| 29. | Daniele Carolina Lopes. Habilidades sociais em crianças: Desenvolvendo instrumentos de avaliação e investigando variáveis relacionadas. (Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 30. | Daniele Carolina Lopes. Recursos multimídia na promoção de habildades sociais em crianças com dificuldades de aprendizagem.l. (Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 31. | Danilo Augusto de melo Faleiros. O repertório linguístico de bebês e a realização de tarefas de pareamento de identidade. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 32. | Deborah Almeida. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 33. | Dorival Pereira Júnior. Retratos da terra: história e memória do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 34. | Edson M. Huziwara. Função simbólica de estímulos auditivos em usuários de implante coclear com surdez pré-lingual (FAPESP). Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 35. | Eli de Haro Petrechen Alva. Inclusão Escolar e a Formação de Professoes de Deficientes Mentais do Estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Secretaria do Estado da Educação. 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 36. | Eliana Mantovani Malvestio. Organização da Biblioteca do LAHMIEI. (Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 37. | Elida Biasoli. Percepcao dos efeitos do uso de floxetina entre usuarios. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 38. | Elida Biasoli. Prevenção de distúrbios afetivos e atenção secundária a crianças com doença crônica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2006. Orientadores: Maria Cristina Di Lollo, Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 39. | Elisabete Figueroa dos Santos. Análise do efeito dos fatores gênero e instrução envolvendo tarefas visuo-espaciais perceptivas e mnemônicas em uma amostra de idosos.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 40. | Elisandra André Maranhe. Aplicação e avaliação de um programa de habilidades de leitura e escrita com base em equivalência de estímulos a crianças com síndrome de Williams. Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 41. | Fabio Alas Martins. Treinamento em Construção de Instrumentos de Avaliação em Psicologia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 42. | Fernanda Maciel Santos. S.O.S. Inclusão: análise da documentação do programa de consultoria colaborativa baseada nos estudos de casos. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 43. | Fernanda Martins França Pinheiro. Violência intrafamiliar e envolvimento em Bulling no ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 44. | Flavia Lorenzi Canhedo. Contingências, Instruções e modelos: diferentes estímulos antecedentes em um procedimento de discriminação simples para bebês. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 45. | Flávia Andressa Farnocchi Marucci. O papel dos receptores 5-HT3 da amígdala na modulação da ansiedade em camundongos expostos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 46. | Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues Pinto. Mulheres de peso: ansiedade e auto-imagem em mulheres obesas.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 47. | Gabriela Pavarini. Quem vê a mente, vê o coração? Um estudo sobre a relação entre teoria da mente e empatia. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Debora de Hollanda Souza. |
| 48. | Gema Pagliarini. Atendimento Odontológico e Percepção da gestante sobre sua saúde bucal durante o Pré-natal. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rachel de Faria Brino. |
| 49. | Glauce Munira da Silveira. Descrição da rede social de apoio de mães com deficiência mental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 50. | Glauce Munira da Silveira. Desenvolvimento de controle discriminativo por unidades textuais mínimas na aquisição de leitura (CNPq). (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientadores: Julio Cesar Coelho de Rose, Deisy das Graças de Souza. |
| 51. | Guilherme B. Leugi. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 52. | Guilherme Leugi. Estudo psicofísico sobre a influência de um estímulo padão no julgamento de distância e representação espacial de uma cena.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 53. | Gustavo Matsunaga. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 54. | Gustavo Rolim. Análise experimental do controle aversivo em atendimento odontológico com pacientes especiais (CNPq). Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 55. | Hellen Luiza Meireles Silva. A aquisição de termos mentais em crianças brasileiras. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos - PROPG. 2006. Orientador: Debora de Hollanda Souza. |
| 56. | Heloisa Helena Motta Bandini. Avaliando aspectos de linguagem de crianças deficientes auditivas usuárias de Língua Brasileira de Sinais. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 57. | Ila Marques Porto Linares. Pesquisa em Psicologia 1 (orientação de monitoria). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 58. | Ila Marques Porto Linares. Pesquisa em Psicologia 2 (orientação de monitoria). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 59. | Isa Regina Santos dos Anjos. Programa TEC-NEP: Avaliação de uma proposta de educação profissional inclusiva. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 60. | Isabela Bozeli. Avaliação da ansiedade após estimulação ambiental em camundongos machos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 61. | Janaína Ribeiro de Rezende. TRABALHO E EDUCAÇÃO: O TRABALHO COOPERADO E AUTOGESTIONÁRIO E A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES NO ASSENTAMENTO SEPÉ TIARAJU - SP. (Graduando em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 62. | Juliana Caseiro. Treinamento em Construção de Instrumentos de Avaliação em Psicologia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 63. | Juliana Caseiro. Treinamento em construção de instrumentos de avaliação em Psicologia: da análise de dados ao planejamento de intervenções e serviços.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 64. | Juliana Cássia Marquezi. Expectativa dos assentados da cidade de Motuca-SP frente ao Programa de Saúde da Família. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 65. | Juliana da Rocha Picado. Fatores de risco e de proteção: um estudo de acompanhamento em pré-escolares com comportamentos agressivos. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 66. | Juliana Pelinson. Retreino atribucional e o auto-conceito de escolares com dificuldades de aprendizagem. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 67. | Jussara Fátima Pascualon. Seguimento de instruções:operantes independentes versus classe generalizada. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 68. | Júlia Amorim Santos. O DIÁLOGO ENTRE O CUIDADO FORMAL E INFORMAL À SAÚDE NO ASSENTAMENTO SEPÉ TIARAJU - SP. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 69. | Júlia Amorim Santos. Condições de vida, saúde e meio ambiente no Assentamento Sepé Tiaraju-SP. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 70. | Júlia Zanetti Rocca. Equivalência de estímulos e controle instrucional. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 71. | Karine Marques Caldeira. Caracterização dos casos denunciados de abuso sexual infantil no município de São Carlos: análise dos aspectos psicológicos envolvidos na questão da condenação. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 72. | Karyne de Souza Augusto Rios. Efeitos de um programa de prevenção de problemas de comportamento em crianças pré-escolares de famílias de baixa renda. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 73. | Laura Zamot Rabelo. Situações adversas como possíveis causas da Fibromialgia. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 74. | Laura Zamot Rabelo. Formação de classes equivalentes de estímulos e o ensino de leitura: proposta de ampliação do paradigma a partir de discriminações simples com uso de reforçamento específico para classe.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Camila Domeniconi. |
| 75. | Leandro Q. Cavalli. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 76. | Leticia Del Arco. Avaliação de uma proposta de retreino atribucional. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 77. | Lisbeth Soares. Formação e prática docente musical na educação de crianças com necessidades especiais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 78. | Lucas Cordeiro de Freitas. Habilidades sociais em crianças: Desenvolvendo instrumentos de avaliação e investigando variáveis relacionadas. (Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 79. | Luciana Luizzi. Prevenção de comportamentos agressivos entre pré-escolares: uma proposta de capacitação de professores. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 80. | Luciana Maria dos Reis. O papel dos receptores GABA-Benzodiazepínicos da matéria cinzenta periaquedutal de camundongos expostos e reexpostos ao labirinto em cruz elevado.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciencias Fisiológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 81. | Luciana Previdelli Garavello. Luciana Previdelli Garavello. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2006. Orientadores: Joao Angelo Fantini, Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 82. | Luiz Rogério Godoy. Retratos da terra: história e memória do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. (Curso de Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 83. | Mainá Santana Santos. Melhoria da qualidade de vida do servidor da Ufscar. (Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2006. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 84. | Maria Fernanda Faccipieri Silva. Prevenção de distúrbios afetivos e atenção secundária a crianças com doença orgânica. (Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2006. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 85. | Mariana B. Pereira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 86. | Mariana Guarize. Atendimento em Psicoterapia dinamica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 87. | Mariéle de Cássia Diniz Cortez. Controle por regras e controle pelas contingências: efeitos da história experimental na sensibilidade comportamental às contingências.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental e cognitiva) - Universidade de São Paulo, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 88. | Marília Cammarosano. Transtorno obsessivo-compulsivo: estudo de caso de um ?lavador?.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 89. | Marília Pinheiro Carvallho. Comportamento de seguir instrução: estudo dos efeitos de história de reforçamento por seguimento de regra e do tipo de instrução.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 90. | Mayra Delalibera. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 91. | Melissa Pichhi Zambon. A motivação escolar de alunos com baixo rendimento acadêmico: metas de realização, atribuições de causalidade e autoconceito. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 92. | Mirian Rechenberg. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 93. | Morgana de Fátima Agostini. efeitos de programas de atenção diversificada às famílias na educação de alunos severamente prejudicados. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 94. | Murilo Bovo e Silva. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 95. | Naiara Minto de Sousa. Um estudo sobre estímulos reforçadores em situação experimental de aprendizagem de discriminação. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 96. | Naila Fukimoto. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 97. | Naila Maui Fukimoto. Prevenção Gravidez precoce: elaboração de uma proposta de orientação sexual para adolecentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Ufscar. 2006. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 98. | Neucidéia Aparecida Silva Colnago. . Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Supervisor: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 99. | Paola Bisaccioni. Inclusão Escolar: como os professores lidam com alunos com necessidades educacionais especiais inseridos em suas turmas?. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 100. | Patricia Aiala Pineiro. Impactos do turno de trabalho sobre o desempenho profissional e a vida familiar de funcionários dos turnos diurno, noturno e alternado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 101. | Patrick Ronick. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 102. | Patrícia Almeida de Oliveira Gaudenci. Timidez e habilidades sociais em crianças. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 103. | Paulo Celso Pereira. Violência doméstica e desempenho escolar: desafios para o Judiciário e para a Educação Especial. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 104. | Pedro Henrique de Almeida. Produção de material instrucional sobre o uso de recursos de tecnologia assistiva para profissionais. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 105. | Priscila da Silva. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 106. | Priscila de Almeida Resende. Retratos da terra: história e memória do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. (Curso de Graduação em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2006. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 107. | Rachel de Faria Brino. Professores como agentes de prevenção do abuso sexual infantil: avaliação de um programa de capacitação. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 108. | Rafael Carlos Neófiti. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 109. | Regina Keiko Kato Miura. Comportmento de obedecer em pessoas com Necessidades Educacionais Especiais: efeito do ensino de habilidades para mães. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . 2006. Supervisor: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 110. | Relma Urel Carbone Carneiro. Formação em Serviço sobre Gestão de Escolas Inclusivas para Diretores de Escolas de Educação Infantil. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 111. | Renata Satie Pineze. Descrição de eventos estressores de familiares e adolescente com Síndrome de Down ao longo 6 meses. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 112. | Roberta Dias de Barros. Habilidades de autoproteção de Abuso Sexual em mulheres com atraso global de desenvolvimento. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 113. | Rodrigo Dal Ben de Souza. O papel da modelação, reforçamento explícito e reforçamento automático nas descrições em voz passiva: replicação de Wright (2006) e Ostvik et al. (2012). Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 114. | Sabrina Sayuri Saito. Adolescência: Habilidades sociais x desempenho acadêmico. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 115. | Samuel Lopes. Caracterização do estilo parental do agressor conjugal. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 116. | Sônia Maria Pinheiro. ACIEPE - Yoga mudança pessoal e social. (Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Proex Pro Reitoria de Extensão. 2006. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 117. | Tatiana Castanheira Davi-Silva. Adoção Moderna: aspectos constituintes obtidos dentra da plataforma orkut.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 118. | Tatiane Moraes Botton. Correlação entre a freqüência de violência física e psicológica a partir dos registros da Delegacia da Mulher de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 119. | Thaís Pacheco Tanganelli. Mapeamento e caracterização dos casos de maus-tratos no município de São Carlos nos anos de 2006 a 2009 e análise dos aspectos envolvidos na demora da notificação aos órgãos competentes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rachel de Faria Brino. |
| 120. | Thaís Pacheco Tanganelli. Mapeamento e caracterização dos casos de maus-tratos no município de São Carlos nos anos de 2006 a 2009 e análise dos aspectos envolvidos na demora da notificação aos órgãos competentes. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Rachel de Faria Brino. |
| 121. | Uiara Guimarães Leoni. A percepção de crianças com doença crônica acerca do funcionamento psicológico de suas famílias. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 122. | Uiara Guimarães Leoni. O papel do estresse e do apego no equilíbrio família-trabalho - contribuições da psicossomática à qualidade de vida. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 123. | Veridiana Colerato Ferrari. Avaliação da ansiedade em camundongos expostos a presença do rato.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 124. | Vivian de Freitas Dutra. Aplicação de programa computacional baseado em equivalência de estímulos para ensino de Língua Brasileira de Sinais para crianças surdas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 125. | William Ferreira Perez. Equivalência e controle de estímulos em discriminações condicionais. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 1. | Adolpho Togumi. Tendências da Teoria de Metas de Realização. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 2. | Adolpho Togumi. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 3. | Alceu Martins Filho. Metacontingência em organizações: um olhar da análise do comportamento sobre os programas de qualidade de vida.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 4. | Alessandra Ackel Rodrigues. Representação mental de cenas: um estudo sobre o efeito da instrução e gênero em amostra de universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 5. | Alessandra Ackel Rodrigues. Representação mental de cenas: um estudo sobre o efeito da instrução, gênero do participante e familiaridade de estímulos.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 6. | Aline Faváro Dias. A escola e o adolescente em conflito com a lei: Uma investigação das práticas escolares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 7. | Aline Gimenes Folsta. Ensino do comportamento de subtrair em jovens com deficiência mental baseado no paradigma de equivalência de estímulos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 8. | Aline Gimenes Folsta. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 9. | Aline Mamede Veneziano. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 10. | Ana Amélia de Souza Francisco. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 11. | Ana Carolina M. Staniscia. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 12. | Ana Carolina Sella. Ensino de discriminações condicionais por imitação: efeitos de dois arranjos de apresentação de tentativas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 13. | Ana Claudia Gonçalves. CARACTERIZAÇÃO DE LIDERANÇA EM EMPREENDIMENTOS AUTOGESTIONÁRIOS: O CASO DE UMA COOPERATIVA DE LIMPEZA. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 14. | Ana Karina Leme Arantes. Controle de estímulos, modelagem do comportamento verbal e correspondência no quot;Oteloquot; de Shakespeare. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 15. | Ana Luiza Pereira Bruno. Projeto ConsumoSol - sub-projeto Cine ConsumoSol. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Financiadora de Estudos e Projetos. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 16. | Ana Regina Sigolo. Treinamento em Construção de Instrumentos de Avaliação em Psicologia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 17. | Andrea Orlando Soffali. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 18. | Andrea Orlando Soffali. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 19. | Andréa Rizzo dos Santos B Giardineto. Comparando a interação social de crianças autistas: As contribuições do programa TEACCH e do Curriculum Funcional Natural. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2005. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 20. | Barbara Carvalho Ferreira. Habilidades sociais em crianças: Desenvolvendo instrumentos de avaliação e investigando variáveis relacionadas. (Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 21. | Caio Graco Simões Lopes. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 22. | Carla Caroline Grillo Stábile. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM SÃO CARLOS COM BASE NA MÍDIA IMPRESSA: 2005-2008. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 23. | CARLA CAROLINE GRILO. História da política de inclusão escolar em São Carlos com base na mídia impressa: 2005 a 2008. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 24. | Carla Cristina B. Lorenzi. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 25. | Carlos Alexandre de Oliveira. Retratos da terra: história e memória do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. (Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 26. | CAROLINA LUCIO BITTENCOURT. DEPRESSÃO E ROMANTISMO: REPENSANDO A MELANCOLIA. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 27. | Carolina Valério. FORMAÇÃO, RUPTURA E REORGANIZAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS: ESTUDO DE UM GRUPO AUTOGESTIONÁRIO DE ARTESANATO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 28. | Caroline da Cruz Pavan. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Graduação da Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientadores: Ana Lucia Cortegoso, Maria Cristina Di Lollo. |
| 29. | Cínia Leme Rodrigues. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 30. | Daniela de Souza Canovas. Avalição de um programa de compreensão de leitura para leitores iniciantes. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 31. | Daniela Ribeiro de Oliveira. Gestão do Trabalho, Cultura Organizacional e Subjetividade. (Graduando em Curso de Graduação Em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 32. | Danila Secolim Coser. SISTEMATIZAÇÃO E ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO, CONSOLIDAÇÃO E ASPECTOS DA EVOLUÇÃO DE UMA COOPERATIVA POPULAR DE LIMPEZA.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 33. | Dariel de Carvalho. Desenvolvimento de um programa educacional para ensino de alfabeto digital. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 34. | DEBORAH MARÇAL BUENO DE ALMEIDA. APLICAÇÃO DA PROVA DE RORSCHACH A UM PROFESSOR DE HATHA YOGA ? ESTUDO DE CASO COM UMA VISÃO JUNGUIANA.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 35. | Drausio Capobianco. Sensibilidade a contingências de reforçamento. Desempenho de crianças portadoras de Síndrome de Down e com desenvolvimento típico. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 36. | Eliana Emboaba Oliveira. AVALIAÇÃO DA ESTIMULAÇÃO ELÉTRICA SOBRE A ANSIEDADE DE CAMUNDONGOS MACHOS E FÊMEAS EXPOSTOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. (Graduando em Ciências Farmacêuticas) - Universidade de Araraquara, . 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 37. | Elisa Dias de Meneses. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 38. | Erika Bortolotto Luizetti. Alterando a rotina de trabalho: Impactos na vida familiar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 39. | Evelyn Erica de Oliveira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 40. | Fabiana Cia. O impacto do trabalho em turno sobre a relação pai-filho e o desempenho acadêmico e autoconceito de seus filhos. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2005. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 41. | Fernanda Silmara Peres. Aplicação de programa computacional baseado em equivalência de estímulos para ensino da Língua Brasileira de Sinais para crianças surdas. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 42. | Francine Natalie F. R. Pinto. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 43. | Francine Nathalie Ferraresi Rodrigues Pinto. Discriminações condicionais entre estímulos visuais (luzes e cores) e testes de simetria em meliponas (CNPq/PIBIC). (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 44. | Gabriel Fachini. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 45. | Giovana Silva Gonçalves. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 46. | Giseli Barbieri Lauand. Fontes de informação sobre tecnologia assistiva para favorecer a inclusão escolar de alunos com necessidades especiais. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 47. | Giselli de Oliveira França. Implantação de um currículo de habilidades sociais na escola (Bolsa Extensão). (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Extensão da Ufscar. 2005. Orientadores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Maria Cristina Di Lollo. |
| 48. | Giselli Morelli Trevisan. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 49. | Glauce Munira da Silveira. Sessões de longa duração sob discriminação concorrente 'ir-não ir' e a formação de classes funcionais de estímulos em ratos.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 50. | Glória Aparecida Guimarães. Efeitos da administração de antagonistas e agonistas dos receptores 5-HT1A na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos avaliados no labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 51. | Glória Aparecida Guimarães. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 52. | Guilherme Negri Superbia. Projeto Consulado da Mulher. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Grupo Multibrás. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 53. | Heloisa Gonçalves Ferreira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 54. | Heloisa Lopes Queiroz. Comportamento do psicólogo em instituição de atendimento a deficientes mentais: contribuições da análise do comportamento para construção de uma prática crítica e relevante. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 55. | Henildes José Carrer. Avaliação de um programa informatizado de reconhecimento de fala em indivíduos com deficiência mental e com problemas de linguagem. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 56. | Iara Araujo Miorim. Oficina de contos de fadas como recurso para a organização psíquica: uma possibilidade de desenvolvimento da empatia em meninos de rua.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 57. | Ila Marques Porto Linares. Avaliação da estimulação elétrica sobre a ansiedade de camundongos fêmeas.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pibic Cnpq. 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 58. | Isabela. Programa de Monitoria do Centro de Educação e Ciências Humanas.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 59. | Janaína Ribeiro de Rezende. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 60. | José Antônio Bernardino Júnior. Estudo de validação da Bateria Multidimensional de Inteligência Infantil. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, PUIC - Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Patrícia Waltz Schelini. |
| 61. | José Guillermo Batista. Ansiedade em estudantes universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 62. | Juliana Caseiro. Programa de Monitoria do centro de Educação e Ciências Humanas.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 63. | Julliana Luiz Rodrigues. Sobre deficiência e violência: reflexões para uma análise de revisão de área/concepções de sexualidade entre adolescentes com e sem histórico de violência sexual. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 64. | Jussara Pascoalon. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 65. | Katia Flose Klein Reimberg. Manuseio de dinheiro com a operação de subtração: Estudo com deficientes mentais. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 66. | Kleber Cristiano Felício. Laboratório de Psicologia da Aprendizagem (bolsista atividade).. (Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 67. | KÁTIA SAYURI SANTOS TANAKA. Y DINÂMICA PSICOEMOCIONAL DE UM PRATICANTE DE BUDISMO DE NITIREN DAISHONIN: ESTUDO DE CASO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 68. | Laila Midori de França Baba. Câncer infantil: uma abordagem pulsional. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 69. | Laila Midori de França Baba. Prevenção de distúrbios afetivos e atenção secundária a crianças com doença crônica.. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 70. | Laura Zamot Rabelo. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 71. | Letícia Rodrigues de Azevedo. A eficácia da Casa-Abrigo como estratégia de diminuição dos femicidios perpetuados por parceiros íntimos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 72. | Lia Botta Riani Costa. Avaliação e promoção de habilidades sociais: Investigando questões específicas e desenvolvendo tecnologia para a pesquisa e a prática. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 73. | Lisandrea Rodrigues Menegasso. Análise teórica de itens referentes a pessoas com deficiência da Infant/Toddler Environment Rating Scale - Revised Edition. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 74. | Lisandrea Rodrigues Menegasso. Verificação da compreensão dos termos e a pertinência do conteúdo dos itens da Infant/Toddler Environment Rating Scale - Revised Edition que se referem às necessidades educacionais especiais pelo procedimento de psicometria. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2005. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 75. | Lucas Alberto Fukuda. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 76. | Lucas Tadeu Garcia. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 77. | Luciana Garavello Previdelli. O papel dos agonistas de receptores 5-HT1A do septo de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 78. | Luciana Rigotti Li Puma. Projeto ConsumoSol. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Financiadora de Estudos e Projetos. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 79. | Ludmila P. Santos. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 80. | Luis Fernando Toniolo Reis. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 81. | Luiz Henrique Gurgueira. Avaliação de um programa de ensino para capacitar pais como agentes favorecedores do estudar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 82. | Luiz Henrique Gurgueira. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Graduação da Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientadores: Ana Lucia Cortegoso, Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 83. | Luiz Henrique Gurgueira. ProEstudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 84. | Magali Bernardes Vargas. Avaliação de um programa de compreensão de leitura para leitores iniciantes (CNPq/PIBIC). (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 85. | Marcele Dayani P. Macedo. Retratos da Terra história e memória do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 86. | Marco Aurélio Maia Barbosa de Oliveira Filho. Apoio a cooperativa de limpeza. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Financiadora de Estudos e Projetos. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 87. | Maria Christina Leme. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 88. | Maria Christina Leme Cezario Garcia. AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS DA ORGANIZAÇÃO DE PESSOAS PARA O CONSUMO ÉTICO E SOLIDÁRIO CASO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 89. | Maria Clara de Freitas. Análise funcional de comportamentos inadequados em ambiente inclusivo: uma contribuição à formação de educadores.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 90. | Maria Clara Freitas. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 91. | Maria Júlia Stela Martins. Qualidade de vida no trabalho - contribuição do yoga. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 92. | Maria Lucia Naime Vidal Vital. Promoção do desenvolvimento da criança de risco / Estimulação de bebês de risco em creches e seus efeitos na promoção de desenvolvimento. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 93. | Maria Lúcia Naime Vital Vidal. Análise de processos de adoção internacional e nacional: caracterização e considerações sobre o contexto social e legal.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 94. | Mariana Elisa Benassi Werke. Enriquecimento ambiental produz vantagens evolutivas: /efeitos do ambiente enriquecido na aquisição do repertório cognitivo, emocional e operante.. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 95. | Marina Caiaffa Storch. Projeto ConsumoSol. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Financiadora de Estudos e Projetos. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 96. | Marília Zampieri. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 97. | Mateus Carlos de Lima Braz. Projeto Consulado da Mulher. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Grupo Multibrás. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 98. | Maura Glória de Freitas. Desenvolvimento e avaliação de um programa de habilidades sociais com mães de crianças deficientes visuais. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2005. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 99. | Mayra Delalibera. O corpo, envelhecimento e morte. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 100. | Melina Veronez Fernandes. Efeito da inclusão de crianças com Síndrome de Down na auto estima e habilidades sociais em seu irmão. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 101. | Melina Veronês Fernandes. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 102. | Melissa Yumi Inoue. A dinâmica da comunicação no âmbito do trabalho em uma cooperativa popular autogestionária. (Graduação em Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 103. | Melissa Yumi Inoue. Projeto Sacoleco. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 104. | Michele Cunha Crespo. Projeto Consulado da Mulher. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Grupo Multibrás. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 105. | Miriam Bratfisch Villa. Habilidades sociais no casamento: Avaliação e contribuição para a satisfação conjugal. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, . 2005. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 106. | Murilo Bovo e Silva. Oficina de contos de fada como recurso para o desenvolvimento da empatia e para a diminuição do estresse em meninos de rua. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 107. | Mychel Gonçalves Silva. Projeto Sacoleco. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Solidária Banco Real. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 108. | Mírian Jacob Polastrini. Relações de amizade e relações no trabalho em empreendimentos solidários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 109. | Naiara Minto de Sousa. Discriminações simples e discriminações condicionais em bebês de até 36 meses - estímulos reforçadores em situação experimental de aprendiazagem de discriminação por bebês.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 110. | Nancy Capretz da Silva. Treinamento em Construção de Instrumentos de Avaliação em Psicologia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 111. | Paola Bisaccioni. Como os professores de educação infantil lidam com crianças com deficiências em suas salas de aula.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 112. | Patrícia Almeida de Oliveira Gaudenci. O papel do estresse e do apego no equilíbrio família-trabalho - contribuições da psicossomática à qualidade de vida. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 113. | Paula dos Santos Pereira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 114. | Paula Morillas de Holanda. O papel do estresse e do apego no equilíbrio família-trabalho - contribuições da psicossomática à qualidade de vida. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 115. | Paulo Roberto dos Santos Ferreira. Aprendizagem observacional e equivalência de estímulos: análise do pael das respostas de observação. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 116. | Pedro Quaresma. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 117. | Priscila Maria Pinto Ferraz Cabau. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 118. | Priscila Menezes da Silva. Saúde Mental - estudos sobre a contribuição da espiritualidade. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 119. | Priscilla de Araújo Mazzi. Homem, Mulher e Trabalho: estudos sobre as relações de gênero no Acampamento Sepé Tiarajú. (Graduação em Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 120. | Renata Morelli. Análise do convívio de pais e filhos adotivos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 121. | Renata Souza Felgueiras. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 122. | Roberto de Oliveira Soares. O papel dos receptores 5-HT1A da amígdala em camundongos reexpostos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 123. | Rodrigo de Freitas Espinoza. Projeto Sacoleco. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Solidária Banco Real. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 124. | Rodrigo de Freitas Spinoza. Projeto ConsumoSol. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 125. | Sabrina Mazzo d'Affonseca. Prevenindo fracasso escolar: Comparando o autoconceito e desempenho acadêmico de filhos de mães que trabalham fora e de donas de casa. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2005. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 126. | Samuel Lopes. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Graduação da Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 127. | Sandra Helena de Almeida. Avaliação do desenvolvimento de crianças de zero a três anos de idade contaminadas por chumbo. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 128. | Simone de Oliveira Barreto. Avaliação e promoção de habilidades sociais: Investigando questões específicas e desenvolvendo tecnologia para a pesquisa e a prática. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 129. | Suilly de Oliveira L. Moralles. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 130. | Talita Pereira Dias. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 131. | Tatiana Castanheira Gomes Davi e Silva. psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 132. | Tatiana Francis Gaia. Diagnóstico de habilidades lingüísticas e de funções simbólicas de estímulos auditivos em portadores de implante coclear. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 133. | Tatiana Vieira de Lima. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 134. | Tatiane M. Botton. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 135. | Tatiane Moraes Boton. Implantação de um currículo de habilidades sociais na escola (Bolsa Extensão). (Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Extensão da Ufscar. 2005. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 136. | Tatiani Silva dos Santos. Efeito da tutoria de colegas sobre o desempenho de alunos com deficiências em classes inclusivas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 137. | Thaize de Souza Reis. Controle instrucional envolvendo relações espaciais, após ensino de discriminações condicionais e formação de conceitos de direita e esquerda (FAPESP). (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 138. | Thaíze de Souza Reis. Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 139. | Tânia Duque Lopes. Um estudo das metas de realização e atribuições de causalidade de adolescentes do ensino público. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 140. | Tânia Regina Levada Neves. Educar para a cidadania: promoção de auto-advocacia para grupos de pessoas com deficiência. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 141. | Uiara Guimarães Leoni. A dinâmica familiar de crianças com doença crônica.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 142. | Vanessa Nunes de Souza. Pesquisa em Psicologia 1(orientação de monitoria).. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientadores: Joao Angelo Fantini, Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 143. | Vanessa Nunes de Souza. Pesquisa em Psicologia 2 (orientação de monitoria).. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2005. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 144. | Venício Loenert. A utilização do yoga na promoção da saúde coletiva. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2005. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 145. | Verônica Bender Haydu. . Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Supervisor: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 146. | Vicente B. Albuquerque Neto. Escolha e preferência em meliponas (PIBIC). (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 147. | Vicente Batista de Albuquerque Neto. O trabalho pelo trabalhador: as representações sociais dos riscos entre os eletricitários de linha-viva. (Graduação em Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 148. | Wagner Rogério da Silva. Identificação de limiar e máximo conforto auditivo em crianças submetidas a implante coclear.. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 149. | William Ferreira Perez. Correspondência entre comportamento verbal e não verbal em auto-relatos de desempenhos acadêmicos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2005. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 150. | Érica Simões Ramirez. Projeto ConsumoSol. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Financiadora de Estudos e Projetos. 2005. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 1. | Adolpho Togumi. Resiliência e vulnerabilidade entre escolares: um estudo de fatores de risco e fatores protetivos. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 2. | Adriana Aparecida Tambasco Piccolo. Aprendizagem observacional e formação de equivalência em crianças normais e com necessidades educativas especiais. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 3. | Aline Favaro Dias. Aprendizagem observacional e equivalência de estímulos: Análise do papel das respostas de observação e retenção da aprendizagem. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 4. | Aline Gimenes Folsta. Reversão de classes de equivalência: Um modelo experimental de mudança conceitual?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 5. | Aline Gimenes Folsta. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 6. | Aline Máira da Silva. Conhecendo as necessidades dos familiares de alunos de Educação Infantil. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 7. | Aline Máira da Silva. A Formação de Educadores de Creches para a Inclusão Escolar: Identificando Situações-Problemas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 8. | Aline Roberta Aceituno da Costa. Estudos experimentais da aquisição de vocabulário: exclusão e equivalência de estímulos. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 9. | Ana Amélia de Souza Francisco. Efeitos de atividades de lazer (natação versus capoeira) na auto estima de crianças portadoras de deficiência mental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 10. | Ana Carolina Guerios Felício. Práticas de emprego e o equilíbrio trabalho-família. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2004. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 11. | Ana Claudia Almeida Verdu. Compreensão auditiva em indivíduos submetidos a implante coclear. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 12. | Ana Cláudia Gonçalves. Avaliação e promoção de habilidades sociais: Investigando questões específicas e desenvolvendo tecnologia para a pesquisa e a prática. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 13. | Ana Karina Leme Arantes. Supervisão de Prática Profissional: Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 14. | Andréia Martinez Jozefczyk. A estratégia emotiv0-racional na Promoção do autoconceito acadêmico de pré-adolecescentes. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 15. | Andréia Schmidt. Controle instrucional e equivalência de estímulos. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Supervisor: Deisy das Graças de Souza. |
| 16. | Angelo Bonateli Neto. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 17. | Antonio Mauricio Moreno. Aprendizagem discriminativa em meliponas (PIBIC).. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 18. | Antonio Tadeu de Figueiredo Junior. Aspectos envolvidos com organização de demanda de serviços e produtos de empreendimentos solidários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 19. | Antonio Tadeu de Figueiredo Junior. ORGANIZAÇÃO DE DEMANDA E CONSUMO NO ÂMBITO DA ECONOMIA SOLIDÁRIA. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 20. | CARLA F.B. RODRIGUES. HATHA YOGA I ? UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 21. | Carmen Silvia Motta Bandini. Comportamento verbal novo e comportamento criativo: Uma análise do Verbal Behavior. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 22. | Carolina L. Bittencourt. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 23. | Caroline da Cruz Pavan. Reestruturação produtiva e sofrimento psíquico: um estudo de caso no setor elétrico. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 24. | Caroline de O. Bertolino. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 25. | Cintia Magno Brazorotto. Ensino de autodeterminação a adultos deficientes mentais na escolha de formas de trabalho. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 26. | Claudia Bastos Oshiro. Exclusão com estímulos visuais e múltiplas relações de condicionalidade na linha de base. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 27. | Cláudia de Nadai Chimetto. Follow up de crianças identificadas por educadoras de creches como tendo necessidades educacionais especiais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 28. | Cristiane do Amaral. Qualidade de vida no trabalho e a relação com as políticas de recursos humanos: um estudo de caso. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizacional e Recursos Humanos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 29. | Cristiane Ramos de Matos Marçal. DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL E INTERPESSOAL EM COOPERATIVAS DE PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 30. | Cristiani da Silva Joaquim. Interação professor-bebê em creches inclusivas. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 31. | Célia Cristina Nunes. Habilidades sociais, dificuldades de aprendizagem e escolarização: Desenvolvendo processos e produtos para avaliação e promoção da competência social. (Graduando em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 32. | Célia Cristina Nunes. Habilidades sociais, dificuldades de aprendizagem e escolarização: Desenvolvendo processos e produtos para avaliação e promoção da competência social. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 33. | Daniela Mendonça Ribeiro. Aplicação de programa computacional baseado em equivalência de estímulos para ensino da língua brasileira de sinais para crianças surdas. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 34. | Daniela Rueda. Desenvolvimento Organizacional e Interpessoal em Cooperativas Populares de Produção Agropecuária. (Biblioteconomia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 35. | Daniela Toledo. Controle por unidades silábicas na promoção de leitura generalizada. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 36. | Danila Secolim Coser. Resiliência e vulnerabilidade entre escolares: um estudo dos fatores de risco e fatores protetivos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 37. | Danilo A. de M. Faleiros. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 38. | Desiree da Cruz Cassado. Transtorno de estresse pós-traumático em mulheres vítimas de violência doméstica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 39. | Débora M. B. de Almeida. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 40. | Eduardo Kenji Ueda. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 41. | Eliana Leite Bastos. O papel do brinquedo nas instruções dadas e recebidas de crianças entre 24 e 36 meses em situação estruturada de brincadeira: uma análise de contingências. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 42. | Eliana Marques Zanata. Planejamento de práticas pedagógicas inclusivas para alunos surdos numa perspectiva colaborativa. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 43. | Elisandra André Maranhe. Ensinando categorias estruturais de história a crianças com dificuldades de aprendizagem.. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 44. | Emileane Costa Assis de Oliveira. Impactos da participação de pessoas em Cooperativas Populares de Trabalho sobre outras esferas de sua vida. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 45. | Fabiana Rego Freitas. Um delineamento de linha de base multipla para avaliacao de um programa de treinamento de habilidades de consciencia fonologica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 46. | Fabiana Rego Freitas. Psicoterapia infantil e orientação a pais. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 47. | Fabiano dos Santos. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 48. | Fernanda Libardi Galesi. Reversão de equivalência de estímulos e mudança de atitude. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 49. | Frances Diana Tornabene de Sousa. Análise funcional como instrumento de inclusão no ensino de língua estrangeira. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 50. | Fábio Martins. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 51. | Gabriel Fachini. Avaliação do papel dos receptores 5-HT1A do hipocampo ventral de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 52. | Gabriela Isabel Reyes Ormeño. Intervenção precoce com crianças agressivas: suporte à família e à escola. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 53. | Giovana Escobal. Ensino de autodeterminação a adultos deficientes mentais na escolha de formas de trabalho. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 54. | Gisele Straatmann. Classes de equivalência socialmente contaminadas e estereótipos sobre peso corporal e atratividade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 55. | Giseli Morelli Trevisan. Motivação escolar de adolescentes: um estudo sobre metas de realização, auto-conceito acadêmico e auto-estima. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 56. | Iara Araujo Miorim. Oficina de contos de fada como recurso para o desenvolvimento da empatia e para a diminuição do estresse em meninos de rua. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 57. | Iara Araujo Miorim. O papel do estresse e do apego no equilíbrio família-trabalho - contribuições da psicossomática à qualidade de vida. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 58. | Inês Macedo. ACIEPE-Sistematização de ações do NAI na implementação do Estatuto das Crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 59. | Isabel Bozeli. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 60. | Janaina Corrêa. Um estudo da percepção dos acidentados sobre o acidente do trabalho. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizacional e Recursos Humanos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 61. | Jonas F. Cholfe. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 62. | José Antonio Bernardino Jr. Efeitos do estabelecimento de habilidades de consciência fonológica sobre a aquisição de leitura por crianças com história prévia de fracasso escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 63. | Joviane Marcondelli Dias da Silva. Capacitação de conselheiros tutelares: inscturi para aprimorar. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 64. | Juliana Rodrigues Tini. Ensino por modelação de discriminações condicionais envolvendo diferentes estruturas de treino e formaçao de classes equivalentes. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 65. | Julliana Luiz Rodrigues. Concepções de sexualidade entre adolescentes com e sem histórico de violência sexual. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 66. | Jáima pinheiro de Oliveira. Análise do uso da linguagem em crianças deficientes visuais sob uma perspectiva funcional.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 67. | Karina Maira Bussadori. AVALIAÇÃO DA ANTINOCICEPÇÃO EM CAMUNDONGOS CONFINADOS NOS BRAÇOS ABERTOS OU FECHADOS DO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO APÓS A REEXPOSIÇÃO DE 1, 6 E 24 HORAS.. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 68. | Karina Maira Bussadori. Pesquisa em Psicologia 1(orientação de monitoria).. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 69. | Karina Maira Bussadori. Pesquisa em Psicologia 2 (orientação de monitoria).. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 70. | Karyne Ribeiro Assunção. Estudo do envolvimento de um dos pais no programa educacional de pessoas com autismo e deficiências severas. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 71. | Laila M. F. Baba. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 72. | Laila Midori de França Baba. Prevenção de distúrbios afetivos em crianças sem problemas de saúde e atenção secundária em crianças com doença orgâni. Orientação de outra natureza - Pró Reitoria de Extensão, Pró Reitoria de Extensão. 2004. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 73. | Laura Fraia de Souza Santos. A privatização e os novos contornos da política de qualificação: um estudo de caso em uma empresa do setor elétrico. (Graduação em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 74. | Laura Fraia de Souza Santos. Gestão do Trabalho, Cultura Organizacional e Subjetividade. (Graduando em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 75. | Letícia M. Del Arco. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 76. | Lia Botta Riani Costa. Condições de trabalho relacionadas a prazer e sofrimento dos trabalhadores no âmbito de cooperativas populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 77. | Lidia Maria Marson Postalli. Ontogênese do controle instrucional: nomeação de estímulos e formação de classes de equivalência. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 78. | Lisbeth Soares. Formação e prática docente musical na educação especial. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 79. | Luciana Amaral. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 80. | Luciana P. Garavelo. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 81. | Ludmila Peixoto dos Santos. A motivação escolar de adolescentes: um estudo de metas de realização e crenças de auto-eficácia. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 82. | Luis Augusto Pierangeli. Análise dos efeitos do controle aversivo e do reforçamento positivo no seguimento de regras. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 83. | Luiz Henrique Gurgueira. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 84. | Lívia Midori Okino Yoshikai. Impactos psicossociais da privatização no setor de energia elétrica: levantamento epidemiológico na rede de serviços de atenção e proteção social aos eletricitários. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 85. | Mara Silvia Pasian. Tutoria Centrada na Leitura de Livros: uma alternativa para alunos com dificuldades em leitura eescrita. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 86. | Marcela Alice Bianco. Aperfeiçoando e padronizando o uso de dois instrumentos para avaliação de idosos e seus cuidadores familiares. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 87. | Margareth Darezzo. Impacto de um programa de ensino para cuidadoras em creche: música como condição facilitadora de condutas humanas ao lidar com bebês. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 88. | Maria Christina L. C. Garcia. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 89. | Maria Clara de Freitas. Análise da interação entre crianças com necessidades educacionais especiais e seus pares em creches inclusivas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 90. | Maria Clara de Freitas. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 91. | Maria Fernanda de Jesus Mião. Maximizando a relação com seu filho um estudo de caso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 92. | Maria Lucia Naime Vidal Vital. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 93. | Maria Lucilene de M. Souza. Cultura e Mudança Organizacional: o caso de uma empresa no setor agrícola. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizacional e Recursos Humanos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 94. | MARIA TEODORA G. MENDES. HATHA YOGA II ? UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 95. | Maria Theodora Mendes. Yoga e qualidade de vida. Orientação de outra natureza - Pró Reitoria de Extensão, Pró Reitoria de Extensão. 2004. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 96. | Mariana Clivati do Amaral. Sexualidade e deficiência mental: avaliação de procedimentos para desenvolver a família como agente educador. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 97. | Mariana Guarize. Psicoterapia psicodinamica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 98. | Mariana Kanebley Tavares. Lição de Casa e Desenvolvimento de Comportamentos de Estudo: A Ação Do Professor Como Agente Educativo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 99. | Mariana R. Figueira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 100. | Marina Fonseca Greghi. TURNOS ALTERNADOS VERSUS FIXOS: IMPACTOS SOBRE A QUALIDADE DE VIDA DE VIGILANTES E PORTEIROS. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 101. | Mauro Araki. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 102. | Melissa Picchi Zambon. Inclusão em creches:identificando situações problema. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 103. | Melissa Y. Inoue. Acompanhando a formação de uma Cooperativa de Trabalho no Bairro Jardim Gonzaga São Carlos. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 104. | Melissa Zambon. Uma comparação racial da auto-estima de adolescentes brancos e negros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 105. | Miriam Jacob Polastrini. Avaliação e promoção de habilidades sociais: Investigando questões específicas e desenvolvendo tecnologia para a pesquisa e a prática. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 106. | Nadime L´Apiccirella. Déficits no repertório de habilidades sociais e sua relação com o comportamento agressivo de crianças de baixa renda. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 107. | Naiara Minto de Souza. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 108. | Nancy Capretz Batista da Silva. Programa de Monitoria do Centro de Educação e Ciências Humanas.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 109. | Náira Cristina Alcântara Verceze. Treinamento em Construção de Instrumento de Avaliação em Psicologia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 110. | Patrícia Bacos. Utilização do paradigma de equivalência de estímulos para modificar preferência por alimentos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 111. | Paulo Roberto dos Santos Ferreira. Regra e criatividade no comportamentalismo radical de B. F. Skinner. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 112. | Priscila Mara de Araujo Gualberto. Comportamento de subtrair com base no paradigma de equivalência de estímulos: um estudo com deficientes mentais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 113. | Priscila Maria Pinto Ferraz Cabau. Motivação acadêmica de adolescentes: um estudo de metas de realização e atribuições de causalidade. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 114. | Rafael Montoni. Caracterização da violência contra pessoas com deficiência no município de São Carlos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 115. | Rafael Neofiti. Habilidades monetárias para jovens com deficiência mental: desenvolvimento e avaliação de um currículo baseado em equivalência de estímulos. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 116. | Ramon Varela Gonzales. Projeto Consulado da Mulher. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Grupo Multibrás. 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 117. | Renata Yuri Nakachima. Desenvolvimento e saúde psicossomática. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 118. | Roberto de Oliveira Soares. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 119. | Régis Henrique dos Reis Silva. Análise Epistemológica da Produção Científica no Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da UFSCAR. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 120. | Sabrina Saito. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 121. | Simone de Oliveira Barreto. Ações imitativas durante a interação entre bebês em creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 122. | Simone de Oliveira Barreto. Desenvolvendo processos e produtos para avaliação e promoção da competência social. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 123. | Simone Gibran Nogueira. Processo de inserção de novos membros e sua influencia sobre o trabalho coletivo em cooperativas: estudo de caso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 124. | Tatiana Tateishi Julio da Silva. Estudo sobre percepção de tensão musical. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 125. | Thaize de Souza Reis. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 126. | Thaís M. C. Otanari. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 127. | Thaíze de Souza Reis. Controle instrucional envolvendo relações espaciais, derivado do ensino de discriminações condicionais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 128. | Thiago Dias Costa. Formação de classes funcionais através de discriminaões simples sucessivas combinadas de estímulos auditivos associados com esquemas de reforço em ratos. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará, . 2004. Supervisor: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 129. | Tiago Bressane Claus. Habilidades sociais, dificuldades de aprendizagem e escolarização: Desenvolvendo processos e produtos para avaliação e promoção da competência social. (Graduando em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2004. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 130. | Vanessa Nunes de Souza. Avaliação da administração do antagonista e agonista dos receptores 5-HT2B/2C na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2004. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 131. | Vera Lúcia Messias Fialho Capellini. Possibilidades da colaboração entre professores do ensino comum e especial para o processo de inclusão escolar. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 132. | Veronica Bender Haydú. Análise Experimental do Comportamento Aplicada: uma Tecnologia a serviço do professor de Ensino Fundamental e de Educação Especial. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 133. | Vicente Batista de Albuquerque Neto. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 134. | Vânia Lúcia Corradi Carvalho. Efeitos da dramatização sobre a compreensão oral por alunos com deficiência auditiva. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 135. | Wiiliam Ferreira Perez. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 136. | Érika Chara. Animais de estimação: Bidu, Mingau. o que meu animal de estimação faz por mim?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2004. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 1. | Alessandra Arnold Tavares. Estudo psicofísico sobre julgamento de distância e representação espacial de uma cena com crianças do ensino fundamental.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 2. | Aline Alberti Veronez da Costa. Revelação da adoção: estudo com pais adotivos sobre suas crenças e atitudes.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 3. | Aline F. Dias. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 4. | Aline Gimenes Folsta. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 5. | Aline Maira Silva. Análise Crítica da Produção Cientifica Discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação E Psicologia. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 6. | Allan Aroni. ACIEPE - Sistematização de ações do NAI na implementação do Estatuto da criança e do Adolescente. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 7. | Ana Carolina Guerios Felício. Trabalho e Família: Estudo sobre as mudanças familiares decorrentes da modificação do turno de trabalho de folguista. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 8. | Ana Carolina Guerios Felício. Construindo normas de conduta em grupos cooperativos. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 9. | Ana Dourado. Estudo de termos denotativos de estados subjetivos em relatos de criancas pré-escolares.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 10. | Ana Fernandes. Fantasias sexuais: um estudo com universitárias. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 11. | Ana Maria Fernandes. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 12. | Camilla Santos Paschini. Psicoterapia psicodinamica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Joao Angelo Fantini. |
| 13. | Carla F B Rodrigues. Hatha Yoga I - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 14. | Carolina Valério. Implantação do Banco de Dados do Serviço-EScola em Psicologia. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 15. | Caroline da Cruz Pavan. Organização do Trabalho, Sofrimento Psíquico e Modo de Adaptação. (Graduando em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 16. | Claudia Daher Saad. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 17. | Cristiane Ramos de Matos Marçal. Desenvolvimento Moral e Conhecimento Político-Social de Adolescentes. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Ufscar. 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 18. | Daniela Maria Xavier de Souza. Ampliação do repertório funcional de portadores de deficiência física. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 19. | Daniela Patrícia Ado Maldonado. O comportamento agressivo de crianças do sexo masculino na escola e sua relação com violência doméstica. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 20. | Daniele Carolina Lopes. Análise de aspectos metodológicos na emergência e expansão de classes de equivalência através de ensino por modelação. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 21. | Daniele Silmann. Estrutura e dinâmica familiar da criança em situação de rua da cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 22. | Danielle C Lopes. Hatha Yoga III. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 23. | Danila Secolim Coser. Pesquisa em Psicologia 1 (orientação de monitoria). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 24. | Danila Secolim Coser. Pesquisa em Psicologia 2 (orientação de monitoria). (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 25. | Edson Massayuki Huziwara. Intervenção no comportamento ameaçador de adolescentes em conflito com a lei. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 26. | Emanuelle Paulino. Transferência de controle de estímulos de figura para texto, por meio de procedimentos de atraso e de fading out da figura. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 27. | Fabiana Rego Freitas. Um delineamento de linha de base múltipla para o estabelecimento de habilidades de consciência fonológica em crianças com história de fracasso escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 28. | Fabio Biasotto Feitosa. Relação família-escola: Como pais e professores avaliam e reagem ao repertório social de crianças com e sem dificuldades de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 29. | Fernanda Aguillera. Oficinas de criatividade: efeitos do aproveitamento escolar de alunos com dificuldades de aprendizagem.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 30. | Fernanda Martins França. Os efeitos da denúncia da mulher sonre a violência física e psicológica do parceiro agressor. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 31. | Giovana Zuliani. Treinamento de mães para aplicação do procedimento de escolha de acordo com o modelo com resposta construída no ensino de cópia e ditado a crianças com deficiência mental. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 32. | Gisele Porto. Pesquisa-ação como método de análise de mudanças de rotina de emprego visando o Equilíbrio Trabalho-Família. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 33. | Giseli Trevisan. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 34. | Grazielle Russo Estevão. Atendimento ao Servidor da UFSCar com queixa orgânica - contribuições da psicossomática. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 35. | Heloisa Helena Motta Bandini. Um programa para a promoção de consciência fonológica em pré-escolares aplicado em sala de aula. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 36. | Jaciara Eliana Bianco. CULTURA ORGANIZACIONAL E O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO: IMPACTOS E MUDANÇAS EM EMPRESAS DO SETOR ELÉTRICO NO ESTADO DE SÃO PAULO. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Organizacional e Recursos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 37. | José Antonio Bernardino Jr. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 38. | João Serapião de Aguiar. . Pontifícia Universidade Católlica de Campinas, . 2003. Supervisor: Deisy das Graças de Souza. |
| 39. | Juliana P. Marques. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 40. | Juliana Ventura Souza Fernandes. O processo de individuação em crianças com câncer consideradas em seu contexto familiar. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 41. | Juliana Ventura Souza Fernandes. Prevenção de distúrbios afetivos em crianças sem problemas de saúde e atenção secundária em crianças com doença orgânica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 42. | Karine M. Caldeira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 43. | Kathia Sayuri. Budismo Japones. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 44. | Laila Midori de França Baba. Prevenção de distúrbios afetivos em crianças sem problemas de saúde e atenção secundária em crianças com doença orgânica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 45. | Laura Fraia de Souza Santos. Gestão do trabalho, Cultura Organizacional e Subjetividade. (Graduando em Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 46. | Lavínia Cristina Clemente Maluf. Investigando as crenças sobre a relação entre trabalho e família entre funcionários com uma alta carga horária. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 47. | Liana Azevedo. Programa de Monitoria do Centro de Educação e Ciências Humanas.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 48. | Lucas Kerr de Oliveira. Análise comparativa entre habilidades sociais e os níveis de stress em um grupo de estudantes pré-vestibulandos. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 49. | Luciana Furini Garcia Amaral. Ensino coletivo de pais de crianças com deficiência mental para utilização do procedimento de escolha de acordo com o modelo com resposta construída.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 50. | Luciana G. Amaral. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 51. | Luciana Leonetti. Treinamento em Construção de Instrumentos de Avaliação em Psicologia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 52. | Luciana Luizzi. Comportamento agressivo entre pré-escolares: incidência e fatores de risco. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 53. | Luciana Stoppa dos Santos. Uma definição para o cuidar. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 54. | Ludmila dos Santos. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 55. | Luis Henrique Gurgueira. Ensino coletivo de pais de crianças com deficiência mental para utilização do procedimento de escolha de acordo com o modelo com resposta construída.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 56. | Lídia Maria Marson Postalli. Controle por instruções com significado derivado da formação de classes de estímulos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 57. | Lígia Cardoso Silveira Rosa. Formação Continuada de Atendentes para a Inclusão de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais em Creches. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 58. | Lívia Midori Okino Yoshikai. Promoção de Desenvolvimento Moral de Adolescentes no Contexto Escolar. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Ufscar. 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 59. | Maira Cristina Buonadio. Análise da interação de mães com deficência mental e seus filhos: Intervenção domiciliar. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 60. | Maira Tumbiolo Tosi. O Amor e a Psique. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 61. | Maria Amália Moraes Pereira. Acompanhando a formação de uma cooperativa de trabalho no Bairro Jardim Gonzaga/São Carlos-SP. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 62. | Maria Amália Pereira. Satisfação no trabalho em função das horas, turnos e esquema de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 63. | Maria Clara de Freitas. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 64. | Maria Teodora G Mendes. Hatha Yoga II - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 65. | Mariana Guarize. O papel da afeição na dinâmica familiar do adolescente drogadicto. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 66. | Mariana Guarize. O estilo de apego em mães de crianças internadas com problemas respiratórios. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 67. | Mariana Kannebley Tavares. Apoio a agentes educativos para promoção de comportamentos de estudo de crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientadores: Ana Lucia Cortegoso, Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 68. | Mariele Cortez. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 69. | Mariele de Cássia Diniz Cortez. Efeitos de instruções de auto-observação na caracterização do próprio repertório de estudos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 70. | Mariliz Vasconcellos. Aprendizagem relacional em crianças com baixo desempenho escolar. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 71. | Marina Fonseca Greghi. Turnos alternados versus fixos: Impactos sobre a qualidade de vida de vigilantes e porteiros. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 72. | Marina Fonseca Greghi. Turnos alternados versus fixos: Impactos sobre a qualidade de vida de vigilantes e porteiros. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 73. | Marina Meirelles Horta. Kinder - uma escola para criatividade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 74. | Marina Rodrigues. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 75. | Marina Souto Lopes Bezerra. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 76. | Marisa Helena do Nascimento. Habilidades matemáticas para jovens com deficiência mental: desenvolvimento e avaliação de um currículo baseado em equivalência de estímulos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 77. | Mayra A. Delalibera. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 78. | Mayra Armani Delalibera. EFEITO DO PERÍODO DE ESTIMULAÇÃO AMBIENTAL NA ANSIEDADE AVALIADA EM CAMUNDONGOS SUBMETIDOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 79. | Melissa Pichhi Zambon. Uma comparação da auto-estima e do auto-conceito de adolescentes brancos e negros. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 80. | Milvana Carina Delponte. A RELAÇÃO INTERPESSOAL ENTRE MÃES E SUAS FILHAS ADULTAS: REFLETINDO SOBRE RELAÇÕES FAMILIARES NA TERCEIRA IDADE. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 81. | Mirella Lopez Martini. Variáveis psicológicas de professores e alunos, ações interativas e desempenho acadêmico: Investigando possíveis relações. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 82. | Morgana de Fatima Agostini. Desenvolvimento e avaliação de um programa Formação Continuada para. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 83. | Murilo Bovo e Silva. Desenvolvimento organizacional e interpessoal em cooperativas populares de produção agropecuária.. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 84. | Mírian Regina Bonomi. Caracterização da violência conjugal durante o período de gravidez em mulheres com história de violência doméstica. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 85. | Naila M. Fukimoto. Prevenção de distúrbios afetivos em crianças sem problemas de saúde e atenção secundária em crianças com doença orgânica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2003. Orientadores: Maria Cristina Di Lollo, Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 86. | Nancy Capretz Batista da Silva. Caracterização do papel do pai brasileiro na educação da criança com deficiência mental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 87. | Nilceu Cardozo. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 88. | Paola Bisaccioni. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 89. | Patrícia Angelini Gonzaga. Manifestações do conteúdo de morte no Teste da Fábulas - Estudo de caso em Psico-Oncologia Pediátrica. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 90. | Patrícia Georgia Brancalhone. Características do desenpenho acadêmico de crianças expostas à violência conjugal. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 91. | Paulo Roberto dos Santos Ferreira. Efeitos da natureza dos estímulos nodais na formação de classes de estímulos mutuamente excludentes. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 92. | Pedro Cardoso. Hatha Yoga IV. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 93. | Priscila Crespilho Grisante. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 94. | Priscila M. da Silva. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 95. | Priscilla Iara Rocha Meca. A BUSCA POR EXCELÊNCIA NO ATENDIMENTO AO USUÁRIO DA CASA TRANSITÓRIA ASSAD KAN DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ARARAQUARA: UM ESTUDO DE CASO. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizacional e Recursos Humanos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 96. | Rafael C. Neófiti. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 97. | Rafael Siqueira de Guimarães. Análise dos efeitos do rearranjo ambiental de trabalho no desempenho de deficientes mentais severos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 98. | Raquel Baclarin Ribeiro Cordioli. Treinamento em construção de site para administração de dados do DPsi.. (Artes) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 99. | Renata Cristina Molina. Habilidades sociais e dificuldades de aprendizagem: Explorando relações funcionais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 100. | Renata Morelli. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 101. | Renata Yuri Nakachima. Ontogênese do controle instrucional: nomeação de estímulos e formação de classes envolvendo nomes de ações. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 102. | Renato Bortoloti. Medidas não convencionais de transferência de função entre expressões faciais e figuras abstratas. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 103. | Ricardo da Costa Padovani. Resolução de problemas com adolescentes em conflito com a Lei: Uma proposta de intervenção. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 104. | Rosana Aparecida Salvador Rossit. Organização e avaliação de um currículo para o ensino de habilidade de manuseio de dinheiro a jovens adultos com deficiência mental, baseado em equivalência de estímulos. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 105. | Rubens Labate Milano. O trabalho da elaboração do luto - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 106. | Silvana Canalhe Garcia. Rendimento acadêmico, adaptação escolar e auto-conceito: perfil de alunos participantes de uma modalidade de ensino inclusiva. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2003. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 107. | Sílvia Alessandra Camarani Toledo. PROGRAMA 5S UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DENTRO DA CULTURA ORGANIZACIONAL BRASILEIRA.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Organizacional e Recursos) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 108. | Teresa Lenzano Castells. Escolas Comuns Ou Especiais? Perspectivas dos Pais e de Portadores de Síndrome de Down.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2003. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 109. | Thais Porlan de Oliveira. Aprendizagem de pareamento de identidade por bebês. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2003. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 110. | Thais Saglietti Meira Barros. Valor do reforço: identificação de condições associadas à manutenção de colaboradores em cooperativas populares de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 111. | Thais Saglietti Meira Barros. Construindo normas de conduta em grupos cooperativos. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 112. | Thaíze de Souza Reis. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientadores: Ana Lucia Cortegoso, Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 113. | Thiago de Almeida. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 114. | Uiara Leoni. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 115. | Valessa Oliveira. Budismo Japones. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 116. | Vanessa Carmargo de Arruda Franchini. Procedimento para elaboração de um código de condutas cooperativo em cooperativas populares de trabalho em incubação. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 117. | Vanessa de Souza. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 118. | Vanessa Nunes de Souza. Avaliação da administração do antagonista e agonista dos receptores 5-HT2B/2C na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos submetidos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 119. | Vicente Batista de Albuquerque Neto. Impactos sociais da privatização no setor de energia elétrica: levantamento de epidemiológico na rede de serviços de atenção e proteção social aos eletricitários. (Curso de Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2003. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 120. | William Ferreira Perez. Habilidades monetárias para jovens com deficiência mental: desenvolvimento e avaliação de um currículo baseado em equivalência de estímulos. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2003. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 1. | Adolfo Tagumi. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 2. | Adriana Augusto Raimundo de Aguiar. Análise de habilidades comunicativas de adultos portadores de retardo mental. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 3. | Adriana Erlinda Nolasco Ynoguti. O uso do computador como instrumento de ensino: Analisando sua eficiência no ensino individualizado de leitura. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 4. | Alessandra Arnold Tavares. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 5. | Aline Alberti Veronez da Costa. Revelação da adoção: estudo com pais adotivos sobre suas crenças e atitudes. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 6. | Ana Amélia de Souza Francisco. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 7. | Ana Carolina Casalinho. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 8. | Ana Carolina Gravena. Intervenção com gestantes adolescentes: Prevenção de maus tratos e negligência.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 9. | Ana Paula Duarte Xavier. Ansiedade e o comportamento de corte em estudantes universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 10. | Ana Paula Martinez. Preferencia por tipos diferentes de material escolar em situações de escolha livre entre crianças do maternal à primeira série do ensino fundamental. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2002. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 11. | Andreia Nishiyama Marques. O papel do agonista de receptores 5-HT1A (8-OH-DPAT) microinjetado na amígdala de camundongos reexpostos ao labirinto em cruz elevado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 12. | Andréia Aparecida Ferraz. Avaliação de generalização transcontextual e recombinatória após procedimento individualizado de ensino de leitura. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 13. | Araguacy Brazil Viana. Treinamento em construção de instrumentos de avaliação em Psicologia. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 14. | Camila Domeniconi. Análise de controle restrito de estímulos na aprendizagem de leitura por indivíduos com Síndrome de Down. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 15. | Carmen Silva Motta Bandini. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 16. | Carolina Machado. Desenvolvimento Psicológico de bebês nascidos pré-termo e com baixo peso ao longo do primeiro ano de vida. (Graduação em Curso de Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 17. | Caroline da Cruz Pavan. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 18. | Celina Maria Gollob Riguetti. A percepção dos professores acerca dos alunos talentosos e as reais capacidades dos alunos. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 19. | Celso Socorro Oliveira. Formação de classes de eqüivalência com estímulos arbitrários (presumidos familiares e não familiares) em portadores de deficiência mental surdos. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 20. | Célia Cristina Nunes. Comparando interação entre irmãos de díades com atraso de desenvolvimento e sem atraso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 21. | Daniele Carolina Lopes. Análise de aspectos metodológicos na emergência e expansão de classes de equivalência através de ensino por modelação. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 22. | Daniele Carolina Lopes. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 23. | Daniele Silmann. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 24. | Drausio Capobianco. Comportamento verbal, comportamento não verbal e contingências. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 25. | Drausio Capobianco. Implementação do Banco de Dados do Serviço-Escola em Psicologia. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 26. | Elayne Cristina Pereira. Avaliação de uma experiência de formação de formadores de professores de magistérios sobre educação inclusiva. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 27. | Eloísa Serpa Zanetti. Aconselhamento Psicoterapeutico, em grupo, a indivíduos com transtorno de ansiedade.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 28. | Fabiana Cia. Comportamentos de mediadores em processos de decisão na incubação de cooperativas populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 29. | Fabiana dos Santos Rocha. Comparando indicadores de repertório socialmente habilidoso, agressivo e passivo e sua relação com gênero e dificuldades de aprendizagem. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 30. | Fernanda Lins e Freitas. A percepção de escolares quanto à adequação de desempenhos socialmente habilidosos, passivos e agressivos e sua relação com gênero e dificuldades de aprendizagem. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 31. | Fernanda Martins França. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 32. | Fernando Calzavara. Uma análise da vivência do sentimento de culpa entre mães trabalhadoras de uma creche na cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 33. | Gabriel Fachini. Efeitos da administração de agonistas de serotonina no hipocampo ventral de camundongos avaliados no labirinto em cruz elevado.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 34. | Gabriel Fachini. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 35. | Gilberto Eleodoro dos Santos Júnior. A REALIDADE DO ASSENTAMENTO ARUEGA MG VISTA E COMPREENDIDA POR QUEM PRECISA MODIFICÁ-LA.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração de Cooperativa) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 36. | Gisele Shaatman. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 37. | Gleice de Souza. Ensino de natação para jovens com Síndrome de Down através do procedimento de correção de erros. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 38. | Gloria Ap. Guimarães. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 39. | Gláucia Heloísa Malzoni de Aquino. Serviço Social junto a autistas e seus familiares: Uma avaliação e proposta de intervenção. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 40. | Graciela Sanjutá Soares Faria. Estratégias para minimizar conflitos entre trabalho e família. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2002. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 41. | Heloisa Marques. Elaboração de instrumento para avaliar reações e reflexos primários em bebês. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 42. | Heloisa Stoppa Menezes Robles. Uma análise de contingências das instruções na brincadeira entre crianças. Dissertação (Mestrado em Ppgees) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2002. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 43. | Henrique Cesar Saldanha Rocha. Retrato Regional: um estudo da dinâmica sócio-econômica da mesorregião do Triângulo Mineiro e Alto do Paranaíba-MG. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba. 2002. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 44. | Janaina Piovesana. Casamento: do sonho à realidade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 45. | Josefa dos Santos da Silva. A ORGANIZAÇÃO DA PASTORAL DE JUVENTUDE RURAL DA DIOCESE DE PENEDO - AL.. (Especialização em Administração de Cooperativa) - Universidade de Brasília, . 2002. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 46. | João dos Santos Carmo. Comportamento conceitual numérico: Um modelo de rede de relações equivalentes. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 47. | Juliana da Rocha Picado. O processo de individuação em crianças com câncer consideradas em seu contexto familiar. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 48. | Juliana Ventura S Fernandes. Maternidade - um estudo de caso clínico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 49. | Karina Chiodi. Dança do ventre - transformações. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Marília Gonçalves. |
| 50. | Karina Maira Bussadori. AVALIAÇÃO DA ANTINOCICEPÇÃO EM CAMUNDONGOS REEXPOSTOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO.. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 51. | Karine Marques Caldeira. Treino para o trabalho em grupo como alternativa para a redução de comportamentos inadequados de deficientes mentais.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 52. | Kellen Costa Santos. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 53. | Kátia Sayuri Santos Tanaka. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 54. | Kélen Aniuska Lopes Vieira. Contingências para comportamento verbal em cooperativas populares de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 55. | Kélen Vieira. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 56. | Larissa Silva A. Ferreira. Rodízio de funções e funções fixas no trabalho: reflexos na satisfação de trabalhadores em cooperativas populares. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 57. | Letícia Marques Del Arco. Treino para o trabalho em grupo como alternativa para a redução de comportamentos inadequados de deficientes mentais.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 58. | Letícia Rodrigues de Azevedo. Ensino de natação para jovens com Síndrome de Down através de procedimento de correção de erros.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 59. | Liana F. de Azevedo. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 60. | Liana Fernandes Azevedo. Análise dos critérios de seleção de pais para adoção. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 61. | Lidiany de Godoy. Trabalho e Trabalhadores: impactos da organização do trabalho no setor sucroalcooleiro da região Centro-Sul no ambiente, na saúde e na qualificação dos trabalhadores. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba. 2002. Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho. |
| 62. | Lilian Sacramento Cabral. O estilo de apego em mães de crianças internadas com problemas respiratórios. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 63. | Luciana Luizzi. O desempenho acadêmico e suas relções com o auto-conceito e a atribuição de causalidade. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 64. | Luciana Rosa Machado. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 65. | Lucimara Fernandes. Letramento Emergente de crianças com atraso no desenvolvimento cognitivo. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 66. | Marcela Alice Bianco. Apoio domiciliário a cuidadores de idosos. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 67. | Marcelo Cappato Filipecki. Recursos para Atendimento de Indivíduos com Necessidades Especiais no Município de Ribeirão Preto - SP. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 68. | Marcelo Salvador Caetano. Como os símbolos adquirem as propriedades de seus referentes? Estudos usando o paradigma de equivalência de estímulos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 69. | Marcia Almeida Carniello. Aprendizagem observacional de discriminações condicionais e formação de equivalência de estímulos em crianças. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 70. | Marcia Carniello. Aquisição, expansão e reversão de classes de equivalência através de aprendizagem observacional em jovens deficientes mentais e em crianças em idade escolar. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 71. | Marcia Carniello. Aprendizagem observacional e formação de equivalência de estímulos: efeitos do modelo. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 72. | Maria Angélica do Carmo Zanotto. Voltar à universidade: Uma proposta de formação contínua para pedagogos atuantes na área de Educação Especial. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 73. | Maria Cecília Poncio Gasparotto. Programa de Monitoria do Centro de Educação e Ciências Humanas.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 74. | Maria Fernanda de Jesus Mião. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 75. | Mariana Rita Goy Magnabosco. COIC: Centro de Orientação ao Idoso e seu Cuidador. Orientação de outra natureza - Pro Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 76. | Mariele Cortez. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 77. | Marina Ceres. Ensino coletivo de pais de crianças com deficiência mental para utilização do procedimento de emparelhamento por amostra com resposta construída. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 78. | Marina Neuville Serra. Conciliando trabalho e família: Analisando as rotinas de trabalho e as barreiras para alterá-las. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Pesquisa. 2002. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 79. | Mariéle de Cássia Diniz Cortez. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 80. | Melina Fernanda Mussi. Ensino de habilidades matemáticas para jovens deficientes mentais.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 81. | Melina Veronês Fernandes. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 82. | Melissa Pichhi Zambon. O desempenho acadêmico e suas relações com o auto-conceito e a atribuição de causalidade. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 83. | Miriam Bratfisch Villa. Habilidades sociais conjugais em casais de diferentes filiações religiosas. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 84. | Mirian Beccheri Cortez. Grupo terapêutico cognitivo-comportamental com homens que agridem físicamente suas parceiras.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 85. | Mônica da Silva Trabuco Soares. Estabelecimento de reconhecimento de palavras em crianças com dificuldade de aprendizagem, por meio do emparelhamento palavra falada - palavra impressa, com esvanecimento da palavra falada. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 86. | Nilceu Piffer Cardozo. Conhecimento de adolescentes de escolas públicas e particulares sobre métodos contraceptivos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 87. | Náira Cristina Alcântara Verceze. Investigação da natureza da representação memorizada das relações visuo-espaciais através de cenas por meio de procedimentos psicofísicos: estimação de magnitude e produção de desenhos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 88. | Núbia Aparecida Schaper Santos. A Perspectiva da inclusão escolar na Educação Infantil de Juiz de Fora. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 89. | Patrícia Carla de Souza Della Barba. Diagnóstico precoce de autismo: Análise da aplicação do instrumento Chat e levantamento das necessidades de pediatras para capacitação. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2002. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 90. | Patrícia Cres Napoleone. Treinamento de habilidades sociais com adolescentes vinculados ao Programa de Apoio Social da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 91. | Paula Maria Mazzetto Paro. Incidência de perdas auditivas e de desordens do processamento auditivo em portadores de Síndrome de Down - implicações educacionais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2002. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 92. | Paula Santanna de Oliveira. Ensino de natação para jovens com Síndrome de Down através de procedimento de correção de erros.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 93. | Paulo Gilberto Bertoni. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 94. | Paulo Roberto dos Santos Ferreira. Ensino de segmentação de palavras: os efeitos na fala de pacientes com transtorno fonológico por troca das oposições fonêmicas caracterizadas pelo traço de sonoridade. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 95. | Paulo Roberto dos Santos Ferreira. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 96. | Priscila Crespilho Grisante. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 97. | Priscila Mara de Araujo. Habilidades matemáticas para jovens com deficiência mental: desenvolvimento e avaliação de um currículo baseado em equivalência de estímulos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 98. | Priscila Nogueira Cavini. Padrões de comunicação em famílias com uma criança em tratamento oncológico. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 99. | Priscila Nogueira Cavini. Atendimento ao Servidor da UFSCar com queixa orgânica - contribuições da psicossomática. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2002. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 100. | Priscilla Cavini. Treinamento de habilidades sociais com adolescentes vinculados ao Programa de Apoio Social da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 101. | Rachel de Faria Brino. Capacitação do educador acerca do abuso sexual infantil.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 102. | Renata Cristina Gomes. Condução e análise de um programa de habilidades sociais junto a um grupo de adolescentes: Alguns desafios da pesquisa-intervenção. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 103. | Renata Satie Pineze. Ensino de habilidades matemáticas para jovens com deficiência mental.. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 104. | Renata Souza Felgueiras. Efeitos da administração de antagonistas e agonistas dos receptores 5-HT1A na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos avaliados no labirinto em cruz elevado.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Pibic Cnpq. 2002. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 105. | Renata Souza Filgueiras. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 106. | Sabrina Bullamah. As mulheres obesas são socialmente menos habilidosas?. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 107. | Sabrina Bullamah. Treinamento de habilidades sociais com adolescentes vinculados ao Programa de Apoio Social da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientadores: Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 108. | Sabrina Mazo D'affonseca. Clubinho: Estratégias preventivas com crianças vítimas de violência física intrafamiliar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 109. | Sabrina Mazo D'affonseca. Efeitos da denúncia da mulher no comportamento violento do parceiro: O que faz o homem parar de agredir a mulher?. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 110. | Simone de Oliveira Barreto. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 111. | Simone Miyahira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 112. | Taciana Pereira Lopes. A definição de escolha profissional e a percepção de seus determinantes entre jovens de escolas públicas.. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 113. | Tatiana Castanheira Gomes Davi e Silva. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 114. | Teresa Lenzano Castells. Perspectivas das mães de jovens com Síndrome de Down sobre a escola regular e/ou especial. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2002. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 115. | Thiago Bomfim. Instrumento objetivo de mensuração psicológica do conhecimento de adolescentes acerca de métodos contraceptivos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 116. | Valessa Dias de Oliveira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 117. | Vanesa de Arruda Camargo Franchini. Pro-cooperaçãoem organizações populares de trabalho. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2002. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 118. | Vivian Klein. Treinamento de habilidades sociais com adolescentes vinculados ao Programa de Apoio Social da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, . 2002. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 119. | Ângela Lorena. Delineamento de linha de base múltipla para avaliação do desenvolvimento de controle por unidades mínimas durante a aquisição de leitura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2002. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 1. | Ana Carolina Scaff Giunti. Qualidade de vida na velhice: Uma avaliação da qualidade das relações interpessoais de idosas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 2. | Ana Maria Rossi Conceição Silva. O Efeito do Uso de Escolha de Acordo com o Modelo com Resposta Construída (CRMTS) para Produção dos fonemas sonoros. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 3. | Andreia Nishiyama Marques. Efeitos da administração de 8-OH-DPAT na amígdala de camundongos expostos ao labirinto em cruz elevado na exposição 2 .. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, (PIBIC) - Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 4. | Anita Estefania Nadai. Habilidades sociais, dificuldades de aprendizagem e escolarização: Desenvolvendo processos e produtos para avaliação e promoção da competência social. (Graduando em Imagem e Som) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 5. | Antonio Maurício Moreno. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 6. | Araguacy Brazil Viana. Relato de profissionais a respeito dos motivos que levam à devolução de crianças colocadas em família substituta. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 7. | Araguacy Brazil Viana. Programa de Monitoria do Centro de Educação e Ciências Humanas.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 8. | Camila de Vasconcelos Leite Geraldi. Desenvolvimento sócio-emocional e prevenção da violência: Implantando um currículo de Habilidades Sociais na escola. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Extensão da Ufscar. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 9. | Camila Magneti. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 10. | Carina Cella Panaia. Aprendizagem socioemocional na escola e prevenção da violência: Um programa de treinamento e orientação de professores. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 11. | Carmen Silva Motta Bandini. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 12. | Carmen Silvia Motta Bandini. Avaliação da emergência de leitura generalizada de palavras novas e pseudo-palavras, após ensino de leitura por meio de micro-computador. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 13. | Carolina Berteli Albano. Preferência por diferentes combinações de atividades brincar e estudar e efeitos sobre propriedades de comportamentos de estudo em crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 14. | Carolina Berteli Albano Ramos. Preferência por diferentes combinações de atividades brincar e estudar e efeitos sobre propriedades de comportamentos de estudo em crianças. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 15. | Caroline Ramos dos Santos. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 16. | Claudia Bastos Oshiro. Efeitos da privação de alimento no comportamento de camundongos no labirinto em cruz elevado. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 17. | Cláudia Saad. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 18. | Dalila de Freitas Gouveia. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS COM BASE NA MÍDIA IMPRESSA: 2001 A 2004. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 19. | Dalila de Freitas Gouveia. História da política de inclusão escolar em São Carlos com base na mídia impressa: 2001 a 2004. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 20. | Daniel Oliveira e Gabarra. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 21. | Daniel Oliveira Gabarra. Formação de conceito: Variáveis em procedimentos de treino. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 22. | Daniela Andrea de Oliveira. Aprendizagem socioemocional na escola e prevenção da violência: Um programa de treinamento e orientação de professores. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 23. | Daniela Andréa Oliveira. Receptividade de crianças abrigadas frente à adoção. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 24. | Daniele Silmann. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientadores: Ana Lucia Cortegoso, Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 25. | Drausio Capobianco. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 26. | Elisandra André Maranhe. Produção oral de histórias, leitura de faz-de-conta e concepção da escrita de crianças inseridas em classes especiais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2001. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 27. | Elisângela Barboza Fernandes. A percepção de professores sobre o repertório de habilidades sociais de crianças com e sem dificuldades de aprendizagem. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 28. | Fabiana Cia. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 29. | Fabiana dos Santos Rocha. Comportamentos socialmente habilidosos, agressivos e passivos: comparando auto-relatos de incidência em escolares com e sem dificuldades de aprendizagem. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 30. | Fabíola Alvares Garcia. Investigando diferentes indicadores de empatia em meninos e sua relação com a empatia e ações educativas dos pais. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 31. | Fernanda Freitas. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 32. | Fernanda Lins e Freitas. Certo ou errado: O que pensam os alunos com e sem dificuldades de aprendizagem sobre as reações agressivas, passivas e socialmente habilidosas?. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 33. | Fernanda Loureiro de Souza. Administração de consequências atrasadas para comportamentos de estudo em crianças: papel e dificuldades de pais que trabalham fora de casa. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 34. | Fernanda Loureiro de Souza. ProEstudo - Programa de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 35. | Fernanda Martins França. Desenvolvimento sócio-emocional e prevenção da violência: Implantando um currículo de Habilidades Sociais na escola. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pro Reitoria de Extensão da Ufscar. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 36. | Gabriela Isabel Reyes Ormeño. Violência Doméstica: Aspectos preventivos com adolescentes de risco.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 37. | Gisele Porto. Aprendizagem observacional e formação de equivalência em crianças pré-escolares. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 38. | Giuliana Elisa dos Santos. Intervenção com famílias portadoras de necessidades especiais: O caso de pais agressores.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 39. | Gladys Mabel Duarte de Fenocchio. Os distúrbios atencionais e a aprendizagem simbólica. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2001. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 40. | Gustavo Machado Gonçalves da Silva. A evolução no conhecimento operatório e aritmético de crianças em idade escolar e o uso do jogo de regras.. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 41. | Ivana Regina Panosso. A dinâmica familiar do adolescente usuário de drogas. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 42. | Josineide Alves Santos. Criança e literatura - desenvolvimento da compreensão e do gosto pela leitura. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 43. | José Guillermo Batista. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 44. | Juliana da Rocha Picado. O processo de individuação em crianças com câncer consideradas em seu contexto familiar. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 45. | Juliana Fernandes. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 46. | Juliana Lopes. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 47. | Juliana Ventura de Souza Fernandes. Ensino informatizado de Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) a portadores de deficiência auditiva através de equivalência de estímulos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 48. | Karine Ribeiro de Assunção. Comportamento de escolha em crianças com Síndrome de Down.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 49. | Karine Ribeiro de Assunção. Apoio a agentes educativos para promoção de comportamentos de estudo de crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 50. | Karyne Rios. Investigação sobre relações entre estresse e saúde no trabalho. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 51. | Kélen Aniusca Lopes Vieira. Projeto INCOOP - apoio ao funcionamento da Incubadora de Cooperativas Populares da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 52. | Kélen Vieira. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 53. | Lilian Andréa Albertini. Cultura Organizacional. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 54. | Lilian Andréa Albertini. Atendimento ao Servidor da UFSCar com queixa orgânica - contribuições da psicossomática. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 55. | Lilian Sacramento Cabral. O estilo de apego em mães de crianças internadas com problemas respiratórios. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 56. | Lilian Sacramento Cabral. Prevenção de distúrbios afetivos e atenção secundária à criança com doença orgânica e sua família. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2001. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 57. | Luciana Cardoso Corrêa. Efeitos da denúncia da mulher no comportamento violento do parceiro: O que faz o homem parar de agredir a mulher?. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 58. | Luciana do Canto Cardoso Correa. Impacto da violência doméstica sobre a saúde mental das crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 59. | Luciana Luizzi. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 60. | Luiz Augusto Pierangelli. Projeto INCOOP - apoio ao funcionamento da Incubadora de Cooperativas Populares da UFSCar. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 61. | Marcela Katsumoto Chinaglia. Comportamento de escolha em bebês.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 62. | Marcelo C. Filipecki. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 63. | Marcelo Caetano. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 64. | Marcelo Quintino Galvão Baptista. Compreensão de leitura na análise do comportamento. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2001. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 65. | Marcos Brandão Contó. Avaliação da Estimulação Ambiental em camundongos.. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 66. | Maria de Lourdes Frisanco. Efeitos da capacitação de professores para programar ensino sobre seus comportamentos ao ensinar arte para pessoas portadoras de necessidades educacionais especiais. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 67. | Maria Elisa G Fonseca Tulimoschi. Desenvolvendo interações entre crianças autistas e suas mães e/ou cuidadoras a partir do treinamento domiciliar no programa TEACCH. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 68. | Maria Vera Lúcia Barbosa Kleijn. A avaliação das condições escolares para o desenvolvimento de habilidades sociais em crianças com retardo mental. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 69. | Mariele Cortez. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 70. | Marilice Fernandes Garotti. Classes de equivalência não são alteradas? Reversão de discriminações condicionais de linha de base e modificação de classes de estímnulos.. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2001. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 71. | Marina Guarize. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 72. | Mariéle de Cássia Diniz Cortez. ProEstudo - Prograga de Capacitação Discente para o Estudo. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 73. | Maíra T. Tosi. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 74. | Melissa Zambon. Auto Conceito, Atribuição de Causalidade e Desempenho Escolar. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 75. | Milvana Delponte. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 76. | Mirian Bonomi. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 77. | Márcia Carnielo. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 78. | Nadime L'Apiccirella. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 79. | Patricia Cres Napoleone. Avaliação da ansiedade em humanos.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 80. | Patricia Ferrari Neves. Um estudo sobre assertividade e medo de avaliação negativa em estudantes universitários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 81. | Paula Andrea Massa. Efeitos da administração de 8-OH-DPAT na matéria cinzenta periaquedutal de camundongos expostos ao labirinto em cruz elevado.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 82. | Paulo Gilberto Bertoni. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 83. | Priscila Crespilho Grisante. Ensino informatizado da língua brasileira de sinais (LIBRAS) a portadores de deficiência auditiva e deficiência mental através de equivalência de estímulos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 84. | Radila Fábricia Salles. Análise de um programa de intervenção com bebês (early intervention) na promoção dasaúde do desenvolvimento e prevenção de deficiências. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Sylvia Rosalina Grasseschi Panico. |
| 85. | Raquel Cordioli. Interferência de tarefas no julgamento de distância e representação espacial.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 86. | Sabrina Bullamah. As mulheres obesas são socialmente menos habilidosas?. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 87. | Taciana Lefcadito Alvares. Estudo do desenvolvimento de bebês: fase 2 - Pesquisa bibliográfica e estado da arte. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Sylvia Rosalina Grasseschi Panico. |
| 88. | Taciana Lopes. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 89. | Tales Carnelossi Lazarin. Aprendizagem observacional e formação de equivalência em crianças pré-escolares. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2001. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 90. | Tatiana Francis Gaia. Ser ou não ser: fobia social e timidez na literatura especializada.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 91. | Tatiane Marega. A saúde bucal e o atendimento odontológico de indivíduos austistas. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 92. | Teresa Lenzano Castells. Análise crítica das dissertações e teses na área de Educação e Psicologia- PRODISC IV. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 93. | Thais Cazati. Generalização de leitura como função de discriminações condicionais som-texto no nível silábico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 94. | Thais Milani de Moraes Leandrini. Ensino de natação para jovens com Síndrome de Down através de procedimento de correção de erros. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 95. | Thiago H. Bonfim. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 96. | Vanessa Franchini. Pro-cooperação em organizações populares de trabalho. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2001. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 97. | Vera Lúcia Messias Fialho Capellini. A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em classes comuns: avaliação do rendimento acadêmico. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2001. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 98. | Walter Luis David. Jogos que requerem leitura como estratégia para aferir a emergência de leitura generalizada após ensino de leitura por meio de micro-computador. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2001. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 1. | Agda I. C. Mattoso. Estudar e gostar de estudar: é possível aprender?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 2. | Agda I. C. Mattoso. ESTUDAR E GOSTAR DE ESTUDAR: É POSSÍVEL APRENDER?. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 3. | Agda Matoso. Discriminações simples e condicionais em abelhas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 4. | Alessandra de Araújo Ferreira Freire. Ensino multidisciplinar, rede de relações condicionais e crianças de classe especial. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2000. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 5. | Alex Eduardo Gallo. O ensino de reconhecimento de palavras com base em procedimentos de aprendizagem sem erro. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 6. | Aline Alberti V. da Costa. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 7. | Aline Christina Torres. Psicologia das Habilidades sociais e dificuldades de aprendizagem: Estudos de avaliação. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 8. | Ana Claudia Moreira Almeida. Aprendizagem sequencial em crianças com baixo rendimento acadêmico. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2000. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 9. | Ana Maria Fernandes. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 10. | Andréa Gessner Gobato. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 11. | Araguacy Brasil Viana. Habilidades sociais no currículo escolar: Análise de condições para sua implementação. (Graduando em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 12. | Araguacy Brasil Viana. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 13. | Carmen Sílvia Bandini. O processo de individuação em crianças com câncer consideradas em seu contexto familiar. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 14. | Christiani Martins Rodrigues. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 15. | Cristiani da Silva. Aspectos da personalidade envolvidos na dinâmica do paciente oncológico: uma contribuição da teoria psicossomática para a implatação de um serviço de atendimento psicológico a pacientes com câncer. Processo no 99/09604-7. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 16. | Cristina Proni Duran de Lima. Habilidades sociais nos conflitos familiares intergeracionais: A convivência de pais idosos com seus filhos adultos e netos. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 17. | Cristina Sorregotti Zocca. Relações interpessoais e saúde: Habilidades sociais de pacientes oncológicos. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 18. | Daniel Oliveira e Gabarra. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 19. | Daniela Milani Ramazzoto. Relações de apego na creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 20. | Denise Moreira Gonçalves. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 21. | Desirré da Cruz Cassado. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 22. | Eduardo de C. Martins. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 23. | Eliana Cristina Passador. Discriminações simples e condicionais em abelhas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 24. | Elieni Cristina da Silva. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 25. | Elisângela Maria Machado Pratta. Habilidades Sociais e Dificuldades de Aprendizagem: Estudos de avaliação. (Graduando em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 26. | Eloísa Serpa Zanetti. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 27. | Fernanda Loureiro de Souza. Efeito de consequências não imediatas de diferentes tipos apresentadas por pais sobre comportamentos de crianças ao estudar: aspectos metodológicos e dados preliminares. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Ana Lucia Cortegoso. |
| 28. | Gabriela Isabel Reyes Ormeño. Um perfil do homem agressivo: aspectos preventivos com adolescentes de risco. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 29. | Giovana Corsi. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 30. | Giseli Barbieri Lauand. Acessibilidade e formação continuada na inserção de portadores de deficiências físicas e múlitplas na escola regular. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 31. | Gustavo Machado Gonçalves da Silva. Novos ambientes no desenvolvimento de crianças de zero a três anos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 32. | Helen Betune Wolf. Habilidades sociais no currículo escolar: Análise de condições para a sua implementação. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 33. | Heloísa H. Cavalheiro Reis. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 34. | Ivana Regina Panosso. Percepção espacial: efeito de diferentes pontos de vista sobre a percepção de uma cena.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 35. | Ivana Regina Panosso. Treinamento em aplicação de testes psicológicos e triagem de crianças em fase escolar. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientadores: Susi Lippi Marques, Maria Cristina Di Lollo. |
| 36. | Juliana da Rocha Picado. indicadores de somatização no teste de fábulas. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 37. | Juliana da Rocha Picado. O processo de individuação em crianças com câncer consideradas em seu contexto familiar. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 38. | Lidiana Curvo Cartolano. Percepção e julgamento de posturas humanas associadas ao gênero: Um estudo com universitários. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 39. | Lilian Andréa Albertini. Prevenção de distúrbios afetivos em crianças sem problemas de saúde e atenção secundária em crianças com doença orgânica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 40. | Lucas Kerr de Oliveira. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 41. | Luciana Leonetti Correia. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 42. | Luciana Rosa Machado. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 43. | Luiz Augusto Pirangelli. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 44. | Lígia Cardoso Silveira. Análise da Produção científica em Educação Especial. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 45. | Marcelo Salvador Caetano. Efeitos da administração de ansiolíticos na matéria cinzenta periaquedutal sobre a ansiedade de camundongos avaliados no labirinto em cruz elevado.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 46. | Marcos Brandão Contó. Avaliação da Estimulação Ambiental após 28 dias em camundongos submetidos ao LCE.. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 47. | Maria Camila G. Maselli. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 48. | Maria Ester Benedito. Desenvolvimento moral: subsídios para capacitação de professores do Ensino Fundamental. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 49. | Mariana Meirelles Horta. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 50. | Mariana Rita Goy Magnabosco. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 51. | Marina Greghi Sticca. Ensino de natação para jovens com Síndrome de Down através de procedimento de correção de erros. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 52. | Marina Souto Lopes Bezerra. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 53. | Mayara P. Ferreira Alves. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 54. | Milena Donega Verri. Gênero e habilidades sociais no trabalho: A visão do empregador,. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 55. | Míriam Béccheri Cortez. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 56. | Mônica Pires de Castro Mendonça. Efeito do treino auditivo de habilidades fonológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 57. | Nara Borges Béu. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 58. | Patrícia Ferreira Neves. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 59. | Paula Magila. Discriminações simples e condicionais em abelhas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 60. | Priscila Nogueira Cavini. Atendimento ao servidor da UFSCAR com queixa orgânica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 61. | Roberta Casare. O Processo de Simbolização da Cura à Luz da Psicossomá'tica. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 62. | Rogério Marques Leopoldino. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 63. | Sabrina Mazo D'Affonseca. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 64. | Silvana Canalhe Garcia. Auto conceito e desempenho escolar. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 65. | Silvana Canalhe Garcia. Efeitos de um programa abrangente de tutoriamento em leitura para alunos com deficiência mental leve. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 66. | Silvia Aparecida Fornazari. Redução de comportamentos inadequados em portadores de deficiência mental, no treinamento profissional. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2000. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 67. | Taciana Pereira Lopes. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 68. | Tania Regina Levada Neves. Movimentos sociais e Auto-advocacia - um estudo sobre a educação para a cidadania de pessoas com deficiência mental. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 69. | Tatiana Pepe. Habilidades sociais no trabalho: Um estudo com vendedores e chefes de seção. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 70. | Teresa L. Castells. A escuta psicanalítica: entrevista, atendimento psicológico, psicoterapia.. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 71. | Thiago Almeida. Prevenção de distúrbios afetivos em crianças sem problemas de saúde e atenção secundária em crianças com doença orgânica. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Pró Reitoria de Extensão. 2000. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 72. | Thiago Dias Costa. A aquisição parcial ou total de discriminação concorrente sob esquemas de reforçamento VR/DRL.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 73. | Vivian Caroline de Lima. Publicações sobre a escolarização de crianças com paralisia cerebral na RBEE: 2000-2008. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2000. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 74. | Wagner Rogério da Silva. A audição após implante coclear: discriminação de estímulos auditivos e possíveis funções simbólicas. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2000. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 1. | A F T Basso. A violência denunciada contra a mulher na cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. |
| 2. | Adriana Aparecida Tambasco Piccolo. Aquisição de discriminação condicionais e formação de equivalência isoladamente e em duplas de crianças pré-escolares. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 3. | Adriana Correa Bernardes Dutra. Efeitos de um programa de ensino com a utilização de jogos sobre a aquisição de habilidades de leitura e escrita. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 4. | Agda F Alves. Conflitos intergeracionais: Entendendo melhor o relacionamento entre mães-idosas e filhas-adultas. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 5. | Aline Helena da Rocha Martins. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 6. | Aline Roberta Aceituno da Costa. Mapeamento simbólico emergente em indivíduos com desenvolvimento normal e em portadores de Síndrome de Down. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 7. | Amaranta Gasperotto Krepschi. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 8. | Ana Carolina Scaff Giunti. Distribuição de possíveis relações entre instruções e conseqüênciação providas por uma professora ao desempenho dos alunos: o que fazem os alunos?.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 9. | Ana Carolina Sorano. Diferenças entre os membros do casal devidos ao gênero em relação ao trabalho doméstico. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 10. | Ana Leda de Faria Brino. Correspondência no auto-relato de respostas de leitura em uma situação de aprendizagem.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 11. | Ana Leda de Faria Brino. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 12. | Andréia Schmidt. O ensino de alunos em escola especial: analisando como o professor ensina e propondo material de capacitação. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 13. | Araguacy Brazil Viana. Avaliação Intelectual de Crianças em Fase Escolar.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 14. | Ari Luis Passarini Filho. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 15. | Ariane Agnes Corradi. Trabalho e família: Impactos de um sobre o outro. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 16. | Camila Domeniconi. Avaliação do Programa de tutoriamento Reading recovery com acompanhamento do professor regente de classe. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 17. | Camila Domeniconi. Adaptação e avaliação do Programa Reading Recovery no contexto de uma escola brasileira. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 18. | Camila Domeniconi. Avaliação do Programa de tutoriamento Reading Recovery com acompanahmento do professor regente de classe. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 19. | Carlos Alberto Alves Jr. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 20. | Carlos Eduardo Lopes. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 21. | Cinthia de Azevedo Piccinato. Ações imitativas na interação entre bebês em creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 22. | Cláudia Kami Bastos Oshiro. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 23. | Cristiane Alves Bezerra. Redução de comportamentos inadequados em portadores de deficiência mental, no treinamento profissional. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 24. | Cristiani da Silva. Aspectos da personalidade envolvidos na dinâmica do paciente oncológico: uma contribuição da teoria psicossomática. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 25. | Cristiani da Silva Joaquim. Coerência e incoerência entre as instruções e as contingências apresentadas por uma professora de primeira série. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 26. | Daniel Oliveira e Gabarra. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 27. | Daniela Ado. Monitoria de teoria e técnicas psicoterápicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 28. | Daniela Andrea Oliveira. Testes Psicológicos e Triagem de Crianças em Fase Escolar.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 29. | Daniela Ferreira de Lacerda. caracterizando a prática de autismo realizada por médicos da cidade de São Carlos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 30. | Daniela Milani Ramazzotto. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 31. | Denise Moreira Gonçalves. A psicodinâmica da crinança com câncer sob a ótica kleiniana. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 32. | Drausio Capobianco. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 33. | Edson Alexandre Jara. Influência do ambiente enriquecido sobre ansiedade de camundongos no labirinto em cruz elevado. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Olga Mitsue Kubo. |
| 34. | Elisângela Maria Machado Pratta. A conciliação entre trabalho e família e a percepção de suporte social na perspectiva de docentes da rede pública de ensino no interior paulista. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 35. | Erik Luca de mello. Medidas comportamentais dos efeitos do ruído sobre uma atividade aprendida em ratos. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Olga Mitsue Kubo. |
| 36. | Erik Luca de mello. Medidas comportamentais dos efeitos do ruído sobre um atividade aprendida. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Olga Mitsue Kubo. |
| 37. | Fabiana C. Rodrigues. Estudo preliminar sobre um instrumento de identificação de concepções de maternidade. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 38. | Fabiano Pierri Dias Campos. Construção de um inventário Multimídia para Avaliação de Habilidades Sociais em Crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 39. | Francislene Martins Granero. Redução de comportamentos inadequados em portadores de deficiência mental, no treinamento profissional. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 40. | Francislene Martins Granero. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 41. | Fátima Maria Ferreira de Sousa. E Por Falar em Classes Especiais. A Avaliação da Inserção de Educandos Portadores de Deficiência Mental Moderada em Classes Especiais por suas Mães.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 42. | Gislene Aparecida Brás. Adaptação e avaliação do Programa Reading Recovery no contexto de uma escola brasileira. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 43. | Glauco Madeira de Toledo. Construção de um inventário Multimídia para Avaliação de Hsabilidades Sociais em Crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 44. | Graziela Siebert. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 45. | Heloisa Stoppa Menezes Robles. Falar e fazer: instruções e contingências em uma sala de aula. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 46. | Ivana Regina Panosso. Avaliação Intelectual e Encaminhamento de Crianças com Baixa Prontidão Escolar.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 47. | Janaina Piovesana. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 48. | Jarbas Coimbra. Escolha e preferência: um estudo em situação de brincadeira com crianças. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 49. | Jarbas Coimbra Borges. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 50. | José Luis Hermosilla. A fábrica vista do chão. Tese (Doutorado em Engenharia Mecânica) - Universidade de São Paulo, . 1999. Supervisor: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 51. | João Juliani. Efeitos da modalidade do estímulo nodal e da exposição sucessiva a arranjos de treino sobre a formação de classes de equivalência. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 52. | Juliana da Rocha Picado. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 53. | Juliane Aparecida de Paula. Habilidades sociais para alunos com história de fracasso escolar: Análise de um programa de intervenção. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 54. | Karina Kiill. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 55. | Keli Patricia de Camargo. Redução de comportamento inadequados em portadores de deficiência mental, no treinamento profissional. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 56. | Letícia Vassimon. Modalidades de enfrentamento do estresse ocupacional numa equipe de enfermagem oncológica. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 57. | Lígia Cardoso Silveira. A escolha da mulher: Participar ou não do mercado de trabalho. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 58. | Marcela Marcia Canonico De Tremmell. A Elaboração e Aplicação de um Instrumento: ambiente natural de trabalho. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 59. | Marcia de Almeida Carniello. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 60. | Marciliana Andrea Correa. Efeitos da nomeação e de relações estímulo-reforço na formação de equivalência. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 61. | Maria Camila G. Maselli. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 62. | Mariliz Vasconcellos. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 63. | Marina Meirelles Horta. Ensino de LIBRAS para deficientes mentais. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 64. | Martin Eimeier. Construção de um inventário Multimídia para Avaliação de Habilidades Sociais em Crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 65. | Matheus Hidalgo. Transferência de funções discriminativas em classes equivalentes de estímulos arbitrários.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 66. | Matheus Hidalgo. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 67. | Maurício Baffi Pellegrinetti. Construção de um Inventário Multimídia para Avalição de Habilidades Sociais em Crianças. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 68. | Michelle Girarde Pavarino. Relação temporal entre estresse e câncer infantil. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 69. | Nadime Ignez S. P. L. Apiccirella. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 70. | Nahara C L Ribeiro. A socialização dos filhos para realizar tarefas domésticas: Igualdade dos sexos no âmbito familiar?. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 71. | Nahara Flavia Costa Leite Ribeiro. A aquisição de discriminações condicionais e formação de equivalência isoladamente e em duplas de crianças pré-escolares. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 72. | Nilcéia Maria De Vides Gonçales. A escolha profissional do indivíduo com deficiência: uma investigação bibliográfica. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1999. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 73. | Olivia Misae Kato. Variáveis que afetam a formação de classes de estímulos: relações de controle e interação entre topografia de respostas e número de nódulos. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1999. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 74. | Paula Scaggion. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 75. | Paulo Gilberto Bertoni. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 76. | Paulo Guilhardi. Um modelo animal de masoquismo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 77. | Pedro Bordini Faleiros. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 78. | Regina Cavalcante. Dizer e fazer em uma tarefa de encaixe com crianças: natureza da tarefa e o papel de instruções e de contingências. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, . 1999. Supervisor: Deisy das Graças de Souza. |
| 79. | Renata Bellenzani. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 80. | Renata Cristina Gomes. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 81. | Renato Bortoloti. Supervisão de Estágio: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 82. | Roberta Vanessa Pinho Casale. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 83. | Rodrigo Cruvinel. Medidas comportamentais da ingestão induzida de etanol em ratos albinos sob controle de diferentes esquemas de reforçamento positivo. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 84. | Rodrigo Tagomori Tanaka. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 85. | Silvana Canalhe Garcia. Influência do ambiente enriquecido sobre a ansiedade de camundongos no labirinto em cruz elevado. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Olga Mitsue Kubo. |
| 86. | Silvana Lopes dos Santos. A Saúde Mental do Estudante de PSicologia e Suas Implicações para o Exercício da Profissão. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 87. | Silvia Regina Malheiros Frare. Capacitação de berçaristas de creche para a promoção do desenvolvimento infantil: um programa de ensino. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1999. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 88. | Simone Gibran Nogueira. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Organizações. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 89. | Tatiane Paschoal. Conciliação de trabalho e família: Horários de trabalho alternativos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1999. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 90. | Thais Cazati. Supervisão de Prática Profissional: Análise do Comportamento em Situações Clínicas. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 91. | Thais Porlan de Oliveira. Relações sociais entre bebês em creches em três situações ambientais. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 92. | Thiago Dias Costa. Aprendizagem de discriminação concorrente sob esquema VR/DRL em sessões de longa duração. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 93. | Valéria de Angelis Vieira. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 94. | Vanessa Martins. O efeito do treino extra sobre a aprendizagem de sucessivas discriminações em ratos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 95. | Vanessa Vargues Martins. Supervisão de Estágio em Terapia Comportamental. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 96. | Viviane Marques Tafuri. Relações de apego em crianças na creche. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 97. | Walter Luis David. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 1. | Adriana Campos Meiado. Portador de Deficiência Mental Severa No Ambiente Familiar: Um Estudo de Caso. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 2. | Alessandra Andrade Lopes. Uma análise funcional de comportamentos de enfrentamento de mulheres com cancer de mama.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1998. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 3. | Alex Eduardo Gallo. O papel de figuras no ensino de leitura. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 4. | Alex Eduardo Gallo. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 5. | Alina Gonzales Sanches. Investigação do desenvolvimento auditivo de bebês nascidos em diferentes condições de peso e idade gestacional. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1998. Orientador: Sylvia Rosalina Grasseschi Panico. |
| 6. | Aline Christina Torres. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 7. | Ana Paula Duarte Xavier. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 8. | Ana Paula Martinez. Transferência de hiperatencao e ansiedade em membros de classes de estímulos equivalentes. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 9. | Andréa Cristina Pinto de Toledo. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 10. | Araguacy Brazil Viana. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 11. | Ari Luis Passarini Filho. O uso da música como uma terapia no combate ao stress diário em estudantes universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 12. | Ariane Agnes Corradi. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 13. | Camila Vasconcellos Leite Geraldi. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 14. | Carla Cristina Paracampo. Efeitos de mudanças nas contingências programadas sobre o comportamento verbal e não-verbal de crianças. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1998. Supervisor: Deisy das Graças de Souza. |
| 15. | Carolina Machado. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 16. | Caroline Ramos dos Santos. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 17. | Clayton dos Reis Marques. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 18. | CRISTIANA FERRARI. Aquisicao de Relacoes Condicionais Por Exclusao e Por Tentativa e Erro: Efeitos da Quantidade de Experiencia. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, . 1998. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 19. | Cristiane Corsini Trizantelli. Habilidades no currículo escolar: Análise de condições para sua implamentação. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 20. | Cristina Sorregotti Zocca. Transferência de hiperatencao e ansiedade em membros de classes de estímulos equivalentes. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 21. | Elaine Cristina Bertuso. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 22. | Elaine Leme da Silva. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 23. | Elenice Bertanha Consonni. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 24. | Elisangela Maria Machado. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 25. | Erika Bachiega. Avaliando a qualidade de vida em idosos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Elizabeth Joan Barham. |
| 26. | Fernanda Aguillera. Avaliação de alguns efeitos do treino de criatividade no repertório verbal de vestibulandos. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 27. | Fernando Calvazara de Oliveira. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 28. | Francilene Granero. Organizações e saúde. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 29. | Gislene Aparecida Braz. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 30. | Gislene Aparecida Brás. Atribuições dadas por alunos de terceira série acerca do fracasso e sucesso relativos a aspectos de leitura. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 31. | Henrique do Areal Souto Ferrari. Transferência de hiperatencao e ansiedade em membros de classes de estímulos equivalentes. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 32. | Isabella Paiva Ribeiro. Ensino informatizado de conceitos em ciências para pré-escolares baseado no paradigma de Equivalência: Um estudo de dois procedimentos de treino. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 33. | Ivana Regina Panosso. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 34. | Jaqueline Cristina Rossi. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 35. | Juliene de Cássia Leiva Rosa. Pelo exercício do direito à educação especial: como vivem e lutam familiares de pessoas com sinais de autismo. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1998. Orientador: Ana Lúcia Rossito Aiello. |
| 36. | Karin Aparecida Casarini. Contingências providas pelos alunos para algumas instruções da professora: estudo de caso. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 37. | Karina Kill. O Processo de individuação em famílias 'Psicossomáticas'. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 38. | Karyne de Sousa Augusto Rios. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 39. | Keli Patricia de Camargo. Redução de comportamentos inadequados em portadores de deficiência mental, no treinamento profissional. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 40. | Lisandrea Menegasso. Topografia de resposta e relações de controle de estímulo em equivalência e transferência de funções. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 41. | Ludmila Palluci Puntel. Efeitos de um programa de ensino de vocabulário para alunos de 4ª série. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 42. | Luiz Carlos de Albuquerque. Investigação de efeitos de histórias experimentais sobre o seguimento subsequente de regras. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1998. Supervisor: Deisy das Graças de Souza. |
| 43. | Maira Cantarelli Baptistussi. Interação social e aprendizagem: habilidades e concepções do professor em uma situação de grupo. (Graduando em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 44. | Maria Vera Lucia Barbosa. Habilidades sociais e dificuldades de aprendizagem: A avaliação do professor. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 45. | Mariana Kaori Ito. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 46. | Mariana Luísa Garcia. Componentes não verbais da produção vocal do bebê na comunicação mãe-bebê. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil. |
| 47. | Nely Patricia Arcos de Leon. Aquisição de habilidades básicas de matemática através da formação de equivalência em crianças pré-escolares. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 48. | Pedro Bordini Faleiros. Relações de Controle de estímulos em discriminações condicionais e formação de classes de estímulos: efeitos de topografia de respostas e arranjos nodais.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 49. | Rachel de Faria Brino. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 50. | Regina Cristiane Nascimento. Programa de jogos e brincadeiras como condição de ensino para desenvolver movimentos da escrita em crianças com paralisia cerebral. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Olga Mitsue Kubo. |
| 51. | Renato Rodrigues Kinouche. Arranjos de incompatibilidde segundo análise probabilística no espaço de contingência de resposta.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 52. | Rodrigo Tagomori Tanaka. Estudo psicofísico sobre a gravidade de infrações de trânsito com condutores habilitados antes e após a implantação do novo código de trânsito brasileiro - 1998.. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 53. | Rodrigo Tagomori Tanaka. Estudo psicofísico sobre a gravidade de infrações de trânsito com condutores habilitados antes e após a implantação do novo Código Brasileiro de Trânsito - 1998.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1998. Orientador: Susi Lippi Marques. |
| 54. | Thiago Dias Costa. Aprendizagem de discriminação concorrente sob esquema VR/DRL com ratos.. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 55. | Valéria Vieira. Somatizações no contexto organizacional. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998. Orientador: Dóris Lieth Nunes Peçanha. |
| 56. | Ângela Cristina Pontes. Interação social e aprendizagem: habilidades e concepções do professor em uma situação de grupo. (Graduando em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 57. | Érica Vitorazzi. Habilidades sociais no currículo escolar: Análise das condições para sua implementação. (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1998. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 1. | AIDA VICTORIA GARCIA MONTRONE. Promotoras Para O Estimulo da Lactancia Materna e Estimulacao do Bebe Em Uma Comunidade de Baixo Nivel Lsocio-Economico: Elaboracao, Implementacao e Avaliacao de Um Programa de Ensino. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 2. | Aline Helena da Rocha Martins. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 3. | Ana Carolina Stano Casalinho. Equivalência de estímulos. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 4. | Ana Claudia Bortolozzi. Aprendizagem de leitura e desempenho no WISC em crianças com história de fracasso escolar. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1997. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 5. | Ana Paula de Lacerda Zacharias. Conceituação e Encadeamento Histórico das abordagens Behaviorista, Cognitivista e Conexionista. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 6. | Angela Cristina Pontes. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 7. | Ariane Agnes Corradi. Efeito do papel de figuras na aprendizagem de leitura. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1997. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 8. | Ariane Agnes Corradi. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 9. | Cibele Coury. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 10. | CYBELLI LAVOIE. Aprendizagem Relacional Em Criancas: Transferencia de Funcoes Discriminativas Em Equivalencia de Estimulos. Dissertação - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 11. | Daniela Maria Xavier de Souza. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 12. | Deise Baraldo. O stresse em adolescentes primigestas: Desenvolvimento de um programa de habilidades sociais. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 13. | Denise Donizetti Campos Rizzoto. A Produção de Texto Em Um Contexto de Escola Pública. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 14. | Elaine da Silva Leme. Habilidades sociais no ambiente de trabalho. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 15. | Elisangela Maria Machado. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 16. | Emanuelle Paulino. A eficácia de diferentes tipos de mensagens sobre a AIDS na mudança de atitudes e comportamentos humanos. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 17. | Fabiana Sinabruco Kanesiro. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 18. | Fabíola Alvares Garcia. Promoção de habilidades sociais em adolescentes tímidos com bom rendimeno acadêmico: Análise de um programa de intervenção. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 19. | Fabíola Alvares Garcia. Interação social e aprendizagem: Habilidades e concepções do professor em uma situação de grupo. (Graduando em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 20. | Fernanda Aguillera. Adaptação e Avaliação do Programa Recuperação de Leitura no Contexto de uma escola Brasileira. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 21. | Gislene Aparecida Brás. Adaptação e Avaliação do Programa Recuperação de Leitura no Contexto de uma escola Brasileira. (Graduando em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Tânia Maria Santana de Rose. |
| 22. | Helenice Bertanha Consonni. Estratégias de Enfrentamento de Gestantes com Diagnóstico de Maformação Fetal. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 23. | Henrique do Areal Souto Ferrari. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 24. | Isabella de Paiva Ribeiro. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 25. | Jara E A. Influência da estimulação ambiental sobre a ansiedade avaliada no labirinto em cruz elevado em camundongos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 26. | Jocelei Maria Pinto Brinker. Possibilidades de ensino e de aprendizagem de Ciências Biológicas a partir de situações existentes em uma trilha ecológica. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Supervisor: Olga Mitsue Kubo. |
| 27. | Karin Aparecida Casarini. Estratégias de Enfrentamento de Portadores de Insuficiência Renal Crônica. (Graduação em Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 28. | KEISYANE DA SILVA SANTOS. Histórias da Educação Especial produzidas a partir de matérias publicadas em jornal paulista: 1997-2004. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1997. Orientador: Enicéia Gonçalves Mendes. |
| 29. | Lilian Zamorano Cury. Ensinando Habilidades Musicais Ao Cantor de Coral: Avaliação de Um Programa de Ensino. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Benedita Lima Pardo. |
| 30. | Lissandra Castelan Baldan. A escuta psicanalítica e as primeira entrevistas da psicoterapia de orientação psicanalítica. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 31. | Ludmila Pallucci Puntel. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 32. | Maria Cantarelli Baptistussi. Habilidades sociais em estudantes universitários: Uma questão de gênero?. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 33. | MARIA DE JESUS DUTRA DOS REIS. Aprendizagem de Reversao Parcial Ou Total Em Ratos Sob Discriminacao Concorrente. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Supervisor: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 34. | Maria Júlia Canazza Dall'Acqua. Estimulação da visão subnormal de uma criança no ambiente escolar: um estudo de caso. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Nivaldo Nale. |
| 35. | Mariliz Vasconcellos. Um estudo sobre ansiedade em estudantes de diferentes cursos universitários. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria de Jesus Dutra dos Reis. |
| 36. | Mayara Pelico Ferreira Alves. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 37. | Miriam Bratfish. Maximização das relações conjugais através do treinamento de Habilidades Sociais para Casais. (Graduação em Bacharel Em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 38. | Monica Lúcia Fonseca. Diagnóstico de repertórios iniciais de leitura e escrita. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Deisy das Graças de Souza. |
| 39. | Neil L Simeón. Influência da estimulação ambiental sobre a ansiedade avaliada no labirinto em cruz elevado em camundongos. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 40. | Paula Belíssimo Brondi. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 41. | Paula Scaggion. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 42. | Pedro Bordini Faleiros. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 43. | Profa Dra. Maria da Glória Gonçalves Gimenes. Uma análise funcional de comportamentos de enfrentamento de mulheres com câncer da mama. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997. Orientador: Maria da Glória Gonçalves Gimenes. |
| 44. | Regina Helena Torkomian Joaquim. Programa de estimulação para bebês de alto risco em unidade de terapia intensiva. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Olga Mitsue Kubo. |
| 45. | Rogério Marques Leopoldino. De adolescente a adulto. (Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Maria Cristina Di Lollo. |
| 46. | Rosangela Elidia Cezaretti. Ensino de leitura e escrita para estudantes com dificuldades de aprendizagem: ensino de cópia e desenvolvimento de relações de equivalência. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Julio Cesar Coelho de Rose. |
| 47. | Silvia Marcia Ferreira Meletti. Experiências profissionais do usuário e do egresso de uma instituição especial. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 1997. Orientador: Antonio Celso de Noronha Goyos. |
| 48. | Simone C Garcia. Influência da estimulação ambiental sobre a ansiedade avaliada no labirinto em cruz elevado em camundongos. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Azair Liane Matos do Canto de Souza. |
| 49. | Tatiane Neme Campos. Sobreviver nas ruas: Estratégias e habilidades sociais de crianças de São Carlos. (Graduação em Formação de Psicólogo) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997. Orientador: Zilda Aparecida Pereira Del Prette. |
| 1. | Ana Cláudia Mirândola Barbosa Reis. A Integração de Criança Portadora de Deficiência Auditiva No Ensino Regular: Um Programa de Orientação A Professores da Pré-Escola e Ciclo Básico. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1996. Orientador: Maria Benedita Lima Pardo. |
| 2. | Ana Lúcia de Jesus Almeida. Análise da Prática Profissional de Fisioterapeutas: Implicações Para Um Enfoque Educativo No Atendimento Ao Cliente. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1996. Orientador: Maria Benedita Lima Pardo. |
| 3. | Ana Paula Guedes Pereira. Evolução das concepções de escrita de crianças não alfabetizadas. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1996. Orientador: Nancy Vinagre Fonseca de Almeida. |
Data de processamento: 12/10/2020 20:09:36