Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Letras (DL)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Lucas Vinicio de Carvalho Maciel

Professor Adjunto A da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atuou de 2010 a 2016 na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Doutor (2014) e Mestre (2008) em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Possui graduação (2005) em Licenciatura em Letras - Português pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Atua no Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar); Atualmente desempenha a função de coordenador do Bacharelado em Linguística. Lidera, juntamente ao Prof. Dr. Luiz André Neves de Brito, o grupo de pesquisa "Escrita e leitura na contemporaneidade", cadastrado no CNPq. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: gêneros do discurso, estilo de escrita, teoria bakhtiniana, aquisição da linguagem escrita e escola. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/8779101339709622 (16/04/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2016-2020

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas. Universidade Federal de São Carlos Jardim Guanabara 13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 6045 Telefone: (16) 33518358 URL da Homepage: http://www.letras.ufscar.br/

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Lingüística

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (8)
1. MACIEL, LUCAS VINICIO DE CARVALHO; MIRANDA, F. D. S. S.. Reflexões sobre escrita e ensino a partir do vestibular como elo dialógico entre práticas letradas. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS. v. 9, p. 152-169, issn: 2238-6084, 2020.
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2. MACIEL, LUCAS VINICIO DE CARVALHO. REFLEXÕES LITERÁRIAS E FILOSÓFICAS NA BASE DE -OS GÊNEROS DO DISCURSO-: CONSIDERAÇÕES PARA O ENSINO DE ESCRITA. TRABALHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA. v. 58, p. 1004-1020, issn: 2175-764X, 2019.
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3. MACIEL, LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO. Considerações sobre heterodiscurso a partir de Dom Quixote. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO. v. 13, p. 100-116, issn: 2176-4573, 2018.
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4. MACIEL, LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO. Considerations on Heterodiscourse from Don Quixote. BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO. v. 13, p. 94-110, issn: 2176-4573, 2018.
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5. MACIEL, L. V. C. A (in)distinção entre dialogismo e intertextualidade. LINGUAGEM EM (DIS)CURSO (ONLINE). v. 17, p. 137-151, issn: 1982-4017, 2017.
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6. MACIEL, LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO. Diferenças entre dialogismo e polifonia. Revista de Estudos da Linguagem. v. 24, p. 580-601, issn: 0104-0588, 2016.
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7. MACIEL, LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO. Relações dialógicas na vida e na representação literária. Letras de Hoje (Online). v. 51, p. 194-201, issn: 1984-7726, 2016.
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8. MACIEL, L. V. C. De Dostoiévski ao vestibular Unicamp: um diálogo possível?. Linguasagem (São Paulo). v. 26, p. 1-14, issn: 1983-6988, 2016.
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Livros publicados/organizados ou edições (1)
1. MACIEL, L. V. C.; BRITO, L. A. N. (Org.). LInguasagem. 26 ed. São Carlos: , 2016. v. 1, p. 1.
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Capítulos de livros publicados (3)
1. MACIEL, LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO. A autoconsciência como centro do corpo: análise de redações do vestibular Unicamp. Em: Camila de Araújo Beraldo Ludovice; Aline Maria Pacífico Manfrim; Maria Flávia Figueiredo. (Org.). O texto: corpo, voz e linguagem. 13ed.Franca. : Universidade de Franca. 2018.v. 1', p. 121-141.
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2. MACIEL, L. V. C.; SILVA, L. B. D.. Ensino de gêneros discursivos: pela consideração das relações dialógicas e da esfera da comunicação. Em: ALVES, Alexandre; BARBOSA, José Roberto Alves; SILVA, Moises Batista da. (Org.). Pesquisas em Literatura, Linguística e Ensino. 208ed.Mossoró. : Edições UERN. 2016.v. 1, p. 1-197.
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3. SILVA, L. B. D. ; MACIEL, L. V. C.. As mudanças que afetam os gêneros do discurso ao longo do tempo: os fenômenos da transmutação e da hibridização. Em: ALVES, Alexandre; BARBOSA, José Roberto Alves; SILVA, Moises Batista da. (Org.). Pesquisas em Literatura, Linguística e Ensino. 1ed.Mossoró. : Edições UERN. 2016.v. 1, p. 181-196.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (0)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (0)
Demais tipos de produção bibliográfica (1)
1. MACIEL, L. V. C.; BRITO, L. A. N.. Apresentação. São Carlos. 2016. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (5)
1. MACIEL, L. V. C. Parecer a artigo submetido a Revista Colineares. 2019.
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2. MACIEL, L. V. C. Parecer a artigo submetido a Revista Trabalhos em Linguística Aplicada. 2019.
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3. MACIEL, L. V. C. Parecer a artigo submetido a revista Saberes Universitários (Unicamp). 2017.
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4. MACIEL, L. V. C. Parecer a artigo submetido a Revista Diálogo das Letras. 2017.
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5. MACIEL, L. V. C. Parecer a artigo submetivo a Revista Bakhtiniana. 2016.
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Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)
1. Bianca Rapelli. Autoria, estilo e criatividade: uma discussão acerca dos cursos de escrita criativa. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019.
  Orientador: Lucas Vinício de Carvalho Maciel.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (2)
1. Catia Aparecida Gallego Barnabe. O heterodiscurso no Facebook. (Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
  Orientador: Lucas Vinício de Carvalho Maciel.
2. Naiara Darley Fernandes de Lima Marinho. Um levantamento sobre o ensino de gêneros discursivos no Ensino Médio em Mossoró/RN. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, . 2016.
  Orientador: Lucas Vinício de Carvalho Maciel.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (1)

2017-Atual. Relacoes dialogicas nos processos de escrita e leitura na contemporaneidade
Descrição: Propomos refletir sobre as diferentes vozes (individuais, sociais, regionais, profissionais) que constituem a escrita e a leitura como práticas plurais situadas e inscritas. Apoiamo-nos em estudos de viés sociolinguístico, que buscaram entender como a linguagem, sobretudo na modalidade oral, é constituída e marcada por diferentes variedades linguísticas. Interessa-nos, porém, ampliar essa discussão, investigando como as variedades linguísticas também podem ser divisadas em textos escritos. Para isso, fundamentamo-nos também no conceito bakhtiniano de heterodiscurso (BAKHTIN, 2015/[1930-1936]), a fim de questionar como vozes individuais e sociais se entrelaçam em diferentes gêneros discursivos, constituindo-os e se constituindo. Sem desconsiderar que a proposição bakhtiniana toma como escopo o romance, em que entram em cena diferentes instâncias discursivas (autor, narrador, personagens), imaginamos ser possível levar a reflexão bakhtiniana a outros gêneros, como, por exemplo, redações do ENEM e de outros certames, em que se entrelaçam vozes de candidatos e de vários outros sujeitos e instituições, de que resulta um texto complexamente organizado por relações dialógicas (MACIEL, 2014), que mostram os movimentos de leitura e de escrita desses escreventes (BRITO, 2011). Problematizar as práticas plurais de escrita e leitura na contemporaneidade a partir dessa perspectiva teórica poderá nos levar a repensar as próprias categorias (de gênero, de classe social, de profissão, de região) mobilizadas quando das discussões sobre variedades linguísticas, contribuindo, inclusive, para discussões atuais dos letramentos (acadêmicos, digitais, da teoria QUEER), que têm questionado divisões estanques entre discurso científico x não científico, digital x não digital, multi ou unisemiótico (multi ou unimodal) e contribuído para a compreensão das identidades como transitórias.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (5) . Integrantes: Lucas Vinício de Carvalho Maciel - Coordenador / Ana Maria de Carvalho - Integrante / Lucimar Bezerra Dantas da Silva - Integrante / Hubeônia Morais de Alencar - Integrante / Luiz André Neves de Brito - Integrante / Aline Duarte Rufo - Integrante / Aparecida de Fátima Brasileiro Teixeira - Integrante / Ivo Di Camargo Júnior - Integrante / Rebbeca Tabarin Monteiro - Integrante / Stephanie Coelho de Azevedo - Integrante / Tarcilane Fernandes da Silva - Integrante / Flávia Danielle Sordi Silva Miranda - Integrante / Larissa Giacometti Paris - Integrante.
Membro: Lucas Vinicio de Carvalho Maciel.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (4)

V Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Coordenação do Grupo de Pesquisa "GELC - Grupo de Escrita e Leitura na Contemporaneidade,". 2018. (Outra).
V Colóquio Internacional de Análise do Discurso.Considerações sobre heterodiscurso: de Dom Quixote ao Vestibular Unicamp. 2018. (Outra).
Seminário do Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).Escrita e leitura de uma perspectiva bakhtiniana. 2017. (Seminário).
II Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino.Coordenação do Grupo de Trabalho "Gêneros discursivos e ensino". 2016. (Simpósio).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (1)

MACIEL, L. V. C.. I Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino (Sinalle). 2014. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Lucas Vinício de Carvalho Maciel ⇔ Dirceu Cleber Conde (1.0)
MACIEL, L. V. C.; BRITO, L. A. N.. Apresentação. São Carlos. 2016. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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Lucas Vinício de Carvalho Maciel ⇔ Luiz André Neves de Brito (1.0)
BRITO, LUIZ ANDRÉ NEVES DE; MACIEL, L. V. C. (Org.). Linguasagem. 26 ed. 2016. v. 1, p. 1.
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Data de processamento: 12/10/2020 19:46:31

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Lucas Vinicio de Carvalho Maciel

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

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