipe: possibilidades para uma educação de qualidade. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
368.	Joanna Raiza Rosa. Uma Análise discursiva do perfil leitor da obras "Um amor para recordar" e "A culpa é das estrelas" e suas adaptações para o cinema". (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Carolina de Paula Machado.
369.	JOAO VITOR COSTA DE BRITO. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
370.	Joaquim Pereira de Almeida Neto. Entre mobilizações conceituais nativas e analíticas: cartografia da noção de participação na Funai de Altamira. (Graduação em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
371.	Joice Daiane Muniz. Ensino colaborativo e adaptação curricular para o apoio à inclusão escolar: concepção e atuação dos professores do ensino regular e especial. (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Márcia Duarte Galvani.
372.	Joscilane Lopes da Silva. As funções da escola pública de educação básica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
373.	JOSIANE BELTRAME MILANESI. REDE SOCIAL VIRTUAL DE PROFESSORES ESPECIALIZADOS E A ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Eniceia Goncalves Mendes.
374.	JOSIANE DOS SANTOS. PORTFÓLIO TRANSMÍDIA: O NEGRO NO AUDIOVISUAL. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
375.	José Eduardo dos Reis. visualização interativa de informações aplicada a repositórios institucionais. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
376.	José Ricardo Batista. CACS-FUNDEB: território de possibilidades e de práticas democráticas. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Flávio Caetano da Silva.
377.	José Vilani de Farias. O Profmat e as relações distintivas no campo da matemática. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Denise Silva Vilela.
378.	JOYCE CRISTINA DOS SANTOS AGUIAR. O papel de gênero na experiência do desemprego: de casais portugueses e brasileiros. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Supervisor: Elizabeth Joan Barham.
379.	João Antonini. A inveja da ânimo e o fardo da carne: espiritualidade e materialidade sob uma perspectiva dicotômica e conciliatória. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Geraldo Luciano Andrello.
380.	João Batista Coutinho Neto. A Formação Continuada na Trajetória de Professores de Educação Física. (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Dijnane Fernanda Vedovatto Machado.
381.	JOÃO GUILHERME ALVES. PROPOSTA DE NARRATIVA TRANSMÍDIA PARA O UNIVERSO DE TORMENTA RPG. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Produção de Conteúdo Audiovisual para Multiplaformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Dario de Souza Mesquita Junior.
382.	João Paulo da Silva. 370096 (A) - PROJETO DE PESQUISA SOCIAL. (Pós-Graduação em Sociologia) - Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFSCar, . 2017. Orientador: Samira Feldman Marzochi.
383.	João Paulo Domingos Moreira. O papel do planejamento participativo na gestão democrática das escolas públicas de educação básica. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
384.	João Paulo Ferreira. Desejos Comodificados: dos classificados aos perfis nos aplicativos na busca por parceiros do mesmo sexo. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Richard Miskolci Escudeiro.
385.	João Paulo Perim Zago. Emerald City: o sistema prisional representado no seriado Oz. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
386.	João Renato Carvalho da Silva. Da "Motivação" aos "Desafios atuais": uma análise de dois textos de Cristina Tourinho sobre ensino coletivo de violão. (Graduação em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Adelcio Camilo Machado.
387.	Juliana Cristina Correa. "Bagulho do pensamento": a relação com o saber de jovens estudantes do Ensino Médio. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Denise de Freitas.
388.	Juliana Ramos Boldrin. Saberes e Técnicas: etnografia da feitura da tuberculose em um centro de referência. (Graduação em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais - UFSCar, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
389.	Juliana Sarantopoulos Faccioli. Efeitos do pensar sobre o passado: pensamentos contrafactuais de estudantes universitários com e sem indicativos de depressão. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Patrícia Waltz Schelini.
390.	Juliano Martoni. Incorporação e uso de tecnologias digitais pelos professores no fazer pedagógico da educação básica. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill.
391.	Julio Cesar Bastoni da Silva. . Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Supervisor: Tânia Pellegrini.
392.	Julio Cesar Francisco. Processos educativos não escolares: um estudo em Unidade de Internação no Estado do Ceará. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Elenice Maria Cammarosano Onofre.
393.	Juscelino da Silva Sant'Ana. A construção de competências de professores de LE em serviço: A competência aplicada em questão. Tese (Doutorado em Pós graduação em Linguistica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rita de Cassia Barbirato.
394.	Jussara Pereira. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
395.	Jussara Ribeiro de Oliveira. A participação feminina nos grupos de pesquisa sobre tecnologia da informação (TI) no Brasil: Um estudo no Diretório de Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico (CNPq). Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Camila Carneiro Dias Rigolin.
396.	Jéssica. Monitoria da disciplina Voz e Expressão 1. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, Pro-Reitoria de Graduação da UFSCar. 2017. Orientador: Thais dos Guimarães Alvim Nunes.
397.	Jéssica Aparecida de Oliveira dos Santos. O aluno problema na escola pública de educação básica: uma análise bibliográfica e documental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
398.	Jéssica Aparecida Vieira da Mata. PIBID Pedagogia UFSCar. (PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Cleonice Maria Tomazzetti.
399.	Jéssica Francine Ferreira. Reflexões sobre a construção da identidade profissional: uma análise sobre um memorial de formação de uma docente da educação infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Ana Paula Gestoso de Souza.
400.	Jéssica Francine Ferreira. Memoriais de formação: refletindo sobre a construção e (re) significação da identidade profissional docente na educação infantil. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2017. Orientador: Ana Paula Gestoso de Souza.
401.	Jéssica Leal Alvite. Palavras e Contrapalavras na EaD: possibilidades interativas em um ambiente virtual de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia, Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Valdemir Miotello.
402.	Jéssica Mayara Rodrigues dos Santos. Educação em museus como modalidade de educação não formal. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Renata Maria Moschen Nascente.
403.	Jéssica Nayara Cornélio Dorinho. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
404.	JÉSSICA NAYÁRA CORNELIO DORINHO. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria do Carmo de Sousa.
405.	Jéssica Rodrigues Rosa. A (não) realização dos pronomes pessoais sujeito em produções em espanhol de graduandos brasileiros. (Graduação em Licenciatura em Letras (Português/Espanhol)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosa Yokota.
406.	Júlia Caroline de Araújo Almeida. Uma heterotopia pedagógica: práticas bilíngues com alunos surdos em salas multisseriadas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Especial (PPGEEs)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Vanessa Regina de Oliveira Martins.
407.	Júlia Vessoni. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis.
408.	Júlio César Ribeiro dos Santos. ?Comme D`Habitude?, ?My Way? e ?Minha Vida?: implicações da tradução sob o prisma da Análise Crítica do Discurso. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Maria Silvia Cintra Martins.
409.	Kairo Alan Albernaz Mariano. PAPEL DOS RECEPTORES MINERALOCORTICÓIDES DO CÓRTEX PRÉ-FRONTAL MEDIAL NA TOLERÂNCIA AOS EFEITOS DO MIDAZOLAM EM CAMUNDONGOS SUBMETIDOS AO TESTE E RETESTE NO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS UFSCar/UNESP) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza.
410.	Karen Borelli. Os despachantes documentalista e o Poupatempo em Limeira. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria da Gloria Bonelli.
411.	KAREN FERNANDA DE OLIVEIRA TORRES. TRAVESSIAS: Um documentário transmídia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção de Conteúdo Audiovisual Multiplataformas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: João Carlos Massarolo.
412.	Karin Gomes da Silva Rocha. Indicadores de competência da atuação do profissional de inteligência ompetitiva. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Roniberto Morato do Amaral.
413.	Karina de Camargo. A transição capilar nas mídias digitais:construção de identidades de mulheres negras a partir de processos de identificação. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientadores: Priscila Martins Medeiros, Thales Haddad Novaes de Andrade.
414.	Karina Ferreira Ribeiro. ESTRESSE EM PAIS E MÃES RELACIONADO À SEVERIDADE DO DIAGNÓSTICO E PRESTAÇÃO DE CUIDADOS EM CRIANÇAS COM TEA. (Graduando em Psicologia) - PIBIC/CNPq/UFSCar, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello.
415.	Karina Machado. O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DO ESTADO DE SÃO PAULO (SARESP) E O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA EM UMA REDE PARTICULAR. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Iolanda Monteiro.
416.	Karina Uliana Albarice. A PRÁTICA DE AFETO POR PROFESSORES ALFABETIZADORES NA EJA: CONTRIBUIÇÕES E LIMITES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Jarina Rodrigues Fernandes.
417.	Karine Caroline Andrade de Souza. Caminhando entre as práticas e discursos agroecológicos com a CSA São Carlos. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Joelson Gonçalves de Carvalho.
418.	Karine Caroline Andrade de Souza. Entre a produção de alimentos, técnicas e documentos: construção de um contra discurso agroecológico. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2017. Orientador: Anna Catarina Morawska Vianna.
419.	Katia Martins Barreto. Gestão democrática dentro do PPP (planejamento político pedagógico) da escola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Manoel Nelito Matheus Nascimento.
420.	Kayenne Dias Vieira. Tecnologia nas salas de aula de Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Alessandra Arce Hai.
421.	Kayenne Dias Vieira. Formação lúdica de professores: possibilidades da extensão universitária. (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar. 2017. Orientador: Aline Sommerhalder.
422.	Keila Santos Pinho. O Professor Coordenador e o Acompanhamento do Trabalho Pedagógico na Escola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação Lato Senso em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria Cristina dos Santos Bezerra.
423.	Kátia Priscila Merola. Incentivo à leitura: o projeto +Leitura BCO. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
424.	Kátia Priscila Merola. O despertar para a leitura através do incentivo ao leitor-ouvinte?. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Paula Regina Dal'Evedove.
425.	Laercia Abreu Vasconcelos. . Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose.
426.	Lajara Janaina Lopes Correa. Um estudo sobre as relações étnico-raciais na perspectiva da criança pequena. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Anete Abramowicz.
427.	Lara Cristina Oliveira Santos, Leticia Longo Gomes. Rapaz em amarelo (curta-metragem ficcional). (Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Suzana Reck Miranda.
428.	Lara Roberta Rodrigues Facioli. Mídias digitais e horizontes de aspiração: um estudo sobre a comunicação em rede entre mulheres das classes populares brasileiras. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2017. Orientador: Richard Miskolci Escudeiro.
429.	Lara Tardeli. MOVIMENTOS SOCIAIS E RESSIGNIFICAÇÃO IDENTITÁRIA: A TRAJETÓRIA DE UM MILITANTE DO MST. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
430.	Larissa Borgueti. UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DA CIDADE DE SÃO CARLOS. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Maria do Socorro Sousa Braga.
431.	Larissa Brisolla. Supervisão de bolsa atividade. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Sylvia Iasulaitis.
432.	Larissa Costa. ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS E RECURSOS PARA SURDOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Lara Ferreira dos Santos.
433.	Larissa de Freitas Vieira. Leitura Dialógica na Educação de Jovens e Adultos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017. Orientador: Roseli Rodrigues de Mello.