Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Medicina (Dmed)

Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Aline Guerra Aquilante

Possui graduação em Odontologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru - USP (2000), Mestrado em Odontologia em Saúde Coletiva pela Faculdade de Odontologia de Bauru - USP (2005) e Doutorado em Saúde Coletiva pela UNIFESP (2013). Atualmente é Professor Adjunto na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas de Saúde, Sistema Único de Saúde, Educação Permanente em Saúde, Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Saúde da Família e Educação Popular e Saúde. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/5699716799010108 (07/10/2020)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 2006-2020

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Medicina. Via Washington Luiz Km 235 Monjolinho 13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676 Telefone: (16) 33518974 URL da Homepage: http://www.ufscar.br

Grande área: Ciências da Saúde

Área: Saúde Coletiva

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (9)
1. ROCHA, LAURA SANCHES ; Aquilante, Aline Guerra. Práticas populares de saúde no cuidado. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR. v. Ed.Esp, p. 29-47, issn: 1982-7660, 2020.
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2. AQUILANTE, A.G.; SILVA, G.G.A.. Oral health care after the National Policy on Oral Health - 'Smiling Brazil': a case study. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso). v. 20, p. 239-248, issn: 1413-8123, 2015.
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3. AQUILANTE, A.G.; SILVA, G.G.A.. Building a 'Smiling Brazil'? Implementation of the Brazilian National Oral Health Policy in a health region in the State of São Paulo. Cadernos de Saúde Pública (ENSP. Impresso). v. 31, p. 82-96, issn: 0102-311X, 2015.
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4. Aquilante, Aline Guerra; da Silva, Roseli Ferreira ; de Souza, Mariza Borges Brito ; Kishi, Renata Gianecchini Bongiovanni. Implementation of Competency-Based Curriculum in Medical Education: Perspective of Different Roles. ISRN Education. v. 2012, p. 1-7, issn: 2090-8652, 2012.
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5. Silva, Roseli Ferreira da ; Aquilante, Aline Guerra ; Zem-Mascarenhas, Sílvia Helena ; Kishi, Renata Giannecchini Bongiovanni ; Varga, Cássia Regina Rodrigues. Análise das situações simuladas da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 36, p. 55-62, issn: 0100-5502, 2012.
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6. Silva, Roseli Ferreira da ; Aquilante, Aline Guerra ; Zem-Mascarenhas, Sílvia Helena ; Kishi, Renata Giannecchini Bongiovanni ; Varga, Cássia Regina Rodrigues. Análise das situações simuladas da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 36, p. 204-211, issn: 0100-5502, 2012.
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7. AQUILANTE, A.G.; SILVA, R. F. ; AVO, L. R. S. ; GONÇALVES, F.G.P. ; SOUZA, M.B.B.. Situações-problema simuladas: uma análise do processo de construção. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 35, p. 147-156, issn: 0100-5502, 2011.
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8. Gomes, R. ; Brino, R.F. ; AQUILANTE, A.G. ; AVO, L. R. S.. Aprendizagem baseada em problemas na formação médica e o currículo tradicional de medicina: uma revisão bibliográfica. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 33, p. 433-440, issn: 0100-5502, 2009.
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9. AQUILANTE, A.G.; RAMIRES, I. ; PERES, S.H.C.S. ; BASTOS, J.R.M.. Utilização do T-Health modificado para análise da condição de saúde bucal. Revista Brasileira de Odontologia. v. 64, p. 252-256, issn: 0034-7272, 2007.
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Livros publicados/organizados ou edições (5)
1. REINA, H.A.R ; BOLAÑO, I.C.P. ; SEGURA, C.M.C. ; AQUILANTE, A.G. ; JIMÉNEZ, R.J.M. ; BUITRAGO, E.R. ; BALLESTEROS, L.C.F. ; ESTUPIÑAN, A.C. ; CAICEDO, J.I.M.. Sistema Nacional de Estudios y Encuestas Poblacionales para la Salud: conceptualización y guía metodológica. 1 ed. Bogotá: Imprenta Nacional de Colombia, 2013. v. 1, p. 237.
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2. OLIVEIRA, M.W. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G. ; MONTRONE, A.V.G.. Catálogo de Práticas Populares de Saúde de São Carlos - SP Volume III Região do Bairro Jardim Gonzaga. 1 ed. São Carlos: , 2011. v. 3, p. 36.
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3. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; AQUILANTE, A.G.. Catálogo de Práticas Populares de Saúde de São Carlos - SP -Vol II. 1 ed. São Carlos: , 2010. v. 2, p. 32.
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4. CASTRO, A.M. ; AQUILANTE, A.G. ; BRESSAN, A. ; SANTANA, A.D. ; REIS JUNIOR, A.G. ; GERMANO, C.M.R. ; CRUZ, D.K.A. ; MELO, D. G. ; DEMARZO, M.M.P. ; ANDERSON, M.I.P.. Saúde na escola. 1 ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. p. 96.
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5. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; AQUILANTE, A.G. ; VASCONCELOS, V.O.. Catálogo de Práticas Alternativas de Saúde de São Carlos - SP. 1 ed. São Carlos: , 2008. v. 1, p. 25.
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Capítulos de livros publicados (6)
1. SALGADO, G.A. ; AQUILANTE, A.G. ; MATRACA, M.V.C.. Clínica da Palavra: a poética do encontro na produção da vida. Em: César Augusto Paro; Marcos Aurélio Matos Lemões; Renata Pekelman. (Org.). Coletânea Educação Popular em Saúde Volume 3: Educação Popular e a (re)construção de poéticas políticas no fazer saúde. 1ed.João Pessoa-PB. : Editora do CCTA. 2020.v. 3, p. 35-58.
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2. DEMARZO, M. ; AQUILANTE, A.G.. Abordagem à saúde escolar. Em: Gustavo Gusso; José Mauro Ceratti Lopes; Lêda Chaves Dias. (Org.). Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, formação e prática. 2ed.Porto Alegre. : Artmed. 2019.v. I, p. 654-662.
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3. OLIVEIRA, M.W. ; AQUILANTE, A.G. ; CATARUCCI, F.M. ; YAMAMOTO, Y. ; Campos, I.M.T. ; PEREIRA, C. S. ; Costa, R.S. ; GONÇALVES, R.C. ; SUGIMOTO, N. A. M. ; MARQUES, A.S.. Mapeamento de Práticas de Educação Popular e Saúde de São Carlos MAPEPS. Em: Pedro José Santos Carneiro Cruz; Ana Paula Maia Espíndola Rodrigues; Elina Alice Alves de Lima Pereira; et. al.. (Org.). Vivências de extensão em educação popular no Brasil - Extensão e formação universitária: caminhos, desafios e aprendizagens. 1ed.João Pessoa. : Editora do CCTA. 2018.v. 1, p. 123-146.
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4. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G.. Diálogo com práticas populares de saúde na formação profissional. Em: Julio Alberto Wong Um; Maria Rocineide Ferreira da Silva; Osvaldo Peralta Bonetti; Renata Pekelman; Teresa Cristina de Albuquerque Siqueira. (Org.). II Caderno de Educação Popular em Saúde. 1ed.Brasília. : Ministério da Saúde. 2014.v. 2, p. 157-164.
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5. DEMARZO, M.M.P. ; AQUILANTE, A.G.. Abordagem à Saúde Escolar. Em: Gusso, G; Lopes, JMC. (Org.). Tratado de Medicina de Família e Comunidade: princípios, formação e prática.. 1ed.Porto Alegre. : Artmed. 2012.v. I, p. 580-590.
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6. DEMARZO, M.M.P. ; AQUILANTE, A.G.. Saúde Escolar e Escolas Promotoras de Saúde. Em: Eno Dias de Castro Filho; Maria Inez Padula Anderson. (Org.). Programa de Atualização em Medicina de Família e Comunidade (PROMEF). Porto Alegre. : Artmed/Panamericana. 2008.v. 3, p. 49-75.
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Textos em jornais de notícias/revistas (1)
1. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G.. Educação Poular X Saúde. A Tribuna, .
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (3)
1. ARCHANGELO JUNIOR, A.F. ; AQUILANTE, A.G. ; LAINEZ, A.M.V. ; CARVALHO, E.R. ; LIMA, E.F. ; BARBOSA NETO, J.B.. A transcendência na formação do profissional de saúde para a mudança da prática. Em: IV ConEGrad - Congresso de Ensino de Graduação - Universidade Federal de São Carlos, p. 140-149, 2019.
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2. FELICIANO, A.B. ; AQUILANTE, A.G. ; GOMES, D.P. ; PIZA, H.C.T. ; TRALDI JUNIOR, J.S. ; MENZANI, R.M.. Intersecção entre processo educacional e o trabalho em saúde: vivências em metodologias ativas de ensino-aprendizagem no Mestrado Profissional. Em: IV ConEGrad - Congresso de Ensino de Graduação - Universidade Federal de São Carlos, p. 234-246, 2019.
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3. MORAES, J.V. ; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; VASCONCELOS, V.O. ; AQUILANTE, A.G. ; SOUZA, D.R.P. ; LARA, E.M.O. ; SASAKI, L.A. ; MASSARI, M.T.R. ; SILVA, N.R.C.M. ; LUCHESI, B.M. ; SOARES, G.B. ; TRINDADE, J.A.. Práticas alternativas de saúde num bairro de São Carlos, interior de SP. Em: XV Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo, v. 1, p. 1-8, 2007.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (5)
1. ROCHA, L.S. ; AQUILANTE, A.G.. O uso de práticas populares de saúde em um distrito da zona rural de São Carlos SP. Em: XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar, II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional da UFSCar, I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2017, São Carlos-SP. Anais da XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar. São Carlos-SP: Departamento de Terapia Ocupacional, v. 1, p. 35-39, 2016.
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2. ROCHA, L.S. ; AQUILANTE, A.G.. De Água Vermelha para Banff: minha experiência com a internacionalização dos estudos das práticas populares de saúde. Em: III Seminário Nacional de Pesquisa em Extensão Popular, 2016, João Pessoa. Anais do III Seminário Nacional de Pesquisa em Extensão Popular. João Pessoa: Editora da UFPB, v. 1, p. 567-571, 2016.
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3. SALDANHA, O.M.F.L. ; ROCHA, V.M. ; BECK, C.L.C. ; CUNHA, A.Z.S. ; AQUILANTE, A.G.. Avaliando processo na formação tutorial de docentes. Em: VII Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde, 2014, Curitiba. Revista Espaço para a Saúde (REpS). Londrina: Instituto de Estudos em Saúde Coletiva - iNESCO, v. 15, p. 516-522, 2014.
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4. LARA, E.M.O. ; AQUILANTE, A.G. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; OLIVEIRA, M.W. ; SOARES, G.B. ; MORAES, J.V. ; TRINDADE, J.A. ; STOFEL, N. S. ; SILVA, N.R.C.M.. Integração de práticas populares de saúde aos meios acadêmico e profissional. Em: XVI Jornadas de Jóvenes Investigadores da Asociación de Universidades Grupo Montevideo, 2008, Montevideo - Uruguay. La investigación en la Universidad Latinoamericana, a 90 anos de la Reforma de Córdoba, v. 1, p. 1-6, 2008.
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5. SILVA, N.R.C.M. ; AQUILANTE, A.G. ; MASSARI, M.T.R. ; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; LARA, E.M.O. ; MORAES, J.V. ; SOARES, G.B. ; TRINDADE, J.A.. Construindo o diálogo da Universidade com as práticas de saúde. Em: V Fórum Regional de Educação Popular do Oeste Paulista (V FREPOP), 2007, Lins. V FREPOP, 2007.
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Resumos publicados em anais de congressos (20)
1. OLIVEIRA, P.M. ; AQUILANTE, A.G.. Gênero e sexualidade na formação médica: a perspectiva dos estudantes de uma Universidade Federal. Em: 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2020, João Pessoa. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Campinas: Galoá, 2019.
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2. GONÇALVES, R.C. ; AQUILANTE, A.G. ; ACIOLE, G.G.. Equidade e acesso nos serviços de saúde. Em: 14° Congresso Paulista de Saúde Pública, 2015, São Carlos. Saúde e Sociedade. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, v. 24, p. 195-196, 2015.
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3. AQUILANTE, A.G.; SILVA, G.G.A.. Implementation of Brazilian National Policy on Oral Health in a Regional Health Department. Em: 2nd IPLeiria International Health Congress, 2014, Leiria. Revista de Saúde Pública, v. 48, p. 156-156, 2014.
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4. AQUILANTE, A.G.; SILVA, G.G.A.. Cuidado de salud bucal a partir de la implementación de la Política Nacional de Salud Bucal. Em: VI Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud, 2014, Medellín. Memorias del VI Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Medellín: Universidad de Antioquia, p. 32-32, 2014.
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5. SALDANHA, O.M.F.L. ; ROCHA, V.M. ; BECK, C.L.C. ; AQUILANTE, A.G. ; CUNHA, A.Z.S.. Ativando a formação para a saúde: uma experiência de formação docente tutorial. Em: VII Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde, 2014, Curitiba. Revista Espaço para a Saúde (REpS). Londrina: Instituto de Estudos em Saúde Coletiva - iNESCO, v. 15, p. 840-841, 2014.
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6. AQUILANTE, A.G.; SILVA, G.G.A.. Uma primeira aproximação ao processo de implementação da Política Nacional de Saúde Bucal nos municípios do Departamento Regional de Saúde de Araraquara. Em: 13° Congresso Paulista de Saúde Pública, 2013, São Paulo. Saúde e Sociedade, v. 22, p. 111-112, 2013.
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7. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G.. Mapeamento de práticas de Educação Popular e Saúde no município de São Carlos: compartilhando os resultados de 6 anos de trabalho. Em: V Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde, 2012, Rio de Janeiro. Anais do V Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde, p. 1-1, 2012.
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8. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G.. Semeando o diálogo com as práticas populares de saúde na formação profissional. Em: V Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde, 2012, Rio de Janeiro. Anais do V Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde, p. 1-1, 2012.
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9. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G.. Mapeamento de práticas de Educação Popular e Saúde no município de São Carlos. Em: 10o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, Porto Alegre. Anais do 10o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, p. 1-1, 2012.
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10. OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; PINTO, F.G.. Formação profissional sobre práticas populares de saúde. Em: 10o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, Porto Alegre. Anais do 10o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, p. 1-1, 2012.
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11. AQUILANTE, A.G.; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; QUINTANA, H.T. ; OLIVEIRA, S.F. ; XAVIER, F.A. ; FORTES, H.C. ; TAKAESU, R.K.. Identificação de Práticas Populares de Saúde na região do Jardim Gonzaga, São Carlos-SP. Em: 2° Simpósio Internacional de Medicinas Tradicionais e Práticas Contemplativas, 2010, São Paulo. II International Simposium of Traditional Medicine and Contemplative Practices, p. 99-100, 2010.
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12. SOARES, G.B. ; PINTO, F.G. ; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; SEMEAO, C.C. ; LARA, E.M.O. ; XAVIER, F.A. ; QUINTANA, H.T. ; MORAES, J.V. ; SOARES, M.V. ; SILVA, N.R.C.M. ; STOFEL, N. S.. Práticas Populares de Saúde - a busca por práticas e praticantes. Em: 2o Congresso de Extensão Universitária da UNICAMP, 2008, Campinas. Energia Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, 2008, Campinas. 2o Congresso de Extensão Universitária da UNICAMP, 2008, Campinas. Energia Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, p. 142, 2008.
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13. ANDRADE, A. C. F. ; SILVA, Geovani Gurgel Aciole da ; AQUILANTE, A.G.. Análise descritiva do modelo quot;Escola de Posturasquot; no setor de saúde suplementar em Araraquara/SP. Em: 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 3, 2007.
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14. TRINDADE, J.A. ; SILVA, Geovani Gurgel Aciole da ; AQUILANTE, A.G. ; STOFEL, N. S.. Estudo do princípio da integralidade em uma Unidade de Saúde da Família do município de São Carlos. Em: 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 3, 2007.
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15. MORAES, J.V. ; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; AQUILANTE, A.G. ; VASCONCELOS, V.O. ; LARA, E.M.O. ; SASAKI, L.A. ; SOUZA, D.R.P. ; MASSARI, M.T.R. ; SILVA, N.R.C.M. ; LUCHESI, B.M. ; SOARES, G.B. ; TRINDADE, J.A.. Construção de Curso de Extensão sobre Práticas Populares de Saúde em diálogo com comunidades. Em: 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 3, 2007.
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16. MASSARI, M.T.R. ; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; VASCONCELOS, V.O. ; AQUILANTE, A.G. ; SOUZA, D.R.P. ; LARA, E.M.O. ; MORAES, J.V. ; SASAKI, L.A. ; SILVA, N.R.C.M. ; LUCHESI, B.M. ; SOARES, G.B. ; TRINDADE, J.A.. Práticas alternativas de saúde num bairro de São Carlos, interior de SP. Em: III Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde - Conhecimentos e práticas para a saúde e justiça social, 2007, São Carlos. III Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde, 2007, São Carlos. III Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde:conhecimentos e práticas para a saúde e justiça social. São Carlos: Gráfica Nacional/ Abstrato Comunicação Visual, p. 96-97, 2007.
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17. TRINDADE, J.A. ; OLIVEIRA, M.W. ; PINTO, F.G. ; MORAES, J.V. ; MONTRONE, A.V.G. ; AQUILANTE, A.G. ; LARA, E.M.O. ; SOARES, G.B.. Construção de Curso de Extensão sobre Práticas Populares de Saúde em Diálogo com Comunidades. Em: I Mostra Parceria Ensino-Serviço-Comunidade (MOPESCO)/UFG e II Encontro Discente do Pró-Saúde, 2007, Goiânia. I Mostra Parceria Ensino-Serviço-Comunidade (MOPESCO)/UFG e II Encontro Discente do Pró-Saúde, 2007.
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18. MORAES, J.V. ; OLIVEIRA, M.W. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; VASCONCELOS, V.O. ; AQUILANTE, A.G. ; SOUZA, D.R.P. ; LARA, E.M.O. ; SASAKI, L.A. ; MASSARI, M.T.R. ; SILVA, N.R.C.M. ; LUCHESI, B.M. ; SOARES, G.B. ; TRINDADE, J.A.. Práticas alternativas de saúde num bairro de São Carlos, interior de SP. Em: XV Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM, 2007, Asunción. Resúmenes XV Jornadas de Jóvenes Investigadores de la AUGM. Asunción, p. 437, 2007.
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19. ANDRADE, A. C. F. ; SILVA, Geovani Gurgel Aciole da ; AQUILANTE, A.G.. Estudo do trabalho num centro multiprofissional de saúde suplementar. Em: 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 3, 2007.
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20. ANDRADE, L.R. ; AQUILANTE, A.G. ; TORRES, O.M.. Pólos de Educação Permanente em Saúde: o desafio de tranformar o processo de trabalho a partir do quadrilátero da educação permanente em saúde. Em: 8º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva e 11º Congresso Mundial de Saúde Pública, 2006, Rio de Janeiro. Ciência Saúde Coletiva, 2006.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (2)
1. TRINDADE, J.A. ; SILVA, Geovani Gurgel Aciole da ; AQUILANTE, A.G.. O plano de cuidados das equipes de Atenção Básica de Saúde de São Carlos: a busca por elementos de educação em saúde. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. OLIVEIRA, M.W. ; SILVA, N.R.C.M. ; Labella, L.T. ; MONTRONE, A.V.G. ; PINTO, F.G. ; AQUILANTE, A.G. ; LARA, E.M.O. ; SOARES, G.B. ; MORAES, J.V. ; TRINDADE, J.A. ; MASSARI, M.T.R. ; STOFEL, N. S. ; SOUZA, D.R.P.. Diálogo entre saberes: formação profissional e as práticas populares de saúde. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (0)

Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (0)
Demais tipos de produção técnica (2)
1. FRANCESCHINI, A.B.C. ; AQUILANTE, A.G. ; MATTOS, A.T.R. ; STEFANE, C.A. ; SILVA, G.G.A.. Oficina de Discussão sobre o SUS. 2019. Oficina de trabalho
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2. MACHADO, M. L. T. ; AQUILANTE, A.G.. Políticas de Saúde. 2006. Curso de curta duração ministrado/Especialização
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (2)
1. Sheila Cristina Leite Madastavicius. Uso do Tratamento Restaurador Atraumático (ART) pelos cirurgiões-dentistas da Estratégia da Saúde da Família do município de São Carlos-SP. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2019.
  Orientador: Aline Guerra Aquilante.
2. Pedro Mendonça de Oliveira. Gênero e sexualidade na formação médica: a perspectiva dos estudantes da UFSCar. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2018.
  Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (0)
Dissertação de mestrado (5)
1. Guilherme Ávila Salgado. Clínica da Palavra: a poética do encontro na produção da vida. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
  Orientador: Aline Guerra Aquilante.
2. Carmen Lucia de Oliveira Pereira. Rede Cegonha e Saúde Bucal um panorama na Região Central do Estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
  Orientador: Aline Guerra Aquilante.
3. Katia Tamae Sasaki. Análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Fisioterapia do estado de São Paulo à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2017.
  Supervisor: Aline Guerra Aquilante.
4. Luciana Rodrigues Placeres Araujo. Unidade de Pronto Atendimento: o cuidado ao usuário. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2016.
  Orientador: Aline Guerra Aquilante.
5. Daiana Ferraz. Análise dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Odontologia do Estado de São Paulo à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
  Supervisor: Aline Guerra Aquilante.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (9)

Regina Telles de Moreira Sampaio. O papel político e social dos usuários na construção democrática e no controle social das políticas e ações de saúde no SUS. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Cuidado em Saúde) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Bruna Teixeira Pinto. Análise do índice de absenteísmo da equipe de enfermagem de um hospital geral do interior do estado de São Paulo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Cuidado em Saúde) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Guilherme Barbosa Shimocomaqui. Gestão do cuidado e atenção domiciliar: uma revisão integrativa. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão do Cuidado em Saúde) - Universidade Federal de São Carlos, . 2014.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Ivy Daniela da Silva Galhardo. Estudo comparativo do índice CPO-D em função da implementação de equipes de saúde bucal no PSF do Distrito de Guarapiranga, município de Ribeirão Bonito-SP. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Ana Lúcia Rodrigues Fornazieri Darcie. Análise da prevalência de cárie de mamadeira entre lactentes que fazem uso de mamadeira e lactentes em aleitamento materno exclusivo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Ana Alexandre de Rezende. Educação em saúde bucal com gestantes e seu impacto na prevenção de doença periodontal e de agravos à saúde de seus bebês. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Fátima Cristina Casarini de Mendonça. Avaliação do risco de cárie das crianças de 0 a 6 anos do Centro de Educação e Recreação Maria da Glória Simões, Bairro Jardim Maria Luiza, Araraquara-SP. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Flavia Montanheiro. Relação entre aleitamento, hábitos bucais e má-oclusão em pré-escolares do município de Descalvado-SP. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Luiz Mendonça Filho. Avaliação do Conhecimento dos Médicos Ginecologistas e Obstetras acerca das Doenças Periodontais em Pacientes Gestantes durante o Atendimento Pré-Natal. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)

Gabriella Rosceli Campos Zerbetto. Narrativa sobre a trajetória no curso. (Graduação em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos, . 2018.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Iniciação científica (2)

Laura Sanches Rocha. Estudo quantitativo sobre práticas populares de saúde e cuidado com moradores de Água Vermelha, São Carlos - SP. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2015.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Hector Roberto Salvador Falconi. Resultados epidemiológicos do uso de protetores bucais em esportistas em ambiente universitário. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Orientações de outra natureza (6)

Vicente Faggion de Alencar. Mapeamento e Catalogação Inicial de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde em São Carlos - SP. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Natália Sevilha Stofel. Mapeamento e Catalogação Inicial de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde em São Carlos - SP. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Maíra do Val Soares. Mapeamento e Catalogação Inicial de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde em São Carlos - SP. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Ellys Marina de Oliveira Lara. Mapeamento e Catalogação Inicial de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde em São Carlos - SP. (Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Glaucia Bueno Soares. Mapeamento e Catalogação Inicial de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde em São Carlos - SP. (Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.
Juliana de Araújo Trindade. Mapeamento e Catalogação Inicial de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde em São Carlos - SP. (Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Aline Guerra Aquilante.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (5)

2012-2012. Catedras para o desenvolvimento - Edital IPEA/Capes 2010/11
Descrição: Visando refletir sobre as contribuições dos autores basilares da saúde pública brasileira, a cátedra será ofertada como disciplina de pós-graduação, na forma de seminários temáticos, de modo a sistematizar reflexões e produzir novas leituras. Dupla intenção que interrogue as potencialidades explicativas que os pensadores engajados na chamada reforma sanitária brasileira ofereceram para a análise do contexto econômico e social da realidade do país, ontem e hoje, pensados a partir do setor saúde. A cada encontro, os participantes deverão abordar outras das obras elencadas no programa de modo a elaborar um diálogo imaginário entre o autor referencial, o autor em diálogo e a análise teórico-crítica do momento atual. O resultado desta leitura em diálogo consistirá num texto reflexivo aprofundando algum aspecto ou argumento da obra estudada de modo a produzir num novo ângulo de análise, numa quot;problematizaçãoquot; original, numa outra perspectiva crítica, que considere as interfaces da saúde com o contexto econômico e social brasileiro, de modo a constituir um percurso crítico-reflexivo sobre a POLÍTICA DE SAÚDE E O PENSAMENTO SANITÁRIO BRASILEIRO. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . Integrantes: Aline Guerra Aquilante - Integrante / Geovani Gurgel Aciole da Silva - Coordenador / João de Deus Silva - Integrante / Aline Barreto de Almeida - Integrante / Fábio Urbini Cavernalli - Integrante / Dayane Kelly Silva Oliveira - Integrante / Danilo Sérgio Vinhotti - Integrante.
Membro: Aline Guerra Aquilante.
2010-Atual. Observatorio de Gestao da Clinica e do cuidado em Saude: estudos e praticas em Saude Publica
Descrição: Em virtude da imensa gama de situações que configuram os territórios das práticas de gestão e de produção do cuidado em saúde, em que interagem diversos fatores simultâneos, diversas modalidades de prestação de serviços, diversos arranjos organizacionais, políticos, sociais e institucionais, e diversas racionalidades, instrumentais e conceitos, justifica-se a dificuldade dos atores envolvidos no processo de acompanhar e dar conta destas variáveis em geral (e daqueles que se propõem a intervir na qualificação destes processos, em particular) com pertinência e eficácia, e constituir uma agenda para dar conta da problemática que envolve desde a formação profissional, as transformações do mercado de trabalho, passa pelo agenciamento de conflitos, elaboração de pautas de reivindicações, lutas por direitos sociais, regulamentação profissional e atinge até a gestão do cotidiano etc. A opção é montar um observatório (serviço) do processo de gestão e produção do cuidado em saúde. Este serviço deverá se encarregar de desenvolver projetos de investigação/suporte/apoio/intervenção para obter as variáveis necessárias à compreensão da situação , ou seja, recolher os elementos que possibilitem realizar uma leitura analítica do quê está acontecendo. Neste processo, se estabelece um lugar de análise da situação como um observatório, em que se obtêm sinalizações dos vários processos simultâneos: perfil, mercado, transição tecnológica, formação, gestão, normas, protocolos etc. E, simultaneamente, vai se agindo , isto é, interagindo, discutindo, construindo, pois o dinamismo da situação (o cotidiano de um hospital, a implantação de um programa ou política social, por exemplo) não admite o hiato entre formulação e execução, gestão e avaliação, ou seja, entre a teoria e a prática. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . Integrantes: Aline Guerra Aquilante - Integrante / Geovani Gurgel Aciole da Silva - Coordenador / Aline Barreto de Almeida - Integrante / Fábio Urbini Cavernalli - Integrante / Dayane Kelly Silva Oliveira - Integrante / José Maurício de Oliveira - Integrante / Everton Soeiro - Integrante.
Membro: Aline Guerra Aquilante.
2008-Atual. A implantacao de um curriculo de medicina: uma analise sob a otica de seus diferentes atores
Descrição: Esta investigação se insere no contexto da implantação de curso de medicina da UFSCar, que tem um currículo inovador e se define como integrado, orientado por competência e utiliza metodologias ativas de aprendizagem. Desta forma vários objetivos foram desenhados para este estudo: 1) avaliar o processo de implantação do curso de medicina à luz do próprio Projeto Político Pedagógico e das políticas educacionais brasileira - Diretrizes Curriculares; 2) analisar a representação da formação médica a partir da ótica dos sujeitos envolvidos nesta formação; 3) analisar as expectativas dos estudantes relacionadas à carreira de ser médico, bem como o efeito modulador do projeto pedagógico sobre essas expectativas; 4) formular princípios metodológicos para implantação de cursos das áreas da saúde, nesta perspectiva inovadora. O percurso metodológico do presente estudo será pautado no desenho de pesquisa de avaliação numa perspectiva de triangulação de métodos. Os sujeitos do estudo serão professores, preceptores e estudantes do curso de medicina da UFSCar. A análise e interpretação dos dados qualitativos serão trabalhados a partir do Método de Interpretação de Sentidos. E os dados quantitativos serão analisados a partir de freqüências absolutas e porcentagens e também serão realizados cálculos de média, mediana e desvio padrão com as informações. Os achados dessa investigação poderão adicionar informações e conhecimentos relevantes para a discussão da relação entre os currículos das escolas médicas e as propostas das Diretrizes Curriculares Nacionais, fornecendo elementos preciosos para as Instituições de Ensino que estejam em processo de reformulação curricular e ou implantação de currículos inovadores.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Aline Guerra Aquilante - Coordenador / Cássia Regina Rodrigues Varga - Integrante / Lucimar Retto da Silva Avó - Integrante / Roseli Ferreira da Silva - Integrante / Marcelo Marcos Piva Demarzo - Integrante / Romeu Gomes - Integrante / Rachel de Faria Brino - Integrante / Mariza Borges Brito de Souza - Integrante / Renata Giannecchini Bongiovanni Kishi - Integrante / Silvia Helena Zem-Mascarenhas - Integrante / Valéria Vernaschi Lima - Integrante.
Membro: Aline Guerra Aquilante.
2007-2008. O plano de cuidado das equipes de atencao basica de Sao Carlos: a busca por elementos de educacao em saude.
Descrição: A autonomia do indivíduo aparece como condição essencial no processo de saúde/doença e as equipes de referência fazem parte da educação em saúde e da buscavpor condições melhores no tratamento e entendimento das enfermidades por parte das pessoas, fazendo assim com que o acompanhamento seja seguido frente as suas possibilidades. O objetivo do presente trabalho é identificar como se dão nos sistemas de atenção básica de saúde da cidade de São Carlos, as relações entre usuários e equipe de referência na efetivação do plano de cuidado.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Aline Guerra Aquilante - Integrante / Geovani Gurgel Aciole da Silva - Coordenador / Juliana de Araújo Trindade - Integrante.
Membro: Aline Guerra Aquilante.
2006-Atual. Mapeamento e Catalogacao Inicial de Experiencias de Educacao Popular em Sao Carlos
Descrição: Objetivo: Identicar, mapear e produzir um catálogo inicial sobre as práticas e movimentos de Educação Popular e Saúde de São Carlos. A ANEPS Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde é uma instância de interlocução entre movimentos e práticas populares, profissionais de saúde, pesquisadores e técnicos do governo, representados, por centenas de entidades espalhadas pelo país. Estima-se que em São Carlos haja inúmeras práticas de educação popular e saúde, que permanecem na invisibilidade do Sistema de Saúde e da Educação Profissional em Saúde. O objetivo deste projeto é identificá-las, mapeá-las e produzir um catálogo. Para a localização das práticas e movimentos serão consultados responsáveis e pessoas que freqüentam centros comunitários, igrejas etc, e consultados registros e jornais. A seguir serão entrevistadas as pessoas identificadas, elaborado e validado o catálogo junto aos participantes, para elaboração final e divulgação do mesmo. Pretende-se contribuir ao processo de comunicação entre os movimentos e práticas de educação popular e saúde, a formação profissional e a construção de práticas dialógicas em saúde no SUS. Em 2006 foi feito o mapeamento em uma região de São Carlos. Em 2007 foram feitas as entrevistas e elaborado o catálogo o qual sofreu uma primeira validação junto a profissionais de saúde formados e em formação. Para 2008 prevê-se a validação junto aos praticantes e ampliação do mapeamento para uma nova região de São Carlos. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (8) . Integrantes: Aline Guerra Aquilante - Integrante / Maria Waldenez de Oliveira - Coordenador / Fábio Gonçalves Pinto - Integrante / Aida Victoria Garcia Montrone - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 3 / Número de orientações: 3
Membro: Aline Guerra Aquilante.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (2)

9º lugar na categoria Pesquisas e Sistematizações do Prêmio Victor Valla de Educação Popular e Saúde com o trabalho Mapeamento de experiências de educação popular e saúde de São Carlos, Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do Ministério da Saúde.. 2012.
Membro: Aline Guerra Aquilante.
1º lugar na categoria Produção Áudio Visual do Prêmio Victor Valla de Educação Popular e Saúde com o vídeo Mapeps: mapeamento de práticas de educação popular e saúde, Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do Ministério da Saúde.. 2012.
Membro: Aline Guerra Aquilante.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (23)

I Conferência Internacional de Educação Interprofissional em Saúde da UFSCar e II Encontro de Educação Interprofissional em Saúde da UFSCar UF. 2017. (Encontro).
III CONEGRAD - Congresso de Ensino de Graduação. Coordenadora das sessões de trabalho do Eixo 4: Metodologias Ativas e Estratégias de Avaliação. 2017. (Congresso).
III CONEGRAD - Congresso de Ensino de Graduação. Relato de experiência: o uso de situações-problema no processo ensino-aprendizagem em Medicina. 2017. (Congresso).
VIII Congresso Médico Universitário de São Carlos. Formação Médica. 2017. (Congresso).
14° Congresso Paulista de Saúde Pública. Discussão Temática de Saúde Bucal. 2015. (Congresso).
6° Congresso Médico Universitário de São Carlos. Banca Julgadora de Trabalho Científico. 2015. (Congresso).
22° Congresso de Iniciação Científica e 7° Congresso de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar. Parecerista de resumos de trabalhos submetidos para apresentação no Congresso. 2014. (Congresso).
2nd IPLeiria International Health Congress. Implementation of Brazilian National Policy on Oral Health in a Regional Health Department. 2014. (Congresso).
Fórum Regional de Humanização do DRS III Araraquara.Formação de profissionais da saúde: que profissionais estamos formando para o SUS?. 2014. (Outra).
VI Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Cuidado de salud bucal a partir de la implementación de la Política Nacional de Salud Bucal. 2014. (Congresso).
I Encontro de Estudos em Saúde Coletiva. 2011. (Encontro).
2° Simpósio Internacional de Medicinas Tradicionais e Práticas Contemplativas.Identificação de Práticas Populares de Saúde na região do Jardim Gonzaga, São Carlos-SP. 2010. (Simpósio).
Diálogos Abertos na América Latina.Saúde na América Latina. 2009. (Outra).
III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).
I Simpósio de Formação de Redes para Estímulo ao Aleitamento Materno e Bancos de Leite Humano.Olhares multidisciplinares sobre amamentação.. 2009. (Simpósio).
II Jornada SUS: Modelo de atenção à saúde em São Carlos: avanços e desafios nos 20 anos do SUS.. 2008. (Outra).
II Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar - Aprendizagem no Ensino Superior: Um Desafio para a Universidade Contemporânea. 2008. (Seminário).
IV Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde, I Encontro Nacional de Extensão Popular em Saúde e I Seminário Nacional da ANEPS.Diálogo entre saberes: formação profissional e as práticas populares de saúde.. 2008. (Encontro).
Simpósio quot;Currículos Inovadores na Formação de Profissionais de Saúdequot;. 2008. (Simpósio).
III Encontro Nacional de Educação Popular e Saúde - Conhecimentos e práticas para a saúde e justiça social.Parecerista ad-hoc dos trabalhos submetidos. 2007. (Encontro).
I Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Currículo, Prática Docente e Avaliação. 2007. (Seminário).
Simpósio Internacional de Educação Médica e III Simpósio Latino-Americano de Educação Médica, Psicanálise e Psicologia da Saúde.Algumas práticas terapêuticas entre indígenas.. 2007. (Simpósio).
8º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva e 11º Congresso Mundial de Saúde Pública. Pólos de Educação Permanente em Saúde: o desafio de transformar o processo de trabalho a partir do quadrilátero da educação peramente em saúde. 2006. (Congresso).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (3)

MARQUES, A.S. ; AQUILANTE, A.G. ; CATARUCCI, F.M. ; Campos, I.M.T. ; HONORATO, K.C.D.P. ; JUSTEL, M. ; OLIVEIRA, M.W. ; Costa, R.S. ; Souza, R.P. ; YAMAMOTO, Y.. Encontro Regional de Práticas Populares em Saúde. 2015. Outro
OLIVEIRA, M.W. ; AQUILANTE, A.G. ; HONORATO, K.C.D.P. ; Costa, R.S. ; JUSTEL, M. ; Campos, I.M.T. ; CATARUCCI, F.M.. Tenda Paulo Freire no 14o Congresso Paulista de Saúde Pública. 2015. Congresso
AQUILANTE, A.G.; Grazziano, E.S. ; PINTO, F.G. ; Campos, I.M.T. ; Moura, K.R. ; OLIVEIRA, M.W. ; Zanetti, M.R. ; Costa, R.S. ; Lante, R.G. ; Souza, R.P. ; Cavichioli, R. ; Blanco, R. ; Marcondes, T.M. ; JESUS, T.M.C.M.. Encontro Municipal de Práticas Populares de Saúde. 2013. Outro

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (7)

Aline Guerra Aquilante ⇔ Geovani Gurgel Aciole da Silva (3.0)
Almeida, Aline B. ; ACIOLE, Geovani Gurgel. Oral health care after the National Policy on Oral Health - 'Smiling Brazil': a case study. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso). v. 20, p. 239-248, issn: 1413-8123, 2015.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
AQUILANTE, A. G. ; ACIOLE, Geovani Gurgel. Building a 'Smiling Brazil'? Implementation of the Brazilian National Oral Health Policy in a health region in the State of São Paulo. Cadernos de Saúde Pública (ENSP. Impresso). v. 31, p. 82-96, issn: 0102-311X, 2015.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Andrade, Antonio C. F. de ; ACIOLE, Giovanni Gurgel ; AQUILANTE, A. G.. Estudo do trabalho num centro multiprofissional de saúde suplementar. Em: XV Congresso de Iniciação científica da UFSCar, 2007, São Carlos/SP. XV CIC UFSCar, v. 3, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Aline Guerra Aquilante ⇔ Roseli Ferreira da Silva (3.0)
Aquilante, Aline Guerra ; da Silva, Roseli Ferreira ; de Souza, Mariza Borges Brito ; Kishi, Renata Gianecchini Bongiovanni. Implementation of Competency-Based Curriculum in Medical Education: Perspective of Different Roles. ISRN Education. v. 2012, p. 1-7, issn: 2090-8652, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
SILVA, ROSELI FERREIRA DA ; AQUILANTE, ALINE GUERRA ; ZEM-MASCARENHAS, SÍLVIA HELENA ; Kishi, Renata Giannecchini Bongiovanni ; VARGA, CÁSSIA REGINA RODRIGUES. Análise das situações simuladas da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 36, p. 204-211, issn: 0100-5502, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
ALINE GUERRA AQUILANTE ; ROSELI FERREIRA DA SILVA ; LUCIMAR RETTO DA SILVA AVÓ ; GONÇALVES, F. G. P. ; MARIZA BORGES BRITO DE SOUZA. Situações-problema simuladas: uma análise do processo de construção. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 35, p. 147-156, issn: 0100-5502, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Aline Guerra Aquilante ⇔ Lucimar Retto da Silva de Avó (2.0)
ALINE GUERRA AQUILANTE ; ROSELI FERREIRA DA SILVA ; LUCIMAR RETTO DA SILVA AVÓ ; GONÇALVES, F. G. P. ; MARIZA BORGES BRITO DE SOUZA. Situações-problema simuladas: uma análise do processo de construção. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 35, p. 147-156, issn: 0100-5502, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
GOMES, R. ; Brino, Raquel de Faria ; Anquilante, A. G. ; de Avó, L. R. S. Aprendizagem Baseada em Problemas na formação médica e o currículo tradicional de Medicina: uma revisão bibliográfica. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (IMPRESSO). v. 33, p. 433-440, issn: 0100-5502, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Aline Guerra Aquilante ⇔ Renata Giannecchini Bongiovanni Kishi (2.0)
Aquilante, Aline Guerra ; da Silva, Roseli Ferreira ; de Souza, Mariza Borges Brito ; Kishi, Renata Gianecchini Bongiovanni. Implementation of Competency-Based Curriculum in Medical Education: Perspective of Different Roles. ISRN Education. v. 2012, p. 1-7, issn: 2090-8652, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
SILVA, ROSELI FERREIRA DA ; AQUILANTE, ALINE GUERRA ; ZEM-MASCARENHAS, SÍLVIA HELENA ; Kishi, Renata Giannecchini Bongiovanni ; VARGA, CÁSSIA REGINA RODRIGUES. Análise das situações simuladas da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 36, p. 204-211, issn: 0100-5502, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Aline Guerra Aquilante ⇔ Cássia Regina Rodrigues (1.0)
SILVA, ROSELI FERREIRA DA ; AQUILANTE, ALINE GUERRA ; ZEM-MASCARENHAS, SÍLVIA HELENA ; Kishi, Renata Giannecchini Bongiovanni ; VARGA, CÁSSIA REGINA RODRIGUES. Análise das situações simuladas da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 36, p. 204-211, issn: 0100-5502, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Aline Guerra Aquilante ⇔ Flávia Gomes Pileggi Gonçalves (1.0)
ALINE GUERRA AQUILANTE ; ROSELI FERREIRA DA SILVA ; LUCIMAR RETTO DA SILVA AVÓ ; GONÇALVES, F. G. P. ; MARIZA BORGES BRITO DE SOUZA. Situações-problema simuladas: uma análise do processo de construção. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso). v. 35, p. 147-156, issn: 0100-5502, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

Aline Guerra Aquilante ⇔ Marcelo Marcos Piva Demarzo (1.0)
Demarzo, M. M. P.; Aquilante, A. G.. Saúde Escolar e Escolas Promotoras de Saúde. Em: Eno Dias de Castro Filho; Maria Inez Padula Anderson. (Org.). Programa de Atualização em Medicina de Família e Comunidade (PROMEF). Porto Alegre. : Artmed / Panamericana Editora Ltda. 2008.v. 3, p. 49-76.
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Data de processamento: 12/10/2020 21:59:35

Relatório gerado por scriptLattes V8.13. Os resultados estão sujeitos a falhas devido a inconsistências no preenchimento dos CVs Lattes. E-mail de contato: admin@email.com

Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Departamento de Medicina (Dmed)

Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS) Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Aline Guerra Aquilante

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

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Projetos de pesquisa

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Participação em eventos

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Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Medicina (Dmed)

Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)
Campus São Carlos