| 104. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. Escala Para Avaliação Da Metacognição Infantil: Evidências Adicionais De Validade e Precisão. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 105. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. AVALIAÇÃO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS DE ESCOLARES: UM APOIO AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 106. | PASIAN, M. S. ; Enicéia Gonçalves Mendes ; CIA, Fabiana. Formação de professores para o atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 107. | Paulino Vanessa Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; GOES, G. S. ; ANDRADE, S. N. D.. O guia intérprete na educação do aluno com sudocegueira. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 108. | Paulino Vanessa Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; MELO, K. F. ; BRAGA, M. A. A. ; ORLANDINI, P. O.. O professor no ensino do aluno com surdocegueira. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 109. | Paulino Vanessa Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; OLIVEIRA, A. M. G. ; SILVA, D. C. ; PEREIRA, J. M.. A comunicação na perspectiva da surdocegueira. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 110. | Paulino Vanessa Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; PEREIRA, A. ; SILVA, F. A. ; ASNIS, L.. A pessoa com surdocegueira e o mescado de trabalho. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 111. | Paulino Vanessa Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; RODE, B. A. ; SILVA, G. G. ; BARBORA, L. D.. Práticas pedagógicas para alunos com surdocegeuira. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 112. | Paulino Vanessa Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, R. N.. A família na educação da pessoa com surdocegueira. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 113. | PEREIRA, P. C. ; INACIO, R. A. ; WILLIAMS, L. C. A.. Poster: Um estudo longitudinal com famílias que conviviam com violência intrafamiliar. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 114. | PEREIRA, P. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Poster: Um programa de intervenção com mães vítimas de violência doméstica. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 115. | PEREZ, W. F. ; ALMEIDA, J. H. ; de Rose, J. C.. Transformation of meaning of arbitrary stimuli related as similar or opposite to facial expressions of happiness. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 116. | PEÇANHA, D. L.; Campana, D. P.. A quality life intervention: psychodynamic of work and psychosomatic assessment. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 117. | PEÇANHA, D. L.; Capelozza, Maria de Lourdes da Silva Sastre ; SUN, S.Y. ; MATTAR, R.. Pregnancy and cancer: a qualitative analysis. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 118. | PEÇANHA, D. L.; COURY, C.. Family dynamic and family firms: the hidden continuity of classic themes. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 119. | PEÇANHA, D. L.; GODOY, R. S. P.. Gender, mental health and innovation culture. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 120. | PEÇANHA, D. L.; KARIEL, M. S. ; BENZE, B. G. ; ROJAS, F.A.. Quality of live at the university: an evaluation research design. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 121. | POUSSEP, S. ; COURY, C. ; Campana, D. P. ; PEÇANHA, D. L.. O método observacional na compreensão de uma empresa familiar sustentável. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 122. | PRIOLO, S. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel eletrônico: The Laboratory of analysis and prevention of violence (LAPREV) experience on Brasil. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 123. | PRIOLO, S. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel eletrônico: History of family violence as a predictor of alcohol consumption among Brazilian University Students: Risk factors and association. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 124. | PRIOLO, S. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel eletrônico: Teen dating violence: Evaluation of a Brazilian prevention program. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 125. | RABELO, L. Z. ; de Rose, J. C. ; FACCIOLI, J. S.. Procedural adaptations for relational training to improve IQ scores in young children. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 126. | RABELO, L. Z. ; FACCIOLI, J. S. ; de Rose, J. C.. Relational shift or relational frames? Cognitive and behavior analytic perspectives on young children's errors in a relational task. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 127. | Marques Danitiele Maria Calazans ; RANGNI, R.A ; COSTA, Maria da Piedade Resende da. A formação de professores para altas habilidades ou superdotação e dever legal. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 128. | RANGNI, R.A. Inclusão e os apectos legais: o que é garantido e não realizado?. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 129. | RANGNI, R.A ; COSTA, M. P. R. da. Students with giftedness and disability:the Brazilian educational policies. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 130. | RANGNI, R.A ; COSTA, M. P. R. da. Educators formation for gifted students:Brazilian policies in discussion. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 131. | RANGNI, R.A; COSTA, M. P. R.. Educators formation for gifted students: Brazilian policies in discussion. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 132. | RANGNI, R.A; MARQUES, D. M. C. ; COSTA, M. P. R.. ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA PERSPECTIVA DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO E DA INCLUSÃO. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 133. | RANGNI, R.A; MARQUES, D. M. C. ; COSTA, M. P. R.. Políticas de inclusão para estudantes com altas habilidades ou superdotação. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 134. | REIS, M. J. D. A Análise do Comportamento frente às Políticas Públicas. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 135. | REIS, M. J. D. Reflexões sobre dimensões sociais na etiologia, manutenção e intervenção na fibromialgia. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 136. | REIS, M. J. D. Atuação do psicólogo no contexto de desastres: reflexões e desafios. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 137. | REIS, M. J. D.; Prazeres, N. ; Azevedo, Y.L.. A Análise do Comportamento no Serviço Público de Saúde: Possibilidades e limitações de atuação. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 138. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Positive Education: A Brazilian parenting program to physically aggressive mothers. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 139. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Intervenção sobre práticas parentais a mães com histórico de agressões físicas a seus filhos. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 140. | Santos Allyne Cristina ; COSTA, M. P. R. da. Preparation and insertion of the disabled person in the labor market. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 141. | SANTOS, Lara Ferreira dos. Libras na formação de professores alfabetizadores. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 142. | SANTOS, Lara Ferreira dos. Deficiência Auditiva e Surdez. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 143. | SANTOS, S. L. ; de Rose, J. C.. Personagens infantis influenciam escolhas e preferências alimentares? Uma abordagem a partir do paradigma de equivalência de estímulos. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 144. | SANTOS, Vivian ; CIA, F. ; Enicéia Gonçalves Mendes. A formação dos docentes do Atendimento Educacional Especializado nos municipios do estado de São Paulo do ONEESP: Análise dos microdados dos anos de 2011 e 2012. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 145. | SCHELINI, P. W. Coordenação do Simpósio AVALIAÇÃO DA METACOGNIÇÃO COMO UM RECURSO PARA PROJETOS EDUCACIONAIS E PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 146. | SCHELINI, P. W.; JUSTINO, F.L.C. ; Faccioli, J.. O pensamento contrafactual como um tipo de imaginação. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 147. | SCHELINI, P. W.; SOUZA, B. M. ; DEFFENDI, L. T. ; GONCALVES, M. C. M.. METACOGNIÇÃO INFANTIL: COMPARAÇÃO ENTRE DESEMPENHO REAL E ESTIMADO EM DUAS TAREFAS INTELECTUAIS. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 148. | SCOPINHO, R. A. Sentidos do trabalho autogestionário: reflexões psicossociais em uma cooperativa de assentados de reforma agrária. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 149. | SCOPINHO, R. A. Memória, cotidiano e trabalho: notas sobre modos de vida e subjetividades na Serra do Açor, Portugal. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 150. | SCOPINHO, R. A. Relações de participação e o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA): considerações em uma cooperativa autogestionária. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 151. | SCOPINHO, R. A. Entre brasas e fumaças: o percurso dialógico numa produção vídeo-documental em aldeias de Portugal. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 152. | SCOPINHO, R. A. 30 anos do conflito social de Guariba. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 153. | SILVA, J. C. G. ; SIMIONI, S. ; ORLANDO, R.M.. Deficiência e Autoaceitação. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 154. | SILVA, M. T. ; DUARTE, M. ; SILVA, A. L. F.. Práticas colaborativas entre os professores e adaptação curricular: Relato de experiência com aluno autista. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 155. | SILVEIRA, M. V. ; de Rose, J. C.. Transfer of emotional meanings to abstract stimuli after simple and conditional discrimination training with class specific outcome. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 156. | TENORIO, J. P. ; GOLFETO, R. M. ; de Souza, DdG. Special education teachers as tutors of a computerized program to teach reading to hearing impaired children. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 157. | TRAVAGIN, K. C. ; Mendes, Enicéia Gonçalves ; SANTOS, K. S.. História da educação especial em São Carlos com base na mídia impressa: 1992 - 1996. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 158. | Turci Paulo Cesar ; COSTA, Maria da Piedade Resende da. Capacitação de alunos com deficiência visual para a inclusão sociale digital. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 159. | Turci Paulo Cesar ; COSTA, Maria da Piedade Resende da. Interevenção pedagógica mediada pela tecnologia assistiva. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 160. | VALLE, J. E. ; STELKO-PEREIRA, A. C. ; SA, L. G. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Envolvimento em Bullying, vitimização por funcionários, depressão e comportamentos de risco: Relações com engajamento escolar. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 161. | WILLIAMS, L. C. A. Ética na Psicologia Forense. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 162. | WILLIAMS, L. C. A. Coordenadora GT: Tecnologia Social e Inovação: Intervenções Psicológicas e Práticas Forenses contra Violência. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 163. | WILLIAMS, L. C. A. Palestra: Identificação dos casos de abuso/violência e exploração sexual. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 164. | WILLIAMS, L. C. A. Cross-Cultural Adaptation of a Violence Prevention Project - ACT Parents Raising Safe Kids. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 165. | WILLIAMS, L. C. A. Sessão Especial: Discussão da implementação da Lei Menino Bernardo com a Sociedade Brasileira de Psicologia. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 166. | WILLIAMS, L. C. A. Dificuldades enfrentadas em laudos de suspeita de abuso sexual em nossa realidade. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 167. | WILLIAMS, L. C. A.; ALBUQUERQUE, P. P.. Sintomas traumáticos e variáveis preditoras da vitimização escolar. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 168. | WILLIAMS, L. C. A.; GOMIDE, Paula Inez Cunha ; ROCHA, G. V. M.. Coordenadora simpósio: Uso de instrumentos padronizados de avaliação forense. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 169. | WILLIAMS, L. C. A.; RODRIGUES, N.. Everybody Needs to Know: Overcoming challanges to prevent Abusive head trauma: with low-income parents. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 170. | ZAINE, I. ; DOMENICONI, C. ; de Rose, J. C.. Exclusion performance and emergent simple discrimination in domestic dogs (Canis familiaris). 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 171. | ZEPPONE, R. M.O. Aspectos históricos da Educação Especial, leis e políticas. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 1. | AFONSO, M.L. ; Bayer, J. S. ; SCOPINHO, R. A.. A Psicologia Social Comunitária no contexto da Assistência Social: relato de uma atuação possível. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 2. | AFONSO, M.L. ; SCOPINHO, R. A.. Prostituição: uma história de invisibilidade, criminalização e exclusão. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 3. | AFONSO, M.L. ; SCOPINHO, R. A.. Quem são essas mulheres? a produção de conhecimento da Psicologia Social sobre prostituição. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 4. | AFONSO, M.L. ; SCOPINHO, R. A.. Uma pesquisa em andamento: As representações sociais de prostitutas de uma cidade do interior do estado de São Paulo sobre a regulamentação de sua atividade como profissão. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 5. | AGGIO, N. M. ; de Rose, J. C.. Studyng False Memories via Stimulus Equivalence: The Role of Nodal Distance. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 6. | ALBUQUERQUE, P. P. ; WILLIAMS, L. C. A.. Pôster: School victimization and Trauma: A retrospective study with university students. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 7. | ALBUQUERQUE, P. P. ; WILLIAMS, L. C. A.. School Victimization and Trauma: A retrospective Study with University Students. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 8. | ALMEIDA, J. H. ; de Rose, J. C.. Transfer of meaning between equivalent stimuli in rearranged classes. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 9. | ARAGON, C. A. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Avaliação de um curso de formação para professores pré-escolares sobre a relação família e escola no contexto da inclusão. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 10. | ARAGON, C. A. ; PACCO, A. F. R. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Funcionamento do atendimento educacional especializado (AEE) em um município do interior paulista. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 11. | AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Descrição de um programa de intervenção precoce para pais de crianças com necessidades educacionais especiais. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 12. | AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Programa de intervenção precoce: Avaliação de pais de crianças de zero a três anos com necessidades educacionais especiais. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 13. | AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Descrição dos relatos de mães de crianças público alvo da educação especial em um programa de intervenção precoce. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 14. | AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Impactos de um programa de intervenção para pais de crianças com deficiência ou autismo: Avaliação das variáveis familiares. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 15. | AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Nível de estresse e seu impacto sobre a estimulação infantil, necessidades e empoderamento parental: Correlações sobre as variáveis familiares. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 16. | BALOG, L. C. ; Cortez, M. D. ; DOMENICONI, C. ; de Rose, J. C.. Efeito do treino de correspondência sobre a acurácia do auto-relato de acertos e erros em tarefas de leitura. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 17. | BENATTI, L. A. ; SOUZA, D. H.. Eu sou o que me dizem que sou? Percepção de avaliação dos pares, autoconceito e competência social. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 18. | BONIN, R. G. ; GONÇALVES, M.. A FAMÍLIA COMO IMAGINÁRIO: ESTUDO SOBRE CAMPOS PSICOLÓGICOS. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 19. | BORGES, L. ; CIA, F.. Relação família e escola na perspectiva da inclusão: Avaliação de professores pré-escolares. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 20. | BORTOLOTI, R. ; Pimentel, N. S. ; MITCHELL, T. ; de Rose, J. C.. Electrophysiological Investigation of the Functional Overlap Between Semantic and Equivalence Relations. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 21. | BRASIL, S.E.R. ; CIA, F.. Habilidades sociais educativas parentais, habilidades sociais e problemas de comportamento do filho: Uma possível correlação. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 22. | BRASIL, S.E.R. ; CIA, F.. Problemas de comportamento infantil e suas correlações com o repertório de habilidades sociais educativas parentais. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 23. | BRASIL, S.E.R. ; CIA, F.. Pais e filhos: Habilidades sociais educativas parentais e habilidades sociais infantis. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 24. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; ROMANATTO, M. C.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO DE MATEMÁTICA: O PROCESSO DE ENSINAR E DE APRENDER DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 25. | BRITO, J. N. ; GONÇALVES, M.. CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO AMBULATÓRIO DE CUIDADOS ESPECIAIS EM GESTAÇÃO ? ACEG: MATERNIDADE DE SÃO CARLOS CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO AMBULATÓRIO DE CUIDADOS ESPECIAIS EM GESTAÇÃO ? ACEG: MATERNIDADE DE SÃO CARLOS. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 26. | CABRAL, L. S. A. ; POSTALLI, L. M. M. ; ZEPPONE, R. M.O. ; GONCALVES, A. G.. Formação de professores e ensino colaborativo: proposta de aproximação. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 27. | CARLOS, D.L. ; CIA, F.. Família e escola e inclusão pré-escolar: Análise da opinião de professores. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 28. | CARLOS, D.L. ; CIA, F.. Família e escola e inclusão pré-escolar: Análise da opinião de professores. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 29. | CARLOS, D.L. ; CIA, F.. Descrição de comportamentos parentais e dos professores que auxiliam na inclusão do pré-escolar. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 30. | CARMO, J. S. Equivalência de estímulos na investigação de habilidades numéricas básicas: possibilidades de interfaces com os estudos de cognição numérica?. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 31. | CARMO, J. S. Inclusão escolar, esvaziamento e desautorização do trabalho docente. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 32. | CARMO, J. S. Dificuldades no ensino da matemática. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 33. | CASTRO-CANEGUIM, J. F. ; CARMO, J. S.. Evaluation and Teaching of Pre -Arithmetical Abilities Using Stimulus Control Technology. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 34. | CHRISTOVAM, A.C. ; BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Pais e professores de crianças público alvo da educação especial na educação infantil: Possíveis relações. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 35. | CIA, F. Família de pessoas com necessidades educacionais especiais (mesa redonda). 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 36. | CIA, F. Educação infantil, famílias e processos inclusivos. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 37. | CIA, F.; AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; MENDES, E. G.. Programa de intervenção precoce com mães de crianças de zero a três anos público alvo da educação especial: Impactos sobre o nível de empoderamento e as necessidades familiares. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 38. | CIA, F.; SANTOS, L.S. ; SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; MENDES, E. G.. Necessidades e estresse de famílias de crianças pequenas público alvo da educação especial: Possíveis relações. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 39. | CIA, Fabiana ; AZEVEDO, T. L. ; SPINAZOLA, C. C. ; Mendes, Enicéia Gonçalves. Avaliação das mães de crianças pequenas público alvo da educação especial sobre um programa de intervenção precoce. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 40. | COMODO, C. N. ; WILLIAMS, L. C. A. ; STELKO-PEREIRA, A. C. ; PRETTE, Zilda Del ; PRETTE, Almir Del. Vídeo Viver os direitos humanos na escola e promoção de habilidades sociais. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 41. | CORTEGOSO, A. L.; LUSSI, I. A. O.. Institutionalization of a technological incubator for popular cooperatives in a public university in Brazil as part of public policy. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 42. | CORTEZ, Mariéle de Cassia Diniz ; de Rose, J. C. ; Bortolotti, R.. Relatedness of Stimuli in Equivalence Classes as a Function of Amount of Training: Possible Influence of Response Topography. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 43. | Costa, Fernanda Rebouças Maia ; FIORONI, Luciana Nogueira. Psicologia Social e fortalecimento comunitário: possibilidades de construção conjunta em uma equipe de Saúde da Família. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 44. | ROSE, J. C. C. ; Goyos, Celso. Algumas contribuições da Teoria das Molduras Relacionais para a compreensão do desenvolvimento. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 45. | de Rose, J. C. O processo comportamental na formação de conceitos. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 46. | de Rose, J. C. 100 anos de behaviorismo. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 47. | de Rose, J. C. Teoria das Molduras Relacionais e aplicações à educação e psicoterapia. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 48. | de Rose, J. C. Invited Address: Stimulus equivalence as a model of symbolic behavior. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 49. | de Rose, J. C.; ARNTZEN, E. ; SOUZA, Deisy das Graças de ; FIELDS, L.. Basic, translational, and theoretical research on stimulus equivalence. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 50. | de Souza, DdG. Equivalência de estímulos para o ensino. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 51. | de Souza, DdG; Almeida-Verdu, Ana Claudia. Transfer of stimulus control from visual identity-matching to auditory-visual arbitrary matching in hearing impaired children. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 52. | de Souza, DdG; POSTALLI, Lídia Maria Marson ; Schmidt, A.. Extending equivalence classes to sentences and to instruction following. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 53. | DIAS, C. B. ; ZEPPONE, R. M.O.. Altas habilidades/Superdotação: Levantamento em eventos acadêmicos e científicos no Brasill. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 54. | DOMENICONI, C. ?Educação inclusiva e Análise do Comportamento?. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 55. | ELIAS, N. C.; FIORANELI, R. C.. Mestre: uma ferramenta informatizada para apresentar e gerenciar tentativas de MTS e CRMTS. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 56. | Enicéia Gonçalves Mendes ; CIA, Fabiana ; D´AFFONSECA, Sabrina Mazo ; SILVA, Esther ; aragon, Carmelina Aparecida ; RIPARI, Rebeca. Ai que difícil! É para dar nó mesmo!- o intercambio entre pesquisador-professores de srm na etapa de confrontação da pesquisa colaborativa. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 57. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Avaliação de pais e professores sobre comportamentos de pré-escolares: Diferenças e semelhanças. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 58. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Problemas de comportamento de pré-escolares e sua correlação com habilidades sociais educativas do pai. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 59. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Habilidades sociais educativas paternas e problemas de comportamento de pré-escolares: Possíveis correlações. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 60. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Habilidades sociais educativas e relação conjugal na visão do pai: Correlações com comportamentos infantis. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 61. | FANTINI, J. A. THE ?RACIALIZED? OTHER: INTOLERANCE AND POLITICAL EQUALITY IN BRAZIL AND THE UNITED KINGDOM. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 62. | FRANCA, A. B. ; SCHELINI, P. W.. INDO ALÉM DA COGNIÇÃO NA TERCEIRA IDADE: A ELABORAÇÃO DA ESCALA METACOGNITIVA SÊNIOR. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 63. | FRANCA, A. B. ; SCHELINI, P. W.. Escala metacognitiva para idosos: Elaboração de itens e análise dos parâmetros psicométricos. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 64. | FREITAS, M. F. R. L. ; SCHELINI, P. W.. Descobrindo talentos: construção de um instrumento para identificação de dotação e talento no Ensino Fundamental. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 65. | FREITAS, M. F. R. L. ; SCHELINI, P. W.. Identificação de dotação e talento: Modelo de Munique e a avaliação da autoeficácia. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 66. | Garcia, L.T. ; de Souza, DdG. Emergent Matching (EM) and Learning by Exclusion in Prelingually Deaf Individuals. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 67. | GIL, M. S. C. A. Buscando uma nova síntese no estudo das interações pais-bebê. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 68. | GIL, M. S. C. A. O Comportamento Simbólico e seus Pré-Correntes em Bebês e sobre a Interação Adulto-Criança, Criança-Criança. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 69. | GIL, M. S. C. A. Um Diálogo entre a Abordagem Comportamental e o Desenvolvimento Infantil. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 70. | GIL, M. S. C. A.; COBUCCI, L. R. ; ALMEIDA, C. G. M.. Análise de vocalizações espontâneas no ensino de discriminações em crianças com 24 meses. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 71. | GODOY, R. S. P. ; PEÇANHA, D. L.. RELATIONSHIP BETWEEN GENDER AND INNOVATION CULTURE IN BRAZILIANS TECNOLOGY-BASED COMPANIES. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 72. | GOUVEIA, D.F. ; MENDES, E. G. ; CASTRO, S.F. ; MILANESI, J.B. ; CIA, F.. Revisão de trabalhos em eventos científicos sobre formação de professores e atendimento educacional especializado (AEE). 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 73. | GUALBERTO, P. M. A. ; CARMO, J. S.. Teaching Addition and Subtraction Skills to Elementary School Children. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 74. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Organização de rotinas e oportunidades de interação com os pais de crianças público alvo da educação especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 75. | GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Relação família-escola e identificação das necessidades e dos recursos dos pais de pré-escolares incluídos. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 76. | HARLOS, F. E. ; DENARI, F. E. ; ZEPPONE, R. M.O.. A organização da educação especial nos dias atuais. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 77. | HENKLAIN, M. H. O. ; CARMO, J. S.. Some Effects of Equivalence Class Formation Over the Solution of Addition and Subtraction Problems. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 78. | JUSTINO, F.L.C. ; Faccioli, J. ; SCHELINI, P. W.. O que teria sido se: avaliação do pensamento contrafactual a partir de histórias reais. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 79. | JUSTINO, F.L.C. ; Faccioli, J. ; SCHELINI, P. W.. Propostadetécnicaparaaavaliaçãodopensamentocontrafactualemadulto. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 80. | JUSTINO, F.L.C. ; SCHELINI, P. W.. O pensamento contrafactual em mulheres vítimas de violência: Dados preliminares. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 81. | KIRCHNER, L. F. ; JORGE, C. C. ; REIS, M. J. D.. Estratégias que facilitam ou dificultam a adesão ao tratamento fisioterapêutico: análise de dados observacionais. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 82. | LACERDA, C. B. F. de. Educação de Surdo: como viabilizar a educação bilíngue prevista na lei nas redes municipais de ensino. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 83. | MARQUES, A. N. ; DUARTE, M.. Comunicação alternativa e aumentativa com um aluno com autismo: relato de estágio. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 84. | MELO, T. G. ; SCOPINHO, R. A.. Sentidos do trabalho autogestionário: desafios de enfrentamento na contemporaneidade. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 85. | MENDES, E. G. ; CIA, F.. Observatório nacional de educação especial Ano II - Relato de experiência sobre a constituição de uma rede de pesquisas sobre inclusão escolar no Brasil. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 86. | MENDES, E. G. ; CIA, F. ; D'Affonseca, S. M. ; SILVA, E. ; ARAGON, C. A. ; RIPARI, R.. Avaliação do público alvo em educação especial na visão dos professores das salas de recursos multifuncionais. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 87. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Modalidades de serviços em educação especial para a construção da inclusão escolar. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 88. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Política de educação especial no Brasil- Observatório Nacional de Educação Especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 89. | Mendes, Enicéia Gonçalves. O Observatório Nacional de Educação Especial: um estudo em rede sobre a política de inclusão escolar no Brasil. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 90. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Debate sobre a Meta 4 prevista para o Plano Nacional da Educação. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 91. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Os Programas de Excelência na UFSCar. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 92. | Mendes, Enicéia Gonçalves ; CIA, Fabiana. Observatório nacional de educação especial: estudo em rede nacional sobre as salas de recursos multifuncionais nas escolas comuns. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 93. | Mendes, Enicéia Gonçalves ; MANZINI, Eduardo José. Porque publicar na Pós(Graduação em Educação Especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 94. | Mendes, Enicéia Gonçalves ; PRIETO, Rosangela G ; MORI, Nerli Nonato Ribeiro ; MELETTI, Silvia Márcia Ferreira. As contribuições da pesquisa científica para o desenvolvimento da educação especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 95. | MICCIONE, M. ; CARMO, J. S. ; ASSIS, G. J.. Extension of Conditional Control in Preschoolers. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 96. | MICCIONE, M. ; CARMO, J. S. ; ASSIS, G. J.. Preschoolers' sequence production based on experimental analysis of ordinal relations. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 97. | MILLAN, A. E. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Opinião dos professores sobre relação família e escola e sua importância no contexto da inclusão. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 98. | MILLAN, A. E. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Importância da família e contribuições dos pais para auxiliar os filhos na escola: Opinião dos professores. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 99. | MILLAN, A. E. ; CIA, F.. Importância da relação família-escola de crianças pré-escolares incluídas segundo a opinião de professores. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 100. | MILLAN, A. E. ; CIA, F.. Relação família e escola no contexto da inclusão: Descrição e avaliação de um programa de intervenção para professores. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 101. | MILLAN, A. E. ; CIA, F.. Relação família e escola de pré-escolares incluídos: Opinião dos professores sobre o que é essa relação e estratégias de fomentá-la. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 102. | MILLAN, A. E. ; CIA, F.. Importância da relação família e escola e o auxílio de pais e professores para a escolarização e o desenvolvimento de alunos público alvo da educação especial: Opinião de professores. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 103. | MILLAN, A. E. ; CIA, F.. Descrição e avaliação de um curso de formação para professores pré-escolares sobre relação família e escola no contexto da inclusão. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 104. | OLIVEIRA FILHO, Marco Aurélio Maia Barbosa de ; CORTEGOSO, A. L.. Building supply chains as a strategy for territorial development and strenghtening of solidarity economic ventures. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 105. | OLIVEIRA, C. S. ; CARMO, J. S.. Assessment of Numerical Skills in Autistic Students. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 106. | OLIVEIRA, J. S. ; DUARTE, M.. Inclusão escolar: Goalball como estratégia. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 107. | Oliveira, S. ; GOLFETO, R. M. ; de Souza, DdG. Cochlear implant users learn auditory-visual conditional discriminations and include sounds in equivalence classes with pictures and orofacial cues. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 108. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. PENSAR SOBRE O PENSAR: ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTO PARA AVALIAR A METACOGNICAO EM CRIANÇAS. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 109. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. METACOGNIÇÃOINFANTIL:ELABORAÇÃODEINSTRUMENTOPARAAVALIAÇÃO EANÁLISEDOSSEUSPARÂMETROSPSICOMÉTRICOS. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 110. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. Análise da estrutura interna, precisão e relação com outras variáveis da Escala de Metacognição Infantil. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 111. | PASIAN, M.S. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Observatório Nacional de educação especial: Análise da literatura brasileira sobre atendimento educacional especializado. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 112. | PASIAN, M.S. ; SANTOS, V. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Observatório Nacional de educação especial: Dialogando com a literatura sobre atendimento educacional especializado. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 113. | PEÇANHA, D. L. Cuidando da vida: olhar interativo sobre o ambiente e o ser humano. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 114. | PEÇANHA, D. L. I VIDA em Foco: ampliando a consciência em tempo natalino pela compreensão dos corpos psicossomáticos. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 115. | PEÇANHA, D. L.; KARIEL, M. S. ; SILVA, D. ; DUARTE, L. G.. ANÁLISE DA MUDANÇA NO PERFIL PESSOAL E SOCIAL DO ALUNO APÓS A PRÁTICA DO YOGA. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 116. | POSTALLI, L. M. M. Deficiência intelectual: Definição, causas e prevenções. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 117. | POSTALLI, L. M. M. Definição, causas e prevenções da deficiência intelectual. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 118. | PRIOLO, S. ; WILLIAMS, L. C. A.. Pôster: Consumo de Álcool entre Universitários: Resultados e possíveis estratégias. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 119. | RANGNI, R.A. Dotação e Talento: o modelo de Francoys Gagné. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 120. | RANGNI, R.A. A importância e o dever legal do reconhecimento dos educandos com altas habilidades/superdotação. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 121. | RANGNI, R.A; COSTA, M. P. R.. Educação Inclusiva para educandos com duplicidade de necessidades educacionais especiais:breves contextualizações e reflexões. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 122. | RANGNI, R.A; COSTA, M. P. R.. Inclusão de educandos talentosos com duplicidadede necessidades educacionais especiais: o atendimentoem pauta. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 123. | RANGNI, R.A; COSTA, M. P. R.. As terminologias em altas habilidades/superdotação e perdas auditivas. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 124. | REIS, M. J. D. Saúde Mental e Análise do Comportamento. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 125. | REIS, M. J. D. Dor e Sofrimento Psíquico: Manejo Terapêutico. 2013. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 126. | REIS, M. J. D. TOC e Estresse Pós-Traumático: desafios de um caso clínico. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 127. | REIS, M. J. D. Manejo Terapêutico da Fobia Social. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 128. | RICARDO, H. N. ; REIS, M. J. D.. Formulação do plano de contingência em agencias de defesa civil. Há trabalho para analista do comportamento?. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 129. | RICO, V. V. ; de Rose, J. C.. Multiple exemplar instruction produces generalized reading of complex textual units. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 130. | RIPARI, R. ; CIA, F. ; VILARONGA, C.R.. Brinquedoteca para todos I: Avaliação de um curso para professores pré-escolares. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 131. | RIPARI, R. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Formação de professores em educação especial: Caracterização de um município. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 132. | Rocha, C.N. da ; SCOPINHO, R. A.. Representações sociais em disputa: o movimento de humanização do parto e do nascimento em São Carlos. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 133. | Rocha, C.N. da ; SCOPINHO, R. A.. Representações em disputa: o movimento de humanização do parto e do nascimento. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 134. | Rodrigues, Edinaldo dos Santos ; FIORONI, Luciana Nogueira. Saberes tradicionais indígenas e saber científico: Interfaces de um cuidado em saúde mental na comunidade Xukuru do Ororubá, Pernambuco. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 135. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Análise da atuação de professoras de salas de recursos multifuncionais em pré-escolas. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 136. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. As relações do professor de salas de recursos multifuncionais pré-escolar: A escola, o professor da classe comum e as instituições especializadas. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 137. | SALADINI, A.B. ; CIA, F. ; VILARONGA, C.R.. Aciepe brinquedoteca para todo II: Relatos de experiência. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 138. | SANTOS, L.S. ; CIA, F.. Estimulação no ambiente familiar de crianças público alvo da educação especial: Comparação de grupos de diferentes faixas etárias. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 139. | SANTOS, L.S. ; CIA, F.. Descrição da opinião dos pais de crianças de diferentes faixas etárias sobre a escolarização e atividades que realizam com os filhos. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 140. | SANTOS, L.S. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Famílias de crianças com necessidades educacionais especiais: Escolarização dos filhos, descrição das atividades desenvolviam com seus filhos e das necessidades. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 141. | SANTOS, V. ; RIPARI, R. ; Campos, E.B. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Observatório nacional de educação especial (ONEESP): A formação de professores a partir da perspectiva dos participantes de um grupo focal. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 142. | SCHELINI, P. W.; ALMEIDA, L. S.. O Efeito Flynn em adultos portugueses. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 143. | SCOPINHO, R. A. Políticas públicas para a juventude e o lugar do jovem no mundo rural. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 144. | SCOPINHO, R. A. Reforma agrária e desenvolvimento rural sustentável: do ecologismo dos pobres ao ecologismo para os pobres. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 145. | SCOPINHO, R. A. Histórias e trajetórias de trabalho e vida do pequeno agricultor familiar da região de Taquaritinga-SP. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 146. | SILVA, D.S. ; CIA, F. ; MILLAN, A. E. ; GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CARLOS, D.L. ; SILVA, A. L. F.. Promovendo a relação família-escola de pré-escolares incluídos: Avaliação e descrição de um curso. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 147. | SILVA, E. M. ; MENDES, E. G. ; RIPARI, R. ; SANTOS, V. ; CIA, F.. As demandas da formação de professores a partir da perspectiva dos participantes de um grupo focal. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 148. | SILVA, E. R. M. ; POSTALLI, L. M. M.. Matemática no contexto da sala bilíngue: Relato de experiência de estágio curricular. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 149. | SILVA, T.V. ; CIA, F.. Professora itinerante: Atendimento educacional especializado para alunos com deficiência na educação infantil. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 150. | SILVEIRA, M. V. ; de Rose, J. C.. O emprego de estímulos reforçadores específicos para o estabelecimento de classes de equivalência - uma revisão da literatura recente. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 151. | SOUZA, D. H.; KOENIG, M. A. ; LOPES, R.. Selective Trust and Theory of Mind in Brazilian Children: Effects of culture and socioeconomic background. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 152. | SOUZA, L. M. R. ; GIL, M. S. C. A.. Comportamento verbal: diferentes perspectivas de ensino individualizado com diferentes populações. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 153. | SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Descrição do nível de empoderamento e de estresse de famílias de crianças de zero a três anos com deficiência. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 154. | SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Relação entre o nível de estresse, as necessidades e a estimulação familiar em famílias de crianças público alvo da educação especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 155. | SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Famílias de crianças público alvo da educação especial: Descrição da estimulação no ambiente familiar. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 156. | SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Estresse versus necessidades de famílias de crianças público alvo da educação especial: Uma análise de possíveis relações. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 157. | SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Estresse, estimulação, necessidades e empoderamento: Correlação entre variáveis familiares de famílias de crianças público alvo da educação especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 158. | SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F.. Recursos e estresse de famílias de crianças com necessidades educacionais especiais. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 159. | SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F.. Famílias de crianças pré-escolares com necessidades educacionais especiais: Avaliando o bem-estar e a qualidade da estimulação no ambiente familiar. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 160. | WILLIAMS, L. C. A.. Cyberbullying. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 161. | WILLIAMS, L. C. A. Bullying Victimization: Health Effects and Relationship to child Maltreatment. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 162. | WILLIAMS, L. C. A. Bullying Victimization: Health Effects and Relationship to child Maltreatment. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 163. | WILLIAMS, L. C. A. Transtorno de Estresse Pós-Traumático decorrente de vitimização por bullying: Pesquisa e intervenção. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 164. | WILLIAMS, L. C. A. Por uma sociedade com direitos, saúde e sem violência!. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 165. | WILLIAMS, L. C. A. Coordenadora do Simpósio do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência - LAPREV. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 166. | WILLIAMS, L. C. A. Palestra: Primeira Infância e gravidez na adolescência: aspectos de vulnerabilidade e proteção. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 167. | WILLIAMS, L. C. A. Palestra: A Contribuição da Psicologia para a Proteção da Criança nas entrevistas Forenses. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 168. | ZAMPIERI, M. ; SCHELINI, P. W.. Monitoramento metacognitivo de crianças diante de medidas de capacidades intelectuais. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 169. | ZEPPONE, R. M.O. Educação Especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 170. | ZEPPONE, R. M.O. Aspectos históricos e políticos da Educação Especial. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 171. | ZEPPONE, R. M.O.; BRITO, J.. Mapeamento de teses e dissertações sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior no Brasil. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 1. | AFONSO, M. ; Bayer, J. S. ; Scopinho, Rosemeire Aparecida. O Psicólogo no CRAS: uma intervenção possível. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 2. | AGGIO, N. M. ; de Rose, J. C.. Investigação sobre a influência do grau de relacionamento dos estímulos na formação de falsas memórias. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 3. | AIELLO, ANA LÚCIA ROSSITO. Atenção à criança de risco no desenvolvimento: um olhar sistêmico. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 4. | ALBUQUERQUE, P. P. ; WILLIAMS, L. C. A.. Principais formas de vitimização ao longo da escolarização: Relato de universitários. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 5. | ALMEIDA, C. G. M. ; GIL, M. S. C. A. ; COBUCCI, L. R.. Precursores do comportamento simbólico em bebês: análises de vocalizações durante o ensino de discriminações condicionais. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 6. | ALMEIDA, J. H. ; de Rose, J. C.. Analyzing quantitatively the transfer of meaning in stimulus equivalence classes established with a procedure encouraging reject control, using a semantic differential. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 7. | ARANTES, A. K. L. ; de Rose, J. C.. Equivalence class formation in children as a function of stimulus control relations in baseline conditional discriminations. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 8. | AUGUSTO, R. ; RIPARI, R. ; CIA, F.. O brincar na pré-escola e a inclusão: Descrição da prática docente. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 9. | AUGUSTO, R. ; RIPARI, R. ; CIA, F.. A importância do brincar na educação infantil: Opinião de professores que lecionam para pré-escolares incluídos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 10. | AZEVEDO, T.L. ; SPINAZOLA, C. C. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Vivência de ter um filho com necessidades educacionais especiais. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 11. | BACHEGA, D. ; CARMO, J. S.. Comparações possíveis entre as propostas de educação de Freire e Skinner: Um diálogo. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 12. | BARHAM, E.J. Trabalho e família: perspectivas e desafios atuais. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 13. | BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CARLOS, D. L. ; CIA, F.. Importância da família para o desenvolvimento infantil e a relação família e escola no contexto da inclusão: Opinião de professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 14. | BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Relação família e escola de pré-escolares incluídos: Caracterização da comunicação entre pais e professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 15. | BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Relação família e escola: Identificação da troca de informações entre pais e professores de pré-escolares incluídos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 16. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. O ENSINO DA MATEMÁTICA A UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ALGUMAS REFLEXÕES. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 17. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; ROMANATTO, M. C.. A inclusão de alunos com deficiência intelectual na Educação de Jovens e Adultos (EJA): o jogo como possibilidade para a aprendizagem de conceitos matemáticos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 18. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; VILARONGA, C.A.R. ; TONON, S.. A interdisciplinaridade entre a disciplina de Inglês e a Educação Especial: O letramento de. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 19. | CAMPOS, J A de Paula Perez; Duarte, Marcia ; VILARONGA, C.A.R.. O PIBID da Licenciatura em Educação Especial da UFSCAR: Algumas reflexões sobre a experiência vivida em uma escola estadual. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 20. | CARDOSO, J. H. M. ; CARMO, J. S.. Efeitos de arranjos aleatórios e canônicos de quantidades na aquisição de comportamento conceitual numérico. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 21. | CARMO, J. S.; FIORANELI, R. C. ; CASTRO, J. F. Z. ; GUALBERTO, P. M. A.. Avaliação de habilidades matemáticas básicas em estudantes do ensino fundamental. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 22. | CARMO, J. S.; GUALBERTO, P. M. A. ; SEABRA, D. F. S. ; ANTONIO, B.. Atribuições dadas à matemática por estudantes de pedagogia. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 23. | CASTRO, M. S. L. B. ; de Rose, J. C.. A science of values. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 24. | CERMINARO, C. ; SOUZA, D. H.. Vendo a mente com outros olhos: Um estudo sobre teoria da mente e empatia em crianças com deficiência visual. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 25. | CHRISTOVAM, A.C. ; CIA, F.. A percepção de pais sobre o envolvimento parental e educação inclusiva. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 26. | CIA, F. Família e escolarização de pessoas com síndrome de Down. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 27. | CIA, F. Famílias de crianças com necessidades educacionais especiais: Características e desafios. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 28. | CIA, F.; AZEVEDO, T.L. ; MENDES, E. G.. Descrição do nível de empoderamento e das necessidades das famílias de crianças com necessidades educacionais especiais. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 29. | CIA, F.; AZEVEDO, T.L. ; MENDES, E. G.. Relatos de experiências de mães de crianças com necessidades educacionais especiais. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 30. | CIA, F.; MILLAN, A. E. ; SILVA, A.L.F. ; CARLOS, D.L. ; SILVA, D.S. ; GUALDA, D.S. ; BORGES, L.. Curso de formação docente ' Relação família e escola no contexto da inclusão': Avaliação e descrição. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 31. | CIA, F.; SILVA, A. L. F. ; SILVA, D.S. ; GUALDA, D.S. ; BORGES, L.. Avaliação de um curso de formação para professores pré-escolares sobre a relação família e escola no contexto da inclusão. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 32. | CIA, F.; VILARONGA, C.R.. Curso de formação docente ACIEPE 'Brinquedoteca para todos': Avaliação e descrição. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 33. | CIA, F.; VILARONGA, C.R. ; RIPARI, R. ; SILVA, A. L. F. ; CARLOS, D. L.. Curso de formação de professores 'Brinquedotecas para todos': Avaliação de um ano de experiência. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 34. | CIA, F.; VILARONGA, C.R. ; SILVA, A.L.F. ; CARLOS, D. L. ; RIPARI, R.. Construção de brinquedos para crianças incluídas na pré-escola: Avaliação de um curso para professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 35. | COBUCCI, L. R. ; ALMEIDA, C. G. M. ; GIL, M. S. C. A.. Análise de vocalizações espontâneas no ensino de discriminações em crianças com 24 meses. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 36. | CORTEGOSO, A. L. Mesa redonda: A Economia Solidária e a Extensão Universitária. Tema: A Experiência da UFSCar. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 37. | CORTEGOSO, A. L.; SCOPINHO, Rosemeire Aparecida ; SILVA, E. S.. Mesa "As formas de gestão do trabalho nos EES: Desafios e limites. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 38. | COSTA, C. S. L. ; CIA, F.. Comparação de características emocionais e comportamentais de crianças e adolescentes, na perspectiva de pais e monitores. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 39. | D'AFFONSECA, Sabrina Mazo ; BAGNATO, G. G. ; CORREA, T. A. ; GAMA, V. D. ; FERNANDES, F. ; SOUZA, M. A. O. ; RIBEIRO, M. E. S. F. ; SOUZA, B. A. ; WILLIAMS, L. C. A.. Observação da interação mães-filhos com mulheres vítimas de violência física conjugal. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 40. | D'AFFONSECA, Sabrina Mazo ; MANFRIN, E. ; WILLIAMS, L. C. A.. Metaparentagem: Uma nova possibilidade de avaliar a relação pais-filhos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 41. | de Rose, J. C. Comportamento e Cognição. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 42. | de ROSE, J. C. C. ; SOUZA, D. H. ; REIS, M. J. D.. As contribuições do behaviorismo radical e da psicologia cognitiva para a psicoterapia. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 43. | de Rose, J. C.; CORTEZ, Mariéle de Cassia Diniz. Análise comportamental da mentira. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 44. | de Rose, J. C.; CORTEZ, Mariéle de Cassia Diniz ; Bortolotti, R.. Relatedness of stimuli in equivalence classes as a function of amount of training: Possible influence of response topography. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 45. | de Souza, DdG. ENSINO DE LEITURA E ESCRITA POR MEIO DA WEB: ACESSIBILIDADE A UM CURRÍCULO PARA ENSINO INDIVIDUALIZADO. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 46. | Duarte, Marcia ; Cia, Fabiana ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Educação Especial: Da teoria a prática. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 47. | Duarte, Marcia ; Cia, Fabiana ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Educação Especial: da teoria a prática. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 48. | Enicéia Gonçalves Mendes. Educação Especial - UFSCar. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 49. | Faccioli, J. ; JUSTINO, F.L.C. ; SCHELINI, P. W.. ELABORAÇÃO DE TÉCNICA PARA AVALIAÇÃO DE PENSAMENTO CONTRAFACTUAL EM ADULTOS. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 50. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Problemas de comportamento de pré-escolares: Avaliação de pais e professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 51. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Habilidades sociais educativas do pai de crianças sem atraso no desenvolvimento e com atraso no desenvolvimento. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 52. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Relação entre conflitos conjugais e problemas de comportamento de pré-escolares. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 53. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Habilidades sociais educativas paternas e comportamento infantil. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 54. | FANTINI, J. A. Education: questions about intolerance. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 55. | FANTINI, J. A. Reduction social inequality and the intolerance growth: the Brazilian case. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 56. | FANTINI, J. A. The 'racialized' other: Intolerance and Political Equality in Brazil and the United Kingdom. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 57. | FERREIRA, L. H. M. ; FARIA, T. H. ; FLUMIAN, R. ; LOLLO, M. C. ; FIORONI, L. N.. Psicologia e residência multiprofissional em saúde da família e comunidade: desafios e ampliação da formação e do trabalho em saúde. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 58. | Ferreira, Luis Henrique Moura ; FIORONI, Luciana Nogueira ; FIGUEIREDO, W. S.. Biopoder e cuidado na Estratégia de Saúde da Família: Analise documental das práticas discursivas sobre famílias. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 59. | Ferreira, Luis Henrique Moura ; FIORONI, Luciana Nogueira ; LOLLO, M. C. ; Flumian. R.B. Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Compromisso com a construção do bem comum. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 60. | FIORANELI, R. C. ; CARMO, J. S.. Ensino de contagem e aleatorização no arranjo de quantidades para aquisição de comportamento conceitual numérico. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 61. | Flumian. R.B ; FIORONI, Luciana Nogueira. O trabalho do agente comunitário de saúde: um estudo a partir de grupos focais. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 62. | Flumian. R.B ; FIORONI, Luciana Nogueira ; Muniz, D. juventude e transexualidade na pauta das ações de promoção de saúde. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 63. | FRANCA, A. B. ; SCHELINI, P. W.. ESCALA METACOGNITIVA PARA IDOSOS: ANÁLISE DAS EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE CONTEÚDO. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 64. | Garcia, L.T. ; de Souza, Deisy G. Aprendizagem por exclusão e emergência de tato gestual em indivíduos surdos sem linguagem formal. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 65. | Garcia, L.T. ; de Souza, Deisy G. Avaliação da formação de classes de equivalência por indivíduos com surdez profunda sem linguagem formal. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 66. | GIL, M. S. C. A. A Importância da Inclusão de Deficientes Visuais e Auditivos no Ensino Superior. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 67. | GIL, M. S. C. A. Diálogos (Im)possíveis entre a Psicologia do Desenvolvimento e a Explicação Comportamental do Desenvolvimento. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 68. | GONCALVES, E. G. ; CARMO, J. S.. Relação entre capacidade financeira e doença de Alzheimer em idosos: Um levantamento da literatura. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 69. | GONÇALVES, M. Desenvolvimento Psicológico: a importância da gestação de do parto para mãe e seu bebê. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 70. | GOUVEIA, D.F. ; CASTRO, S.F. ; MILANESI, J.B. ; MENDES, E. G. ; CIA, F.. Revisão de trabalhos em eventos científicos sobre formação de professores e atendimento educacional especializado (AEE). 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 71. | GOYOS, A. C. N. Algumas contribuições da análise comportamental no atendimento da pessoa com autismo. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 72. | GOYOS, A. C. N. Inclusão Escolar de Crianças, adolescentes e adultos com Transtornos do Espectro do Autismo. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 73. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Atividades e frequência dos pais nas escolas dos filhos: Contextualização dos pais de crianças pré-escolares incluídas. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 74. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Os recursos e as necessidades de apoio de famílias de crianças com necessidades educacionais especiais. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 75. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. O envolvimento da família e escola no processo de inclusão pré-escolar: Relato dos pais. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 76. | HENKLAIN, M. H. O. ; CARMO, J. S.. Equivalência de estímulos e solução de problemas aditivos com diferentes formas de apresentação e posições da incógnita. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 77. | HENKLAIN, M. H. O. ; CARMO, J. S.. Equivalência de estímulos e solução de problemas aditivos com diferentes formas de apresentação e posições da incógnita. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 78. | HENKLAIN, M. H. O. ; CARMO, J. S.. Equivalência de estímulos e dificuldades específicas na solução de problemas aditivos. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 79. | Lacerda, Cristina Broglia de Feitosa; MARTINS, V. R. O. ; MARTINS, L.. Educação Inclusiva Bilíngue para surdos e ouvintes: Uma escola em construção. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 80. | Lacerda, Cristina Broglia de Feitosa; SANTOS, K. L.. Instrutor surdo: reflexões sobre as práticas de ensino da lingua brasileira de sinais. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 81. | Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de. Praticas Pedagógicas para alunos com necessidades especiais: processos de aquisição de leitura e escrita. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 82. | Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de. Atuação do Intérprete Educacional. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 83. | LORENA, A. B. ; LOPES, R. ; CARMO, J. DOS S. ; de Rose, J. C.. O ensino da Análise do Comportamento para professores em formação na EAD-UFSCAR. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 84. | MANFRIN, E. ; D'AFFONSECA, Sabrina Mazo ; WILLIAMS, L. C. A.. Metaparentagem em mães: Dados preliminares. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 85. | MELO, C. M. ; de Rose, J. C.. The concept of culture in Skinnerian Radical Behaviorism: Debates and controversies. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 86. | MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Contribuições à validação de uma escala de ansiedade à matemática. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 87. | MENDES, A. C. ; DIAS, I. A. ; CARMO, J. S.. Ansiedade à matemática em alunos do ensino médio noturno: gênero e série. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 88. | MENDES, A. C. ; SEABRA, D. F. S. ; SANTIS, C. G. ; BOTTESINI JUNIOR, D. J. ; OLIVEIRA, M. A. ; CARMO, J. S.. Atribuições dadas à matemática por estudantes do ensino fundamental. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 89. | MENDES, A. C. ; SEABRA, D. F. S. ; SANTIS, C. G. ; OLIVEIRA, M. A. ; SIMONETTI, P. ; JESUS, D. ; BERTIN, S. ; SILVA, A. C. ; CARMO, J. S.. Reações emocionais à matemática em alunos do 2º ano do ensino fundamental. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 90. | MENDES, E. G.. Uso de tecnologias assistivas por pessoas com deficiência. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 91. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Pesquisa Colaborativa na Educação Especial. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 92. | Mendes, Enicéia Gonçalves. O PNE (2011-2020) e as proposta politico educacionais para sua implementação. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 93. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Atendimento Educacional Especializado - AEE. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 94. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Atendimento Educacional Especializado e Salas de Recursos Multifuncionais: Política, Serviço, Formação e Avaliação. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 95. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Formação de professores para uma educação inclusiva. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 96. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Psicologia escolar. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 97. | Mendes, Enicéia Gonçalves ; PRIETO, Rosangela G. Políticas de Educação Especial: sobre novas diretrizes, relação público-privado e implicações para as práticas escolares. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 98. | MICCIONE, M. ; ASSIS, G. J. ; CARMO, J. S.. Produção de sequências com base na análise experimental das relações ordinais em pré-escolares. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 99. | MILLAN, A. E. ; GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Relato dos professores sobre as famílias de crianças com necessidades educacionais especiais: Necessidades de apoio e comportamentos parentais favorecedores do processo de inclusão. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 100. | MILLAN, A. E. ; GUALDA, D.S. ; CARLOS, D. L. ; CIA, F.. Influência dos professores e dos pais no desenvolvimento e na aprendizagem da criança pré-escolar incluída: Caracterização da opinião dos professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 101. | NASSER, M. A. ; FIORONI, Luciana Nogueira ; MENDES, V. M. ; CARVALHO, Y. M. ; AYRES, J. R. C. M.. SAÚDE NA ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE: CARTILHA DE ORIENTAÇÕES E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO EM ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 102. | NASSER, M. A. ; FIORONI, Luciana Nogueira ; SALTAO, R. M. ; CARVALHO, Y. M. ; AYRES, J. R. C. M.. CUIDADO DE ADOLESCENTES E JOVENS: CAMINHOS PARA OPERAR A INTEGRALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 103. | OLIVEIRA, C. S. ; CARMO, J. S.. Avaliação de habilidades numéricas em estudantes autistas. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 104. | OLIVEIRA, C. S. ; CARMO, J. S. ; SCABELLO, E. H. ; MENDES, V.. The person with autism in the family: testimonies from parents and teenage sibling. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 105. | OLIVEIRA, C. S. ; CARMO, J. S. ; SCABELLO, E. H. ; MENDES, V.. Regras presentes nas relações familiares com membro autista. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 106. | OLIVEIRA, C. S. ; CARMO, J. S. ; SCABELLO, E. H. ; MENDES, V.. Regras discrepantes ou correspondentes às contingências presentes no cotidiano de uma família com membro autista. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 107. | OLIVEIRA, C. S. ; MENDES, V. ; CARMO, J. S.. Regras presentes na relação entre adolescentes e seus irmãos autistas. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 108. | OLIVEIRA, C. S. ; MENDES, V. ; CARMO, J. S.. Regras presentes na interação pais-filho autista e adolescente-irmão autista. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 109. | ORMEÑO, Gabriela Isabel Reyes ; SAITO, J. ; SANCHES, S. R. ; WILLIAMS, L. C. A.. Avaliação de práticas educativas parentais em mães encarceradas. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 110. | ORMEÑO, Gabriela Isabel Reyes ; WILLIAMS, L. C. A.. Mulheres encarceradas: Baixa escolaridade como fator de risco para o ingresso na vida criminal. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 111. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. A avaliação e o treino de habilidades metacognitivas em alunos de nove a 12 anos de idade: uma possibilidade de promover desempenho acadêmico mais satisfatório. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 112. | PASCUALON-ARAUJO, J. F. ; SCHELINI, P. W.. Aperfeiçoamento da Escala de Metacognição Infantil: Nova análise de parâmetros psicométricos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 113. | PASIAN, M.S. ; MENDES, E. G. ; CIA, F. ; RODRIGUES, R.C. ; FREITAS, L.H.. O funcionamento pedagógico nas salas de recursos multifuncionais: Revisão de trabalhos em eventos científicos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 114. | PEREIRA, P. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Estudo Longitudinal com vítimas de violência intrafamiliar. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 115. | PEÇANHA, D. L.; Campana, D. P.. A health intervention plan with mental health students: indicators of coping and quality of life study about the influence of chronicity of childhood illness on mother-child interaction. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 116. | PEÇANHA, D. L.; Campana, D. P.. Mental health in work places: assessment of a yoga intervention plan. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 117. | PEÇANHA, D. L.; PICCININI, C. A.. A study about the influence of chronicity of childhood illness on mother-child interaction. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 118. | Pompermaier, Henrique ; Prezenszky, Bruno Cortegoso ; LEUGI, Guilherme Bergo ; CORTEGOSO, A. L.. Cultural practices analysis: A solidarity economy experience. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 119. | PONTES, L. B. ; HACKBARTH, C. ; SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Relações entre depressão e dados de caracterização de mães com histórico de agressão física aos filhos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 120. | PRADO, P. S. T. ; BETETTO, M. F. ; CASALI, I. G. ; FIORANELI, R. C. ; MENDES, A. C. ; ROCCA, J. Z. ; SILVA, L. E. ; ZAMPIERI, M. ; CARMO, J. S.. Desempenho de alunos do quarto ano em testes de subitização/estimativa e no TDE. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 121. | PRIOLO, S. ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevalência de Violência Intrafamiliar e Doméstica e sua relação com renda familiar. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 122. | REIS, M. J. D. Fuga-Esquiva: Comportamento de Dor. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 123. | REIS, M. J. D. Os aspectos psicológicos da dor crônica. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 124. | REIS, M. J. D. As contribuições do Behaviorismo Radical e da Psicologia Cognitiva para a psicoterapia. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 125. | RICO, V. V. ; de Rose, J. C.. Abstraction of complex textual units after multiple exemplar training. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 126. | RIOS, Karyne de Souza Augusto ; WILLIAMS, L. C. A.. Inventário de potencial de abuso sexual -CAP: Adaptação transcultural, fidedignidade e validade para o Brasil. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 127. | RIPARI, R. ; AUGUSTO, R. ; CIA, F. ; VILARONGA, C.R.. Avaliação de um curso de formação de professores 'Brinquedoteca para Todos': Um ano de experiência. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 128. | Rodrigues, Edinaldo dos Santos ; FIORONI, Luciana Nogueira. Saúde mental no contexto do sistema de saúde indígena: um estudo exploratório com profissionais de saúde indígena e detentores dos saberes tradicionais. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 129. | RODRIGUES, N. ; WILLIAMS, L. C. A.. Lidando com o choro do bebê: Possibilidades de prevenção da Síndrome do Bebê Sacudido. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 130. | RODRIGUES, N. ; WILLIAMS, L. C. A.. Eficácia de diferentes materiais educacionais na prevenção do Trauma Cerebral Não-Acidental. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 131. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Opiniões de professoras de salas de recursos multifuncionais sobre suas avaliações com os professores e os familiares de crianças incluídas. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 132. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Atendimento educacional especializado pré-escolar: Descrição de um município. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 133. | SANTINI, P. M. ; STELKO-PEREIRA, A. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Relação entre Violência Escolar e a Saúde de funcionários de uma escola pública. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 134. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Baixo status sócio-econômico como fator de risco para o repertório parental. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 135. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Características de mães com histórico de agressões físicas aos filhos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 136. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Intervenção a mães com histórico de agressão física aos filhos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 137. | SANTOS dos C. C. ; DUARTE, M.. Pesquisas brasileiras sobre a inclusão e escolarização de alunos com síndrome de Down: as produções de 1994 a 2011. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 138. | SANTOS dos C. C. ; DUARTE, M.. Síndrome de Down: um estudo sobre adaptações no ensino dos conteúdos de química no 1º ano do Ensino Médio. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 139. | SANTOS, L.S. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F.. O brincar e a inclusão pré-escolar: Relatos de professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 140. | SILVA, D.S. ; BORGES, L. ; SILVA, A.L.F. ; CIA, F.. Relação família e escola no contexto da inclusão e as estratégias de promover essa relação: Opinião dos professores pré-escolares. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 141. | SILVA, T.V. ; CIA, F.. As práticas e assessorias de uma professora do ensino itinerante: Relato de estágio. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 142. | SILVEIRA, M. V. ; de Rose, J. C.. Transferência de função simbólica mediada por estímulos reforçadores específicos: Resultados preliminares. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 143. | SILVEIRA, M. V. ; RICO, V. V. ; Bortolotti, R. ; de Rose, J. C.. Efeitos da passagem do tempo sobre a estabilidade de classes de equivalência. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 144. | SIMIONATO, A. M. ; CARMO, J. S.. Reversão de ansiedade frente à matemática: uma revisão da literatura. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 145. | SOUZA, A.C. ; CIA, F.. Práticas pedagógicas em um centro de atendimento educacional especializado na educação infantil: Caracterização do papel das professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 146. | SOUZA, A.C. ; CIA, F.. Centro de atendimento educacional especializado na educação infantil: Um estudo de caso. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 147. | SOUZA, A.C. ; CIA, F.. Caracterização de um centro de atendimento educacional especializado: Descrição do funcionamento e das práticas pedagógicas. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 148. | SOUZA, A.C. ; CIA, F. ; Duarte, M.. Adaptação curricular junto ao processo de inclusão: Um estudo de caso. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 149. | SOUZA, D. H. O papel da teoria da mente no desenvolvimento da confiança seletiva. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 150. | SOUZA, D. H.; KOENIG, M. A. ; Velludo, N. B.. The development of selective trust in Brazilian Children. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 151. | SOUZA, D. H.; LOPES, R. ; KOENIG, M. A.. A confiança seletiva em crianças brasileiras. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 152. | SOUZA, D. H.; Villa, N.. Irony Understanding in Brazilian Children. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 153. | SOUZA, Deisy das Graças de ; de ROSE, T. M. S. ; ACQUA, M. J. C. D.. Programas de Intervenção em habilidades de leitura e escrita. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 154. | SPINAZOLA, C. C. ; AZEVEDO, T.L. ; CIA, F. ; MENDES, E. G.. Família de crianças com necessidades educacionais especiais: Identificação da estimulação infantil no ambiente familiar. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 155. | STELKO-PEREIRA, A. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Comparação entre escolas localizadas em um bairro vulnerável socialmente em relação à Violência Escolar. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 156. | STELKO-PEREIRA, A. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Alunos de 6º a 9º ano de escolas públicas: vitimização por celular e computador e sintomas depressivos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 157. | SÁ, M. A. ; CIA, F.. Interface da educação especial na educação escolar indígena: Algumas reflexões a partir do censo escolar. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 158. | TANNÚS-VALADÃO, G. ; CIA, F.. Producción científica brasileña acerca de adaptación curricular individualizada. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 159. | TENORIO, J. P. ; de Souza, DdG. Desenvolvimento de um programa para o ensino de leitura e escrita por meio do uso de jogos. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 160. | TORRES, J. P. ; Enicéia Gonçalves Mendes. Análise da possibilidade de reprodução tátil de imagens em livros didáticos de Física, segundo o nível de iconicidade e abstração. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 161. | VALLE, J. E. ; STELKO-PEREIRA, A. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Investigações nacionais de Bullying: Avanços e Desafios. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 162. | Valêncio, N.F. da S. ; PAULA, E.A. de ; Scopinho, Rosemeire Aparecida. Entre controvérsias, tensões e restrições: desafios de processos de territorialização de grupos sociais vulnerabilizados em contextos socioambientais distintos. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 163. | WILLIAMS, L. C. A. Apresentação oral - Violence Prevention in Brazil. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 164. | WILLIAMS, L. C. A. Grupo de Trabalho - Tecnologia Social e Inovação: Intervenções Psicológicas e Práticas Forenses contra Violência. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 165. | WILLIAMS, L. C. A. Por fora bela viola: Reflexões e Pesquisas sobre Cyberbullying. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 166. | WILLIAMS, L. C. A. Abuso sexual, violência psicológica e alienação parental: discutindo controvérsias da área. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 167. | WILLIAMS, L. C. A. Possibilidades de Prevenção e Intervenção em Violência. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 168. | WILLIAMS, L. C. A. Práticas Baseadas em evidência: Revisão crítica e implicações metodológicas. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 169. | WILLIAMS, L. C. A. Tecnologia social de capacitação para prevenção da violência: A experiência do LAPREV/UFSCar. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 170. | WILLIAMS, L. C. A. Palestra: A prevenção da violência no mundo digital. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 171. | WILLIAMS, L. C. A. Tecendo a Rede e construindo a cidadania das mulheres sãocarlenses. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 172. | WILLIAMS, L. C. A. Cyberbullying: Pesquisa e Intervenção. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 173. | ZAINE, I. ; DOMENICONI, C. ; de Rose, J. C.. Methodolofical proposition for assessing emergent behavior in domestic dogs. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 1. | AFONSO, M. ; SCOPINHO, R. A.. Ser Mulher... No Assentamento Horto Bela Vista. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 2. | AFONSO, M.L. ; SCOPINHO, R. A.. Mulheres em assentamentos rurais: novas identidades em construção?. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 3. | AGGIO, N. M. ; de Rose, J. C.. Estudo de falsas memórias através do paradigma de equivalência de estímulos. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 4. | AGGIO, N. M. ; de Rose, J. C.. The establishment of false memories through the paradigm of stimulus equivalence. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 5. | Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Tecmídia - Tecnologia Multimídia em Habilidades Sociais: Apresentando um Recurso para Programa de THS. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 6. | Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Vivenciando o Tecmídia - Tecnologia multimídia em habilidades sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 7. | AIELLO, A.L.R. Triagem do Desenvolvimento Infantil na Saúde Pública. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 8. | AIELLO, A.L.R. Contribuições da família para o desenvolvimento da pessoa com deficiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 9. | Ailton Barcelos da Costa ; Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil. Elaboração e avaliação de um procedimento de ensino de frações a crianças cegas a partir de estímulos táteis e auditivos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 10. | ALMEIDA, J. H. ; de Rose, J. C.. Analyzing quantitatively the transfer of meaning in reorganized stimulus equivalence classes using a semantic differential. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 11. | Aloi, Pedro E.P. ; de ROSE, T. M. S.. Dimensões acadêmicas e sociais da sala de aula e crenças motivacionais de adolescentes. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 12. | Alvaides, N.K. ; SCOPINHO, R. A.. Memória social: um processo para refletir sobre a identidade tradicional. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 13. | Alvaides, N.K. ; SCOPINHO, R. A.. De sem-terra a Sem-Terra: memórias e identidades de um trabalhador rural assentado. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 14. | ARANTES, Ana Karina Leme ; de Rose, J. C.. Inducing selection and rejection stimulus control topographies in school children. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 15. | BARROS, R. F. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Estudo sobre os jovens com deficiência intelectual. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 16. | Beatris Lima ; Luiza Alves Assumpção ; Marina Bianco ; GONÇALVES, M.. Atencuión al Embarzco de Risco. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 17. | Betetto, M. de F. ; SCOPINHO, R. A.. Representações sociais de trabalho entre adolescentes aprendizes inseridos em uma entidade pré-profissionalizante. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 18. | Betetto, M. de F. ; Scopinho, Rosemeire Aparecida. Trabalho juvenil: um estudo de caso sobre o papel das instituições pré-profissionalizanrtes na inserção de aprendizes no mercado de trabalho. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 19. | BORGES, L. ; CIA, F.. Relação família e escola: Identificação das informações transmitidas pelos pais e professores de pré-escolares incluídos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 20. | BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Relação família e escola na pré-escola: Identificação das estratégias utilizadas pelos professores no processo de inclusão. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 21. | BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CIA, F.. O papel do professor na relação com as famílias de crianças pré-escolares incluídas. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 22. | BORGES, L. ; GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Investigação das informações transmitidas entre pais e professores de pré-escolares incluídos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 23. | BORTOLOTI, Renato ; RODRIGUES, N. C. ; de Rose, J. C.. Transfer of meaning among equivalent stimuli is more intense when the number of training trials is greater: A study using the semantic differential. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 24. | BORUCHOVITCH, E. ; PASCUALON, J. F. ; SCHELINI, P. W. ; SANTOS, A. A. A.. Escala para avaliar a metacognição de alunos do ensino fundamental: evidências de validade de conteúdo. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 25. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais no envelhecimento: avaliação de diferenças quanto às habilidades de idosos considerando sexo e faixa etária. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 26. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Entrevista em vídeo com Frank M. Gresham sobre Habilidades Sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 27. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Villa, M. B. ; Aguiar, A. A. R.. Práticas baseadas em evidências: Avaliação de significância clínica e a mudança confiável de um programa de habilidades sociais assertivas. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 28. | Braz, A. C. ; Laurenti, A. C. ; Fenerich, M. E. A. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Promovendo habilidades sociais assertivas como forma de combate à violência contra idosas: descrição de programa, objetivos e sessões de intervenção. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 29. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Alunos com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos (EJA): análise dos trabalhos apresentados nas reuniões anuais da ANPED na década de 2000. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 30. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Análise das pesqusias sobre a escolarização de jovens e adultos com deficiência intelectual: produções de 1988 a 2008. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 31. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Análise do perfil e concepções sobre o aluno com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos: considerações preliminares dos professores. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 32. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Alunos com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos (EJA): análise dos trabalhos apresentados nas reuniões anuais da ANPED na década de 2000. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 33. | BRITO, J. ; Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Concepções sobre o aluno com deficiência intelectual que frequenta a educação de jovens e adultos (EJA). 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 34. | BRITO, J. ; Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Concepções sobre o aluno com deficiência intelectual que frequenta a Educação de Jovens e Adultos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 35. | CAMPOS, J A de Paula Perez; Duarte, Marcia. Atendimento Educacional Especializado na Educação de Jovens e Adultos: uma parceria possível?. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 36. | CAMPOS, J A de Paula Perez; Pedroso, C.C.A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE INICIAL DOS CURSOS DE LICENCIATURA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 37. | CAMPOS, J. A. P. ; DUARTE, M. ; CIA, F.. A prática pedagógica de professores do ensino regular junto aos alunos com necessidades educacionais especiais: o retrato de uma realidade. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 38. | Campos, J.A.P. ; Duarte, M. ; CIA, F. ; MARQUES, A.N.. Educação Especial: Da teoria a prática. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 39. | CARMO, J. S. Avaliação de habilidades matemáticas básicas: implicações para a programação de ensino nas séries iniciais. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 40. | CARMO, J. S.; DORNELES, B. V. ; YOKOYAMA, L. A.. Desafios da Educação Matemática: ansiedade à matemática, surdez e síndrome de Down. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 41. | Casali, I. G. ; Braz, A. C. ; Laurenti, A. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Identificação de déficits no repertório de habilidades sociais em idosas. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 42. | CASTRO, T.C. ; GOYOS, A. C. N.. Effects of Contextual Control Over Reorganized Equivalence Classes. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 43. | CIA, F. Intervenção com professores em uma escola especial: Mediando o processo ensino-aprendizagem. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 44. | CIA, F.; BORGES, L. ; GUALDA, D.S.. Análise da relação família-escola de crianças pré-escolares incluídas: Relatos dos professores. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 45. | CIA, F.; Oliveira, G.E. ; VILARONGA, C.R. ; Shimokozono, A.M. ; SILVA, A.L.F. ; CARLOS, D.L. ; Souza, M.F.C. ; Pastorello, M. D.. Aciepe brinquedoteca para todos: Avaliação e relatos de experiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 46. | CIA, F.; RODRIGUES, R.C.. Funcionamento das salas de recursoso multifuncionais nas pré-escolas: Um estudo de caso. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 47. | CIA, F.; SALADINI, A.B.. Envolvimento paterno na escolarização dos filhos pré-escolares com deficiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 48. | CIA, F.; VILARONGA, C.R. ; CARLOS, D.L. ; SILVA, A.L.F. ; Oliveira, G.E.. A Aciepe - ' Brinquedoteca para Todos' como espaço de formação docente. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 49. | Colepicolo, E. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Questões teóricas, práticas e de pesquisa do campo das habilidades sociais: como respondê-las com auxílio do tripé espistemologia, ciências da informação e computação. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 50. | CORTEGOSO, A. L. Economia Solidária: Contribuições da Análise do Comportamento. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 51. | CORTEGOSO, A. L. Projeto de desenvolvimento territorial como base para a formulação de políticas públicas. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 52. | CORTEGOSO, A. L. Programa de educação tutorial e conexões de saberes - formação, ação e produção de conhecimento em economia solidária e desenvolvimento territorial urbano. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 53. | CORTEGOSO, A. L. Compreendendo fenômenos sociais e desenvolvendo referenciais para ações de fomento à economia solidária: contribuições a partir do conhecimento sobre comportamento humano. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 54. | CORTEGOSO, A. L.; GIL, M. S. A. ; de Rose, J. C. ; SOUZA, Deisy das Graças de. História do Curso de Psicologia da UFSCar. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 55. | CORTEGOSO, A. L.; Silva, C. M. ; Schmalko, N. Mesa "Experiencias de Incubadoras: Brasil, Uruguay, Argentina". 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 56. | CORTEZ, Mariéle de Cassia Diniz ; de Rose, J. C.. Correspondência fazer-dizer em crianças: o papel da natureza da tarefa e condições de generalização. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 57. | CORTEZ, Mariéle de Cassia Diniz ; de Rose, J. C. ; MIGUEL, C. F.. Children's self-report accuracy on different topics and the role of correspondence training on generalization. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 58. | de Rose, J. C. Variabilidade comportamental e criatividade. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 59. | de SOUZA, D. G. Pode o comportamento simbólico ser objeto de investigação científica?. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 60. | de SOUZA, D. G. Ensino de leitura: pesquisa para o desenvolvimento de um currículo individualizado. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 61. | de SOUZA, D. G. Relational learning and symbolic functioning. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 62. | Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Carreira acadêmica: Mais aprendendo do que ensinando. (Conferência proferida na abertura da IV Mostra do PPGPsi, em São Carlos, SP). 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 63. | Del Prette, Z. A. P. Relações interpessoais e habilidades sociais, pôster apresentado no V Workshop Grupos de Pesquisa da UFSCar. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 64. | Del Prette, Z. A. P. Déficits de habilidades sociais e transtornos de personalidade. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 65. | Dias, T. P. ; Comodo, C. N. ; Del Prette, Z. A. P.. Levantamento de recursos de intervenção para programas de promoção em habilidades sociais na infancia. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 66. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Childrens self-report behavior on social demands and description of contingencies: educational and therapeutic implications. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 67. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Automonitoria em crianças pequenas: Uma proposta de avaliação na perspectiva das habilidades sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 68. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais em pré-escolares: comparações entre crianças com habilidades sociais e com problemas de comportamento por meio de observação em situações estruturadas. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 69. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Caracterização de habilidades sociais e de problema de comportamento em pré-escolares: diferentes quanto à idade e gênero. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 70. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Explorando Diferentes Recursos para a promoção de Habilidades Sociais em crianças. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 71. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Uma proposta de recurso para avaliação e promoção de automonitoria em pré-escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 72. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Automonitoria: História, definição e importancia para o campo das habilidades sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 73. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação de automonitoria em pré-escolares: proposta, análise e resultados. Trabalho apresentado em mesa redonda do XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, em Curitiba, PR. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 74. | DOMENICONI, C.; FERNANDES, E. ; MACHADO, A.. Mapping numbers onto space in preeschool children. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 75. | DUARTE, M. Concepções e Práticas dos Professores no Processo de Inclusão de alunos com síndrome de Down. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 76. | DUARTE, M. Síndrome de Down: um estudo sobre adaptação no ensino dos conteúdos de química no 1° ano do Ensino Médio. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 77. | DUARTE, M. Jovens com síndrome de Down: o Direito à Participação Social. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 78. | CAMPOS, J A de Paula Perez; Duarte, Marcia ; Cia, Fabiana. A prática pedagógica de professores do ensino regular junto aos alunos com necessidades educacionais especiais: o retrato de uma realidade. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 79. | Pedroso, C.C.A. ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; Duarte, Marcia. A Educação Especial Na Formação Inicial Dos Cursos De Licenciatura: Uma Análise Preliminar. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 80. | Duarte, Marcia ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; Cia, Fabiana. O atendimento educacional especializado na opinião de professores regulares. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 81. | Duarte, Marcia ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; Cia, Fabiana. O atendimento educacional especializado na opinião de professores regulares. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 82. | ELIAS, Nassim Chamel ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. The Prerequisites of Choice and Free Choice in Intellectually Disabled Adults. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 83. | ELIAS, Nassim Chamel ; GOYOS, A. C. N.. Effects of Teaching Listener and Duplic Repertoires on the Emergence of Intraverbal Categorization in Children. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 84. | ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. The Choice Game: Computerized Choice and Preference Assessment Application. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 85. | ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N. ; STOLARZ-FANTINO, S. ; FANTINO, E.. Sharing Game: Relation With Gender and Amount of Money. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 86. | Falcone, E. M. O. ; Del Prette, Z. A. P. ; Pinho, V. D. ; ferreira, M. C. ; Vianna, K. O. ; Electo, L. C. T. ; KRIEGER, S. ; Plácido, M. G. ; Fernandes, C. S. ; RIBEIRO, C. M.. Exploração da base empática das habilidades sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 87. | Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Fatores de risco e mecanismos de proteção ao desempenho acadêmico: Relações com o desenvolvimento social. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 88. | Fantinato, A.C. ; CIA, F. ; SILVA, A.M.. Causas e características dos problemas de comportamento: Opinião dos pais de pré-escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 89. | Fantinato, A.C. ; COSTA, C. S. L. ; CIA, F. ; SILVA, A.M.. Problemas de comportamento: A visão de professores pré-escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 90. | Fantinato, A.C. ; COUTO, E.B. ; CIA, F.. Treinamento de habilidades sociais com crianças da 1a. série: Possibilidades e desafios. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 91. | Fantinato, A.C. ; COUTO, E.B. ; CIA, F.. Relato de uma experiência de estágio: Treinamento de habilidades sociais com escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 92. | FANTINI, J. A. Estudos sobre intolerância: Etnocentrismo, Racismo, Xenofobia, Homofobia, Preconceito religioso e social. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 93. | Fenerich, M. E. A. ; Del Prette, Z. A. P. ; Braz, A. C. ; Del Prette, A. ; Laurenti, A. C.. Avaliação das diferenças do repertório de habilidades sociais em idosos quanto ao grupo etário e nível socioeconômico. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 94. | Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Procedimentos e recursos para aperfeiçoamento de expressões faciais de emoções e habilidades sociais de crianças deficientes visuais e videntes. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 95. | Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Situações estruturadas: Dos desafios e dificuldades enquanto procedimento de avaliação ao seu potencial valor terapêutico. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 96. | Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Procedimentos de evocação, registro e avaliação de expressoes faciais de emoções de crianças. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 97. | Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação das habilidades sociais de crianças por meio de métodos de ralato e observacionais Bárbara Carvalho Ferreira- UFSCAR. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 98. | Ferreira, B. C. ; Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação multimodal, multidimensional e multi-informante do repertório de habilidades sociais de crianças. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 99. | FERREIRA, L.H.M. ; Scopinho, Rosemeire Aparecida. Implicações da informalidade no trabalho: direitos quanto à autonomia, saúde e sociabilidade. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 100. | FIORANELI, R. C. ; CARMO, J. S.. Efeitos do treino de contagem e de equivalências entre numerais e quantidades na aquisição do comportamento conceitual numérico. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 101. | FIORONI, Luciana Nogueira. Perspectivas da psicologia para construção de ações na atenção primária em saúde. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 102. | FIORONI, Luciana Nogueira. Problematizando a formação em Psicologia para o campo da saúde. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 103. | França, M. L. P. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais e gênero de criançãs dotadas e talentosas. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 104. | França, M. L. P. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais e bem-estar subjetivo de crianças. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 105. | França, M. L. P. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Bem-estar subjetivo e gênero de crianças dotadas e talentosas. Trabalho apresentado no 16º Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO, em Recife, PE. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 106. | Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Comparando as habilidades sociais de crianças com diferentes necessidades educacionais especiais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 107. | FREITAS, Maria Clara de ; de Rose, J. C.. Development of a program to teach prerequisite skills for reading to children with intelectual disabilities. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 108. | GAMBA, J. F. ; GOYOS, A. C. N.. Construction and Rule Following Behaviors in Children With Intellectual Disabilities. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 109. | GIL, M. S. C. A. Plano de Desenvolvimento Institucional. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 110. | GIL, M. S. C. A. Psicologia UFSCar - Quem Somos e o que Queremos. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 111. | GIL, M. S. C. A. Formação do profissional da saúde na UFSCar - Relações entre a Universidade e a rede de saúde. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 112. | GOLFETO, R. M. ; VEIGA, D. I. ; Benitez, P. ; de SOUZA, D. G. ; Marques, L.B.. Análise do desempenho em um programa informatizado de ensino individualizado de leitura e escrita. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 113. | GOMES, C. G. S. ; Simões, M. ; de SOUZA, D. G. ; Mackay, H. ; MCILVANE, W. J.. Encouraging Behavioral Flexibility in Children with Autism Spectrum Disorders. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 114. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. O que é uma boa relação com a escola? Opinião de pais de crianças pré-escolares incluídas. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 115. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Participação dos pais de crianças pré-escolares incluídas na escola dos filhos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 116. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Como promover o sucesso escolar da criança incluída: Opinião dos pais. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 117. | GUALDA, D.S. ; BORGES, L. ; CIA, F.. Relato dos pais sobre a participação na escolarização dos filhos pré-escolares incluídos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 118. | GUALDA, D.S. ; CIA, F.. Relação família-escola segundo opinião de pais de pré-escolares incluídos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 119. | HUZIWARA, E. M. ; MONTAGNOLI, T. A. S. ; de Souza, Deisy G. Aquisição de discriminações condicionais baseada na similaridade física entre estímulos visuais em um cão Dachshound. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 120. | LACERDA, C. B. F. de. Programa Inclusivo Bilíngue para Educação de Surdos: desafios e possibilidades. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 121. | LACERDA, C. B. F. de. Uso da Libras na Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Superior: práticas e formação de tradutores intérpretes. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 122. | LACERDA, C. B. F. de. Programa Inclusivo Bilíngue para Educação de Surdos: desafios e possibilidades. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 123. | LACERDA, C. B. F. de. A Escola Em Mudança com o título: Programa Inclusivo Bilíngue para Educação de Surdos: desafios e possibilidades. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 124. | LACERDA, C. B. F. de. Português como segunda língua para alunos surdos: experiências em escola inclusiva bilíngue. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 125. | LACERDA, C. B. F. de. Programa Inclusivo Bilíngue para Educação de Surdos: desafios e possibilidades. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 126. | Lacerda, Cristina Broglia de Feitosa; MARTINS, M. A. L.. A relação Professor Surdo - Aluno Surdo em sala de aula: Reflexões e descobertas no uso das línguas no olhar diferenciado da cultura bilíngue. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 127. | Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de. Inclusão Bilingue de alunos surdos nas redes publicas de ensino. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 128. | Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de. A educação especial e as pol~iticas publicas de inclusão na educação básica. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 129. | Laurenti, A. C. ; Braz, A. C. ; Fenerich, M. E. A. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Como avaliar o impacto de uma intervenção? Contribuições do método observacional para avaliar a consecução dos objetivos da intervenção e o impacto sobre a vida dos participantes. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 130. | Laurenti, A. C. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P. ; Braz, A. C. ; Fenerich, M. E. A.. HABILIDADES SOCIAIS NO ENVELHECIMENTO: AVALIAÇÃO DE DIFERENÇAS QUANTO ÀS HABILIDADES SOCIAIS DE IDOSAS CONSIDERANDO FAIXA ETÁRIA E NÍVEL SOCIOECONÔMICO. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 131. | Lima, M. H. C. G. ; Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Programa de intervenção em habilidades sociais na escola: Um estudo de caso. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 132. | LOLLO, M. C.; CAYRES, M. C. ; RODRIGUES, E. S. ; NICOLAU, Y. R.. Acompanhamento interdisciplinar: A experiência de alunos de psicologia com equipes de saúde indígena: Um contato interétnico. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 133. | LOLLO, M. C.; CAYRES, M. C. ; RODRIGUES, E. S. ; NICOLAU, Y. R. ; PEDRO, V.. Acompanhamento multidisciplinar: a experiência de alunos de psicologia com equipes de saúde indígena: um contato interétnico. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 134. | Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Promoção de habilidades sociais na escola para crianças com utilização de recursos audiovisuais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 135. | Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação contínua em um programa de promoção de habilidades sociais para crianças aplicando pelo professor. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 136. | Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Programa de intervenção de Habilidades sociais para crianças. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 137. | Lopes, D. C. ; Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Possibilidades de avaliação contínua em treinamento de habilidades sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 138. | Lopes, R ; BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Perfil e concepções sobre o aluno com deficiência intelectual matriculado na educação de jovens e adultos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 139. | Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Alunos com deficiência intelectual incluídos na educação de jovens e adultos: trajetórias escolares e expectativas de seus familiares. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 140. | Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Alunos com deficiência intelectual incluidos na educação de jovens e adultos: trajetórias escolares e expectativas de seus familiares. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 141. | LORENA, Angela Bernardo de ; CORTEGOSO, A. L.. Processos de orientação e reorientação profissional: produção de conhecimento e tecnologia aproximando escolhas de necessidades sociais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 142. | Macedo, M.Z. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Choice and preference for caloric and non-caloric food in intellectual disabled and overweight individuals. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 143. | Maria Stella Gil. Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Práticas Pedagógicas. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 144. | Marques, L.B. ; Veiga, D.I. ; de Souza, Deisy G. Medida por relato verbal da motivação para aprender informatizada e desempenho em avaliaçao de leitura de estudantes do ensino fundamental. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 145. | MARTINS, L. ; MENDES, E. G. ; GLAT, Rosana. Educação inclusiva e processos educacionais na contemporaneidade. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 146. | MEDICI, A. D. ; MEZZACAPPA, G. G. ; CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. ConsumoSol: promovendo práticas de consumo ético, responsável e solidário no âmbito da economia solidária. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 147. | MENDES, E. G.. La formazione degli insegnanti di educazione speciale nella prospettiva dellinclusione scolastica in Brasile. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 148. | MENDES, E. G.. Research about School Inclusion in Brazil: a Research Group trajectory review. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 149. | MENDES, E. G.. Inclusão escolar e o atendimento educacional especializado. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 150. | MENDES, E. G.. A formação do professor e a política nacional de educação especial. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 151. | MENDES, E. G.. Observatório Nacional de Educação Especial. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 152. | MENDES, E. G.. A formação docente na perspectiva da inclusão escolar- análise dos relatos de pesquisa. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 153. | MENDES, E. G.. A formação docente na perspectiva da inclusão- análise dos relatos de experiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 154. | MENDES, E. G.. A formação docente na perspectiva da inclusão escolar-conclusões sobre relatos de pesquisas e experiências. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 155. | MENDES, E. G.. Research about School Inclusion in Brazil: a Research Group trajectory. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 156. | MENDES, E. G. ; ARAUJO, M. ; FERNANDES, J. F. F. ; BERNADO, E.. Práticas pedagógicas e perspectivas de inclusão. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 157. | MENDES, E. G. ; CAIADO, K. R. M. ; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa. A Educação Especial e as Políticas de Inclusão na Educação Básica. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 158. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Observatório Nacional de Educação Especial: Constituição de uma rede de pesquisa. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 159. | MENDES, E. G. ; MANZINI, Eduardo José. B. F. de. Atendimento educacional especializado: necessidades educativas do sujeito surdo. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 160. | Mendes, Enicéia Gonçalves. Atendimento Educacional ao estudante com deficiencia: ensino colaborativo e salas de recursos multifuncionais. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 161. | MEZZACAPPA, G. G. ; CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. Estratégias para mudança em práticas de consumo: o caso do ConsumoSol. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 162. | MIGLIATO, A.L. ; GOYOS, A. C. N.. The Trader Game: An Analysis of Risky Behavior. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 163. | MORENO, A. M. ; de Souza, Deisy G.. Controle por seleção e controle por rejeição em abelhas. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 164. | MORENO, A. M. ; de Souza, Deisy G. ; Reinhard, J.. Emparelhamento arbitrário e teste de simetria em abelhas. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 165. | Morán, V. ; Terán, M. G. ; Oláz, F. ; Del Prette, Z. A. P.. Construcción de la versión argentina del inventário de habilidades sociales ( IHS Del Prette). 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 166. | NAKANO, T. ; WECHSLER, S.. Normatização de instrumento destinado a avaliar capacidades intelectuais do Modelo Cattell-Horn-Carroll. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 167. | OLIVEIRA, Cristiane Camargo de ; AIELLO, A.L.R.. Modificações familiares perante o convívio com uma criança autista: Estresse, depressão e estratégias de enfrentamento em cuidadoras. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 168. | Oliveira, G.E. ; CIA, F.. Contextualizando o papel do professor e o brincar de pré-escolares incluídos. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 169. | Oliveira, G.E. ; CIA, F.. Importância e utilização do brincar na pré-escola. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 170. | Oliveira, G.E. ; Shimokozono, A.M. ; SILVA, A.L.F. ; CARLOS, D.L. ; Souza, M.F.C. ; Pastorello, M. D. ; VILARONGA, C.R. ; CIA, F.. Brinquedoteca para todos: Avaliação e relatos de um curso de extensão para professores pré-escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 171. | Oliveira, G.E. ; Shimokozono, A.M. ; SILVA, A.L.F. ; CARLOS, D.L. ; Souza, M.F.C. ; Pastorello, M. D. ; VILARONGA, C.R. ; CIA, F.. Avaliação do curso de formação de professores para o brincar do pré-escolar incluído. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 172. | PASCUALON, J. F. ; SCHELINI, P. W.. Evidências de validade e precisão de uma escala para avaliação da metacognição infantil. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 173. | Pedroso, C.C.A. ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; Duarte, Marcia. Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: análise preliminar do currículo de cursos de licenciatura. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 174. | PENARIOL, C.P. ; Oliveira, M.A. ; GOYOS, A. C. N.. Development of a Program to the Application of Computerized Matching-to-Sample Procedures for Reading by Undergraduate Students. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 175. | Pereira, C. S. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Efeitos de um programa de habilidades sociais profissionais para pessoas com deficiencia física em busca de emprego. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 176. | Pereira, V.A ; Canovas, D.S. ; de SOUZA, D. G. ; Brito Neto, C.S. ; Galvão, O.F.. Consequências convencionais e desenhos animados na aprendizagem discriminativa em ambiente virtual com pré-escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 177. | PEÇANHA, D. L.; Campana, D. P.. O MÉTODO DE YOGA LABORAL ? INDICADORES DE VALIDADE NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA E PRODUTIVIDADE NO TRABALHO. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 178. | PEÇANHA, D. L.; Campana, D. P. ; FERREIRA, M. ; Nunes, J.T.. EFEITOS DO YOGA LABORAL NO ENFRENTAMENTO DO ESTRESSE NO TRABALHO UNIVERSITÁRIO: IMPLICAÇÕES PARA A QUALIDADE DE VIDA DOS ALUNOS. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 179. | PEÇANHA, D. L.; PEREIRA, Marilia Luiz. Family functioning of adolescents with a major depressive disorder ? a comparative study. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 180. | Pio, L. M. ; SOUZA, D. H.. Atribuição de estados mentais a animais e sua relação com a teoria da mente. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 181. | POSTALLI, L. M. M. ; de SOUZA, D. G.. Seguimento de instruções com pseudo-sentenças e generalização recombinativa. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 182. | Prezenszky, Bruno Cortegoso ; CORTEGOSO, A. L. ; Palma, Luciana ; Bachega, Denise ; Pompermaier, Henrique. Mini-curso: Trabalho coletivo e autogestão: preparando condições para mudança social a partir da psicologia. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 183. | REIS, M. J. D. Desastres naturais: o que a análise do comportamento tem dizer?. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 184. | REIS, M. J. D. O papel efetivo no CoMAPRe na rede escola de cuidadeos à saúde: a perspectiva da psicologia. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 185. | REIS, M. J. D.; Prezenszky, B.C. ; Bachega, D.. Post-traumatic disorder and obsessive-compulsive disorder: functional analysis of clinical case. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 186. | Reis, T.S. ; de SOUZA, D. G.. Estabelecimento de escrita sob controle de ditado como base para a recombinação na leitura e na escrita. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 187. | Reis, T.S. ; de SOUZA, D. G.. Teaching spelling as a route for recombinative reading and writing. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 188. | RESENDE, A.A.C. ; GOYOS, A. C. N.. Ordinal Function Transfer Through Equivalence Classes in Deaf Individuals. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 189. | RIBEIRO, D. M. ; KOBARY-WRIGHT, V. ; VICARS, S. ; Miguel, C. ; GOYOS, A. C. N.. The role of naming on the emergence of abstraction. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 190. | RICARDO, H. N. ; CORTEGOSO, A. L.. Desenvolvimento de comportamentos de estudo por meio do rádio. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 191. | RICARDO, H. N. ; CORTEGOSO, A. L.. Proposição e planejamento de serviço destinado a atendimento de vítimas de desastres naturais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 192. | RICARDO, H. N. ; CORTEGOSO, A. L.. Proposição e planejamento de serviço destinado a atendimento de vítimas de desastres naturais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 193. | RODRIGUES, I. V. G. ; CERMINARO, C. ; SOUZA, D. H.. Meninos choram? A relação entre atribuição de estados mentais e estereótipos de gênero. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 194. | RODRIGUES, N. ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevenção de taruma cerebral não-acidental em bebês: uma revisão de literatura. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 195. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Atendimento Educacional Especializado na educação infantil: Estudo de um município. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 196. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Salas de recursos multifuncionais nas pré-escolas: Estudo de um município. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 197. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Análise das relações entre os professores das salas de recursos multifuncionais, os professores regulares e os familiares de pré-escolares incluídos. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 198. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Atuação profissional de professoras das salas de recursos multifuncionais pré-escolares. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 199. | RODRIGUES, R.C. ; CIA, F.. Caracterização das salas de recursos multifuncionais de um município do interior paulista. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 200. | SALADINI, A.B. ; CIA, F.. Papel paterno na escolarização de crianças pré-escolares com deficiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 201. | SALADINI, A.B. ; CIA, F. ; Fantinato, A.C.. Envolvimento paterno de pré-escolares com deficiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 202. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Eficácia de procedimentos para maximizar senso de bem-estar e competência parental a mulheres vitimizadas. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 203. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Exemplo de aplicação do método JT em análise de dados clínicos. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 204. | SANTOS, C. C. ; DUARTE, M.. Síndrome de Down: Um auxílio da Universidade nas Adaptações do Ensino de Química para uma sala do 1 Ano do Ensino Médio. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 205. | Santos, E.F. dos ; SCOPINHO, R. A.. Identidade, representações sociais e raça: caminhos e descaminhos de ser negro. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 206. | Santos, E.F. dos ; SCOPINHO, R. A.. Identidade etnicorracial e ressignificações: reflexões a partir do Movimento de Literatura Periférica. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 207. | Santos, E.F. dos ; Scopinho, Rosemeire Aparecida. Representações sociais de estudantes negros: ação afirmativa, educação e trabalho. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 208. | Santos. KRORP ; Lacerda, Cristina Broglia de Feitosa. Formação continuada (em serviços) e necessidades formativas de professores na educação de surdos. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 209. | SCOPINHO, R. A. Trabalho rural e juventude: entre o ideal e o real. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 210. | Shimokozono, A.M. ; SILVA, A.L.F. ; Oliveira, G.E. ; Pastorello, M. D. ; CIA, F.. Brincar na pré-escola inclusiva: Analisando a opinião do professor. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 211. | SOUZA, D. H.; BISCALQUIN, M. M. N.. Theory of Mind in Yanomami Children: A comparative study. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 212. | SOUZA, D. H.; PAVARINI, Gabriela. Emotion Understanding and Reciprocal Friendships in Brazilian School-Aged Children. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 213. | Sá, L. G. C. ; Del Prette, Z. A. P.. A estatística tradicional e o Método JT na avaliação da efetividade de uma intervenção em dependentes químicos. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 214. | Sá, L. G. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Correlação entre Habilidades Sociais e nível de envolvimento com álcool, maconha e cocaína/crack em dependentes químicos. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 215. | Varella, A.A. B. ; de SOUZA, D. G.. EMERGÊNCIA DE DESEMPENHOS VISUAIS-VISUAIS VIA REFORÇADORES ESPECÍFICOS EM INDIVÍDUOS AUTISTAS COM E SEM REPERTÓRIO DISCRIMINATIVO CONDICIONAL ARBITRÁRIO. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 216. | Varella, A.A. B. ; de SOUZA, D. G.. Emergência de desempenhos simbólicos via ensino de relações de identidade com reforçadores específicos em pessoas com autismo. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 217. | Villa, M. B. ; Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Psicoinfo: Software web gratuito e online para análise de dados de interações em saúde e educação. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 218. | Villa, M. B. ; Del Prette, Z. A. P.. Inventário de habilidades sociais conjugais: uma ferramenta para a pesquisa e para prática profissional. 2011. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 219. | WILLIAMS, L. C. A. A prevenção da violência na família e na escola. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 1. | AFONSO, M. ; SCOPINHO, R. A.. Representações sociais de mulheres assentadas: novas identidades em construção?. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 2. | AIELLO, A.L.R. O envolvimento dos pais na intervenção do indivíduo com necessidades especiais, apresentado no Simpósio: Adesão ao tratamento e desafios na intervenção. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 3. | AIELLO, A.L.R. Autismo e Inclusão escolar: realidade ou ficção? (Mesa Redonda). 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 4. | ALOI, P. E. P. ; CARMO, J. S.. O ensino de habilidades pré-matemáticas para pré-escolares: construindo uma. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 5. | ALOI, P. E. P. ; CARMO, J. S.. Aquisição de comportamento conceitual numérico por meio de formação de rede de relações numéricas equivalentes. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 6. | ALOI, P. E. P. ; CARMO, J. S.. Aquisição de comportamento conceitual numérico por meio de formação de. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 7. | Alvaides, N.K. ; SCOPINHO, R. A.. De sem-terra a Sem Terra: memórias e identidades de um trabalhador rural assentado. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 8. | Amaro, L. C. P. ; Benitez, P. ; Del Prette, Z. A. P. ; Domeniconi, C. ; Laurenti, A. C.. Avaliação de uma intervenção educativa com alunos do ensino fundamental referente aos adversários de seus times. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 9. | Angelucci, T.C. ; SCOPINHO, R. A.. O espaço da cultura na luta pela reforma agrária: meandros do Encontro Nacional de Violeiros. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 10. | Arakawa, V. A. T. ; FANTINI, J. A. . A percepção dos jovens acerca do ecstasy: análise dos discursos. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 11. | Bandini, H. H. M. ; Bandini, C. S. M. ; SOUZA, Deisy das Graças de ; DE_ROSE, J. C. C. ; GIL, M. S. C. A.. Descriçãência de audição de surdos com longa privação sensorial. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 12. | BARHAM, E.J.; Paschoalick, M.M.. Primeiras etapas na validação transcultural do Inventário do Envolvimento Paterno. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 13. | BASTOS, A. dos S. ; SCOPINHO, R. A.. O significado do processo de readaptação profissional para os trabalhadores com incapacidade uniprofissional permanente. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 14. | Bolsoni, L. ; BRINO, Rachel de Faria. Médicos pediatras e médicos do Programa Saúde da Família: possíveis diferenças na identificação e notificação dos maus-tratos contra crianças e adolescentes. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 15. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Villa, M. B. ; Aguiar, A. A. R.. Práticas baseadas em evidências: avaliação de significância clínica e a mudança confiável de um programa de habilidades sociais assertivas. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 16. | BRINO, Rachel de Faria; Bachiega, D.. Estudantes de graduação da área de educação frente aos maus-tratos de crianças e adolescentes: concepções e formação. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 17. | BRINO, Rachel de Faria; Tanganelli, T.P. ; POLLISELO, C.. O impacto de um curso de prevenção da violência contra crianças para professionais da educação, na notificação de casos suspeitos à Secretaria de Educação e ao Conselho Tutelar no município de São Carlos. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 18. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. Escolarização de jovens e adultos com deficiência intelectual:algumas considerações sobre as pesquisas em dissertações e teses no período de 1988 a 2008. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 19. | BRITO, J. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: AS PRODUÇÕES EM DISSERTAÇÕES E TESES NO PERÍODO DE 1988 A 2008. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 20. | buzetti, M ; de ROSE, T. M. S.. Estudo sobre os componentes instrucuonais da tutoria centrada na leitura de livros. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 21. | CAMPOS, J A de Paula Perez. O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTEXTO E PERCURSO ESCOLAR. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 22. | CAMPOS, J A de Paula Perez; BRITO, J.. Tendências de Pesquisas sobre Educação de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 23. | CAMPOS, J A de Paula Perez; Sartori, J. R.. PROFISSIONALIZAÇÃO, DEFICIÊNCIA E MUNDO DO TRABALHO: O QUE REVELAM AS PESQUISAS EM DISSERTAÇÕES E TESES DE 1989 A 2008. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 24. | Canovas, D.S. ; de SOUZA, D. G.. Discriminações simples sucessivas a partir do procedimento go/no-go na formação de classes funcionais em crianças. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 25. | CARMO, J. S. Ansiedade à matemática: dados iniciais de investigação no Brasil. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 26. | CARMO, J. S. Ansiedade à matemática: caracterização e estratégias de prevenção e remediação. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 27. | CARMO, J. S. Ansiedade à matemática: identificação, descrição operacional e estratégias de reversão. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 28. | CARMO, J. S. Ansiedade à matemática: análise conceitual e de reversibilidade. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 29. | CARMO, J. S. Repensando o fracasso escolar em matemática: aspectos culturais, educacionais e de pesquisa. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 30. | CAVALETTI, R. L. ; CARMO, J. S.. Ensino de habilidades no uso de dinheiro a idoso. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 31. | CIA, F.; BARHAM, E. J.. Pais mais envolvidos: Impactos a longo prazo de um programa para pais de crianças escolares. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 32. | CIA, F.; BARHAM, E. J.. Intervenção educativa com o pai: Planejamento e execução. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 33. | CIA, F.; BARHAM, E. J.. Eficácia a curto e a longo prazo de intervenção para pais de crianças iniciando as atividades escolares: Avaliação dos professores quanto aos comportamentos e desempenho dos alunos. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 34. | CIA, F.; BARHAM, E. J.. Melhorando o desempenho acadêmico de crianças da 1a. e 2a. séries: Impactos a curto a longo prazo de intervenção com pais e mães. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 35. | CIA, F.; BARHAM, E. J. ; VANALLI, A.C. ; PASCHOALICK, M.M.. Equilíbrio trabalho-família: Tendências atuais, questões metodológicas e sucessos na intervenção. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 36. | CIA, F.; COSTA, C. S. L.. Fatores de risco ao desempenho acadêmico nas séries iniciais do ensino fundamental: Relação com desenvolvimento social. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 37. | CIA, F.; COSTA, C. S. L. ; BARHAM, E. J.. Comportamentos maternos e desempenho acadêmico: Comparando mães separadas e mães casadas. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 38. | CIA, F.; Fantinato, A.C.. Comunicação e participação parental: Relação com o repertório de habilidades, problemas de comportamento e desempenho acadêmico das crianças no ambiente escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 39. | CIA, F.; Fantinato, A.C.. Identificando fatores de risco ao desenvolvimento social e desempenho acadêmico de escolares: Impactos da participação de pais e mães. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 40. | CIA, F.; LUPERINI, G.M.C.S.. Envolvimento com os filhos: Comparando pais e mães de crianças pré-escolares. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 41. | CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. Intervenção educativa com pais: Impactos no desempenho acadêmico e comportamento dos filhos. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 42. | Comodo, C. N. ; Manolio, C. L. ; Braz, A. C. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades Sociais e Práticas Culturais: O Papel das Diferentes Agências de Controle. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 43. | CORREA, T. A. ; WILLIAMS, L. C. A. ; D'AFFONSECA, Sabrina Mazo ; ALBUQUERQUE, P. P.. Trauma e Histórico de vitimização na escola: Um estudo retrospectivo com estudantes universitários. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 44. | CORTEGOSO, A. L. Economia Solidária: Contribuições da Análise do Comportamento. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 45. | CORTEGOSO, A. L. Psicologia e Organizações: a favor de quem? (participação em Mesa redonda com este título). 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 46. | CORTEGOSO, A. L. Descrevendo sistemática e sistemicamente situação de crise em cooperativa de serviço como ponto de partida para a proposição de açòes de assessoria ao empreendimento. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 47. | CORTEGOSO, A. L.; OLIVEIRA FILHO, Marco Aurélio Maia Barbosa de ; MASCIO, Carlos Cesar ; Moya, Rafael. Impacto da atuação do Ministério Público do Trabalho sobre cooperativas de serviços e formas de enfrentamento da política de repressão a este tipo de cooperativa no Brasil: o caso de uma cooperativa de serviços de limpeza. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 48. | CORTEGOSO, A. L.; ZANIN, Maria ; Cruz, Fátima ; SHIMBO, Ioshiaqui. Las incubadoras universitarias de economía solidaria en Brasil - un estudio de casos. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 49. | Costa, A.R.A. ; de SOUZA, D. G. ; de ROSE, J. C.. Contextual Variables Interfere With Exclusion of Novel Names and Verbs. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 50. | COSTA, C. S. L. ; WILLIAMS, L. C. A. ; CIA, F.. Intervenção com monitores de Organização Não-Governamental: minimizando problemas de comportamento em crianças de risco. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 51. | CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. Aprendendo a estudar: os desafios, demandas e ações do programa de capacitação discente para o estudo da Universidade Federal de São Carlos - Proestudo/UFSCar. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 52. | CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. Estratégias para mudança em práticas de consumo: o caso do ConsumoSol. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 53. | de ROSE, T. M. S. Atuação do Professor e a Motivação para aprender. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 54. | de SOUZA, D. G.; HANNA, E. S. ; HUBNER, M. M. ; de ROSE, J. C.. Processos básicos de aprendizagem na origem da compreensão de leitura e leitura generalizada. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 55. | Del Prette, A. ; Dias, T. P. ; Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Villa, M. B.. Avaliação de habilidades sociais de crianças, adolescentes e adultos e suas implicações para o atendimento psicológico. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 56. | Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P.. CARACTERIZAçÃO DO REPERTóRIO SOCIAL DE PRÉ-ESCOLARES COM HABILIDADES. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 57. | Dias, T. P. ; Santos, L. H. Z. ; Comodo, C. N. ; Abramides, D. V. M. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Treinamento de Habilidades Sociais em crianças: da avaliação à intervenção com crianças com diferentes necessidades educativas especiais. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 58. | DOMENICONI, C.; REIS, T. ; Mizael, M.T. ; Freitas, M.C.. La funcón de los estímulos sociales en tareas de driscriminación condicionalque implican la exclusion con perros. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 59. | Faccioli, J. ; Waltz Schelini, P.. Análise do pensamento contrafatual de crianças com necessidades especiais. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 60. | FANTINI, J. A. O espectador nas artes e na mídias. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 61. | FANTINI, J. A. Imagens do pai no cinema - leituras semióticas. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 62. | FANTINI, J. A. Piracy like marketing: social networks and transgression. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 63. | FANTINI, J. A. A invenção do espectador: da renascença ao cinema. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 64. | FANTINI, J. A. A constituição do espectador nas mídias contemporâneas. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 65. | FASSIS, D. ; CARMO, J. S.. Diferenças de gênero e Ansiedade à Matemática em estudantes do Ensino Fundamental de São Carlos / SP. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 66. | FASSIS, D. ; CARMO, J. S.. Ansiedade à matemática e diferença de gênero em estudantes do ensino fundamental: uma análise comparativa. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 67. | FASSIS, D. ; MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Diferenças de gênero e ansiedade à matemática em estudantes do Ensino Fundamental de São Carlos/SP. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 68. | Ferreira, H.G. ; BARHAM, E.J.. UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE INSTRUMENTOS QUE AVALIAM O ENVOLVIMENTO DE IDOSOS EM ATIVIDADES PRAZEROSAS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 69. | FERREIRA, L.H.M. ; SCOPINHO, R. A.. Trabalho informal, sofrimento invisível: acidentes e doenças do trabalho e a dinâmica familiar. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 70. | FERRONI, G. M. ; GIL, M. S. C. A.. Estratégia de Ensino de Conceitos para Crianças Deficientes Visuais por meio da Confecção de Objetos Tridimensionais. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 71. | FIORANELI, R. C. ; CARMO, J. S.. Contagem e conceito numérico: uma pesquisa bibliográfica. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 72. | FIORANELI, R. C. ; CARMO, J. S.. Avaliação de repertório de habilidades pré-aritméticas: uma análise experimental. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 73. | FOLEY, S. ; RUNYON, D. ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevenção de dano físico em bebês: no Brasil. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 74. | Giusto, R.O. ; BRINO, Rachel de Faria. Agentes comunitários de saúde e sua concepção de família e violência. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 75. | Gonzaga, D.S.K. ; BRINO, Rachel de Faria. Análise do repertório de habilidades para discriminação de situações potencialmente sexualmente abusivas e proteção de crianças nestas situações em mães negligentes. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 76. | Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: a difícil construção de um assentamento agroecológico em Ribeirão Preto São Paulo. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 77. | Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: a difícil construção de assentamentos agroecológicos em São Paulo. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 78. | GONÇALVES, M.; MACFADEN, M. A.. A DINÂMICA AFETIVA EM IDOSOS: UM ESTUDO CLÍNICO COM A PROVA DE RORSCHACH. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 79. | GONÇALVES, M.; VAISBERG, T. M. J. A.. IMAGINÁRIO COLETIVO DE PROFESSORES DE HATHAYOGA BRASILEIROS. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 80. | GUALBERTO, P. M. A. ; CARMO, J. S. ; FAUSTINO, A. C.. Estudos sobre avaliação e ensino de habilidades matemáticas básicas para crianças em período inicial de escolarização fundamentados na Análise do Comportamento. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 81. | Henrique, T.C. ; Marchesoni, M.S.M. ; CIA, F.. Estratégia de coaching como tratamento ao transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em adultos. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 82. | Junqueira, P. H. ; Del Prette, Z. A. P.. INTERAçÕES ALUNO-PROFESSOR: ANÁLISE FUNCIONAL DESCRITIVA DOS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 83. | JUSTINO, F.L.C. ; SCHELINI, P. W.. Análise da capacidade de modificação de estórias em crianças, adultos e idosos. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 84. | KATIA DA SILVA VENTURINI ASSUMPÇÃO ; GONÇALVES, M.. A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO =A MATURIDADE. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 85. | LACERDA, C. B. F. de. Inclusão do Surdo na Escola Regular: desafios e possibilidades. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 86. | LACERDA, C. B. F. de. Mini Curso: O Ensino de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no ensino Superior: experiências e reflexões. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 87. | Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de. Politicas de Inclusão e Intersetorialidade. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 88. | Laurenti, A.C. ; REIS, M. J. D. ; Cayres, M.C. ; Fenerich, M.E.A.. Auto-imagem, padrão alimentar e estresse em estudantes universitários. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 89. | LEUGI, Guilherme Bergo ; MEZZACAPPA, G. G. ; Palma, Luciana ; Pompermaier, Henrique ; CORTEGOSO, A. L.. Construção de um observatório técnico-social: o exame de práticas de desenvolvimento territorial com economia solidária do ponto de vista da análise do comportamento. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 90. | Lima, D.C. ; de SOUZA, D. G. ; Martinez, C.M.S. ; ROCCA, J. Z.. Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulário e na aquisição de leitura para não-leitores. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 91. | Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE A VISÃO DOGESTOR ESCOLAR. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 92. | LUVIZOTTI, J. C. ; BOCCATO, V. R. C. ; CARMO, J. S.. Acessibilidade e mobilidade de pessoas com deficiência visual em biblioteca universitária: um estudo de caso. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 93. | MAIA, Joviane Dias Marcondelli ; WILLIAMS, L. C. A.. Gravidez na adolescência e a prevenção de maus tratos. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 94. | MAIA, Joviane Dias Marcondelli ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Teaching parenting and marital skills to adolescent couples. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 95. | MARQUES, Juliana Pelinson ; de ROSE, T. M. S.. Adaptação de uma escala de avaliação de práticas associadas à promoção da motivação para aprender. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 96. | MARTINS, M. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. EFEITO DA ADMINISTRAÇÃO SISTÊMICA DE MIDAZOLAM EM CAMUNDONGOS MACHOS AVALIADOS NO STEP-DOWN E NO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 97. | MEDICI, A. D. ; CORTEGOSO, A. L.. Competências de autogoverno: condições favorecedoras ou desfavorecedoras criadas por professores de ensino fundamental. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 98. | MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Atribuições dadas à matemática por alunos do ensino fundamental: a técnica do brainstorming. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 99. | MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Aplicação de uma escala de ansiedade à matemática em estudantes do ensino fundamental: dados preliminares. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 100. | MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Atribuições Dadas à Matemática por Alunos do Ensino Fundamental: a Técnica do Brainstorming. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 101. | MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Aplicação de uma escala de ansiedade à matemática:. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 102. | MENDES, A. C. ; FASSIS, D. ; CARMO, J. S.. Ansiedade à matemática: uma análise comparativa entre os gêneros feminino e masculino. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 103. | MENDES, E. G.. Viability of assistive technology resources in the school with cerebral palsied children. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 104. | Mendes, Enicéia Gonçalves. The challenges of didatics on scholar inclusion: specialized teachers' perceptions. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 105. | Murta, S. G. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Diálogos entre programas de habilidades sociais e habilidades de vida na prevenção à violência no namoro e promoção da equidade de gênero em adolescentes. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 106. | Murta, S. G. ; Menezes, J. C. L. ; Rosa, I. O. ; Borges, O. S. ; Paulo, S. G. ; Oliveira, V. ; Rieiro, M. R. S. ; Ribeiro, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Programa de promoção de saúde sexual e reprodutiva: um estudo com adolescentes e familiares. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 107. | ORMEÑO, Gabriela Isabel Reyes ; RODRIGUES, N. ; VIDOTTI, T. C. ; ZOPPELLARI, N. D. A. ; SANCHES, S. R. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Coleta de dados em unidades prisionais: uma oportunidade para a formação do psicólogico. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 108. | ORMEÑO, Gabriela Isabel Reyes ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel:Children of incarcerated women in Brazil: Some preliminary findings. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 109. | PASCUALON, J. F. ; SCHELINI, P. W.. AVALIAÇÃO DA METACOGNIÇÃO INFANTIL: ELABORAÇÃO DE ESCALA E ANÁLISE DAS EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE CONTEÚDO. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 110. | PASCUALON, J. F. ; SCHELINI, P. W.. Metacognição infantil: Elaboração de escala e análise das evidências de validade de conteúdo. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 111. | Pereira, V.A ; Canovas, D.S. ; de SOUZA, D. G.. Ambientes virtuais como ferramenta para a aprendizagem de discriminação em pré-escolares. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 112. | Pompermaier, Henrique ; Palma, Luciana ; Prezenszky, Bruno Cortegoso ; Bachega, Denise ; MEZZACAPPA, G. G. ; LEUGI, Guilherme Bergo ; CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. Observatório em Análise do Comportamento de fenômenos sociais e culturais - construção de grupo autônomo e independente. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 113. | POSTALLI, L. M. M. ; de SOUZA, D. G.. Equivalência de estímulos e generalização recombinativa no seguimento de instruções com pseudo-frases (verbo-objeto). 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 114. | REIS, M. J. D. Fisioterapia Psicologia: A adesão no atendimento de quadros crônicos. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 115. | Reis, T.S. ; de SOUZA, D. G.. O desenvolvimento de repertório de escrita sob controle de ditado ao longo de um programa para o ensino de leitura. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 116. | RIBEIRO, T. A. ; GIL, M. S. C. A. ; ALMEIDA, Nancy V Fonseca de ; VIDOTTI, T. C. ; CAZETTO, T. F.. Estimulação de bebês de risco em contexto de creche. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 117. | RIOS, Karyne de Souza Augusto ; W.SCHELINI, P. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Validity scales and distortion indexes of the Child Abuse Potential Inventory (CAP): Cross Validation evidences to Brazil. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 118. | RODRIGUES, Cintia Leme ; de ROSE, T. M. S.. Formação de Professores: articulação entre teoria e a prática no ensino sobre motivação para aprender. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 119. | RODRIGUES, N. ; D'AFFONSECA, Sabrina Mazo ; ORMEÑO, Gabriela Isabel Reyes ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Capacitação de profissionais de atenção a crianças e adolescentes abrigados: relato de experiência. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 120. | Rosin-Pinola, A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. CONSULTORIA COLABORATIVA: DESCRIçÃO DE UM PROCEDIMENTO DE PROMOçÃO. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 121. | SANTINI, P. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Assessing the effectiveness of cognitive-behavioral intervention procedures to mothers with a history of violence. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 122. | Santos, E.F. dos ; SCOPINHO, R. A.. Ações afirmativas: negritude e ressignificação. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 123. | Santos, E.F. dos ; SCOPINHO, R. A.. Ressignificação e Negritude: Desafios para as Ações Afirmativas. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 124. | Santos, E.F. dos ; SCOPINHO, R. A.. Desafio negro: Ensino Superior, Mercado de Trabalho e Ações Afirmativas. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 125. | SCHELINI, P. W. Validação e normatização da Bateria Multidimensional de Inteligência Infantil. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 126. | SCHELINI, P. W.; SANTOS, A. M.. Estimulação cognitiva de crianças: Comparação da eficácia de dois programas. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 127. | SCHELINI, P. W.; SILVA, M. F. F. ; SOUZA, D. H. ; GONZAGA, D.. Projeto de Estimulação Cognitiva - ECO. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 128. | SCOPINHO, R. A. Representações sociais sobre associativismo e agroecologia em assentamentos rurais brasileiros. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 129. | SCOPINHO, R. A. Diálogo de Saberes: experiências inovadores no ensino de extensão rural. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 130. | Setem, J. ; Tucci, C. H. ; Del Prette, A. ; Bolsoni-Silva, A. T. ; Marturano, E. M. ; Manolio, C. L. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais educativas de pais e professores: caracterização de repertório e implicações para o desenvolvimento e aprendizagem. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 131. | SIGOLO, Ana Regina Lucato ; AIELLO, A.L.R.. Há identificação precoce de sinais de atraso no desenvolvimento infantil nos Programas de Saúde da Família?, apresentado na Mesa Redonda: Atención a la diversidad. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 132. | Silva, M.A. R. ; Lima, D.C. ; Anacleto, J.C. ; de SOUZA, D. G. ; Martinez, C.M.S.. Jogos narrativos informatizados como suporte na aquisição de escrita. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 133. | SOUSA, Naiara Minto de ; GARCIA, L. T. ; LÖHR, THAISE ; Maria Stella C. de Alcantara Gil. Procedimentos de discriminação para bebês: Reforçamento diferencial e funções distintas dos estímulos. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 134. | STELKO-PEREIRA, A. C. ; RIOS, Karyne de Souza Augusto ; WILLIAMS, L. C. A.. Painel: Child abuse potential in a sample of Brazilian female teachers. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 135. | STELKO-PEREIRA, A. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Dificuldades encontradas na aplicação de um programa preventivo de violência escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 136. | Torezan, Keila R. ; de ROSE, T. M. S.. Motivação dos estudantes para leitura e crenças dos professores relativas à promoção da motivação. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 137. | Vanalli, A.C.G. ; BARHAM, E.J.. Pais profissionais com crianças pré-escolares: envolvimento familiar e satisfação com sua atuação. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 138. | Villa, M. B. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais e competência social em relacionamentos íntimos. A trajetória do inventário de habilidades sociais conjugais ao longo de sua construção e estudos relacionados. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 139. | Waltz Schelini, P.; Faccioli, J.. A imaginação de crianças com necessidades especiais. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 140. | WILLIAMS, L. C. A. Bullying e as suas repercussões para a saúde mental. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 141. | WILLIAMS, L. C. A. Mesa-Redonda: Violência Escolar e Mídia. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 142. | WILLIAMS, L. C. A. Coordenadora de Simpósio: The complexities of Child Maltreatment. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 143. | WILLIAMS, L. C. A. Aula Magna: Challenges of Child Abuse Prevention in a less than perfect world: Innovations from São Carlos, Brazil. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 144. | WILLIAMS, L. C. A. Sessão Especial: A inquirição de crianças no sistema judicial no século XXI. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 145. | WILLIAMS, L. C. A. Coordenadora Sessão Coordenada: Violência em contexto escolar: prevalência, consequência e prevenção. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 146. | WILLIAMS, L. C. A. Projeto Escola que Protege em São Paulo. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 147. | WILLIAMS, L. C. A. Enfrentamento e Prevenção da Violência: a Experiência do LAPREV. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 148. | WILLIAMS, L. C. A.; STELKO-PEREIRA, A. C.. Youth Empowerment in Brazil: Listening to studens' concerns about school violence. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 149. | ZANIN, Maria ; GUTIERREZ. R. F. ; CORTEGOSO, A. L.. Propuesta de redes de emprendimientos ecoómicos solidarios en las actividades relacionadas con resíduos para promoción de desarrollo territorial. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 1. | Aguiar, A. A. R. ; Aguiar, R. G. ; Del Prette, Z. A. P.. Operacionalização do MÉTODO JT utilizando o aplicativo Excel, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 2. | Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. O uso de recuros audiovisuais e multimídia na promoção de habilidades sociais, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 3. | Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. DVD educativo para a promoção de habilidades sociais: Perfil de um recurso audiovisual e multimidia, na 61a. Reunião Anual da SBPC, em Manaus-AM. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 4. | BARHAM, E.J. Manejo não medicamentoso da pessoa com demência e de seu cuidador: Cuidadores. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 5. | BARHAM, E.J. Intervenções com Cuidadores de Idosos com Demência. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 6. | BARHAM, E.J. O que um professor de idosos precisa saber sobre demência?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 7. | BARHAM, E.J.; FALEIROS, Danilo ; PAVARINI, Sofia Cristina Iost. Evaluating psycho-educational groups and individual support for caregivers of elders with Alzheimers disease. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 8. | BARHAM, E.J.; MENDIONDO, Marisa S Z. Preparando para a aposentadoria O processo de envelhecimento e o envolvimento social. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 9. | BENCZIK, E. ; SCHELINI, P. W. ; CASELLA, E. B.. Evidências de validade e precisão de um instrumento para avaliar o TDAH. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 10. | Braz, A. C. ; Campos, J. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Aspectos teóricos e conceituais da assertividade, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 11. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Martins, M.. Avaliando os impactos de um treinamento de habilidades sociais assertivas em idosos, no XVIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, em Campinas-SP. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 12. | Caiado, K. R. M. ; CAMPOS, J A de Paula Perez ; VILARONGA, C.A.R.. Educação Especial: estudo exploratório sobre o perfil, a formação e as condições de trabalho do professor. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 13. | CAMPOS, J A de Paula Perez. Educação Inclusiva. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 14. | CAMPOS, J A de Paula Perez. A pessoa com deficiência no trabalho: análise preliminar das dissertações e teses brasileiras - a década de 2000. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 15. | Campos, J. R. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Relações entre habilidades sociais e depressão: Um panorama geral, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 16. | Canovas, D. ; COSTA, Aline Roberta Aceituno da ; DOMENICONI, C.. Sessão Coordenada:Comportamento simbólico e pré-simbólico em animais infra-humanos: investigações atuais. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 17. | CANOVAS, D. ; POSTALLI, L. M. M. ; de SOUZA, D. G.. Avaliação de Classes Funcionais Emergentes a partir de Discriminações Simples e Discriminações Condicionais em pré-escolares. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 18. | CARMO, J. S. Reações emocionais negativas à matemática em estudantes do ensino fundamental: aplicação de uma escala de ansiedade à matemática. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 19. | CARMO, J. S. Contribuições da Análise do Comportamento à prática educativa no ensino e aprendizagem da matemática. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 20. | CARMO, J. S. Programação de contingências reforçadoras no ensino da matemática. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 21. | CARMO, J. S. Coerção e Emoção no ensino e na aprendizagem da matemática: implicações clínicas e educacionais. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 22. | CARMO, J. S. Análise do Comportamento e Educação Matemática: possibilidades de aproximação em pesquisa e aplicação. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 23. | CARMO, J. S.; GUALBERTO, P. M. A.. Fatores relacionados à aquisição e à reversão da ansiedade à matemática: uma revisão da literatura. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 24. | CASTRO, T.C. ; HAYDÚ, V. B. ; GOYOS, A. C. N.. Os efeitos da opção de escolher nenhuma das alternativas sobre a formação e a ressurgência de classes de equivalência. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 25. | CASTRO, T.C. ; HAYDÚ, V. B. ; GOYOS, A. C. N.. Ressurgence of equivalence relations. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 26. | CAVALETTI, R. L. ; CARMO, J. S.. O ensino de habilidades no uso de dinheiro em idosos com perda de memória. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 27. | CAVALETTI, R. L. ; GOYOS, A. C. N. ; RIBEIRO, Daniela Mendonça. Aquisição de tatos abstratos através de discriminações condicionais. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 28. | Comodo, C. N. ; Branco, R. F. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais em idosos: Necessidade e importância de um enfoque específico, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 29. | Comodo, C. N. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Aprendizagem de habilidades sociais para pré-escolares: Recurso de vídeo, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 30. | CORTEGOSO, A. L. Contribuições da UFSCar para cumprimento do papel social da universidade: produção e transformação de conhecimento em condutas humanas. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 31. | CORTEGOSO, A. L. Comportamentos e Contingências na Construção da Economia Solidária - Contribuições da Análise do Comportamento. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 32. | CORTEGOSO, A. L. Economía Solidaria como alternativa de organización productiva colectiva e intervención psicosocial. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 33. | CORTEGOSO, A. L. Tecnologias sociais e extensão: Economia Solidária. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 34. | CORTEGOSO, A. L. Identificando e descrevendo comportamentos relevantes para lidar com resíduos como contribuição para uma prática de consumo ética. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 35. | CORTEGOSO, A. L. Economia Solidária e Políticas Públicas: status atual, evolução e perspectivas. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 36. | CORTEGOSO, A. L.; BOTOMÉ, S. P.. Construçào de empreendimentos solidários e contingências de reforçamento: é possível a construção de uma Economia Solidária. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 37. | CORTEGOSO, A. L.; COSER, Danila S. ; CUNHA, R. S. M. T.. Preparo de Pais e de Professores como agentes de promoção de comportamentos de estudo. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 38. | CORTEGOSO, A. L.; Cruz, Fátima. Análisis de concepciones y prácticas de consumo de personas participantes en un proyecto de desarrollo territorial en España. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 39. | CORTEGOSO, A. L.; CUNHA, R. S. M. T. ; LEUGI, Guilherme Bergo ; MEZZACAPPA, G. G. ; MONTAGNOLI, T. A. S.. Promoção de consumo ético, responsável e solidário: ações do consumosol mesmo em tempos difíceis. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 40. | CORTEGOSO, A. L.; FERRAZ, F. J. ; ZANIN, Maria ; FERREIRA, D. M. ; TAFURI, D. M.. Economia solidária e desenvolvimento territorial: em busca de condições para construção de sustentabilidade local. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 41. | CORTEGOSO, A. L.; FERREIRA, D. M. ; GUTIERREZ. R. F.. Proposição e implementação de condições para promover aumento, qualificação e equilíbrio na produção acadêmica em equipe constituinte de incubadora de empreendimentos solidários. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 42. | CORTEGOSO, A. L.; MASCIO, Carlos César ; SILVEIRA, C.. Formação e consolidação de empreendimentos solidários a partir da constituição de uma cadeia produtiva. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 43. | COSER, Danila S. ; CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. Comparação de aspectos constantes no material do MEC destinado a pais e programas de ensino desenvolvidos no ProEstudo-UFSCar. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 44. | Cruz, Fátima ; CORTEGOSO, A. L.. Analyses of expectation of persons living in a Spanish rural area involved in a repopulation process: shirts that talk. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 45. | Cruz, Fátima ; CORTEGOSO, A. L.. Dinámicas psicosociales en la creación y mantenimiento de iniciativas de economía solidaria en España. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 46. | Cruz, Fátima ; CORTEGOSO, A. L.. Identificação de variáveis relevantes no funcionamento de iniciativas solidárias na Espanha. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 47. | CUNHA, R. S. M. T. ; CORTEGOSO, A. L.. Estudo de caso atendido no Balcão de Orientação do ProEstudo. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 48. | da Costa, A. R. A. ; OSHIRO, C. B. ; MCILVANE, W. J. ; de SOUZA, D. G.. Exclusion Based on Visual-Visual and Auditory-Visual Baselines of Conditional Discriminations. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 49. | de Rose, J. C.; ARANTES, Ana Karina Leme ; GRISANTE, P. C.. Controlling the controlling relations in conditional discrimination reduces variability in stimulus class formation. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 50. | de ROSE, T. M. S. Síntese Trabalhos do Núcleo de Estudos Motivação ACadêmica. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 51. | de SOUZA, D. G. Tecnologia de ensino e alfabetização: alternativas para o quot;reforço escolarquot;. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 52. | de SOUZA, D. G.; Bastos, A.V.B. ; Menandro, P.R.M.. Financiamento da Pesquisa em Psicologia no Brasil (Mesa redonda). 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 53. | Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Recursos Multimídia e Metodologia Vivencial em Programas de Treinamento de Habilidades Sociais, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ (Conferência) . 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 54. | Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Novos paradigmas nas relações humanas: A contribuição do campo das habilidades soc iais, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ (Conferência) . 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 55. | Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. O verbal e o não verbal como componentes das habilidades sociais: Sobreposições, controvérsias e implicações práticas, no XVIII Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, em Campinas/SP (Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 56. | Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Paradigmas culturais e habilidades sociais: Saúde e educação, no VI Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica e de la Salud, Santiago, Chile (Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 57. | Del Prette, Z. A. P. Pesquisas em habilidades sociais no Brasil: Tendências e desafios, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 58. | Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais no Brasil: Um pouco de sua história, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 59. | Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais sob os enfoques: Comportamental, cognitivo e social cognitivo, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ (Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 60. | Del Prette, Z. A. P. Competência social e saúde: Inventários de avaliação produzidos no Brasil, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ ( Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 61. | Del Prette, Z. A. P. Componentes não verbais e paralinguísticos da competência social no diagnóstico diferencial, no I Congresso de Saúde e Comportamento dos Países de Língua Portuguesa, Braga, Portugal (Apresentação de Trabalho em Congresso. 2009. Apresentação de Trabalho em Congresso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 62. | Del Prette, Z. A. P. Aspectos conceptuales de las habilidades sociales e implicaciones práticas, no VI Congreso Iberoamericano de Psicologia Clínica y de la Salud, Santiago, Chile (Coordenação e apresentação em Simpósio). 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 63. | Del Prette, Z. A. P. Treinamento de habilidades sociais e efeito placebo: questões metodológicas e práticas, no VI Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica e de la Salud, em Santiago, Chile (Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 64. | Del Prette, Z. A. P.; Dascanio, D.. Programa de desenvolvimento de habilidades sociais na avaliação e redução do estresse ocupacional, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 65. | Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. O campo das habilidades sociais no Brasil: Tendências e desafios, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ (Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 66. | Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. Desenvolvimento socioemocional na infância e adolescência: O papel da escola e da família. Palestra apresentada no Colégio Sapiens (São Carlos) em novembro, 2009. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 67. | Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. As abordagens comportamental e cognitiva na avaliação e promoção de habilidades sociais, no XVIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, em Campinas/SP (Conferência). 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 68. | Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. Competência social e saúde: Instrumentos e procedimentos de avaliação, no I Congresso de Saúde e Comportamento dos Países de Língua Portuguesa, Braga, Portugal (Apresentação de trabalho). 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 69. | Del Prette, Z. A. P.; Falcone, E. M. O. ; Villa, M. B. ; Freitas, L. C.. Novos inventarios de avaliação de habilidades sociais, no IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicologica, em Campinas-SP. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 70. | Dias, T. P. ; Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Validação de uma escala de habilidades sociais e problemas de comportamento para pré-escolares, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 71. | DOMENICONI, CAMILA. Simple discrimination, specific and differential reinforcement to each class in teaching reading. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 72. | Dornelles, A.R.A. ; BARHAM, E.J.. Como aprimorar habilidades interpessoais entre cuidadores de idosos com demência?. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 73. | Dornelles, A.R.A. ; BARHAM, E.J.. Uma intervenção psicoeducativa domiciliar: ensinando cuidadores de idosos com demência a fazerem estimulação cognitiva. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 74. | Duque, A.L.R.F. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Escolha e preferência por alimentos com e sem valores calóricos em indivíduos com atraso no desenvolvimento intelectual e pré-obesos. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 75. | ELIAS, Nassim Chamel ; GOYOS, A. C. N.. Ensino de repertórios de leitura e tato sinalizados através de discriminações condicionais em crianças surdas e ouvintes. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 76. | ESCOBAL, Giovana ; Duque, A.L.R.F. ; Macedo, M.Z. ; GOYOS, A. C. N.. Ensino e adaptação de tarefa de trabalho para adulto com deficiência intelectual. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 77. | ESCOBAL, Giovana ; GAMBA, J. F. ; GOYOS, A. C. N.. Ensino e adaptação de tarefa de trabalho para adulto com deficiência intelectual. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 78. | ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Choice, preference and contingencies in decision making and work performance in mentally retarded adults. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 79. | ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Psicologia comportamental aplicada à economia. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 80. | ESCOBAL, Giovana ; PARADA, C. ; GOYOS, A. C. N.. Escolha, preferência e autodeterminação no desempenho no trabalho de adultos com atraso no desenvolvimento intelectual. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 81. | FALEIROS, Danilo ; BARHAM, E.J.. Grupos psicoeducativos associados com acompanhamento individual terapêutico ou de escuta, para cuidadores de idosos demenciados. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 82. | FANTINI, J. A. O espectador nas novas mídias. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 83. | FANTINI, J. A. A clínica contemporânea. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 84. | FANTINI, J. A. Avaliação das pesquisas clínicas em Ciências Humanas. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 85. | FANTINI, J. A. Imagens do Paternas no Cinema. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 86. | FANTINI, J. A.; Arakawa, V. A. T. . Expectavivas dos usuários de ecstasy. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 87. | FANTINI, J. A.; Vidotti, Tatiana. Expectativas sobre o crescimento da longevidade. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 88. | Feio, L. S. R. ; CARMO, J. S.. Percepção de alunos brasileiros e espanhóis do ensino fundamental e médio em relação ao envolvimento familiar na aprendizagem da matemática. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 89. | Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação das habilidades sociais: Revisão e análise a partir da perspectiva multimodal, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 90. | FIORONI, Luciana Nogueira; SANTOS, J. A. ; ALMEIDA, A. F. ; ANDRADE, J. F. S. M. ; Baracho, Debora ; Milanez, F.J. ; Costa, Fernanda Rebouças Maia. Os desafios da operacionalização do modelo de matriciamento em Psicologia na ESF em São Carlos. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 91. | GAMBA, J. F. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Ensino de tarefa de trabalho e efeitos de arranjo instrucional para execução de tarefa de trabalho em adulto com deficiência intelectual. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 92. | GAMBA, J. F. ; GOYOS, A. C. N.. Comportamento verbal e os repertórios de construção e seguimento de regras em crianças deficientes mentais. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 93. | GAMBA, J. F. ; GOYOS, A. C. N.. Verbal behavior, rule construction and rule following repertoires in children with intellectual disabilities. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 94. | GARCIA, L. T. ; GIL, M. S. C. A.. Um procedimento para o estudo de aprendizagem por exclusão com um bebê de 20 meses. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 95. | GIL, Maria Stella C. de A. Oficina 'Apoio Institucional aos Professores de Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais na UFSCar. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 96. | GODOY, R. S. P. ; PEÇANHA, D. L.. Sobrevivência de empresas terceirizadoras: da vantagem competitiva ao assédio moral no setor de serviços. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 97. | Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Assentamentos rurais agroecológicos no nordeste paulista: as experiências dos Assentamentos Sepé Tiarajú e Mário Lago - região de Ribeirão Preto (SP). 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 98. | GONÇALVES, M. A YOGA E A SAÚDE EMOCIONAL. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 99. | GOYOS, A. C. N. Research work on derived verbal relations and choice. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 100. | GOYOS, A. C. N.; ELIAS, Nassim Chamel ; RIBEIRO, D. M.. Relational learning of tacts and mands in intellectually disabled individuals. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 101. | GOYOS, A. C. N.; ESCOBAL, Giovana. Choice, preference and decision making in mentally retarded. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 102. | GOYOS, A. C. N.; RIBEIRO, Daniela Mendonça ; ELIAS, Nassim Chamel. Relational learning of tacts and mands and emergence of behavior controlled by covered stimuli. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 103. | GUALBERTO, P. M. A. ; ALOI, P. E. P. ; CARMO, J. S.. Proposta e avaliação de procedimento para mapeamento de habilidades pré-aritméticas em crianças das séries inciais. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 104. | GUALBERTO, P. M. A. ; ANTONIO, B. ; CARMO, J. S.. Declarações verbais de estudantes de graduação em pedagogia sobre matemática. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 105. | GUALBERTO, P. M. A. ; CARMO, J. S.. Avaliação de uma bateria de testes para mapeamento de repertório pré-aritmético em estudantes do ensino fundamental. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 106. | GUALBERTO, P. M. A. ; CARMO, J. S. ; ANTONIO, B.. Atribuições dadas à matemática por estudantes de pedagogia a partir da técnica brainstorming. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 107. | HAYDU, V. B. ; GOMIDE, Paula Inez Cunha ; WILLIAMS, L. C. A.. Mesa Redonda - Polidez, obediência e perdão no contexto de análise do comportamento moral. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 108. | JOAQUIM, Cristiani da Silva ; GIL, M. S. C. A.. Brincando com bebês - uma descrição da interação professor-bebê em uma creche inclusiva. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 109. | LACERDA, C. B. F. de. Tradutor Intérprete de Língua Brasiliera de Sinais: formação e atuação nos espa~ços educacionias inclusivos. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 110. | LACERDA, C. B. F. de. Inclusão do Surdo na Escola: desafios e possibilidades. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 111. | LACERDA, C. B. F. de. LINGUAGEM ESCRITA E ABORDAGEM BILINGUE:. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 112. | LEUGI, Guilherme Bergo ; CORTEGOSO, A. L.. Análise do comportamento e economia solidária: um estudo acerca da aplicabilidade e vantagens do uso do conceito de metacontingência na investigação dos processos cooperativos da incoop/ufscar. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 113. | LINARES, I. M. P. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. AVALIAÇÃO DE DIFERENTES VIAS DE ADMINISTRAÇÃO DE MIDAZOLAM EM CAMUNDONGOS FÊMEAS PREVIAMENTE EXPOSTOS A UM ESTÍMULO AVERSIVO. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 114. | Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Monitoramento do progresso dos participantes ao longo do THS: Uma proposta de avaliação contínua, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 115. | Lopes, D. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Análise de estudos experimentais na área de habilidades sociais com utilização de recursos multimídia, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 116. | Lopes, D. C. ; Ferreira, B. C. ; Manolio, C. L. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Avaliação de habilidades sociais: Métodos e possibilidades, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 117. | Lopes, D. C. ; Freitas, L. C. ; Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Delineamentos experimentais na área do Treinamento de Habilidades Sociais, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 118. | Macedo, M.Z. ; Duque, A.L.R.F. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Choice and preference for caloric and non-caloric foods in mentally disabled and overweight children. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 119. | Macedo, M.Z. ; Duque, A.L.R.F. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Escolha e preferência por alimentos com e sem valores calóricos em indivíduos com atraso no desenvolvimento intelectual e pré-obesos. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 120. | MARQUES, S. L.; DUGNANI, K. C. B.. Análise da Adaptação Familiar e Estratégias Estabelecidas para Construção de Vínculos Afetivos na Adoção Tardia. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 121. | MARQUES, S. L.; DUTRA, V. F.. O Perfil do Condutor Correlacionado com Estratégias e Condutas de Ensino Estabelecidas pelos Instrutores de Auto-Escola. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 122. | MARQUES, S. L.; MARTINS, F.A.. Formação de Condutores: Necessidade e Importância do Preparo de Instrutores Enquanto Promotores de Segurança no Trânsito. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 123. | Martins, C. S. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Uma analise da inclusão social de Crianças deficientes visuais sob a perspectiva das habilidades sociais, no V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e V Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, em Londrina-PR. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 124. | MARTINS, M. R. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. A PRÉ-EXPOSIÇÃO AO STEP-DOWN (SD) SEGUIDA DE AVALIAÇÃO NO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO (LCE) AUMENTA A ANSIEDADE EM CAMUNDONGOS MACHOS: AUSÊNCIA DE EFEITO DO MIDAZOLAM NO SD E EFEITO ANSIOLÍTICO NO LCE. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 125. | MENDES, E. G.. Inclusão escolar e formação para a colaboração: unindo perspectivas, conhecimentos e habilidades profissionais. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 126. | MENDES, E. G. ; ALMEIDA, Maria Amélia ; DENARI, Fátima Elisabeth ; COSTA, Maria Piedade Resende. Professores de Educação Especial e a perspectiva da inclusão escolar: uma nova proposta de formação. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 127. | MEZZACAPPA, G. G. ; CORTEGOSO, A. L.. Participação protagonista de empreendimentos econômicos solidários na organização de uma feira de trocas solidárias: estratégias e desafios. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 128. | MONTEIRO, B. K. ; FIORONI, Luciana Nogueira. Representações sobre gestação e maternidade no contexto do HIV/Aids. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 129. | MONTEIRO, B. K. ; FIORONI, Luciana Nogueira. O impacto da revelação do diagnóstico de HIV entre mulheres em idade reprodutiva. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 130. | OLIVEIRA FILHO, Marco Aurélio Barbosa de ; CORTEGOSO, A. L.. Fortalecimento de processo participativo a partir de criação e assessoria a conselhos e comissões em empreendimentos solidários. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 131. | Oliveira, F. T. ; GOYOS, A. C. N. ; ESCOBAL, Giovana ; ELIAS, Nassim Chamel. Desenvolvimento de aplicativo informatizado para análise de escolha e avaliação de preferência. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 132. | Oliveira, M.A. ; GOYOS, A. C. N.. Teaching elementary-school teachers to apply computerized matching-to-sample procedures for reading. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 133. | Oliveira, M.A. ; GOYOS, A. C. N.. Desenvolvimento de um programa para ensinar professores a aplicação computadorizada do procedimento de escolha de acordo com o modelo. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 134. | Oliveira, M.A. ; GOYOS, A. C. N.. Desenvolvimento de um programa para ensinar professores a aplicação computadorizada do procedimento de escolha de acordo com o modelo. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 135. | Oliveira, P. A. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Treinamento de Habilidades Sociais e Saúde Mental, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 136. | Oliveira, P. A. ; Dias, T. P. ; Del Prette, Z. A. P. ; França, M. L. P.. Treinamento de habilidades sociais: Um panorama histórico-conceitual, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 137. | OLIVEIRA, Thais Porlan de ; GIL, M. S. C. A.. Aprendizagem do operante verbal não por um bebê: uma análise funcional de controle de estímulos em situação natural. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 138. | PARADA, C. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Escolha, preferência e autodeterminação no desempenho de adultos com deficiência mental no trabalho. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 139. | PEÇANHA, D. L.; Campana, D. P. ; Carneseca, E.C. ; Nunes, J.T.. Avaliação dos efeitos de uma atividade física, o Hatha Yoga, na forma de lidar com o stress no trabalho universitário. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 140. | POSTALLI, L. M. M. ; de SOUZA, D. G.. RECOMBINATIVE INSTRUCTIONAL CONTROL DERIVED FROM EQUIVALENCE CLASS FORMATION AND SENTENCE TRAINING. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 141. | RANGEL, R. B. ; RODRIGUES, D. M. ; CEZAR, J. A. D. ; WILLIAMS, L. C. A.. Atendimento Interprofissional a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 142. | REIS, M. J. D. Psicose: o enfoque na análise do comportamento. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 143. | REIS, M. J. D. A Psicose na análise do comportamento: conceito e intervenção. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 144. | REIS, M. J. D.; HUNZIKER, M. H.. Depressão: um modelo experimental e a intervenção clínica. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 145. | RESENDE, A.A.C. ; GAMBA, J. F. ; ANTUNES, M. O. ; ESCOBAL, Giovana ; GOYOS, A. C. N.. Identificação de consequências reforçadoras e interface com o processo de ensino-aprendizagem. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 146. | RIBEIRO, D. M. ; CAVALETTI, R. L. ; ELIAS, Nassim Chamel ; GOYOS, A. C. N.. Motivational operations and mand acquisition through conditional discriminations by mentally disabled adults. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 147. | RIBEIRO, D. M. ; GOYOS, A. C. N. ; Miguel, C.. Tact and mand acquisition through listener behavior training by individuals with intellectual disabilities. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 148. | RIBEIRO, Daniela Mendonça ; CAVALETTI, R. L. ; GOYOS, A. C. N.. Estabelecimento do valor reforçador condicionado para fichas em deficientes mentais. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 149. | RISTUM, M. C. M. ; WILLIAMS, L. C. A.. Atendimento a mães com histórico de violência doméstica: Projeto Parceria. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 150. | RODOVALHO, Solange ; MENDES, E. G.. Escolarização da pessoa com deficiência intelectual e terminalidade específica. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 151. | RODRIGUES, C. I. ; CARMO, J. S.. Avaliação de estratégias de quantificação sem o uso de contagem, utilizadas por crianças do ensino fundamental. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 152. | SANTOS JÚNIOR, Dorival Pereira dos ; SCOPINHO, R. A.. Controle social e participação popular na gestão da política de saúde no município de São Carlos-SP. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 153. | SCHELINI, P. W.; Padovani, R.C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Tradução e evidências de validade de conteúdo do Inventário de Resolução de Problemas Sociais. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 154. | SCHELINI, P. W.; SANTOS, A. M.. Evidências de validade concorrente da Bateria Multidimensional de Inteligência Infantil. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 155. | SCHELINI, P. W.; SANTOS, F. B. ; SANTOS, A. M. ; FIORESI, P.. Programa ECO - segunda versão: Estimulando a inteligência fluida, memória e processamento visual. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 156. | SCHELINI, P. W.; SOUZA, D. H. ; DOMINGUES, S. F. S. ; PANCIERA, S. P. ; MALUF, M. R. ; PENNA, E. C. G.. Pensando sobre o pensar: Estudos sobre teoria da mente e metacognição. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 157. | SCOPINHO, R. A. Saúde Física e Mental do Trabalhador. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 158. | SCOPINHO, R. A. Associativismo e agroecologia: perspectivas e impasses no processo organizativo de assentamentos rurais. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 159. | SCOPINHO, R. A. Trabalho e juventude (s). 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 160. | SCOPINHO, R. A. Associativismo, agroecologia e outras formas de trabalho em assentamentos rurais. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 161. | SCOPINHO, R. A. De bóia-fria à assentado: mudanças e permenências nas condições de vida e saúde de trabalhadores rurais na região de Ribeirão Preto. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 162. | SILVEIRA, Claúdia Fernanda ; SCOPINHO, R. A.. Estigma e relações de preconceito no âmbito escolar: o reflexo na família de crianças sem terra. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 163. | SILVEIRA, Claúdia Fernanda ; SCOPINHO, R. A.. Estigma e relações de preconceito no âmbito escolar: o reflexo na família de crianças sem terra. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 164. | SILVEIRA, Glauce Munira da ; AIELLO, A.L.R.. Descrição da rede social de apoio de mães com deficiência mental. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 165. | SOUSA, Naiara Minto de ; GIL, M. S. C. A.. Em busca da função reforçadora dos estímulos experimentais na aprendizagem de discriminações por bebês. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 166. | STELKO-PEREIRA, A. C. ; WILLIAMS, L. C. A.. Ensinar valores humanos a crianças e adolescentes: o papel da escola. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 167. | TAFURI, D. M. ; CORTEGOSO, A. L.. Desenvolvimento Territorial por meio da Economia Solidária: O Papel das Iniciativas Financeiras. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 168. | Villa, M. B. ; Aguiar, A. A. R. ; Pereira, R. F. ; Del Prette, Z. A. P.. O uso do método JT na investigação da efetividade de intervenções: Contribuições do grupo rihs e pesquisadores-parceiros, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 169. | Villa, M. B. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação e desenvolvimento de habilidades sociais no contexto conjugal: Promoção de satisfação conjuga e prevenção de fracassos, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 170. | Villa, M. B. ; Del Prette, Z. A. P.. Relacionamentos Amorosos: Desvendando o papel das Habilidades Sociais, no II Seminario Internacional de Habilidades Sociais, Rio de Janeiro-RJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 171. | WILLIAMS, L. C. A. O empoderamento da família para o combate da violência doméstica. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 172. | WILLIAMS, L. C. A. O impacto da violência no desenvolvimento infantil: tratamento e prevenção. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 173. | WILLIAMS, L. C. A. Empowering families to face domestic violence. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 174. | WILLIAMS, L. C. A. Palestra - É possível prevenir abuso sexual contra a criança e o adolescente?. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 175. | WILLIAMS, L. C. A. Os critérios para o Depoimento Infantil. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 176. | WILLIAMS, L. C. A. Crimes contra a dignidade sexual: Critérios para o depoimento infantil e seus riscos. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 177. | WILLIAMS, L. C. A.; ARAUJO, Eliane A C ; PADOVANI, Ricardo da Costa ; D'AFFONSECA, Sabrina Mazo. Mesa Redonda - Laboratório de análise e prevenção da violência: exemplos de práticas exemplares na promoção dos Direitos Humanos. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 178. | WILLIAMS, L. C. A.; D'AFFONSECA, Sabrina Mazo ; SANTINI, P. M. ; PATRIAN, A. C. A. ; RISTUM, M. C. M. ; ARAUJO, Eliane A C ; DAOUD, T. M. ; LESSA, T. ; RIOS, Karyne de Souza Augusto. Mesa Redonda - Projeto Parceria: ensino de habilidades maternas a mulheres com histórico de violência. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 179. | ZANIN, Maria ; CORTEGOSO, A. L.. Incubadora Regional de Cooperativas Populares - Universidade Federal de São Carlos: compromiso social y articulación enseñanza, investigación y extensión. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 180. | ZANIN, Maria ; MÔNACO, Graziela Del ; GUTIERREZ. R. F. ; CORTEGOSO, A. L. ; TARGA, L. G.. Transferência de Tecnologias no Processo de Incubação de uma Unidade de Beneficiamento de Plásticos: uma Experiência da INCOOP/UFSCar. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 1. | Angelucci, T.C. ; SCOPINHO, R. A.. O espaço da cultura na luta pela reforma agrária: meandos do Encontro Nacional de Violeiros. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 2. | Araújo, E. ; BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque. A Violência como um grave problema contemporâneo: a atuação em ensino, pesquisa e extensão do LAPREV. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 3. | ARAÚJO, R.M. ; ALMEIDA, Maria Amélia ; Mendes, Enicéia Gonçalves. Applied Behavior Analysis with one autistic child at home: a study of case. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 4. | BANNWART, T. H. ; BRINO, Rachel de Faria. As dificuldades enfrentadas na identificação e notificação de casos de maus-tratos contra crianças e adolescentes sob a óptica de médicos pediatras. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 5. | BANNWART, T. H. ; BRINO, Rachel de Faria. As dificuldades enfrentadas na identificação e notificação de casos de maus-tratos contra crianças e adolescentes sob a óptica de médicos pediatras. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 6. | BANNWART, T. H. ; BRINO, Rachel de Faria. A visão dos médicos pediatras na identificação e denúncia dos maus-tratos contra crianças e adolescentes. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 7. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Dos Sessenta anos da declaração universal dos direitos humanos aos direitos dos idosos: a contribuição das habilidades sociais para a inclusão socia, no II Congresso Latino-Americano de Educação para os direitos humanos da UNESP e II Encontro dos direitos humanos da Unesp, em Bauru-SP. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 8. | Braz, A. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais, Estatuto do Idoso e reconhecimento de direitos na Terceira Idade, no XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, Campinas-SP. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 9. | BRINO, Rachel de Faria; Araújo, E. ; Gomide, P. I.C.. A Escola que protege: Capacitação de professores para o enfrentamento da violência. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 10. | Canovas, D.S. ; POSTALLI, Lídia Maria Marson ; de SOUZA, D. G.. Estratégias metodológicas empregadas no ensino de discriminação simples e reversões repetidas em crianças pré-escolares. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 11. | CARMO, J. S.; CUNHA, L. O. ; COSTA, E.. Regras, auto-regras e respostas emocionais dadas à Matemática por alunos do Ensino Fundamental com dificuldades em Matemática. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 12. | CARMO, J. S.; CUNHA, L. O. ; Feio, L. S. R. ; FIGUEIREDO, R. M. É. ; ALOI, P. E. P.. Acquisition of number concept: some fundamental variables and experimental procedures. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 13. | CARMO, J. S.; CUNHA, L. O. ; FIGUEIREDO, R. M. É.. Ansiedade à matemática em alunos do ensino fundamental: achados recentes e implicações educacionais. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 14. | CARMO, J. S.; de Rose, J. C. C. ; GALVÃO, O. F.. Aquisição de comportamento conceitual numérico em pré-escolares e em adolescentes com atraso no desenvolvimento cognitivo: uma ampliação da rede de relações numéricas equivalentes. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 15. | CARMO, J. S.; Feio, L. S. R.. La identificación de grados de ansiedad matemática en la Enseñanza Básica. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 16. | CARMO, J. S.; Feio, L. S. R. ; CUNHA, L. O. ; FIGUEIREDO, R. M. É.. Math anxiety: a behaviour-analytic perspective. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 17. | CARVALHO, R. ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ; ORMENO, G. R. ; Padovani, R.C. ; Araújo, E. ; MELLO, E. L. ; BRINO, Rachel de Faria. O Ensino à distância a serviço da escola que protege: enfrentando à violência e o abuso sexual infantil. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 18. | CORREA, P. A. ; CARMO, J. S. ; AGUILAR, A. C. L. ; ATAYDE, V. M. ; CARVALHO, C. B. ; GOBATO, A. T. S. C. ; PEREIRA, J. P.. Adolescência e anorexia: sites de relacionamento na internet como fator de risco aodesenvolvimento de quadros anoréticos. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 19. | CORTEGOSO, A. L. Conferencia Pro-Estudio. 2008. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 20. | CORTEGOSO, A. L.; ZANIN, Maria ; FERREIRA, D. M.. Inovação pedagógica na UFSCar e ensino de Economia Solidária: atividade curricular de integração de ensino, pesquisa e extensão. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 21. | COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. Programa para Capacitação de Pais como Agentes Favorecedores de Comportamentos de Estudos: dados preliminares de uma experiência. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 22. | CUNHA, L. O. ; COSTA, E. C. B. ; CARMO, J. S.. Adolescência: o que dizem terapeutas comportamentais. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 23. | de Rose, J. C. A noção de significado na análise do comportamento. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio |
| 24. | de ROSE, T. M. S.; RODRIGUES, Cintia Leme. Articulação Teoria e Prática em uma disciplina sobre motivação para aprender. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 25. | Del Prette, Z. A. P.; Lopes, D. C.. Utilizando e avaliando o uso de recursos multimídia em programa de promoção de habilidades sociais junto a crianças, no XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, em Campinas-SP (Mesa redonda). 2008. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 26. | DUGNANI, K. C. B. ; MARQUES, S. L.. Análise da adaptação familiar e os aspectos norteadores da adoção tardia no âmbito da educação especial. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 27. | FANTINI, J. A.; Biasoli, E. . Percepcão. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 28. | FANTINI, J. A. Cinema e Ciberespaço. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário |
| 29. | FANTINI, J. A.; LOPES, C. G. S.. O TOC nas abordagens psicanalitica, comportamentalista radical e nas neurociencias. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
| 30. | Feio, L. S. R. ; CARMO, J. S. ; PIENDA, J. A. G. ; NUNES, C.. Envolvimento familiar: ponto de vista de alunos brasileiros e espanhóis do ensino fundamental e médio em relação à disciplina de matemática. 2008. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra |
| 31. | Feio, L. S. R. ; PIENDA, J. A. G. ; NUNES, C. ; CARMO, J. S.. Implicación familiar, actitudes ante las matemática y rendimiento académico. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 32. | Feio, L. S. R. ; PIENDA, J. A. G. ; NUNES, C. ; CARMO, J. S.. Variables that condition mathematics learning. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 33. | Feio, L. S. R. ; PIENDA, J. A. G. ; NUNES, C. ; CARMO, J. S.. Variables of familiar context to improve attitudes towards mathematics achievement. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 34. | Feio, L. S. R. ; PIENDA, J. A. G. ; NUNES, C. ; CARMO, J. S.. Efeitos de variáveis pessoais, familiares e instrucionais sobre o comportamento auto-regulatório na aprendizagem da matemática. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 35. | FERREIRA, H. G. ; REIS, M. J. D.. Depressão e ansiedade em mulheres obesas: implementando e avaliando uma intervenção multidisciplinar. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 36. | FIORONI, Luciana Nogueira. Formação em Saúde: reflexões sobre a integralidade da assistencia. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 37. | FIORONI, Luciana Nogueira; SANTOS, J. A. ; MOREL, K. K. K. ; SALATI, T. B. ; OTANARI, T. M. C.. Construção do trabalho coletivo: oficina de humanização e integralidade em ambulatório de DST/Aids no interior do estado de São Paulo. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 38. | Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Comparação entre problemas de comportamento internalizantes e externalizantes em crianças com deficiência mental, na 60ª Reunião Anual da SBPC, em Campinas-SP. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação |
| 39. | GIL, M. S. C. A. Construindo a parceria da Rede Escola na UFSCar-SMS/São Carlos. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra |
| 40. | GOMES, C. G. S. ; de SOUZA, D. G. ; MCILVANE, W. J.. Teaching Reading Prerequisites to Children with Autism. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso |
Data de processamento: 12/10/2020 20:09:34