Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realizado em 21/11/2017

Dulcimeire Aparecida Volante Zanon

Dulcimeire Ap. Volante Zanon é pós-doutora em Ensino, Avaliação e Formação de Professores pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), doutora e mestra em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Possui graduação em Química (Licenciatura) pela UFSCar. Atualmente é professora (Adjunta III) da Universidade Federal de São Carlos, lotada no Departamento de Metodologia de Ensino, com atuação junto ao Curso de Licenciatura em Química e na coordenação do PIBID Química. Credenciada ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (PPGPE) da UFSCar, suas pesquisas centram-se no campo da Educação e nas subáreas: formação de professores de Química/Ciências, processos de ensino e aprendizagem, prática docente. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/1811225448261362 (05/04/2017)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2012-2017

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Metodologia de Ensino. Rodovia Washington Luís km 235 - SP-310 13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676 Telefone: (16) 33518665 URL da Homepage: http://www.dme.ufscar.br/

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (5)
1. MENDONCA, J. R. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Experimentos investigativos a partir da temática refrigerante no ensino de Ciências. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS). v. 12, p. 43-55, issn: 1982-2413, 2017.
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2. AFONSO, ANDRÉIA FRANCISCO ; LEANDRO, CLEITON SILVA ; FALCÃO, PAOLA THAÍS SPOLAÔR ; BERTOLIN, RENAN VILELA ; MARQUES, CLELIA MARA DE PAULA ; ZANON, DULCIMEIRE APARECIDA VOLANTE. Contribuição da Escrita Reflexiva à Reelaboração de Saberes: Olhares de Licenciandos Participantes do PIBID Química. Química Nova na Escola (Impresso). v. 38, p. 54-59, issn: 0104-8899, 2016.
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3. Zanon, Dulcimeire Ap. Aprendizagens da docência reveladas em narrativas reflexivas por licenciados em Química. Ciência & Ensino (Online). v. 3, p. 18-31, issn: 1980-8631, 2014.
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4. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante; QUEIROZ, Salete Linhares. Elaboração de situações-problemas por estudantes de pós-graduação em Química: implicações na prática educativa. Enseñanza de las Ciencias. v. 1, p. 3780-3784, issn: 0212-4521, 2013.
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5. Zanon, Dulcimeire Ap. Produção de narrativas reflexivas por estudantes de licenciatura em Química como modo construção da aprendizagem docente. Educação (Rio Claro. Online). v. 22, p. 127-143, issn: 1981-8106, 2012.
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Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (4)
1. AFONSO, A. F. ; LEANDRO, C. S. ; CORREA, R. G. ; MARQUES, C. M. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. A Produção de Portfólios: olhares de um bolsista da área de Química. Em: Elenice Maria Cammarosano Onofre; Ilza Zenker Leme Joly. (Org.). Formação Inicial de Professores: Vivências e Reflexões. 1ed.Curitiba - PR. : Appris. 2014.v. 1, p. 133-147.
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2. LEANDRO, C. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. interdisciplinaridade: um desafio para a prática docente. Em: Luzmara Curcino; Moab Luiz da Costa. (Org.). Caderno PIBID-UFSCar - relatos de experiências de formação docente. 1ed.São Carlos/SP. : Suprema Gráfica e Editora Ltda.. 2013.v. 1, p. 35-45.
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3. SOUZA, L. L. ; GUTIERREZ, J. P. F. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Jogo Didático no Ensino de Química. Em: Luzmara Curcino; Moab Luiz da Costa. (Org.). Caderno PIBID-UFSCar - relatos de experiências de formação docente. 1ed.São Carlos/SP. : Suprema Gráfica e Editora Ltda.. 2013.v. 1, p. 47-56.
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4. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O estágio na formação de professores de química: reflexão e tomada de consciência da prática educativa com o auxílio de uma tecnologia de imagem. Em: Maria Guiomar Carneiro Tommasiello, Alda Junqueira Marin; Selma Garrido Pimenta; Luiz Marcelo de Carvalho; José Cerchi Fusari. (Org.). Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações, análises e proposições. 1ed.Araraquara. : Junqueira Marin Editores. 2012.v. 03, p. 968-977.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (8)
1. ARXER, E. A. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Processo reflexivo de uma professora: o ensino de matemática na perscpetiva CTS. Em: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, p. 6948-6954, 2016.
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2. ARXER, E. A. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Professor reflexivo na educação básica e pública no estado de São Paulo, é possível?. Em: V Congresso Brasileiro de Educação, 2015.
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3. RISSI, L. B. ; RODRIGUES, E. ; LEALDINI, J. L. ; ANDRADE, T. Y. I. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Aprendizagens da docência no contexto do PIBID Química: contribuições da escrita reflexiva. Em: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015.
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4. SOUSA, M. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; GAMA, R. P.. A inserção de estagiários nas escolas: características de acolhimento. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores, p. 1-12, 2014.
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5. MENDONCA, J. R. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Estudo de Caso no ensino de Química: o segredo do refrigerante. Em: 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Culturas, 2014.
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6. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante; QUEIROZ, Salete Linhares. Elaboração de situações-problemas por estudantes de pós-graduação em Química: implicações na prática educativa. Em: 9º Congreso Internacional sobre Investigación em Didáctica de las Ciencias, 2013.
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7. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Aprendizagens docentes de futuros professores de Química reveladas em narrativas reflexivas. Em: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2013.
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8. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O estágio na formação de professores de Química: reflexão e tomada de consciência da prática educativa com o auxílio de uma tecnologia de imagem. Em: XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Didática e Práticas de Ensino: compromisso com a escola pública, p. 01-09, 2012.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (1)
1. STRANGHETTI, N. de P ; AVANCINI, M. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Desenvolvimento e execução de uma situação de ensino no âmbito do PIBID Química: vivências e reflexões. Em: VII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2013, Santo André. Anais VII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2013.
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Resumos publicados em anais de congressos (23)
1. RODRIGUES, E. ; OLIVEIRA, G. P. S. ; ZACCARO, P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Reflexões sobre o planejamento e a execução de uma atividade de ensino no âmbito do PIBID Química. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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2. VANI, J. ; FERREIRA, A. S. ; TOLEDO, M. M. ; BRONDINO, S. R. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Explorando a Tabela Periódica por meio de uma atividade contextual e lúdica. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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3. RISSI, L. B. ; ANDRADE, T. Y. I. ; LEALDINI, J. L. ; SOUZA, V. W. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. A imersão no PIBID e as contribuições da escrita reflexiva para a aprendizagem da docência. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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4. RODRIGUES, E. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; RISSI, L. B. ; ZACCARO, P. ; LEALDINI, J. L. ; SOUZA, V. W. S. ; ANDRADE, T. Y. I.. Química a serviço da lei. Em: 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014, São Carlos. 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014.
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5. FERREIRA, A. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; GARCIA, J. F. S. ; OLIVEIRA, G. P. S. ; SELLI, L. F.. Química das papilas gustativas. Em: 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014, São Carlos. 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014.
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6. BRONDINO, S. R. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; VANI, J. ; TOLEDO, M. M. ; SELLI, L. F.. Explorando a Química do olfato por meio de uma atividade interdisciplinar. Em: 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014, São Carlos. 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014.
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7. GARCIA, J. F. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Desenvolvimento do Jogo didático ?Consumo Responsável? a partir de uma perspectiva interdisciplinar de ensino. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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8. STRANGHETTI, N. de P ; AVANCINI, M. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. A escrita de portfólios reflexivos no PIBID e a aprendizagem da docência. Em: VIII Encontro Ibero-americano de Educação (VIII EIDE), 2013, Araraquara. Anais VIII Encontro Ibero-americano de Educação, 2013.
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9. HELD, C. L. M. ; MARTINS, A. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Atividades no intervalo: uma possibilidade para a divulgação científica. Em: III Encontro PIBID ? UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola, 2013, Araras. III Encontro PIBID ? UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola, 2013.
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10. MARTINS, A. C. ; HELD, C. L. M. ; FALCAO, P. T. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Planejamento e execução de um experimento no ensino de química: aproximação da abordagem investigativa. Em: III Encontro PIBID ? UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola, 2013, Araras. III Encontro PIBID ? UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola, 2013.
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11. STRANGHETTI, N. de P ; AVANCINI, M. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Reflexões sobre o planejamento e a execução de uma situação de ensino no âmbito PIBID Química. Em: II Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad), 2013, São Carlos. II Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad), 2013.
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12. GUTIERREZ, J. P. F. ; SOUZA, L. L. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O jogo didático ?super trunfo da tabela periódica? como recurso para a aprendizagem de conceitos. Em: II Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad), 2013, São Carlos. II Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad), 2013.
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13. VANI, J. ; STRANGHETTI, N. de P ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Explorando a Tabela Periódica. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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14. BALMAT, L. C. ; GUTIERREZ, J. P. F. ; SOUZA, L. L. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Simulação do tratamento de água numa abordagem investigativa-demonstrativa. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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15. BONFIM, N. ; RODRIGUES, E. ; ROCHA, A. C. ; SERRANO, D. R. ; Di LEI, T. Z. ; MARTINS, A. F. ; SANTOS, B. C. ; ROSA, J. R. ; OLIVEIRA, V. C. ; DIAS, I. I. ; SILVA, N. ; BRITO, L. A. N. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Os Super-Heróis: O Homem de Ferro - do planejamento ao filme editado. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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16. Di LEI, T. Z. ; ROCHA, A. C. ; SERRANO, D. R. ; BONFIM, N. ; RODRIGUES, E. ; MARTINS, A. F. ; SANTOS, B. C. ; ROSA, J. R. ; OLIVEIRA, V. C. ; DIAS, I. I. ; SILVA, N. ; BRITO, L. A. N. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Os super-heróis: o homem de ferro ? diferença entre o reator construido por Tony Stark e aqueles que usamos para produção de energia. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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17. MARTINS, A. F. ; SANTOS, B. C. ; ROSA, J. R. ; OLIVEIRA, V. C. ; DIAS, I. I. ; SILVA, N. ; Di LEI, T. Z. ; SERRANO, D. R. ; ROCHA, A. C. ; RODRIGUES, E. ; BONFIM, N. ; BRITO, L. A. N. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Os super-heróis: o homem de ferro - produção de narrativas e de um texto coletivo negociado. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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18. DIAS, I. I. ; SILVA, N. ; Di LEI, T. Z. ; SERRANO, D. R. ; ROCHA, A. C. ; RODRIGUES, E. ; BONFIM, N. ; MARTINS, A. F. ; SANTOS, B. C. ; ROSA, J. R. ; OLIVEIRA, V. C. ; BRITO, L. A. N. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Os super-heróis: o homem de ferro - discussão final. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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19. STRANGHETTI, N. de P ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Reflexões sobre o planejamento e a execução de uma situação de ensino no âmbito PIBID Química. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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20. SOUZA, L. L. ; GUTIERREZ, J. P. F. ; BALMAT, L. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O uso da pergunta no ensino de Química. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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21. GUTIERREZ, J. P. F. ; SOUZA, L. L. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O jogo didático ?super trunfo da tabela periódica? como recurso para a aprendizagem de conceitos. Em: IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013, São Carlos. IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as), 2013.
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22. LOURENCO, V. D. ; MARTINS, A. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O cientista e seu agir retratado por estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental. Em: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012, Bahia. Anais XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012.
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23. MARTINS, A. C. ; LOURENCO, V. D. ; MARQUES, C. M. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Olhares sobre a iniciação à docência e ao ensino de Ciências: depoimentos de licenciandos em Química. Em: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012, Bahia. Anais XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012.
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Artigos aceitos para publicação (1)
1. ARXER, E. A. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; BIZELLI, J. L.. Contribuições do processo reflexivo para o entendimento da prática docente. Dialogia. 2017.
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Apresentações de trabalho (12)
1. SOUSA, M. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; GAMA, R. P.. A inserção de estagiários nas escolas: características de acolhimento. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. HELD, C. L. M. ; MARTINS, A. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Atividades no intervalo: uma possibilidade para a divulgação científica. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. MARTINS, A. C. ; HELD, C. L. M. ; FALCAO, P. T. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Planejamento e execução de um experimento no ensino de química: aproximação da abordagem investigativa. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4. STRANGHETTI, N. de P ; AVANCINI, M. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Desenvolvimento e execução de uma situação de ensino no âmbito do PIBID Química: vivências e reflexões. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
5. STRANGHETTI, N. de P ; AVANCINI, M. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. A escrita de portfólios reflexivos no PIBID e a aprendizagem da docência. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante; QUEIROZ, Salete Linhares. Elaboração de situações-problemas por estudantes de pós-graduação em Química: implicações na prática educativa. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7. STRANGHETTI, N. de P ; AVANCINI, M. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Reflexões sobre o planejamento e a execução de uma situação de ensino no âmbito PIBID Química. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
8. GUTIERREZ, J. P. F. ; SOUZA, L. L. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O jogo didático ?super trunfo da tabela periódica? como recurso para a aprendizagem de conceitos. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
9. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. As dificuldades encontradas no ensino e aprendizagem de química. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
10. LOURENCO, V. D. ; MARTINS, A. C. ; MARQUES, C. M. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. O cientista e seu agir retratado por estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
11. MARTINS, A. C. ; LOURENCO, V. D. ; PODESTA, M. L. T. ; MARQUES, C. M. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Olhares sobre a iniciação à docência e ao ensino de Ciências: depoimentos de licenciandos em Química. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
12. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante.. O estágio na formação de professores de Química: reflexão e tomada de consciência da prática educativa com o auxílio de uma tecnologia de imagem. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (1)
1. BALMAT, L. C. ; SOUZA, L. L. ; GUTIERREZ, J. P. F. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Desafio QuiMix ? processos de separação de misturas. 2013. Jodo Didático
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (3)
1. PIERSON, A. H. C. ; ABREU, A. S. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Membro da Comissão de Avaliação Especial de Desempenho para efeito de estabilidade da Profa. Dra. Carolina Rodrigues de Souza do DME. 2015.
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2. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Avaliadora do IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2013.
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3. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. IV Congresso Brasileiro de Educação - Ensino e aprendizagem na educação básica: desafios curriculares. 2013.
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Demais tipos de produção técnica (2)
1. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Metodologia do Ensino de Ciências Naturais. 2016. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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2. Zanon, Dulcimeire Ap. Volante; VANI, J. ; TOLEDO, M. M. ; BRONDINO, S. R. P. ; ZANZINI, Mateus Gibbin. Na trilha dos cosméticos. 2015. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo didático
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (3)
1. Claudia Roberta Kull. A construção de argumentos em atividades investigativas: a importância das folhas para as plantas. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
2. Ana Flávia Benedito. Processo de reflexão colaborativo sobre a prática docente: a temática água na perspectiva CTS. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
3. Andrea do Amaral Carvalho Bezerra. O átomo em foco: entendendo sua teoria a partir de uma situação de ensino. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (11)
1. Bruno Viana de Oliveira. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
2. Juliana Frederico Barion. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
3. Eduardo Lemes Daneluzzi. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
4. Matheus de Freitas Lino. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
5. Yan de Oliveira Martins. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
6. Gabriel Henrique Jr Bonifácio. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
7. Meroly Stella Solim Alba. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
8. Matheus Fernandes Vieira. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
9. Natalia Geraldo Cecilio. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
10. Isabela Fiori de Araujo. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
11. Lucas Antônio Domingos dos Reis. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (3)
1. Flávia Rossi Maciel. Uma proposta didática sobre plantas medicinais nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
2. Eliana Alves Arxer. A abordagem aos conteúdos de ensino na Educação Básica com ênfase nas relações CTS: implicações na prática docente. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
3. Juliana Romero de Mendonça. Estudo da temática refrigerante numa situação de ensino: evidências de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
  Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (27)

Jéssica Facundo Vani. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Susie Rios Previero Brondino. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Adriele Ribeiro dos Santos. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Deise Ane Lopes Fernandes. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Jomarc Akenaton Oliveira Coelho. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Victor Proença Espindola de Santana. PIBID: Espaço de formação compartilhada entre professores da Educação Básica e licenciandos. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Érica Rodrigues. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Gean Paulo da Silva Oliveira. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Josiane de Fátima Silva Garcia. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Maíra Nunes Toledo. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
André da Silva Ferreira. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Patricia Zaccaro. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Vinícius Wellington dos Santos de Souza. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Luane Barbara Rissi. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Ana Carolina Martins. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Cleiton Silva Leandro. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Milena Avancini. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Natalia de Paula Stranghetti. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Paulo Ricardo Lopes Silva. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Leonardo Cassiano Balmat. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
João Pedro Fermino Gutierrez. niciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Laís Lima de Souza. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. (Licenciatura em Química) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Ana Carolina Martins. há com Prosa: Implantação e utilização do jardim de plantas medicinais no Centro de Atenção Psicossocial ?Idalina Corredor Victorello?. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientadores: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon, Anastacia Fontanetti, Clelia Mara de Paula Marques.
Carla Laís Macedo de Held. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientadores: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon, Clelia Mara de Paula Marques.
Cleiton Silva Leandro. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
Paola Thaís Falcão. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientadores: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon, Clelia Mara de Paula Marques.
Valéria D. Lourenço. Iniciação à docência - PIBID UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientador: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (3)

2012-2014. O estagio supervisionado enquanto espaco para construcao de identidade profissional: desafios da formacao inicial para a docencia
Descrição: As recentes políticas públicas de formação de professores implementadas pelo governo federal nos últimos anos, tais como PRODOCÊNCIA, PIBID e OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO, têm favorecido não apenas a melhoria da formação inicial e continuada dos docentes, como também possibilitam um profícuo campo de investigação sobre o assunto em vinculação direta com o ensino e a extensão universitários. Mais que isso, essas políticas demandam pesquisas focadas em temáticas da formação docente de modo a contribuírem com a viabilização de resultados favoráveis das mesmas, visando questões afetas diretamente à realidade educacional brasileira. Por meio do projeto ora submetido, um grupo interdisciplinar de formadores de professores invita seus esforços acadêmicos numa investigação sobre a relevância e a repercussão do estágio na formação inicial à docência, em articulação com ações de ensino e extensão desenvolvidas junto às licenciaturas da Universidade Federal de São Carlos no âmbito de projetos diversos já em desenvolvimento, a partir da implantação das referidas políticas públicas, além da atuação de grupos de pesquisas constituídos há vários anos e com ampla atuação nas áreas da formação docente e do ensino dos conhecimentos acadêmicos específicos. Pautados na publicação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN, 2002), que destacam a dimensão da prática como fundamental na construção da identidade profissional do professor, o presente projeto visa problematizar o estágio como espaço para construção de identidade profissional levando em consideração o pressuposto de que a inovação nas instituições educativas deve ser pensada a partir de um novo conceito de profissionalização do professor (IMBERNÓN, 2006). Diante desse novo quadro, as concepções sobre o papel dos estágios na formação docente e o problema da relação entre a teoria e a prática educacionais necessitam ser recolocados à luz de uma formação que possa contribuir para o regaste e o reconhecimento da docência na sociedade. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . Integrantes: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon - Integrante / Denise de Freitas - Integrante / Marcos L Souza - Integrante / Maria do Carmo de Sousa - Integrante / Ademir Donizeti Caldeira - Coordenador / Alberto Villani - Integrante / Alice Helena Campos Pierson - Integrante / Aida Victoria Garcia Montrone - Integrante / Paulo Sérgio Bretones - Integrante.
Membro: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
2012-Atual. A formacao de professores de quimica privilegiando a pesquisa e os conhecimentos praticos
Descrição: Este projeto foi concebido de acordo com as orientações do Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química da UFSCar que preconiza, dentre outros, uma formação que privilegie a reflexão e os conhecimentos práticos, estimulando o professor a tornar-se responsável por sua formação ao longo de sua atuação profissional. Neste sentido, o mérito da articulação do ensino com a pesquisa no âmbito da formação de professores está na possibilidade de que esta última problematize a complexidade da realidade educacional, ressignificando a compreensão dos estudantes, ao mesmo tempo em que os capacita para se defrontarem com essa realidade de modo fortalecido, capazes, portanto, de promoverem respostas comprometidas e criativas aos desafios encontrados ao longo da atuação profissional.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon - Coordenador.
Membro: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.
2012-Atual. PIBID: Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuicoes para a formacao de professores
Descrição: O PIBID/UFSCar envolve professores da Educação Básica e alunos de escolas públicas, além de licenciandos selecionados nos cursos de licenciatura de Biologia (campi São Carlos e Sorocaba); Física, Matemática, Química, Música, Educação Física, Letras e Pedagogia (campus São Carlos) Ciências (Biologia, Física e Química) no campus de Araras; e Ciências (Física, Matemática e Química), Geografia e Pedagogia (campus de Sorocaba) e, ainda, docentes de departamentos da Universidade envolvidos com estas licenciaturas. Ressalta-se que o PIBID/UFSCar tem como campo de atuação a formação inicial de professores e, mais especificamente, as práticas de iniciação à docência que explicitam-se nas ações de situação didática.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (12) . Integrantes: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon - Integrante / Maria do Carmo de Sousa - Coordenador / Ademir Donizeti Caldeira - Integrante / José Artur Barroso Fernandes - Integrante / Isadora Valencise Gregolin - Integrante / Fernando Donizeti Alves - Integrante / Helka Fabbri Broggian Ozelo - Integrante / Heloisa Chalmers Sisla Cinquetti - Integrante / Josimeire Meneses Julio - Integrante / Márcia Duarte - Integrante / Márcia Regina Onofre - Integrante / Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. - Bolsa.
Membro: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (10)

II Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores. Processo reflexivo de uma professora: o ensino de matemática na perscpetiva CTS. 2016. (Congresso).
VIII Seminário de Dissertações e Teses PPGE UFSCar.Debatedor do VIII Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação UFSCar. 2016. (Seminário).
1º Seminário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ? PIBID/Educação Especial. 2015. (Seminário).
22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar. Química a serviço da lei.. 2014. (Congresso).
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores. A inserção de estagiários nas escolas: características de acolhimento.. 2014. (Congresso).
II Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad). Reflexões sobre o planejamento e a execução de uma situação de ensino no âmbito PIBID Química. 2013. (Congresso).
III Encontro PIBID ? UFSCar: um balanço das ações compartilhadas entre Universidade e Escola.Atividades no intervalo: uma possibilidade para a divulgação científica.. 2013. (Encontro).
IV Encontro do PIBID UFSCar: novos caminhos para a formação inicial e continuada de professores(as).Explorando a Tabela Periódica.. 2013. (Encontro).
X EVEQ ? Evento de Ensino de Química.As dificuldades encontradas no ensino e aprendizagem de química. 2012. (Encontro).
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Didática e Práticas de Ensino: compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade.O estágio na formação de professores de Química: reflexão e tomada de consciência da prática educativa com o auxílio de uma tecnologia de imagem. 2012. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (4)

Zanon, Dulcimeire Ap. Volante; KASSEBOEMER, A. C. ; CAVAGIS, A. D. M. ; BENEDETTI FILHO, E. ; FURLAN, E. G. ; PEREIRA, E. A. ; SANTOS JUNIOR, J. B. ; OLIVEIRA, L. C. ; FERREIRA, L. H. ; MILLARE, T.. VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (VIIIEPPEQ). 2015. Congresso
Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. VIII Evento de Educação em Química - Os Instrumentos de Avaliação no Ensino de Química. 2010. (Congresso).. . 0.
Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. VII Evento de Educação em Química: materiais didáticos: suas aplicações e avaliações. 2008. (Congresso).. . 0.
Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. VI Evento de Educação em Química: ensino de Química ? currículo e políticas educacionais. 2007. (Congresso).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (3)

Dulcimeire Aparecida Volante Zanon ⇔ Clelia Mara de Paula Marques (3.0)
AFONSO, ANDRÉIA FRANCISCO ; LEANDRO, CLEITON SILVA ; FALCÃO, PAOLA THAÍS SPOLAÔR ; BERTOLIN, RENAN VILELA ; MARQUES, CLELIA MARA DE PAULA ; ZANON, DULCIMEIRE APARECIDA VOLANTE. Contribuição da Escrita Reflexiva à Reelaboração de Saberes: Olhares de Licenciandos Participantes do PIBID Química. Química Nova na Escola (Impresso). v. 38, p. 54-59, issn: 0104-8899, 2016.
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AFONSO, A. F. ; LEANDRO, C. S. ; CORREA, R. G. ; MARQUES, C. M. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. A Produção de Portfólios: olhares de um bolsista da área de Química. Em: Elenice Maria Cammarosano Onofre; Ilza Zenker Leme Joly. (Org.). Formação Inicial de Professores: Vivências e Reflexões. 1ed.Curitiba - PR. : Appris. 2014.v. 1, p. 133-147.
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MARTINS, A. C. ; LOURENCO, V. D. ; MARQUES, C. M. P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Olhares sobre a iniciação à docência e ao ensino de Ciências: depoimentos de licenciandos em Química. Em: XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012, Bahia. Anais XVI Encontro Nacional de Ensino de Química/X Encontro de Educação Química da Bahia, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Dulcimeire Aparecida Volante Zanon ⇔ Maria do Carmo de Sousa (1.0)
SOUSA, M. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; GAMA, R. P.. A inserção de estagiários nas escolas: características de acolhimento. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores, v. 01, p. 1752-1764, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Dulcimeire Aparecida Volante Zanon ⇔ Renata Prenstteter Gama (1.0)
SOUSA, M. C. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; GAMA, R. P.. A inserção de estagiários nas escolas: características de acolhimento. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores, v. 01, p. 1752-1764, 2014.
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Data de processamento: 24/11/2017 12:06:49

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