Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realizado em 21/11/2017

Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues

Possui graduação em Letras (Licenciatura) pela Universidade de São Paulo (1996), graduação em Letras (Bacharelado) pela Universidade de São Paulo (1996), mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo (2003) e doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo (2010). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: política lingüística, ensino/aprendizagem de língua estrangeira, ensino de espanhol no brasil, legislação educacional e língua estrangeira moderna. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/2355244042442645 (19/10/2017)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2008-2017

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas. Rod. Washington Luis, KM 235 Monjolinho 13565905 - São Carlos, SP - Brasil Telefone: (16) 33519325 URL da Homepage: www.ufscar.br

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Letras

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (6)
1. RODRIGUES, F. S. C.; FANJUL, A. P. ; MARTIN, I. R. ; ALVES, M. M.. A 'refundação' da APEESP: os anos 2007 a 2012. Intersecciones Revista da APEESP. v. 1, p. 6-11, issn: 2357-9994, 2014.
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2. RODRIGUES, F. S. C. A aprendizagem de línguas estrangeiras no Ensino Médio e no Ensino Superior: negações e contradições. Intersecciones Revista da APEESP. v. 1, p. 43-54, issn: 2357-9994, 2013.
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3. RODRIGUES, F. S. C.; YOKOTA, R.. A formação do professor de espanhol no interior paulista: expectativas de ingressantes e realidades de egressos da Licenciatura em Letras na UFSCar. Revista Eletrônica do GEPELE. v. 01, p. 10-32, issn: 2318-0099, 2013.
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4. RODRIGUES, F. S. C. Corpo e alma da Lei 11.161/2005. Letra Viva (UFPB). v. 10, p. 284-302, issn: 1517-3100, 2010.
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5. RODRIGUES, F. S. C. O discurso legislativo sobre a inclusão da língua espanhola na escola brasileira: um projeto que não virou lei. Signo & Seña. v. 20, p. 33-47, issn: 0327-8956, 2009.
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6. RODRIGUES, F. S. C.; COSTA, E. G. M. ; FREITAS, L. M. A.. A implantação do espanhol na escola brasileira: polêmica e desafios. Linguasagem (São Paulo). v. 10, p. 10, issn: 1983-6988, 2009.
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Livros publicados/organizados ou edições (9)
1. RODRIGUES, F. S. C.; DINIZ, L. R. A. (Org.) ; BIZON, A. C. C. (Org.). Diga trinta e três... em português!. 1 ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2017. v. 1, p. 187.
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2. RODRIGUES, F. S. C.; ALVES-BEZERRA, W.. Projeto Radix Espanhol 6o ano. 1 ed. São Paulo: Scipione, 2013. v. 1, p. 136.
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3. RODRIGUES, F. S. C.; ALVES-BEZERRA, W.. Projeto Radix Espanhol 7o ano. 1 ed. São Paulo: Scipione, 2013. v. 1, p. 144.
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4. RODRIGUES, F. S. C.; ALVES-BEZERRA, W.. Projeto Radix Espanhol 8o ano. 1 ed. São Paulo: Scipione, 2013. v. 1, p. 144.
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5. RODRIGUES, F. S. C.; ALVES-BEZERRA, W.. Projeto Radix Espanhol 9o ano. 1 ed. São Paulo: Scipione, 2013. v. 1, p. 152.
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6. RODRIGUES, F. S. C. Língua viva, letra morta. Obrigatoriedade e ensino de espanhol no arquivo jurídigo e legislativo brasileiro. 1 ed. São Paulo: Humanitas, 2012. v. 1, p. 293.
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7. RODRIGUES, F. S. C.; SILVA, M. M. A. ; SOUZA, G. N. E.. Español Entre Contextos 1. 1 ed. São Paulo: Ática, 2011. v. 1, p. 192.
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8. RODRIGUES, F. S. C.; SILVA, M. M. A. ; SOUZA, G. N. E.. Español Entre Contextos 3. 1 ed. São Paulo: Ática, 2011. v. 1, p. 184.
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9. RODRIGUES, F. S. C.; ALVES, M. M. ; SOUZA, G. N. E.. Español Entre Contextos 2. 1 ed. São Paulo: Ática, 2011. v. 1, p. 184.
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Capítulos de livros publicados (7)
1. CASTELANO RODRIGUES, F. Política y educación lingüísticas en el Brasil del siglo XXI: propuestas para una formación en lenguas. Em: BEIN, Roberto; BONIN, Juan Eduardo; STEFANO, Mariana di; LAURIA, Daniela; PEREIRA, Maria Cecilia. (Org.). Homenaje a Elvira Arnoux. Estudios de análisis del discurso, glotopolítica y pedagogía de la lectura y la escritura. 1ed.Buenos Aires. : Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. 2017.v. I, p. 219-234.
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2. RODRIGUES, F. S. C. Vão as leis onde querem os reis: Antecedentes da Lei No 11.161/2005. Em: Barros, Cristiano; Costa, E. G. M.. (Org.). Dez anos da Lei do Espanhol. 1ed.Belo Horizonte. : UFMG. 2016.v. 1, p. 1-12.
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3. RODRIGUES, F. S. C. As línguas estrangeiras na legislação educacional brasileira de 1942 a 2005. Em: Barros, C. S. Costa, E. G. de M.. (Org.). Se hace camino al andar. Reflexões em torno do ensino de espanhol na escola. 1ed.Belo Horizonte. : FALE/UFMG. 2012.v. 1, p. 23-35.
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4. RODRIGUES, F. S. C. Leis e línguas: o lugar do espanhol na escola brasileira. Em: Cristiano Silva de Barros; Elzimar Goettenauer de Marins Costa. (Org.). Espanhol - Ensino Médio. 1ed.Brasília. : Ministério da Educação. 2011.v. 16, p. 13-24.
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5. RODRIGUES, F. S. C. Reflexos da Operação Pan-Americana nos projetos de JK para a educação nacional: um lugar para o espanhol. Em: Bethania Mariani; Vanise Medeiros. (Org.). Idéias Lingüísticas - Formulação e circulação no período JK. Campinas. : RG. 2010.v. 1, .
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6. RODRIGUES, F. S. C. De "comunidade ibero-americana" a "países nossos vizinhos"; a designaçao de territórios objeto de integraçao em um projeto de lei de 1993. Em: Celada, M. T.; Fanjul, A. P.; Nothstein, S.. (Org.). Lenguas en un espacio de integración. 1ed.Buenos Aires. : Editorial Biblos. 2010.v. 1, p. 165-183.
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7. RODRIGUES, F. S. C. Aspectos da história e da geopolítica contemporânea da língua espanhola. Em: Signori, M. B.; Alves-Bezerra, W.. (Org.). Letras em Jornada. São Carlos. : Pedro João Editores. 2009.v. 1, p. 231-248.
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Textos em jornais de notícias/revistas (2)
1. RODRIGUES, F. S. C. Espanhol na escola. Presença Pedagogica, Belo Horizonte, p. 78-79, 01 jan. 2010.
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2. RODRIGUES, F. S. C. A hora e a vez do espanhol. Revista Discutindo a Língua Portuguesa, São Paulo, p. 52-56, 01 mar. 2008.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (2)
1. RODRIGUES, F. S. C. Brasil, uma ilha na América do Sul: língua geral e língua portuguesa na constituição da identidade nacional. Em: III Simpósio Mundial de Ensino da Língua Portuguesa, v. 2, p. 965-970, 2012.
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2. RODRIGUES, F. S. C. Provas de língua espanhola em vestibulares de universidades federais brasileiras: onde ficam as Orientações Curriculares?. Em: V Congresso Brasileiro de Hispanistas e I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas, v. 1, 2009.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (0)
Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (23)
1. RODRIGUES, F. S. C. Entre muchas lenguas: la diversidad lingüística en la clase de español en Brasil. 2017. Apresentação de Trabalho/Outra
2. RODRIGUES, F. S. C. Las políticas para la enseñanza de lenguas en el nivel superior en Brasil y la ideología de la falta. 2016. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. RODRIGUES, F. S. C. A MPV 746 e a Reforma do Ensino Médio. 2016. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
4. RODRIGUES, F. S. C. O mito da Ilha-Brasil na constituição do imaginário nacional e nos processos de integração da América do Sul. 2015. Apresentação de Trabalho/Comunicação
5. RODRIGUES, F. S. C.; NOBREGA, G. ; SILVA, M. M. A.. Ela é feita pra apanhar, ela é boa de cuspir: a produção de livro didático no Brasil segundo documentos do PNLD. 2015. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. RODRIGUES, F. S. C. Realidades não imaginadas: políticas linguísticas e Educação no Brasil no século XXI. 2015. Apresentação de Trabalho/Outra
7. RODRIGUES, F. S. C. Políticas linguísticas e Educação no Brasil: por uma 'formação em línguas'. 2015. Apresentação de Trabalho/Outra
8. RODRIGUES, F. S. C. A língua estrangeira no Ensino Médio e a internacionalização do Ensino Superior: negações e contradições. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
9. RODRIGUES, F. S. C. Corpo e alma da Lei 11.161/2005. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
10. RODRIGUES, F. S. C. Fissuras e suturas da Lei 11.161/2005. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
11. RODRIGUES, F. S. C. A atuação da COPESBRA. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
12. RODRIGUES, F. S. C. O Estado de São Paulo e o processo de desoficialização do ensino de língua em contexto escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
13. RODRIGUES, F. S. C. As línguas estrangeiras na legislação educacional brasileira de 1942 a 2005: memória e acontecimento. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
14. RODRIGUES, F. S. C. O mito da Ilha-Brasil e seus efeitos sobre as discursividades da integração. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
15. RODRIGUES, F. S. C. Reflexos da Operação Pan-americana nos projetos de JK para a educação nacional: um lugar para o espanhol. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
16. RODRIGUES, F. S. C. Sobre legislação e documentos orientadores do ensino de espanhol na escola brasileira. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
17. RODRIGUES, F. S. C. O espanhol no arquivo jurídico e legislativo brasileiro. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
18. RODRIGUES, F. S. C. Tú o vos? Autobús o guagua? Seseo y yeísmo? Cómo tratar las variedades del español en las clases. 2009. Apresentação de Trabalho/Outra
19. RODRIGUES, F. S. C. La integración Brasil-Argentina alrededor del CELU. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
20. RODRIGUES, F. S. C. EL CELU ? Una nueva certificación de Español. 2008. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
21. RODRIGUES, F. S. C. Lengua, ley y letra: tres L's y sus posibles caminos. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio
22. RODRIGUES, F. S. C. Sobre a oferta do espanhol na escola brasileira. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso
23. RODRIGUES, F. S. C. Provas de língua espanhola em vestibulares de universidades federais brasileiras: onde ficam as Orientações Curriculares?. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (8)
1. MIGUEZ, A. C. ; CASTELANO RODRIGUES, F. ; GALIZA, F. S. ; MELLO, E. C.. Reforma do Ensino Médio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2017.
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2. CASTELANO RODRIGUES, F.; CELADA, M. T. ; SOUSA JR., J. R.. A Educação na atual conjuntura: implicações para o espanhol. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2017.
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3. CASTELANO RODRIGUES, F.; PIMENTEL, F. R. ; NASCIMENTO, F. ; CARTAGENES, N.. Ensino de espanhol no Brasil: antes e depois da Reforma do Ensino Médio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2017.
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4. RODRIGUES, F. S. C.; BASSO, R. ; KEZO, L. A. ; TELES, D.. Língua e Literatura Indígena. XX Jornada de Letras da UFSCar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2016.
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5. GONZÁLEZ, N. T. M. ; RODRIGUES, F. S. C. ; DUBOC, A. P. M. ; BARNI, R. ; GUIDO, R. ; SANTOS, C. G. S.. A MP746/16 e o lugar das Línguas Estrangeiras no Ensino Médio. APEESP.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2016.
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6. QUEIROZ, C. S. ; RODRIGUES, F. S. C.. Lei em contradição. 2014. (Programa de rádio ou. 2014.
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7. RODRIGUES, F. S. C. Programa CBN na Madrugada. 2008. (Programa de rádio ou. 2008.
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8. RODRIGUES, F. S. C. Programa Brasil na Madrugada, entrevista sobre a inclusão do espanhol como disciplina de oferta obrigatoria na escola secundária a partir de 2010. 2008. (Programa de rádio ou. 2008.
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Demais tipos de produção técnica (2)
1. NORTE, D. B. ; RODRIGUES, F. S. C.. A hora do espanhol: será mesmo?. 2009. Entrevista
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2. RODRIGUES, F. S. C. Portunhol atrapalha crescimento na empresa. 2008. Entrevista
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (2)
1. Edmar Neves da Silva. Novas realidades nas universidades brasileiras: a diversidade de línguas indígenas na UFSCar. Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Início: 2016.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
2. Yara Regina Gulharo. Um Panorama do Ensino de Línguas Estrangeiras nas Universidades Federais do Brasil. Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (0)
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (8)
1. Natália Fernandes dos Reis. Os múltiplos sentidos da. (Graduação em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
2. Vitor Pereira Gomes. Os gêneros discursos no ensino de espanhol no Brasil: contrastes da teoria à prática pedagógica. (Graduação em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
3. Anderson Marques da Silva. "Ensinar a pescar ou dar o peixe": a tradução de metáforas da língua portuguesa para a língua brasileira de sinais. (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
4. Talita Frattini Sanaiotte. O IMAGINÁRIO SOBRE A LÍNGUA ESPANHOLA DE ESTUDANTES BRASILEIROS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DE INSTITUIÇÃO PÚBLICA E PRIVADA DA CIDADE DE SÃO CARLOS. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
5. Lilian dos Santos Batistella. O LUGAR DA LITERATURA NO ENSINO DE ESPANHOL: UMA ANÁLISE DA SÉRIE DIDÁTICA SÍNTESIS. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
6. Amanda Castilho Salles. Poltica linguística no Paraguai: relações entre guarani, espanhol e português. (Graduação em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2011.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
7. Patrícia Regina Campi. Tú, vos, usted e você: uma análise dos pronomes de tratamento do espanhol em legendas no português brasileiro. (Graduação em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2009.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
8. Roberta Soares Ribeiro. Um olhar crítico com relação à abordagem comunicativa e do enfoque por tarefas no ensino/aprendizagem de língua estrangeira: a análise de uma caso na aula de espanhol. (Graduação em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
  Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
Iniciação científica (3)

Letícia Silva Bianchi. A importância da língua nos discursos sobre o Programa Mais Médicos e nas diretrizes para os cursos de Medicina no Brasil. (Graduando em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
Natália Santini Victuri. A LEI 11.161 NO BRASIL E A LEY 26.468 NA ARGENTINA: REGULARIDADES E DESCONTINUIDADES NA TEXTUALIDADE DE SEUS PROJETOS DE LEI. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
Natália Santini Victuri. A legislação linguística em dois países do MERCOSUL:a Lei 11.161 no Brasil e a Ley 24.648 na Argentina. (Graduando em Licenciatura Português / Espanhol) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (1)

2011-Atual. Politicas linguisticas contemporaneas em paises lusofonos e hispanofonos
Descrição: Estudar as políticas linguísticas e suas discursividades em países lusófonos e hispanófonos, com ênfase nos arquivos jurídicos, legislativos e jornalísticos que marcam as relações entre as línguas no Brasil, na América Latina e na Península Ibérica. Compreender os efeitos dessas políticas e discursividades nesses espaços de enunciação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues - Coordenador / Andréa Silva Ponte - Integrante / Xoán Carlos Lagares Diez - Integrante. Número de orientações: 3
Membro: Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (47)

17o. Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Diversidad y derechos lingüísticos en América Latina y España (minicurso). 2017. (Congresso).
Tercer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. Aprender lengua extranjera en la escuela es un derecho? Relaciones entre plurilingüismo y educación lingüística en contexto escolar en Brasil. 2017. (Congresso).
XVIII Semana de Letras da UNESP.Diversidade e direitos linguísticos (minicurso). 2017. (Outra).
Fórum de Debates: O que está acontecendo no Brasil?.A MPV 746 e o Ensino de Línguas Estrangeiras no Ensino Médio no Brasil. 2016. (Outra).
III CIPLOM ? Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul. Por uma formação em línguas na escola brasileira. 2016. (Congresso).
II Semana de Estudantes Indígenas da UFSCar.Formação em línguas no Ensino Superior: o projeto do Instituto de Línguas da UFSCar. 2016. (Outra).
Plenária A MP 746/16 e o lugar das línguas estrangeiras no Ensino Médio.As línguas no Ensino Médio brasileiro. 2016. (Outra).
Seminários para o curso de Licenciatura em Química.Reforma do Ensino Médio e Escola Sem Partido. 2016. (Outra).
I Colóquio Língua, Discurso e Poder.Políticas linguísticas e educacionais envolvendo Libras. 2015. (Outra).
I Jornada do Curso de Letras/Espanhol da USP.Qué significa aprender y enseñar lenguas en Brasil en la actualidad?. 2015. (Outra).
I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional.Direitos linguísiticos, legislação linguística e Educação. 2015. (Simpósio).
Seminario de la Carrera de Especialización en Gestión de Lenguas.El portugués como lengua extranejra en el Programa Mais Médicos para o Brasil: de lo dicho a lo hecho.. 2014. (Outra).
XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. ?Eu não estudei língua estrangeira na escola?: a negação da aprendizagem de línguas no ensino médio e suas implicações na formação de professores de espanhol. 2013. (Congresso).
1o. Colóquio Internacional de Espanhol da UFVJM.O lugar do professor de espanhol na Educação Básica brasileira: direitos e deveres. 2012. (Outra).
ACIEPE Direitos Humanos pelo Cinema."Albergue Espanhol" e direitos linguísticos como direitos humanos. 2012. (Outra).
Seminario do CEHISP "Práticas de formação de professores e autogestão no ensino superior".Especificidades do ensino de espanhol e da formação de professores de ELE no Brasil. 2012. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Fissuras e suturas na Lei 11.161/2005: a textualidade jurídica e suas interpretações. 2012. (Congresso).
III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Brasil, uma ilha na América do Sul: língua geral e língua portuguesa na constituição da identidade nacional. 2011. (Simpósio).
II Seminário Nacional da COPESBRA.Cooperação Internacional. 2011. (Seminário).
Jornada da Associação de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo (APEESP).No sólo pretexto: reflexiones en torno a la lectura. 2011. (Oficina).
Projeto FOCOELE.Corpo e alma da Lei 11.161/2005. 2011. (Outra).
VI Colóqio de Estudos Hispânicos: língua, cultura e literatura.O mito da ilha Brasil e suas implicações na constituição do imaginário nacional e nos processos de integração da América do Sul. 2011. (Outra).
XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. A implantação do espanhol no Brasil. 2011. (Congresso).
XVIII Seminário Corpus - Língua, enunciação e discurso.O mito da ilha Brasil e suas implicações na constituição do imaginário nacional e nos processos de integração da América do Sul. 2011. (Seminário).
14a. Jornada de Letras da UFSCar.Letramentos Múltiplos. 2010. (Outra).
58o. Seminário do GEL (Grupo de Estudos Linguísticos).As línguas estrangeiras na legislação educacional brasileira de 1942 a 2005: memória e acontecimento. 2010. (Seminário).
I CIPLOM (Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul). Ações e reflexões da COPESBRA. 2010. (Congresso).
I CIPLOM (Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul). Legislação e implantação escolar das línguas. 2010. (Congresso).
I CIPLOM (Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul). Sobre legislaçao e documentos orientadores do ensino de espanhol na escola brasileira. 2010. (Congresso).
II Jornada APEESP de Espanhol: o ano do espanhol na educação pública paulista. 2010. (Outra).
I Seminario de Evaluadores orales CELU en Brasil. 2010. (Seminário).
I Seminário Nacional da COPESBRA.Fissuras e suturas da Lei 11.161/2005. 2010. (Seminário).
O ensino de espanhol no Estado de São Paulo: conquistas e desafios.A atuação da COPESBRA. 2010. (Outra).
Palestra sobre Práticas de Componente Curricular - UNESP Araraquara.Acerca del CELU - Certificado de Español: Lengua y Uso. 2010. (Outra).
Treinamento para aplicadores do Exame CELPE-Bras. 2010. (Outra).
VI Congresso Brasileiro de Hispanistas e II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. Política Linguística nos países do Cone Sul. 2010. (Congresso).
XXVI JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa.O Estado de São Paulo e o processo de desoficialização do ensino de língua em contexto escolar. 2010. (Outra).
Colóquios PELSE (Português Espanhol Línguas Segundas e Extrangeiras). 2009. (Outra).
III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar. 2009. (Seminário).
Palestra: Os clíticos e a expressão do objeto na aquisição do português brasileiro como terceira língua (L3). 2009. (Outra).
Procedimentos diversificados de avaliação de aprendizagem. 2009. (Oficina).
12a. Semana de Letras da UFSCar.Aspectos de história e geopolítica contemporánea da língua espanhola. 2008. (Outra).
19o. Congresso e Feira de Educação do SINPEEM. Sobre a oferta do espanhol na escola brasileira. 2008. (Congresso).
5ª Conferência Nacional de Ensino CNA.EL CELU ? Una nueva certificación de Español. 2008. (Outra).
Conferências: Política Linguística e ensino de línguas: atores, problemas e desafios. 2008. (Outra).
Simpósio Comemorativo dos 25 anos da APEESP: ensino de espanhol e formação para a cidadania.Lengua, ley y letra: tres L's y sus posibles caminos. 2008. (Simpósio).
V Congresso Brasileiro de Hispanistas/ I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. Provas de Língua Espanhol de universidades federais brasileiras: onde ficam as Orientações Curriculares?. 2008. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (17)

MENEZES, A. S. ; MÍGUEZ, A. C. ; RODRIGUES, F. S. C. ; BOTTARO, S. E. G. ; SOUSA, G. N. E. ; BRIANEZI, D. I. ; FOGLIA, G. ; MARTIN, I. ; RODRIGUES, J. ; LOCOSELLI, L. ; ELIAS, N. ; YOKOTA, R. ; DANTAS, R. ; ALVES-BEZERRA, W.. 16o Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2015. Congresso
RODRIGUES, F. C. ; MENEZES, A. ; ELIAS, N. ; YOKOTA, R. ; ALVES-BEZERRA, W. ; BRIANEZI, D. I. ; RODRIGUES, J. ; SOUSA, G. N. E. ; BOTTARO, S. E. G. ; MARTIN, I. ; LOCOSELLI, L. ; MÍGUEZ, A. C.. 1o Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação. 2015. Outro
RODRIGUES, F. S. C.; FANJUL, A. P. ; PARAQUETT, M. ; BONFIM, C.. VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2012. Congresso
RODRIGUES, F. S. C.. III Jornada UFSCar/APEESP de atualização para professores de espanhol. 2012. (Outro).. . 0.
RODRIGUES, F. S. C.. II Jornada UFSCar/APEESP de atualização para professores de espanhol. 2011. (Outro).. . 0.
RODRIGUES, F. S. C.; Adrian Fanjul ; DIEZ, X. C. L. ; YOKOTA, R. ; MARTIN, I. R. ; SANTOS, M. dos. Jornada Hispanismo(s): Limites Incertos. 2011. Outro
RODRIGUES, F. S. C.. I Jornada UFSCar/APEESP de atualização para professores de espanhol. 2010. (Outro).. . 0.
RODRIGUES, F. S. C.; ALVES-BEZERRA, W.. II Ciclo de Paletsras "Tradução Tradutores". 2010. Outro
RODRIGUES, F. S. C.. Lançamento do romance A Rainha do Cine Roma, de Alejandro Reyes. 2010. (Outro).. . 0.
HOFLING, Camila ; YOKOTA, R. ; RODRIGUES, F. S. C. ; FERREIRA, C. A.. 14a. Jornada de Letras da UFSCar. 2010. Outro
RODRIGUES, F. S. C.. Ciclo de Palestras TraduçãoTradutores. 2009. (Outro).. . 0.
VIANA, N. ; RODRIGUES, F. S. C.. Colóquios PELSE - Colóquios do Núcleo Disciplinar Ensino de Espanhol e Português como Segundas Línguas e Línguas Estrangeiras da AUGM. 2009. Outro
RODRIGUES, F. S. C.. Os clíticos e a expressão do objeto na aquisição do português brasileiro como terceira língua (L3). 2009. (Outro).. . 0.
RODRIGUES, F. S. C.. Palestra: Zapatismo, autonomia e contra-poder. 2009. (Outro).. . 0.
RODRIGUES, F. S. C.; ALLI, E. ; CELADA, M. T.. Política lingüística e ensino de línguas: atores, problemas e desafios. 2008. Outro
RODRIGUES, F. S. C.. 1º Encontro de Educadores e Monitores do Centro de Línguas da FFLCH/USP. 2006. (Outro).. . 0.
RODRIGUES, F. S. C.. Colaboradora do V Encuentro de Profesores de Español del Estado de São Paulo. 1994. (Outro).. . 0.

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues ⇔ Rosa Yokota (1.0)
RODRIGUES, F. dos S.C. ; YOKOTA, R.. A formação do professor de espanhol no interior paulista: expectativas de ingressantes e realidades dos egressos da Licenciatura em Letras na UFSCar. Revista eletrônica do GEPPELE. v. 01, p. 10-32, issn: 2318-0099, 2013.
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Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues ⇔ Wilson Alves Bezerra (1.0)
ALVES-BEZERRA, WILSON; RODRIGUES, Fernanda Castelano ; YERRO, Jorge Hernán ; MARTIN, I. ; BIZON, Ana Cecilia Cossi ; DINIZ, Leandro Rodrigues Alves. Diga trinta e três... em português! : curso de Português como Língua Estrangeira para o Módulo de Acolhimento e Avaliação do Projeto Mais Médicos para o Brasil. 1 ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2017. v. 1, p. 194.
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Data de processamento: 24/11/2017 12:06:50

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