Joao Batista dos Santos Junior

http://lattes.cnpq.br/5615071332323472 (25/10/2017) Rótulo/Grupo: Bolsa CNPq: Período de análise: 2013-2017 Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba. Rodovia João Leme dos Santos, Km 110 itinga 18052780 - Sorocaba, SP - Brasil Telefone: (15) 32296134 URL da Homepage: www.educacao.sp.gov.br Grande área: [sem-grandeArea] Área: [sem-area] Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (11)
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
• Capítulos de livros publicados (0)
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (4)
• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (1)
• Resumos publicados em anais de congressos (4)
• Artigos aceitos para publicação (3)
• Apresentações de trabalho (13)
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
• Programas de computador sem registro de patente (0)
• Produtos tecnológicos (0)
• Processos ou técnicas (0)
• Trabalhos técnicos (0)
• Demais tipos de produção técnica (0)

Produção artística

• Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (7)

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
• Tese de doutorado (0)
• Dissertação de mestrado (0)
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (9)
• Iniciação científica (0)
• Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

• Total de projetos de pesquisa (0)

Prêmios e títulos

• Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

• Total de participação em eventos (4)

Organização de eventos

• Total de organização de eventos (4)

Lista de colaborações

• Colaborações endôgenas (3)
1. Edemar Benedetti Filho (7.0)
2. Alexandre Cavagis (4.0)
3. Fernanda Keila Marinho da Silva (1.0)

Produção bibliográfica

• Artigos completos publicados em periódicos (11)
  
  1. SANTOS JUNIOR, JOÃO BATISTA ; SILVA, FERNANDA KEILA MARINHO DA. Análise dos modelos didáticos pessoais apresentados por um grupo de licenciandos em Química. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE). v. 23, p. 493-506, issn: 1980-850X, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. BENEDETTI FILHO, EDEMAR; SANTOS JUNIOR, J. B. ; CARDOSO, B. A. A. ; MANTOANELLI, J. O. F. ; SOUZA, T. M. ; CAVAGIS, A. D. M.. Esquete teatral interativo como alternativa metodológica no ensino de Química. REVISTA ELO - DIÁLOGOS EM EXTENSÃO. v. 6, p. 22-34, issn: 2317-5451, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  3. SICARDI NAKAYAMA, BÁRBARA CRISTINA MOREIRA ; GAMA, RENATA PRENSTETTER ; PINHEIRO, ROSA APARECIDA ; dos Santos, João Batista. Programas e políticas de formação inicial e continuada de professores e a valorização do magistério. CRÍTICA EDUCATIVA. v. 3, p. 3-20, issn: 2447-4223, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  4. CAVAGIS, A. D. M. ; SANTOS JUNIOR, J. B. ; KONDO, M. M. ; GOMES, J. V. ; BENEDETTI-FILHO, EDEMAR. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA. REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO. v. 13, p. 146-159, issn: 1679-4605, 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  5. SANTOS JUNIOR, J. B. ; BENEDETTI FILHO, EDEMAR ; CAVAGIS, A. D. M. ; ANUNCIACAO, E. A.. Um estudo comparativo entre a atividade experimental e a simulação por computador na aprendizagem de eletroquímica. REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. v. 15, p. 312-330, issn: 1579-1513, 2016.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  6. BENEDETTI FILHO, EDEMAR; BENEDETTI, Luzia Pires dos Santos ; FIORUCCI, A. R. ; SANTOS JUNIOR, J. B. ; CAVAGIS, A. D. M.. VÍDEOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA. Udesc em Ação. v. 9, p. 93-107, issn: 1982-7776, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  7. BENEDETTI FILHO, Edemar; FERNANDES, C. P. ; MONZAMBANI, B. A. ; SANTOS JUNIOR, J. B. ; CAVAGIS, A. D. M.. PIBID: um canal de extensão universitária para o ensino de Ciências. Udesc em Ação. v. 8, p. 100-112, issn: 1982-7776, 2014.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  8. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, M. E. R.. A reestruturação do discurso de professores de Química inseridos em um grupo colaborativo. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. v. 12, p. 25-42, issn: 1806-5104, 2013.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  9. SANTOS JÚNIOR, JOÃO BATISTA DOS; MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO. Grupos colaborativos como ferramenta na reestruturação do modelo didático do professor de química. Ciência & Educação. v. 19, p. 695-713, issn: 1980-850X, 2013.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  10. MARTORANO, S. A. ; MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO ; Santos Jr, J.B.. Uma análise da transição progressiva de uma professora do Ensino Médio em seus modelos de ensino de cinética química. Enseñanza de las Ciencias. v. 1, p. 118-122, issn: 0212-4521, 2013.
      [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      
  11. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO ; AYRESPEREIRA, T. Y.. Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de professores de química. Ensenanza de Las Ciencias. v. 1, p. 3216-3221, issn: 0212-4521, 2013.
      [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
      
  
  
• Livros publicados/organizados ou edições (0)
  
  
  
• Capítulos de livros publicados (0)
  
  
  
• Textos em jornais de notícias/revistas (0)
  
  
  
• Trabalhos completos publicados em anais de congressos (4)
  
  1. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, M. E. R. ; SOUSA, F. L.. Uma proposta formativa para professores de Química articulando as ATPC (atividades de trabalho pedagógico coletivo) e as necessidades formativas. Em: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ), p. 1-12, 2016.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. SOUSA, F. L. ; Santos Jr, J.B. ; MARCONDES, M. E. R.. Formação continuada de professores em um grupo colaborativo: uma análise a partir da Teoria do Comportamento Planejado. Em: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, v. 1, p. 1-8, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  3. Santos Jr, J.B.; SOUSA, F. L. ; MARCONDES, M. E. R.. Análise das interações de professores de Química em um grupo colaborativo: evidências da efetividade da colaboração sobre o desenvolvimento profissional. Em: XVII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA, v. 1, p. 4504-4514, 2014.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  4. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, M. E. R.. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de Química de escolas públicas do Estado de São Paulo. Em: IX ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, p. 1-8, 2013.
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• Resumos expandidos publicados em anais de congressos (1)
  
  1. Almeida, P. ; JACUNDINO, J. S. ; LIMA, M. H. A. ; RODRIGUES, P. H. L. ; Santos Jr, J.B.. Pesquisa sobre a evasão dos alunos do curso de Licenciatura em Química na UFSCar campus Sorocaba. Em: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (VIII EPPEQ), 2015, Sorocaba. Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (Online), 2015.
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• Resumos publicados em anais de congressos (4)
  
  1. BENEDETTI FILHO, EDEMAR; SANTOS JUNIOR, J. B. ; CAVAGIS, A. D. M. ; CARDOSO, B. A. A. ; MANTOANELLI, J. O. F. ; SOUZA, T. M.. O uso do teatro no auxílio de alunos com estresse de comunicação em público. Em: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (VIII EPPEQ), 2015, Sorocaba. Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (Online), 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. HAMADA, E. ; SCROCCA, M. C. ; CARLASSARA, S. ; LEITE, C. B. ; BENEDETTI FILHO, E. ; Santos Jr, J.B. ; CAVAGIS, A. D. M.. Oficinas experimentais como ferramentas complementares ao ensino de mol e cálculo estequiométrico. Em: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (VIII EPPEQ), 2015, sorocaba. Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química on line, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  3. Santos Jr, J.B.; ANUNCIACAO, E. A.. SIMULAÇÃO OU ATIVIDADE EXPERIMENTAL: QUAL DESSAS ESTRATÉGIAS É MAIS EFETIVA PARA A APRENDIZAGEM DE PILHAS DE DANIELL?. Em: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química, 2015, Sorocaba. Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química on line, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  4. BENEDETTI FILHO, EDEMAR; SANTOS JUNIOR, J. B. ; CAVAGIS, A. D. M. ; DUARTE, C. C. C.. Pesquisa em Ensino de Química envolvendo a deficiência visual e sua importância na formação dos futuros licenciados. Em: VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (VIII EPPEQ), 2015, Sorocaba. VIII Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (VIII EPPEQ) on line, 2015.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Artigos aceitos para publicação (3)
  
  1. Santos Jr, J.B.; Silva, FKM. Análise dos modelos didáticos pessoais apresentados por um grupo de licenciandos em Química. Ciência Educação. 2017.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  2. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, M. E. R.. Grupos colaborativos como ferramenta na reestruturação do modelo didático do professor de Química. Ciência Educação. 2013.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  3. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, M. E. R.. A reestruturação do discurso de professores de Química inseridos em um grupo colaborativo. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2013.
     [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
     
  
  
• Apresentações de trabalho (13)
  
  1. Santos Jr, J.B.; CARDOSO, B. A. A. ; Morais, G.H. ; BETTIM, H. ; MACEDO, J. C. A. ; MAGELA, M. Y. S. ; BASILIO, C. ; LEITE JUNIOR, L. C.. Os focos de aprendizagem docente: uma ferramenta para analisar as percepções do supervisor no PIBID no papel de coformador. 2017. Apresentação de Trabalho/Outra
  2. ANUNCIACAO, E. A. ; Santos Jr, J.B.. SIMULAÇÃO OU ATIVIDADE EXPERIMENTAL: QUAL DESSAS ESTRATÉGIAS É MAIS EFETIVA PARA A APRENDIZAGEM DE PILHAS DE DANIELL?. 2015. Apresentação de Trabalho/Congresso
  3. BENEDETTI FILHO, E. ; Santos Jr, J.B. ; CAVAGIS, A. D. M. ; CARDOSO, B. A. A. ; MANTOANELLI, J. O. F. ; SOUZA, T. M.. O USO DO TEATRO NO AUXÍLIO DE ALUNOS COM ESTRESSE DE COMUNICAÇÃO EM PÚBLICO. 2015. Apresentação de Trabalho/Congresso
  4. Almeida, P. ; JACUNDINO, J. S. ; LIMA, M. H. A. ; RODRIGUES, P. H. L. ; Santos Jr, J.B.. Pesquisa sobre a evasão dos alunos do curso de Licenciatura em Química na UFSCar campus Sorocaba. 2015. Apresentação de Trabalho/Outra
  5. HAMADA, E. ; SCROCCA, M. C. ; CARLASSARA, S. ; LEITE, C. B. ; BENEDETTI FILHO, E. ; Santos Jr, J.B. ; CAVAGIS, A. D. M.. Oficinas experimentais como ferramentas complementares ao ensino de mol e cálculo estequiométrico. 2015. Apresentação de Trabalho/Outra
  6. DUARTE, C. C. C. ; BENEDETTI FILHO, E. ; CAVAGIS, A. D. M. ; Santos Jr, J.B.. Pesquisa em Ensino de Química envolvendo a deficiência visual e sua importância na formação dos futuros licenciados. 2015. Apresentação de Trabalho/Outra
  7. Santos Jr, J.B.; SOUSA, F. L. ; MARCONDES, M. E. R.. Análise das interações de professores de Química em um grupo colaborativo: evidências da efetividade da colaboração sobre o desenvolvimento profissional. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
  8. Santos Jr, J.B. Química e Educação:desconstruindo e reconstruindo conceções. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
  9. Santos Jr, J.B. Começando a utilizar os mapas conceituais. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
  10. Santos Jr, J.B.; MARCONDES, M. E. R.. Uma análise da contribuição de um grupo colaborativo no processo de desenvolvimento profissional de professores de química. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
  11. SANTOS JÚNIOR, JOÃO BATISTA DOS; MARCONDES, M. E. R.. UM ESTUDO SOBRE OS OBSTÁCULOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DE ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2013. Apresentação de Trabalho/Congresso
  12. Santos Jr, J.B. Vídeoaula oficinas com mapas conceiuais. 2014. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoaula
  13. Santos Jr, J.B.; ARAGAO, S. B. C.. Alfabetização Científica, afinal o que é isso?. 2013. Curso de curta duração ministrado/Outra
  
  
• Demais tipos de produção bibliográfica (0)
  
  
  

Produção técnica

• Programas de computador com registro de patente (0)
  
  
  
• Programas de computador sem registro de patente (0)
  
  
  
• Produtos tecnológicos (0)
  
  
  
• Processos ou técnicas (0)
  
  
  
• Trabalhos técnicos (0)
  
  
  
• Demais tipos de produção técnica (0)
  
  
  

Produção artística

• Total de produção artística (0)
  
  
  

Orientações em andamento

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
  
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (7)
  
  1. Natalia Maria de Oliveira. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2016.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  2. Eduardo Hamada. Programa de iniciação à docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  3. Hannah Carolina de Mello Betin. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  4. Mariane Yasmin Souza Magela. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  5. João Carlos Alves Macedo. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  6. Gustavo Henrique Morais. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, . Início: 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  7. Bruna Aparecida Antunes Cardoso. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  
  

Supervisões e orientações concluídas

• Supervisão de pós-doutorado (0)
  
  
  
• Tese de doutorado (0)
  
  
  
• Dissertação de mestrado (0)
  
  
  
• Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
  
  
  
• Trabalho de conclusão de curso de graduação (9)
  
  1. Thais Soares de Góes. Um estudo dos modelos didáticos no ensino de Química. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  2. Natália Trabuco do Amaral. A química da beleza: uma proposta de oficina temática para o ensino de conceitos químicos. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  3. Letícia Cristina Baladelli. Um estudo sobre a questão do uso da calculadora no ensino de química. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  4. Victor Vieira de Morais. Um estudo sobre os modelos didáticos dos licenciandos do curso de Química da UFSCar campus Sorocaba. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  5. Marcella Andreoli Coser. O impacto do uso de material de apoio r aulas práticas no processo de aprendizagem sobre polímeros e conceitos usando a plataforma Moodle. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  6. Suelen Carlassara. TEORIA DO COMPORTAMENTO PLANEJADO: UM REFERENCIAL PARA O PLANEJAMENTO DE CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROFESSSOR DE QUÍMICA. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  7. Eduardo Almeida Anunciação. Simulação ou atividade experimental: Qual dessas estratégias é a mais efetiva para a aprendizagem de pilhas de Daniell. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  8. Thiago Bueno Consul. saber de senso comum X saber científico: proposição de uma estratégia utilizando a atividade experimental investigativa. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  9. Bruna Ducret de Souza. Um estudo dos modelos didáticos de um grupo de professores de Química da cidade de Sorocaba. (Graduação em Química) - Universidade Federal de São Carlos, . 2013.
     Orientador: João Batista dos Santos Junior.
  
  
• Iniciação científica (0)
  
  
  
• Orientações de outra natureza (0)
  
  
  

Projetos de pesquisa