Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realizado em 21/11/2017

Capítulos de livros publicados


Número total de itens: 4469
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2015

270.   MARTINS, M. S. C. Práticas orais e escritas antes e depois que as crianças entram na escola. Em: Telma Leal Ferraz; Maria Silvia Bacila Winkeler; Ester Calland de Souza Rosa. (Org.). A oralidade, a leitura e a escrita no ciclo de alfabetização. 1ed.Brasília. : MEC:SEB. 2015.v. 5, p. 22-30.
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271.   MARTINS, P.P.U. ; FERNANDES, M. C. S.G.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA DOCENTE: desdobramentos da Prova Brasil e Saresp para o trabalho de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Em: Natalina Aparecida Laguna Sicca; Alessandra David. (Org.). Diálogos na educação básica: políticas, currículo e discurso. 1ed.Curitiba. : CRV. 2015.v. 1, p. 103-124.
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272.   MASSAROLO, J. C. ; MESQUITA JUNIOR, D. S. ; CAMARA, N. S. ; ARAB, A. ; MILANETO, Giovana ; MARLET, R. Q. ; CAETANO, L. P. ; TROMBETA, Gabriela. Redes Discursivas de fãs da série "Sessão de Terapia". Em: Maria Immacolata Vassallo de Lopes. (Org.). Por uma teoria de fãs da ficção televisiva brasileira. 1ed.Porto Alegre-RS. : Editora Meridional Ltda.. 2015.v. 1, p. 155-197.
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273.   MASSAROLO, J. C.; Naia Sadi. Narrativas em redes. Em: : RODRIGUES, M.G; ABRIATA, V.L. R.; MANZANO, L.C.G; CÂMARA, N.S.. (Org.). Discurso: sentidos e ação.. 1ed.Franca. : UNIFRAN. 2015.v. 10, p. 01-28.
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274.   Mazocco, F.J. ; ANDRADE, THALES HADDAD NOVAES. Política de CT e divulgação de patentes pelas instituições. Em: Marcos Costa Lima;Antonio Almeida Jr; Thales Novaes de Andrade. (Org.). Comunicação, Tecnologia e Ambiente. 1ed.São Paulo. : Hucitec. 2015.v. 1, p. 94-124.
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275.   MELLO, R. R.; SILVA, O. B. ; CONSTANTINO, F. L. ; MARIGO, A. F. C.. Transformação da EJA em Comunidade de Aprendizagem. Em: Marques, A; Zanata, E.. (Org.). Educação de jovens e adultos : sobre políticas públicas e práticas pedagógicas. 1ed.São Paulo. : Cultura Acadêmica. 2015.v. 1, p. 26-37.
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276.   MELO, E. P. C. B. N. ; MARQUES, S. C. M.. O pensamento pedagógico de Michel de Montaigne (1533-1592). Em: Paulo Gomes Lima; Sílvio César Moral Marques. (Org.). Fundamentos da Educação: recortes e discussões vol. III. 1ed.Jundiai-SP. : Paco Editorial. 2015.v. III, p. 75-90.
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277.   MELO, E. P. C. B. N. ; MARQUES, S. C. M.. Sujeito, autonomia e educação em Louis Althusser. Em: Paulo Gomes Lima; Meira Chaves Pereira. (Org.). Fundamentos da Educação: recortes e discussões. 1ed.Jundiai-SP. : Paco Editorial. 2015.v. 5, p. 359-374.
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278.   MELO, Ismail Barra Nova de. A História da Construção do Espaço Geográfico da África. Em: Marcos Francisco Martins; Adriana Varani. (Org.). Educação das relações étnicos-raciais. 1ed.São Carlos. : Edufscar. 2015.v. único, p. 17-42.
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279.   MENDES, E. G. ; CIA, F. ; D'Affonseca, S. M.. O que os professores especializados dizem sobre a avaliação dos estudantes público alvo da educação especial?. Em: Enicéia Gonçalves Mendes; Fabiana Cia; Sabrina Mazo D'Affonseca. (Org.). Inclusão escolar e a avaliação do público alvo da educação especial. 1ed.Marília. : MM. 2015.v. 1, p. 507-520.
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280.   MENDES, E. G. ; CIA, F. ; D'Affonseca, S. M. ; TANNÚS-VALADÃO, G. ; ARAGON, C. A. ; RIPARI, R.. A avaliação do aluno público alvo da educação especial no município de São Carlos. Em: Enicéia Gonçalves Mendes; Fabiana Cia; Sabrina Mazo D'Affonseca. (Org.). Inclusão escolar e a avaliação do público alvo da educação especila. 1ed.Marília. : MM. 2015.v. 1, p. 463-482.
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281.   MENDES, E. G. ; CIA, F. ; TANNÚS-VALADÃO, G.. Organização e funcionamento do Atendimento Educacional Especializado. Em: Enicéia Gonçalves Mendes; Fabiana Cia; Gabriela Tannús-Valadão. (Org.). Inclusão escolar em foco: Organização e funcionamento do Atendimento educacional especializado. 1ed.Marília. : MM. 2015.v. 1, p. 25-37.
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282.   Mendes, Enicéia Gonçalves; PASIAN, M. S. ; GONÇALVES, Adriana Garcia. Pesquisa Qualitativa em Educação Especial. Em: Fabiane Adela Tonetto Costas; Silvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). Pesquisa em Educação Especial: referências, percursos e abordagens. 1ed.Curitiba. : Appris. 2015.v. 1, p. 123-146.
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283.   Silva, N.M. ; Bernardinelli, I. ; Campos, L.B. ; MONTEIRO, LUZIA CRISTINA ANTONIOSSI ; VAROTO, V. A. G.. Moradia Digna e Ministério Público: o Termo de Ajustamento de Conduta como mecanismo de garantia de direitos fundamentais no contexto da gerontologia. I Congresso Novos Direitos. 1ed.São Carlos. Em: PPGCAm;UFSCar. (Org.). Anais do I Congresso Novos Direitos. Cidades em Crise? Eixo: Urbanismo Social. 1ed.São Carlos. 2015.v. 1, p. 404-410.
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284.   MENDONÇA, Viviane Melo de. Fenomenologia e educação em Edmund Husserl. In: Lima, Paulo; Marques, S. (Org.). Fundamentos da Educação. 1ed.Jundiaí. Em: . : Paco Editorial. 2015.v. 4, p. 169-188.
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285.   MILANO, C. B. ; SANTI, A. ; SANTIAGO, Cristine Diniz ; PUGLIESI, E. ; LIZARELLI, Fabiane Letícia. Shared responsibility and reverse logistics: study of a sectorial agreement in Brazil. Em: Candida Vilarinho, Fernando Castro, and Mario Russo. (Org.). WASTES 2015 ? Solutions, Treatments and Opportunities. 1ed.Viana do Castelo. : Taylor Francis Group. 2015.v. 1, p. 159-164.
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286.   MILARÉ, T. Vivências como catalisadores da docência e da pesquisa em ensino de química. Em: Thiago Henrique Barnabé Corrêa. (Org.). A educação como arte de sonhar. 1ed.Curitiba. : Editora CRV. 2015.p. 93-104.
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287.   MILTON, F. P. ; Botero, E. R ; Londoño, F. A. ; Eiras, J. A. ; GARCIA, D.. Analysis of Birefringence Behavior in the Determination of the Characteristics Temperatures of Transparent Ferroelectric Relaxor Ceramic Systems. Processing and Properties of Advanced Ceramics and Composites VII. 1ed. Em: . : John Wiley Sons, Inc.. 2015.p. 107-113.
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288.   Mininel, V.A.; Ratier APP. Implicações das condições de trabalho na qualidade de vida dos trabalhadores de enfermagem. Em: Vanda Elisa Andres Felli; Patricia Campos Pavan Baptista. (Org.). Saúde do Trabalhador de Enfermagem. 1ed.Barueri, SP. : Manole. 2015.v. 1, p. 269-288.
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289.   Miskolci, Richard. Nem sempre fomos queer, nunca fomos parte da nação. Em: Bento, Berenice; Félix-Silva, Antônio Vladimir. (Org.). Desfazendo Gênero: Subjetividade, Cidadania, Transfeminismo. 1ed.Natal. : Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2015.v. 1, p. 243-260.
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290.   Miskolci, Richard. Do armário à discrição - regimes de visibilidade sexual das mídias de massa às digitais. No Emaranhado da Rede - gênero, sexualidade e mídia:desafios teóricos e metodológicos do presente. 1ed.São Paulo. Em: . : Annablume Editora/FAPESP. 2015.v. 1, p. 131-148.
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291.   MONTEIRO, D.R. ; SILVA, SÓNIA ; NEGRY, M. ; GORUP, LUIZ F. ; CAMARGO, EMERSON RODRIGUES ; BARBOSA, D.B. ; HENRIQUES, M.. Nanotechnology in Diagnosis, Treatment, and Prophylaxis of Infectious Diseases. Em: Mahendra Rai, Kateryna Kon. (Org.). Nanotechnology in Diagnosis, Treatment, and Prophylaxis of Infectious Diseases. 1ed. : Associate Press. 2015.p. 283-296.
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292.   MONTI, J. F. C. Cada um sabe a delícia e a dor de ser o que é. Em: Ana Lúcia Pereira; Floriano Nuno de Barros Pereira Filho; José Fernando Casquel Monti; Lídia Tobias Silveira; Marília Cristina Prado Louvison; Márcio Travaglini Carvalho Pereira; Marco Akeman. (Org.). Cadenos do COSEMS/SP: Regionalização é o caminho!. 1ªed.São Paulo. : Pyxis Editorial. 2015.v. 4, p. 50-53.
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293.   MONZANI, J.; RUSSO, G.. Arte de rua enquanto registros do processo criativo: dos muros aos vídeos, galerias e internet. Em: CIRILLO, J. e GRANDO, A.. (Org.). Mediações e enfrentamentos da arte. 1ed.São Paulo. : Intermeios. 2015.v. 1, p. 22-32.
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294.   MONZANI, J.; SCHWARZ, P. M.. Processo de criação e projeto poético de Ingmar Bergman, à época de Persona. Em: ROMANELLI, Sergio. (Org.). Compêndio de Crítica Genética - América Latina. 1ed.Vinhedo, SP. : Horizonte. 2015.v. 1, p. 538-546.
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295.   MONZANI, J.; SILVA, S. M. O.. Gêneses colaborativas: o caso Alain Resnais-Robbe-Grillet. Em: ROMANELLI, Sergio. (Org.). Compêndio de Crítica Genética - América Latina. 1ed.Vinhedo, SP. : Horizonte. 2015.v. 1, p. 527-533.
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296.   MORAES, R.; PESCHANSKI, J. A.. As lógicas do extermínio. Em: Jean Wyllys; Maria Rita Kehl; Stephen Graham. (Org.). Bala Perdida. 1ed.São Paulo. : Boitempo. 2015.p. 61-66.
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297.   MORAIS, L. K. ; AGUIAR, M. S. ; SILVA, P. A. ; CAMARA, T. M. M. ; Cursi, D. E. ; CHAPOLA, R. G. ; FERNANDES, A. R. J. ; CARNEIRO, M. S. ; BESPALHOK FILHO, J. C.. Breeding of Sugarcane. Em: Cruz, Von Mark V.; Dierig, David A. (Org.). Industrial Crops Breeding for BioEnergy and Bioproducts. 1ed. : Springer Publishers. 2015.v. 9, p. 1-444.
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298.   MORALLES, H. F.; REBELATTO, D. A. N.. Transportation Infrastructure and Economic Growth Spillovers. Em: Cortes, Pablo, Maeso, Elvira, Escudero-Santana, Alejandro (Eds.). (Org.). Enhancing Synergies in a Collaborative Environment. 1ed. : Springer International Publishing. 2015.v. III, p. 165-172.
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300.   MOUTINHO, L. D. S. Leituras de Merleau-Ponty. Em: Débora C. Morato Pinto; Luiz Damon S. Moutinho; Marcus Sacrini; Monica L. Stival. (Org.). Ensaio de Filosofia em homenagem a Carlos Alberto R. de Moura. 1ed.Curitiba. : Editora UFPR. 2015.p. 183-197.
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306.   NASSER, M. A. ; FIORONI, Luciana Nogueira ; AYRES, J. R. C. M.. atenção primária a saúde de adolescentes: vulnerabilidade e integralidade na construção do cuidado. Em: Lourenço, B.; Queiroz, L.B.; Silva, L.E.V.; Leal, M.M.. (Org.). Medicina de Adolescentes. 1a.ed.Barueri, SP. : Manole. 2015.p. 68-78.
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315.   OLIVEIRA, C.M.; LOPES, D. ; COLENCI, P. L. ; SOUSA, I. C. N.. Instrumentos urbanísticos de participação pública no Brasil e em Portugal. Em: Celso Antonio Pacheco Fiorillo, Renata Marques Ferreira. (Org.). Direito Ambiental Contemporâneo. 1ed.São Paulo/SP. : Saraiva. 2015.v. 1, p. 141-176.
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316.   OLIVEIRA, C.M.; LOPES, D. M. J. ; COLENCI, P. L. ; SOUSA, I. C. N.. Democracia Participativa no Direito Urbanístico - Estudo Comparativo Brasil e Portugal: resultados preliminares após aplicação de questionários. Em: Celso Maran de Oliveira. (Org.). Novos Direitos - cidades em crise?. 1ed.São Carlos. : RiMa. 2015.v. 1, p. 133-160.
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317.   OLIVEIRA, C.M.; POZZI, C. E. ; FERRATI, L. C. L. B. ; CARDOSO, F. S.. A democracia hídrica no âmbito internacional. Em: Celso Antonio Pacheco Fiorillo, Renata Marques Ferreira. (Org.). Direito Ambiental Contemporâneo. 1ed.São Paulo/SP. : Saraiva. 2015.v. 1, p. 53-76.
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323.   OLIVEIRA, P. ; CAMPOS, J A de Paula Perez. ?VOCÊ TEM QUE DAR CONTA!? ? A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA NA EJA COMUM. Em: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini; Luciene Ferreira da Silva; Antonio Francisco Marques; Eliana Marques Zanata; Glória Georges Feres. (Org.). Ensino e aprendizagem na educação básica : desafios curriculares. 1ed.Bauru. : FC/ UNESP. 2015.v. 2, p. 31-39.
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Data de processamento: 24/11/2017 12:07:58