Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Metodologia de Ensino (DME)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Total de produção bibliográfica


Número total de itens: 3365
Página: 1  2  3  4  

2014

68.   FONSECA, A.G. ; VILELA, D.. Livros Didáticos e Apostilas: o currículo de matemática e a dualidade do ensino médio. Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso). v. 28, p. 557-579, issn: 0103-636X, 2014.
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69.   FREITAS, D. Estágios e desafios da profissão docente. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
70.   FREITAS, D. ; OLIVEIRA, L. G. ; SHUVARTZ, M. ; VERRANGIA, Douglas ; SOUZA, E. P. Q. ; FONSECA, L. C. S.. Guia de livros didáticos : PNLD 2015 : biologia : ensino médio. 01 ed. Brasília: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, 2014. v. 01, p. 80.
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71.   FREITAS, D. ; PIERSON, A. H. C.. Perspectivas recentes da educação científica. Coimbra/ Portugal. 2014. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
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72.   FREITAS, D.; PIERSON, Alice Helena Campos. Perspectivas recentes da educação científica. Lisboa-Portugal. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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73.   FREITAS, M. E. M. ; FREITAS, D.. Educação Ambiental: uma experiência de sensibilização. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
74.   GALIZIA, F. S.; LIMA, E. F.. Ensino superior de Música: levantamento e análise da produção veiculada na Revista da Abem (1992-2013). Revista da ABEM. v. 22, p. 77-93, issn: 2358-033X, 2014.
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75.   GAMA, R. P. A problemática do início de carreira docente em matemática: mapeamento dos estudos acdêmicos brasileiros. Em: IV Congresso Intenacional sobre professorado principiante e inserção profissional à docência, 2014.
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76.   GARCIA, C. B. ; MAAMARI, Adriana Mattar ; MAAMARI, A. M.. Filosofia, Formação Humana e Ação Política. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
77.   GARCIA, J. F. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Desenvolvimento do Jogo didático ?Consumo Responsável? a partir de uma perspectiva interdisciplinar de ensino. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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78.   GOBATO, M. M. ; FABRICIO, T. M. ; FREITAS, D.. A inserção de conteúdo digital em materiais didáticos: uma primeira avaliação do conteúdo web presente em livros didáticos de Biologia. Em: 22º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, v. 10, 2014.
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79.   GOMES, M. J. T. ; CALDEIRA, A. D.. Modelagem no Cárcere: Educação Matemática para a paz. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos). v. 8, p. 44 2-57, issn: 1982-7199, 2014.
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80.   GOMES, M. J. T. ; CALDEIRA, A. D.. Modelagem Matemática no cárcere. Em: Pereira, I.A.F.; LUZ, A.A. (Org.). (Org.). O ESPAÇO PRISIONAL:ESTUDOS,PESQUISAS E REFLEXÕES DE PRATICAS EDUCATIVAS.. 1ed.Curitiba. : Apris. 2014.v. 1, p. 132-153.
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81.   GOMES, T. H. P. ; FREITAS, D. ; SANTOS, Mariana dos ; DIAS, I. R.. A educação alimentar e nutricional nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
82.   GREGOLIN, I. V. Programas de Pós-Graduação Profissional em Educação e a proposta da UFSCar. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
83.   GREGOLIN, I. V.; NASCIMENTO, C. A. G. S. ; NERES, C. C.. Programas Stricto Sensu em Educação e Letras: diálogos sobre a contribuição da pesquisa para a Educação Básica. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
84.   JULIO, J. M.; VAZ, A. M.. Boys in Physics Lessons: Focus on Masculinity in an Analysis of Learning Opportunities. Em: Catherine Bruguière; Andrée Tiberghien; Pierre Clément. (Org.). Topics and Trends in Current Science Education: 9th ESERA Conference Selected Contributions. 1ed.Londres. : Springer. 2014.v. 1, p. 257-272.
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85.   KAPP, A. M. ; FREITAS, D. ; MIRANDA, Elisangela Matias. Biotecnologia nos livros didáticos e no processo formativo dos docentes: uma análise crítica. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, v. 1, p. 1-6, 2014.
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86.   KAPP, A. M. ; MIRANDA, Elisangela Matias ; FREITAS, D.. Biotecnologia a partir da perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): representações nos materiais didáticos. Em: Congresso Ibero-Americano de Ciência, 2014.
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87.   KAPP, A. M. ; MIRANDA, Elisangela Matias ; FREITAS, D.. Possibilidades para o desenvolvimento do processo formativo dos docentes no campo biotecnológico. Em: II Simpósio Internacional de Educação a Distância e II Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2014.
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88.   LEITE, C. ; BRETONES, Paulo Sergio ; LANGHI, R. ; BISCH, S. M.. Astronomia na educação básica: o ensino de astronomia no Brasil colonial, os programas do Colégio Pedro II, os Parâmetros Curriculares Nacionais e a formação de professores. Em: Oscar T. Matsuura (Org.). (Org.). História da Astronomia no Brasil (2013). 1ed.Recife. : MAST/MCTI, Cepe Editora e Secretaria de Ciência e Tecnologia de Pernambuco. 2014.v. 1, p. 542-585.
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89.   LOPES, B. P. ; MARQUES, J. B. V. ; FREITAS, D.. Percepção Pública da Ciência e sua relação com o Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC): Um estudo sobre o Município de São Carlos- SP. Revista do Edicc. v. 2, p. 144-154, issn: 2317-3815, 2014.
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90.   MAAMARI, Adriana Mattar. As Crenças na Razão: grandes pensadores do Iluminismo compartilhavam o mesmo apreço pela lucidez, mas divergiam do resto, nas teorias que unem pensamento e ação. Revista de História da Biblioteca Nacional. v. 1, p. 26-29, issn: 1753-6847, 2014.
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91.   MAAMARI, Adriana Mattar. A Construção do Professor de Filosofia. Educação (São Paulo). v. 1, p. 34-35, issn: 1415-5486, 2014.
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92.   MAAMARI, Adriana Mattar. O ensino laico e a formação filosófica. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos). v. 8, p. 86-95, issn: 1982-7199, 2014.
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93.   MAAMARI, Adriana Mattar. O Estado. 1 ed. São Paulo: Editora Martins Fontes, 2014. v. 1, p. 104.
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94.   MAAMARI, Adriana Mattar. A Educação Republicana e o Ensino de Filosofia nas Políticas Públicas Atuais. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
95.   MAAMARI, Adriana Mattar. O atual momento do ensino de Filosofia no Ensino Médio brasileiro: história e perspectivas. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
96.   MAAMARI, Adriana Mattar. A Cidadania, a República e a Escola como Problemas Filosóficos. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
97.   MAAMARI, Adriana Mattar. Instrução Pública X Educação Nacional: diferentes conceitos. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
98.   MAAMARI, Adriana Mattar; SILVA, D. G. M.. A FILOSOFIA ACUADA: BREVES INDAGAÇÕES SOBRE VIDA E MORTE NO ENSINO DE FILOSOFIA. Universitas - reflexões sócio-filosóficas. v. 13, p. 97-106, issn: 2318-5589, 2014.
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99.   MACHADO, D. D. A investigação de indicadores educacionais de desenvolvimento profissional da docência em música em uma proposta de formação continuada de professores na modalidade a distância. Em: III seminário de Pesquisa em Música na UFMT, v. 1, 2014.
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100.   MACHADO, D. D. A INVESTIGAÇÃO DE INDICADORES EDUCACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA EM MÚSICA EM UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
101.   MACHADO, D. D.; GALIZIA ; FIORUSSI, E. ; FERNANDES, J. A. B.. O estágio curricular obrigatório na formação do educador Musical: a proposta da UFSCar para a modalidade a distância. VOLUME 2. SAO CARLOS: UFSCAR. 2014. Material didático a ser utilizado nas disciplinas de estágio UAB/UFSCar - currículo novo
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102.   Martins, B. ; Corezomaé, L. ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda. Educação Física Adaptada nas aulas de Educação Física no ensino Fundamental: uma experiência no estágio curricular supervisionado. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
103.   MATEUS, K. A. O. ; MONTRONE, AIDA VICTORIA GARCIA. Os movimentos sociais do campo e a luta pelo direito a terra. Em: 5º Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: educar-se em Direitos Humanos, p. 79-87, 2014.
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104.   MATTOS, C. L. ; Souza, C. R.. Possibilidades e limitações do uso de obras filmicas em atividades investigativas. Em: 22o. Congresso de Iniciação Científica - CIC, 2014, São Carlos. 22o. Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2014.
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105.   MATTOS, C. L. ; Souza, C. R.. Possibilidades e Limitações do uso de obras fílmicas em atividades investigativas. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
106.   Maziero, R. ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda. Dança e expressão corporal na escola: o estudo do movimento. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
107.   MENDONCA, J. R. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Estudo de Caso no ensino de Química: o segredo do refrigerante. Em: 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Culturas, 2014.
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108.   MIRANDA, Elisangela Matias ; FREITAS, D.. Um olhar CTS sobre as concepções de professores de ciências através do questionário VOSTS. Em: Congresso Ibero-Americano de Ciência, 2014.
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109.   MONTRONE, AIDA VICTORIA GARCIA; CHERFEM, C. O. ; Amaral, D.M. do ; SOUZA, Fabiana Rodrigues de ; MARTINS, R. M. C.. Mulheres:vivências de processos educativos para o exercício dos direitos. Em: OLIVEIRA, Maria Waldenez; SOUSA, Fabiana Rodrigues. (Org.).. (Org.). Processos educativos em práticas sociais: pesquisas em educação.. 1ªed.São Carlos. : EdUFSCar. 2014.v. 1, p. 167-194.
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110.   NAKAMURA, Adria R. L. ; ABREU, Ana Silvia Couto de. Sentidos de abertura em um repositório educacional de livre acesso. ALED BRASIL - Trabalhos Completos. v. 1, p. 1-10, issn: 2358-9043, 2014.
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111.   OLIVEIRA, M. C. S. ; MACHADO, D. D.. O som e o ruído na aula de música: considerações a partir do estágio supervisionado em educação musical. Em: IX Encontro Regional da Abem Sudeste, 2014.
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112.   OLIVEIRA, M. W. ; RIBEIRO JUNIOR, D. ; VERRANGIA, Douglas ; SOUSA, F. R. ; VASCONCELOS, V. O.. Pesquisando Processos Educativos em Práticas Sociais: reflexões e proposições teórico-metodológicas. Em: Maria Waldenez de Oliveira; Fabiana Rodrigues de Sousa. (Org.). Processos Educativos em Práticas Sociais. 01ed.São Carlos. : EdUFSCar. 2014.v. 1, p. 113-142.
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113.   OLIVEIRA, M. W. ; SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves e ; GONCALVES JUNIOR, L. ; MONTRONE, AIDA VICTORIA GARCIA ; JOLY, I. Z. L.. Processos educativos em práticas sociais: reflexões teóricas e metodológicas sobre pesquisa educacional em espaços sociais. Em: OLIVEIRA, Maria Waldenez; SOUSA, Fabiana Rodrigues. (Org.).. (Org.). .). Processos educativos em práticas sociais: pesquisas em educação.. 1ªed.São Carlos. : EdUFSCar. 2014.v. 1, p. 29-46.
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114.   OLIVEIRA, Maria Waldenez de ; MONTRONE, AIDA VICTORIA GARCIA ; AQUILANTE, A. G. ; PINTO, F. G.. Diálogo com práticas populares de saúde na formação profissional. Em: Ministerio da Saúde, Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa. Departamento de Apoio à Gestão Participativa. (Org.). II Caderno de Educação Popular em Saúde. 1ªed.Brasilia. : Ministerio da Saúde. 2014.v. 1, p. 157-164.
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115.   OLIVEIRA, R.M.A.de ; GAMA, R. P.. Desenvolvimento Profissional docente e narrativas. Revista FAEEBA. v. 41, p. 205-222, issn: 0104-7043, 2014.
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116.   ONOFRE, M. R. As vozes silenciadas das profissionais da Educação infantil. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
117.   ONOFRE, M. R. O moodle como material de apoio aos professores. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
118.   ONOFRE, M. R. Processos Formativos e Saberes da Docência. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
119.   ONOFRE, M. R.; BRAGA, F. M. ; PEDRINO, M. C. ; MONTEIRO, M.I. A participação dos(as) licenciandos(as) do curso de Pedagogia da EaD/UFSCar no PIBID e os reflexos desse processo na formação inicial. Em: Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIED), 2014.
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120.   ONOFRE, M. R.; MARTINS, A. O.. A creche como espaço de aprendizagem: analisando os processo de formação e práticas pedagógicas das professoras e educadoras de uma CEMEI de São Carlos, SP. Em: II Congresso Nacional de formação de Professores e 2o. Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014.
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121.   ONOFRE, M. R.; MARTINS, A. O.. A CRECHE COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM: ANALISANDO OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS PROFESSORAS E EDUCADORAS DE UMA CEMEI DE SÃO CARLOS, SP. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
122.   ONOFRE, M. R.; MARTINS, A. O.. A formação dos(as) professores(as) no espaço de trabalho: identidades, saberes e práticas profissionais. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
123.   ONOFRE, M. R.; MARTINS, A. O. ; MANCINI, M. T.. Vozes da creche: analisando a identidade profissional e as práticas pedagógicas das professoras e educadoras de uma CEMEI de São Carlos, SP. Em: III Seminário Internacional: infância e relações étnico-raciais, 2014.
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124.   ONOFRE, M. R.; MARTINS, A. O. ; MANCINI, M. T.. VOZES DA CRECHE: ANALISANDO A IDENTIDADE PROFISSIONAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS PROFESSORAS E EDUCADORAS DE UMA CEMEI DE SÃO CARLOS, SP. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário
125.   PANOSSIAN, M. L. ; CARVALHO, R. L. ; SOUSA, M. C. ; Tedeschi, W. ; SILVA, S. C. S. ; LIMA, I. P.. A constituição de um grupo de pesquisa no contexto do OBEDUC-UFSCar: contribuições para a formação docente. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
126.   PANOSSIAN, M. L. ; CARVALHO, R. L. ; SOUSA, M. C. ; Tedeschi, W. ; SILVA, S. C. S. ; LIMA, I. P.. O papel dos grupos de pesquisa para o processo de formação docente. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
127.   PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.. Obstáculos de aprendizagem no uso de simulações computacionais no ensino de tópicos de Física Moderna. Em: XXI Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2014, Nova Iorque. XXI Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje. Madri: Common Ground Publishing España, v. 1, p. 58-58, 2014.
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128.   PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.. Obstáculos de aprendizagem no uso de simulações computacionais no ensino de tópicos de Física Moderna. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
129.   PEZZO, Mariana Rodrigues ; PIERSON, A. H. C.. Desvelando o espetáculo - formação para leitura crítica de midia e ensino de ciências. Interaccoes. v. 10, p. 149-170, issn: 1646-2335, 2014.
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130.   PIERSON, A. H. C. O ENEM ao longo dos tempos - discussão sobre seus objetivos e formatos antes e apos 2009. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
131.   PIERSON, A. H. C. A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO COMPONENTE CURRICULAR. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
132.   PIERSON, A. H. C.; TOTI, F. A.. Diferentes concepções de contextualização: ENEM, documentos oficiais e literatura em Ensino de Ciências. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
133.   PILLA, A. ; GREGOLIN, I. V.. Algumas percepções sobre a relação língua e cultura em propagandas de escolas de idiomas. Revista Desempenho. v. 1, p. 1-13, issn: 1677-9797, 2014.
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134.   Prates, U. ; SOUSA, M. C.. Atividade orientadora de ensino: contribuições para o desenvolvimento de um jogo computacional. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul). v. 8, p. 136-156, issn: 2179-2533, 2014.
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135.   Recco, Kethylin Viotto ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda ; Souza Neto, Samuel. A cultura colaborativa entre docentes na Educação Infantil. Em: II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual sobre Formação de Educadores, 2014.
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136.   Recco, Kethylin Viotto ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda ; Souza Neto, Samuel. O trabalho docente na Educação Infantil. Em: II Semana de Formação, 2014.
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137.   Recco, Kethylin Viotto ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda ; Souza Neto, Samuel. A cultura colaborativa entre docentes na Educação Infantil. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
138.   Recco, Kethylin Viotto ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda ; Souza Neto, Samuel. O trabalho docente na Educação Infantil. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
139.   RISSI, L. B. ; ANDRADE, T. Y. I. ; LEALDINI, J. L. ; SOUZA, V. W. S. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. A imersão no PIBID e as contribuições da escrita reflexiva para a aprendizagem da docência. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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140.   Rocha, M.J.S. ; SOUSA, M. C.. Saberes docentes: vozes de professores da infância sobre a educação matemática para crianças. Em: II CNFP e XII CEPFE, 2014.
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141.   Rocha, M.J.S. ; SOUSA, M. C.. Saberes docentes: vozes de professores da infância sobre a educação matemática para crianças. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
142.   RODRIGUES, C. ; FREITAS, D.. A educação física diante do acontecimento ambiental: perspectivas no âmbito da pesquisa acadêmica e do ensino superior. Currículo sem Fronteiras. v. 14, p. 75-96, issn: 1645-1384, 2014.
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143.   RODRIGUES, E. ; OLIVEIRA, G. P. S. ; ZACCARO, P. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante. Reflexões sobre o planejamento e a execução de uma atividade de ensino no âmbito do PIBID Química. Em: XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação., 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química. Formação de professores de química e Políticas Públicas: impactos na qualidade da educação, 2014.
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144.   RODRIGUES, E. ; Zanon, Dulcimeire Ap. Volante ; RISSI, L. B. ; ZACCARO, P. ; LEALDINI, J. L. ; SOUZA, V. W. S. ; ANDRADE, T. Y. I.. Química a serviço da lei. Em: 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014, São Carlos. 22º Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2014.
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145.   SANTOS, R. B. R. ; GREGOLIN, I. V.. Língua espanhola em diferentes espaços da escola: experiências e reflexões no âmbito do PIBID UFSCar. Em: Rosa Brasil; Valdemir Miotello. (Org.). O fora da escola: dinâmicas educacionais em vivências no cotidiano. 1ed.Belém. : LA Editora. 2014.v. 1, p. 7-289.
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146.   SILVA, M. D. ; FREITAS, D.. A ambientalização na formação inicial de professores: o que pensam os futuros docentes. Latin American Journal of Science Education. v. 1, p. 1-15, issn: 2007-9842, 2014.
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147.   SILVA, M. J. A. ; SOUSA, M. C.. Da história à historiografia do livro didático de matemática durante o regime militar brasileiro, aproximações preliminares. Em: 7o. Encontro luso brasileiro de História da Matemática, 2014, Óbidos/Portugal. 7o. Encontro luso brasileiro de História da Matemática. Óbidos/Portugal: Sociedade Portuguesa de Matemática, v. 1, p. 49-49, 2014.
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148.   Silva, S M M ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda ; COTTA, C. P.. Estágio na Educação Física no ensino infantil - relato de experiência. Em: II Semana de Formação, 2014.
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149.   Silva, S M M ; Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda ; COTTA, C. P.. Estágio na Educação Física no ensino infantil - relato de experiência. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
150.   Silva, V. P. da ; MONTRONE, AIDA VICTORIA GARCIA. SABERES DANÇADOS: A CONGADA NA PERSPECTIVA DAS AFRICANIDADES. Em: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS COPENE, v. 1, p. 1-12, 2014.
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151.   Silva, V. P. da ; MONTRONE, AIDA VICTORIA GARCIA. SABERES DANÇADOS: A CONGADA NA PERSPECTIVA DAS AFRICANIDADES. Em: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS COPENE, 2014, Belén. ANAIS DO VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS UFPA. Belén: Universidade Federal do Pará. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, v. 1, p. 1-1, 2014.
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152.   SOUSA, M. C. O ensino de Matemática da Educação Básica na perspectiva lógico-histórica. Perspectivas da Educação Matemática. v. 7, p. 60-83, issn: 1982-7652, 2014.
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153.   SOUSA, M. C. Grupo de Pesquisa: “Formação Compartilhada de Professores - Escola e Universidade”. Em: Marcos Antonio Gonçalves Júnior; Eliane Matesco Cristovão; Rosana Catarina Rodrigues de Lima. (Org.). Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática: repensar a formação de professores é preciso!. 01ed.Campinas. : FE/Unicamp. 2014.p. 127-135.
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154.   SOUSA, M. C. A Linguagem Matemática e a Criança Pequena. Em: Alessandra Arce. (Org.). O trabalho pedagógico com crianças de até três anos. 1ed.Campinas. : Alínea. 2014.p. 57-78.
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63.   BRETONES, P.S. Palestra 17 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
64.   BRETONES, P.S. Palestra 18 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
65.   BRETONES, P.S. Palestra 19 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
66.   BRETONES, P.S. Palestra 20 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
67.   BRETONES, P.S. Palestra 21 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
68.   BRETONES, P.S. Palestra 22 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
69.   BRETONES, P.S. Palestra 23 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
70.   BRETONES, P.S. Palestra 24 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
71.   BRETONES, P.S. Palestra 25 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
72.   BRETONES, P.S. Palestra 26 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
73.   BRETONES, P.S. Palestra 27 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
74.   BRETONES, P.S. Palestra 28 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
75.   BRETONES, P.S. Palestra 29 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
76.   BRETONES, P.S. Palestra 30 - ?Astronomia - Estudando o Universo? - 5as. séries. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
77.   BRETONES, P.S. Palestra 2 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
78.   BRETONES, P.S. Palestra 3 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
79.   BRETONES, P.S. Palestra 4 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
80.   BRETONES, P.S. Palestra 5 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
81.   BRETONES, P.S. Palestra 6 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
82.   BRETONES, P.S. Palestra 7 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
83.   BRETONES, P.S. Palestra 8 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
84.   BRETONES, P.S. Palestra 9 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
85.   BRETONES, P.S. Palestra 10 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
86.   BRETONES, P.S. Palestra 11 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
87.   BRETONES, P.S. Palestra 12 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
88.   BRETONES, P.S. Palestra 13 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
89.   BRETONES, P.S. Palestra 14 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
90.   BRETONES, P.S. Palestra 15 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
91.   BRETONES, P.S. Palestra 16 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
92.   BRETONES, P.S. Palestra 17 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
93.   BRETONES, P.S. Palestra 18 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
94.   BRETONES, P.S. Palestra 19 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
95.   BRETONES, P.S. Palestra 20 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
96.   BRETONES, P.S. Palestra 21 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
97.   BRETONES, P.S. Palestra 22 - ?Sistema Solar em escala/na escola?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
98.   BRETONES, P.S. Palestra 2 - Palestras e observações do céu para classes de EJA. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
99.   BRETONES, P.S. Palestra 3 - Palestras e observações do céu para classes de EJA. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
100.   BRETONES, P.S. Palestra 4 - Palestras e observações do céu para classes de EJA. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
101.   BRETONES, P.S. Palestra 5 - Palestras e observações do céu para classes de EJA. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
102.   BRETONES, P.S. Palestra 6 - Palestras e observações do céu para classes de EJA. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
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Data de processamento: 12/10/2020 19:56:18