Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Metodologia de Ensino (DME)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Daniela Dotto Machado

Daniela Dotto Machado possui Graduação em Licenciatura Plena em Música pela Universidade Federal de Santa Maria (1999), Mestrado em Música - Programa de Pós-Graduação em Música/Educação Musical pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Doutorado em Educação - Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2014) e Pós-doutorado em Educação plea Universidade Federal de Santa Maria (2017). Desde setembro de 2008 é professora efetiva na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) na área de Educação Musical, junto ao Departamento de Metodologia de Ensino. É responsável pelas disciplinas de Estágio, Didática, Metodologia do Ensino de Educação Artística e Metodologia do Ensino da Música. Na atualidade, coordena do curso de Licenciatura em Música (presencial) e, ainda, coordena os estágios dos cursos de Licenciatura na área de música presencial e a distancia na UFSCar. Coordena, orienta e desenvolve trabalhos práticos e teóricos nos seguintes temas: processos de ensino musical formal e informal, formação inicial e continuada de professores de música presencial e a distância, desenvolvimento profissional docente, didática geral e da música e currículo. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/6045175290152830 (24/04/2019)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2008-2020

Endereço: Universidade Federal de São Carlos. Campus São Carlos Departamento de Metodologia do Ensino Zona norte 13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676 Telefone: (16) 33518373 URL da Homepage: http://www.ufscar.br

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Artes

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (0)
Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (3)
1. MACHADO, D. D. INDICADORES EDUCACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA EM MÚSICA: UMA INVESTIGAÇÃO JUNTO A PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Em: Shigunov Neto; André Coelho da Silva; Ivan Fortunato. (Org.). Educação Musical: reflexões sobre ensino e pesquisa. 1ed.São Paulo. : Hipótese. 2018.v. 1, p. 244-259.
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2. BELLOCHIO, C. R ; MACHADO, D. D.. A presença da música nos anos iniciais do ensino fundamental: uma pesquisa a partir das narrativas de professoras unidocentes. Em: Claudia Ribeiro Bellochio. (Org.). Educação Musical e Unidocência: pesquisas, narrativas e modos de ser do professor de referência. 1ed.Porto Alegre. : Sulina. 2017.v. 1, p. 77-96.
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3. MACHADO, D. D. Indicadores de desenvolvimento profissional da docência em música nos anos iniciais do ensino fundamental: uma pesquisa narrativa junto a professoras unidocentes. Educação Musical e Unidocência: pesquisas, narrativas e modos de ser do professor de referência. 1ed.Porto Alegre. Em: . : Sulina. 2017.v. 1, p. 111-132.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (17)
1. NUNES, A. ; MACHADO, D. D.. Gênese da notação musical: um relato de experiência de Estágio Supervisionado com crianças de 5 anos notando sons de animais. Em: ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM 2018, p. 1-17, 2018.
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2. GROSSO, P. K. ; MACHADO, D. D.. Apreciação Musical no Romantismo Nacionalista: Um Relato de Experiência. Em: ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM 2018., p. 1-11, 2018.
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3. LUQUE, M. A. P ; MACHADO, D. D.. Implementação de princípios da Pedagogia Waldorf e de algumas ideias pedagógico-musicais em uma turma dos anos iniciais do ensino. Em: XXIII Congresso Nacional da ABEM- Manaus, 2017.
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4. MACHADO, D. D.; BELLOCHIO, C. R. Professoras unidocentes iniciantes e experientes: uma pesquisa narrativa sobre a possibilidade de seus diferentes atributos no ensino musical escolar. Em: XXIII Congresso Nacional da ABEM - Manaus, p. 2526-5857, 2017.
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5. OLIVEIRA, M. C. S. ; MACHADO, D. D.. O som e o ruído na aula de música: considerações a partir do estágio supervisionado em educação musical. Em: IX Encontro Regional da Abem Sudeste, 2014.
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6. MACHADO, D. D. A investigação de indicadores educacionais de desenvolvimento profissional da docência em música em uma proposta de formação continuada de professores na modalidade a distância. Em: III seminário de Pesquisa em Música na UFMT, v. 1, 2014.
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7. MACHADO, D. D. ?Formação continuada de professores de arte a distância à atuação no estágio do curso licenciatura em educação musical da UAB/UFSCAR?. Em: Anais do Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2012.
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8. MACHADO, D. D.; REALI, A. M. M. ; SOUZA. ?A formação continuada de professores de música a distância e a construção de uma base de conhecimentos para a docência no ensino fundamental?. Em: Anais do Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2011.
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9. MACHADO, D. D.; FIORUSSI, E. ; VILELA, C. Z. ; MACHADO, T. C. ; NINELLI, M. H. ; SOUZA. ?Refletindo sobre o estágio em educação musical na educação básica: uma proposta de formação continuada de professores de Arte?. Em: Anais do Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2011.
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10. MACHADO, D. D.; GALIZIA. ?Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica e sua 3ª edição no ano de 2011?. Em: Anais do Encontro Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2011.
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11. MACHADO, D. D. ?Uma proposta de formação continuada a distância e a construção de uma base de conhecimentos para a docência em educação musical no ensino fundamental?. Em: nos Anais do VII Seminário de Metodologia para Projetos de Extensão e V Seminário de Extensão Universitária da UFRN, 2011.
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12. MACHADO, D. D. ?Reflexões sobre educação musical na educação básica e formação continuada de professores de arte?. Em: Anais do VII Seminário de Metodologia para Projetos de Extensão e V Seminário de Extensão Universitária da UFRN, 2011.
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13. PRAZERES, F. C. ; MACHADO, D. D.. Uma breve revisão de literatura sobre a importância e as possibilidades do ensino de Arte/Música na EJA. Em: XX Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2011.
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14. MACHADO, D. D. ?Aprendendo música na escola: uma proposta extensionista da UFSCar voltada a alunos da educação básica?. Em: Anais do VII Seminário de Metodologia para Projetos de Extensão e V Seminário de Extensão Universitária da UFRN, 2011.
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15. MACHADO, D. D. A Coordenação de Estágio do curso de Licenciatura em Educação Musical a distancia UAB ? UFSCAR: uma equipe em prol do estágio acadêmico. Em: Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2010.
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16. SOUZA ; MACHADO, D. D.. A apreciação musical na escola: aprendendo música na educação complementar. Em: : Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2010.
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17. MACHADO, D. D.; GALIZIA. Ações e Reflexões em Educação Musical: uma proposta de projeto de extensão em formação continuada em música. Em: Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical,18, 2009.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (3)
1. MACHADO, D. D.; GALIZIA. O projeto de extensão ?Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica? e sua 2ª edição no ano de 2010. In:. Em: Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 19, 2010., 2010, GOIÂNIA. ANAIS DO XIX CONGRESSO ANUAL DA ABEM. GOIÂNIA: ABEM, 2010.
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2. MACHADO, D. D. Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical a alunos da educação básica. Em: Encontro de Extensão da UFSCar, 7, 2009., 2009, SÃO CARLOS. ANAIS DO SÉTIMO ENCONTRO DE EXTENSÃO UFSCar. SÃO CARLOS: UFSCAR, 2009.
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3. MACHADO, D. D.; GALIZIA. Aprendendo Música na Escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica. Em: CONGRESSO ANUL DA ABEM, 2009, LONDRINA. ANAIS CONGRESSO ANUL DA ABEM. LONDRINA: ABEM, 2009.
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Resumos publicados em anais de congressos (6)
1. MACHADO, D. D.; FERREIRA, M. H. P.. Ensino coletivo de violão com uso das tics: pesquisando atividades de composição e execução musical. Em: XXV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E X CONGRESSO DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (CIC e CIDTI 2018), 2018, São Carlos. Anais do XXV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E X CONGRESSO DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (CIC e CIDTI 2018). São Carlos: UFSCar, p. 1-1, 2018.
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2. MACHADO, D. D.; PEIXOTO, P.. O desenvolvimento musical de alunos do ensino fundamental em uma oficina extracurricular de flauta doce: uma pesquisa-ação. Em: XXV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E X CONGRESSO DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (CIC e CIDTI 2018)., 2018, São Carlos. Anais XXV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E X CONGRESSO DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO (CIC e CIDTI 2018).. São Carlos: UFSCar, p. 1-1, 2018.
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3. MACHADO, D. D.; REALI, A. M. M.. ?Building the knowledge base for teaching in elementary education: a distance continuing training proposal for music teachers?. Em: 15TH BIENNIAL OF THE INTERNATIONAL STUDY ASSOCIATION ON TEACHERS AND TEACHING, 2011, Braga. 15TH BIENNIAL OF THE INTERNATIONAL STUDY ASSOCIATION ON TEACHERS AND TEACHING. Braga, 2011.
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4. MACHADO, D. D.; REALI, A. M. M.. ?Reflecting on the musical education training in the elementary education: a proposal for art teachers continuing training?. Em: 15TH BIENNIAL OF THE INTERNATIONAL STUDY ASSOCIATION ON TEACHERS AND TEACHING, 2011, Braga. 15TH BIENNIAL OF THE INTERNATIONAL STUDY ASSOCIATION ON TEACHERS AND TEACHING. Braga, 2011.
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5. MACHADO, D. D.; CAMPOS, S. L. ; OLIVEIRA, S. S. ; NEVES, C. F.. APRENDENDO FLAUTA DOCE: UMA PROPOSTA DE AÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Em: 6 CONEX UEPG, 2008, PONTA GROSSA. ANAIS DO 6 CONEX - CD ROM, 2008.
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6. MACHADO, D. D.; OSTAPECHEN, M.. O ENSINO DE GAITA DE BOCA COMO PROPOSTA DE CURSO DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÚSICA. Em: 6 CONEX, 2008, PONTA GROSSA. ANAIS DO 6 CONEX, 2008.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (22)
1. MACHADO, D. D. A formação e a atuação dos professores de música: algumas considerações a partir da legislação e dos documentos governamentais. 2018. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
2. MACHADO, D. D.; PEIXOTO, P.. O desenvolvimento musical de alunos do ensino fundamental em uma oficina extracurricular de flauta doce: uma pesquisa-ação. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. MACHADO, D. D.; FERREIRA, M. H. P.. Ensino coletivo de violão com uso das tics: pesquisando atividades de composição e execução musical. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4. NUNES, A. ; MACHADO, D. D.. Gênese da notação musical: um relato de experiência de Estágio Supervisionado com crianças de 5 anos notando sons de animais. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
5. GROSSO, P. K. ; MACHADO, D. D.. Apreciação Musical no Romantismo Nacionalista: Um Relato de Experiência. 2018. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. MACHADO, D. D.; BELLOCHIO, C. R. Professoras unidocentes iniciantes e experientes: uma pesquisa narrativa sobre a possibilidade de seus diferentes atributos no ensino musical escolar. 2017. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7. LUQUE, M. A. P ; MACHADO, D. D.. Implementação de princípios da Pedagogia Waldorf e de algumas ideias pedagógico-musicais em uma turma dos anos iniciais do ensino. 2017. Apresentação de Trabalho/Comunicação
8. MACHADO, D. D. O software Nvivo: suas potencialidades e seus limites para as pesquisa qualitativas. 2016. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
9. MACHADO, D. D. O software Nvivo: suas potencialidades e de seus limites para as pesquisas qualitativas. 2016. Apresentação de Trabalho/Seminário
10. MACHADO, D. D. A INVESTIGAÇÃO DE INDICADORES EDUCACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA EM MÚSICA EM UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
11. MACHADO, D. D. ?Formação continuada de professores de arte a distância à atuação no estágio do curso licenciatura em educação musical da UAB/UFSCAR?. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
12. MACHADO, D. D.; REALI, A. M. M. ; SOUZA. A formação continuada de professores de música a distância e a construção de uma base de conhecimentos para a docência no ensino fundamental?. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
13. MACHADO, D. D.; FIORUSSI, E. ; VILELA, C. Z. ; MACHADO, T. C. ; SOUZA ; NINELLI, M. H.. ?Refletindo sobre o estágio em educação musical na educação básica: uma proposta de formação continuada de professores de Arte?. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14. MACHADO, D. D.; GALIZIA. O projeto de extensão ?Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica e sua 3ª edição no ano de 2011?. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15. MACHADO, D. D. A Coordenação de Estágio do curso de Licenciatura em Educação Musical a distancia UAB ? UFSCAR: uma equipe em prol do estágio acadêmico. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
16. MACHADO, D. D.; GALIZIA. O projeto de extensão ?Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica? e sua 2ª edição no ano de 2010. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
17. SOUZA ; MACHADO, D. D.. A apreciação musical na escola: aprendendo música na educação complementar. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
18. MACHADO, D. D. Ações e Reflexões em Educação Musical: uma proposta de projeto de extensão em formação continuada em música. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
19. MACHADO, D. D. Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical a alunos da educação básica. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
20. MACHADO, D. D. Ações e Reflexões em Educação Musical: uma proposta de projeto de extensão em formação continuada em música. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
21. MACHADO, D. D.; NEVES, C. F. ; OLIVEIRA, S. S. ; CAMPOS, S. L. ; SILVA, R. C.. APRENDENDO FLAUTA DOCE: UMA PROPOSTA DE AÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ARTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
22. MACHADO, D. D.; OSTAPECHEN, M.. O ENSINO DE GAITA DE BOCA COMO PROPOSTA DE CURSO DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÚSICA. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
Demais tipos de produção bibliográfica (7)
1. MACHADO, D. D.; GALIZIA ; FIORUSSI, E. ; FERNANDES, J. A. B.. O estágio curricular obrigatório na formação do educador Musical: a proposta da UFSCar para a modalidade a distância. VOLUME 2. SAO CARLOS: UFSCAR. 2014. Material didático a ser utilizado nas disciplinas de estágio UAB/UFSCar - currículo novo
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2. MACHADO, D. D. DIDÁTICA GERAL E DA MÚSICA -(2A EDIÇÃO). SÃO CARLOS: UFSCAR. 2011. MATERIAL DIDÁTICO PARA DISCIPLINA DE DIDÁTICA GERAL E DA MÚSCIA
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3. MACHADO, D. D.; GALIZIA ; FERNANDES, J. A. B. ; FIORUSSI, E.. O estágio curricular obrigatório na formação do educador Musical: a proposta da UFSCar para a modalidade a distância.. São Carlos: EDUFSCar. 2011. MATERIAL DIDÁTICO PARA DISCIPLINAS DE ESTÁGIO UAB/ UFSCAR
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4. MACHADO, D. D. Estágio em Educação Musical: relatos de experiência e comunicação de pesquisas. Vol2. SAO CARLOS: UFSCar - em a ver - material de uso das disciplinas de estágio UAB. 2011. MATERIAL DIDÁTICO
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5. MACHADO, D. D. Estágio em Educação Musical: relatos de experiência e comunicação de pesquisas.. São Carlos: Edufscar. 2011. MATERIAL DIDÁTICO
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6. MACHADO, D. D. DIDÁTICA GERAL E DA MÚSICA (3a EDIÇÃO). SÃO CARLOS: UFSCAR. 2010. 3a EDIÇÃO). SÃO CARLOS: UFSCAR, 2010 (MATERIAL DIDÁTICO PARA DISCIPLINA DE DIDÁTICA GERAL E DA MÚSCIA
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7. MACHADO, D. D. DIDÁTICA GERAL E DA MÚSICA (1a EDIÇÃO). SÃO CARLOS: UFSCAR. 2009. 1a EDIÇÃO). SÃO CARLOS: UFSCAR, 2009 (MATERIAL DIDÁTICO PARA DISCIPLINA DE DIDÁTICA GERAL E DA MÚSCIA
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (5)
1. MACHADO, D. D. Parecerista da Revista DAPesquisa - UDESC. 2012.
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2. MACHADO, D. D. Parecerista do Evento ENCONTRO NACIONAL DA ABEM 2011. 2011.
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3. MACHADO, D. D. Parecerista da Revista Cadernos Pedagógicos. 2009.
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4. MACHADO, D. D. ?Práticas de ensino de música na educação básica: ação em formação?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2018.
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5. MACHADO, D. D.; GALIZIA. Entrevista cedida na RÁDIO UFSCAR - PROGRAMA EDUCAÇÃO EM DEBATE. 2017. (Programa de rádio ou. 2017.
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Demais tipos de produção técnica (12)
1. MACHADO, D. D.; BELLOCHIO, C. R ; GARBOSA, L. W. ; SOUZA, Z. A. ; MOREIRA, V.C. Roda de Conversas - Pesquisa em educação musical: o TCC na Licenciatura em Música/UFSM. 2016. Curso de curta duração ministrado/Outra
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2. MACHADO, D. D.; BELLOCHIO, C. R ; GARBOSA, L. W. ; SOUZA, Z. A. ; MOREIRA, V.C. Roda de conversas - Pesquisa em Educação Musical: o TCC na Licenciatura em Música/UFSM. 2016. Curso de curta duração ministrado/Outra
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3. MACHADO, D. D. Pesquisa em Formação de Professores. 2014. Curso de curta duração ministrado/Outra
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4. MACHADO, D. D.; GALIZIA ; FIORUSSI, E. ; FERNANDES, J. A. B.. O estágio curricular obrigatório na formação do educador musical: a proposta da UFSCar para a modalidade a distância. 2014. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de LIVRO
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5. MACHADO, D. D. O estágio curricular obrigatório: relatos de experiência e pesquisa. VOLUME 1. 2011. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de LIVRO
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6. MACHADO, D. D. O estágio curricular obrigatório: relatos de experiência e pesquisa. VOLUME 2. 2011. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de LIVRO
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7. MACHADO, D. D.; GALIZIA ; FERNANDES, J. A. B. ; FIORUSSI, E.. O estágio curricular obrigatório na formação do educador musical: a proposta da UFSCar para a modalidade a distância. 2 edição. 2010. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de LIVRO
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8. MACHADO, D. D. Didática Geral e da Música. 2010. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de LIVRO
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9. MACHADO, D. D. Metodologia da pesquisa em educação musical. 2009. Curso de curta duração ministrado/Outra
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10. MACHADO, D. D. Abordagens metodológicas do ensino de flauta doce. 2009. Curso de curta duração ministrado/Outra
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11. MACHADO, D. D. DIDÁTICA GERAL E DA MÚSICA. 2009. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de LIVRO
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12. MACHADO, D. D. Avaliação e planejamento em educação musical. 2009. PALESTRA
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (4)
1. PRISCILA RAMOS MENDONÇA. O ENSINO DE ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DEPOIMENTO DE UMA PROFESSORA SOBRE A SUA PRÁTICA. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
  Orientador: Daniela Dotto Machado.
2. Flávia Costa Prazeres. ?A IMPORTÂNCIA E AS POSSIBILIDADES DO ENSINO DE ARTE/MÚSICA NA EJA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DEPOIMENTO DE UMA PROFESSORA DE ARTE. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
  Orientador: Daniela Dotto Machado.
3. BETARIZ GUSMÃO CHIRIELEISON. O ENSINO MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO RELATO DE UMA PROFESSORA DE MÚSICA: UM ESTUDO DE CASO. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
  Orientador: Daniela Dotto Machado.
4. JOICE APARECIDA SEDOVSKI e JAQUELINE RUMIN MORENO. UMA PROPOSTA DE ENSINO MUSICAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DE CASO. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, . 2008.
  Orientador: Daniela Dotto Machado.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (11)

Lucas Roberto Gonçalves Comar. A ATUAÇÃO DE LICENCIANDOS EM MÚSICA NO ENSINO DE ARTES NO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DA UFSCAR: UMA PESQUISA NARRATIVA.. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
ALEX SURATY RAMOS. INVESTIGANDO RESPOSTAS EMOCIONAIS À MÚSICA: UMA PESQUISA-AÇÃO COM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
MAX DOUGLAS VIEIRA. A ABORDAGEM DO FOLCLORE E DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PESQUISA-INTERVENÇÃO COM PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE ILHABELA. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
JOANA FALCO COBRA. DEMANDAS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO DE MÚSICA: UMA PESQUISA-AÇÃO SOBRE A PRÁTICA DE UMA PROFESSORA DE MÚSICA INICIANTE. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
MARIANA ARAÚJO PARRAS LUQUE. O ENSINO DE MÚSICA EM UMA TURMA DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma pesquisa-ação sobre a implementação de algumas ideias pedagógicas. (Graduação em Licenciatura em Música: Habilitação em educação musical) - Universidade Federal de São Carlos - São Carlos, . 2014.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
RAFAEL GIAMPAOLO. LEVANDO O COTIDIANO DOS ALUNOS PARA AS SALAS DE AULA: PROPOSTAS PARA O ENSINO DE MÚSICA E A ABORDAGEM DO TEMA TRANSVERSAL ?ORIENTAÇÃO SEXUAL? NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
Dayra Émile Guedes. As metodologias de ensino musical e sua incidências nos Anais da ABEM. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
Carlos Eduardo Moreira dos Santos. UM PROFESSOR DE MÚSICA E SUA PRÁTICA DE ENSINO MUSICAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O DEPOIMENTO DE UM DOCENTE?. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
YURI LISTON. Vamos falar sobre RAP?: uma pesquisa-ação com alunos do ensino fundamental?. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
Moniele Rocha de Souza. Apreciação Musical na escola:Uma pesquisa-ação sobre o processo de ensino e aprendizagem de música com alunos da educação complementar.. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
SILMARA LEMES DE CAMPOS e ROSICLÉIA CALIXTO DA SILVA. FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÚSICA: INVESTIGANDO O IMPACTO NA ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE NAS ESCOLAS A PARTIR DE SUAS PRÓPRIAS VISÕES. (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, . 2008.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (5)

Romulo Ferreira Dias. Orientação de atividade de extensão. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
16 estudantes do curso de licenciatura em música. Orientação de estudantes no Programa residência Pedagógica na UFSCar. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2018.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
Mariana Araujo Parras Luque. Orientação de bolsista de extensão. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UFSCAR. 2015.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
MAX DOUGLAS VIEIRA. Orientação de acadêmico voluntário em atividade de extensão. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
Orientador: Daniela Dotto Machado.
MAYARA CRISTINA DO AMARAL. Orientação de bolsistas de extensão. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal de São Carlos, PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UFSCAR. 2014.
Orientador: Daniela Dotto Machado.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (4)

2016-2017. Professores e educacao musical na escola: modos de ser unidocente e pensar a musica na escolarizacao dos anos iniciais do ensino fundamental?
Descrição: De março de 2016 a fevereiro de 2017 participei dessa pesquisa como pós-doutoranda, desenvolvendo uma pesquisa menor atrelada a mesma. Durante o período mencionado contribui no processo de coleta de dados, entrevistando 06 docentes participantes voluntárias. A pesquisa é efetuada no grupo estudos e pesquisas em Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical (FAPEM) e é coordenada pela Profa. Dra. Claudia Ribeiro Bellochio, da Universidade Federal de Santa Maria.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Integrantes: Daniela Dotto Machado - Integrante / Claudia Ribeiro BELLOCHIO - Coordenador.
Membro: Daniela Dotto Machado.
2016-2017. INDICADORES EDUCACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCENCIA EM MUSICA NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INVESTIGANDO NARRATIVAS DE PROFESSORAS UNIDOCENTES
Descrição: Pesquisa de pós-doutorado realizada sob a orientação da Profa. Dra. Claudia Ribeiro Bellochio na Universidade Federal de Santa Maria. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Daniela Dotto Machado - Coordenador / Claudia Ribeiro BELLOCHIO - Integrante.
Membro: Daniela Dotto Machado.
2016-2017. Indicadores educacionais de desenvolvimento profissional da docencia em musica nos iniciais do ensino fundamental: investigando narrativas de professoras unidocentes.
Descrição: Pesquisa desenvolvida como atividade de pós-doutorado - março de 2016 a fevereiro de 2017 - na Universidade Federal de Santa Maria sob a orientação da Profa. Dra. Claudia Ribeiro Bellochio do Programa de Pós-Graduação em Educação.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Daniela Dotto Machado - Coordenador / Claudia Ribeiro BELLOCHIO - Integrante.
Membro: Daniela Dotto Machado.
2009-2014. INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCENCIA: CONSTRUCAO E AVALIACAO
Descrição: O projeto tem como objetivo construir e avaliar indicadores de desenvolvimento profissional (ou parâmetros de referência) de professores dos anos iniciais (1o a 5o anos) do ensino fundamental e simultaneamente, auxiliá-los a reconstruir sua base de conhecimentos para o ensino.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . Integrantes: Daniela Dotto Machado - Integrante / Aline Maria Medeiros Reali - Coordenador.
Membro: Daniela Dotto Machado.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (23)

ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM 2018.Gênese da notação musical: um relato de experiência de Estágio Supervisionado com crianças de 5 anos notando sons de animais.. 2018. (Encontro).
ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM 2018.. Apreciação Musical no Romantismo Nacionalista: Um Relato de Experiência.. 2018. (Congresso).
ENCONTRO REGIONAL SUDESTE DA ABEM 2018..Mediou a Mesa Redonda ?A realidade do ensino de música nas escolas públicas em tempos de crise?. 2018. (Encontro).
XI Encontro de Educação Musical da Unicamp.Realizou a palestra ?Formação e a atuação dos professores de música: algumas considerações a partir da legislação e dos documentos governamentais? na Mesa Redonda ?Práticas de ensino de música na educação básica: ação em formação?. 2018. (Encontro).
XXIII Congresso Nacional da ABEM - Manaus. Implementação de princípios da Pedagogia Waldorf e de algumas ideias pedagógico-musicais em uma turma dos anos iniciais do ensino.. 2017. (Congresso).
XXIII Congresso Nacional da ABEM- Manaus. Professoras unidocentes iniciantes e experientes: uma pesquisa narrativa sobre a possibilidade de seus diferentes atributos no ensino musical escolar.. 2017. (Congresso).
SEMINÁRIO INTITUCIONAL PIBID - UFSM.PESQUISA COMO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2016. (Seminário).
III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM MÚSICA UFMT.A INVESTIGAÇÃO DE INDICADORES EDUCACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA EM MÚSICA EM UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2014. (Seminário).
ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL.Formação continuada de professores de arte a distância à atuação no estágio do curso licenciatura em educação musical da UAB/UFSCAR. 2012. (Encontro).
ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL. Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica e sua 3ª edição no ano de 2011. 2011. (Congresso).
ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL. ?Refletindo sobre o estágio em educação musical na educação básica: uma proposta de formação continuada de professores de Arte?.. 2011. (Congresso).
ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL. ?A formação continuada de professores de música a distância e a construção de uma base de conhecimentos para a docência no ensino fundamental?.. 2011. (Congresso).
Seminário Arte e Cultura no PME.O ensino de Arte na Educação Básica - Modalidades Artísticas. 2011. (Seminário).
CONGRESSO ANUAL DA ABEM. A apreciação musical na escola: aprendendo música na educação complementar.. 2010. (Congresso).
CONGRESSO ANUAL DA ABEM. A Coordenação de Estágio do curso de Licenciatura em Educação Musical a distancia UAB ? UFSCAR: uma equipe em prol do estágio acadêmico.. 2010. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DA ABEM. Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica? e sua 2ª edição no ano de 2010. 2010. (Congresso).
CONGRESSO ANUAL DA ABEM. Aprendendo Música na Escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica. 2009. (Congresso).
CONGRESSO ANUAL DA ABEM. Ações e Reflexões em Educação Musical: uma proposta de projeto de extensão em formação continuada em música.. 2009. (Congresso).
ESUD 2009. 2009. (Congresso).
III Seminário da Associação Amigos do Projeto Guri.Bate-papos temáticos na área de Educação Musical. 2009. (Seminário).
III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Oficina).
6 CONEX. 2008. (Encontro).
I Seminário de educação Musical, Cultura e Comunidade. 2008. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (7)

MACHADO, D. D.. Mediadora da Mesa Redonda "A realidade do ensino de música nas escolas públicas em tempos de crise?.. 2018. (Outro).. . 0.
MACHADO, D. D.. Coordenação de trabalhos - área de educação musical. 2018. (Congresso).. . 0.
MACHADO, D. D.. COORDENADORA DE SALA - 6 CONEX - CONVERSANDO SOBRE EXTENSÃO. 2008. (Congresso).. . 0.
MACHADO, D. D.. 5º CONEX - COORDENADORA DE TRABALHOS. 2007. (Outro).. . 0.
MACHADO, D. D.. ?I MOSTRA DA PRODUÇÃO MUSICAL DO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA DA UEPG NA APAE?. 2007. (Concerto).. . 0.
MACHADO, D. D.. COORDENAÇÃO DA "I MOSTRA DA PRODUÇÃO ARTÍSTICA DESENVOLVIDA POR PROFESSORES E ALUNOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS E MÚSICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA". 2006. (Outro).. . 0.
MACHADO, D. D.. SOLFEJO MUSICAL. 2006. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (1)

Daniela Dotto Machado ⇔ Fernando Stanzione Galizia (1.0)
MACHADO, D. D. ; GALIZIA, F. S.. O projeto de extensão ?Aprendendo música na escola: uma proposta de ensino musical curricular e extracurricular a alunos da educação básica? e sua 2ª edição no ano de 2010. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso

Data de processamento: 12/10/2020 19:56:17

Relatório gerado por scriptLattes V8.13. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: admin@email.com

Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Departamento de Metodologia de Ensino (DME)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Daniela Dotto Machado

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Metodologia de Ensino (DME)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos