Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realizado em 21/11/2017

Monica Filomena Caron

Graduação (1995) em Psicologia pela USP, campus Ribeirão Preto/SP - Bacharelado, Licenciatura e Formação de Psicólogo, pós-graduação lato-senso (1996) em Psicopedagogia Aplicada à Neurologia Infantil, na Faculdade de Medicina da UNICAMP, pós-graduação lato-senso (2003), no Laboratoire d´Études sur l´Acquisition et la Pathologie su Langage (LEAPLE) - Université René Descartes, Faculté des Sciences Humaines et Sociales - Sorbonne - Paris V, mestrado (2000) e doutorado (2004) em Linguística Aplicada ao Ensino/Aprendizagem de Língua Materna, pela UNICAMP, no Instituto de Estudos da Linguagem. Pós-doutorado (2012-2013) em Linguística no Instituto de Estudos da Linguagem, UNICAMP, junto ao Projeto Integrado em Neurolinguística: práticas com a linguagem e documentação de dados. Tutora do Grupo PET/Saberes Indígenas da UFSCar (início em Dez/2016). (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/3408975195954782 (07/11/2017)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2007-2017

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, campus de Sorocaba. Rodovia José Leme dos Santos Km 110 Itinga 18052780 - Sorocaba, SP - Brasil Telefone: (15) 32296009 URL da Homepage: http://www.ufscar.br

Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Área: Lingüística

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (11)
1. CARON, MÔNICA FILOMENA. TECNOLOGIAS INDÍGENAS DA PERSPECTIVA DE PESQUISADORES INDÍGENAS. Articulando e Construindo Saberes. v. 2, p. 387-394, issn: 2525-8303, 2017.
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2. CARON, M. F.; Araújo, C. R. M. ; SANTOS, J. G. G. G.. Novo Acordo Ortográfico: Análise, Avaliação e Impactos Sócio-Econômicos dessa Política Pública. Revista de Letras Norte@mentos. v. 9, p. 163-182, issn: 1983-8018, 2016.
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3. CARON, M. F.; MANDOWSKY, D.. A criação de um blog como tentativa de inclusão digital: experiência com alunos indígenas e africanos na educação superior. Encontros de Vista. v. 14, p. 69-81, issn: 1983-828X, 2015.
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4. CARON, MONICA FILOMENA; LOPES, GABRIELA ROSA. Identificando o tema da sustentabilidade em textos jornalísticos: análise indiciária. INTERthesis (Florianópolis). v. 11, p. 192-212, issn: 1807-1384, 2014.
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5. CARON, M. F.; SALLES, L. F. P. P.. A linguagem dos Bioblogs: contribuições da linguística para o ensino e aprendizagem de Biologia. Informática na Educação (Online). v. 17, p. 99-111, issn: 1982-1654, 2014.
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6. CARON, M. F.; RIGONATO, M. B.. Metáforas da 'Terra da Gente' e a aprendizagem midiática de conceitos científicos. Ciências & Cognição (UFRJ). v. 18, p. 002-019-019, issn: 1806-5821, 2013.
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7. CARON, M. F. A cultura de Guiné-Bissau revelada em experiência de ensino de português brasileiro para universitários. Revista Multidisciplinar Vozes dos Vales da UFVJM. v. 4, p. 1-19-19, issn: 2238-6424, 2013.
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8. CARON, M. F.; FERNANDES, H. L.. Curtas-metragens produzidos em atividade de ensino de língua portuguesa brasileira para indígenas e estrangeiros. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil). v. 21, p. 179-183, issn: 1980-9026, 2012.
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9. CARON, M. F.; FERNANDES, H. L. ; GARRIDO, D.. A lenda de Adana: preservação de patrimônio imaterial em oficina de língua portuguesa. Revista Ciência em Extensão. v. 8, p. 157-162, issn: 1679-4605, 2012.
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10. Montanhim, G. C. ; Caron, M. F. ; CINQUETTI, H. C. S.. Aspectos Linguísticos e Educação Ambiental na Aprendizagem Infantil. Pesquisa em Educação Ambiental (Online). v. 6, p. 1-19, issn: 2177-580X, 2011.
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11. CARON, M. F.; BRACCIALI, M.. Experiência de Ensino de Português Brasileiro para Indígenas e Estrangeiros. Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira - SIPLE. v. 1, p. 1-9, issn: 2316-6894, 2010.
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Livros publicados/organizados ou edições (0)
Capítulos de livros publicados (1)
1. CARON, M. F.; FERRAZ, M. C. C. ; BRACCIALI, M. ; FERNANDES, H. L.. O grupo PET-Saberes Indígenas. Em: Ana Elisa de Castro Freitas. (Org.). Intelectuais indígenas e a construção da universidade pluriétnica no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro. : E-papers. 2015.v. 1, p. 213-226.
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Textos em jornais de notícias/revistas (0)
Trabalhos completos publicados em anais de congressos (3)
1. RODRIGUES, L. S. ; CARON, M. F. ; FARIA, L. C. ; FONSECA, S. A.. Democracia Participativa na Gestão do Meio Ambiente: Potencialidades e limites da participação pública nos Conselhos de Políticas Públicas Ambientais do Estado de São Paulo. Em: V Simpósio de Engenharia de Produção, v. 1, p. 1-11, 2017.
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2. BUTSE, G. T. ; FERRAZ, M. C. C. ; OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; CARON, M. F. ; BRACCIALI, M. ; FERNANDES, H. L.. Desafios para a incorporação das temáticas indígenas nas salas de aulas brasileiras. Em: XX Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR, 2013.
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3. CARON, M. F. Emoções e ethos em textos de indivíduos psicodiagnosticados. Em: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso, 2008.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (2)
1. CARON, M. F.; SOUZA, S. R.. Contribuições da Linguística para as Práticas de Sustentabilidade. Em: II Simpósio Interdisciplinar de Ciência Ambiental, 2016, São Paulo. Anais do II SICAM, v. 2, p. 513-524, 2016.
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2. CARON, M. F. Reflexões sobre laudos psicológicos de crianças consideradas portadoras de Dificuldades de Aprendizagem. Em: I Seminário Internacional Sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, 2010, Marília/SP. Anais do I SIHELE Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, 2010.
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Resumos publicados em anais de congressos (8)
1. CARON, M. F. Blog para a inclusão social e digital de universitários indígenas e estrangeiros. Em: III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos, 2014, Assis. Caderno de Resumos do III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos, p. 39-40, 2014.
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2. CARON, M. F.; MANDOWSKY, D. ; GARRIDO, D. ; NHAMBIQUARA, D. ; OLIVEIRA, E. C. ; BUTSE, G. T. ; KALAPALO, J. ; MARINHO, J. N. R. ; UMNHATE, J. R. ; BOROPONEPA, M. ; BRACCIALI, M. ; FERRAZ, M. C. C.. Estudantes Indígenas na Universidade e o Pensamento Abissal. Em: XII Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria, 2013, Quito. Anais do XII Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria, v. 10, p. nc-nc, 2013.
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3. TEODORO, D. C. ; MASSI, A. ; MASSI, G. F. ; OLIVEIRA, E. C. ; CRUZ, A. G. ; RODRIGUES, E. S. ; MAYURUNA, J. S. ; GABRIEL, C. S. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; MARINHO, J. N. R. ; BOROPONEPA, M. ; NHAMBIQUARA, D. ; CANDELARIO, V. ; PIO, J. ; MANDOWSKY, D. ; FERNANDES, H. L. ; CARON, M. F. ; BRACCIALI, M. ; MORAES, J. C. ; FERRAZ, M. C. C.. Grupo PET/Saberes Indígenas: valorizando os saberes e as práticas das populações indígenas brasileiras. Em: I Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas, 2013, São Carlos/SP. Anais do I Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas, 2013.
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4. GABRIEL, C. S. ; CALAMEZORE, D. ; MASSI, A. ; MASSI, G. F. ; CRUZ, A. G. ; MAYURUNA, J. S. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; NHAMBIQUARA, D. ; TSIMBARANAO, L. ; OLIVEIRA, E. C. ; RODRIGUES, E. S. ; MANDOWSKY, D. ; PIO, J. ; CANDELARIO, V. ; SOUZA, H. ; FERNANDES, H. L. ; MORAES, J. C. ; CARON, M. F. ; BRACCIALI, M. ; FERRAZ, M. C. C.. Os saberes indígenas nas universidades brasileiras: uma questão de políticas públicas. Em: XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2013, São Carlos/SP. Anais do XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, v. 10, p. 607-607, 2013.
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5. PIO, J. ; FERRAZ, M. C. C. ; BRACCIALI, M. ; FERNANDES, H. L. ; CANDELARIO, V. ; CARON, M. F.. Outras sociedades, outros saberes. Em: IX Congresso de Extensão, 2013. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. 10, p. nc-nc, 2013.
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6. BRACCIALI, M. ; OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; CARON, M. F. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C.. Estudantes indígenas como agentes mediadores entre culturas. Em: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental/ V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2012, Rio Branco/AC. Anais do VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental/ V Colóquio Internacional "As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia", 2012.
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7. OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; Bracciali, M. R. P. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C. ; CARON, M. F.. Cultura Indígena na sala de aula não indígena. Em: 2o Congresso Paulista de Extensão Universitária, 2012, São Paulo. Anais do 2o Congresso Paulista de Extensão Universitária, 2012.
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8. CARON, M. F. Análise de Psicodiagnóstico de Crianças, Consideradas Portadoras de Dificuldades de Aprendizagem, Produzidos em Hospital Universitário. Em: Congresso Internacional Linguagem e Interação II, 2010, São Leopoldo. Anais do Congresso Internacional Linguagem e Interação II. São Leopoldo: Casa Leiria, p. 1052-1053, 2010.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (8)
1. CARON, M. F. Eventos e Práticas de Letramento: Contos de Povos Indígenas. 2015. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. CARON, M. F. Blog para a inclusão social e digital de universitários indígenas e estrangeiros. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio
3. CARON, M. F. Literatura da I Guerra Mundial. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
4. Bracciali, M. R. P. ; OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; CARON, M. F. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C.. Estudantes indígenas como agentes mediadores entre culturas. 2012. Apresentação de Trabalho/Simpósio
5. CARON, M. F.; LOPES, G. R.. Análise de textos jornalísticos sobre sustentabilidade. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6. CARON, M. F.; RIVERA, D. N.. Linguística Aplicada ao ensino de língua portuguesa para indígenas e estrangeiros. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7. CARON, M. F. Memórias de Leituras: eventos e práticas de letramento relatadas por jovens universitários. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
8. CARON, M. F. Emoções e ethos em textos de indivíduos psicodiagnosticados. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (7)
1. FERRAZ, M. C. C. ; FERNANDES, H. L. ; CARON, M. F. ; BRACCIALI, M.. Desafio na gestão de instituições de ensino superior: a desconstrução da imagem estereotipada do aluno indígena. 2015. resumo
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2. CARON, M. F.; SILVEIRA, L.. Turismo de Estudos: os saberes dos alunos indígenas nas universidades e os saberes da universidade nas aldeias. 2015. resumo
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3. TEODORO, D. C. ; NHAMBIQUARA, D. R. ; BUTSE, G. T. ; MASSI, G. F. ; SOUZA, H. P. A. L. ; KALAPALO, J. ; UMNHATE, J. R. ; PEIXOTO, J. G. ; TSIMBARANAO, L. R. ; SANTOS, L. M. ; SILVA, P. H. G. ; SILVA, V. L. H. ; CRUZ, A. G. ; PEDRO, V. ; SOUZA, M. M. ; FERRAZ, M. C. C. ; FERNANDES, H. L. ; CARON, M. F. ; BRACCIALI, M.. Caminhos possíveis para a construção de um diálogo entre o conhecimento científico e os saberes indígenas. 2015. resumo
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4. CARON, M. F.; OLIVEIRA, E. C. ; BUTSE, G. T. ; Bracciali, M. R. P. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C.. Cultura indígena na sala de aula não-indígena: reflexões e desafios. 2012. resumo
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5. CARON, M. F.; BUTSE, G. T. ; OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; Bracciali, M. R. P. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C.. A presença das diferentes culturas indígenas na sala de aula não-indígena. 2012. resumo
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6. CARON, M. F.; Bracciali, M. R. P. ; OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C. ; BUTSE, G. T.. Estudantes indígenas como agentes mediadores entre culturas. 2012. Artigo completo
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7. CARON, M. F.; Heloísa Cinquetti ; Graziela Montanhim. Contribuiciones de la Linguística para los Proyetos de Educación Ambiental de Niños. 2009. resumo
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (26)
1. CARON, MONICA FILOMENA. Parecer em atividade de extensão da UNILA. 2017.
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2. CARON, M. F. Parecer em atividade de Extensão da UNILA. 2017.
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3. CARON, M. F. Parecer em atividade de Extensão da UNILA. 2017.
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4. CARON, M. F. Parecerista Ad Hoc da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA). 2016.
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5. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' da revista Estudos Linguísticos. 2015.
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6. CARON, M. F. ; COSTA, L. F. N. ; FERRAZ, M. C. C. ; FONSECA, S. A. ; MOLINA, W. S. L. ; PETRILLI, F. M. F. ; PIMENTEL, A. E. B. ; SACOMANO NETO, M. ; STEFANE, C. A.. Norma Complementar - Exercício Domiciliar - Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos/UFSCar. 2015.
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7. ANDRADE, T. H. N. ; CAPELA, A. C. M. ; CARVALHO, J. G. ; CARON, M. F. ; FERRAZ, M. C. C. ; FONSECA, S. A. ; MENDES, G. H. S. ; MOLINA, W. S. ; NOVELLI, J. M. N. ; PIMENTEL, A. E. B. ; RIBEIRO, P. J. F. ; RIGOLIN, C. C. D. ; SACOMANO NETO, M. ; UBEDA, C. L.. Elaboração da prova objetiva (P1) da primeira fase do processo seletivo, Edital 01/2014 do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos. 2014.
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8. CARON, MONICA FILOMENA; CARVALHO, J. G. ; FERRAZ, M. C. C. ; PIMENTEL, A. E. B. ; RIBEIRO, P. J. F. ; SACOMANO NETO, M.. Aplicação da Prova objetiva (P1) de Edital 01/2014 do PPGGOSP. 2014.
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9. CARON, MONICA FILOMENA; CARVALHO, J. G. ; MOLINA, W. S. ; PIMENTEL, A. E. B. ; SACOMANO NETO, M.. Elaboração da prova discursiva (P2) da primeira fase do processo seletivo, Edital 01/2014 do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos. 2014.
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10. PIRATELLI, A. J. ; FRANCISCO, M. ; CARON, M. F.. Revisora de Português do Livro 'Conservação da Biodiversidade: dos conceitos às ações'. 2013.
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11. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' na Revista Varvitu. 2013.
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12. AMARAL, R. M. ; CARON, M. F. ; CARVALHO, J. G. ; CORTES, M. R. ; FERRAZ, M. C. C. ; FONSECA, S. A. ; JUSTO, C. R. D. M. ; MOLINA, W. S. L. ; PIMENTEL, A. E. B. ; PINTO, D. C. M. ; SACOMANO NETO, M. ; VIEIRA, P. R.. Edital de Seleção n. 02/2013 - Programa de Pós-graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos. 2013.
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13. AMARAL, R. ; CORTES, M. R. ; FERRAZ, M. C. C. ; FONSECA, S. A. ; JUSTO, C. R. D. M. ; MOLINA, W. S. ; PIMENTEL, A. E. B. ; SACOMANO NETO, M. ; CARON, M. F.. Provas do Processo Seletivo n. 02/2013 - Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos. 2013.
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14. CARON, M. F.; Darn, Telma. IV Concurso de Redação 'Ser um cidadão sustentável é...'. 2012.
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15. CARON, M. F. Participação no Comitê Científico de Avaliação de Trabalhos do 7 Seminário de Pesquisa em Turismo do Mercosul. 2012.
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16. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da Revista Estudos Linguísticos. 2012.
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17. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da revista Estudos Linguísticos. 2011.
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18. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da Revista Estudos Linguísticos. 2010.
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19. CARON, M. F.; Darn, Telma. III Concurso de Redação "Ser um cidadão sustentável é...". 2010.
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20. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da Revista Estudos Linguísticos. 2010.
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21. PIOVEZANI, C. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da Revista Estudos Linguísticos. 2009.
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22. CARON, M. F.; Darn, Telma. II Concurso de Redação "Ser um cidadão sustentável é...". 2009.
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23. CARON, M. F. Parecerista da Revista do GEL. 2008.
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24. CARON, M. F.; Darn, Telma. I Concurso de Redação "Ser um cidadão sustentável é...". 2008.
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25. CARON, M. F. Consultora 'ad hoc' da EDUFSCAR. 2007.
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26. CARON, M. F.; MANDOWSKY, D.. Unidade na Diversidade. 2012. 2012.
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Demais tipos de produção técnica (32)
1. CARON, M. F. Membro do Comitê Científico do II Encontro de Ensino de Leitura e Escrita da Universidade Federal de São Carlos. 2017. Parecer
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2. CARON, M. F. Parecerista ad-hoc da Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCAR. 2017. Parecer
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3. CARON, M. F. Avaliador adhoc da Revista Caminho Aberto. 2017. Avaliador adhoc
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4. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' na Revista Estudos Linguísticos. 2016. Parecer
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5. LEITE, F. ; CARON, M. F.. Participação no Comitê Científico do Programa Futuro Cientista. 2016. Parecer
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6. CARON, M. F. Parecerista da Revista Estudos Linguísticos. 2016. Parecer
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7. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' da Pro-reitoria de Pesquisa da UFSCAR. 2015. Parecer
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8. FRANCO, F. S. ; CARON, M. F.. Cartilha 'Agroecologia no campus' Grupo Apete Caapuã. 2013. revisão do texto
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9. CARON, M. F.; LANA, R. C. ; MARTINS, L.. Catálogo de Exposições 2012-2013 do Projeto Ciclo de Exposições do Núcleo ETC'. 2013. Produção de catálogo
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10. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da revista Estudos Linguísticos. 2013. Parecer
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11. CARON, M. F. Oficina de Língua Portuguesa para Indígenas e Estrangeiros. 2012. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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12. CARON, M. F. Redação Oficial. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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13. CARON, M. F. Linguística Aplicada ao Ensino de Português para Indígenas e Estrangeiros. 2011. Aulas de Português como Segunda Língua: estrangeiros e indígenas
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14. CARON, M. F. Linguística Aplicada ao Ensino de Português para Indígenas e Estrangeiros. 2011. Aulas de Português como Segunda Língua: estrangeiros e indígenas
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15. CARON, M. F.; Faceli, K. ; Mergulhão, R. C.. Membro da Comissão de Avaliação Final em Estágio Probatório. 2011. Avaliação
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16. CARON, M. F.; Marques, S. C. M. ; Silva, C. H. C.. Membro da Comissão de Avaliação Final em Estágio Probatório. 2011. Avaliação
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17. CARON, M. F. Membro do Comitê Científico do IV Seminário de Pesquisa em Turismo do MERCOSUL. 2010. avaliação
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18. CARON, M. F. Parecerista 'ad hoc' do Conselho Editorial da revista Estudos Linguísticos. 2010. avaliação
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19. CARON, M. F. Linguística Aplicada ao Ensino de Português Brasileiro para Indígenas e Estrangeiros. 2010. Aulas de Português como Segunda Língua: estrangeiros e indígenas
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20. CARON, M. F.; FRANCISCO, M. R. ; FERNANDES, H. L. ; PEIXOTO, M. S. ; COSTA, M. J. ; MENDONCA, V. M. ; VENTURINI, Y. R.. Membro da Comissão de Avaliação Final em Estágio Probatório. 2010. avaliação
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21. SANTOS, Maria Helena M. B.; ALLIS, Thiago ; DARN, Telma ; CARVALHO, A. N. ; LANA, R. C. ; NEIMAN, Z. ; ASTORINO, C. M. ; RABINOVICI, A. ; STIGLIANO, B. V. ; SILVA, C. H. C. ; MENDONÇA, Viviane Melo de. ; ARAUJO, C. R. M. ; ZAGUES, Fábio Fernandes. Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Turismo. 2010. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Regulamento interno do curso de Bacharel em Turismo
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22. CARON, M. F. Português Brasileiro como Segunda Língua para indígenas e estrangeiros. 2009. Aulas de Português como Segunda Língua: estrangeiros e indígenas
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23. CARON, M. F.; URSO-GUIMARÃES, M. V. ; LESSINGER, A. C.. "Seminários de Éticas e Valores". 2009. Seminários
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24. CARON, M. F. Membro da Comissão para Avaliação dos Planos de Ensino do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2009. Avaliação
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25. CARON, M. F.; Souza, G. T. ; Melo, T. M. P.. Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras. 2009. avaliação
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26. CARON, M. F.; Heloísa Cinquetti ; Graziela Montanhim. Relatório de Pesquisa de Iniciação Científica. 2008. Relatório de pesquisa
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27. CARON, M. F. OCASO (O Caderno do Aluno de Sorocaba). 2008. jornal
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28. CARON, M. F. Português como Segunda Língua: estrangeiros e indígenas. 2008. Aulas de Português como Segunda Língua: estrangeiros e indígenas
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29. CARON, M. F. Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Linguística. 2008. avaliação
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30. CARON, M. F. Membro da Comissão para Avaliação de Planos de Ensino do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2008. Avaliação
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31. CARON, M. F. Reflexões sobre os desdobramentos da reciclagem do lixo a partir de curta-metragens. 2007. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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32. CARON, M. F. Membro da Comissão para Avaliação dos Planos de Ensino do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2007. avaliação
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (2)
1. Rodolfo Silva. Uso sustentável de água nas moradias estudantis da UFSCar. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Prof. Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Monica Filomena Caron.
2. Ivete Politano de Almeida. Conflitos Interpessoais no Ambiente Organizacional de uma Instituição Pública: Problema ou Oportunidade?. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Prof. Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015.
  Orientador: Monica Filomena Caron.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (1)
1. Daniele Amanda Pereira Conservani. As funções sociais da leitura e da escrita na educação especial: como ocorre a inserção de crianças com paralisia cerebral nas práticas de letramento?. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - UFSCAR Sorocaba, . Início: 2017.
  Orientador: Monica Filomena Caron.
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (4)
1. Bruna Arduini Mendonça. Diagnóstico Socioambiental no IFTM campus Uberaba para adesão à Agenda Ambiental na Administração Pública A3P. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
  Orientadores: Luiz Carlos de Faria, Monica Filomena Caron.
2. Tatiana Pinheiro. Impacto das Ações Afirmativas nos departamentos relacionados à assistência estudantil na UFSCar entre os anos de 2008 e 2013. Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
  Orientador: Monica Filomena Caron.
3. José Carlos Pereira da Costa Júnior. Avaliação de Institutos Normativos que Disciplinam as Contratações Públicas no Brasil. Dissertação (Mestrado em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
  Orientadores: Luiz Carlos de Faria, Monica Filomena Caron.
4. Elien Jolo Alves. Parâmetros para o estacionamento de veículos de duas rodas. Organizações e Sistemas Públicos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
  Orientador: Monica Filomena Caron.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (9)

Luiza Maria Lopes de Melo Alves. Avaliação da integração da língua inglesa com a disciplina "biologia" no ensino básico e a progressão dos estudantes de ciências biológicas no ensino superior. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2016.
Orientador: Monica Filomena Caron.
César Lopes de Oliveira Gregório. Intervenção epidemiológica e profilática de doenças parasitológicas em um ambiente não escolar: estudo de caso da comunidade do bairro Arco-Íris (Salto de Pirapora - SP). (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2016.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Beatriz Vieira Ramos Pereira. Alfabetização Científica. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2015.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Samara Rached Souza. A mídia nas práticas sustentáveis: contribuições para a educação ambiental no uso de sacolas plásticas. (Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2015.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Akemi Martins Higa. Produção de cartilha como ferramenta de ensino sobre os aspectos clínicos da esclerose múltipla para o público infantil. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2014.
Orientadores: Fabio de Lima Leite, Monica Filomena Caron.
Vanessa de Luca. Letramento Científico: produção de cartilha sobre microbiologia e saúde para crianças das séries iniciais do ensino fundamental. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2014.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Dedinha Domingos Nancassa. Levantamento do processo de capacitação dos profissionais do trade turístico de Guiné-Bissau: Ministério da Educação e do Turismo, Escola Técnica, Agências e Hotéis. (Graduação em Bacharelado em Turismo) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2013.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Gabriela Rosa Lopes. A sustentabilidade nos textos jornalísticos: análise indiciária. (Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2011.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Mariana Beraldi Rigonato. Divulgação Científica e o Uso de Metáforas na Revista "Terra da Gente". (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2010.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Iniciação científica (7)

Yohann Gabriel Oliani Freddi. O discurso informativo e os saberes de conhecimentos e de crenças: um comparativo entre o noticiário digital econômico da Folha de São Paulo e da EXAME.com.. Iniciação Científica - UFSCAR campus Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2015.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Samara Rached Souza. Os estudos da linguagem midiática e as Ciências Ambientais: ferramentas para a Educação Ambiental. Iniciação Científica - UFSCAR campus Sorocaba, . 2014.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Sarah Santos Ferreira. Reflexões sobre o discurso dos universitários da UFSCAR campus Sorocaba: os sentidos da sustentabilidade. Iniciação Científica - UFSCAR campus Sorocaba, . 2014.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Luis Francisco Prado Pinheiro Ferreira Salles. As Formações Discursivas dos bioblogs: contribuições da linguística para o ensino e aprendizagem de biologia. (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Monica Filomena Caron.
João Guilherme Grandizoli Gomes dos Santos. Acordo Ortográfico: análise, avaliação e impactos sócio- econômicos dessa política pública. (Graduando em Ciências Econômicas) - UFSCAR campus Sorocaba, . 2011.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Gabriela Rosa Lopes. Análise de Textos Jornalísticos sobre Sustentabilidade. (Graduando em Bacharelado em Ciências Biológicas) - UFSCAR campus Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Graziela C. Montanhim. A importância de atentar para os aspectos lingüísticos na educação ambiental de crianças. (Graduando em Licenciatura em Biologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008.
Orientador: Monica Filomena Caron.
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (6)

2016-Atual. Grupo PET - Saberes Indigenas (MEC)
Descrição: Ainda que o Brasil seja caracterizado pela diversidade cultural existem inúmeros preconceitos aliados a uma desvalorização dos saberes e técnicas das comunidades indígenas do território nacional. O Grupo PET/Indígenas é formado por 12 estudantes de diferentes etnias e cursos de graduação da UFSCar; tem como objetivo principal conceber ações voltadas à proteção e valorização do conhecimento indígena, permitindo a integração da sociedade indígena e da sociedade não-indígena através de ações de coleta, tratamento e organização de informação e formação de agentes multiplicadores, contribuindo para a permanência e sucesso acadêmico desses alunos na instituição.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (12) . Integrantes: Monica Filomena Caron - Coordenador / Hylio Lagana Fernandes - Integrante / Maria Cristina Comunian Ferraz - Integrante / Maria Walburga dos Santos - Integrante / Luzia Sigoli Fernandes Costa - Integrante.
Membro: Monica Filomena Caron.
2014-2016. Concepcao de espacos de acao politico-pedagogica voltados a Educacao Superior Indigena: da tradicao oral aos relatos de viagens
Descrição: O projeto tem como objetivo principal analisar duas importantes fontes de informação, as histórias indígenas (como os indígenas explicavam/explicam o seu mundo) e os relatos de viagens (como os europeus explicavam/explicam o mundo indígena) para conceber espaços de ação político-pedagógica voltados à Educação Superior Indígena.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Monica Filomena Caron - Integrante / Hylio Lagana Fernandes - Integrante / Maria Cristina Comunian Ferraz - Coordenador / Márcia Bracciali - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Monica Filomena Caron.
2014-2015. Producao de Material Didatico para o Ensino de Ciencias
Descrição: Projeto que busca o desenvolvimento de material didático para o ensino de ciências e a educação ambiental. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) . Integrantes: Monica Filomena Caron - Coordenador.
Membro: Monica Filomena Caron.
2012-2013. Como se configuram as familias no processo de aprendizagem da leitura e da escrita de seus filhos: experiencias de diagnosticos
Descrição: Projeto que dá continuidade ao estudo de crianças encaminhadas para tratamentos diversos (hospitalares e/ou médicos, fonoaudiológicos, psicológicos, etc) por apresentarem dificuldades no aprendizado formal da escrita, temática desenvolvida em pesquisas anteriores pela autora do projeto e pelo grupo que compõem o Projeto Integrado em Neurolinguística: práticas com a linguagem e documentação de dados. CNPq 307227/2009-0. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (1) . Integrantes: Monica Filomena Caron - Coordenador / Maria Irma Hadler Coudry - Integrante / Sonia M. S. Bordin - Integrante.
Membro: Monica Filomena Caron.
2009-2014. Sustentabilidade: os sentidos criados e veiculados na midia e suas repercussoes no discurso dos universitarios da UFSCAR campus Sorocaba
Descrição: Procura-se recuperar, em primeiro lugar, um pouco da história do surgimento do discurso sobre a sustentabilidade na atualidade; em seguida, explorar a diversidade de interpretações que constituem a sustentabilidade como um campo discursivo em crescente expansão e inserção nos mais diversos setores sociais; e, finalmente, criar subsídios para fomentar o debate em torno do tema visando a colaborar com a formação discente do campus universitário.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Monica Filomena Caron - Coordenador / Gabriela R. Lopes - Integrante / Sarah Santos Ferreira - Integrante.
Membro: Monica Filomena Caron.
2008-2010. A importancia de atentar para os aspectos linguisticos na educacao ambiental de criancas
Descrição: O projeto é desenvolver um trabalho sobre educação ambiental considerando a peculiaridade do funcionamento lingüístico da faixa etária a que se destina o projeto, de modo a influenciar a atuação dos sujeitos modificando o comportamento ambiental antrópico, seja ele praticado no lar, na escola ou no lazer. Inicialmente realizaremos uma pesquisa teórica sobre o desenvolvimento da Educação Ambiental e sobre os principais conceitos que ela engloba, como sustentabilidade e ecologia, na atualidade. Também será feito um levantamento teórico que permita identificar o funcionamento da linguagem na infância. Num segundo momento do trabalho de pesquisa buscar-se-á a concretização de uma proposta de trabalho por intervenção direta numa pré-escola pública.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Monica Filomena Caron - Coordenador / Graziela Montanhim - Integrante / Heloísa Cinquetti - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Monica Filomena Caron.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (36)

18 th AILA World Congress of Applied Linguistics. HIstória de vida na experiência de aprendizagem de português brasileiro: uma narrativa de aluna africana. 2017. (Congresso).
Jornadas Antropológicas 2017: Fazeres conjuntxs: transbordando saberes.Sobre as tecnologias indígenas. 2017. (Outra).
I Encontro de Ensino de Leitura e Escrita. 2016. (Encontro).
XI Congresso Internacional da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. Histórias Indígenas em Oficina de Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).
63 Seminário do GEL.As famílias e suas relações com as escolas nos processos de aprendizado da leitura e da escrita de crianças: experiências de diagnóstico. 2015. (Simpósio).
III Colóquio Internacional de Turismo em Terras Indígenas e Comunidades Tradicionais.Turismo de Estudos: os saberes dos alunos indígenas nas universidades e os saberes da universidade nas aldeias. 2015. (Outra).
IV Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2015. (Simpósio).
IV Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.Eventos e Práticas de Letramento: Contos de Povos Indígenas. 2015. (Simpósio).
III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos.Blog para a inclusão social e digital de universitários indígenas e estrangeiros. 2014. (Simpósio).
VIII Congresso da Rede Latino-americana para Transformação Docente em Linguagem. Análise Indiciária de uma narrativa auto-biográfica, em português brasileiro, de estudante africana. 2013. (Congresso).
18 Congresso de Leitura do Brasil. Curtas-metragens produzidos em atividade de ensino de língua portuguesa brasileira para indígenas e estrangeiros. 2012. (Congresso).
Congresso de Ensino Universitário. 2012. (Congresso).
II Congresso Paulista de Extensão. A Lenda de Adana: preservação de Patrimônio Imaterial em Oficina de Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).
VI Simposio Linguagens e Identidades da/na Amazonia.Estudantes indígenas como agentes mediadores entre culturas. 2012. (Simpósio).
I Simpósio Internacional do Grupo de Pesquisa "Avaliação da fala e linguagem": Perspectivas Interdisciplinares em Fonoaudiologia. 2011. (Simpósio).
IX Congresso da Federação Lusófona de Ciências da Comunicação. Análise de Textos Jornalísticos e seus Indícios ao Discutir Temas Tangentes à Sustentabilidade. 2011. (Congresso).
VII Seminário da Pós-graduação em Filosofia da UFSCar. 2011. (Seminário).
Auto-Regulação da Aprendizagem no Ensino Superior: possibilidades de ação docente. 2010. (Oficina).
Congresso Internacional Linguagem e Interação II. 2010. (Congresso).
Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Análise de Psicodiagnósticos de Crianças, consideradas portadoras de Dificuldades de Aprendizagem, Produzidos em Hospital Universitário. 2010. (Congresso).
Inovação na Educação em um Mundo de Mudanças. 2010. (Oficina).
I Seminário Internacional Sobre História do Ensino de Leitura e Escrita."Reflexões sobre laudos psicológicos de crianças consideradas portadoras de Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Seminário).
I Simpósio Contribuições de Bakhtin à Linguística e à Educação. 2010. (Simpósio).
IV Seminário de Inovações Pedagógicas. 2010. (Seminário).
Grupo de Trabalho Prodocência "A formação de professores". 2009. (Outra).
III Seminário de Inovações Pedagógicas. 2009. (Seminário).
Palestra proferida para o Grupo de Pesquisa em Psicolinguística /FFCLH-USP."Os selos da exclusão: das lettres de cachet aos psicodiagnósticos. 2009. (Outra).
Oficina 3 - Procedimentos diversificados de avaliação da aprendizagem. 2009. (Oficina).
XVII Congresso de Iniciação Científica. 2009. (Congresso).
"Desafios da Construção dos Projetos Pedagógicos do Campus Sorocaba". 2008. (Outra).
II Colóquio da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso.Memórias de Leituras: Eventos e Práticas de Letramento Relatadas por Jovens Universitários. 2008. (Outra).
III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Emoções e ethos em textos de indivíduos psicodiagnosticados. 2008. (Simpósio).
II Seminário de Inovações Pedagógicas.. 2008. (Seminário).
Expo Literária. 2007. (Outra).
I Seminário de Inovações Pedagógicas. 2007. (Seminário).
VI Congresso Internacional Português como Língua Estrangeira. 2007. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (2)

LANA, R. C. ; Marques, S. C. M. ; CARON, M. F.. Centenário da I Grande Guerra Mundial. 2014. Outro
Fátima Rodrigues ; Fábio Yamaji ; Adilson Brandão ; Andréa Rabinovici ; de MENEZES, A. J. ; Carlos A. M. de Souza et al.. III Semana da Sustentabilidade da UFSCar campus Sorocaba. 2009. Congresso

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Monica Filomena Caron ⇔ Maria Cristina Comunian Ferraz (5.0)
CARON, M. F.; FERRAZ, M. C. C. ; BRACCIALI, M. ; FERNANDES, H. L.. O grupo PET-Saberes Indígenas. Em: Ana Elisa de Castro Freitas. (Org.). Intelectuais indígenas e a construção da universidade pluriétnica no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro. : E-papers. 2015.v. 1, p. 213-226.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
GABRIEL, C. S. ; CALAMEZORE, D. ; MASSI, A. ; MASSI, G. F. ; CRUZ, A. G. ; MAYURUNA, J. S. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; NHAMBIQUARA, D. ; TSIMBARANAO, L. ; OLIVEIRA, E. C. ; RODRIGUES, E. S. ; MANDOWSKY, D. ; PIO, J. ; CANDELARIO, V. ; SOUZA, H. ; FERNANDES, H. L. ; MORAES, J. C. ; CARON, M. F. ; BRACCIALI, M. ; FERRAZ, M. C. C.. Os saberes indígenas nas universidades brasileiras: uma questão de políticas públicas. Em: XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2013, São Carlos/SP. Anais do XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, v. 10, p. 607-607, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
PIO, J. ; FERRAZ, M. C. C. ; BRACCIALI, M. ; FERNANDES, H. L. ; CANDELARIO, V. ; CARON, M. F.. Outras sociedades, outros saberes. Em: IX Congresso de Extensão, 2013. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. 10, p. nc-nc, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
CARON, M. F.; MANDOWSKY, D. ; GARRIDO, D. ; NHAMBIQUARA, D. ; OLIVEIRA, E. C. ; BUTSE, G. T. ; KALAPALO, J. ; MARINHO, J. N. R. ; UMNHATE, J. R. ; BOROPONEPA, M. ; BRACCIALI, M. ; FERRAZ, M. C. C.. Estudantes Indígenas na Universidade e o Pensamento Abissal. Em: XII Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria, 2013, Quito. Anais do XII Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria, v. 10, p. nc-nc, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
OLIVEIRA, E. C. ; KALAPALO, J. ; BUTSE, G. T. ; Bracciali, M. R. P. ; FERNANDES, H. L. ; FERRAZ, M. C. C. ; CARON, M. F.. Cultura Indígena na sala de aula não indígena. Em: 2o Congresso Paulista de Extensão Universitária, 2012, São Paulo. Anais do 2o Congresso Paulista de Extensão Universitária, 2012.
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Monica Filomena Caron ⇔ Heloisa Chalmers Sisla (1.0)
Montanhim, G. C. ; Caron, M. F. ; CINQUETTI, H. C. S.. Aspectos Linguísticos e Educação Ambiental na Aprendizagem Infantil. Pesquisa em Educação Ambiental (Online). v. 6, p. 1-19, issn: 2177-580X, 2011.
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Data de processamento: 24/11/2017 12:06:54

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