Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) - Campus São Carlos
Plataforma Lattes / Maio de 2019

Total de produção bibliográfica


Número total de itens: 33178
Página: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  

2006

627.   MANCUSO, M. I. R. Memória, representação e identidade. Em: Célia Toledo Lucena; Neusa Maria Mendes de Gusmão. (Org.). Discutindo identidades. 1ed.São Paulo. : Humanitas/CERU. 2006.p. 57-74.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
628.   MANCUSO, M. I. R. Políticas públicas e Conselhos municipais. Em: Programa de Formação Continuada de Apoio à Organização das Comunidades, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
629.   MANCUSO, M. I. R. Pesca artesanal no Alto e Médio Rio São Francisco: caracterização socioeconômica e relações de gênero. Em: 33o. Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos, 2006, São Paulo. Anais do 33o. encontro de estudos rurais e urbanos, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
630.   MANCUSO, M. I. R. Políticas públicas e Conselhos Municipais. Presidente Prudente: ITESP - Fundação Instituto de TErras do EStado de São Paulo. 2006. Apostila
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
631.   MANCUSO, M. I. R. Sociologia: textos escolhidos. São Carlos: Depto de Engenharia de Produção. 2006. Apostila
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
632.   MANCUSO, M. I. R.; BICHOFFE, Ana Carolina. A desigualdade na pobreza: uma abordagem de gênero nos bolsões de pobreza de São Carlos. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós graduação UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
633.   MANCUSO, M. I. R.; BICHOFFE, Ana Carolina ; THÉ, Ana Paula Glinfskoi. Relações de gênero entre pescadores e pescadoras do Alto e Médio Rio São Francisco. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós Graduação UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
634.   MANCUSO, M. I. R.; BONADIO, Lia Fernanda. Agricultura Familiar: diagnóstico social dos atores envolvidos no processo de transferência de tecnologia de produção de leite/Projeto EMBRAPA Pecuária Sudeste. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós Graduação da UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
635.   MANCUSO, M. I. R.; LOURENÇÃO, Gil Vicente. Orquestra experimental: uma investigação de uma paisagem sonora. Em: XiV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
636.   MANCUSO, M. I. R.; MARINELLO, Rita de Cássia Laude ; LAISNER, Regina Claudia. O poder local em São Carlos. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós Graduação da UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
637.   MANCUSO, M. I. R.; ROMANINI, Thais Miquelino. Um estudo sobre as interferências no percurso escolar do aluno: desigualdade racial e gravidez na adolescência. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós Graduação UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
638.   MANCUSO, M. I. R.; SANTOS, Josefa Nascimento dos. Do Nordeste para São Carlos: trabalhadores migrantes na indústria de lápis. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós Graduação da UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
639.   MANCUSO, M. I. R.; SILVA, Alline Braga ; TIBÉRIO, Fernanda C dos Santos ; NORDI, Nivaldo ; THÉ, Ana Paula Glinfskoi. Sistematização do conhecimento ecológico dos pescadores artesanais do Alto e Médio Rio São Francisco. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: Pós Graduação da UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
640.   MANCUSO, M. I. R.; THÉ, A. P. G.. Pescadores artesanais do Alto São Francisco: condições de vida e ordem social. Em: VII Congreso Latino Americano de Sociologia Rural, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
641.   MANCUSO, M. I. R.; THÉ, Ana Paula Glinfskoi. Pescadores Artesanais do Alto São Francisco: condições de vida e ordem social. Em: VII Congresso da ALASRU: La cuestión rural en América Latina - Exclusión y Resistencia Sociai, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
642.   MANCUSO, M. I. R.; THÉ, Ana Paula Glinfskoi ; MELLO, Raimunda Queiroz ; APEL, Marcelo. Pescando pescadores: fortalecendo a organização comunitária para a implementação do manejo participativo da epsca no Alto- Médio São Francisco, Minas Gerais. Em: II SEGAP - II SEminário de Gestão Socioambiental para o Desenvolvimento Sustentável da Aqüicultura e da Peca No Brasil, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
643.   MANCUSO, M. I. R.; THÉ, Ana Paula Glinfskoi ; MELLO, Raimunda Queiroz ; APEL, Marcelo. Pescando pescadores: fortalecendo a organização comunitária para a implementação do manejo participativo da pesca no Alto- Médio São Franciso. Minas Gerais. Em: VII Congreso da ALASRU: La cuestión rural en América ALtina - Exclusión y resistencia social, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
644.   MANIAKAS, Georgina Faneco. Arquétipos e Orixás. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
645.   MANIAKAS, Georgina Faneco; LEONERT NETO, V. ; SILVA, M. B. E.. A importância do contexto sócio-cultural na investigação de fenômenos psíquicos em psicopatologia: um estudo de caso. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar / CNPq, v. 2, p. 683-683, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
646.   MANIAKAS, Georgina Faneco; LEONERT NETO, V. ; SILVA, M. B. E.. A importância do contexto sócio-cultural na investigação de fenômenos psíquicos em psicopatologia: um estudo de caso. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
647.   MAREGA, Tatiane ; AIELLO, A.L.R.. Efeito da música mais escova elétrica no comportamento de escovar os dentes de crianças autistas. Em: XXXVI Reunião Anual de Psicologia, 2006, Salvador. XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
648.   MARINELLO, Rita de Cássia Laude ; MANCUSO, M. I. R.. O poder local em São Carlos. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. XIV Congresso de Iniciação Científica - Resumos. São Carlos: UFSCAr, v. 2, p. 187-187, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
649.   Marques, J. P. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A. ; Freitas, L. C.. Relacionando o repertório de habilidades sociais de crianças ao cruzamento das variáveis idade e sexo. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, p. 653-653, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
650.   MARQUES, Juliana Pelinson ; de ROSE, T. M. S. ; ARCO, Leticia M Del ; PAIVA, Mirela Lopes M F. Intervençao para promoção do autoconceito: combinando feedback focalizado internamente e feedback atribucional. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São carlos, 2006, São Carlos. XIV Congresso de Iniciação Cientifica da UFSCAr, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
651.   MARQUES, Rodrigo Vieira ; VALE, Oto Araújo. DALILA - Un dictionnaire électronique du latin. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
652.   MARQUES, S. T. Ser, tempo e liberdade: as dimensões da ação livre na filosofia de Henri Bergson. São Paulo: Humanitas/Fapesp. Ser, tempo e liberdade: as dimensões da ação livre na filosofia de Henri Bergson. São Paulo: Humanitas/Fapesp, 2006. v. 500, p. 155.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
653.   MARQUES, S. T. Corpo, espírito e liberdade: alguns aspectos da ação livre em Matière et mémoire. Em: Anderson Gonçalves; Débora Morato Pinto; Luiz Damon Moutinho; Paulo Vieira Neto; Rdrigo Brandão.. (Org.). Questões de filosofia contemporânea. 1ªed.Curitiba/ São Paulo. : UFPR/Discurso Editorial. 2006.p. 51-73.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
654.   MARQUES, S. T. O problema da significação da vida na filosofia de Henri Bergson. Em: XII Encontro Nacional de Filosofia da Anpof, 2006, Salvador. Livro de Atas- XII Encontro Nacional de filosofia da ANPOF. Salvador- Bahia: EDFBA, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
655.   MARQUES, S. T. O problema da significação da vida na filosofia de Henri Bergson. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
656.   MARQUES, S. T. A Filosofia Francesa. São Paulo: Fundação Editora da Unesp - Revista Trans/form/ação. 2006. Tradução/Artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
657.   MARQUES, W. J. Machado de Assis amp; Goncalves Dias: Encontros e dialogos. Luso-Brazilian Review (Online). v. 43, n. 1, p. 51-64, issn: 1548-9957, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
658.   MARQUES, W. J. O índio e o destino atroz. Letras & Letras. v. 22, p. 175-191, issn: 0102-3527, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
659.   MARQUES, W. J. O inimigo do rei. Gazeta de Ribeirão, Ribeirão Preto, p. 42-42, 17 dez. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
660.   MARQUES, W. J. Uma afronta ao favor. Em: LASA2006 XXVI International Congress, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
661.   MARQUES, W. J. Inquiteações sobre a poesia indianista de Machado de Assis. Em: X Congresso Internacional da ABRALIC, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
662.   MARQUES, W. J. Fernando Pessoa: o poeta múltiplo. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
663.   MARQUES, W. J. Carlos Drummond de Andrade: de Alguma Poesia à Rosa do povo. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
664.   MARTINS FILHO, J. R. Engels. Crítica Marxista (São Paulo). v. XI, n. 22, p. 154-160, issn: 0104-9321, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
665.   MARTINS FILHO, J. R. O golpe de 1964 e o regime militar: novas perspectivas. 1 ed. São Carlos: EDUFSCar, 2006. v. 1, p. 223.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
666.   MARTINS FILHO, J. R. As Forças Armadas brasileiras e o Plano Colômbia. Em: Celso Castro. (Org.). Amazônia e defesa nacional. Rio de Janeiro. : Editora FGV. 2006.p. 13-29.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
667.   MARTINS FILHO, J. R.; CODATO, A.. State and regime in Post-1964 Brazil: Bureaucratic Authoritarianism or Military Dictatorship?. Em: Adriano Codato. (Org.). Political transition and democratic consolidations. Studies on contemporary Brazil.. 1ed.New York. : Nova Science Publishers Ltd.. 2006.v. 1, p. 27-46.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
668.   MARTINS, M. S. C. A análise de textos numa perspectiva tridimensional. Em: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006, São Carlos. Anais do I Colóquio Internacional de Análise do Discurso. São Carlos, v. 01, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
669.   MARTINS, Morgana de Fátima Agostini ; MENDES, E. G.. Programa de atenção a familiares de crianças com necessidades especiais - levantar temas e construir as propostas. Em: II Seminário de Pesquisa em Educação Especial, v. 1, p. 1-6, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
670.   MARTINS, Morgana de Fátima Agostini ; MENDES, E. G.. Programa de atenção a familiares de crianças com necessidades especiais - levantar temas e construir propostas. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
671.   MARTINS, Morgana de Fátima Agostini ; MENDES, E. G. ; SILVA, Aline M. da. Programa de atenção para familiares: construção de proposta de grupo de informação. Em: VIII Jornada de Educação Especial, 2006, Marília-SP. Anais da VIII Jornada de Educação Especial: inclusão e acessibilidade, v. 1, p. 491-491, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
672.   MARTINS, R. M. C. ; MONTRONE, A. V. G.. Implementação da IUBAAM: formação continuada e prática profissional. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
673.   MARUCCI, F. A. F. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. MICROINJEÇÃO DE ANTAGONISTA DOS RECEPTORES 5-HT3 NA AMÍGDALA DE CAMUNDONGOS PRODUZ EFEITO ANSIOLÍTICO. Em: XXI REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2006, Águas de Lindóia. CD, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
674.   MARUCCI, F. A. F. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. MICROINJEÇÕES NA AMÍGDALA DO ANTAGONISTA DOS RECEPTORES 5-HT3 ONDANSENTRON PRODUZ EFEITO ANSIOLÍTICO E ALTERAÇÃO NA AVALIAÇÃO DE RISCO DE CAMUNDONGOS EXPOSTOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Em: XIV CIC- Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. CD- Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos, v. 2, p. 645-645, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
675.   MARUCCI, F. A. F. ; FACHINI, G. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. AGONISTA DOS RECEPTORES 5-HT3 PRODUZ EFEITO ANSIOGÊNICO EM CAMUNDONGOS AVALIADOS NO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Em: XIV CIC - Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. CD - Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos, v. 2, p. 649-649, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
676.   MASSAROLO, J. C. Um Estudo da interface entre filmes e jogos. Em: socine, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
677.   MEDEIROS, A. P. S. C. ; FARIA, L. I. L.. Análise bibliométrica da produção científica da UNESP. Em: SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
678.   Medeiros, Lilian M. ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. O uso de computadores na escola do futuro. Em: II Seminário de Dissertações e Teses, v. 1, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
679.   MELLO. A Lei do Ensino Fundamental de 9 Anos e a Educação Infantil: movimentos necessários. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
680.   MELLO, Maria Aparecida ; CAMPOS, D. A.. Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre a Escola de Vigotsky NEEVY. Em: IV Congresso Paulista de Educação Infantil - I Simpósio Internacional de Educação Infantil, 2006, Águas de Lindóia SP. Tempos da Infância na contemporaneidade: contrastes em políticas públicas e açãoes educativas. São Paulo: Fórum Paulista de Educação Infantil, v. 1, p. 45-45, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
681.   MELLO, R. R. A aprendizagem dialógica na educação de pessoas jovens e adultas: articulando investigação, formação e ação social para a transformação. Em: Raquel Lazzari Leite Barbosa. (Org.). Formação de Educadores: artes e técnicas - ciências e políticas.. 1ed.São Paulo. : Editora da UNESP. 2006.v. 1, p. 269-290.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
682.   MELLO, R. R. Metodologia de investigação comunicativa: contribuições para a pesquisa educacional na construção de uma escola com e para todas e todos. Em: 29a. Reunião da ANPED, v. 1, p. 1-17, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
683.   MELLO, R. R. Tertúlia Literária Dialógica. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
684.   MELLO, R. R. Metodologia de investigação comunicativa: contribuições para a pesquisa educacional na construção de uma escola com e para todas e todos. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
685.   MELLO, R. R. Pedagogo na Empresa. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
686.   MELLO, R. R. Sobre o grande educador Paulo Freire. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
687.   MELLO, R. R. Tertúlia Literária Dialógica: prática de aprendizagem na educação de pessoas jovens e adultas.. Boa Vista: Universidade Federal de Roraima. 2006. Conferência de abertura do "Seminário Responsabilidade Social na Alfabetização de Jovens e Adultos".
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
688.   MELLO, R. R. ; BENTO, P. E. G.. Intercâmbio na Educação de Pessoas Jovens e Adultas: Possibilidades da Sociedade da Informação. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
689.   MELLO, R. R.; BENTO, P. E. G. ; BOGADO, A. M. ; GABASSA, V. ; GIROTTO, V. C. ; LEIVA, D. R. ; MARINI, F. ; RODRIGUES, E. S. P. ; SALAZAR JUNIOR, A. M.. Educacao de pessoas jovens e adultas: aprendizagem dialógica de leitura e escrita, de matemática e inclusao digital. Em: V Congresso de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural, 2006, 2006, São Carlos. V Congresso de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural, 2006. São Carlos: UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
690.   MELLO, R. R.; BOGADO, A. M. ; GIROTTO, V. C. ; PRATES, L. S. ; SILVA, S. R. M.. Tertúlia Literária Dialógica: espaço de aprendizagem dialógica ao longo da vida. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
691.   MELLO, R. R.; BRAGA, F. M. ; CONSTANTINO, F. L. ; GABASSA, V. ; PREVIERO, F. S.. Comunidades de Aprendizagem: uma alternativa em busca de transformação da escola. Em: 3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU, v. 1, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
692.   MELLO, R. R.; BRAGA, F. M. ; CONSTANTINO, F. L. ; GABASSA, V. ; PREVIERO, F. S.. Comunidades de Aprendizagem: uma alternativa em busca de transformação da escola. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
693.   MELLO, R. R.; CONSTANTINO, F. L. ; BRAGA, F. M. ; GABASSA, V. ; PREVIERO, F. S.. Comunidades de Aprendizagem: uma alternativa em busca de transformação da escola. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
694.   MELLO, R. R.; GIROTTO, V. C. ; SILVA, S. R. M.. Tertúlia Literária Dialógica: espaço de aprendizagem dialógica ao longo da vida. Em: 3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU, v. 1, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
695.   MELLO, R. R.; SILVA, S. R. M. ; BOGADO, A. M. ; GIROTTO, V. C. ; PRATES, L. S.. Tertúlia Literária Dialógica: espaço de aprendizagem dialógica ao longo da vida. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
696.   MELLO; CAMPOS, Douglas Aparecido de. Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão sobre a Escola de Vigotsky. Em: IV Congresso Paulista de Educação Infantil e I simpósio Internacional de Educação Infantil, 2006, Águas de Lindóia. Tempos da Infância na Contemporaneidade: contrastes em políticas públicas e ações educativas. São Paulo: Fórum Paulista de Educação Infantil, v. 1, p. 45-45, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
697.   MELLO, Maria Aparecida ; CAMPOS, D. A.. Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão sobre a Escola de Vigotsky - NEEVY. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
698.   MELO, C. M. de ; de Rose, J. C.. A tecnologia do comportamento na promoção do bem da cultura: uma análise conceitual de trechos da obra de B. F. Skinner. Em: Hélio José Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre;. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição. Expondo a Variabilidade.. Santo André. : ESETec. 2006.v. 17, p. 41-50.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
699.   MENDES, E. G. A Pesquisa sobre Inclusão Escolar no Brasil: será que estamos caminhando de fato na busca de soluções para os problemas?. Em: Denise Meyrelles de Jesus; Claudio Roberto Baptista; Sonia Lopes Victor. (Org.). Pesquisa e Educação Especial - Mapeando Produções. 1ed.Vitória-ES. : edufes. 2006.v. 1, p. 155-176.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
700.   MENDES, E. G. Colaboração entre ensino regular e especial: o caminho do desenvolvimento pessoal para a inclusão escolar. Em: Eduardo José Manzini. (Org.). Inclusão e Acessibilidade. 1ed.Marília-SP. : ABPEE. 2006.v. 1, p. 29-41.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
701.   MENDES, E. G. O que fazem os educadores de creches com suas crianças com necessidades educacionais especiais?. Em: XIII ENDIPE, v. 1, p. 1-14, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
702.   MENDES, E. G. Inclusão: é possível começar pelas creches?. Em: 29ª Reunião Anual da ANPED, v. 1, p. 1-17, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
703.   MENDES, E. G. Colaboração entre ensino regular e especial: o caminho do desenvolvimento pessoal para a inclusão escolar. Em: 8ª Jornada de Educação Especial, 2006, Marília. 8ª Jornada de Educação Especial. Marília: Editora da UNESP, p. 14-14, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
704.   MENDES, E. G. Capacitação em Educação Especial Inclusiva. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
705.   MENDES, E. G. Formação de Professores na Perspectiva Inclusiva. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
706.   MENDES, E. G. Inclusão escolar: é possível iniciar pelas creches?. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
707.   MENDES, E. G. Inclusão de pessoas com deficiências no ensino superior no Brasil: caminhos e dasafios. Fortaleza: EDUECE. 2006. Apresentação na contracapa
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
708.   MENDES, E. G.; FERREIRA, Júlio Romero ; NUNES, Leila R P ; SILVEIRA, Lígia Cardoso. Estado da arte das pesquisas sobre profissionalização do portador de deficiência.. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). v. 12, n. 1, p. 1-20, issn: 1413-389X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
709.   MENDES, E. G.; TOYODA, Cristina Y ; BISACCIONI, Paola. S.O.S. inclusão Escolar- avaliação de um programa de consultoria colaborativa com base em diários de campo. Em: II Seminário de Pesquisa em Educação Especial, v. 1, p. 1-14, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
710.   MENDES, E. G.; TOYODA, Cristina Y ; BISACCIONI, Paola. S.O.S Inclusão Escolar - avaliação de um programa de consultoria colaborativa com base em diários de campo. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
711.   MENDES, E. G.; TOYODA, Cristina Y ; LOURENÇO, Gerusa F. Atuação de alunos de terapia ocupacional num programa de apoio à inclusão escolar. Em: VIII Jornada de Educação Especial, 2006, Marília-SP. Anais da VIII Jornada de Educação Especial: inclusão e acessibilidade, v. 1, p. 498-498, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
712.   Mendes, Enicéia Gonçalves. A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil. Revista Brasileira de Educação. v. 11, n. -, p. 387-405, issn: 1413-2478, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
713.   MEY, Eliane Serrão Alves. A trajetória da Biblioteconomia no Brasil. 2006. Curso de curta duração ministrado/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
714.   MIGLIORANCA, F. ; MONTEIRO, H. M. ; LOPES, L. L. L. ; MARTINS, M. H. F. L. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Conhecendo práitcas e dilemas de professores do Ensino Fundamental: o Programa de Mentoria da UFSCar em perspectiva. Em: 29. Reunião Anual da ANPED, p. 1-17, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
715.   Milioni, Débora B. ; ARANTES, Cássia Irene Spinelli ; MONTRONE, A. V. G.. Concepções, conhecimentos e condutas de profissionais de unidades de atenção básica à saúde sobre a prática da amamentação. Em: Congresso de iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, p. 240-240, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
716.   MIOTELLO, V. Bakhtin em trabalhos de estudo da língua:levantando o problema do pertencimento. Estudos Lingüísticos (São Paulo). v. XXXV, p. 176-180, issn: 1413-0939, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
717.   MIOTELLO, V. Povo enquanto palavra: construção de uma identidade. Em: Soeli Maria Schreiber da Silva. (Org.). Sentidos do povo. São Carlos. : Claraluz Editora. 2006.p. 93-114.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
718.   MIOTELLO, V. A Memória do Passado em jogo com a Memória do Futuro constitui sentidos agora. Daí que os Projetos de Dizer dos sujeitos têm importância. Em: André Luiz Covre, Fabrício de oliveira, Valdemir Miotello e outros. (Org.). Veredas Bakhtinianas - de objetos a sujeitos. São Carlos. : Pedro João Editores Ltda.. 2006.p. 277-286.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
719.   MIOTELLO, V. Grupo de Estudos de Gêneros Discursivos. Em: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006, São Carlos. I Colóquio Internacional de Análise do Discurso - Caderno de Resumos. São Carlos, p. 97-105, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
720.   MIOTELLO, V. Estratégias discursivas nas charges em tempos de política. Em: XI Simpósio Nacional deLetras e Lingüística e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia. Resumos GT, v. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
721.   MIOTELLO, V. Onde se dá o encontro da linguagem verbal e da linguagem não-verbal. Em: As Histórias em Quadrinhos em sua relação com os leitores: Como os discurso sobre os quadrinhos mudou o discurso dos quadrinhos., 2006, São Carlos. Caderno de resumos, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
722.   MIOTELLO, V. Estratégias discursivas nas charges em tempos de política. Em: XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - SILEL, 2006, Uberlândia. XI Simpósio Nacional de Letras e Lingüística e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - SILEL - RESUMOS.. Uberlândia: Uberlândia, v. 1, p. 76-76, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
723.   MIOTELLO, V. O jogo entre linguagem verbal e não-verbal. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
724.   MIOTELLO, V. As Histórias em Quadrinhos no jogo entre o verbal e o não verbal. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
725.   MIOTELLO, V. Deve haver uma perspectiva discursiva em que a Memória do Passado é instabilizada pela Memória do Futuro para constituir sentidos agora. Daí que os Projetos de Dizer dos sujeitos têm importância. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
726.   MIOTELLO, V. Grupo de Estudos dos Gêneros Discursivos. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
727.   MIOTELLO, V. Análise do Discurso - Filiações e Singularidades (Debatedor). 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
728.   MIOTELLO, V. Análise do Discurso - Conceitos e Objetos. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
729.   MIOTELLO, V. Trabalho em Grupo - a experiência de estudo do Grupo GEGE. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
730.   MIOTELLO, V. ; SILVA JR, João dos Reis. Fragmentos aleatórios - uma apresentação. Em: MAGALHÃES, Lívia Diana Rocha; ALVES, Ana Elizabeth Santos; CASIMIRO, Ana Palmira Bittencourt Santos. (Org.). Lugares e Sujeitos da Pesquisa em História, Educação e Cultura. 1ed.São Carlos - SP. : Pedro João Editores. 2006.v. 1, p. 7-18.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
731.   MIOTELLO, V.; BRAIT, B. ; CAMPOS, M. I. ; FIORIN, J. L.. Trabalho em Grupo - a e xperiência de estudo do Grupo GEGE. Em: I Jornada do Grupo de Pesquisa/CNPq Linguagem, Identidade e Memória, 2006, São Paulo. Caderno de resumos, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
732.   MIOTELLO, V.; MARQUES, Agenor Neves. Monsenhor Agenor - O Fuzilica de Deus. São Carlos: Pedro João Editores. Monsenhor Agenor - O Fuzilica de Deus. São Carlos: Pedro João Editores, 2006. v. 1000, p. 168.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
733.   MIOTELLO, V.; SILVA JÚNIOR, João dos Reis. Fragmentos aleatórios - Uma apresentação. São Carlos. 2006. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
734.   MIOTELLO, V.; SILVA, Soeli Schreiber da ; SARGENTINI, Vanice. Nosso objeto é sujeito. O trabalho com textos. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
735.   Miskolci, Richard. Corpos Elétricos: Do Assujeitamento à Estética da Existência. Revista Estudos Feministas. v. 14, p. 681-693, issn: 0104-026X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
736.   Miskolci, Richard. Machado de Assis, o Outsider Estabelecido. Sociologias (UFRGS). v. 15, p. 352-377, issn: 1517-4522, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
737.   Miskolci, Richard. Estética da Existência e Pânico Moral. Em: Margareth Rago; Antônio Veiga Neto. (Org.). Figuras de Foucault. 01ed.Belo Horizonte. : Autêntica. 2006.v. 01, p. 227-238.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
738.   Miskolci, Richard. A Vida como Obra de Arte: Foucault, Wilde e a Estética da Existência. Em: Lucila Scavone; Marcos César Alvarez; Richard Miskolci. (Org.). O Legado de Foucault. 01ed.São Paulo. : Editora Unesp. 2006.v. 01, p. 153-176.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
739.   Miskolci, Richard. Sensualidade à Brasileira. História Viva, São Paulo, , v. 27, p. 44-45, 01 jan. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
740.   Miskolci, Richard. O Vértice do Triângulo: Relações de Gênero e Sexualidade em Dom Casmurro. Em: Fazendo Gênero VII, v. 01, p. 01-08, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
741.   Miskolci, Richard. O Vértice do Triângulo: Relações de Gênero e Sexualidade em Dom Casmurro. Em: VIII Conference of Brazilian Studies Association, v. 01, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
742.   Miskolci, Richard. Life as a Work of Art: Foucault, Wilde and the Aesthetics of Existence. Em: Trajectories of Complicity and Commitment: Politics, v. 01, p. 42-48, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
743.   Miskolci, Richard. O Vértice do Triângulo: Relações de Gênero e Sexualidade em Dom Casmurro. Em: Fazendo Gênero VII, 2006, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero VII Gênero e Preconceito Anais, v. 01, p. 01-01, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
744.   Miskolci, Richard. Life as a Work of Art: Foucault, Wilde, and the Aesthetics of Existence. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
745.   Miskolci, Richard. Um Corpo Estranho na Sala de Aula. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
746.   Miskolci, Richard. Gênero e Identidade. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
747.   Miskolci, Richard. O Segredo de Brokeback Mountain o amor que ainda não diz seu nome. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
748.   Miskolci, Richard. O Vértice do Triângulo: Relações de Gênero e Sexualidade em Dom Casmurro. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
749.   Miskolci, Richard. Os Estudos Culturais e a Sociologia da Cultura. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
750.   Miskolci, Richard. O Vértice do Triângulo: Relações de Gênero e Sexualidade em Dom Casmurro. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
751.   Miskolci, Richard. Mesa Redonda Cinema, Jovens e Transgressões. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
752.   Miskolci, Richard. A Hora da Eugenia: Raça, Gênero e Nação na América Latina. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz. 2006. Resenha
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
753.   Miskolci, Richard. Dar a Vida e Cuidar da Vida: feminismo e ciências sociais. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz. 2006. Resenha
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
754.   Miskolci, Richard. Estudos Culturais: de análises a alternativas teóricas produtivas para a explicação de fenômenos sociais brasileiros. Curitiba: Cadernos da Escola de Comunicação. 2006. Entrevista
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
755.   Miskolci, Richard. O Segredo de Brokeback Mountain ou o Amor que ainda não diz seu nome. Florianópolis: Centro de Filosofia e Ciências Humanas-UFSC. 2006. Resenha
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
756.   Miskolci, Richard; CARVALHO, Sheila Rocha. A Tal e a Qual: As Representações Racializadas da Mulher na Literatura Brasileira. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
757.   Miskolci, Richard; LARA, Oswaldo. Identidades na Revista VIP: uma reflexão sobre os mecanismos midiáticos de subalternização de mulheres e gays. Em: Fazendo Gênero VII, v. 01, p. 01-07, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
758.   Miskolci, Richard; LARA, Oswaldo. Identidades na Revista VIP: Uma reflexão sobre os mecanismo de subalternização de mulheres e gays. Em: Seminário Internacional Fazendo Gênero VII, 2006, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero VII Gênero e Preconceito Anais, v. 01, p. 01-01, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
759.   Miskolci, Richard; LARA, Oswaldo. Masculinidades na Revista VIP: uma reflexão sobre os mecanismos midiáticos de subalternização de mulheres e gays. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
760.   Miskolci, Richard; PELÚCIO, Larissa. Fora do Sujeito e Fora do Lugar: Reflexões sobre Performatividade a partir de uma Etnografia entre Travestis. Em: XXX Encontro Anual da ANPOCS, v. 01, p. 01-15, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
761.   Miskolci, Richard; PELÚCIO, Larissa. Fora do Sujeito e Fora do Lugar: reflexões sobre performatividade com base em uma etnografia com travestis que se prostituem. Em: XXX Encontro Anual da ANPOCS, 2006, Caxambu. Programa e Resumos 30.o Encontro Anual da ANPOCS, v. 01, p. 241-242, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
762.   Miskolci, Richard; SCAVONE, Lucila (Org.) ; ALVAREZ, Marcos César (Org.). O Legado de Foucault. 01 ed. São Paulo: Editora UNESP, 2006. v. 01, p. 300.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
763.   MIZUKAMI, M. G. N. ; REALI, A. M. M. R. ; REYES, C. R. ; LIMA, E. F. ; TANCREDI, R. M. S. P.. "What Should My Students Know?" Schoolteachers Construct a Primary-School Knowledge Base Through a Collaborative Partnership With a Public University. Em: American Educational Research Association Annual Meeting, 2006, San Francisco. American Educational Research Association Annual Meeting. Washington: AERA, v. 1, p. 1-7, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
764.   MIZUKAMI, M. G. N. ; REALI, A. M. M. R. ; REYES, C. R. ; LIMA, Emila Freitas de ; TANCREDI, R. M. S. P.. What my students must know? Shoolteachers construct a primary-school knowledge base through a collaborative partnership with a public university. Em: American Educational Research Association Annual Meeting, p. 1-7, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
765.   MIZUKAMI, M. G. N. ; REALI, A. M. M. R. ; TANCREDI, R. M. S. P.. A shared knowledge base for a public primary school: the importance of community of learners composed by school and university teachers. Em: European Conference on Educational Research, 2006, Genebra. ECER Annual Conference Programme. Genebra: University of Geneve, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
766.   MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti ; REALI, A. M. M. R. ; REYES, Claudia Raimundo ; LIMA, E. F. ; TANCREDI, Regina Maria Simões Puccinelli. "What Should My Students Know?" Schoolteachers Construct a Primary-School Knowledge Base Through a Collaborative Partnership With a Public University. Em: American Educational Research Association Annual Meeting - 2006, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
767.   MIZUNO, Carolina Megumi ; CORTEGOSO, A. L. ; UEHARA, Mariane Saori ; FONTES, Nádia ; ALBUQUERQUE, Estela ; ALMEIDA, Sara Ferreira de ; RUEDA, Daniela ; PORTUGAL, Paula ; SALVADOR, Flávia da Mattos ; STANISCIA, Ana Carolina Maia ; LOPES, Tânia Duque. Organização de consumidores como condição para a sustentabilidade de empreendimentos solidários. Em: XIV Encontro de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
768.   MOLFETTA, A. ; CANEPA, L. ; POMMER, M. ; BAPTISTA, V. ; TOMAIM, C. ; MULLER, A. ; LYRA, B. ; MARUNO, G. R. ; MONZANI, J. ; SANTANA, G.. Terror à Brasileira. Em: Bernadette Lyra; Josette Monzani. (Org.). Olhar: Cinema. 1a.ed.São Carlos, SP. : Pedro João Editores. 2006.v. 1000, p. 24.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
769.   Molina Luna, R. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Funcionalidade da relação entre habilidades sociais e dificuldades de aprendizagem. Psico-USF. v. 11, p. 53-63, issn: 1413-8271, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
770.   MOLINA, G. P. ; MORAES, F. A. ; FREITAS, D. ; ZUIN, Vânia Gomes. A Educação Ambiental nas escolas do município de São Carlos-SP por meio de livros didáticos e projetos educativos. Em: EA 2006: colhendo experiências e semeando propostas de formação de educadores ambientais, 2006, São Carlos. Anais do EA 2006: colhendo experiências e semeando propostas de formação de educadores ambientais, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
771.   MONTE, M. G. ; FREITAS, D. ; MIRANDA, Elisangela Matias ; SANTOS, Mariana dos ; PIERSON, Alice Helena Campos. A relação Ciência-Tecnologia-Sociedade nos livros didáticos de biologia para o ensino médio recomendados pelo Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio ? MEC/Brasil. Em: IV Congresso Iberoamericano de Educação Científica, v. 1, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
772.   MONTRONE, A. V. G.; ARANTES, C. I. S. ; MARTINS, R. M. C. ; CAMOSSA, A. C. A.. Amamentação: orientações para a família. São Carlos: Secretaria Municipal de Saúde. 2006. Cartilha informativa
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
773.   MONTRONE, A. V. G.; ARANTES, C. I. S. ; NASSAR, A. C. S. ; ZANON, T.. Trauma mamilar e a prática de amamentar: estudo com mulheres no início da lactação. Revista de APS. v. 9, p. 168-174, issn: 1516-7704, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
774.   MONTRONE, A. V. G.; ARANTES, C. I. S. ; PEREIRA, T. A. C. F. ; Lébeis, Nathália M. ; SEMENSATO, B. I.. Crianças Promotoras da Amamentação: alunos/as da 4a série de uma escola pública de São Carlos - SP. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
775.   MONTRONE, A. V. G.; MILIONI, D. C. ; ARANTES, C. I. S.. Amamentação: estudo sobre as concepções, conhecimentos e condutas de profissionais que atuam na atenção básica à saúde. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
776.   MONZANI, J. Cinema e Design Gráfico: Correlações - Inglaterra nos anos 70. www.mnemocine.com.br. v. 16, p. 30, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
777.   MONZANI, J. Gênese de Deus e o Diabo na Terra do Sol, de Glauber Rocha. 1a ed. São Paulo: AnnaBlume / Fapesp, com a chancela do CEB da UFBa e da Fundação Gregório de Mattos Guerra,, 2006. v. 1, p. 332.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
778.   MONZANI, J. André Bazin faz uma revisão crítica do mito Charles Chaplin. Jornal Folha de São Paulo, São Paulo, SP., p. 4-4, 21 out. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
779.   MONZANI, J.; LYRA, B. (Org.) ; MARUNO, G. R. (Org.) ; Villa dos Santos, C. (Org.). Olhar: Cinema (organizado juntamente com a Profa. Bernadette Lyra). 1a. ed. São Carlos, SP: Pedro João Editores/CECH-UFSCar, 2006. v. 1000, p. 288.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
780.   MONZANI, J.; LYRA, B. ; SANTANA, G. ; MASCARELLO, F. ; SOARES, R. ; FERRARAZ, R.. A tradução da tradução: a parceria de Rubens F. Lucchetti e Ivan Cardoso. Em: Bernadette Lyra; Gelson Santana. (Org.). Cinema de Bordas. 1a.ed.São Paulo, SP. : a lápis. 2006.p. 90-103.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
781.   MONZANI, J.; PRADO, Raquel Almeida. Galáxias: do verbo ao ato. Em: II Colóquio Internacional do CILBELC - Formas de narratividade: Literatura, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
782.   MONZANI, J.; PRADO, Raquel Almeida ; PRADO, J. L. A. ; RAMOS, F. P. ; MULLER, A. ; MOLFETTA, A. ; MASSAROLO, J. C. ; MASCARELLO, F. ; MARUNO, G. R. ; LYRA, B. ; GARCIA, W. ; GATTI JR., J.. Vampiros Cia. das Trevas. Em: X Encontro da Socine, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
783.   MORAES, Alessandra Cardoso de ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. Cursos pré-vestibulares populares e aprendizagem da docência: alguns encontros. Práxis Educativa. v. 2, p. 125-144, issn: 1809-4031, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
784.   MORAES, F. A. ; MOLINA, G. P. ; ZUIN, Vânia Gomes ; FREITAS, D.. A inserção da Educação Ambiental nas escolas municipais de São Carlos-SP por meio de livros didáticos e projetos educativos. Em: 6º Congresso Regional de Educ@ção: Educação, Ciência e Práticas Escolares, 2006, São José do Rio Pardo. Anais do 6º Congresso Regional de Educ@ção: Educação, Ciência e Práticas Escolares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
785.   MOURA, M. I. A Relação entre correção e paráfrase e o ensino e aprendizagem de textos escritos. Em: Letícia Marcondes Rezende; Marília Blundi Onofre;. (Org.). Linguagem e Língua naturais: diversidades experiencial e lingüística. São Carlos. : Pedro João Editores. 2006.p. 41-56.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
786.   MOURA, M. I. Operações de linguagem e a prática de correção escolar. Em: 54º Seminário do GEL, 2006, Araraquara. Caderno de Resumos. Araraquara: UNESP e UNIP, p. 80-81, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
787.   MOURA, M. I. Um ponto de vista enunciativo sobre a correção escolar. Em: XI Simpósio Nacional I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia. RESUMOS _ ABSTRACTS. Uberlândia, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
788.   Murta, S. G. ; Del Prette, A. ; Nunes, F. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Problemas en la adolescencia: Contribuiciones del entrenamiento en habilidades sociales. Em: María Refugio Ríos Saldaña. (Org.). Intervención psicológica para adolescentes: Ámbitos educativo y de la salud. 1ed.Colombia (Bogotá). : PSICOM Editores. 2006.v. 1, p. 1-16.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
789.   Nespoli, Eduardo. Experiências mitopoéticas na criacão cenica. Em: Congresso da ABRACE, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
790.   Nespoli, Eduardo. Música, corpo e espaço: repensando o papel da música na sociedade contemporânea. Em: XVI congresso da Associação Nacional de Pesquisa - ANPPOM, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
791.   Nespoli, Eduardo. Experiências mitopoéticas na criacão cenica. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
792.   NEVES, Tânia Levada ; MENDES, E. G.. Conselhos de defesa de direitos de pessoas com deficiência : um exercício de cidadania. Em: Maria da Piedade Resena da Costa; Fátima Elisabeth Denari. (Org.). Educação Especial: Diversidade de Olhares. 1ed.São Carlos. : Pedro e João Editores. 2006.v. 1, p. 33-42.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
793.   NORONHA, E. G. A reestruturação do trabalho no mundo: estamos à margem do que está acontecendo?. Em: Série Inserindo o Brasil no mundo, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
794.   NORONHA, E. G. O BNDES e as Políticas de Desenvolvimento do Governo Lula. Em: I CISEF - I Congresso Internacional de Sociologia Econômica e das Finanças, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
795.   NORONHA, E. G. O empregado empresa e a empresa empregada: reflexões sobre a evolução recente de conceitos relacionados às atividades produtivas. Em: V Workshop Empresa, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
796.   NORONHA, E. G. Institucionalismo nas Ciências Sociais e na Economia. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
797.   NORONHA, E. G.; DeNEGRI, Fernanda ; ARTUR, Karen. Custos do trabalho, direitos sociais e competitividade industrial. Em: Fernanda De Negri; João De Negri; Danilo Coelho. (Org.). Tecnologia, exportação e emprego. Brasília. : IPEA. 2006.p. 161-201.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
798.   NORONHA, E. G.; TURCHI, L. M.. The role of Institutional environment in the Development of Local Industrial Arragementes (LIAs) in Brasil. Em: XIV Congresso Mundial de la Asociación Internacional de Relaciones de Trabajo -, 2006, Lima. XIV Congresso Mundial de la Asociación Internacional de Relaciones de Trabajo -, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
799.   NOSELLA, P. Compromisso político e competência técnica: relendo Gramsci. Monografias.com, 28 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
800.   NOSELLA, P.; BUFFA, E.. Educação Superior e Desenvolvimento no Estado de São Paulo. Cadernos de História da Educação (UFU). v. 4, p. 167-182, issn: 1807-3859, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
801.   NOSELLA, P.; BUFFA, E.. Os estudos sobre instituições escolares: um balanço crítico. Em: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
802.   NOSELLA, P.; BUFFA, E.. Os Estudos sobre Instituições Escolares: um balanço crítico. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
803.   NUNES-DE-SOUZA, V. ; NUNES-DE-SOUZA, R. L. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. Microinjeção de cetanserina bloqueia os efeitos ansiolíticos do mCPP na matéria cinzenta periaquedutal (MCP) de camundongos. Em: XXI REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2006, Águas de Lindóia. CD, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
804.   OLIVEIRA, E. E. ; COSTA, F. S. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE DE CAMUNDONGOS MACHOS E FÊMEAS EXPOSTOS AO LCE APÓS ESTIMULAÇÃO ELÉTRICA. Em: XXI REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2006, Águas de Lindóia. CD, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
805.   OLIVEIRA, J. P. DE ; MARQUES, S. L. ; COSTA, M. P. R.. Crianças com deficiência visual e intervenções educacionais. Em: Congresso internacional de leitura e formação de professores., 2006, p. 336-337, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
806.   OLIVEIRA, J. P. DE ; MARQUES, S. L. ; COSTA, M. P. R.. Crianças com deficiência visual e intervenções educacionais. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
807.   OLIVEIRA, Leandro Henrique Mendonça de ; ALUÍSIO, Sandra Maria ; ALMEIDA, G. M. B.. e-Termos: um ambiente colaborativo web para criação de produtos terminológicos. Em: 4o. Workshop de Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana - TIL'2006, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
808.   OLIVEIRA, Leandro Henrique Mendonça de ; ALUÍSIO, Sandra Maria ; ALMEIDA, G. M. B.. e-Termos: um ambiente computacional para a geração de produtos terminológicos. Em: X Simposio Ibero-Americano de Terminología, 2006, Montevideo. X Simposio Iberoamericano de terminología. Montevideo: Riterm, v. 1, p. 7-7, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
809.   OLIVEIRA, Leandro Henrique Mendonça de ; ALUÍSIO, Sandra Maria ; ALMEIDA, G. M. B.. e-Termos: um ambiente computacional para a geração de produtos terminológicos. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
810.   OLIVEIRA, M. W.; SOUZA, F. R. ; FERREIRA, F.C.. Projeto de Educação em Saúde e Direitos junto à trabalhadoras do sexo. Revista de APS (Impresso). v. 9, p. 89-93, issn: 1516-7704, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
811.   OLIVEIRA, Marcia Rosenfeld Gomes de ; FREITAS, D.. O horário de trabalho pedagógico coletivo nas escolas estaduais paulistas: a visão dos professores. Em: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
812.   OLIVEIRA, R. C. ; HARTWIG, D. R.. Processamento de informações e o ensino experimental de Química: uma análise inicial. Em: XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2006, v. 1, p. 47-47, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
813.   OLIVEIRA, Thais Porlan de ; Maria Stella C. de Alcantara Gil. Aprendizagem de discriminações condicionais: alguns parâmetros para as investigações experimentais com bebes. Em: XV Encontro da ABPMC, 2006, Brasilia. XV Encontro da ABPMC, p. 130, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
814.   OLIVEIRA, Thais Porlan de ; Maria Stella Coutinho de Alcantara GIL. Identificar contingências no trabalho com crianças pequenas: do laboratório para o dia-a-dia. Em: XV Encontro da ABPMC, 2006, Brasilia. XV Encontro da ABPMC, p. 104, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
815.   OLIVIERI, V. L. B. ; CARVALHO, C. O. ; REIS, A. S. ; SANTOS, L. ; PERDIGÃO, A. L. R. V.. Identificação e análise dos conhecimentos científicos e cotidianos e sua relação em adultos com ensino fundamental incompleto e em egressos concluintes do 3º segmento do EJA. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
816.   ONOFRE, E. M. C. Educação escolar na prisão na visão dos professores: o hiato entre o proposto e o vivido. Em: Congresso Internacional em Educação Escolar da FCL/Ar - UNESP - Necessidades emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: mitos e desafios, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
817.   ONOFRE, E. M. C. Escola da prisão: espaço de construção da identidade do homem aprisionado?. Em: 29ª Reunião Anual da ANPED, p. 1-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
818.   ONOFRE, E. M. C. Professoras Alfabetizadoras em Formação: histórias singulares de relação com o processo de formação e a concepção da profissão. Em: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, p. 1-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
819.   ONOFRE, E. M. C. Professoras Alfabetizadoras em Formação: histórias singulares de relação com o processo de formação e a concepção da profissão. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
820.   ONOFRE, E. M. C. Educação escolar na prisão na visão dos professores: o hiato entre o proposto e o vivido. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
821.   ONOFRE, E. M. C. Escola da prisão: espaço de construção da identidade do homem aprisionado?. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
822.   ONOFRE, M. B. Mecanismos enunciativos no ensino de língua. Em: 54º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2006, v. 1, p. 80-80, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
823.   ONOFRE, M. B. Mecanismos enunciativos no ensino de língua. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
824.   ORMEÑO, Gabriela Isabel Reyes ; WILLIAMS, L. C. A.. Intervenção precoce com crianças agressivas: suporte à família e à escola. Em: H.J. Guilhardi; N.C. de Aguirre. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição. 1ed.Santo André. : ESETEC. 2006.v. 17, p. 169-182.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
825.   OSHIRO, C. B. ; de SOUZA, D. G. ; da Costa, A. R. A.. Responder por exclusão a partir de uma linha de base de discriminações condicionais visuais. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. v. 2, p. 251-276, issn: 1807-8338, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
826.   PACCA, J. L. A. ; PIERSON, A. H. C. ; SANTOS, Maria Eduarda Nascimento Vaz Moniz dos. A relação CTS incorporada a uma disciplina tradicional de pós-graduação. Em: III Colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
827.   PADILHA, Maria da Graça Saldanha ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevenção primária de abuso sexual em ambiente escolar. Em: H.J. Guilhardi, N.C. de Aguirre. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição. 1ed.Santo André. : ESETEC. 2006.v. 18, p. 133-137.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
828.   PADILHA, Maria da Graça Saldanha ; WILLIAMS, L. C. A.. Avaliação de um programa de prevenção primária de abuso sexual com crianças de baixa renda em ambiente escolar. Em: XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006, Salvador. Anais da XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
829.   PAES, P. C. D. ; OLIVEIRA, M. W.. Educação no programa de redução de danos: alienação ou práxis educativa?. Em: 29a. Reunião Anual da ANPED, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
830.   PAIVA, S. Ao Redor do Brasil: Cinema como Apropriação?. Em: Rubens Machado Jr.; Rosana de Lima Soares; Luciana Corrêa de Araújo. (Org.). Estudos de Cinema Socine. 1ed.São Paulo. : Annablume. 2006.p. 225-231.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
831.   PAIVA, S. Fugindo de Casa: ?Cinema, Aspirinas e Urubus?. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
832.   Pamplin, R. C. O. ; Cia, F. ; Del Prette, Z. A. P.. A relação entre envolvimento paterno e os problemas de comportamento internalizantes e externalizantes dos filhos - 2980. Em: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
833.   Pamplin, R. C. O. ; Cia, F. ; Williams, L. C. A. ; Del Prette, Z. A. P.. Quem se comunica mais com os filhos: Os pais ou as mães? Comparando a percepção de escolares - 2977. Em: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
834.   PASSOS, C. L. B. Materiais manipuláveis como recursos didáticos na formação de professores de matemática. Em: Sergio Lorenzato. (Org.). O laboratório de ensino de matemática na formação de professores. Campinas. : Autores Associados. 2006.v. 1, p. 77-92.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
835.   PASSOS, C. L. B. A formação inicial do professor que ensina matemática articulada com a formação continuada. Em: I Seminário de História e Investigação de/em Aulas de Matemática, 2006, Campinas. Caderno de Resumos do 1o SHIAM. Campinas/SP: FE/Unicamp, p. 15-15, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
836.   PASSOS, C. L. B.; GAMA, Renata P. O ideário de bom professor de matemática se transformando durante a formação inicial. Em: O ideário de bom professor de matemática se transformando durante a formação inicial, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
837.   PASSOS, C. L. B.; GAMA, Renata P. TRANSFORMAÇÕES DO IDEÁRIO DE BOM PROFESSOR DE MATEMÁTICA. Em: III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. único, p. 1-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
838.   PASSOS, C. L. B.; GAMA, Renata P. O ideário de bom professor de matemática se transformando durante a formação inicial. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
839.   PASSOS, C. L. B.; GAMA, Renata P. Transformações do ideário de bom professor de matemática. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
840.   PASSOS, C. L. B.; LAMONATO, Maiza ; GONÇALVES, Jean Piton. Investigações Geométricas: Reflexôes sobre Aprendizagens Compartilhadas em um Grupo. Em: VIII Encontro Paulista de Educação Matemática, p. 1-11, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
841.   PASSOS, C. L. B.; LAMONATO, Maiza ; GONÇALVES, Jean Piton. Investigações Geométricas: Reflexôes sobre Aprendizagens Compartilhadas em um Grupo. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
842.   PASSOS, C. L. B.; NACARATO, Adair Mendes ; FIORENTINI, Dario ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra ; GRANDO, Regina Célia ; FREITAS, Maria Teresa Menezes ; GAMA, Renata P ; MEGID, Maria Auxiliadora B A ; MELO, Marisol V. Desenvolvimento profissional do professor que ensina matemática: uma meta-análise dos estudos brasileiros. Quadrante (Lisboa). v. XV-1e2, p. 193-219, issn: 0872-3915, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
843.   PASSOS, C. L. B.; OLIVEIRA, Rosa Maria Moraes Anunciato de ; GAMA, Renata P. Desenvolvimento profissional em grupo de estudo colaborativo: Matemática conectada com histórias infantis. Em: VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul, p. 1-12, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
844.   PATRIAN, Ana Carolina de Almeida ; CORTEGOSO, A. L. ; COSER, Danila S.. Aspectos da evolução de uma cooperativa de limpeza e desenvolvimento de recursos de apoio para gestão em empreendimentos solidários. Em: XIV Congreso de Iniciação científica da UFSCar, 2006, São Carlos. Anais do XIV Congreso de Iniciação científica da UFSCar, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
845.   PATRIAN, Ana Carolina de Almeida ; OLIVEIRA FILHO, Marco Aurélio Maia Barbosa de ; MASCIO, Carlos César ; CORTEGOSO, A. L.. Desenvolvimento de recursos de apoio para gestão em empreendimentos solidários: promovendo autonomia em cooperativa de limpeza. Em: XIV Encontro de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
846.   PATRIAN, Ana Carolina de Almeida ; OLIVEIRA FILHO, Marco Aurélio Maia Barbosa de ; MASCIO, Carlos César ; CORTEGOSO, A. L.. Desenvolvimento de recursos de apoio para gestão em empreendimentos solidários: promovendo autonomia em cooperativa de limpeza. Em: 5a. Jornada de Análise do comportamento da Universidade Federal de São Carlos, 2006, São Carlos. Anais da 5a. Jornada de Análise do comportamento da Universidade Federal de São Carlos, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
847.   PAULA, E. F. ; SOUSA, M. C.. Projeto Quiron: a criação do Grupo de Estudo Dirigido em Matemática GEDMAT. Em: I SHIAM - Seminário de História e Investigações de/em aulas de Matemática, p. 36-36, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
848.   PAVARINI, S. C. I. ; MENDIONDO, M. S. Z. ; BARHAM, E. J. ; ORLANDI, F. ; VAROTO, V. G. ; FRANCISCO, H. ; SHIGUEMOTO, G. ; PACHITO, D. V. ; SCHELINI, P. W. ; LIMA, L. K.. Tecnologia de cuidado para idosos com alterações cognitivas: Relato da implantação de um programa piloto de estimulação cognitiva. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
849.   PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; MENDIONDO, Marisa S Z ; BARHAM, E.J. ; ORLANDI, F S ; VAROTO, Vania A G ; ROSSETO, T C F S ; FRANCISCO, H C ; SHIGUEMOTO, G O B ; PACHITO, D V ; SCHELINI, P. W. ; LIMA, D M X S. Tecnologia de cuidado para idosos com alterações cognitivas: Relato da implantação de um programa piloto de estimulação cognitiva. Em: XV Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, II Jornada Goiana de Geriatria e Gerontologia, IV Encontro Nacional de Ligas Acadêmicas de Geriatria e Gerontologia, 2006, Goiânia. Resumos do XV Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, II Jornada Goiana de Geriatria e Gerontologia, IV Encontro Nacional de Ligas Acadêmicas de Geriatria e Gerontologia, p. 302-302, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
850.   PAVESI, Alessandra ; FREITAS, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. O desafio da ambientalização curricular dos cursos de graduação no Brasil. Em: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
851.   PELLEGRINI, T. Clear enigma : the brazilian crime narrative and urban violence. Working paper. v. 01, p. 32-49, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
852.   PELLEGRINI, T. Brazilian Fiction and the Postmodern Horizon: Rejection or Incorporation?. Latin American Perspectives. v. 33, p. 106-121, issn: 0094-582X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
853.   PELLEGRINI, T. O outro lado do espelho: o simulacro na ficção de Sérgio Sant'Anna. ArtCultura (UFU). v. 8, p. 185-194, issn: 1516-8603, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
854.   PELLEGRINI, T. Regiões, magens e fronteiras: Graciliano e Hatoum. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
855.   PENTEADO, R. ; BOUTIN, E. ; DOU, H. ; FARIA, L. I. L.. Inteligência Competitiva na Análise Estratégica de Competências - o caso Embrapa. Em: Seminário de Inteligência Organizacional, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
856.   Pereira, C. S. ; Cia, F. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Habilidades Sociais no contexto familiar: Diferenças entre homens e mulheres. Em: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
857.   Pereira, C. S. ; Cia, F. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Avaliando as correlações entre as escalas de envolvimento parental e o inventário de habilidades sociais. Em: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
858.   PEREIRA, Marilia Luiz ; PEÇANHA, D. L. ; FERRAZ, Marcos Pacheco Toledo. Família e doença: dinâmica familiar de adolescente com transtorno depressivo. Em: Tecendo redes e construindo pontes entre teorias, práticas e contextos, 2006, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Terapia Familiar. São Paulo: ABRATEF - Associação Brasileira de Terapia Familiar, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
859.   PEREIRA, T. A. C. F. ; Lébeis, Nathália M. ; SEMENSATO, B. I. ; MONTRONE, A. V. G. ; ARANTES, Cássia Irene Spinelli. Promoção da amamentação em comunidade escolar por crianças de 4ª série de uma escola pública de São Carlos-SP. Em: XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
860.   PEREIRA, T. A. C. F. ; Lébeis, Nathália M. ; SEMENSATO, B. I. ; MONTRONE, A. V. G. ; ARANTES, Cássia Irene Spinelli. Promoção da amamentação em comunidade escolar por crianças de 4ª série de uma escola pública de São Carlos-SP. Em: XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2006, Campinas. XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM. Campinas: UNICAMP, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
861.   PEREIRA, T. A. C. F. ; MONTRONE, A. V. G.. Promoção da amamentação em comunidade escolar por crianças de 4ª série de uma escola pública de São Carlos-SP. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
862.   PEREZ, William Ferreira ; WILLIAMS, L. C. A.. Uma Análise funcional do comportamento agressivo do protagonista do filme "Voltando a Viver". Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos, v. 2, p. 670-670, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
863.   PEÇANHA, D. L. Avaliação do coping numa equipe de enfermagem oncopediátrica. Boletim. Academia Paulista de Psicologia. v. 02, n. 06, p. 69-88, issn: 1415-711X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
864.   PEÇANHA, D. L. Obituário Juan Pérez-Ramos. Boletim - Academia Paulista de Psicologia. v. 02, n. 06, p. 107-111, issn: 1415-711X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
865.   PEÇANHA, D. L. Debruçando-me sobre a morte. Boletim Eletrônico SBPO, São Paulo, , v. III, 28 abr. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
866.   PEÇANHA, D. L. A utilização do inventário de respostas de coping no trabalho (CRI-W) numa equipe de enfermagem oncopediátrica. Em: II CBPOT, 2006, Brasília. www.sbpot.org.br/iicbpot. Brasília, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
867.   PEÇANHA, D. L.; RIOS, Karyne. Estresse e adoecimento em trabalhadores na linha de montagem de eletrodomésticos numa empresa paulista. Em: II CBPOT, 2006, Brasília. Brasília, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
868.   PICOLLO, Gustavo Martins ; MELLO. Manifestações Preconceituosas nos Jogos Infantis. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. XIV Congresso de Iniciação Científica. São Carlos: Edufscar, v. 2, p. 217-217, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
869.   PIERI, G. D. S. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Professores de 1a. a 4a. série do ensino fundamental: conhecendo melhor o período de iniciação à docência. Em: Congresso Internacional em Educação Escolar, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
870.   PIERI, G. D. S. ; TANCREDI, R. M. S. P.. O início da docência de professores de 1a. a 4a. série do ensino fundamental. Em: XIV Congresso de INiciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. v.2, p. 644-644, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
871.   PIERI, G. D. S. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Professores de 1a. a 4a. série do ensino fundamental: conhecendo melhor o período de iniciação à docência. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
872.   Pinheiro, M. I. S. ; Haase, V. G. ; Del Prette, A. ; Amarante, C. L. D. ; Del Prette, Z. A. P.. Treinamento de habilidades sociais educativas para pais de crianças com problemas de comportamento. Psicologia. Reflexão e Crítica. v. 19, n. 3, p. 407-414, issn: 0102-7972, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
873.   PINTO, D. C. M. Subjetividade e Linguagem. vol ed. São Carlos. Curitiba: Universidade Federal do Paraná. Universidade Federal de São Carlos, 2006. p. 236.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
874.   PINTO, D. C. M. Crítica da tradição, refundação da metafísica e descrição da experiência - Bergson e Merleau-Ponty. Em: GONÇALVES, A.; PINTO, D.C.M.; MOUTINHO; L.D.S.; VIEIRA NETO; P.; BRANDÃO; R.. (Org.). Questões de Filosofia Contemporânea. 1ed.São Paulo; Curitiba. : Discurso Editorial; UFPr. 2006.v. 1, p. 25-40.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
875.   PINTO, D. C. M. A meditação segundo a percepção: Bergson, Merleau-Ponty e o verdadeiro sentido da experiência. Em: PINTO, D.C.M.; MARQUES, R.V.. (Org.). A fenomenologia da experiência - horizontes filosóficos da obra de Merleau-Ponty. 1ed.Goiânia. : Ed. da UFG. 2006.v. 1, p. 171-202.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
876.   PINTO, D. C. M. A construção da metafísica enquanto experiência integral - conhecimento interior e imediato como atributos da intuição em Bergson. Em: XII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2006, Salvador - BA. Atas do XII Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF. Salvador - BA: Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia, v. 1, p. 133-133, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
877.   PINTO, D. C. M.; MARQUES, Rodrigo Vieira (Org.). A Fenomenologia da Experiência - horizontes filosóficos da obra de Merleau-Ponty. 1 ed. Goiânia: Ed. da UFG, 2006. v. 300, p. 241.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
878.   PINTO, D. C. M.; MOUTINHO, L. D. S. (Org.) ; GONCALVES, A. (Org.) ; VIEIRA NETO, P. (Org.) ; BRANDAO, R. (Org.). Questões de Filosofia Contemporânea. 1 ed. São Paulo; Curitiba: Discurso Editorial; UFPr, 2006. v. 1, p. 345.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
879.   PRADA, Cynthia Granja ; WILLIAMS, L. C. A.. Análise preliminar de um Programa de Práticas Educativas para monitoras de um abrigo de crianças vítimas de violência doméstica. Em: XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006, Salvador. Anais da XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
880.   Prado Jr., B. Algumas observações sobre as Vermichte Bemerkungen. Dois Pontos (UFPR). v. 3, n. 1, p. 11-59, issn: 1807-3883, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
881.   Prado Jr., B. Gérard Lebrun e o devir da filosofia. Tradução para o português de Bento Prado Neto. Discurso. Departamento de Filosofia da FFLCH da USP. v. 35, p. 277-296, issn: 0103-328X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
882.   PRATSCHKE, Anja ; COSTA, L. S. F.. Pinhal digital: uma esperiência de transdisciplinaridade. O ensino do Campus USP São Carlos Inovações e Inovadores. São Carlos. Em: . : CETEPE-EESC-USP. 2006.p. 67-86.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
883.   RABELO, L. Z. ; FERREIRA, H. G. ; REIS, M. J. D.. Qualidade de Vida em mulheres com fibromialgia: um estudo descritivo. Em: XIV Congresso de Iniciação Cientìfica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, p. 673, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
884.   RABELO, L. Z. ; SANTINI, P. M. ; MATHEUS, C. V. ; MARUCCI, F. A. F. ; REIS, M. J. D.. Comportamento de escolha em estudantes universitárias, com idade média de 20 anos e adutas com idade méida de 48 anos. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica., 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, p. 674, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
885.   RAMACCIOTTI, J. A. M. A. ; CONTI, C. L. A.. A gestão educacional no município de Araraquara: a questão dos conselhos. Em: II Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar, 2006, São Carlos/SP. II Seminário de dissertações de teses: a constituição do campo de pesquisa em educação. São Carlos/SP, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
886.   RAMACCIOTTI, J. A. M. A. ; CONTI, C. L. A.. A gestão democrática da educação no município de Araraquara: a questão dos conselhos. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
887.   RAMOS, Gessica ; ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A VALORIZAÇÃO DO DOCENTE NO FUNDEF E A LÓGICA DO POSSÍVEL. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
888.   RANIRO, Juliane ; JOLY, Ilza Z. L.. Compartilhando um ambiente musical com bebês: a influência da música nas relações afetivas e nas práticas sociais entre adultos e crianças. Em: II Seminário de dissertações e teses: a constituição do campo de pesquisa em Educação, v. 1, p. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
889.   RASSI, Amanda Pontes ; SOUSA, Isis Gardênia Kato de ; VALE, Oto Araújo. Problemas de sintaxe para os estudos lexicológicos. Em: VII Colóquio de Pesquisa e Extensão - FL, 2006, Goiânia. VII Colóquio de Pesquisa e Extensão - Programação e resumos. Goiania, p. 75-75, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
890.   REALI, A. M. M. R. Formando professores para as séries iniciais: desafios e apostas de um projeto de ensino-aprendizagem voltado para a diversidade. Em: Maria da Piedade Resende da Costa; Fátima Elisabeth denari. (Org.). Educaçào Especial: diversidade de olhares. São Carlos,SP. : Pedro Jõao Editores. 2006.v. 01, p. 13-24.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
891.   REALI, A. M. M. R. ; TANCREDI, R. M. S. P. ; MIZUKAMI, M. G. N.. Construindo uma comunidade de aprendizagem docente: o Programa de Mentoria do Portal dos Professores da UFSCar em perspectiva. Em: Raquel Lazzari Leite Barbosa. (Org.). Formação de Educadores: artes e técnicas, ciências e políticas. 1ed.São Paulo. : Editora da UNESP. 2006.v. 1, p. 151-176.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
892.   REALI, A. M. M. R. ; TANCREDI, R. M. S. P. ; MIZUKAMI, M. G. N.. A participação em um grupo de pesquisa como ferramenta de aprendizagem profissional da docência para professores experientes: o caso do Programa de Mentoria da UFSCar. 2006. relatório de pesquisa
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
893.   REALI, A. M. M. R.; TANCREDI, R. M. S. ; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. On-line mentoring program: a Brazilian experience in teacher professional development. Em: European Conference on Educational Research, 2006, Genebra. ECER Programme - Transforming knowledge, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
894.   REALI, A. M. M. R.; TANCREDI, R. M. S. P. ; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Construindo uma comunidade de aprendizagem docente: o Programa de Mentoria da UFSCar em perspectiva. Em: Raquel Lazzari Leite Barbosa. (Org.). Formação de Educadores: artes e técnicas - ciências e políticas. 1ed.São Paulo, SP. : EDUNESP. 2006.v. 1, p. 151-176.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
895.   REALI, A. M. M. R.; TANCREDI, R. M. S. P. ; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. ONLINE MENTORING: A BRAZILIAN EXPERIENCE IN TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
896.   REALI, A. M. M. R.; TANCREDI, Regina Maria Simões Puccinelli. School-Families Interaction: Constructing and Implementing a University-School System Partnership. Em: American Educational Research Association Annual Meeting, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
897.   REALI, A. M. M. R.; TANCREDI, Regina Maria Simões Puccinelli. A participação em um grupo de pesquisa como ferramenta de aprendizagem profissional da docência para professores das séries iniciais. 2006. Relatório Científico - CNPq
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
898.   REIS, L. C. ; CONTI, C. L. A. ; LUIZ, M. C.. O Conselho de escola na Gestão Democrática. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos - SP. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. 2, p. 615-615, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
899.   REIS, L. C. ; CONTI, C. L. A. ; LUIZ, M. C.. O conselho de escola na gestão democrática. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
900.   REIS, L. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. EFEITO ANSIOLÍTICO DO MIDAZOLAM NA MATÉRIA CINZENTA PERIAQUEDUTAL DE CAMUNDONGOS INGÊNUOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO (LCE). Em: XXI REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2006, Águas de LIndóia. CD, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
901.   REIS, M. J. D. Algumas considerações sobre o conceito de tempo no behaviorismo radical e na análise do comportamento. Em: Hélio José Guillardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição: expondo a variabilidade. Santo André, SP. : ESETec Editores Associados. 2006.v. 18, p. 138-148.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
902.   REIS, M. J. D. Os transtornos psicóticos na Análise do Comportamento. Em: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental., 2006, Campinas. Resumos do XIV Encontro da ABPMC, p. 481, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
903.   REZENDE, Janaína Ribeiro de ; SCOPINHO, R. A.. A formação dos trabalhadores para a cooperação no assentamento Sepé Tiaraju - SP. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFScar, 2006, São Carlos-SP. Anais do XIV CIC da UFSCar. São Carlos-SP: PROPG/UFScar, v. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
904.   REZENDE, L. M. (Org.) ; ONOFRE, M. B. (Org.). Linguagem e línguas naturais . Diversidade experiencial e lingüística. 1 ed. São Carlos: Pedro João Editores, 2006. v. 1, p. 159.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
905.   REZENDE, L. M. ; ONOFRE, M. B.. Implicações enunciativas da marca. Em: Rezende, L. M.; Onofre, M. B.. (Org.). Linguagem e línguas naturais. Diversidades experiencial e lingüística. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2006.v. 1, p. 139-159.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
906.   REZENDE, L. M. ; ONOFRE, M. B.. Linguagem e línguas naturais. Diversidades experiencial e lingüística. São Carlos. 2006. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
907.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. TIC's na formação continuada de professoras-mentoras: facilitando a aprendizagem e desenvolvimento profissional. Em: XIII ENDIPE - Encontro nacional de Didática E Prática de Ensino, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
908.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. Formação continuada de professoras-mentoras para atuar em um Programa de Mentoria on-line: relato de uma experiência. Em: XIV Jornada de jovens pesquisadores da AUGM, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
909.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. Formação de formadoras e informática na educação: desafios para o desenvolvimento profissional. Em: Congresso Internacional em Educação Escolar da FCLAR/UNESP: 'Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: mitos e desafios, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
910.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. Formação de formadores: aprendizagem profissional de professoras-mentoras para o uso da infomática na educação. Em: 29 Reunião Anual da ANPED, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
911.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. Avaliando o processo de desenvolvimento profissional de professoras-mentoras: as TIC's em foco. Em: XIII Encontro nacional de didática e prática de ensino - ENDIPE, 2006, Recife. Anais do XIII Encontro nacional de didática e prática de ensino - ENDIPE, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
912.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. TIC's na formação continuada de professoras-mentoras: facilitando a aprendizagem e desenvolvimento profissional. Em: XIII ENDIPE - Encontro nacional de Didática E Prática de Ensino, 2006, Recife. Anais do XIII Encontro nacional de didática e prática de ensino - ENDIPE, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
913.   RINALDI, Renata Portela ; REALI, A. M. M. R.. Formação continuada de professoras-mentoras para atuar em um Programa de Mentoria on-line: relato de uma experiência. Em: XIV Jornada de jovens pesquisadores da AUGM, 2006, Campinas-SP. Caderno de resumos - XIV Jornada de jovens pesquisadores da AUGM, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
914.   RIOS, Karyne de Souza Augusto ; WILLIAMS, L. C. A.. Efeitos de um programa de prevenção de problemas de comportamento em crianças pré-escolares em famílias de baixa renda. Em: XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2006, Salvador. XXXVI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
915.   Rios-Saldaña, M. R. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A. ; Gasca, A. A. ; Treviño, L. R. L.. Entrenamiento en habilidades sociales para reducir indicadores depresivos en adolescentes mexicanos. Em: Luis A Oblitas. (Org.). Manual de Psicología Clínica y de la Salud Hospitalaria. 1ed.Bogotá - Colômbia. : PSICOM Editores. 2006.v. 1, p. 1-10.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
916.   RIPA, Roselaine ; ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A REPRESENTAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
917.   RIPA, Roselaine ; ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A INDÚSTRIA CULTURAL E A EDUCAÇÃO DANIFICADA. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
918.   RIPA, Roselaine ; ZUIN, Antonio Alvaro Soares. O ADOLESCER NA SOCIEDADE ADMINISTRADA. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
919.   RISCAL, Sandra A. As reformas da Educação, a flexibilização do trabalho e as orientações das agências internacionais. Em: Rosana Maria Oliveira Gemarque; Rosângela Novais Araújo. (Org.). Políticas Públicas Educacionais - O Governo Lula em Questão. 1aed.Belem. : Editora CEJUP. 2006.p. 49-76.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
920.   RISCAL, Sandra A.; GANDINI, R. P. C.. A Constituição do Sistema de Ensino Paulista: A implantação das Diretorias Regionais de Ensino e do Serviçõ de Inspeção (1935/1936). Em: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, p. 5393-5405, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
921.   ROBLES, Heloisa Stoppa Menezes ; GIL, M. S. C. A.. O controle instrucional na brincadeira entre crianças com diferentes repertórios. Psicologia-Reflexao e Critica. v. 19, p. 197-205, issn: 0102-7972, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
922.   RODRIGUES, A. A. ; MARQUES, S. L.. Influence of the instructions on the performance and establishment of memorization strategies in spaces judgments.. Spanish Journal of Psychology. v. 9, p. 312-320, issn: 1138-7416, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
923.   RODRIGUES, A. A. ; MARQUES, S. L.. Memória visuo-espacial: um estudo acerca de variáveis interferentes na estimação de distância absoluta e sua análise a partir de modelos lineares. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
924.   RODRIGUES, A. A. ; MARQUES, S. L.. Estudo psicofísico sobre a influência dos fatores gênero, instruções e familiaridade dos estímulos no processamento e representação visuo-espacial em amostra universitária. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
925.   RODRIGUES, A. A. ; MARQUES, S. L.. Influência das instruções no desempenho e estabelecimento de estratégias de memorização em julgamentos espaciais. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
926.   RODRIGUES, A. A. ; SANTOS, E. F. ; MARQUES, S. L.. A influência do uso de informação visuo-espacial em jovens e adultos. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
927.   RODRIGUES, A. A. ; SANTOS, E. F. ; MARQUES, S. L.. Estudo psicofísico sobre a importância dos fatores idade, gênero, instruções e familiaridade dos estímulos em tarefas visuo-espaciais. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
928.   RODRIGUES, Cintia Leme ; de ROSE, T. M. S.. Motivação de alunos: metas de realização e estruturas de metas de sala de aula. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São carlos, 2006, São Carlos. Anais de Comunicaçaões Cientificas do XIV Congresso de IC da UFSCar, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
929.   RODRIGUES, E. S. P. ; CONTI, C. L. A. ; FABBRI, F. H. ; LOGAREZZI, A. ; MELLO, R. R.. Sensibilização de familiares: construindo uma comunidade de aprendizagem. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
930.   RODRIGUES, E. S. P. ; CONTI, C. L. A. ; LOGAREZZI, A. J. M. ; FABBRI, F. ; MELLO, R. R.. Sensibilização de familiares: construindo uma comunidade de aprendizagem. Em: 3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU, 2006, Florianópolis. Anais do 3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, v. vol. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
931.   RODRIGUES, E. S. P. ; MELLO, R. R.. O Universo Escolar na Visão dos Alunos de Periferia Urbana. Em: VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação, v. 1, p. 1-12, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
932.   RODRIGUES, E. S. P. ; MELLO, R. R.. . A situação escolar na perspectiva do aluno. Em: XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, v. 1, p. 1-15, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
933.   RODRIGUEZ, J. L. ; BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque. Concepções de sexualidade entre adolescentes com e sem histórico de violência sexual. Paideia (Ribeirao Preto). v. 16, p. 229-240, issn: 0103-863X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
934.   ROMANINI, Thais Miquelino ; MANCUSO, M. I. R.. Um estudo sobre as interferências no percurso escolar do aluno: desiguladade racial e gravidez na adolescência. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. XIV Congresso de Iniciação Científica REsumos. São Carlos: UFSCAr, v. 2, p. 893-893, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
935.   ROSA, L. P. ; MAAR, W. L. ; Chiappin, R.. Debate sobre Tecnociências e Humanidades. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
936.   ROZENFELD, C. C. F. ; VIANA, N.. Planejamento de Aula: uma reflexão sobre o papel do livro didático e as fases da aula. Em: VI Brasilianischer Deutschlehrerkongress/I lateinamerikanischer Deutschlehrerkongress, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
937.   ROZENFELD, C. C. F. ; VIANA, N.. Planejamento de aula: uma reflexão sobre o papel do livro didático e as fases da aula. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
938.   ROZENFELD, C. C. F. ; VIANA, N.. Planejamento de aula: uma reflexão sobre o livro didático e as fases da aula. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
939.   Rubens Machado (Org.) ; Soares, Rosana de Lima (Org.) ; ARAÚJO, L. S. L. C. (Org.). Estudos de Cinema Socine Ano VII. 1 ed. São Paulo: Annablume, 2006. v. 1, p. 384.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
940.   SA NETO, A. A. F. Anmerkungen zur brasilianischen Filmtheorie. Augen-Blick (Marburg). v. 38, p. 25-36, issn: 0179-2555, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
941.   SA NETO, A. A. F. A questão do Studio System no pensamento industrial cinematográfico brasileiro. Cadernos de Pós-Graduação da UNICAMP. v. VIII, p. 13-27, issn: 1516-0793, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
942.   SA NETO, A. A. F. A montagem no cinema brasileiro. Em: Eugênio Puppo. (Org.). A montagem no cinema. 1ed.São Paulo. : Centro Cultural Banco do Brasil/ Heco. 2006.p. 7-17.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
943.   SA NETO, A. A. F. Vinte e quatro horas de sonho. Em: ARAGÃO, Aurélio; HEFFNER, Hernani; ROBALINHO, Roberto. (Org.). Cinédia 75 anos. 1ed.São Paulo. : Centro Cultural Banco do Brasil. 2006.p. 14-16.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
944.   SA NETO, A. A. F. Berlim na batucada. Em: ARAGÃO, Aurélio; HEFFNER, Hernani; ROBALINHO, Roberto. (Org.). Cinédia 75 anos. 1ed.São Paulo. : Centro Cultural Banco do Brasil. 2006.p. 27-29.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
945.   SABOIA, V. ; MILL, D.. La centralidad del trabajo en la era de la ?economía cognitiva?. Actuel Marx. v. 5, p. 95-104, issn: 0994-4524, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
946.   SACARDO, M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I.. Publicação cientifica derivada de dissertações e teses na interface entre Educação Física e educação especial. Em: 8a. Jornada de Educação Especial, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
947.   SACARDO, M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I.. Como se consolida as publicações resultantes de dissertações e teses na interface entre Educação Física e Educação Especial?. Em: II Seminario de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2006, Uberlândia-MG. Anais do II Seminario de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. Uberlândia-MG, p. 1-6, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
948.   SALES, S. C. F. ; MELLO, R. R.. Relação Educação popular, Escola Pública e Movimentos Sociais. Em: Lívia Diana Rocha Magalhães; Ana Elisabeth Santos Alves; Ana Palmira Bittencourt Santos. (Org.). Lugares e Sujeitos da Pesquisa em História, Educação e Cultura.. 1ed.São Carlos. : Pedro João Editores. 2006.v. 1, p. 103-118.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
949.   Samuel Paiva. Fugindo de Casa: Cinema, Aspirinas e Urubus. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
950.   SANTIAGO, G. L. A. Composição da peça 'Vultus Est Index Animi'. -: -. 2006. Partitura Musical/Orquestra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
951.   SANTOS, A. M. ; SCHELINI, P. W. ; FIORESI, P. ; FREITAS, G. M. ; LINARES, I. M. P. ; BANNWART, T. H. ; PERECIN, T. ; ANTONIAZZI, L. C. ; COMODO, C. ; SILVA, H. L. M.. Bateria Woodcock-Johnson III: Estudo inicial de validação. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
952.   SANTOS, E. F. ; MARQUES, S. L.. Análise do efeito dos fatores gênero e instrução envolvendo tarefas visuo-espaciais perceptivas e mnemônicas em uma amostra de idosos. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
953.   SANTOS, Fernanda Maciel dos ; Mendes, Enicéia Gonçalves. S.O.S Inclusão - Análise da documentação do programa de consultoria colaborativa baseada nos estudos de casos. Em: XIV Congresso de iniciação científica da UFSCar, 2006, São Carlos/SP. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
954.   SANTOS, G. E. ; WILLIAMS, L. C. A.. Proposta de atendimento psicológico a pais agressores: uma proposta em Educação Especial. Em: Maria da Piedade Rezende da Costa; Fátima E. Denari. (Org.). Educação Especial: Diversidade de Olhares. 1ed.Pedro e João Editores. : São Carlos. 2006.v. 1, p. 205-216.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
955.   SANTOS, Hélade Scutti. As representações sobre o espanhol e o português na aprendizagem da língua estrangeira. Estudos Lingüísticos (São Paulo). v. XXXV, p. 893-902, issn: 1413-0939, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
956.   SANTOS, Hélade Scutti. Imagens complexas: entre a reiteração do mesmo e o jogo de contrários. Em: Luizete Guimarães Barros; Maria José Dimiani Costa; Vera Regina de Aquino Vieira. (Org.). Hispanismo 2004. 1ed.Florianópolis. : Universidade Federal de Santa Catarina. 2006.p. 209-216.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
957.   SANTOS, Hélade Scutti. Las representaciones sobre el español y el portugués: imágenes que se entrecruzan y se superponen. Em: Primeras Jornadas Internacionales de adquisición y enseñanza de español como primera y segunda lengua, 2006, Rosario. Primeras Jornadas Internacionales: adquisición del español como primera y segunda lengua. Rosario: Universidad Nacional de Rosario, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
958.   SANTOS, Hélade Scutti. Os brasileiros, os argentinos e os espanhóis são... In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas: programa e livro de resumos. Rio de Janeiro: Instituto Cervantes do Rio de Janeiro. p. 24-24, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
959.   SANTOS, Josefa Nascimento dos ; MANCUSO, M. I. R.. Do Nordeste para São Carlos: trabalhadores migrantes na fábrica de lápis. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. XIV Congresso de Iniciação Científica REsumos. São Carlos: UFSCAr, v. 2, p. 183-183, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
960.   SANTOS, Maria Eduarda Moniz dos ; FREITAS, D. ; GALVÃO, Cecília ; OLIVEIRA, Haydée Torres de. A ciência como cultura: implicações na comunicação científica - um projecto de cooperação luso-brasileiro. Em: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
961.   SANTOS, Núbia A Schaper ; MENDES, E. G.. A inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação infantil: utopia ou realidade. Em: Maria da Piedade Resende da Costa; Fátima Elisabeth Denari. (Org.). Educação Especial: diversidade de olhares. 1ed.São Carlos. : Pedor e João Editores. 2006.v. 1, p. 83-91.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
962.   SARAIVA, L. R. Montagem Soviética. Em: Mascarello, Fernando. (Org.). História do cinema mundial. 1ed.Campinas. : Papirus. 2006..
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
963.   SARAIVA, L. R. O céu de Suely, ao rés-do-chão. Retrato do Brasil/Reportagem, São Paulo, p. 42-45, 05 dez. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
964.   SARAIVA, L. R. Big Brother Brasil x Edificio Master: espetaculo e anti-espetaculo. Sinopse, p. 26-42, 05 set. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
965.   SARAIVA, L. R. Uma chance (quase) perdida. Retrato do Brasil/Reportagem, São Paulo, p. 5-9, 05 set. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
966.   SARGENTINI, V. M. O. Os estudos do Discurso e nossas heranças: Bakhtin, Pêcheux e Foucault. Estudos Lingüísticos (São Paulo). v. 1, p. 181-190, issn: 1413-0939, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
967.   SARGENTINI, V. M. O. Relações entre enunciado, arquivo e acontecimento no discurso político. Signótica. v. 2, p. 37-48, issn: 0103-7250, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
968.   SARGENTINI, V. M. O. Arquivo e acontecimento: a construção do corpus discursivo em Análise do Discurso. Em: Pedro Navarro. (Org.). Estudos do Texto e do Discurso: mapeando conceitos e métodos. 1ed.São Carlos. : Editora Claraluz. 2006.v. 1, p. 35-44.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
969.   SARGENTINI, V. M. O. Identidade do trabalhador no imaginário do povo. Em: Soeli Maria Schreiber da Silva. (Org.). Os sentidos do povo. 1ed.São Carlos. : Editora Claraluz. 2006.v. 1, p. 79-92.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
970.   SARGENTINI, V. M. O. Discurso político, trabalho e identidade. Em: XXI Encontro Nacional da ANPOLL, 2006, São Paulo. Grupo de Trabalho em Análise do Discurso da ANPOLL, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
971.   SARGENTINI, V. M. O. Quem mente antes diz a verdade: os confrontos no discurso político. Em: 54º Seminário do GEL, 2006, Araraquara. Caderno de Resumos do GEL. Araraquara: Ferrari Editora e Artes Gráficas, v. 1, p. 33-33, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
972.   SARGENTINI, V. M. O. Discursos que sustentam identidades da nação brasileira. Em: II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso, 2006, Uberlândia. Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso. Uberlândia: Imprensa Universitária/ Gráfica UFU, v. 1, p. 193-193, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
973.   SARGENTINI, V. M. O. Discurso e História: a produção de identidades. Em: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006, São Carlos. Caderno de Resumos do I CIAD. São Carlos: Gráfica da UFSCar, v. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
974.   SARGENTINI, V. M. O. O discurso político pré-eleitoral. Em: XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2006, João Pessoa. Anais do GELNE, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
975.   SARGENTINI, V. M. O. Arquivo e Constituição de corpus em Análise do Discurso. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
976.   SARGENTINI, V. M. O. Leitura e Discurso no processo de produção de textos. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
977.   SARGENTINI, V. M. O. Discurso político, trabalho e identidade. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
978.   SARGENTINI, V. M. O. O discurso político pré-eleitoral: análise dos novos regimes de discursividade. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
979.   SARGENTINI, V. M. O. Discurso e História: a produção de identidades. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
980.   SARGENTINI, V. M. O. Discursos que sustentam identidades da nação brasileira. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
981.   SARGENTINI, V. M. O. Arquivo e Acontecimento: a construção do corpus discursivo em Análise do Discurso. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
982.   SARGENTINI, V. M. O.; GOIS, M. L. S.. O ensino de Português nos cursos de Exatas e Biológicas. Em: Claudete Moreno Ghiraldelo. (Org.). Língua Portuguesa no ensino superior: experiências e reflexões. 1ed.São Carlos. : Editora Claraluz. 2006.v. 1, p. 23-40.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
983.   SARGENTINI, V. M. O.; PIOVEZANI FILHO, C. ; BARONAS, R. L. ; CURSINO, L.. Discurso e Identidades Políticas. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
984.   SATO, Leny ; COUTINHO, Maria Chalfin ; OLIVEIRA, Fábio de ; BORSÓI, Izabel Cristina Cristina Ferreira ; Soares, D.H.P. ; SCOPINHO, R. A. ; TOLFO, Suzana da Rosa ; Navarro, V.L.. Trabalho e processo organizativo na contemporaneidade. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
985.   SCHELINI, P. W. Teoria das Inteligências Fluida e Cristalizada: Início e evolução. Estudos de Psicologia (UFRN). v. 11, p. 323-332, issn: 1413-294X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
986.   SCHELINI, P. W. Inteligência: Levantamento de características da produção brasileira (1995/2006). 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
987.   SCHELINI, P. W. Construção de uma escala de vitimização de crianças à violência. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
988.   SCHELINI, P. W.; BARHAM, E. J. ; SOUZA, D. X.. Depressão. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
989.   SCHELINI, P. W.; GOMES, V. L. T. ; WECHSLER, S. M.. Avaliação psicológica infantil: Aspectos cognitivos e neuropsicológicos. Em: Ana Paula Porto Noronha; Acácia Aparecida Angeli dos Santos; Fermino Fernandes Sisto. (Org.). Facetas do fazer em Avaliação Psicológica. 1ed.São Paulo. : Vetor Editora. 2006.v. 1, p. 81-94.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
990.   SCHELINI, P. W.; WECHSLER, S. M.. Estudo da estrutura fatorial da Bateria Multidimensional de Inteligência Infantil. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso). v. 23, p. 105-112, issn: 0103-166X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
991.   SCHREIBER DA SILVA, S. M. Sentidos do Povo. 1 ed. São Carlos: Claraluz, 2006. v. 1, p. 127.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
992.   SCHREIBER DA SILVA, S. M. O povo fala na TV: o político na argumentação. Sentidos do Povo. 1ed.São Carlos. Em: . : Claraluz. 2006.v. 1, p. 31-56.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
993.   SCHREIBER DA SILVA, S. M. Processos de Identificação e os Controles de Representação no Movimento de Línguas: o Mandado de Segurança. Em: II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Percurso da Análise do Discurso no Brasil, 2006, Uberlândia. Caderno de Resumos e Programação. Uberlândia: Imprensa Universitária Gráfica UFU, p. 186-186, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
994.   SCHREIBER DA SILVA, S. M. Os Controles de Representação e Identificação no Mandado de Segurança: a Autoridade coatora no Acontecimento Jurídico. Em: 54 Seminário do Gel, 2006, Araraquara. Caderno de Resumos, p. 110-110, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
995.   SCHREIBER DA SILVA, S. M. A Argumentação no movimento das línguas no espaço de Enunciação em São Carlos: o político no texto jurídico. Em: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006. I Colóquio Internacional de Análise do Discurso. São Carlos: UFSCar, p. 65-71, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
996.   SCHREIBER DA SILVA, S. M.; IWANOTO, D. ; JOANILHO, M. P. ; OLIVEIRA, S. E.. Os Controles de Representação e Identificação no Mandado de Segurança: a Autoridade Coatora no Acontecimento Jurídico. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
997.   SCOPINHO, R. A. The culture of security and organizational administration: limits and possibilities of formation, health and work security policies in the electricity sector. Revista Interamericana de Psicologia Ocupacional. v. 25, n. 2, p. 96-105, issn: 0120-3800, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
998.   SCOPINHO, R. A. Sobre Cooperação e Cooperativas em Assentamentos Rurais. Em: III Conferencia Internacional La Obra de Carlos Marx y los desafíos del siglo XXI,, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
999.   SCOPINHO, R. A. Controle do Trabalho e Condições de Vida em Assentamentos Rurais: Possibilidades e Limites da Cooperação Autogestioária. Em: VII Congreso Latino Americano de Sociología Rural, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1000.   SCOPINHO, R. A. Controle do trabalho e condições de vida em assentamentos rurais: possibilidades e limites da cooperação autogestionária. Em: CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGÍA RURAL, v. 7, p. 1-20, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1001.   SCOPINHO, R. A. Sobre Cooperação e Cooperativas em Assentamentos Rurais. Em: III Conferencia Internacional La Obra de Carlos Marx y los desafíos del siglo XXI, 2006, Havana-Cuba. La Obra de Carlos Marx y los desafíos del siglo XXI. Havana-Cuba: Departamento Poligrafico IDICT-Capitólio Nacional, v. 1, p. 14-14, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1002.   SCOPINHO, R. A. Processo Organizativo e Gestão de Organizações Populares Autogestionárias: Investigando a Relação Trabalho-Condições de Vida em Acampamentos e Assentamentos Rurais. Em: II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1003.   SCOPINHO, R. A. Cooperação, saúde de participação política em assentamentos rurais. Em: 11o. Congresso Mundial de Saúde Pública, 2006, Rio de Janeiro. Saúde, Justiça, Cidadania, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1004.   SCOPINHO, R. A. Cooperação, Saúde e Participação Política em Assentamentos Rurais. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1005.   SCOPINHO, R. A. Trabalho cooperação e sociabilidade: o processo organizativo de acampamentos e assentamentos rurais. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1006.   SCOPINHO, R. A. Controle do trabalho e condições de vida em assentamentos rurais: possibilidades e limites da cooperação autogestionária. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1007.   SCOPINHO, R. A. Trajetórias e expectativas de famílias do Assentamento Sepé Tiarajú. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1008.   SCOPINHO, R. A. Sobre cooperação e cooperativas em assemtamentos rurais. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1009.   SCOPINHO, R. A. A vigilância e as ações de saúde do trabalhador. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1010.   SCOPINHO, R. A. As mudanças no mundo do trabalho e a saúde dos trabalhadores. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1011.   SCOPINHO, R. A. Novas tendências na formação de psicólogos em Psicologia e Trabalho. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
1012.   SCOPINHO, R. A. Relato de Experiência - Curso de Pedagogia Convênio INCRA/UFSCar. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
1013.   SCOPINHO, R. A. CONTROLE DO TRABALHO, CONDIÇÕES DE VIDA E SAÚDE: SOBRE AS POSSIBILIDADES E OS LIMITES DA COOPERAÇÃO EM ASSENTAMENTOS RURAIS. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1014.   SCOPINHO, R. A.; HAYASHI, Carlos Roberto Massao ; HAYASHI, Maria Cristina P I ; OLIVEIRA, Carlos Alexandre de ; GODOI, Luiz Rogério ; SANTOS JÚNIOR, Dorival Pereira dos. A fotografia como estratégia de investigação e do processo organizativo em assentamentos rurais. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
1015.   SCOPINHO, R. A.; HAYASHI, Carlos Roberto Massao ; HAYASHI, Maria Cristina P Innocentini ; OLIVEIRA, Carlos Alexandre de ; SILVEIRA, Claúdia Fernanda ; SANTOS JÚNIOR, Dorival Pereira dos ; OLIVEIRA, Daniela Ribeiro de ; REZENDE, Janaína Ribeiro de ; SANTOS, Júlia Amorim dos ; GODOY, Luíz Rogério de ; SOARES, Maíra Do Val ; ANGELUCCI, Thalita. Processo organizativo de acampamentos e assentamentos rurais: cooperação, trabalho e condições de vida. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1016.   SCOPINHO, R. A.; OLIVEIRA, Fábio de ; Paparelli, R. ; Rosa E.Z.. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional/FUNDACENTRO-MTb. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
1017.   SCOPINHO, R. A.; REZENDE, Janaína Ribeiro ; SANTOS, Júlia Amorim dos ; OLIVEIRA, Daniela Ribeiro de ; PEREIRA, Débora Estela Massarente ; MARÇAL, Cristiane Ramos de Matos ; RUSSO, Patrícia Iamarino Fernandes. Trajetórias e expectativas de famílias do Assentamento Sepé Tiarajú. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
1018.   SCOPINHO, R. A.; REZENDE, Janaína Ribeiro de. A formação dos trabalhadores para a cooperação no assentamento Sepé Tiarajú-SP. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1019.   SCOPINHO, R. A.; REZENDE, Janaína Ribeiro de ; SANTOS, Júlia Amorim ; OLIVEIRA, Daniela Ribeiro de ; PEREIRA, Débora Estela Massarente ; MARÇAL, Cristiane Ramos de Matos ; RUSSO, Patrícia Iamarino Fernandes. Trajetórias e Expectativas de famílias do Assentamento Sepé Tiaraju. Em: Reforma agrária: balanço crítico e perspectivas, 2006, UberlândiaMG. Reforma agrária: balanço crítico e perspectivas. Uberlândia-MG: UFU, v. 1, p. 47-48, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1020.   SCOPINHO, R. A.; SANTOS, Júlia Amorim ; REZENDE, Janaína Ribeiro de ; OLIVEIRA, Daniela Ribeiro de. Saúde e trabalho cooperado e autogestionário: mudanças nas condições de trabalho e vida de assentados rurais. Em: 11o. Congresso Mundial de Saúde Pública/8o. Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2006, Rio de Janeiro-Brasil. Saúde, Justiça e Cidadania, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1021.   SCOPINHO, R. A.; SANTOS, Júlia Amorim dos ; REZENDE, Janaína Ribeiro de ; OLIVEIRA, Daniela Ribeiro de. Saúde e Trabalho Cooperado Autogestionário: Mudanças nas Condições de Trabalho e Vida de Assentamentos Rurais. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1022.   SERAFIM-DE-SOUZA, K. ; CANTO-DE-SOUZA, A. ; MATTIOLI, R.. EFEITO DA L-HISTIDINA SOBRE A ANSIEDADE EM CAMUNDONGOS. Em: XXI REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2006, Águas de Lindóia. CD, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1023.   SGUISSARDI, Valdemar ; SILVA JR, João dos Reis ; HAYASHI, C. R. M.. Educação Superior em São Paulo: 1991-2004. Em: Dilvo Ristoff; Jaime Giolo. (Org.). Educação Superior Brasileira: 1991-2004. 1ed.Brasília. : Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 2006.v. 25, p. 23-81.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1024.   SHIMAMOTO, D. ; LIMA, Emilia Freitas de. As representações sociais dos professores de ciências sobre o corpo humano. Revista de Ciências Humanas (Florianópolis). v. 39, p. 147-165, issn: 0101-9589, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1025.   SIENA, Mariana ; VALENCIO, Norma. Moradias afetadas pelas chuvas: dimensões objetivas e subjetivas dos danos pelo recorte de gênero. Em: III Encontro da ANPPAS, p. 1-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1026.   SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Texto e pretexto na aula de língua portuguesa. Em: Seminário SIPLE 2006: a institucionalização do português como língua estrangeira - estágio atual e projeções, 2006, Salvador - BA. Cadernos de programação e resumos do Seminário SIPLE 2006, p. 42, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1027.   SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Texto e pretexto na aula de Língua Portuguesa. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1028.   SILVA JR, João dos Reis. A planetarização da cultura do capital e as reformas da educação superior no Brasil. Trabalho & Educação (UFMG). v. 15, p. 10-31, issn: 1516-9537, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1029.   SILVA JR, João dos Reis. Haverá um modelo confessional de universidade brasileira?. Revista Educação e Cidadania. v. 5, p. 51-66, issn: 1519-6194, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1030.   SILVA JR, João dos Reis. Universidade e mundo do trabalho: aproximações para uma discussão teórica. Em: MOLL, Jaqueline; SEVEGNANI, Palmira. (Org.). Universidade e Mundo do Trabalho. 1ed.Brasília. : Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 2006.v. 3, p. 61-108.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1031.   SILVA JR, João dos Reis. Políticas públicas, pacto social, cidadania e violência. Em: SOUZA NETO, João Clemente de; NASCIMENTO, Maria Letícia. (Org.). Infância, violência, instituições e políticas públicas. São Paulo - SP. : Expressão e Arte. 2006.p. 263-271.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1032.   SILVA JR, João dos Reis. UNIMEP: haverá um modelo confessional de universidade brasileira?. Em: MOROSINI, Mailia. (Org.). A universidade no Brasil: concepções e modelos. Brasília. : Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 2006.p. 261-278.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1033.   SILVA JR, João dos Reis. Ontologia do ser social e educação - buscando desvelar o fetiche da prática escolar nas reformas educativas atuais. Em: Raquel lazzari Leite Barbosa. (Org.). Formação de educadores: artes e técnicas, ciências políticas. 1ed.São Paulo. : FEU. 2006.p. 559-570.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1034.   SILVA JR, João dos Reis. Universidades Comunitárias e Confessionais. Em: X Seminário Nacional Universitas - Educação Superior no Brasil em Mudança, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1035.   SILVA JR, João dos Reis. Apresentação. Campinas: Alínea. 2006. Apresentação de Livro
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1036.   SILVA JR, João dos Reis. A Regulação Social no Brasil de Lula por meio da Educação. Belém, PA. 2006. Prefácio, Pósfacio/Introdução
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1037.   SILVA JR, João dos Reis. A Educação Superior Brasileira no Contexto das Reformas Educacionais na América Latina. In: MAINERO, Nelly E. (Org.). La Educación Superior en el Sieglo XXI. San Luis - Argentina. Em: . : Nueva Editorial Universitaria. 2006.p. 239-251.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1038.   SILVA JR, João dos Reis; OLIVEIRA, J.F. (Org.). Reforma Universitária: dimensões e perspectivas. Campinas - SP: Editora Alínea. Reforma Universitária: dimensões e perspectivas. Campinas - SP: Editora Alínea, 2006. p. 240.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1039.   SILVA JR, João dos Reis; SGUISSARDI, Valdemar. La nueva ley de educación superior: fortalecimiento del sector público y regulación de lo privado/mercantil, o continuidad de la privatización y mercantilización de lo público?. Fundamentos en Humanidades (San Luis). v. 7, p. 9-45, issn: 1515-4467, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1040.   SILVA, A. Professores de língua inglesa: conflitos e re/estruturações no professo de formação profissional. Em: 53º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos, p. 191-200, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1041.   SILVA, A. C. M. M. ; CONTI, C. L. A. ; DENARI, N. M. M. ; LUIZ, C. R. ; MATIELO, N. F.. O clube que virou escola: formando atleta e/ou cidadão. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carloa. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos/SP: UFSCar, v. 2, p. 591-591, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1042.   SILVA, A. C. M. M. ; CONTI, C. L. A. ; DENARI, N. M. M. ; LUIZ, C. R. ; MATIELO, N. F.. O clube que virou escola: formando atleta e/ou cidadão. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1043.   SILVA, Aline M. da ; MENDES, E. G.. Levantando componentes da parceria colaborativa entre profissionais e familiares segundo a perspectiva dos familiares. Em: VIII Jornada de Educação Especial, 2006, Marília-SP. Anais da VIII Jornada de Educação Especial: inclusão e acessibilidade, v. 1, p. 490-490, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1044.   SILVA, Alline Braga ; MANCUSO, M. I. R. ; THÉ, A. P. G. ; NORDI, Nivaldo ; TIBÉRIO, Fernanda C dos Santos. Sistematização do conhecimento ecológico dos pescadores artesanais do Alto- Médio São Francisco - MG. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica UFSCAr, 2006, São Carlos. XIV Congresso de Iniciação Científica - Resumos. São Carlos: UFSCAr, v. 2, p. 100-100, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1045.   SILVA, Daniela Baleroni Rodrigues da ; ALMEIDA, M. A.. A utilização do computador como recurso alternativo para escrita de crianças com paralisia cerebral. Em: 8ª Jornada de Educação Especial, 2006, Marilia. Anais da 8ª Jornada de Educação Especial, p. 472-472, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1046.   SILVA, Eduardo Pinto e. O desgaste da realidade sócio-institucional, identidade e stress no trabalho de guardas municipais. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1047.   SILVA, Eduardo Pinto e. Trabalho Prescrito e as Estrategias Defensivas dos Trabalhadores. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1048.   SILVA, Eduardo Pinto e. A participação dos trabalhadores no planejamento da formação técnico-profissional e a transformação dos aspectos patogênicos da gestão e organização do trabalho. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1049.   SILVA, Eduardo Pinto e. A participação dos trabalhadores no planejamento da formação técnico-profissional e a transformação dos aspectos patogênicos da gestão e organização do trabalho. In: I Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação de Trabalhadores, 2006, Fortaleza. Anais do I Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores. Fortaleza: Imprensa Universitária / UFC. v. 1, p. 19-19, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1050.   SILVA, Eduardo Pinto e. A pedagogia social e a estratégia de intervenção institucional através da formação em saúde e trabalho. In: I Encontro Estadual de Pedagogia Social, 2006, Campinas. Educação e transformação social. v. 1, p. 15-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1051.   SILVA, Eduardo Pinto e. O desgaste da realidade sócio-institucional, identidade e stress no trabalho de guardas municipais. In: Vilarta, Roberto; Carvalho, Teresa H. P. F. de; Gonçalves, Aguinaldo; Gutierrez, Gustavo. (Org.). Qualidade de vida e fadiga institucional. 1ed.Campinas. Em: . : IPES / UNICAMP. 2006.v. 1, p. 271-289.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1052.   SILVA, Hellen Luiza Meireles ; SOUZA, D. H.. Quando se diz o que se pensa? A Aquisição de termo mentais por crianças brasileiras. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2006, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 2, p. 661, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1053.   SILVA, Hellen Luiza Meireles ; SOUZA, D. H.. Quando se diz o que se pensa? A aquisição de termos mentais por crianças brasileiras. Em: XXXVI Reunião Anual de Psicologia, 2006, Salvador. Anais do XXXVI da Reunião Anual de Psicologia, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1054.   SILVA, Maria Vitória da ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. A leitura nas séries finais do Ensino Fundamental: responsabilidade de quem?. Em: XIII ENDIPE - ENCONTRO DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, v. 1, p. 1-6, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1055.   SILVA, Maria Vitória da ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. A formação de professores e os desafios do cotidiano escolar: a leitura nas séries finais do Ensino Fundamental. Em: Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores, 2006, Salvador. Leitura e Formação de Professores. João Pessoa: Editoria Universitária/UFPB, v. 1, p. 187-188, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1056.   SILVA, Maria Vitória da ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. Práticas de leitura na escola de 5ª a 8ª série. Em: II Seminário de Dissertações e Teses, 2006, São Carlos. II Seminário de Dissertações e Teses: A constituição do Campo da Pesquisa em Educação. São Carlos: PPGE-UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1057.   SILVA, Nancy Capretz Batista da ; AIELLO, A.L.R.. Crianças com Síndrome de Down: Ambiente domiciliar e stress dos pais. Em: XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2006, Brasília. XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Brasília: ABPMC, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1058.   SILVA, P. B. G. e. Prática do Racismo e Formação de Professores. Em: Juarez Dayrell. (Org.). Múltiplos oLhares sobre educação e cultura. 2aed.Belo Horizonte. : UFMG. 2006.p. 168-194.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1059.   SILVA, P. B. G. e. Formação continuada dos Bolistas dos VConcursos Negro e Educação. Em: 29a. Reunião Anual da ANPED - Sessão especial, 2006, Caxambu - MG. ANPED, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1060.   SILVA, P. B. G. e. Educação em Direitos Humanos nas Sociedades Contemporâneas. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1061.   SILVA, P. B. G. e. Ethnic Relations in Brazil. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1062.   SILVA, P. B. G. e. Citizenship Education and Diversity in Brazil (Educação para Cidadania e Diversidade no Brasil). 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1063.   SILVA, P. B. G. e. O Ensino da história da África no Brasil. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
1064.   SILVA, P. B. G. e. Políticas em Educação Especial. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
1065.   SILVA, P. B. G. e. Políticas Curricularpara aEducação das Relações Étnico Raciais no Brasil. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1066.   SILVA, P. B. G. e. Educação das relações etcno-raciais cultura afro-brasileira. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1067.   SILVA, P. B. G. e. Prefácio. Salvador. 2006. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1068.   SILVA, P. B. G. e. Apresentação. São Paulo - SP. 2006. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1069.   SILVA, P. B. G. e; GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira. O JOGO DAS DIFERENÇAS: o multiculturalismo e seus contextos - 4a.ed. 4a. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2006. v. 1, p. 120.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1070.   SILVA, S. R. M. ; JOLY, Ilza Z. L.. Memórias de pessoas idosas em uma tertúlia musical dialógica. Em: II Seminário de dissertações e Teses do PPGE, v. 1, p. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1071.   SILVA, Sergio Luis da. Gestão de Desenvolvimento de Produtos. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1072.   SILVA, Sergio Luis da. A contribuição de uma abordagem da gestão do conhecimento para a melhoria de processos organizacionais. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
1073.   SILVA, Sergio Luis da. Reflexões sobre a Gestão da Informação e do Conhecimento. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1074.   SILVA, Sergio Luis da; LIMA, Luciano Silva ; SIMÕES, Julianita Maria Scaranello ; MANO, Aline Patricia ; TOLEDO, José Carlos de. A gestão do processo de desenvolvimento de produto em empresas de pequeno porte de máquinas e implementos agrícolas do Estado de São Paulo, Brasil. Em: Congresso da SAE - Society Automotive Engineers - Brasil, v. 1, p. 1-8, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1075.   SILVA, Sergio Luis da; MANO, Aline Patricia ; SIMÕES, Julianita Maria Scaranello ; LIMA, Luciano Silva ; TOLEDO, José Carlos de ; BOHM, Alicia. LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PROCESO DE DESARROLLO DE MAQUINAS Y EQUIPOS AGROPECUÁRIOS: UNA INVESTIGACIÓN EN EMPRESAS DEL ESTADO DE SAN PABLO-BRASIL. Em: JORNADA DE JOVENES INVESTIGADORES DE AUGM, v. XII, p. 78-87, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1076.   SILVA, Sergio Luis da; MENDES, Glauco Henrique Sousa ; TOLEDO, José Carlos de ; JUGEND, Daniel. FACTORS INFLUENCING NEW PRODUCTS SUCCESS IN HIGH TECHNOLOGY SMALL FIRMS: EVIDENCE FROM BRAZILIAN MEDICAL AND HOSPITAL EQUIPMENT SECTOR. Em: 7th International CINet Conference - Continuous Innovation and Sustainability: designing the road ahead, v. 7, p. 1-12, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1077.   SILVA, Sergio Luis da; OPRIME, Pedro Carlos ; GONZÁLEZ, Mario Orestes Aguirre. TQM e a competitividade de arranjos produtivos locais (APLs): estudo de caso do setor de folheados e bijuterias de Limeira - SP. Em: XXVI ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ABEPRO, v. 1, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1078.   SILVA, Sergio Luis da; ROZENFELD, Henrique ; TOLEDO, José Carlos de ; AMARAL, Daniel Capaldo ; ALLIPRANDINI, Dário Henrique ; FORCELLINI, Fernando Antônio ; SCALICE, Régis Kovacs. Gestão de Desenvolvimento de Produtos: uma referência para a melhoria do processo. 1 ed. São Paulo SP: Editora Saraiva, 2006. v. 1, p. 542.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1079.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; JUGEND, Daniel ; MENDES, Glauco Henrique Sousa. Management Practices of Product Development in Small and Mid-sized Technology Based Brazilian Companies in the Automation Sector of Processes Control. Em: EuroMOT 2006 - Intenational Association for Management of Technology, v. 1, p. 1-15, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1080.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; JUGEND, Daniel ; MENDES, Glauco Henrique Sousa. Critical success factors on product development: comparisons between Brazilian technological base companies. Em: EuroMOT 2006 - Intenational Association for Management of Technology, v. 1, p. 31-45, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1081.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; JUGEND, Daniel ; MENDES, Glauco Henrique Sousa. Fatores críticos de sucesso no desenvolvimento de produtos: comparações entre empresas brasileiras de base tecnológica. Em: XXVI ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ABEPRO, v. 1, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1082.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; LIMA, Luciano Silva ; SIMÕES, Julianita Maria Scaranello ; MANO, Aline Patricia. A gestão do processo de desenvolvimento de produto em empresas brasileiras de pequeno e médio porte do setor de máquinas e implementos agrícolas. Em: XXVI ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ABEPRO, v. 1, p. 1-8, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1083.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; MENDES, Glauco Henrique Sousa ; JUGEND, Daniel. Critical Success Factors in the Management of Product Development Process in Medium and Small Technology-Based Companies within the Process Control Automation Sector. Product (IGDP). v. 4, p. 115-126, issn: 1676-4056, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1084.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; MENDES, Glauco Henrique Sousa ; JUGEND, Daniel. Product Development in Small and Mid-sized Technology Based Brazilian Companies: practices in the sector of medical-hospital equipments and automation of process control. Em: EuroMOT 2006 - Intenational Association for Management of Technology, v. 1, p. 16-30, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1085.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; MENDES, Glauco Henrique Sousa ; JUGEND, Daniel. Caracterização da Gestão do Processo Desenvolvimento de Produtos em Pequenas e Médias Empresas de Base Tecnológica: Estudo de Casos no Setor Médico-Hospitalar e de Automação Industrial. Em: XXIV Simpósio de Gestão da Inovação Tecnológica (promovido pela ANPAD), v. 1, p. 1-13, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1086.   SILVA, Sergio Luis da; TOLEDO, José Carlos de ; MENDES, Glauco Henrique Sousa ; JUGEND, Daniel. A gestão do desenvolvimento de produto em pequenas e médias empresas de base tecnológica: práticas adotadas nos setores de equipamentos médico-hospitalares e de automação de controle de processos. Em: XXVI ENEGEP - Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ABEPRO, v. 1, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1087.   SILVA, Sergio Luis da; ZANCUL, Eduardo de Senzi ; ROZENFELD, Henrique. ABORDAGENS PARA A REDUÇÃO DE CUSTOS DE PRODUTOS E SERVIÇOS POPULARES. Em: IX Simpósio de Administração da Produção, v. 9, p. 1-13, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1088.   SILVA, W. R. ; de SOUZA, D. G. ; ROSE, J. C. C. ; LOPES JR, J. ; BEVILACQUA, M. C. ; MCILVANE, W. J.. Relational learning in deaf children with cochlear implants.. Experimental analysis of human behavior bulletin. v. 24, p. 1-8, issn: 1938-7237, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1089.   SILVA, W. R. ; SOUZA, D. G. ; de Rose, J. C. ; LOPES JUNIOR, J. ; BEVILACQUA, Maria Cecilia ; MCILVANE, W. J.. Relational Learning in Children with Cochlear Implants. Experimental Analysis of Human Behavior Bulletin. v. 24, p. 1-8, issn: 1938-7237, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1090.   SILVEIRA, A. P. H. ; SOUSA, M. C.. Percepção do conceito de número em crianças do 1o. ciclo do Ensino Fundamental. Em: I SHIAM - Seminário de História e Investigações de/em aulas de Matemática, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1091.   SILVEIRA, A. P. H. ; SOUSA, M. C.. Percepção do conceito de número em crianças do 1o. ciclo do Ensino Fundamental. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1092.   SILVEIRA, Naira Christofoletti ; MEY, Eliane Serrão Alves. Representação descritiva: uma experiência de utilização de tecnologia em educação à distância. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1093.   SILVÉRIO, Valter Roberto. Affirmative action in the United States and India: a comparative perspective. Tempo Social (USP. Impresso). v. 18, p. 307-312, issn: 0103-2070, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1094.   SILVÉRIO, Valter Roberto. A diferença como realização da liberdade. Em: Valter Roberto Silvério; Anete Abramowicz; Lucia Maria de Assunção Barbosa. (Org.). Educação como prática da diferença. 1ªed.São Paulo. : Autores Associados. 2006.p. 05-25.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1095.   SIMANKE, R. T. Nem filósofo, nem antifilósofo: notas sobre o papel das referências filosóficas na construção da psicanálise lacaniana. Natureza Humana (Cessou em 2008. Cont. ISSN 2175-2834 Natureza Humana (Online)). v. 08, p. 331-356, issn: 1517-2430, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1096.   SIMANKE, R. T. O problema mente-corpo e o problema mente-mente da metapsicologia: pontos de convergência entre as ciências cognitivas e a psicanálise freudiana. Natureza Humana (Cessou em 2008. Cont. ISSN 2175-2834 Natureza Humana (Online)). v. 08, p. 93-117, issn: 1517-2430, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1097.   SIMANKE, R. T. Cérebro, percepção e linguagem: elementos para uma metapsicologia da representação em Sobre a concepção das afasias (1891) de Freud. Discurso - Departamento de Filosofia da FFLCH DA USP. v. 36, p. 55-94, issn: 0103-328X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1098.   SIMANKE, R. T. Questões conceituais para uma fundamentação neurobiológica da psicanálise. Em: XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF, 2006, Salvador - BA. XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF: LIvro de Atas. Salvador - BA: ANPOF, v. 1, p. 483-483, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1099.   SIMANKE, R. T. O sujeito volátil e o sujeito encarnado: dois momentos da elaboração da concepção lacaniana do sujeito. Em: XI Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF, 2006, Salvador - BA. XI Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF: Livro de Atas. Salvador - BA: ANPOF, v. 1, p. 397-397, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1100.   SIMANKE, R. T. Consciência e significação de Freud a Lacan. Em: II Encontro Nacional de Pesquisadores em Filosofia e Psicanálise, 2006, São Paulo - SP. II Encontro Nacional de Pesquisadores em Filosofia e Psicanálise: Caderno de Resumos. São Paulo - SP: Universidade de São Paulo, v. 1, p. 18-19, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1101.   SIMANKE, R. T. O inconsciente. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1102.   SIMANKE, R. T. A ficção como teoria: revisando a inspiração surrealista de Lacan. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1103.   SIMANKE, R. T. A neurologia fantástica de Freud: uma reavaliação. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1104.   SIMANKE, R. T. A revolução copernicana de Freud e a história da psicologia científica. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1105.   SIMANKE, R. T. Consciência e significação de Freud a Lacan. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1106.   SIMANKE, R. T. Consciência e significação na psicanálise. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1107.   SIMANKE, R. T. Questões conceituais para uma fundamentação neurobiológica da psicanálise. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1108.   SIMANKE, R. T.; ALMEIDA, Deborah M B. A recepção do Projeto de uma Psicologia (1895) de Freud na literatura psicanalítica, filosófica e neurocientífica. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos - SP. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos - SP: UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1109.   SIMANKE, R. T.; ALMEIDA, Deborah M B. A recepção do Projeto de uma Psicologia (1895) de Freud na literatura psicanalítica, filosófica e neurocientífica. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1110.   SIMANKE, R. T.; CAROPRESO, Fátima. Temas de introdução à psicanálise freudiana. 1 ed. São Carlos: EdUFSCar, 2006. v. 1, p. 155.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1111.   SIMANKE, R. T.; MOREL, Kátila Khristina Korman. Explicação, previsão, determinação: visões da psicanálise freudiana na filosofia da ciência contemporânea. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos - SP. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos - SP: UFSCar, v. 2, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1112.   SIMANKE, R. T.; MOREL, Kátila Khristina Korman. Explicação, previsão, determinação: visões da psicanálise freudiana na filosofia da ciência contemporânea. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1113.   SOUSA, F. R. ; OLIVEIRA, M. W. ; GILLES, M. Prostitution in brazilian law. Spread Magazine, New York - EUA, p. 29-30, 01 jun. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1114.   SOUSA, M. C. Atividade de ensino: expressão da unidade teoria e prática na formação de professores. Em: VIII EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1115.   SOUSA, M. C. Minicurso: "O ensino de álgebra". Em: I SHIAM, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1116.   SOUSA, M. C. Atividade de ensino: expressão da unidade teoria e prática na formação de professores. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1117.   SOUSA, M. C. Goemetria nas séries iniciais (Mini-curso). 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
1118.   SOUSA, M. C.; LANNER DE MOURA, A. R.. "O movimento conceitual sob o enfoque histórico-cultural: o ensino de álgebra". Em: Conferência Internacional: o enfoque histórico-cultural em questão, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1119.   SOUSA, N. M. ; GIL, M. S. C. A.. Ensino de discriminações complexas em situação experimental por mães de bebês de risco. Em: IV Congresso de Pós-Graduação da UFSCar, 2006, São Carlos SP. Anais de Eventos da UFSCar, v. 3, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1120.   SOUSA, N. M. ; Maria Stella Coutinho de Alcantara GIL. Efetividade do reforçamento social na aprendizagem de discriminação por um bebê. Em: XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2006, Campinas. Anais XVI Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, p. 361, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1121.   SOUSA, N. M. DE ; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. Soldados da fé: a formação dos jesuítas que atuaram nas Missões do Itatim. Em: IV Congresso Brasileiro de História da Educação - A educação e seus sujeitos na história, v. 1, p. 01-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1122.   SOUSA, N. M. DE ; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. Soldados da fé: a formação dos jesuítas que atuaram nas Missões do Itatim. Em: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. Anais / A Educação e seus sujeitos na história. Goiânia: Editora da Universidade Católica de Goiás, v. 1, p. 91-92, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1123.   SOUSA, Naiara Minto de ; GIL, M. S. C. A.. Efetividade do reforçamento social na aprendizagem de discriminação por um bebê. Em: XIV Jornada de Jovens Pesquisadores da AUGM, v. 1, p. ND1036-ND1036, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1124.   SOUZA, Ana Paula Gestoso de ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. Literatura infantil e matemática: aprendizagens dos alunos. Em: II Seminário de Dissertações e Teses, v. 1, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1125.   SOUZA, D. G ; ROSE, J.C.C. ; NALE, N. ; ALMEIDA, N.V.F. ; REIS, M.J.D. ; GIL, M.S.C.A. ; AIELLO, A.L.R. ; ROSE, T.M.S. ; BARHAM, E.J. ; LOLLO, M. C. ; CORTEGOSO, A.L. ; Del Prette, Z. A. P. ; SCHELLINI, P.W. ; SOUZA, D.H. ; KUBO, O.M. ; PARDO, M.B.L.. Graduação em psicologia na UFSCAR: um projeto para formação do psicólogo como profissional, pesquisador e professor. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). v. 14, p. 153-175, issn: 1413-389X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1126.   SOUZA, D. G. ; de Rose, J. C.. Desenvolvendo programas individualizados para o ensino da leitura. Acta Comportamentalia. v. 14, n. 1, p. 77-98, issn: 0188-8145, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1127.   SOUZA, D. H. Falando sobre a mente: considerações sobre a relação entre linguagem e teoria da mente. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso). v. 19, n. 3, p. 387-394, issn: 0102-7972, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1128.   SOUZA, Deisy das Graças de ; NALE, N. ; ROSE, Julio César Coelho de ; ALMEIDA, N. V. F. ; REIS, M J D dos ; GIL, Maria Stella Coutinho de Alcantara ; BARHAM, E. ; de Rose, Tânia Maria Santana ; LOLLO, M. C. ; AIELLO, A. L. R. ; PRETTE, Z. A. P. ; SOUZA, D. H. ; de ROSE, T. M. S.. Graduação em Psicologia na UFSCAr: um projeto para a formação do psicólogo como profissional e pesquisador. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). v. 14, p. 153-175, issn: 1413-389X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1129.   SOUZA, E. S. ; LIMA, L. R. A ; SILVA, P. B. G. e. Pôster Roda de Avaliação: Análise de Materiais produzidos pelo Movimento Negro. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1130.   SOUZA, E. S. ; SILVA, P. B. G. e. Contextualizando o Movimento Negro a partir da década de 1990. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1131.   SOUZA, Marcos Lopes de ; FREITAS, D.. Flexibilização curricular e articulação entre saberes: análise da experiência de uma atividade curricular de integração entre ensino, pesquisa e extensão (ACIEPE). Em: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1132.   SOUZA, R. D. DE ; PASSOS, C. L. B.. A TRANSFORMAÇÃO DE COMPREENSÕES DO CONTEÚDO MATEMÁTICO E DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DESTE CONTEÚDO A PARTIR DA INTEGRAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A LINGUA MATERNA. Em: II Seminário de Dissertações e Teses do PPGE/UFSCar, p. 1-10, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1133.   SPINOLA, A. T. P. ; GARCIA, L. G. ; HOFFMANN, W. A. M. ; Gregolin, J. A. R.. Desenvolvimento de uma metodologia utilizando QFD como ferramenta analítica da inteligência competitiva aplicada a uma empresa de pequeno porte do pólo de jóias folheadas de Limeira. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1134.   SUDAN, Daniela Cássia ; FREITAS, D. ; VILLANI, Alberto. Condução e sustentação do processo de ensino e aprendizagem: ensaios de uma professora. Em: III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1135.   SUDAN, Daniela Cássia ; FREITAS, D. ; VILLANI, Alberto. Professor-pesquisador: o caso da professora Flora. Em: 29ª Reunião Anual da ANPED, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1136.   TAGLIAVINI, Joao Virgilio. Seminário Menor Diocesano: constribuições à história de uma Instituição Escolar de São Carlos. Ensaísmo: revista dos discentes de História do UNICEP. v. 2, p. 43-58, issn: 1809-5518, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1137.   TANCREDI, R. M. S. P. A Matemática na Educação Infantil. Em: Nelson Antonio Pirola; Fernanda de Oliveira Soares Taxa Amaro. (Org.). Pedagogia Cidadã. 2ed.São Paulo. : UNESP. 2006.v. 2, p. 21-38.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1138.   TANCREDI, R. M. S. P. Histórias de Professores de Matemática: mudanças e permanências. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1139.   TANCREDI, R. M. S. P. Pesquisa da própria prática. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1140.   TANCREDI, R. M. S. P. A Matemática na Educação Infantil: algumas idéias. São Paulo: UNESP. 2006. artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1141.   TANCREDI, R. M. S. P. ; REALI, A. M. M. R.. Programa de Mentoria da UFSCar: implementando e avaliando um contínuo de aprendizagem docente para professoras das séries iniciais. Em: XIII ENDIPE - Encontro nacional de Didática E Prática de Ensino, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1142.   TANCREDI, R. M. S. P. ; REALI, A. M. M. R. ; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Programa de Mentoria para Professores das Séries Iniciais: implementando e avaliando um contínuo de aprendizagem docente. 2006. Relatório Científico - FAPESP
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1143.   TANCREDI, R. M. S. P.; MONTEIRO, H. M. ; LOPES, L. L. L. ; MARTINS, M. H. F. L. ; MIGLIORANCA, F.. Programa de Mentoria online para professoras iniciantes. Em: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XII ENDIPE - Anais e resumos. REcife: UFPE, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1144.   TANCREDI, R. M. S. P.; MONTEIRO, H. M. ; LOPES, L. L. L. ; MARTINS, M. H. F. L. ; MIGLIORANCA, F.. PROGRAMA DE MENTORIA ONLINE PARA PROFESSORAS INICIANTES. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1145.   TANCREDI, R. M. S. P.; REALI, A. M. M. R.. Programa de Mentoria da UFSCar: caminho para o desenvolvimento profissional de professoras iniciantes e experientes. Em: Congresso Internacional em Educação Escolar, 2006, Araraquara. Congresso Internaacional em Educação Escolar. São Paulo: UNESP, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1146.   TANCREDI, R. M. S. P.; REALI, A. M. M. R.. Programa de Mentoria da UFSCar: caminho para o desenvolvimento profissional de professores iniciantes e experientes. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1147.   TANCREDI, R. M. S. P.; REALI, A. M. M. R.. PROGRAMA DE MENTORIA DA UFSCAR: IMPLEMENTANDO E AVALIANDO UM CONTÍNUO DE APRENDIZAGEM DOCENTE PARA PROFESSORAS DAS SÉRIES INICIAIS. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1148.   TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Z. L.. Contribuições de um círculo de cultura, tendo como foco o diálogo através da música para pesquisadora, uma professora de séries iniciais e seus alunos. Em: II Seminário de dissertações e teses do PPGE, 2006, São Carlos. A constituição do campo de pesquisa em Educação. São Carlos: PPGE UFSCar, v. 1, p. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1149.   TAVARES, A. A. ; RODRIGUES, A. A. ; GALERA, C. ; MARQUES, S. L.. Estudo da natureza da memória visuo-espacial de crianças feito a partir de julgamento de distância e representação espacial de uma cena. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1150.   TEIXEIRA, J. F. Localizacionismo cerebral e múltipla instanciação. Em: Sofia Miguens; João Alberto Pinto; Carlos E. Mauro. (Org.). Análises. 1a.ed.Porto, Portugal. : Editora da Faculdade de Letras da Univ. do Porto. 2006.p. 164-171.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1151.   TEIXEIRA, J. F. Resenha de Brainstorms. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 8-8, 20 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1152.   TEIXEIRA, J. F. O Chomsky Fundamental. Folha de São Paulo - Caderno Mais!, São Paulo - SP, p. 8-8, 12 mar. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1153.   TEIXEIRA, J. F.; Leal-Toledo, G.. Dualism and the zombie argument in 20th century philosophy of mind. Análise (Lisboa). v. 1, p. 35-51, issn: 0870-3124, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1154.   TENCA, A. ; MANCUSO, M. I. R.. Senhores dos trilhos: racionalização , trabalho e tempo livre nas narrativas de ex-alunos do Curso de Ferroviários da Antiga Paulista. São Paulo. 2006. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1155.   THÉ, Ana Paula Glinfskoi ; MANCUSO, M. I. R.. Pescando pescadores': fortalecendo a organização comunitária para a implementação do manejo participativo da pesca no Alto- Médio São Francisco - Minas Grais. Em: VII Congreso Latino Americano de Sociología Rural, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1156.   THÉ, Ana Paula Glinfskoi ; MANCUSO, M. I. R. ; APEL, Marcelo ; MELLO, Raimunda Queiroz. Pescando pescadores: fortalecendo a organização comunitária para a implementação do manejo participativo da pesca no Alto-Médio São Francisco. Minas Gerais. Em: VII Congresso Latino Americano de Sociologia Rural, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1157.   TOLEDO, L. H. Nomes e pessoas: Gênero, classe e etnicidade na complexidade identitária. Em: Nomes e pessoas: Gênero, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1158.   TOLEDO, L. H. Seminário Internacional: Futebol, cultura e sociedade. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
1159.   Tristão, M. ; CINQUETTI, H. C. S. ; Logarezzi, A. ; Guerra, A. F. S. ; Taglieber, J. E.. Educação ambiental e formação inicial de professores/as: reflexão sobre o que?. Em: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1160.   VALE, Oto Araújo. Etiquetas semânticas em dicionários eletrônicos. Em: 54º Seminátio do GEL, 2006, v. 1, p. 88-88, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1161.   VALE, Oto Araújo. Classes de objeto e ontologias de domínio. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1162.   VALE, Oto Araújo; MELO, Marina Silveira de. Dicionário eletrônico de formas verbais compostas do português do Brasil: tipologia das expressões construídas com o verbo dizer. Em: VII Colóquio de Pesquisa e Extensão - FL, 2006, Goiânia. Goiânia, p. 75-76, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1163.   VALENCIO, Norma. O controle das águas como fator de progresso e risco: as representações institucionais dos Grandes Projetos Hídricos. Em: III Encontro da ANPPAS, v. cd, p. 1-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1164.   VALENCIO, Norma. Pesca artesanal como identidade: mercantilização e dissolução de um modo de vida rural. Em: VII Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural, p. 1-17, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1165.   VALENCIO, Norma. Construindo decisões diante dos riscos relacionados às chuvas: uma proposta metodológica de interação lúdica e dialógica no Ensino Fundamental. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1166.   VALENCIO, Norma. Recursos Hídricos e conflitos sociais: uma nova agenda para melhores práticas. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1167.   VALENCIO, Norma. Desenvolvimento, meio ambiente e crise atual. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1168.   VALENCIO, Norma. Prefácio do llivro: A memória das chuvas. São Carlos. 2006. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1169.   VALENCIO, Norma; GONÇALVES, J. C.. A convivência com os riscos relacionados às barragens no semi-árido nordestino: conflitos entre representações e práticas sociais. Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais (ANPUR). v. 8, p. 79-97, issn: 1517-4115, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1170.   VALENCIO, Norma; GONÇALVES, Juliano Costa. Da confiança à fatalidade: colapso de barragens como limite ao paradigma da modernizacão?. Política e Trabalho. v. 25, p. 203-222, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1171.   VALENCIO, Norma; GONÇALVES, Juliano Costa. A convivência com os riscos relacionados à barragens no semi-árido nordestino: conflitos entre representações e práticas sociais. Em: 30.o Encontro da ANPOCS, v. 1, p. cd-cd, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1172.   VALENCIO, Norma; SIENA, Mariana ; PAVAN, Beatriz Janine Cardoso ; ZAGO, Juliana Roversi ; BARBOSA, Aline Ramos. Implicações éticas e sócio-políticas das práticas de Defesa Civil diante das chuvas: reflexões sobre grupos vulneráveis e cidadania participativa. São Paulo em Perspectiva (Impresso). v. 20, p. 96-108, issn: 0102-8839, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1173.   VALENTIM, J. V. Resenha: Don Giovanni ou O dissoluto absolvido, de José Saramago. Metamorfoses. Revista da Cátedra Jorge de Sena da Faculdade de Letras da UFRJ. v. 7, p. 376-379, issn: 0875-019X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1174.   VALENTIM, J. V. Raul Brandão e a herança lírica na narrativa ficcional e na poesia portuguesas contemporâneas. Itinerários (UNESP). v. 24, p. 71-92, issn: 0103-815X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1175.   VALENTIM, J. V. . Estudos Neolatinos. v. 8, p. 171-174, issn: 1517-106X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1176.   VALENTIM, J. V. Resenha: As intermitências da morte, de José Saramago. Scripta (PUCMG). v. 10, p. 287-290, issn: 1516-4039, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1177.   VALENTIM, J. V. Brasil e Portugal nas teclas do Fortepiano: um panorama comparativo da música instrumental no período do entre séculos XVIII-XIX. Em: 3o. Colóquio do PPRLB, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1178.   VALENTIM, J. V. Pelas arcadas do violoncelo: as intermitentes metamorfoses da morte em José Saramago. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1179.   VALENTIM, J. V. Brasil e Portugal nas teclas do pianoforte: um panorama comparativo da música no período do entre séculos XVIII-XIX. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1180.   VALENTIM, J. V. Ressoâncias do amor de do desconcerto: ecos camonianos na lírica de Florbela Espanca. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1181.   VALENTIM, J. V. Paulina Chiziane, uma contadora de histórias no ritmo da (contra-)dança. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1182.   VALENTIM, J. V. Entre mapas movediços, as muitas faces de "kianda": O OUTRO PÉ DA SEREIA, de Mia Couto. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1183.   VALENTIM, J. V. Revisitações literárias: as fontes primárias portuguesas na biblioteca de Rui Barbosa. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1184.   VALÉRIO, Carolina ; CORTEGOSO, A. L.. Levantamento de variáveis presentes na formação, ruptura e reorganização de empreendimentos solidários: estudo de um grupo autogestionário de artesanato. Em: 5a. Jornada de Análise do comportamento da Universidade Federal de São Carlos, 2006, São Carlos. Anais da 5a. Jornada de Análise do comportamento da Universidade Federal de São Carlos, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1185.   VARGAS, M. C. ; ANDRADE, T. H. N.. Cruzando fronteiras: por uma agenda prismática na ciência social contemporânea. São Carlos. 2006. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1186.   VARGAS, M. C.; ALMEIDA, Marcelo Fetz de. Biodiversidade, conhecimento tradicional e direitos de propriedade intelectual no Brasil: por uma abordagem transcultural compartilhada. Teoria & Pesquisa. v. 48, p. 67-92, issn: 0104-0103, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1187.   VARGAS, M. C.; ANDRADE, Thales de. Teoria social e fronteiras do conhecimento. São Carlos: DCSo/PPGCSo - UFSCar. 2006. Organização de Dossiê em periódico
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1188.   VASCONCELOS, V. O. ; OLIVEIRA, M. W.. Perspectivas de Pesquisa-ação: investigar, atuar, formar. Revista de Ciências Humanas (Viçosa). v. 6, p. 167-338, issn: 1519-1974, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1189.   VERCEZE, N. C. A. ; MARQUES, S. L. ; GALERA, C.. A natureza da representação de cenas visuais: evidências baseadas no efeito de tarefas intervenientes sobre a memória para distâncias entre objetos.. Paideia (Ribeirao Preto). v. 16, p. 215-223, issn: 0103-863X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1190.   VERDU, A. C. M. A. ; de SOUZA, D. G. ; LOPES JR, J.. Relações ordinais e classes de estímulos em alunos do ensino fundamental. Estudos de Psicologia (Natal). v. 11, p. 87-99, issn: 1413-294X, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1191.   VIANA, N. Língua, cultura, integração. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1192.   VIANA, N. Desafios da formação do professor de línguas na contemporaneidade (trabalho apresentado na mesa-redonda: Formação para ensino e pesquisa. 2006. trabalho apresentado na mesa-redonda: Formação para ensino e pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra
1193.   VIANNA, M. C. ; MILIONI, D. C. ; MORGADO, S. G. ; MONTRONE, A. V. G. ; ARANTES, Cássia Irene Spinelli. Educação permanente para atuação na promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno em unidades básicas de saúde de São Carlos-SP. Em: XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores, p. 1-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1194.   VIANNA, M. C. ; MILIONI, D. C. ; MORGADO, S. G. ; MONTRONE, A. V. G. ; ARANTES, Cássia Irene Spinelli. Educação permanente para atuação na promoção do aleitamento materno em Unidades Básicas de Saúde de São Carlos-SP. Em: XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores, 2006, Campinas. XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores. Campinas: UNICAMP, p. ND1023, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1195.   VIANNA, M. C. ; MONTRONE, A. V. G.. Educação permanente para a promoção do aleitamento materno em unidades básicas de saúde em São Carlos. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
1196.   VIEIRA, A. K. ; LUIZ, M. C. ; CAMPOS, C. T. ; SILVA, C. S.. Ações Organizacionais e Pedagógicas na Gestão Escolar. Em: 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2006, São Paulo - SP. 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. São Paulo: EDUSP, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1197.   VIEIRA, A. K. ; LUIZ, M. C. ; CAMPOS, C. T. ; ZEPON, M. ; SILVA, C. S.. Ações Organizacionais e pedagógicas na Gestão Escolar. Em: XIV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2006, São Carlos. Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. 2, p. 623-623, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1198.   VILLA, M. A. O historiador e o jornalista: Euclides da Cunha e a guerra de Canudos. Clio: Revista do Centro de História da Universidade de Lisboa. v. 14/15, p. 263-286, issn: 0870-4104, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1199.   VILLA, M. A. A idéia dos discursos e a falta de idéias. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3-3, 27 dez. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1200.   VILLA, M. A. Deixa o homem trabalhar?. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3-3, 29 nov. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1201.   VILLA, M. A. O fim do cavalheirismo. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 2-3, 22 nov. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1202.   VILLA, M. A. Uma vida errante. Folha de São Paulo - Mais, São Paulo, p. 9-9, 05 nov. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1203.   VILLA, M. A. Canudos e os novos territórios lulistas. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 7-7, 04 nov. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1204.   VILLA, M. A. O outro dia 29. Para lembrar em detalhes. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 6-6, 29 out. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1205.   VILLA, M. A. Tão pequenininho. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 4-5, 11 out. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1206.   VILLA, M. A. Show sem bis. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 6-7, 04 out. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1207.   VILLA, M. A. Deodoro, o arrependido. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 4-4, 01 out. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1208.   VILLA, M. A. A farsa petista. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3-3, 23 set. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1209.   VILLA, M. A. Senado de suplências. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. J-3-J-3, 19 set. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1210.   VILLA, M. A. Desburocratizar é preciso. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 4-5, 13 set. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1211.   VILLA, M. A. O amigo do guerreiro. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 2-3, 30 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1212.   VILLA, M. A. Eleição no Brasil é um vazio de idéias. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3-3, 23 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1213.   VILLA, M. A. O monge-soldado. Folha de SãoPaulo, São Paulo, p. 9-9, 06 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1214.   VILLA, M. A. A diferença é o tempo verbal. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. J-6-J-6, 06 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1215.   VILLA, M. A. Cantar a gente surda e endurecida. Folha de São Paulo, São Paulo, p. A-3-A-3, 29 jun. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1216.   VILLA, M. A. O Mundial do marketing. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 6-7, 14 jun. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1217.   VILLA, M. A. Poder e chuteiras. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 2-3, 07 jun. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1218.   VILLA, M. A. Tecnologia e trabalho forçado combinam?. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 6-7, 24 maio 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1219.   VILLA, M. A. Tres por quatro do Brasil. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3-3, 30 abr. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1220.   VILLA, M. A. 'Primeira Página' passa como se fosse um filme da história. Folha de São Paulo, São Paulo, p. E-5-E-5, 29 abr. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1221.   VILLA, M. A. Banho de capitalismo. Veja na sala de aula, São Paulo, p. 6-7, 12 abr. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1222.   VILLA, M. A. Um Congresso em frangalhos. Folha de São Paulo, São Paulo, p. A-3-A-3, 06 abr. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1223.   VILLA, M. A. Brasil, República principesca. Veja na Sala de Aula, São Paulo, p. 4-5, 22 mar. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1224.   VILLA, M. A. Um cenário desolador. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 3-3, 12 fev. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1225.   VILLA, M. A. O voto em suas muitas faces. História Viva, São Paulo, p. 92-92, 01 fev. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1226.   VILLELA, J. L. M. Clientelismo e Patronagem. Reflexões sobre o tema no Brasil e na Argentina. Em: Ayrton Fausto. (Org.). Diálogos sobre a Pátria Grande. Brasília. : Abaré. 2006.v. II, p. 42-67.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1227.   VILLELA, J. L. M. The Various Faces of Money in the Pernambuco Municipal Election. CSA Worldwise, EUA, 28 ago. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1228.   VILLELA, J. L. M. Mediación de Venganzas de Sangre en el Sertão de Pernambuco. Em: IV Jornadas de Investigatión Cientifica en Antropología Social, 2006, Buenos Aires. IV Jornadas de Investigatión en Antropología Social, v. 1, p. 8-9, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1229.   VILLELA, J. L. M. Violencia y Venganza de Sangre en el Sertão de Pernambuco. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1230.   VILLELA, J. L. M. : "No caminho das escolas: um olhar distanciado sobre o sistema educacional de Rio Formoso". FGV Editora. 2006. Tradução/Artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1231.   VILLELA, J. L. M. "As Transfgormações do Poder Municipal. Rio de Janeiro: FGV Editora. 2006. Tradução/Artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1232.   VILLELA, J. L. M.; MARQUES, Ana Claudia. Municipal Elections: favor, vote and credit in Pernambucan Sertão of Brazil. The Latin Americanist. v. 49, n. 2, p. 25-64, issn: 0049152, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1233.   WECHSLER, S. M. ; SCHELINI, P. W.. Bateria de Habilidades Cognitivas Woodcock-Johnson III: Validade de construto. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso). v. 22, p. 287-295, issn: 0102-3772, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1234.   WILLIAMS, L. C. A. Book Review: Victimization: Maltreatment, Bullying and Dating Violence, Prevention and Intervention.. Child Abuse & Neglect. v. 30, n. 4, p. 437-440, issn: 0145-2134, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1235.   WILLIAMS, L. C. A. UFSCar representa Brasil no "Dia Mundial de Prevenção de Maus Tratos contra Crianças e Adolescentes" (Entrevista). A Tribuna, Saõ Carlos, p. 3-3, 18 nov. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1236.   WILLIAMS, L. C. A. Violência contra a mulher é encarada com maior seriedade com a criação de nova lei (Entrevista). A Tribuna, São Carlos, p. 3-3, 25 out. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1237.   WILLIAMS, L. C. A. Sobre bebês em sacos de lixo (Entrevista). Bariri Notícias, Bariri, Estado de São Paulo, p. 1-2, 11 fev. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1238.   WILLIAMS, L. C. A. Pesquisa e intervenção de violência intrafamiliar: contribuições do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência (LAPREV). Em: Abusos e Proteção de Crianças e Adolescentes, 2006, Rio de Janeiro. Abusos e Proteção de Crianças e Adolescentes. Rio de Janeiro, v. II, p. 28-31, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1239.   WILLIAMS, L. C. A. Impacto da violência sobre o Desenvolvimento humano: prevenção e intervenção. Em: II Workshop de Grupos de Pesquisa, 2006, v. 1, p. 1-1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1240.   WILLIAMS, L. C. A. Ética no atendimento a vítimas de violência. Simpósio apresentado durante o II Workshop dos Serviços de Fissuras Labiopalatinas, V Simpósio Sul-Americano Smile Train sobre Fissuras Labiopalatinas e V Simpósio Sobrapar em Psicologia da Saúde, em 08/04/2006. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
1241.   WILLIAMS, L. C. A. Pesquisa e intervenção de violência intrafamiliar: contribuições do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência (LAPREV). Conferência apresentada durante o Evento: Abusos e proteção de crianças e adolescentes: treinamento de profissionais, em 18/08/2006. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1242.   WILLIAMS, L. C. A. Defesa da reserva de vagas étnico-raciais na UFSCar, como parte das diretrizes apresentadas no Programa de Ações Afirmativas. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1243.   WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ; AIELLO, A.L.R.. Family Intervention Assessment: The Operationalized Portage Checklist. Em: XVth Bienal International Confecenre of Infant Studies, 2006, Kyoto-Japão. XVth Bienal International Confecenre of Infant Studies. Kyoto, v. 1, p. 87-87, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1244.   WILLIAMS, L. C. A.; PINHEIRO, Fernanda Martins França. Efeitos da denúncia da mulher na reincidência da violência física do parceiro. Revista Brasileira de Ciências Criminais. v. 63, p. 309-332, issn: 1415-5400, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1245.   XIMENES, S. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Atuação docente na escola do campo: conhecendo a realidade dos professores de classes multiseriadas. Em Foco (Santarém). v. 06, p. 05-17, issn: 1806-5864, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1246.   YAMIN, G. A. ; MELLO, R. R.. A herança da falta da terra no Estado do Mato Grosso do Sul e a infância. Em: II Seminário de Dissertções e Teses, v. 1, p. 1-16, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1247.   Zuin, Antonio A. S. Educação a distância ou educação distante?O Programa Universidade Aberta do Brasil, o tutor e o professor virtual. Educação e Sociedade. v. 27, n. 1, p. 935-955, issn: 0101-7330, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1248.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. TROTE NA UNIVERSIDADE: BRINCADEIRA?. CAROS AMIGOS, SÃO PAULO, , v. 108, p. 43-43, 19 mar. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1249.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. ADORO ODIAR MEU PROFESSOR. Em: 29a.REUNIÃO ANUAL DA ANPED, v. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1250.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA. Em: 29.a REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1251.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. ADORO ODIAR MEU PROFESSOR. Em: 29.a REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1252.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A INDÚSTRIA CULTURAL E A EDUCAÇÃO DANIFICADA. Em: CONGRESSO NACIONAL DA UNICEP, 2006, SÃO CARLOS. ANAIS DO CONGRESSO NACIONAL DA UNICEP. SÃO CARLOS: EDITORA DA UNICEP, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1253.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A ADOLESCER NA SOCIEDADE ADMINISTRADA. Em: CONGRESSO NACIONAL DA UNICEP, 2006, SÃO CARLOS. ANAIS DO CONGRESSO NACIONAL DA UNICEP. SÃO CARLOS: EDITORA DA UNIMEP, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1254.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: UMA ANÁLISE HISTÓRICA. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1255.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. O ORKUT, OS ALUNOS E A IMAGEM DOS MESTRES. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
1256.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. INDÚSTRIA CULTURAL E SUBJETIVIDADE. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1257.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1258.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1259.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. NOVOS PROBLEMAS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
1260.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. A INDÚSTRIA CULTURAL E A EDUCAÇÃO DANIFICADA: UMA ANÁLISE DO TROTE. A INDÚSTRIA CULTURAL E A EDUCAÇÃO DANIFICADA: UMA ANÁLISE DO TROTE.. ENSAÍSMO. v. 1, p. 7-25, issn: 1809-5518, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1261.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. AUTORIDADE POLICIAL NA ESCOLA. ARARAQUARA. 2006. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1262.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO. In: 29a.REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2006, CAXAMBÚ. ANAIS DA 29a. REUNIÃO ANUAL. RIO DE JANEIRO: ANPED. v. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1263.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. O ORKUT, OS ALUNOS E A IMAGEM DOS MESTRES. In: CONGRESSO INTERNACIONAL: INDÚSTRIA CULTURAL: HOJE, 2006, PIRACICABA. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL: INDÚSTRIA CULTURAL: HOJE. PIRACICABA: UNIMEP. v. 1, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1264.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares. PRÁTICA DO TROTE É SINÔNIMO DE VIOLÊNCIA. . Folha de São Paulo, São Paulo, , v. 1, p. 7-7, 14 fev. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1265.   ZUIN, Antonio Alvaro Soares; CHRISTOPH TÜRKE. TEORIA CRÍTICA DA ESCRITA E AS NOVAS TECNOLOGIAS. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
1266.   Zuin, Antonio Álvaro Soares. A vingança do fetiche: reflexões sobre indústria cultural, educação pela dureza e vício. Educação e Sociedade. v. 27, n. 94, p. 71-91, issn: 0101-7330, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1267.   Zuin, Antônio. O GOSTO DA CULTURA. Em: ALTHOFF, GABRIELE. (Org.). EX-BOLSISTAS NA ALEMANHA. 1ed.RIO DE JANEIRO. : EDITORA DO DAAD. 2006.v. 1, p. 12-13.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1268.   ZUIN, P.B. ; REYES, C. R.. A formação da consciência discursiva em produção de textos: uma parceria entre leitor e escritor. Em: I colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006, São Carlos. I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, v. I, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
1269.   ZUIN, Vânia Gomes ; FREITAS, D. ; OLIVEIRA, Haydée Torres de ; FRACACIO, Renata. Trabalho de projetos na formação inicial de professoras/es comprometidas/os com as questões ambientais: análise de uma experiência pedagógica em nível universitário. Em: V Congresso Ibero-americano de Educação Ambiental, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2005

1.   ABRAMOWICZ, A.; CAMARGO, M. R. R. M. ; CUNHA, M. T. S.. Congresso de leitura e escrita do Brasil. Em: 15o Congresso de Leitura do Brasil, v. 1, p. 19-20, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   ABRAMOWICZ, A.; CAMARGO, M. R. R. M. ; CUNHA, M. T. S.. Práticas de Leitura, Gênero e Exclusão. Em: Congresso de Leitura e Escrita (COLE), 2005, Campinas. 15o Congresso de Leitura do Brasil . Pensem nas crianças Mudas Telepáticas. Campinas: UNICAMP/ALB/6117, v. 1, p. 19-20, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   ABRAMOWICZ, A.; LEVCOVITZ, D.. Tal Infância. Qual Criança?. Em: Abramowicz, A; Silvério, V. R.. (Org.). Afirmando Diferenças. Montando o quebra-cabeça da diversidade na escola.. 1ed.Campinas. : Papirus Editora. 2005.v. 1, p. 73-86.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   ABRAMOWICZ, A.; OLIVEIRA, F.. A escola e a construção da identidade na diversidade. 2005. Apostila para professores
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   ABRAMOVICZ, Anete ; SILVA JR, João dos Reis. GT6 - A Racionalidade das atuais Políticas de Pós-Graduação no Brasil e sua Expressão no Desenho e Gestão dos seus Programas. Em: VIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores, v. 1, p. 104-115, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   ABRAMOWICZ, A.; SILVÉRIO, V. R.. Afirmando diferenças. Montando o quebra-cabeça da diversidade na escola. 1ª ed. Campinas: Papirus Editora, 2005. v. 1, p. 107.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   ABRAMOWICZ, A.; SILVÉRIO, V. R.. Apresentação. Em: Abramowicz, A; Silverio, V.. (Org.). Afirmando diferenças, montando o quebra-cabeça da diversidade na escola. 1ed.Campinas. : Papirus. 2005.v. 1, p. 1-3.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação de habilidades sociais-comunicativas de adultos deficientes mentais: Adaptando o Children's Behavior Scenario - CBS. Em: International Association for Relationship Research, v. 1, p. 1-8, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação de familiares sobre efeitos de um programa de habilidades comunicativas para adultos deficientes mentais. Em: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Delineamento de um programa de promoção de habilidades comunicativas para um grupo de adultos deficientes mentais: Desafios da pesquisa-intervenção. Em: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza - CE. Anais, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação de habilidades sociais-comunicativas de adultos deficientes mentais: Instrumentos e questões de pesquisa. Em: I Congresso Brasileiro de Psicologia Clínica e da Saúde, 2005, Londrina - PR. Avanços 2005 em Psicologia Clínica e da Saúde, v. 1, p. 48-48, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   Aguiar, A. A. R. ; Del Prette, Z. A. P.. Programa de promoção de habilidades sociais-comunicativas para adultos deficientes mentais: Um estudo de dois casos. Em: 5o. Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, 2005, Rio de Janeiro. Resumos, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   AIELLO, A.L.R. Instrumentos para avaliação do ambiente familiar visando à inclusão, apresentado no Simpósio: Medidas em Inclusão. Em: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Anais da 57ª Reunião Anual da SBPC. Fortaleza: SBPC, v. 1, p. 1-3, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
14.   AIELLO, A.L.R.; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque. Intervenção e prevenção com famílias. Em: II Workshop de Grupos de Pesquisa da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais da 6ª Jornada Científica da UFSCar - II Workshop de Grupos de Pesquisa da UFSCar. São Carlos, v. 1, p. 239-240, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.   AIELLO, A.L.R.; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque. O inventário Portage operacionalizado e a abordagem sistêmica na intervenção com famílias: incompatíveis ou aliados?. Em: Marcos Del Roio. (Org.). A Universidade entre o conhecimento e o trabalho: O dilema das ciências. 1ed.Marília. : UNESP-Marília-Publicações. 2005.v. 1, p. 269-278.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   ALBUQUERQUE, Paloma Pegolo de ; ALMEIDA, M. A.. Sexualidade e deficiencia mental: uma proposta de intervenção para pais e professores de jovens e adultos. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 319-320, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   ALBUQUERQUE, Paloma Pegolo de ; Almeida, Maria Amélia. Sexualidade e deficiência mental: uma proposta de intervenção para pais e professores de jovens e adultos. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
18.   ALMEIDA, G. M. B. A prática terminológica e a informática. Em: 53 Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2005, São Carlos. 53o. Seminário do GEl - 2005- Resumos, v. 1, p. 133-133, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   ALMEIDA, G. M. B. Semelhanças e Diferenças entre Termos e Palavras: Desafio para a Extração Automática de terminologias. Em: V Encontro de Corpora, 2005, São Carlos. Cadernos de Resumos, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   ALMEIDA, G. M. B. A prática terminológica e a informática. Em: 53 Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos, 2005, São Carlos. Caderno de Resumos Gel 2005. Campinas: Mercado de Letras, v. 1, p. 133-133, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   ALMEIDA, G. M. B. A prática terminológica e a informática. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
22.   ALMEIDA, G. M. B. Pôster: Semelhanças e Diferenças entre Termos e Palavras: Desafio para a Extração Automática de Terminologias. 2005. Apresentação de Trabalho/Outra
23.   ALMEIDA, G. M. B. Extração Automática de Termos e Elaboração Colaborativa de Terminologias para Intercâmbio e Difusão de Conhecimento Especializado. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
24.   ALMEIDA, G. M. B.; ALVES, Ieda Maria ; PINTO JÚNIOR, João Moraes ; FINATTO, Maria José Bocorny ; AZEREDO, Susana de ; MARONEZE, Bruno Oliveira ; ARAÚJO, Mariangela de. Coordenação do simpósio intitulado: Léxico e Informática: uma relação necessária. 2005. Apresentação de Trabalho/Simpósio
25.   ALMEIDA, M. A. Deficiência Mental: apresentação e análise da definição proposta pela AAMR em 2002. APAE Ciência. v. 2, n. 1, p. 25-35, issn: 2317-3432, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   ALMEIDA, M. A. In service training in Special Education in Brazil on teaching and investigation. Em: Inclusion: Celebrating Diversity, v. 1, p. 1-11, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.   ALMEIDA, M. A. Inservice training in special education in brazil about teaching and investigation. Em: 2005 CEC Convention And Expo, 2005, Baltimore. Book of Abstracts - 2005 CEC Convention And Expo. Baltimore, v. 1, p. 111-111, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
28.   ALMEIDA, M. A. Aplicação de programa de comunicação alternativa e ampliada no contexto familiar de pessoas com autismo. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
29.   ALMEIDA, M. A.; CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Alunos talentosos: possíveis superdotados não notados. Educação (PUCRS. Impresso). v. 1, n. 55, p. 45-64, issn: 0101-465X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.   ALMEIDA, M. A.; PIZA, Maria Helena Machado ; LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin. Adaptações do sistema de comunicação por troca de figuras no contexto escolar. Pró-Fono (Impresso). v. 17, p. 233-240, issn: 0104-5687, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
31.   ALMEIDA, MARIA AMELIA. Inclusion: celebrating diversity?. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
32.   ALMEIDA, Maria Amélia (Org.) ; MENDES, E. G. (Org.) ; MANZINI, Eduardo José (Org.) ; HAYASHI, Maria Cristina P I (Org.). Anais do II Congresso Brasileiro de Educação Especial/ II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 1 ed. São Carlos: Associação Brasileira de Educação Especial, 2005. v. 1, p. 401.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   ALMEIDA, Rita de Cássia ; VALENCIO, Norma. O lugar do velho na cidade : a importância da memória na recuperação do lugar e da cidadania. Curitiba: Revista EcoTerra Brasil. 2005. artigo científico em site eletrônico
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   ALMEIDA, Sandra Helena de ; AIELLO, A.L.R.. A eficácia do Inventário Portage Operacionalizado e do Inventário HOME como instrumentos complementares de pesquisa. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do I Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 124-125, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
35.   ALMEIDA, Sandra Helena de ; AIELLO, A.L.R.. Efeitos relacionados à saúde e o desenvolvimento de crianças contaminadas por chumbo. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 149-150, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
36.   ALMEIDA, Sandra Helena de ; AIELLO, A.L.R. ; RODRIGUES, Olga Maria P Rolim. Análise do desenvolvimento de crianças de um a três anos de idade contaminadas por chumbo. Em: II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia da Universidade Estadual de Maringá, 2005, Maringá. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia da Universidade Estadual de Maringá. Maringá, v. 1, p. 33-33, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.   ALVES-BEZERRA, Wilson. As nacionalidades latino-americanas: a Argentina vista à luz dos olhos de Mário de Andrade e pelas sombras de Horacio Quiroga. Revista USP. v. 64, p. 175-180, issn: 0103-9989, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   ALVES-BEZERRA, Wilson. O portunhol dos desterrados de Horacio Quiroga: politica e subjetividade na representação literária de uma lingua de fronteira. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). v. XXXIV, p. 1015-1020, issn: 1413-0939, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
39.   ALVES-BEZERRA, Wilson. Reverberações da fronteira em Horacio Quiroga. Em: XIII Jornada de Jóvenes Investigadores de AUGM, 2005, Tucumán. Libro de Resúmenes, p. 262, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.   ALVES-BEZERRA, Wilson. Portunhol além das fronteiras - Reflexões sobre a inespecificidade do termo. Em: I Seminário de Argumentação e Movimento de Línguas no Espaço Enunciativo de São Carlos, 2005, São Carlos. Caderno de Resumos, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
41.   AMARAL, R. M. ; ALLIPRANDINI, D. H. ; Faria, L. I. L. ; HOFFMANN, W. A. M. ; Gregolin, J. A. R.. Base de Referência para o Mapeamento de Competências em Inteligência Competitiva. Em: Elaine Marcial. (Org.). Prêmio de Inovação em Inteligência Competitiva. 1ed.Brasilia. : ABRAIC - Associação Brasileira dos Analistas de Inteligência Competitiva. 2005.v. 1, p. 69-98.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
42.   ANDRADE, L. A.; ARAUJO, Regina Borges de ; DUARTE, Diego Daniel ; BOUKERCHE, Azzedine. A Novel Solution for the Development of Collaborative Virtual Environment Simulations in Large Scale. Em: The 9-th IEEE International Simposium on Distributed Simulation and Real Time Application, 2005, Montreal. IEEE Proceedings of the The 9-th International Symposium on Distributed Simulation and Real Time Applications, v. 9, p. 1-8, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
43.   ANDRADE, L. A.; JORGE NETO, Aquiles ; PRIETO, Gustavo Aurélio ; MESSIAS, Luiz Gilberto ; SANTOS, Edson Gomes dos. OPERA RPG: O Mais Longo dos Dias. Campinas: Comic Store. OPERA RPG: O Mais Longo dos Dias. Campinas: Comic Store, 2005. v. 2000, p. 206.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
44.   ANDRADE, T. H. N. Inovação e ciências sociais: em busca de novos referenciais. Revista Brasileira de Ciências Sociais. v. 20, n. 58, p. 145-156, issn: 0102-6909, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
45.   ANDRADE, T. H. N. O futuro da natureza Humana. São Paulo: Annablume. 2005. Resenha
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
46.   ANDRADE, T. H. N.; LIMA, D. L.. ONGs ambientalistas em Campinas: avanços e desafios. Humanitas (PUCCAMP). v. 8, p. 137-145, issn: 1519-3446, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
47.   ANDRADE, T. H. N.; LIMA, D. L.. ONGs ambientalistas em Campinas: avanços e desafios. Em: XII Congresso Brasileiro de Sociologia, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
48.   ANDRADE, T. H. N.; LIMA, D. L.. ONGs ambientalistas em Campinas: avanços e desafios. Em: XII Encontro do SBS, 2005, Belo Horizonte. Sociologia e realidade - pesquisa social no sec. XXI. Belo Horizonte, p. 83-83, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
49.   ARANTES, Cássia Irene Spinelli ; MONTRONE, A. V. G. ; MARTINS, R. M. C. ; MORGADO, S. G. ; VIANNA, M. C.. Implementação e avaliação de ações de promoção, proteção e apoio ao aleitamento materno no Sistema Único de Saúde de São Carlos. Em: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1691-1691, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
50.   ARANTES, Cássia Irene Spinelli ; MONTRONE, A. V. G. ; ZANON, T. ; NASSAR, A. C. S.. Amamentação: análise das dificuldades apresentadas por mulheres na segunda semana após o parto. Revista Saúde e Sociedade. v. 14, n.1, p. 254-254, 2005, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
51.   ARCE, A. Mujer, Maternidad y Familia en la ´Era de las Revoluciones´: la vision de Goethe e Michelet. Memoria, Conocimiento e Utopia - Anuario de la Sociedad Mexina de Historia de La Educacion. v. 01, n. 01, p. 44-57, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
52.   ARCE, A. Um Marco nas Pesquisas sobre Infância na America do Norte - O Instuto de Estudos da Criança da Universidade de Toronto. Em: Miguel Nemeve e Marilene Proença. (Org.). Educação e Diversidade- Interface Brasil-Canadá. São Paulo. : Casa do Psicólogo. 2005.v. 01, p. 255-274.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   ARCE, A. Um Novo Conceito de Infância. Revista Viver Mente Cerebro, São Paulo, , v. 03, p. 48-55, 01 nov. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
54.   ARCE, A. A Naturalização da Infância e a Pedagogia Centrada na Criança- uma análise do pensamento de Montessori e Claparède e de suas repercussões na difusão do ideário escolanovista no Brasil. Em: VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/Região Sudeste, v. 01, p. 01-15, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
55.   ARCE, A. " Concepções Pedagógicas". 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
56.   ARCE, A. " De Froebel a Montessori uma análise das Pedagogias centradas na criança". 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
57.   ARCE, A. Um Marco nos Estudos da Criança na America do Norte- O Instituto de Estudos da Criança da Universidade Toronto Canadá. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
58.   ARCE, A. Contribuições da Perspectiva Sócio-Histórica para a Educação Infantil". 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
59.   AUGUSTO-NAVARRO, E. H. The development of ELF teaching material: respecting educational contexts. Em: 14 th World Congress of Applied Linguistics (AILA 2005), 2005, Madison, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
60.   AZEVEDO, Fernando Antonio. Imprensa e Legislativo: os editoriais da Folha de S. Paulo sobre o Senado (2003-2004). Em: XIV Encontro Anual.da COMPÓS, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
61.   AZEVEDO, Fernando Antonio; Alves, L.T.. Jornais, Agenda e Eleição Municipal em São Paulo. Em: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos: UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
62.   AZEVEDO, Fernando Antonio; Alves, P.H.C.. Os Jornais Paulistas e a Eleição Municipal de 2004: uma Análise da Folha de S. Paulo e do Estado de S. Paulo. Em: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos: UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
63.   AZEVEDO, Letícia Rodrigues de ; GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. A eficácia da Casa-Abrigo como estratégia de diminuição dos femicídios perpetuados por parceiros íntimos. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 45-45, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
64.   AZEVEDO, Letícia Rodrigues de ; GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. A eficácia da Casa-Abrigo como estratégia de diminuição dos femicídios perpetuados por parceiros íntimos. Em: 6ª Jornada Cientíica da UFSCar - XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos, v. 1, p. 32-32, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
65.   BAIONI, José Eduardo Marques. As concepções hegelianas de vida e de processo genérico. Em: Colóquio Cesima Ano X / XV Reunião da Rede de Intercâmbios para a História e Epistemologia das Ciências Químicas e Biológicas, v. único, p. 180-186, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
66.   BAIONI, José Eduardo Marques. As concepções hegelianas de vida e de processo genérico. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
67.   BAIONI, José Eduardo Marques. LOVEJOY, Arthur Oncken. A grande cadeia do ser. Um estudo da história de uma idéia. Conferências William James pronunciadas na Universidade de Harvard, 1933-34. São Paulo: Palíndromo. 2005. Revisão técnica
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
68.   BAIONI, José Eduardo Marques. CRISTOFOLINI, Paolo. Antecedentes italianos de uma heresia total, in Cadernos Espinosanos. Estudos sobre o Século XVII, vol. XII, jan.-jun. (2005), pp. 09-30. São Paulo, SP: Departamento de Filosofia da FFLCH-USP. 2005. 2005), pp. 09-30. São Paulo, SP: Departamento de Filosofia da FFLCH-USP, 2005. (Tradução/Artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
69.   BANDINI, Heloisa Helena Motta ; de ROSE, T. M. S.. Programa de treinamento de consciência fonológica aplicado em salas de pré-escolas. Fono Atual (São Paulo). v. 31, p. 31-40, issn: 1517-0632, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
70.   BARBA, Patrícia Carla de Souza Della ; AIELLO, A.L.R.. A formação de residentes em pediatria sobre vigilância do desenvolvimento. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 322-322, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
71.   BARBALHO, C. A. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. PAPEL DOS RECEPTORES BENZODIAZEPÍNICOS DA AMÍGDALA NA MODULAÇÃO DA ANSIEDADE EM CAMUNDONGOS REEXPOSTOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar - Congresso de Pós-Graduação/CoPG, 2005, São Carlos. CD, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.   BARBOSA, D. C. ; CALIARI, J. S. ; RAMASSOTE, R. M. ; ANGELIN, M. F. ; MONTRONE, A. V. G. ; OLIVEIRA, M. W.. Educação comunitária - jovens como promotores dos direitos reprodutivos. Em: 6a Jornada Científica da UFSCar/V Encontro de Extensão:conhecimento e diversidade cultural, 2005, São Carlos. Anais da 6a Jornada Científica da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. 1, p. 1676-1676, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
73.   BARBOSA, D. C. ; DIAS, Ana Angélica Lima ; MONTRONE, A. V. G. ; OLIVEIRA, Maria Waldenez de. Educação comunitária com jovens para a participação e promoção dos direitos reprodutivos. Em: I Simpósio Paraná-São Paulo de Sexualidade e Educação Sexual, 2005, Araraquara. Anais do I Simpósio Paraná-São Paulo de Sexualidade e Educação Sexual. Araraquara: Editora da UNESP, v. 1, p. 20-21, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
74.   BARBOSA, D. C. ; DIAS, Ana Angélica Lima ; MONTRONE, A. V. G. ; OLIVEIRA, Maria Waldenez de. Educação comunitária com jovens para a participação e promoção dos direitos reprodutivos. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
75.   BARBOSA, D. C. ; MONTRONE, A. V. G. ; OLIVEIRA, M. W.. Jovens Promotores da saúde e dos direitos sexuais e repdodutivos. Em: 57º Congresso Brasileiro de Enfermagem, 2005, Goiânia. Anais do 57º Congresso Brasileiro de Enfermagem, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
76.   BARBOSA, Sidney ; MEY, Eliane Serrão Alves ; COSTA, Luzia Sigoli Fernandes. Vocabulário controlado para indexação de obras ficcionais. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
77.   BARBOSA, Sidney ; MEY, Eliane Serrão Alves ; SILVEIRA, Naira Christofoletti. Vocabulário controlado para indexação de obras ficcionais. 1 ed. Brasília: Briquet de Lemos / Livros, 2005. v. 1, p. 54.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
78.   BARHAM, E.J.; BIANCO, M.A. ; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; VAROTO, Vania A G ; MENDIONDO, Marisa S Z. Perceptions of caring among the elderly and their family caregivers: A limited view. Em: 18th Congress of the International Association of Gerontology, 2005, Rio de Janeiro. Abstracts of the 18th Congress of the International Association of Gerontology, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
79.   BARHAM, E.J.; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; BIANCO, M.A. ; MENDIONDO, Marisa S Z ; VAROTO, Vania A G. IMPROVING INSTRUMENTS THAT UNDERLIE BIO-PSYCHO-SOCIAL INTERVENTIONS WITH THE ELDERLY AND THEIR CAREGIVERS: MEETING A BRAZILIAN NEED. Em: 18th Congress of the International Association of Gerontology, 2005, Rio de Janeiro. Abstracts of the 18th Congress of the International Association of Gerontology, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
80.   Barreto, S. O. ; De Souza, T. M. P. ; Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Freqüência e adequação de reações habilidosas em crianças: Investigando sua relação com reações não habilidosas passivas e ativas. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
81.   Barreto, S. O. ; De Souza, T. M. P. ; Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Investigando relações entre reações não habilidosas passivas e ativas de crianças sob a perspectiva das habilidades sociais. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
82.   BENETON, L. C. ; MOREIRA, R. ; OLIVEIRA, M. W.. Tertúlias Literárias. Em: 6a Jornada Científica da UFSCar/V Encontro de Extensão:conhecimento e diversidade cultural, 2005, São Carlos. Anais da 6a Jornada Científica da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
83.   BENTO, P. E. G. ; MELLO, R. R.. Educação de pessoas jovens e adultas: aprendizagem dialógica de leitura e de escrita, de matemática e inclusão digital. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
84.   BENTO, P. E. G. ; MELLO, R. R. ; SILVA, S. R. M.. Leitura e escrita, Inclusão digital e o processo de aprendizagem dialógica na educação de pessoas adultas em São Carlos. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
85.   BENTO, P. E. G. ; SALAZAR JUNIOR, A. M. ; MELLO, R. R.. Inclusão Digital e Aprendizagem Dialógica de Leitura e Escrita. Em: V Encontro de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural - 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Cdrom do V Encontro de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural - 6a. Jornada Científica da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
86.   BERTOLUCI, E. A. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Usando o software Cabri-Géomètre II na 5a. série do ensino fundamental: alternativas para o ensino e a aprendizagem de conceitos geométricos. Em: Encontro Regional do Internacional Council on Education For Teaching (ICET), 2005. anais do Encontro Regional do ICET. São Carlos, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
87.   BERTOLUCI, E. A. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Formação continuada de professores na área de Geometria: uma experiência com a utilização do Ambiente Virtual WebCt. Em: I Seminário de Dissertações e Teses, 2005, São Carlos. I Seminário de dissertações e Teses. São Carlos: PPGE-UFSCar, v. 1, p. 1-5, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
88.   BERTOLUCI, E. A. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Formando professores para o ensino de Geometria: uma experiência online utilizando o ambiente virtual WEBCT. Em: VIII Congresso eSTadual Paulista de Feomação de educadores, 2005, Águas de Lindóia. Modos de ensinar e ser educador: artes e técnicas - ciências e políticas - Textos geradores e resumos, v. 1, p. 222-222, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
89.   BEZERRA NETO, L. A Educação Rural no contexto das lutas do MST. Revista HISTEDBR On-line. issn: 1676-2584, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
90.   BICHOFFE, Ana Carolina ; MANCUSO, M. I. R.. A desigualdade na pobreza: uma abordagem de gênero nos bolsões de pobreza do município de São Carlos. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar - XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, v. 1, p. 192-192, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
91.   BICHOFFE, Ana Carolina ; MANCUSO, M. I. R. ; THÉ, Ana Paula Glinfskoi. RElações de gênero entre pescadores e pescadoras do Alto e Médio Rio São Francisco. Em: 6a Jornada Científica da UFSCar - XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005, v. 1, p. 120-120, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
92.   BIELA, Célia Folgosi ; VALENCIO, Norma. O espaço litorâneo pelo olhar do turista. Em: Evaldo Gaeta Spíndola; Edson Wetland. (Org.). PPg-SEA: Trajetórias e perspectivas de um curso multidisciplinar. 1ed.São Carlos. : RiMa Editora. 2005.v. IV, p. 221-240.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
93.   BISACCIONI, Paola ; MENDES, E. G.. A inclusão escolar na pré-escola: como os professores lidam com alunos com deficiências inseridos em suas turmas. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos/SP. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação Especial, v. 1, p. 268-268, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
94.   BISACCIONI, Paola ; MENDES, E. G.. A inclusão escolar na pré-escola: como professores lidam com alunos com deficiências inseridos em suas turmas. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
95.   BITTAR, Marisa. Não são todos iguais. Correio do Estado, Campo Grande, p. 2a-2a, 02 ago. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
96.   BITTAR, Marisa. Arquivos e pesquisa em educação - V Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação, História e Cultura: Brasil, 1549-1759. Em: V Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação, v. 1, p. 1-12, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
97.   BITTAR, Marisa ; FERREIRA Jr., Amarilio. A esquerda e a crise do PT (http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz2308200510.htm). Folha de S. Paulo, São Paulo, p. A3-A3, 23 ago. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
98.   FERREIRA Jr., Amarilio; BITTAR, Marisa. Casas de bê-á-bá e evangelização jesuítica no Brasil do século XVI. Educação em Questão. v. 22, n. 8, p. 153-181, issn: 0102-7735, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
99.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, A.. O marxismo como referencial teórico nas dissertações de mestrado em educação da UFSCar (1976-1993). Cadernos CEMARX. v. 02, n. 1, p. 65-71, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
100.   BITTAR, Marisa ; FERREIRA Jr., Amarilio. Uma foto chocante. Correio do Estado, Campo Grande, p. 2a-2a, 31 jan. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
101.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, A.. A esquerda e a crise do PT. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. A3-A3, 23 ago. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
102.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, A.. Gênese das instituições escolares no Brasil: os jesuítas e as casas de bê-á-bá no século XVI - V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil - Instituições escolares brasileiras: história, historiografia e páticas. Em: V Jornada do HISTEDBR: História, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
103.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. A crise do PT e os desafios da esquerda brasileira. Política Democrática: Revista de Política e Cultura. v. 5, n. 13, p. 30-37, issn: 0089-216X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
104.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. A concepção de homem em Marx e Engels e o programa socialista do século XXI / http://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/cemarx/article/view/1317. Cadernos CEMARX. v. 02, n. 2, p. 68-78, issn: 2318-065X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
105.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. A gênese das instituições escolares no Brasil: os jesuítas e as casas de bê-á-bá no século XVI. Acervo (Rio de Janeiro). v. 18, p. 35-54, issn: 0102-700X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
106.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. Euclydes de Oliveira: Uma trajetória de ética, competência profissional e militância política. Em: Fundação de Cultura / Arquivo Histórico de Campo Grande. (Org.). Personalidades: coletânea de textos (Série Campo Grande). 1ªed.Campo Grande. : Arquivo Histórico de Campo Grande. 2005.v. 1, p. 20-37.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
107.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. A reforma universitária e a escola pública. A Tribuna, São Carlos, p. 3A-3A, 15 maio 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
108.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. "Moços pardos não entram". Correio do Estado, Campo Grande, p. 2a-2a, 19 mar. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
109.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. O fim da ditadura militar. Correio do Estado, Campo Grande, p. 2a-2a, 19 jan. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
110.   BITTAR, Marisa; FERREIRA JUNIOR, Amarilio. Gênese das instituições escolares no Brasil: os jesuítas e as casas de bê-á-bá no século XVI. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
111.   BOGADO, A. M. ; HORI, T. ; GABASSA, V. ; MELLO, R. R.. Tertúlia Literária Dialógica: criando espaços de democratização da cultura através da literatura. Em: VIII Congresso Ibero-americano de Extensão Universitária, v. 1, p. 154-160, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
112.   BOGADO, A. M. ; MELLO, R. R. ; GABASSA, V. ; GIROTTO, V. C. ; HORI, T. ; BRAGA, F. M. ; SILVA, S. R. M. ; PRATES, L. S.. Tertúlia Literária Dialógica. Em: V Encontro de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural - 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Cdrom do V Encontro de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural - 6a. Jornada Científica da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
113.   BONELLI, M. G. Relações de importação e exportação de expertise jurídica ou ingerência política? O enquadramento local de conhecimentos globais no mundo do Direito. Em: XII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
114.   BONELLI, M. G. Relação de importação e exportação de expertise jurídica ou ingerência política? O enquadramento local de saberes globais no mundo do Direito. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
115.   Bonelli, Maria da Gloria. Ideologias do profissionalismo em disputa na magistratura paulista. Sociologias (UFRGS. Impresso). n. 13, p. 110-135, issn: 1517-4522, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
116.   BORTOLOTI, Renato ; de Rose, J. C. ; GALVÃO, Olavo de Faria. Tempo de detecção de estímulos abstratos equivalentes a expressões faciais. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). v. 13, p. 52-60, issn: 1413-389X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
117.   BRAGA, F. M. ; MELLO, R. R. ; GABASSA, V. ; GIROTTO, V. C. ; RODRIGUES, E. S. P.. Comunidades de Aprendizagem. Em: V Encontro de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural, 2005, 2005, São Carlos. V Encontro de Extensão: Conhecimento e Diversidade Cultural, 2005. São Carlos: UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
118.   Braz, A. C. ; De Souza, T. M. P. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Comparando freqüência, dificuldde e adequação de reações habilidosas na auto-avaliação de crianças do ensino fundamental. Em: II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2005, São Carlos. Construindo o conhecimento. SUPREMA: São Carlos, v. 1, p. 279-279, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
119.   BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevenção primária e secundária de abuso sexual infantil. Em: Hélio Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Sobre comportamento e cognição: Expondo a variabilidade. 1ed.Santo André. : ESETec. 2005.v. 16, p. 174-184.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
120.   BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, L. C. A.. Brazilian teachers as prevention agents of child sexual abuse. Em: 10th Internacional Conference on Family Violence, 2005, San Diego. Abstract 10th Internacional Conference on Family Violence. San Diego, v. 1, p. 64-64, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
121.   BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, L. C. A.. Avaliação de um programa de intervenção para professores de pré-escola acerca do abuso sexual infantil. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 78-78, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
122.   BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, L. C. A.. Avaliação de professores como agentes de prevenção do abuso sexual infantil. Em: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Anais do XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Campinas, v. 1, p. 341-341, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
123.   BUSSADORI, K. M. ; NUNES-DE-SOUZA, V. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. A ANTINOCICEPÇÃO INDUZIDA PELO MEDO NÃO SOFRE TOLERÂNCIA APÓS A REEXPOSIÇÃO DE 24 HORAS EM BRAÇOS ALTERNADOS DO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO (LCE). Em: XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005, Águas de Lindóia. Anais da XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
124.   CABAU, Priscila Maria Ferraz ; de ROSE, T. M. S. ; SANTOS NETO, Cristiano. A motivação para aprender: um estudo das metas de realização e atribuições de alunos do Ensino Fundamental. Em: VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2005, Curitiba. Anais do VII Congresso Brasileiro de Psicologia Escolar e Educacional, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
125.   CALDEIRA, Karine Marques ; WILLIAMS, L. C. A. ; BRINO, Rachel de Faria. Caracterização dos casos denunciados de abuso sexual infantil no município de São Carlos: análise dos aspectos psicológicos envolvidos. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 113-113, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
126.   CALDEIRA, Karine Marques ; WILLIAMS, L. C. A. ; BRINO, Rachel de Faria. Mapeamento dos casos denunciados de abuso sexual infantil em um município do interior de São Paulo. Em: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Anais do XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Campinas, v. 1, p. 575-575, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
127.   CALDEIRA, Karine Marques ; WILLIAMS, L. C. A. ; BRINO, Rachel de Faria. Mapeamento dos casos denunciados de abuso sexual infantil em um município do interior de São Paulo. Em: 6ª Jornada Cientíica da UFSCar - XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos, v. 1, p. 11-11, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
128.   CALDEIRA, Karine Marques ; WILLIAMS, L. C. A. ; SILVA, Priscila Menezes da ; OLIVEIRA, Valessa Eloísa Dias de. Atendimento psicológico a crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual. Em: 6ª Jornada Cientíica da UFSCar - V Encontro de Extensão, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos, v. 1, p. 19-19, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
129.   CAMPOS, J. A. de P. P. ; ALMEIDA, M. A.. Trabalhadores portadores de deficiência mental inseridos no mercado competitivo: análise de seu repertório social, sob o ponto de vista de seus supervisores. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 223-224, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
130.   CANTO-DE-SOUZA, A. Modelos animais de ansiedade. Palestra apresentada na 3ª Jornada de Análise do Comportamento ? UFSCar. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
131.   CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho ; MENDES, E. G.. O Trabalho Colaborativo facilitando a inclusão escolar. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
132.   CARDOSO, L. C. ; TANCREDI, R. M. S. P.. As relações que a criança estabelece em atividades livres. Em: I Seminário de Dissertações e Teses, 2005, São Carlos. I Seminário de dissertaçoes e TEses. São Carlos: PPGE-UFSCar, v. 1, p. 1-4, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
133.   CARDOSO, L. C. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Construindo regras: a matemática na educação infantil. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Eventos da UFSCar. 2005. São Carlos. Anais. São Carlos, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
134.   CARDOSO, M. Da pluralidade terapêutica à lógica da diferença: o contexto alto xinguano do Brasil Central. Em: VI Reunión de Antropologia del Mercosur: Identidad, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
135.   CARDOSO, M. Saúde indígena e organização sócio-política: o contexto alto xinguano. Em: III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2005, Florianópolis. Desafios da Fragilidade da Vida na Sociedade Contemporânea- III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. Rio de Janeiro: ABRASCO, v. 10, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
136.   CARDOSO, M. Saúde indígena e organização sócio-política: o contexto alto xinguano. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
137.   CARDOSO, M. Atenção diferenciada, interculturalidade e saúde indígena: qual a contribuição da antropologia?. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
138.   CARDOSO, M. Saúde indígena e interculturalidade? O problema da atenção diferenciada no sub-sistema de saúde. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
139.   CARDOSO, M. D.; SHIMBO, I. ; NOVO, M. P. ; GUERREIRO JUNIOR, A. R. ; FRANCO NETO, J. V.. Sistemas de trocas indígenas e economia de mercado: elementos para a formulação de uma experiência cooperativista. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais do XIII Congresso de Iniciação Científica. São Carlos: UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
140.   CARDOSO, M. D.; SHIMBO, I. ; NOVO, M. P. ; GUERREIRO JUNIOR, A. R. ; FRANCO NETO, J. V.. Sistematização do processo de fabricação de artesanatos na implantação do cooperativismo indígena. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. XIII Congresso de Iniciação Científica. São Carlos: UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
141.   CARDOSO, P. ; SOARES, R. ; REIS, M. J. D.. As contingências sociais e econômicas no contexto da terapia: uma análise funcional no estabelecimento de repertório social. Em: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental., 2005, Campinas. Anais do XIV Encontro da ABPMC, p. 360, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
142.   CARDOSO, P. ; SOARES, R. ; REIS, M. J. D.. As contingências sociais e econômicas no contexto da terapia: uma análise funcional no estabelecimento de repertório social. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 1, p. 686, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
143.   CARLINO, E. P. ; REYES, C. R.. Processos de Elaboração Conceitual em sujeitos adultos. Em: II Congresso REgional de Educação de Pessoas Adultas, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
144.   CARLINO, E. P. ; REYES, C. R.. Processos de Elaboração conceitual em sujeitos adultos. Em: II Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas e I Congresso de Participantes da Educação de Pessoas Adultas, 2005, São Carlos. II Congresso Regional de Educação de Pessoas Adultas e I Congresso de Parcipantes da Educação de Pessoas Adultas, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
145.   CARLINO, E. P. ; REYES, C. R.. A elaboração conceitual em sujeitos adultos - um estudo sobre a construção do conceito de inclusão escolar. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, p. 347-348, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
146.   CARNEIRO, Reginaldo Fernando ; PASSOS, C. L. B.. Futebol, Leitura e Ensino de Matemática: relações possíveis. Em: Aprender a contar na oficina de pipas, 2005. Anais Encontro Regional do International Council on Education for Teaching (ICET), 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
147.   CARNEIRO, Relma Urel Carbone ; MENDES, E. G.. A Formação de Gestores para a atuação em escolas inclusivas. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
148.   Carvalho, D. ; HUZIWARA, E. M. ; POSTALLI, L. M. M. ; de SOUZA, D. G.. Programa de ensino informatizado e individualizado do alfabeto digital por equivalencia de estimulos. Em: II Congresso Brasileiro de Educacao Especial e II Encontro da Associacao Brasileira de Pesquisadores em Educacao Especial, 2005, Sao Carlos SP. Anais do II Congresso Brasileiro de Educacao Especial e II Encontro da ABPEE, p. 72-73, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
149.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Uma Leitura da Cultura Indígena na Literatura Infantil Brasileira. Espéculo (Madrid). v. 1, n. 31, p. 1-10, issn: 1139-3637, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
150.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Literatura Infantil e Eliminação de Preconceitos. Versão Beta. v. 36, n. 1, p. 53-63, issn: 1677-2016, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
151.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Contos Populares: Portugal, Brasil e São Carlos. 1ª ed. São Carlos: Edufscar, 2005. v. 01, p. 211.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
152.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. A Teoria Crítica, a Sociedade Administrada e o Homem Coisa na Era da Indústria Cultural em Literatura, Cultura e Sociedade. Em: Irene Zanette de Castaneda; Maria Matilde Kronka Dias. (Org.). Literatura, cultura e sociedade. 1ed.São Carlos. : Gege. 2005.v. 1, p. 11-36.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
153.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Uma leitura da cultura indígena na literatura infantil brasileira. Espéculo - Revista de Estudios Literários, Madrid, ESPANHA, 30 nov. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
154.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. A Fábula: Sua história e atualidade. Em: I Jornada de Letras, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
155.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Oficina Literária de Contação de Histórias. Em: Programa de Pós-graduação em Geotecnia da EESC-USP, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
156.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Recriação de Mitos em todos os nomes de Saramago. Em: 1º Encontro Paulista de Professores de Literatura Portuguesa, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
157.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. O Conto Popular e Memória da Fazenda. Em: 15º Congresso Brasileiro de Letras, 2005, v. 1, p. 163-163, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
158.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Recriação de Mitos em 'Todos os Nomes' de Saramago. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
159.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. O Conto Popular ou Memória da Fazenda. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
160.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de. Entardecer. Piracicaba: Clube dos Escritores de Piracicaba. 2005. Poesia
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
161.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de; DIAS, Maria Matilde Kronka. Literatura, Cultura e Sociedade. São Carlos. 2005. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
162.   CASTAÑEDA, Irene Zanette de; DIAS, Maria Matilde Kronka (Org.). Literatura, Cultura e Sociedade. São Carlos: Grupo de Estudos de Gênero do Discurso (GEGE). 1 ed. São Carlos: GEGE, 2005. v. 1, p. 138.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
163.   CATANIA, A. C. ; de SOUZA, D. G. ; ONO, K.. Free-choice preference when one alternative is rarely or never chosen. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. v. 1, n. 13565-905, p. 51-59, issn: 1807-8338, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
164.   CEPÊDA, Vera Alves. Celso Furtado e a interpretação do subdesenvolvimento. Perspectivas: Revista de Ciências Sociais (UNESP. Araraquara. Impresso). v. 1, n. 28, p. 75-92, issn: 0101-3459, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
165.   CEPÊDA, Vera Alves. O conceito de democracia na proposta de representação classista na constituinte de 1934. Em: XII Congresso Brasileiro de Sociologia da SBS, v. único, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
166.   CEPÊDA, Vera Alves. O conceito de subdesenvolvimento no pensamento econômico brasileiro - a contribuição de Roberto Simonsen e Celso Furtado. Em: IV Encontro Ibérico de História do Pensamento Econômico, v. único, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
167.   CEPÊDA, Vera Alves. A construção do conceito de subdesenvolvimento no pensamento econômico brasileiro. Em: VI Encontro Brasileiro de História econômica e VII Conferência Internacional de História de Empresas, 2005, Conservatória- RJ. Anais VI Encontro Brasileiro de História econômica e VII Conferência Internacional de História de Empresas, v. único, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
168.   CEPÊDA, Vera Alves. O conceito de filosofia da história em Kant e Hegel. Em: X Simpósio de Filosofia Moderna e e Contemporânea, 2005, Toledo/PR. Anais do X Simpósio de Filosofia Moderna e e Contemporânea. Cascavel-Toledo/PR: Unioeste, v. unico, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
169.   CEPÊDA, Vera Alves; DONBRONSKI, Osmir ; FÁVERO, Celso Antonio. A qestão do Contrôle Social na Democracia Contemporânea. Em: III Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Saúde, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
170.   CEPÊDA, Vera Alves; ERAS, Ligia Wilhelms ; CAMARGO, Wander A.. Enxada: o trabalho na concepção do conto de Bernardo Élis. Revista Trama (Cascavel). v. 01, p. 125-138, issn: 1807-5711, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
171.   CEPÊDA, Vera Alves; MARQUES, Antonio Carlos Henriques. Entre o fio de Ariadne e o tecido de Penélope - uma reflexão sobre os dilemas da ciência na pós-modernidade. Em: X Simpósio de Filosofia Moderna e e Contemporânea, 2005, Toledo. Cascavel-Toledo/PR: Unioeste, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
172.   CHARA, E. ; REIS, M. J. D.. Animais de estimação e ansiedade: Bidu, Mingau... o que meu animal de estimação faz por mim?. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica., 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 1, p. 699, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
173.   CHINAGLIA, Magda ; MARCHI, Nádia ; MONTRONE, A. V. G.. Detecção precoce do câncer de mama e de colo uterino. Campinas: Gráfica e Editora Tecla Tipo. 2005. Cartilha informativa
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
174.   CHINAGLIA, Magda ; MONTRONE, A. V. G. ; DIAZ, Margarita ; PEDRO, Elaine Prandi. Amamentação e estimulação do bebê. 2005. Cartilha informativa
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
175.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. A relação entre o turno de trabalho do pai e o autoconceito do filho. Psico (PUCRS). v. 1, n. 1, p. 29-35, issn: 0103-5371, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
176.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. Comportamentos dos professores frente a alunos com necessidades educacionais especiais. Em: Encontro Regional do International Council on Education for Teaching, v. 1, p. 1-9, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
177.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. Trabalhadores diurnos são mais felizes que trabalhadores noturnos? Avaliando o impacto do turno de trabalho na vida profissional e pessoal dos homens. Em: II Congresso Internacional e VII Semana de Psicologia, v. 1, p. 1-14, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
178.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. O bem-estar pessoal e as condições de trabalho do pai: Impactos no desempenho acadêmico dos filhos. Em: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, v. 1, p. 1-14, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
179.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. Comparando o desenvolvimento socioemocional de crianças cujos pais trabalham no turno diurno versus noturno. Em: II Congresso de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, v. 1, p. 84-85, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
180.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. Crianças com melhor autoconceito têm melhor desempenho acadêmico?. Em: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, v. 1, p. 1-8, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
181.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. A importância da comunicação entre pai e filho sobre o desempenho acadêmico e o desenvolvimento socioemocional de pré-adolescentes. Em: I Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação, 2005, São Carlos. Anais do I Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação. Campinas: GRAF.FE - UNICAMP, v. 1, p. 35-35, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
182.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J.. Descrevendo e comparando as interações entre pai e filho, entre famílias de mães donas de casa e mães que trabalham fora. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Anais do II Congresso de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos: Suprema, v. 1, p. 146-147, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
183.   CIA, Fabiana ; BARHAM, E.J. ; D'AFFONSECA, S. M.. Diferenças ligados ao gênero, quanto à percepção das condiçoes de trabalho. Em: Congresso da Pós-Graduação e 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Resumos do Congresso da Pós-Graduação e 6a. Jornada Científica da UFSCar. São Carlos: EDUFSCar, v. 1, p. 1-2, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
184.   CIA, Fabiana ; CORTEGOSO, A. L.. Cooperativas populares de trabalho: o papel do mediador no processo de tomada de decisão. Em: II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia, 2005, Maringá. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
185.   CIA, Fabiana ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ; AIELLO, A.L.R.. Intervenção focada na família: Um estudo de caso com mãe adolescente e criança de risco. Revista Brasileira de Educação Especial. v. 11, n. 1, p. 49-66, issn: 1413-6538, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
186.   CIA, Fabiana ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ; AIELLO, A.L.R.. Influências paternas no desenvolvimento infantil: Revisão da literatura.. Psicologia Escolar e Educacional. v. 9, n. 2, p. 225-233, issn: 1413-8557, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
187.   COLNAGO, Neucidéia Aparecida ; ALVES, Zélia Biasoli ; MENDES, E. G.. Follow up of an orientation program devised to assist families of children wth down syndrome in Brazil. Em: ISEC- 2005: Inclusive and Supportive Education Congress, 2005, Glasgow, Scotland. Book of abstracts. Glasgow: The University of Strathclyde, v. 1, p. 148-149, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
188.   CONTI, C. L. A. A Associação de Pais e Mestres (APM): a experiência paulista. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
189.   CONTI, C. L. A. O estágio e a formação do pedagogo. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
190.   CONTI, C. L. A.; DRESLER, M. M.. Gestão democrática na escola: o conselho de série/classe e as dificuldades de aprendizagem. Em: XIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM, 2005, Tucumán. Libro de Resúmenes, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
191.   CONTI, C. L. A.; DRESLER, M. M.. Gestão democrática na escola: o conselho de série/classe e as dificuldades de aprendizagem. 2005. Apresentação de Trabalho/Outra
192.   CONTI, C. L. A.; MARQUES, Waldemar. O estágio e a formação do pedagogo. Em: VII Encontro de educação da região sudeste, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
193.   CONTI, C. L. A.; MARQUES, Waldemar ; PETRILLI, F. M. F. ; MAIA, J. C. S.. Gestão democrática da escola pública: o conselho de escola. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. SÃO CARLOS/SP: UFSCAR, v. 1, p. 630-630, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
194.   CONTI, C. L. A.; PETRILLI, F. M. F. ; MAIA, J. C. S. ; MARQUES, Waldemar. Gestão democrática da escola pública: o conselho de escola. 2005. Apresentação de Trabalho/Outra
195.   CONTI, C. L. A.; SILVA, Juliana Aparecida Marinho da. A implementação dos conselhos de participação popular ligados à educação no município de Araraquara. Em: I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
196.   CONTI, C. L. A.; SILVA, Juliana Aparecida Marinho da. A implementação dos Conselhos de Participação Popular ligados à educação no Município de Araraquara. 2005. Apresentação de Trabalho/Seminário
197.   CORDEIRO, C. C. ; PERDIGÃO, A. L. R. V.. Análise das oportunidades de aprendizagem em aulas expositivo-participativas: um estudo de caso. Em: VII ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
198.   CORSI, A. M. ; LIMA, Emilia Freitas de. O início da construção da profissão docente: analisando dificuldades enfrentadas por professoras de séries iniciais. Em: MIZUKAMI, M. G. N.; REALI, A. M. M. R.. (Org.). Processos formativos da docência: conteúdos e práticas. 1ed.São Carlos/SP. : EDUFSCar. 2005.v. 1, p. 163-183.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
199.   CORTEGOSO, A. L. Identificação e promoção de comportamentos humanos - a contribuição da Análise do comportamento na promoção de práticas culturais. Em: 1 Congresso Latino Americano da Psicologia, 2005, São Paulo. Anais do 1Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
200.   CORTEGOSO, A. L. Promoção de comportamentos de estudo: identificação e exame de variáveis em diferentes contextos. Em: 1 Congresso Latino Americano da Psicologia, 2005, São Paulo. Anais do 1 Congresso Latino Americano de Psicologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
201.   CORTEGOSO, A. L. Formação do psicólogo em Economia Solidária. Em: V Encontro Nacional da ABEP - Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, 2005, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional da ABEP - Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
202.   CORTEGOSO, A. L. Comportamentos de indivíduos e práticas culturais: formação para um consumo ético, responsável e solidário. Em: V Encontro Nacional da ABEP - Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, 2005, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional da ABEP - Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
203.   CORTEGOSO, A. L. Comportamentos de estudo como objeto de estudo e intervenção: promovendo um aprender eficaz e gratificante. Em: 1o. Congresso Latinoamericano de Psicologia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
204.   CORTEGOSO, A. L. Economia solidária e empreendimentos populares: geração de renda e promoção de cultura cooperativa. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
205.   CORTEGOSO, A. L. FORMAÇÃO PARA A ECONOMIA SOLIDÁRIA NA INCOOP: profissionais de nível superior, empreendedores e profissionais para incubação de empreendimentos solidários. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
206.   CORTEGOSO, A. L. O ACESSO AO CONHECIMENTO COMO PARTE DO PROCESSO DE PRODUZÍ-LO. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
207.   CORTEGOSO, A. L. Método de Incubação da INCOOP/UFSCar. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
208.   CORTEGOSO, A. L.; SHIMBO, Ioshiaqui. Empreendimentos solidários, universidades, movimentos sociais e gestores públicos: articulação de esforços na promoção da Economia Solidária no Brasil de hoje. Em: 2a. Jornada Universitaria sobre Cooperativismo, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
209.   CORTEGOSO, A. L.; SHIMBO, Ioshiaqui ; ZANIN, Maria ; FONTES, Daniela Amorim ; FONTES, Nádia ; JESUS, Vanessa Maria Brito de ; EUHARA, M. S. ; COSTA, Aline Alberti V. da ; NARDINI, Thiago. Método de incubação como referencial para atendimento a empreendimentos solidários: a experiência da Incubadora Regional de Cooperativas Populares da UFSCar. Em: 2ª Jornadas Universitarias sobre Cooperativismo, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
210.   CORTEGOSO, A. L.; SHIMBO, Ioshiaqui ; ZANIN, Maria ; FONTES, Daniela Amorim ; MASCIO, Carlos César ; CHERFEM, Carolina Orquiza. Variáveis que influem no processo de incubação de empreendimentos solidários: um exame de três experiências com base no método de incubação da INCOOP/UFSCar. Em: 2ª Jornadas Universitarias sobre Cooperativismo, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
211.   CORTEZ, Mirian Beccheri ; PADOVANI, Ricardo da Costa ; WILLIAMS, L. C. A.. Terapia de grupo cognitivo-comportamental com agressores conjugais. Estudos de Psicologia (Campinas). v. 22, n. 1, p. 13-21, issn: 0103-166X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
212.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. MÉTODO PARA SISTEMATIZAÇÃO E ANÁLISE DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVAS POPULARES. Em: 2o. Encontro de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
213.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. ECONOMIA CAPITALISTA X ECONOMIA SOLIDÁRIA: PRÁTICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL. Em: 2o. Encontro de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
214.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. Método de sistematização e análise do processo de incubação de cooperativas populares. Em: III Encontro Internacional de Economia Solidária: Desevolvimento local, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
215.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. ECONOMIA CAPITALISTA X ECONOMIA SOLIDÁRIA: PRÁTICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL. Em: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
216.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. Condições de vida e trabalho na economia solidária e na economia capitalista. Em: III Encontro Internacional de Economia Solidária: Desevolvimento local, trabalho e autonomia, 2005, São Paulo. Anais do III Encontro Internacional de Economia Solidária: Desevolvimento local, trabalho e autonomia, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
217.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. Método para sistematização e análise do processo de incubação de cooperativas popularese. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica, 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais do XIII Congresso de Iniciação Científica, 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
218.   COSER, Danila S. ; CORTEGOSO, A. L.. Economia Capitalista x Economia Solidária: práticas de recrutamento e seleção de pessoal. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica, 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais do XIII Congresso de Iniciação Científica, 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
219.   COSER, Danila Secolim ; CORTEGOSO, A. L.. MÉTODO PARA SISTEMATIZAÇÃO E ANÁLISE DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVAS POPULARES. Em: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
220.   COSTA, F. S. M. ; OLIVEIRA, E. E. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. Avaliação da memória e da ansiedade de camundongos expostos ao labirinto em cruz elevado após estimulação elétrica. Em: Xlll CIC - CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCAR, 2005, São Carlos. Anais do Xlll CIC - CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCAR. São Carlos: Editoras da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
221.   COSTA, Josilene Silva da ; OLIVEIRA, R. M. M. A.. Aprendendo a ensinar: a experiência dos alunos-professores da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Em: III Congresso de Pós-Graduação, 2005, São Carlos, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
222.   COSTA, L. S. F. Diagnósticos contribuindo com a educação ambiental. Orientação para educação ambiental nas bacias hidrográficas do estado de São Paulo. São Paulo. Em: . : 5 Elementos Instituto de Educação e Pesquisa ambiental. 2005.p. 78-79.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
223.   CRISTOFANI, Guilherme ; EVANGELISTA, Joeverson Domingues ; VALENCIO, Norma. As raconalidades em torno do desastre: análise das perspectivas da resposta institucional da Defesa Civil. Em: II Conferência Regional sobre Mudanças Climáticas: América do Sul, 2005, Sâo Paulo. Anais do II Conferência Regional sobre Mudanças Climáticas: América do Sul. Sâo Paulo, p. cd-cd, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
224.   CULHARI, P. ; FUZER, M. C. ; BUFFA, Ester ; NOSELLA, P.. Procedimentos e fontes em pesquisa sobre instituições escolares. Em: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. CD-rom dos trabalhos científicos apresentados na 6ª Jornada Científica da UFSCar. São Carlos, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
225.   CULHARI, P. ; FUZER, M. C. ; BUFFA, Ester ; NOSELLA, P.. Procedimentos e fontes em pesquisa sobre instituições escolares. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
226.   CUNHA, A. M. ; REYES, C. R.. Avaliando as expectativas de professores alfabetizadores sobre língua materna, seus conteúdos e formas de ensiná-los. Em: VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil - Região Sudeste, v. 1, p. 1-18, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
227.   de Rose, J. C. Análise comportamental da aprendizagem de leitura e escrita. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. v. 1, n. 1, p. 29-50, issn: 1807-8338, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
228.   de SOUZA, D. G. Saudade de Carolina - ABPMC em Contexto. 2005. Artigo em Boletim informativo de sociedade científica
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
229.   De Souza, T. M. P. ; Bandeira, M. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Competência acadêmica em crianças: Um estudo multicêntrico. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
230.   De Souza, T. M. P. ; Bandeira, M. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Estudo multicêntrico da ocorrência de comportamentos problemáticos em estudantes de ensino fundamental. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
231.   De Souza, T. M. P. ; Bandeira, M. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Habilidades sociais de estudantes do Ensino Fundamental: Um estudo multicêntrico. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
232.   De Souza, T. M. P. ; Bandeira, M. ; Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Validade social: investigando a importância atribuída às habilidades sociais pelos pais de estudantes do Ensino Fundamental. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
233.   De Souza, T. M. P. ; Bandeira, M. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Sistema de Avaliação das Habilidades Sociais para estudantes do ensino fundamental SSRS - BR: Validação transcultural para o brasil. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
234.   DEIG, Maria Luisa Moura Bresighello ; MONTRONE, A. V. G.. Jovens universitários e álcool: conhecimentos e atitudes. Em: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 1, p. 1665-1666, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
235.   Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. A importância das tarefas de casa como procedimento para a generalização e validação do treinamento de habilidades sociais. Em: Hélio José Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Primeiros passos em Análise do Comportamento e Cognição. 1ed.Santo André. : ESETec. 2005.v. 3, p. 67-74.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
236.   Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Perguntas (im)pertinentes sobre a área do treinamento de habilidades sociais. Em: Hélio José Guilhardi; Noreen Campbell de Aguirre. (Org.). Sobre Comportamento e Cognição: Expondo a variabilidade. 1ed.Santo André. : ESETec. 2005.v. 16, p. 5-13.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
237.   Del Prette, A. ; Del Prette, Z. A. P.. Treinamento de habilidades sociais com crianças. Em: Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Programação do XIV Encontro, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
238.   Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais, saúde e qualidade de vida: Aspectos clínicos e educativos (Resumo da mesa coordenada). Em: I Congresso Latino-Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Resumos dos trabalhos, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
239.   Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais na infância: Aspectos clínicos e educativos. Em: I Congresso Latino-Americano de Psicologia, 2005, São Paulo. Resumo dos trabalhos, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
240.   Del Prette, Z. A. P. Conversando sobre habilidades sociais em crianças: Um sistema multimídia de avaliação. Em: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2005, Gramado - RS. RESUMOS, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
241.   Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais e relações interpessoais na Saúde, Educação e Organizações. Conferência proferida no CCHLA, Universidade Federal da Paraíba. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
242.   Del Prette, Z. A. P. Planejamento de programa de treinamento de habilidades junto a pessoas com necessidades educativas especiais. Trabalho apresentado em Simpósio do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, UFSCar, São Carlos. 2005. Apresentação de Trabalho/Simpósio
243.   Del Prette, Z. A. P.; Aguiar, A. A. R.. Componentes não verbais como habilidades suplementares à comunicação verbal: Um programa de intervenção com adultos deficientes mentais. Em: I Congreso Brasileiro de Comunicação Alternativa e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência, 2005, Rio de Janeiro - RJ. PROGRAMA E RESUMO DOS TRABALHOS, v. 1, p. 21-21, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
244.   Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. Habilidades sociais em crianças: Base conceitual e metodologia de avaliação. Em: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2005, Gramado. RESUMOS, v. 11, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
245.   Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. Habilidades sociais de crianças e adultos: Por que, o quê e como avaliar?. Em: IV Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2005, Salvador - BA. RESUMOS, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
246.   Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. Treinamento de habilidades sociais com crianças (Resumo de curso ministrado). Em: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Programação do XIV Encontro, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
247.   Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. Grupo RIHS: Relações interpessoais e Habilidades Sociais. Em: II Workshop de Grupos de Pesquisa - 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos - SP. ANAIS DE EVENTOS DA UFSCAR, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
248.   Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A.. A importância das habilidades sociais e relações interpessoais na atualidade. A importância das habilidades sociais e relações interpessoais na atualidade. Conferência de abertura da Semana de Psicologia da Universidade Rio Verde (GO). 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
249.   Del Prette, Z. A. P.; Del Prette, A. ; De Souza, T. M. P.. Inventário Multimídia de Habilidades Sociais para Crianças (IMHSC-Del-Prette): Dados psicométricos adicionais. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos - SP. ANAIS, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
250.   Del Prette, Z. A. P.; Rosin-Pinola, A. R.. Rendimento acadêmico, habilidades sociais e problemas de comportamento: Um olhar sobre a inclusão. Em: II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2005, São Carlos. Anais. São Carlos: EDUFSCar, v. 1, p. 165-166, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
251.   Del Prette, Z. A. P.; Rosin-Pinola, A. R.. Rendimento acadêmico, habilidades sociais e problemas de comportamento: Um olhar sobre a inclusão. Em: II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2005, São Carlos. Construindo o conhecimento. Suprema: São Carlos, v. 1, p. 165-167, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
252.   DENARI, F. E. Sobre deficiência mental e sexualidade: (des)construindo um modo de ser. Em: LEBEDEFF, T. B. e PEREIRA, I. L. S.. (Org.). Educação Especial: olhares interdisciplinares. Passo Fundo. : UPF Editora. 2005.p. 212-225.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
253.   DENARI, F. E. A formação de professores e a educação inclusiva: encontros e desencontros. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
254.   DENARI, F. E. Adolescência, deficiência e sexualidade. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
255.   DENARI, F. E. Adolescência, deficiência e sexualidade. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
256.   DENARI, F. E. Contribuições ao conhecimento da surdocegueira. São Carlos-SP. 2005. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
257.   DENARI, F. E. Descobrindo a Surdocegueira: educação e comunicação. São Carlos. 2005. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
258.   DENARI, F. E.. Elaboração, aplicação e avaliação de um programa de ginástica acrobática sob a ótica da inclusão. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
259.   DENARI, F. E.; Luciano J. M.Zanollo ; LOPES, L. D. G.. Jogo informal de voleibol: uma estratégia de lazer para pessoas com necessidades especiais. 2005. Apresentação de Trabalho/Outra
260.   DIAS, Aline ; PADOVANI, Ricardo da Costa ; WILLIAMS, L. C. A.. A escola e o adolescente em conflito com a Lei: uma investigação das práticas educacionais. Em: XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2005, Campinas. Anais do XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Campinas, v. 1, p. 549-549, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
261.   DIAS, Aline Fávaro ; CABAU, Priscila Maria Pinto Ferraz ; WILLIAMS, L. C. A.. Caracterização da violência sofrida por mulheres usuárias de Casa-Abrigo em uma cidade de porte médio. Em: 6ª Jornada Cientíica da UFSCar - V Encontro de Extensão, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos, v. 1, p. 18-18, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
262.   DIAS, Aline Fávaro ; PADOVANI, Ricardo da Costa ; WILLIAMS, L. C. A.. A escola e o adolescente em conflito com a Lei: uma investigação das práticas escolares empregadas por professores e diretores. Em: 6ª Jornada Cientíica da UFSCar - XIII Congresso de Iniciação Científica, 2005, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar 2005. São Carlos, v. 1, p. 54-54, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
263.   DIAS, M. M. K.; PIRES, D.. Fontes de Informação. São Carlos: EDUFSCar. Fontes de Informação. São Carlos: EDUFSCar, 2005. p. 105.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
264.   DIAS, M. M. K.; PIRES, D.. A importância da normalização documentária na redação de textos literários. Em: Castañeda, I.Z. de; Dias, M.M.K.. (Org.). Literatura, Cultura e Sociedade. São Carlos. : Grupo de Estudos do Gênero do Discurso. 2005.p. 129-138.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
265.   Dias, T. P. ; De Souza, T. M. P. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Habilidades sociais na escola: Uma análise de sua validade social na perspectiva do professor. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
266.   DIDONE, F. F. S. ; TANCREDI, R. M. S. P.. A elaboração e resolução de problemas de matemática por alunos de 4a. série do ensino fundamental: um estudo de caso. Em: Encontro Regional do Internacional Council on Education For Teaching (ICET), 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
267.   DINIZ, J. A. R. ; MARIANO, A. L. S. ; TANCREDI, R. M. S. P.. O início da docência de uma professora considerada bem sucedida: apontamentos a partir de relatos orais. Em: Modos de ser educador: artes e técnicas, ciências e políticas, 2005, Águas de Lindóia. Anais do VIII Congresso EStadual Paulista soabre Formação de Educadores, v. 01, p. 256-256, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
268.   DINIZ, J. A. R. ; Shimizu, R. C. G. ; TANCREDI, R. M. S. P.. Helmut Troppmair: uma trajetória de 50 anos de dedicação à docência. Em: Encontro Regional do Internacional Council on Education For Teaching (ICET), 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
269.   ESCOBAL, Giovana ; ARAÚJO, Eliane Aparecida Campanha ; Goyos, Celso. Escolha e desempenho no trabalho de adultos com deficiência mental. Revista Brasileira de Educação Especial. v. 11, p. 355-372, issn: 1413-6538, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
270.   FANTINI, J. A. Falador passa mal. Varal Paracultural, São Paulo - Brasil, 01 set. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
271.   FANTINI, J. A. Inscrição do corpo na psicose. Em: REUNIÃO LACANOAMERICANA DE PSICANÁLISE, 2005, Florianopolis-SC. ANAIS DA REUNIÃO LACANOAMERICANA DE PSICANÁLISE DE FLORIANÓPOLIS. Florianopolis-SC: Maiêutica, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
272.   FANTINI, J. A. O Corpo na psicose. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
273.   FARIA, Graciela Sanjutá Soares ; BARHAM, E.J.. Uma análise do equilíbrio trabalho e família no contexto brasileiro. Nucleus (Ituverava). v. 3, n. 1, p. 10-15, issn: 1678-6602, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
274.   FARIA, Izabel Mendonça ; VALENCIO, Norma Felicidade Lopes da Silva ; MANCUSO, M. I. R. ; SILVA, Maria Aparecida de Moraes. Vozes e imagens do Rio São Francisco: um estudo sobre populações tradicionais e problemas ambientais. Em: Anita Blumer; Diego Piñeiro. (Org.). Agricultura latino-americana. Novos arranjos e velhas questões. 1ed.Porto Alegre. : Editora da UFRGS. 2005.v. 1, p. 259-286.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
275.   FARIA, L. B. ; FACHINI, G. ; DELALIBERA, M. A. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. AVALIAÇÃO DA ESTIMULAÇÃO AMBIENTAL POR 5 DIAS EM CAMUNDONGOS MACHOS E FÊMEAS EXPOSTOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Em: XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005, Águas de Lindóia. Anais da XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
276.   FARIA, L. I. L. Informação tecnológica na inovação: a experiência do NIT/Materiais. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
277.   FARIA, L. I. L. As tecnologias de informação e a transformação social. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
278.   FARIA, L. I. L. Atuação do NIT: Principais projetos, Parcerias, Oficinas, Recursos disponíveis, Casos: estudos prospectivos e de inteligência competitiva. 2005. Apresentação de Trabalho/Seminário
279.   FARIA, L. I. L. Análise de patentes: como prospectar inovação tecnológica. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
280.   FARIA, L. I. L. A Inteligência Competitiva e o Centro de Biotecnologia da Amazônia. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
281.   FARIA, L. I. L.; CESAR, G. A.. Oficina de Inteligência Competitiva (Sta Rita do Sapucaí, 2005). 2005. Curso de curta duração ministrado/Extensão
282.   FARIA, L. I. L.; GREGOLIN, José Angelo Rodrigues. Análise de informação de patentes: experiências do NIT/Materiais. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
283.   FARIA, L. I. L.; GREGOLIN, José Angelo Rodrigues. Análise da produção científica a partir de indicadores bibliométricos - Resultados e participação da UFSCar. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
284.   Feitosa, F. B. ; Del Prette, Z. A. P.. Social skills related to academic achievement: Reflexions for interventions in special education. Em: International Association for Relationship Research, v. 1, p. 1-5, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
285.   Feitosa, F. B. ; Matos, M. G. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Suporte social, nível socioeconômico e o ajustamento social e escolar de adolescentes portugueses.. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto). v. 13, p. 129-138, issn: 1413-389X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
286.   FERNANDES, N. L. R. ; REALI, A. M. M. R.. Professores e Informática na educação: conhecimentos e saberes em uma experiência de aprender a ensinar. Em: Maria da Graça Nicoletti Mizukami; Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali. (Org.). Processos formativos da docência : conteúdos e práticas. 1ed.São Carlos. : EdUFSCar. 2005.v. 1, p. 75-97.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
287.   FERNANDES, V M ; AIELLO, A.L.R.. Efeitos da inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down na auto-estima e stress em seu irmão não-deficiente. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais da 6ª Jornada Científica da UFSCar - XIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. São Carlos, v. 1, p. 649-649, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
288.   FERRARI, V. C. ; BARBALHO, C. A. ; NUNES-DE-SOUZA, V. ; REIS, L. M. ; CORSI, A. M. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE EM CAMUNDONGOS EXPOSTOS A PRESENÇA DO RATO. Em: XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005, Águas de Lindóia. Anais da XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
289.   FERRAZ NETO, B. P. A. O triângulo geral de Locke e a consideração parcial de Berkeley. Dois Pontos (UFPR). v. 1, n. 2, p. 97-110, issn: 1807-3883, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
290.   FERRAZ NETO, B. P. A. Wittgenstein e Bergson. Analytica (UFRJ). v. 9, p. 43-58, issn: 1414-3003, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
291.   FERRAZ NETO, B. P. A. Time, homogeneity and phenomenology. Em: 28th International Wittgenstein Symposium, p. 216-217, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
292.   FERRAZ NETO, B. P. A. Berkeley no país das luzes: ceticismo e solipsismo no século XVIII. Curitiba/São Carlos: Departamentos de filosofia da UFPr e da UFSCar. 2005. Tradução/Artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
293.   FERRAZ NETO, B. P. A. A Evolução Criadora. São Paulo: Martins Fontes. 2005. Tradução/Livro
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
294.   FERRAZ NETO, B. P. A. Cursos sobre a Filosofia Grega. São Paulo: Martins Fontes. 2005. Tradução/Livro
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
295.   FERREIRA Jr., Amarilio. A elite brasileira domesticou o PT (Entrevista). Correio do Estado, Campo Grande, p. 5a-5a, 07 ago. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
296.   FERREIRA Jr., Amarilio; BITTAR, Marisa. O marxismo como referencial teórica nas dissertações de mestrado em educação da UFSCar (1975-1993) / http://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/cemarx/article/view/1296/874. Cadernos CEMARX. v. 01, n. 1, p. 65-71, issn: 2318-065X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
297.   FERREIRA Jr., Amarilio; FERREIRA, Mário César. O ovo da serpente. Correio de Estado, Campo Grande, p. 2a-2a, 26 jul. 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
298.   FERREIRA JUNIOR, Amarilio. Fazendas e Colégios Jesuíticos no Brasil Colonial: Uma Leitura da Obra "Negócios Jesuíticos" - V Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação, História e Cultura: Brasil, 1549-1759. Em: V Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação, p. 01-05, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
299.   FERREIRA JUNIOR, Amarilio; BITTAR, Marisa. Gênese das instituições escolares no Brasil: os jesuítas e as casas de bê-á-bá no século XVI - V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil. Em: V Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2005, Sorocaba. Instituições escolares brasileiras: história, historiografia e prática. Sorocaba Campo Grande: UNISO Editora da UNIDERP, v. 1, p. 154-155, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
300.   FERREIRA JUNIOR, Amarilio; DELANEZE, Taís. Descontinuidade sem ruptura: as reformas educacionais de Benjamim Constant e Francisco Campos. Em: I Seminário de Dissertações e Teses, 2005, São Carlos. I Seminário de Dissertações e Tese do PPGE/UFSCar. São Carlos: PPGE/UFSCar, v. 1, p. 21-24, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
301.   FERREIRA JUNIOR, Amarilio; SILVA, A. R. N.. Vieira e escravidão: calvário ou salvação. Em: 6ª Jornada Científica da Universidade Federal de São Carlos, 2005, São Carlos. 6ª Jornada Científica da Universidade Federal de São Carlos. São Carlos: PROPGP/UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
302.   FERREIRA, F.C. ; OLIVEIRA, M. W.. Trabalhadoras do sexo e profissionais de saúde: percepções sobre processos educativos relacionados à saúde presentes no trabalho sexual. Em: IV Fórum Nacinoal de Educação e Promoção da Saúde e II Seminário Nacional de Educação Popular e Saúde, 2005, Brasília. Anais do IV Fórum Nacional de Educação e Promoção da Saúde e do II seminário Nacional de Educação Popular e Saúde, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
303.   FERREIRA, Lilian Aparecida ; REALI, A. M. M. R.. Aprendendo a ensinar e a ser professor: contribuições e desafios de um programa de iniciação à docência para professores de Educação Física. Em: Reunião Anual da ANPED 2005, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
304.   FIORENTINI, Dario ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra ; MEGID, M. A. ; BRUM, Eleonora Dantas ; GAMA, Renata P ; MELO, Marisol V ; REIS, Maria Elidia T ; GRANDO, Regina Célia ; PASSOS, C. L. B.. Learning Through Collaboration From Professionals With Different Knowledge. Em: 15th ICMI Study The Professional Education and Development of Teachers of MathematicsXV ICMI International Commission on Mathematical Instruction, p. 1-15, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
305.   FIORENTINI, Dario ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra ; PASSOS, C. L. B. ; MEGID, Maria Auxiliadora B A ; BRUM, Eleonora Dantas ; GAMA, Renata P ; MELO, Marisol V ; REIS, Maria Elidia T ; GRANDO, Regina Célia. Learning Through Collaboration From Professionals With Different Knowledge. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
306.   FIORENTINI, Dario ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra ; PASSOS, C. L. B. ; NACARATO, Adair Mendes ; GRANDO, Regina Célia ; MEGID, M. A. ; DANTAS, E. ; FREITAS, Maria Teresa Menezes ; MELO, Marisol V ; GAMA, Renata P. O desenvolvimento profissional do professor de Matemática: um olhar a partir de investigações brasileiras. Em: V CIBEM, 2005, Porto. Programa V CIBEM. Lisboa: Associação de Professores de Matemática, v. único, p. 19-19, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
307.   FIORENTINI, Dario ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra ; PASSOS, C. L. B. ; NACARATO, Adair Mendes ; GRANDO, Regina Célia ; MEGID, Maria Auxiliadora B A ; FREITAS, Maria Teresa Menezes ; BRUM, Eleonora Dantas ; MELO, Marisol V ; GAMA, Renata P. O desenvolvimento profissional do professor de Matemática: um olhar a partir de investigações brasileiras. Em: V CIBEM - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática, p. 01-15, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
308.   FIORENTINI, Dario ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra ; PASSOS, C. L. B. ; NACARATO, Adair Mendes ; GRANDO, Regina Célia ; MEGID, Maria Auxiliadora B A ; FREITAS, Maria Teresa Menezes ; BRUM, Eleonora Dantas ; MELO, Marisol V ; GAMA, Renata P. O desenvolvimento profissional do professor de matemática: um olhar a partir de investigações brasileiras. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
309.   FRANÇA, Fernanda Martins ; WILLIAMS, L. C. A.. Exposição à violência doméstica e envolvimento em Bullyng entre alunos do Ensino Fundamental. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 28-28, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
310.   FRANÇA, Fernanda Martins ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevalência e caracterização do Bullyng entre alunos do Ensino Fundamental. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 22-22, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
311.   FREITAS, Carime Turcati de ; FREITAS, D.. O turismo ecológico e a educação ambiental. Em: III Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
312.   FREITAS, D. Formação de Professores de Ciências. Em: II Workshop de grupos de pesquisa - 6a Jornada científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais da 6a Jornada Científica da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
313.   FREITAS, D. Pesquisa na prática no campo da formação inicial de professores. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
314.   Freitas, M. G. ; Del Prette, Z. A. P.. Avaliação e promoção de habilidades sociais de pais como estratégia para o desenvolvimento social de crianças deficientes visuais. Em: I Congreso Brasileiro de Psicologia Clínica e da Saúde, 2005, Londrina - PR. Avanços 2005 em Psicologia Clínica e da Saúde, v. 1, p. 50-50, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
315.   FREITAS, Maria Teresa Menezes ; NACARATO, Adair Mendes ; PASSOS, C. L. B. ; FIORENTINI, Dario ; FREITAS, F. F. ; ROCHA, Luciana Parente ; MISKULIM, Rosana Giaretta Sguerra. O desafio de ser professor de matemática hoje no Brasil. Em: Dario Fiorentini; Adair Mendes Nacarato. (Org.). Cultura, formação e desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática: investigando e teorizando a partir da prática. 1ed.São Paulo e Campinas. : Musa e GEPFPM-PRAPEM-FE/UNICAMP. 2005.v. único, p. 89-105.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
316.   FURNIVAL, A. C. ; COSTA, L. S. F.. Informação e conhecimento: aproximando áreas de saber. São Carlos: EDUFSCar. Informação e conhecimento: aproximando áreas de saber. São Carlos: EDUFSCar, 2005. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
317.   FURNIVAL, A. C. M. Textos literários em língua inglesa produzidos por escravos: outras vozes da história. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
318.   FURNIVAL, A. C. M. Mesa Redonda: Repensando o processo de ensino-aprendizagem em Ciência da Informação: o uso das TIC como ferramenta pedagógica. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
319.   FURNIVAL, A. C. M.; COSTA, L. S. F.. Desvelando as práticas culturais na comunicação de informação ambiental para a sustentabilidade. Em: Ariadne Chloë M. Furnival e Luzia Sigoli F. Costa. (Org.). Informação e Conhecimento - aproximando áreas de saber. 1ed.São Carlos. : EDUFSCar. 2005.v. 1, p. 181-211.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
320.   FURNIVAL, A. C. M.; COSTA, L. S. F. (Org.). Informação e conhecimento - aproximando áreas de saber. 1 ed. São Carlos: EDUFSCar, 2005. v. 1, p. 262.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
321.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. Adolescentes em conflito com a lei: Uma revisão dos fatores de risco para a conduta infracional. Psicologia. Teoria e Prática. v. 7, n. 1, p. 81-95, issn: 1516-3687, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
322.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. Young Offenders: A Brazilian Profile. Em: 10th Internacional Conference on Family Violence, 2005, San Diego. Abstract 10th Internacional Conference on Family Violence. San Diego, v. 1, p. 64-64, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
323.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. Adolescentes em conflito com a Lei: Brasil e Canadá. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 123-123, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
324.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. Adolescentes em conflito com a Lei: Brasil e Canadá. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 274-274, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
325.   GARAVELLO, L. P. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. O papel dos receptores 5-HT1A do septo dorsal de camundongos na modulação da ansiedade. Em: Xlll CIC - CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCAR, 2005, São Carlos. Anais do Xlll CIC - CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCAR. São Carlos: Editora da UFSCar, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
326.   GARAVELLO, L. P. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. O papel dos receptores 5-HT1A do septo dorsal de camundongos na modulação da ansiedade. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
327.   GARAVELLO, L. P. ; OLIVEIRA, E. E. ; NUNES-DE-SOUZA, R. L. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. Microinjeções de 8-OH-DPAT no septo de camundongos não altera a ansiedade avaliada no labirinto em cruz elevado (LCE). Em: XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005, Águas de Lindóia. Anais da XX REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
328.   GARCIA, S. L. ; REYES, C. R.. Alfabetização de Adultos: experiências sociais, culturais e pessoais proporcionadas pelo início da aprendizagem da leitura e da escrita segundo a alfabetização crítica. Em: I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, v. 1, p. 117-120, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
329.   GARCIA, S. L. ; REYES, C. R.. O início do processo de alfabetização de adultos e suas experiências sociais, culturais e pessoais. Em: XV Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Cadernos de Resumo do 15º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Paulinas, p. 26-26, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
330.   GASPAR, N. R. Análise do discurso fílmico. Em: Jornada em Análise do Discurso, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
331.   GASPAR, N. R. O corpo e o livro: uma análise foucaultiana. Em: IX Sociedade de Estudos do Cinema (SOCINE), 2005, São Leopoldo (RS). Sociedade de Estudos do Cinema (SOCINE), 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
332.   GASPAR, N. R. Mídia e Leitura: um olhar do discurso. Em: 53o. Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL), 2005, São Carlos. Caderno de Resumos do 53o. Seminário do Gel, p. 13-13, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
333.   GASPAR, N. R.; BEATRIZPEREIRA, A.. Aspectos do emprego do método foucaultiano no filme má educação. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica (CIC), 2005, São Carlos. XIII Congresso de Iniciação Científica (CIC), 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
334.   GASPAR, N. R.; BOZICANIN, J. E.. Discurso, Cinema e literatura. Em: XIII Congresso de Iniciação Científica CIC, 2005, São Carlos. XIII Congresso de Iniciação Científica CIC, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
335.   GASPAR, N. R.; BOZICANIN, J. E.. Graciliano Ramos e Nelson Perreira do Santos encarcerados no fotograma. Em: Sociedade Nacional De Estudos do Cinema (Socine), 2005, Porto Alegre. No prelo, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
336.   GASPAR, N. R.; FUZER, L. R.. Voyeurismo e arte em John Malkovich. Em: Seminário Corpo e Subjetividade, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
337.   GASPAR, N. R.; FUZER, L. R.. Voyeurismo e arte em John Malkovick. Em: Corpo e Subjetividade: estudos conteporâneos, 2005, São Paulo. Corpo e Subjetividade: estudos conteporâneos, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
338.   GASPAR, N. R.; HASHIMOTO, C. C.. Espaço, tempo e sentido na obra estética. Em: 53º Seminário do Gel, 2005, São Carlos. 53º Seminário do Gel, p. 492-492, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
339.   GASPAR, N. R.; HASHIMOTO, C. C.. O limite da angústia retratada no corpo. 2005. Trabalho de Congresso não publicado
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
340.   GATTI, J. Der Glauber Have Sept Cabeças. Em: Mosquera, Gerardo; Fisher, Jean. (Org.). Over Here -- International Perspectives on Art and Culture. Cambridge, Mass. : MIT Press. 2005.p. 364-383.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
341.   GATTI, J. Felizes Juntos. Em: Denilson Lopes. (Org.). Cinema dos anos 90. Chapecó. : Argos. 2005.p. 213-231.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
342.   Gaudenci, P. A. O. ; De Souza, T. M. P. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A.. Problemas de comportamento, dificuldades de aprendizagem e reações não-habilidosas de crianças, sob a perspectiva do professor. Em: 6a. Jornada Científica da UFSCar, 2005, São Carlos. Anais de eventos da UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
343.   GELADO, Viviana. Oralidade e cultura popular na produção rio-platense da década de vinte. Gragoatá (UFF). n. 17, p. 233-246, issn: 1413-9073, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
344.   GELADO, Viviana. Fragmentação e heterogeneidade na cultura latino-americana dos anos 20. Remate de Males. v. 2, p. 137-154, issn: 0103-183X, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
345.   GELADO, Viviana; LAJONQUIÉRE, Leandro de ; SILVA, M. P. J.. El psicoanálisis, la educación y la infancia que supimos inventar. Cidade do México: UNAM. 2005. Tradução/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
346.   GELADO, Viviana; PECHBERTY, B. ; SILVA, M. P. J.. Entre la atención terapéutica y la formación: conflictos psíquicos en la relación pedagógica. Cidade do México: UNAM. 2005. Tradução/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
347.   GIARDINETO, Andréa Rizzo dos Santos B ; AIELLO, A.L.R.. Análise da interação social e da ecologia da sala de aula de crianças autistas quando submetidas ao programa TEACCH e ao Currículo Funcional Natural. Em: VII Encontro de Pesquisa em Educação Especial da Região Sudeste, v. 1, p. 383-391, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
348.   GIARDINETO, Andréa Rizzo dos Santos B ; AIELLO, A.L.R.. Programa TEACCH e Currículo Funcional Natural: As diferenças entre a ecologia da sala de aula de crianças autistas. Em: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, v. 1, p. 75-75, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
349.   GIARDINETO, Andréa Rizzo dos Santos B ; AIELLO, A.L.R.. Comparando a ecologia da sala de aula de crianças autistas nos programas TEACCH e Currículo Funcional. Em: XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais da XXXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba, v. 1, p. 153-153, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
350.   GIL, M. S. C. A. Precursores do comportamento simbólico em bebês. Em: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Curitiba: PUCPR, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
351.   GIL, M. S. C. A.; ALMEIDA, Nancy V Fonseca de. Estudos avançados do desenvolvimento infantil. 1ª ed. São Carlos: EDUFSCar, 2005. v. 1, p. 92.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
352.   GIOVANI, F. ; REYES, C. R.. Alfabetização e Letramento: o relato de uma prática. Em: Encontro Regional do International Council on Education for Teaching (ICET), p. 1-7, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
353.   GIOVANI, F. ; REYES, C. R.. O texto na apropriação da língua escrita. Em: I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos, v. 1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
354.   GIROTTO, V. C. ; MELLO, R. R.. Aprendizagem Dial[ógica na educacao de pessoas adultas. Em: 13º Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica da USP, 2005, São Paulo. 13º Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica da USP. São Paulo: USP, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
355.   GIROTTO, V. C. ; MELLO, R. R.. Aprendizagem Dial[ógica na educacao de pessoas adultas. Em: 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005, 2005, São Carlos. 6ª Jornada Científica da UFSCar, 2005. São Carlos: UFSCar, v. 1, p. 1-1, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
356.   Godoy, A. M. A. ; Del Prette, Z. A. P.. Comparando a expressão de comportamentos empáticos em crianças deficientes visuais e videntes em situação estruturada. 2005. Apresentação de Trabalho/Comunicação
357.   GOHN, Daniel Marcondes. Educação a Distância: Como Desenvolver a Apreciação Musical?. Em: XV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (Anppom), 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]


Data de processamento: 07/05/2019 09:41:17