Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Engenharia Mecânica (DEMec)

Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia (CCET)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Flavio Yukio Watanabe

Graduado e Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo - USP; Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Atuou profissionalmente como Engenheiro Mecânico no Centro Tecnológico da Marinha em São Paulo - CTMSP na área de PD e também Professor e Gestor Acadêmico na Universidade Metodista de Piracicaba - Unimep. Atualmente, é Professor Associado do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e desenvolve pesquisas nas áreas de Dinâmica e Vibrações de Máquinas e Estruturas, Tribologia de Mancais e Educação em Engenharia. (Texto informado pelo autor)

  • http://lattes.cnpq.br/6492641614740181 (06/06/2019)
  • Rótulo/Grupo:
  • Bolsa CNPq:
  • Período de análise: 2009-2020
  • Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Engenharia Mecânica. Rod. Washington Luís, km 235 Monjolinho 13565905 - São Carlos, SP - Brasil Telefone: (16) 33519703 URL da Homepage: http://www2.ufscar.br/home/index.php
  • Grande área: Engenharias
  • Área: Engenharia Mecânica
  • Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações


Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (0)

    Prêmios e títulos

    • Total de prêmios e títulos (4)
      1. Prêmio AEA Destaque Novos Engenheiros - 7ª Edição - Orientador do Trabalho de Conclusão de Curso de Celso Tadeu do Cabo, AEA - Associação Brasileira de Engenharia Automotiva.. 2018.
        Membro: Flávio Yukio Watanabe.
      2. Menção Honrosa no XXV Congresso de Iniciação Científica e X Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar 2018 - Orientador do trabalho de Yuri Soares, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar.. 2018.
        Membro: Flávio Yukio Watanabe.
      3. Prêmio AEA Destaque Novos Engenheiros - 6ª Edição - Orientador do Trabalho de Conclusão de Curso de Guilherme Justino da Silva, AEA - Associação Brasileira de Engenharia Automotiva.. 2017.
        Membro: Flávio Yukio Watanabe.
      4. Prêmio AEA Jovem Engenheiro Automotivo - 1ª Edição - Orientador do Projeto de Iniciação Científica de Rafael Quelho de Macedo, AEA - Associação Brasileira de Engenharia Automotiva.. 2012.
        Membro: Flávio Yukio Watanabe.

    Participação em eventos

    • Total de participação em eventos (13)
      1. COBENGE 2016 ? XLIV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia6. O Ingresso no Ensino Superior: Desafios e Preocupações com o Desempenho Acadêmico e o Equilíbrio Emocional dos Estudantes. 2016. (Congresso).
      2. COBENGE 2015 ? XLIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. O uso da inovação tecnológica com dispositivos móveis para divulgação das informações no curso de engenharia. 2015. (Congresso).
      3. COBENGE 2014 ? XLII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. A Questão do Gênero e as Iniciativas de Incentivo à Formação de mais Engenheiras na UFSCar. 2014. (Congresso).
      4. IV Fórum de Gestores de Instituições de Educação em Engenharia. 2014. (Encontro).
      5. COBENGE 2013 ? XLI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Iniciação à Engenharia e à Metodologia de Pesquisa e Redação Científica. 2013. (Congresso).
      6. IV Semana de Engenharia - FHO/UniAraras - Fundação Hermínio Ometto.Modelagem e Simulação como Ferramentas de Projeto Mecânico. 2013. (Outra).
      7. COBENGE 2012 ? XL Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. A Disciplina Iniciação à Engenharia Mecânica e o Projeto de Carrinho de Ratoeira. 2012. (Congresso).
      8. SIMEA 2012 - XX Simpósio Internacional de Engenharia Automotiva. 2012. (Simpósio).
      9. COBEM 2011 - 21st International Congress of Mechanical Engineering. Rolling Bearings Selection Based on Fuzzy Logic Theory. 2011. (Congresso).
      10. COBENGE 2011 ? XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. As Atividades de Projeto e a Efetiva Integração de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Congresso).
      11. II Fórum Nacional de Gestores de Instituições de Educação em Engenharia. 2011. (Encontro).
      12. COBENGE 2010 - XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Desenvolvimento de Atividades de Projeto nas Disciplinas de ?Iniciação à Engenharia?. 2010. (Congresso).
      13. COBENGE 2009 - XXXVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. A Disciplina ?Iniciação à Engenharia Mecânica? no contexto do processo de implantação do projeto pedagógico do Curso de Engenharia Mecânica da UFSCar. 2009. (Congresso).

    Organização de eventos

    • Total de organização de eventos (3)
      1. WATANABE, F. Y.; BIDINOTTO, J. H.. III Workshop de Equipes de Projeto Baja. 2014. Outro
      2. WATANABE, F. Y.. II Workshop de Equipes de Projeto Baja. 2013. (Outro).. . 0.
      3. WATANABE, F. Y.. I Workshop de Equipes de Projeto Baja. 2011. (Outro).. . 0.

    Lista de colaborações

    • Colaborações endôgenas (10)
      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Armando Ítalo Sette Antonialli (9.0)
        1. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; PAZIANI, F. T. ; AGUIAR, F. G. ; OGASHAWARA, O. ; AROCA, R. V. ; SHIKI, S. B. ; KAWAHARA, Y.. A Aprendizagem Baseada em Equipes e o Desenvolvimento de Habilidades Transversais. Em: LXVI Congresso de Educação em Engenharia - COBENGE 2018, v. 1, p. 1-10, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        2. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. Í. S. ; AROCA, R. V. ; VERGAMINI, E. G. ; CERANTOLA, P. C. M.. Acesso, Permanência e Evasão no Curso de Graduação em Engenharia Mecânica da UFSCar. Em: XLV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2017, 2017.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        3. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; AROCA, R. V. ; ÁVILA, M. T.. Metodologias ativas no ensino de engenharia: um relato de experiência no curso de engenharia mecânica da UFSCar. Em: III Congresso de Ensino de Graduação da UFSCar - ConEGrad 2017, 2017.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        4. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. S. I. ; AROCA, R. V. ; FRANCO, V. R. ; ANTONIALLI, K. T. S.. O ingresso no ensino superior: desafios e preocupações com o desempenho acadêmico e o equilíbrio emocional dos estudantes. Em: XLIV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2016, 2016.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        5. MOREIRA, R. F. C. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; WATANABE, F. Y. ; CONTINI, A. A. ; BELEZA, A. C. S. ; HELMER, E. A. ; GRAMANI-SAY, K. ; GONCALVES, F. G. P.. Oficina de Formação Docente: 'Boas práticas para elaboração de testes de múltipla escolha'. Em: 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018, São Carlos - SP. Anais do 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        6. ANTONIALLI, A. I. S. ; WATANABE, F. Y. ; CONTINI, A. A. ; BELEZA, A. C. S. ; VIDAL, E. I. ; GRAMANI-SAY, K. ; MOREIRA, R. F. C. ; GONCALVES, F. G. P.. Oficina de Formação Docente: 'Aulas interativas e uso de recursos tecnológicos'. Em: 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018, São Carlos - SP. Anais do 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        7. MOREIRA, R. F. C. ; VIDAL, E. I. ; CONTINI, A. A. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; BELEZA, A. C. S. ; WATANABE, F. Y. ; GRAMANI-SAY, K. ; GONCALVES, F. G. P.. Oficina de Formação Docente: 'Conhecendo os diferentes perfis de aprendizagem'. Em: 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018, São Carlos - SP. Anais do 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        8. BELEZA, A. C. S. ; GRAMANI-SAY, K. ; CONTINI, A. A. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; VIDAL, E. I. ; WATANABE, F. Y. ; MOREIRA, R. F. C. ; GONCALVES, F. G. P.. Oficina de Formação Docente: 'Boas práticas para elaboração de questões discursivas'. Em: 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018, São Carlos - SP. Anais do 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        9. BELEZA, A. C. S. ; GRAMANI-SAY, K. ; WATANABE, F. Y. ; MOREIRA, R. F. C. ; HELMER, E. A. ; VIDAL, E. I. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; CONTINI, A. A. ; GONCALVES, F. G. P.. Oficina de Formação Docente: 'Design Thinking na construção de um Programa de Desenvolvimento Docente em Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem e Estratégias de Avaliação'. Em: 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018, São Carlos - SP. Anais do 1º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde doHU-UFSCar, 2018.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Fabricio Tadeu Paziani (4.0)
        1. NARDIN, F. L. ; PAZIANI, F. T. ; Watanabe, F. Y. ; AROCA, R. V.. Desenvolvimento de material didático para uso em aulas práticas de metrologia industrial. PRINCIPIA (JOÃO PESSOA). v. 39, p. 46-53, issn: 1517-0306, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        2. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; PAZIANI, F. T. ; AGUIAR, F. G. ; OGASHAWARA, O. ; AROCA, R. V. ; SHIKI, S. B. ; KAWAHARA, Y.. A Aprendizagem Baseada em Equipes e o Desenvolvimento de Habilidades Transversais. Em: LXVI Congresso de Educação em Engenharia - COBENGE 2018, v. 1, p. 1-10, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        3. PAZIANI, F. T. ; WATANABE, F. Y. ; AROCA, R. V. ; NARDIN, F. L.. Desenvolvimento de material didático para uso em aulas práticas de metrologia industrial. Em: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE), 2017.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        4. WATANABE, F. Y. ; PAZIANI, F. T. ; MORENO, M. E. ; OGASHAWARA, O. ; LIBARDI, W.. As atividades de projeto e a efetiva integração de ensino, pesquisa e extensão. Em: COBENGE 2011 - XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2011.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Jose Benaque Rubert (3.0)
        1. Watanabe, F. Y. ; Ogashawara, O. ; MONTAGNOLI, A. N. ; RUBERT, J. B.. Desenvolvimento de Atividades de Projeto nas Disciplinas de ?Iniciação à Engenharia?. Em: COBENGE 2010 ? XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2010.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        2. MONTAGNOLI, A.N. ; RUBERT, J. B. ; WATANABE, F. Y. ; OGASHAWARA, O. ; PEREIRA, J. C.. Computational Simulations in Mass-Spring Dynamic System to the Development of Vocal Folds Tissues Models. Em: DINCON?2010 - 9th Brazilian Conference on Dynamics, 2010.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        3. Watanabe, F. Y. ; Ogashawara, O. ; MONTAGNOLI, A. N. ; RUBERT, J. B.. A Disciplina ?Iniciação à Engenharia Mecânica? no contexto do processo de implantação do projeto pedagógico do Curso de Engenharia Mecânica da UFSCar. Em: COBENGE 2009 ? XXXVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2009.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Marcio Turra de Avila (3.0)
        1. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; AROCA, R. V. ; ÁVILA, M. T.. Metodologias ativas no ensino de engenharia: um relato de experiência no curso de engenharia mecânica da UFSCar. Em: III Congresso de Ensino de Graduação da UFSCar - ConEGrad 2017, 2017.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        2. AROCA, RAFAEL V. ; WATANABE, FLAVIO Y. ; AVILA, MARCIO T. DE ; HERNANDES, ANDRE C.. Mobile Robotics Integration in Introductory Undergraduate Engineering Courses. Em: 2016 XIII Latin American Robotics Symposium and IV Brazilian Robotics Symposium (LARS/SBR), p. 139-144, 2016.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        3. WATANABE, F. Y. ; ÁVILA, M. T. ; FRANCA, C. A. ; OGASHAWARA, O. ; BARCELLOS, R.. Iniciação à engenharia e à metodologia de pesquisa e redação científica. Em: XLI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE 2013), 2013.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Vitor Ramos Franco (3.0)
        1. SHIKI, S. B. ; FRANCO, V. R. ; WATANABE, F. Y.. Utilização de instrumentação de baixo custo no ensino de vibrações mecânicas para engenharia. Em: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - CIET:EnPED, v. 4, 2018.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        2. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. S. I. ; AROCA, R. V. ; FRANCO, V. R. ; ANTONIALLI, K. T. S.. O ingresso no ensino superior: desafios e preocupações com o desempenho acadêmico e o equilíbrio emocional dos estudantes. Em: XLIV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2016, 2016.
          [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
        3. FRANCO, V. R. ; ENDO, M. T. ; WATANABE, F. Y.. Desenvolvimento de material didático para uso na disciplina 'Vibrações Mecânicas'. Em: XLIV Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2016, 2016.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Sidney Bruce Shiki (2.0)
        1. SHIKI, S. B. ; FRANCO, V. R. ; WATANABE, F. Y.. Utilização de instrumentação de baixo custo no ensino de vibrações mecânicas para engenharia. Em: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - CIET:EnPED, v. 4, 2018.
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        2. CABO, C. T. ; WATANABE, F. Y. ; SHIKI, S. B.. Cam Profile Optimization and Dynamics Analysis of a Valve Train System. Em: VI Symposium on Intelligent Materials and Control - SIMC/UNESP, 2018, Ilha Solteira. Anais do VI Symposium on Intelligent Materials and Control, 2018.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Alexandre Tácito Malavolta (1.0)
        1. WATANABE, F. Y. ; MALAVOLTA, A. T. ; PAZIANI, F. T. ; BIDINOTTO, J. H. ; AVILA, M. T.. Os Programas de Competições Estudantis como Instrumentos de Integração entre Ensino, Pesquisa e Extensão. Em: 2º Congresso de Extensão da Associação das Universidades do Grupo de Montevideo (AUGM), 2015, Campinas. Caderno de Resumos 2º Congresso de Extensão da Associação de Universidades do Grupo de Montevidéu - AUGM, p. 1086-1087, 2015.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Fernando Guimarães Aguiar (1.0)
        1. WATANABE, F. Y. ; ANTONIALLI, A. I. S. ; PAZIANI, F. T. ; AGUIAR, F. G. ; OGASHAWARA, O. ; AROCA, R. V. ; SHIKI, S. B. ; KAWAHARA, Y.. A Aprendizagem Baseada em Equipes e o Desenvolvimento de Habilidades Transversais. Em: LXVI Congresso de Educação em Engenharia - COBENGE 2018, v. 1, p. 1-10, 2018.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Jorge Henrique Bidinotto (1.0)
        1. WATANABE, F. Y. ; BIDINOTTO, J. H. ; ZAFRA, M. Z. ; ROSSI, J. A. ; SOUZA, I. Q. ; NISHIGUCHI, V. A. ; LIU, J. ; CARVALHO, W. S. ; FREITAS, F. R. ; LEAL, G. I. ; CARVALHO, G. V. N. ; CARDOSO, E. A. ; LUMASINI, G. V. C. ; XIMENES, G. P. ; CARVALHO, R. L. M.. A equipe UFSCar de Projeto Baja e sua Contribuição no Processo de Formação em Engenharia. Em: IX ConEx ? Congresso de Extensão da UFSCar, 2013, São Carlos - SP. Anais do IX Congresso de Extensão da UFSCar, 2013.
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      • Flávio Yukio Watanabe ⇔ Mariano Eduardo Moreno (1.0)
        1. WATANABE, F. Y. ; PAZIANI, F. T. ; MORENO, M. E. ; OGASHAWARA, O. ; LIBARDI, W.. As atividades de projeto e a efetiva integração de ensino, pesquisa e extensão. Em: COBENGE 2011 - XXXIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2011.
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    Data de processamento: 12/10/2020 22:48:17