Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) realizado em 21/11/2017

Claudia Maria Simoes Martinez

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos (1986), mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1998). É professora associada do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia ocupacional, desenvolvimento infantil, família, educação e brinquedo. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/1371315095038350 (15/11/2017)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise: 1991-2017

Endereço: Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Rodovia Washigton Luis km 235 Monjolinho 13565-905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676 Telefone: (16) 2608405 Fax: (16) 2608344 URL da Homepage: http://www.ufscar.br

Grande área: Ciências da Saúde

Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (54)
1. MANZINI, M. G. ; CRUZ, D. M. C. ; MARTINEZ, C. M. S.. INTERVENTION IN OCCUPATIONAL THERAPY WITH ALTERNATIVE COMMUNICATION RESOURCES FOR PERSONS WITH CEREBRAL PALSY: AN INTEGRATIVE REVIEW. TJPRC:International Journal of Physiotherapy & Occupational Therapy. v. 3, p. 17-26, issn: 2455-1996, 2017.
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2. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMOES ; LOURENCO, G. F ; OLIVEIRA, B.. FORMAÇÃO DE INTERLOCUTORES DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL PARA O USO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. v. 25, p. 553-564, issn: 2526-8910, 2017.
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3. MANZINI, M. G. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S.. ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA NO CAMPO DA COMUNICAÇÃO SUPLEMETAR E/OU ALTERNATIVA. Teias (Rio de Janeiro. Impresso). v. 17, p. 173-190, issn: 1518-5370, 2016.
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4. IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S.. Terapia ocupacional e o setor de transplante de medula óssea infantil. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 24, p. 275-285, issn: 0104-4931, 2016.
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5. MARTINEZ, C. M. S.; FONTAINE, A. M. ; SANTOS, J. L. F. ; MARINI, B. ; MANZINI, M. G.. REDES DE COLABORAÇÃO E INTERSETORIALIDADE NAS CRECHES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 24, p. 673-680, issn: 0104-4931, 2016.
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6. CABRAL, THAIS INVENÇÃO ; PEREIRA DA SILVA, LOUISE GRACELLI ; TUDELLA, ELOISA ; SIMÕES MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA. Motor development and sensory processing: A comparative study between preterm and term infants. Research in Developmental Disabilities. v. 36, p. 102-107, issn: 0891-4222, 2015.
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7. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A.. PROGRAMA INDIVIDUALIZADO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NÃO ORALIZADAS. Distúrbios da Comunicação. v. 27, p. 26-38, issn: 2176-2724, 2015.
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9. DELLA BARBA, P. C. ; JOIA, A. F. ; PINHEIRO, R. C. ; M, R. B. ; RIZZO?, I. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; MARTINEZ, C. M. S.. AVALIAÇÃO DE ATIVIDADE DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM VIGILÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE GRADUANDOS EM TERAPIA OCUPACIONAL. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. v. 26, p. 274-280, issn: 1415-9104, 2015.
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12. PINHEIRO ; MARTINEZ, C. M. S. ; FONTAINE, A. M. G. V.. VISUAL MOTOR INTEGRATION AND OVERALL DEVELOPMENT OF PRETERM AND AT TERM CHILDREN AT THE BEGINNING OF SCHOOLING. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano. v. 24, p. 181-187, issn: 2175-3598, 2014.
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13. MANZINI, M. G. ; ASSIS ; Claudia Maria Simões Martinez. CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL NA ÁREA DA COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E/OU ALTERNATIVA: ANÁLISE DE PERIÓDICOS DA TERAPIA OCUPACIONAL.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 21, p. 59-73, issn: 0104-4931, 2013.
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14. SILVA, M. A. R. ; LIMA, D. C. ; FRANCISCO, E. C. ; ANACLETO, J. C. ; MARTINEZ, C. M. S.. A Narrative Game as an Educational Entertainment Resource to Collaborative Textual Production.. Scientific Journal of Education Technology. v. 3, p. 147-154, issn: 2164-2826, 2013.
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15. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. COLABORAÇÃO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A FORMAÇÃO DE GRADUANDOS. Educere et Educare (versão eletrônica). v. 7, p. 83-96, issn: 1981-4712, 2013.
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16. CAMPOS, LAYS CLÉRIA BATISTA ; BARBA, PATRÍCIA CARLA DE SOUZA DELLA ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMÕES. A formação do Terapeuta Ocupacional com ênfase na atenção básica em saúde: o ponto de vista de docentes. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. v. 24, p. 9, issn: 1415-9104, 2013.
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17. COSER, DANILA SECOLIM ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMOES ; PAMPLIN, RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA. Personal Well-Being and Family Interactions of Working Couples With Preschool Children: A Correlational Study. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso). v. 23, p. 339-348, issn: 0103-863X, 2013.
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18. DELLA BARBA, P. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; JOIA, A. F. ; PELISSARI, D. C. ; M, R. B. ; LOPES, J. F. ; CORONADO, N. B. ; MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA SIMÕES. Ações conjuntas entre professores da educação infantil e alunos de terapia ocupacional: relato de experiência. Temas sobre Desenvolvimento. v. 19, p. 120-124, issn: 0103-7749, 2013.
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19. JOIA, A. F. ; MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA SIMÕES ; DELLA BARBA, P. C. ; SANCHES, R. R.. TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO NA LITERATURA BRASILEIRA EM TERAPIA OCUPACIONAL. Temas sobre Desenvolvimento. v. 19, p. 168-175, issn: 0103-7749, 2013.
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20. MALFITANO, A. P. S.; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E.. Programa de pós-graduação stricto sensu em terapia ocupacional: fortalecimento e expansão da produção de conhecimento na área. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. v. 18, p. 105-111, issn: 1413-3482, 2013.
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21. PINHEIRO ; Pizzani, Luciana ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I.. Produção científica sobre avaliação da visão em crianças: um estudo bibliométrico na base de dados LILACS. Cadernos de Educação Especial (Cessou em 2003. Cont. ISSN 1808-270X Revista Educação Especial (Impresso)). v. 25, p. 143-166, issn: 0103-0000, 2012.
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22. Pizzani, Luciana ; MANZINI, M. G. ; LOPES, J. F. ; Claudia Maria Simões Martinez. A detecção precoce dos fatores de risco relacionados a prematuridade e suas implicações para a Educação Especial. Revista Educação Especial (. Revista Educação Especial (Online). v. 25, p. 545-562, issn: 1984-686X, 2012.
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23. Pizzani, Luciana ; LOPES, J. F. ; MANZINI, M. G. ; Claudia Maria Simões Martinez. Bibliometric analysis of theses and dissertations on prematurity in the Capes database. Jornal de Pediatria (Impresso). Jornal de Pediatria (Impresso). v. 88, p. 479, issn: 0021-7557, 2012.
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27. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. A inclusão escolar e utilização de tecnologia assistiva para alunos com sequelas de mielomeningocele: opinião dos professores.. Revista Educação Especial (Online). v. 24, p. 93-111, issn: 1984-686X, 2011.
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28. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. A inclusão escolar de alunos com sequelas de mielomeningocele. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 19, p. 1-15, issn: 0104-4931, 2011.
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30. PINHEIRO ; MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. DE O.. Suporte informativo para educadores de creche: risco e proteção nos primerios anos de vida. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 18, p. 129-138, issn: 0104-4931, 2010.
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31. GEBRAEL, T. ; MARTINEZ, C. M. S.. Independência de crianças com baixa visão nas atividades de vida diária: colaboração com professores da pré-escola. Temas sobre Desenvolvimento. v. 17, p. 104-111, issn: 0103-7749, 2010.
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41. MARTINEZ, C. M. S.; NEÓFITI, C. C.. Contribuições do Terapeuta Ocupacional no processo de capacitação de educadores de bebês em creches.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 15, p. 55-68, issn: 0104-4931, 2007.
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42. RUAS, T. C. B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; GAGLIARDO, H. G. R. G. ; RAVANINI, S. G. ; FRANCOZO, M. F. C.. Desenvolvimento Normal do comportamento visual em lactentes de 1 a 6 meses de idade: suporte informacional para pais. Temas sobre Desenvolvimento. v. 15, p. 09-06-10-06, issn: 0103-7749, 2006.
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Livros publicados/organizados ou edições (2)
1. HAYASHI, C.R.M. ; MARTINEZ, C. M. S.. Baixa visão e cegueira na educação infantil: formação de professores, atividades e relato de experiências. 1 ed. São Carlos: Gráfica e Editora Suprema, 2009. .
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2. MARTINEZ, C. M. S.; Patrícia ; PAIXAO, P. C. ; RODRIGUES, D. S.. Desenvolvimento de bebês: atividades cotidianas e a interação com o educador. Sâo Carlos: EDUFSCar. Desenvolvimento de bebês: atividades cotidianas e a interação com o educador. Sâo Carlos: EDUFSCar, 2005. v. 1, p. 28.
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Capítulos de livros publicados (14)
1. ASSIS, C. P. ; MARTINEZ, C. M. S. ; FERREIRA, E. L. Recursos y estrategias en la atención educativa especializada: las contribuciones de las Tecnologías Asistivas en el aprendizaje de alumnos con deficiencia física en la escuela ordinaria. Recursos e estratégias no Atendimento Educacional Especializado. Em: MARTINS, S.E.S.O; SANTAROSA, L.M.C; RODRIGUES, A.D.; HEREDERO, E.S. (Org.). Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Educación Especial. 1ed.Alcalá de Henares. : Servicio de Publicaciones de la UAH. 2014.v. 1, p. 186-211.
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2. MALFITANO, A. P. S ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E.. Pós-Graduação em Terapia Ocupacional: Primeiro Programa de Mestrado Acadêmico na América do Sul. Em: SANTOS, V.; GALLASSI, A. D.. (Org.). Questões contemporâneas da terapia ocupacional na América do Sul (Cuestiones contemporáneas de la terapia ocupacional en America del Sur). 1ed.Curitiba, PR. : CRV. 2014.v. 1, p. 113-122.
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3. Pizzani, Luciana ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I.. Estudo bibliométrico da produção científica em prematuridade na BVS/Bireme. Bibliometria e Cientometria: estudos temáticos. 1ed.São Carlos. Em: . : Pedro João Editores. 2013.p. 169-182.
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4. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. O ACESSO DE ALUNOS COM SEQUELAS DE MIELOMENINGOCELE AO ENSINO REGULAR (ACEITO PARA PUBLICAÇÃO). Em: ELIANA MARQUES ZANATA; VERA LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINE; RITA MELISA LEPRE; LUCIENE FERREIRA DA SILVA. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE E UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO:proposições para o desenvolvimento humano. São Paiulo. : Cultura Acadêmica. 2011.p. 513-522.
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5. PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S.. A presença de recursos no ambiente familiar de crianças com necessidades educacionais especiais: Um estudo comparativo entre famílias de crianças com deficiência e famílias de crianças com fracasso escolar. Em: Maria Amélia Almeida; Enicéia Gonçalves Mendes, Maria Cristina P. I. Hayashi. (Org.). Temas em Educação Especial: Múltiplos olhares. 11ed. 2008.v. 1, p. 292-300.
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6. MATIAS, M. ; Andrade , Cláudia ; Fontaine, A.M. ; ALVES, Z. M. M. B. ; MARTINEZ, C. M. S.. Gender differences in family to work facilitation in Portuguese and Brazilian families. Em: A.M.Fontaine M. Matias (Eds.. (Org.). Family, work and parenting: International Perspectives. 1ed.Porto - PT. : LivPsi. 2008.v. 1, p. 79-94.
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7. PAMPLIN, RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMOES. Estudo Comparativo de recursos no ambiente familiar de crianças com deficiência e de crianças com fracasso escolar. Em: Hayashi, M.C.P.I.; Almeida, M.A.; Mendes, E. G.. (Org.). Temas em educação Especial: múltiplos olhares. 1ed.São Carlos. : Junqueira Marins editores. 2008.v. 1, p. 292-300.
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8. PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S.. A oferta de recursos pela escola ao contexto familiar de crianças com deficiência e com fracasso escolar: Um estudo comparativo. Em: Eduardo José Manzini. (Org.). Inclusão do aluno com deficiência na escola: Os desafios continuam. Marília. : Edunesp. 2007.p. 175-186.
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9. MARTINEZ, C. M. S.; PALHARES, M. S.. A educação infantil: uma questão para o debate. Em: FARIA, A. L. G; PALHARES, M. S... (Org.). A educação infantil: uma questão para o debate. 1ed.Campinas. : Autores Associados. 2007.v. 1, p. 5-18.
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11. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; PEREIRA, V. C. ; PALHARES, M. S.. Brinquedos: do processo de construir ao ato de brincar. Em: Santa Marli Pires dos Santos. (Org.). A ludicidade como ciência. Rio de Janeiro. : Vozes. 2001..
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12. EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. ; MALFITANO, A. P. ; OLIVEIRA, A. A. E.. A brinquedoteca como um espaço de promoção de desenvovimento. Em: Santa Marli P. dos Santos. (Org.). A ludicidade como ciência. 1ed.Petrópolis. : Vozes. 2001..
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13. MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; SURIAN, C. E. ; PALHARES, M. S. ; MARTINEZ, C. M. S.. Investindo na saúde dos cuidadores: grupo de mães de crianças portadoras de transtornos no desenvolvimento. Em: Matsukura, Thelma Simões; Emmel, M.L.G; Martinez, C.M.S.; Palhares, M. S.. (Org.). Metodologia e Experiências em projetos de extensão. Niterói. : EDUFF. 2000..
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14. MARTINEZ, C. M. S.; PALHARES, M. S.. A Educação Infantil: uma questão para o debate. Em: Ana Lúcia Goulart Faria; Marina Silveira Palhares. (Org.). Educação Infantil Pós LDB: Rumos e Desafios. 2a.ed.Campinas;São Carlos;Florianópo. : Autores Associados; Editora da UFSCar e UFSC. 1999.v. 62, p. 01-112.
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Textos em jornais de notícias/revistas (1)
1. MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. A Contribuição do Terapeuta Ocupacional na Melhoria da Qualidade de Vida de Crianças Através do Investimento nos Cuidadores. Folha Médica, São Paulo, p. 01-01, 01 mar. 2002.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (45)
1. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. Análise bibliométrica da produção da Comunicação Alternativa: um olhar para os contextos de vida diária. Em: VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC- Brasil, p. 1-13, 2015.
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2. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; MORESCHI, C. L. ; MANZINI, A. C. G. ; LOURENÇO, G. F.. Avaliação de um programa de Comunicação Alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral. Em: VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC- Brasil, p. 1-10, 2015.
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3. LOPES, J. F. ; ANICETO, G. ; ANICETO, B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I.. A Produção Científica no campo da Educação Especial visando a temática das creches. Em: V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de de Educação a Distância, p. 112-123, 2015.
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4. MANZINI, M. G. ; ANICETO, G. ; IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I.. Contribuições da educação especial para o avanço da produção científica na temática das creches. Em: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 1-13, 2014.
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5. LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G.. Bibliometria: recurso metodológico no estudo sobre a UTI neonatal e o desenvolvimento visual dos prematuros. Em: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 1-15, 2014.
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6. MORESCHI, C. L. ; MANZINI, M. G. ; LOURENÇO, G. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A.. Capacitação dos alunos de curso de terapia ocupacional para confecção de recursos de comunicação alternativa. Em: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 1-12, 2014.
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7. Coppede, A ; MARTINEZ, C. M. S. ; SANTOS, J. L. F.. IDENIFICAÇÃO DO RISCO DE TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO EM CRIANÇAS DO ENSINO COMUM. Em: VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, v. 1, 2014.
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8. MANZINI, M. G. ; MORESCHI, C.L ; MANZINI, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; LOURENCO, G. F. Processo de Elaboração de prancha de comunicação alternativa: parceria com mães de crianças não verbais. Em: V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil: Comunicar para incluir, p. 1-16, 2013.
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9. DELLA BARBA, P. C. ; MARTINEZ, C. M. S.. Motivação de Alunos de Graduação em Terapia Ocupacional no Processo de Aprender a Aprender. Em: Congresso Internacional PBL, v. R0231, p. 1-8, 2010.
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10. CABRAL, T. L. ; LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S.. AVALIAÇÃO DO PROCESSAMENTO SENSORIAL EM PREMATUROS DE ALTO RISCO NEONATAL. Em: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, 2012.
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11. CABRAL, T. I. ; LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S.. Prevenção Secundária em Educação Especial: um estudo comparativo do processamento sensorial entre lactentes pré-termo e a termo. Em: 11ª Jornada de Educação Especial,, 2012.
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12. MANZINI, M. G. ; MORESCHI, C. L. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S.. Confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral: uma parceria com a família. Em: 11ª Jornada de Educação Especial, p. 1-12, 2012.
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13. MANZINI, M. G. ; MORESCHI, C. L. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; DELLA BARBA, P. C.. Capacitação do familiar na confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral. Em: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, p. 6301-6315, 2012.
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14. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. FORMAÇÃO EM CONSULTORIA COLABORATIVA NA ESCOLA PARA TERAPEUTAS OCUPACIONAIS. Em: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, 2012.
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15. LIMA, D. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. Desempenho em testes de vocabulário: prematuridade como fator de risco. Em: IX Congresso Norte Nordeste de Terapia Ocupacional, 2012.
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16. LIMA, D. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; DORICCI, L.. Vocabulário e leitura: caracterização de alunos com e sem histórico de prematuridade. Em: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 262-277, 2012.
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17. FRANCISCO, E. C ; LIMA, D. C. ; SILVA, M. A. R. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ANACLETO, J. C.. Jogos narrativos informatizados: produção textual colaborativa. Em: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 7147-7156, 2012.
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18. SILVA, M. A. R. ; LIMA, D. C. ; ANACLETO, J. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. A Narrative Game as an Educational Entertainment Resource to teach words to children. Em: 10th International Conference on Entertainment Computing (ICEC 2011), v. 6972, p. 222-227, 2011.
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19. MATSUKURA, T. S. ; MALFITANO, A. P. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E.. Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Terapia Ocupacional no Brasil: avanços e desafios no fortalecimento e na expansão da produção de conhecimento na área de Terapia Ocupacional. Em: VII Congresso Norte- Nordeste de Terapia Ocupacional, p. 1-10, 2011.
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20. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO UM RECURSO PARA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SEQUELAS DE MIELOMENINGOCELE. Em: IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, p. 1-10, 2011.
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21. SILVA, M. A. R. ; LIMA, D. C. ; ANACLETO, J. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. Jogos narrativos informatizados como suporte na aquisição de escrita. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, p. 4292-4304, 2010.
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22. Paiva Alves ; IEMMA ; MARTINEZ, C. M. S.. DETECÇÃO BIOPSICOSSOCIAL E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE INTERVENÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA INCLUSÃO PRÉ-ESCOLAR. Em: 10a. Jornada de Educação Especial,, 2010.
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23. IEMMA ; Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S.. FATORES DE RISCO EM FOCO: RELAÇÕES COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Em: 10a. Jornada de Educação Especial, 2010.
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24. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. A opinião dos professores sobre a inclusão escolar de alunos com sequelas de mielomeningocele e o uso de tecnologia assistiva na escola. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010.
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45. MARTINEZ, C. M. S.; PEREIRA, V. C. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; OLIVEIRA, A. A.. Brinquedos do processo de construir ao ato de brincar. Em: II Encontro de Extensão da UFSCar, p. 30, 1999.
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Resumos expandidos publicados em anais de congressos (5)
1. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; OLIVEIRA, B. B. ; MANZINI, A. C. G.. Confecção de recursos de comunicação alternativa: participação da família, do profissional da saúde e da educação. Em: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marília. I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Marília: Fundepe Editora, p. 1-5, 2016.
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2. MARTINEZ, C. M. S.; Fontaine, A.M. ; SANTOS, J. L. F.. Redes de Colaboração em creches:parcerias, intersetorialidade e apoio aos gestores no cotidiano. Em: II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação., 2015, Porto. II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação, p. 61-67, 2015.
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3. MANZINI, M. G. ; MANZINI, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; LOURENÇO, G. F.. Elaboração de pranchas de comunicação alternativa de baixo custo: participação da família de crianças não verbais. Em: 16th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2014, Lisboa. 16th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication, p. 1-6, 2014.
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4. Coppede, A ; Santos ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I.. RISK IDENTIFICATION OF DEVELOPMENTAL DISORDER OF COORDINATION IN THE ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN. Em: 10 INTERNATIONAL CONFERENCE ON DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER, 2013, Ouro Preto. 10 INTERNATIONAL CONFERENCE ON DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER, 2013.
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5. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. A opinião dos professores sobre a inclusão escolas de alunos com sequelas de mielomeningocele. Em: IV Seminário nacional sobre a educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais,, 2010, Natal. IV Seminário nacional sobre a educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Natal: IV Seminário nacional sobre a educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais,, 2010.
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Resumos publicados em anais de congressos (54)
1. ANICETO, B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MARINI, B. P. R. ; RIZZO?, I. C. ; BARBA, P. C. S. D. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; PINHEIRO ; HAYASHI, M. C. P. I.. IDENTIFICAÇÃO E DIFUSÃO DE BOAS PRÁTICAS EM CRECHES NO ESTADO DE SÃO PAULO. Em: XVIII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar, 2014, São Carlos. Anais da XVIII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar, p. 151-151, 2014.
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2. MARTINEZ, C. M. S.; DELLA BARBA, P. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; JOIA, A. ; PELISSARI, D. C. ; LOPES, J. F.. Child Development from zero to six years: role of Occupational Therapy. Em: 1st International Early Childhood Intervention Conference., 2012, Braga. 1st International Early Childhood Intervention Conference.. Braga: 1st International Early Childhood Intervention Conference, v. 1, p. 87-87, 2012.
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3. EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; DELLA BARBA, P. C. ; CRUZ, D. M. C.. Terapia Ocupacional: Processos do Desenvolvimento, Atividade Humana e Tecnologias em Saúde. Em: XII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional,, 2012, Rio de Janeiro. XII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional,. São Carlos: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 20, 2012.
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4. JOIA, A. F. ; MARTINEZ, C. M. S.. Atenção em Terapia Ocupacional junto a crianças com sequelas neurológicas e disfunções físicas. Em: II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional e XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional,, 2012, Rio de Janeiro. do II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional, 2012.
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5. EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; DELLA BARBA, P. C.. TERAPIA OCUPACIONAL: PROCESSOS DO DESENVOLVIMENTO, ATIVIDADE HUMANA E TECNOLOGIAS EM SAUDE. Em: 9a. Jornada Cientifica e Tecnológica da UFSCar, 2011, São Carlos. V Workshop de Grupos de pesquisa da UFSCar. São Carlos: V Workshop de Grupos de pesquisa da UFSCar, v. 9, 2011.
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6. JOIA, A. F. ; MARTINEZ, C. M. S.. Elaboração de Programa de Atividades para Sondagem do Desempenho Visual de Pré-escolares: Contribuições da Terapia Ocupacional. Em: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional,, 2011, são paulo. Terapia Ocupacional: Construção de identidades, episteme e práticas na America Latina,. São Paulo: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011.
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Artigos aceitos para publicação (1)
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Apresentações de trabalho (41)
1. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; MANZINI, A. C. G. ; OLIVEIRA, B. B.. Confecção de recursos de comunicação alternativa: participação da família, do profissional da saúde e da educação. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
2. OLIVEIRA, B. B. ; MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F.. Capacitação de interlocutores para Comunicação Suplementar e Alternativa para crianças com Paralisia Cerebral em múltiplos contextos de vida. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
3. OLIVEIRA, B. B. ; LOURENÇO, G. F. ; MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. Efeitos da Capacitação sobre comunicação suplementar e alternativa para a mãe de uma criança com paralisia cerebral no contexto domiciliar. 2016. Apresentação de Trabalho/Outra
4. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; OLIVEIRA, B. B.. Comunicação Alternativa como um recurso terapêutico: proposta de intervenção. 2016. Apresentação de Trabalho/Outra
5. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; OLIVEIRA, B. B. ; MANZINI, A. C. G.. Capacitação de diferentes interlocutores para o uso de recursos de comunicação alternativa: Uma proposta inclusiva. 2016. Apresentação de Trabalho/Congresso
6. MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. Análise bibliométrica da produção da Comunicação Alternativa: um olhar para os contextos de vida diária. 2015. Apresentação de Trabalho/Congresso
7. LOPES, J. F. ; ANICETO, G ; ANICETO, B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I.. A Produção Científica no campo da Educação Especial visando a temática das creches. 2015. Apresentação de Trabalho/Simpósio
8. MARTINEZ, C. M. S.; Fontaine, A.M. ; SANTOS , J. L.. Redes de Colaboração em creches:parcerias, intersetorialidade e apoio aos gestores no cotidiano. 2015. Apresentação de Trabalho/Seminário
9. MORESCHI, C. L. ; MANZINI, M. G. ; LOURENCO, G. F ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A.. CAPACITAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA CONFECÇÃO DE RECURSOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
10. MANZINI, M. G. ; ANICETO, G. ; IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I.. CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O AVANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA TEMÁTICA DAS CRECHES. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
11. LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G.. BIBLIOMETRIA: RECURSO METODOLÓGICO NO ESTUDO SOBRE A UTI NEONATAL E O DESENVOLVIMENTO VISUAL DOS PREMATUROS. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
12. IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S.. Participação e autonomia de crianças em transplante de medula óssea: práticas em terapia ocupacional'. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
13. MARTINEZ, C. M. S.; HAYASHI, M.C.P.I. ; DELLA BARBA, P. C. ; PINHEIRO ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; ANICETO, B. ; MARINI, B. P. R. ; RIZZO?, I. C.. IDENTIFICAÇÃO E DIFUSÃO DE BOAS PRÁTICAS EM CRECHES NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
14. MARTINEZ, C. M. S.; JOAQUIM, R. H. V. T. ; BUENO, E. ; SANTOS, I. C.. Guide to stimulation of pre-term babies: guidelines for parents to support informative for the promotion of child development. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
15. MARTINEZ, C. M. S.; DELLA BARBA, P. C. ; PINTO, Bruna Teixeira. Identification and risk factors in children: contribution of occupational therapy for the prevention of disorders in development of children with a history of preterm birth. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
16. MARTINEZ, C. M. S. A formação dos profissionais da sáude: terapia ocupacional. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
17. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. O Perfil de Necessidades Especiais Apresentados pelo Alunos com Sequelas de Mielomeningocele Incluídos no Ensino Regular. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
18. ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S.. O Acesso de Pessoas com Sequelas de Mielomeningocele as Escolas Regulares. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
19. IEMMA ; MARTINEZ, C. M. S.. Avaliação do desenvolvimento em criança pré-escolar com histórico de prematuridade e baixo peso. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
20. Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S.. Processo de inclusão de alunos com deficiência física sob parâmetros conceituais da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde Para Crianças e Jovens CIF-CJ. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
21. Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S.. Estudo exploratório do instrumento para avaliação da funcionalidade e incapacidade na infância (IAFII). 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
22. Paiva Alves ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S.. Estudo de caso: consultoria colaborativa em educação especial para controle de comportamentos inadequados. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
23. MARTINEZ, C. M. S.; ZUTTIN, Fabiana S.. Adaptação de brinquedos e brincadeiras e o uso do recurso de baixa tecnologia assistiva: um enfoque para a promoção do desenvolvimento infantil de crianças com paralisia cerebral. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24. Brito ; Soares ; MARTINEZ, C. M. S. ; Antunes ; Silva ; Sudan. Projeto pedagógico do curso de bacharelado em terapia ocupacional: ma nova concepção. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
25. MARTINEZ, C. M. S. Pesquisa e pós-graudação: situação atual e novas perspectivas. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
26. MARTINEZ, C. M. S. Brinquedos e brincadeiras nos contextos de vida diária da criança: oportuidades de desenvolvimento. 2008. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
27. SOARES, R. C. V. ; VALSECKI JR, A. ; LIMA ; MARTINEZ, C. M. S.. Educação em Saúde Bucal para Escolares: ações interdisciplinares entre a Odontologia e a Terapia Ocupacional. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
28. MARTINEZ, C. M. S.; ALVES, Z. M. M. B. ; Fontaine, A.M.. Conciliação das demandas do trabalho profissional e vida familiar de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do Estado de São Paulo, Brasil. 2007. Apresentação de Trabalho/Congresso
29. MARTINEZ, C. M. S. IV Jornada Interdisciplinar da Associação Cruz Verde. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
30. MARTINEZ, C. M. S. O ingresso da criança pequena na escola : o papel da família na transição. 2005. Apresentação de Trabalho/Congresso
31. MARTINEZ, C. M. S. Infância: a brincadeira como instrumento terapêutico. 2005. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
32. MARTINEZ, C. M. S.; CASTRO, C. B.. Desenhos infantis: estudo das formas de proposição para interpretação e análise de um acervo de produções de desenhos de crianças brasileiras. 2001. Apresentação de Trabalho/Congresso
33. MARTINEZ, C. M. S.; ANDRELLA, G. Q.. Desenvolvimento Motor de Crianças de 0 a 1 ano: uma revisão bibliográfica e a elaboração de uma proposta de análise do desenvolvimento infantil para subsidiar a intervenção precoce em terapia ocupacional. 2001. Apresentação de Trabalho/Congresso
34. EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. A Proposal for an Occupational Analisys of Playing Materials. 1999. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
35. MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S.. A contribuição dos saberes do terapeuta ocupacional na melhoria da qualidade de vida de crianças através do investimento em multiplicadores. 1999. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
36. MARTINEZ, C. M. S.; PINTO, J. M.. An authoritarian lecturer or a lecturer with authority. 1998. Apresentação de Trabalho/Congresso
37. EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S.. La production des materiaux ludiques: une propose pour le developpment de l'enfant. 1998. Apresentação de Trabalho/Congresso
38. MARTINEZ, C. M. S.; PINTO, J. M.. The students we want x the students as they are - Diagnosing problematic students. 1998. Apresentação de Trabalho/Congresso
39. DOMINGUES, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S.. Estudo das intervenções realizadas em Terapia Ocupacional no setor de pediatria de hospitais gerais: hospitalização infantil. 1998. Apresentação de Trabalho/Congresso
40. MARTINEZ, C. M. S. Escolas Particulares de Educação Infantil: uma educação privilegiada para crianças até a idade de 2 anos?. 1997. Apresentação de Trabalho/Congresso
41. MARTINEZ, C. M. S. Parents Opinion about activities and plays of their children with developmental problems. 1994. Apresentação de Trabalho/Comunicação
Demais tipos de produção bibliográfica (8)
1. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; PEREIRA, E. C. ; PALHARES, M. S.. A brinquedoteca como espaço de promoção de desenvolvimento. 2000. outro
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2. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; PEREIRA, E. C. ; PALHARES, M. S.. Brinquedos: do processo de construir ao ato de brincar. 2000. apresentação oral em congresso
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3. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S.. Investindo na saúde dos cuidadores: grupo de mães de crianças portadoras de transtornos no desenvolvimento 1999. 1999. outro (relatório técnico)
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4. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S.. Terapia Ocupacional e análise de produto: uma experiência de interação Universidade-Empresa 1998. 1998. outro (relatório técnico)
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5. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S.. Atividade Desenvolvimento: Relato das pesquisadas da áreae. 1996. outro
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6. MARTINEZ, C. M. S.; FOLZ, C. J. ; MADASCHI, V. ; EMMEL, M. L. G.. Face Paint Project. 1996. outro - apresentação oral
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7. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G.. Pais como co-terapeutas para criança com dificuldade de aprendizagem motora: uma revisão da literatura. São Carlos: EDUFSCar. 1992. Tradução/Artigo
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8. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G.. Intervenção da terapia ocupacional psicosocial com pacientes com AIDS. São Carlos: Editora da UFScar. 1991. Tradução/Artigo
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (1)
1. MARTINEZ, C. M. S.; PINHEIRO ; PINTO, Bruna Teixeira ; Rossi, Livia Martins. Desenvolvimento infantil , fatores de risco e proteção. 2007.
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Trabalhos técnicos (16)
1. MARTINEZ, C. M. S. Processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: creches e famílias como contextos de desenvolvimento de crianças. 2005.
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2. MARTINEZ, C. M. S. Relatório Anual das Atividades da Unidade Saúde Escola. 2005.
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3. MARTINEZ, C. M. S. Relatório da atividades desenvolvidas da Unidade Saúde Escola da UFSCar no período de novembro de 2004 a abril de 2005. 2005.
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4. MARTINEZ, C. M. S. Processo Avaliativo de Bebês de Risco em Terapia Ocupacional: Creches e Famílias como Contextos de Desenvolvimento de Crianças de 0 a 1 ano. 2003.
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5. MARTINEZ, C. M. S. Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: propostas de intervenção a partir de um paradigma sistêmico na busca pela inclusão nos espaços sociais. 2003.
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6. MARTINEZ, C. M. S.; ROCHA, S. M. M. ; SOUZA, A. L. M. C. ; OGATA, M. N. ; FERREIRA, N. M. L. A. ; PAVARINI, S.. Construção do Conhecimento em Saúde na Universidade Federal de São Carlos. 2003.
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7. MARTINEZ, C. M. S.; JOLY, I. Z. L. ; SILVA, J. T. ; SANCHES, L. D. C.. Atividades , Brincadeiras e estimulação: um programa para a promoção da criança em contextos de desenvolvimento, suporte aos pais e capacitação de educadores. 2002.
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8. MARTINEZ, C. M. S.; OLIVEIRA, A. A. E. ; EMMEL, M. L. G. ; PEREIRA, V. C.. Brinquedo: oportunidade de desenvolvimento. 2001.
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9. MARTINEZ, C. M. S.; SOUZA, A. L. M. C. ; DUPAS, G. ; OGATA, M. N. ; FERREIRA, N. M. L. A. ; PAVARINI, S. I. ; ROCHA, S. M. M.. Construção do conhecimento em saúde na UFSCar. 2001.
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10. MARTINEZ, C. M. S. Desenvolvimento, atividades e famílias: contribuições da perspectiva ecológica nos processos de inclusão social. 2001.
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11. MARTINEZ, C. M. S.; FERREIRA, A. P.. Recursos de Dramatização - Fase ll. 1999.
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12. EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; REZENDE, A. ; MOCHIDA, V. S. . Cores ll. 1997.
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13. MARTINEZ, C. M. S.; MATSUKURA, T. S. ; FREITAS, H. Recursos de Dramatização - Fase l. 1997.
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14. DOMINGUES, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Caixas de Estórias. 1997.
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15. MARTINEZ, C. M. S. Terapeuta ocupacional do NAPES da UFSCar (1991-2003. 1991.
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16. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S.. O processo de adaptação de crianças na escola: início das atividades escolares.. 1999. (Programa de rádio ou. 1999.
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Demais tipos de produção técnica (15)
1. Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S.. Processo de inclusão de alunos com deficiência física sob parâmetros conceituais da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde Para Crianças e Jovens CIF-CJ. 2009. Relatório de pesquisa
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2. LIMA ; SOUZA ; MARTINEZ, C. M. S.. Programa de atividades recreativas para aprendizagem de leitura e escrita: contextualização das palavras ensinadas. 2009. Relatório de pesquisa
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3. HAYASHI, M.C.P.I. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, C.R.M.. Programa de Capacitação de Tutores Virtuais e Presenciais - Desenvolvimento de material didático ou instrucional. 2008. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder
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4. MARTINEZ, C. M. S.; PAMPLIN, R. C. DE O.. Prevenção de deficiências. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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5. MARTINEZ, C. M. S.; PAMPLIN, R. C. DE O.. Fatores de rsico ao desenvolvimento e mecanismos protetivos. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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6. ROLFSEN, A. B. ; PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S.. Todo dia é dia da criança. 2006. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder
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7. MARTINEZ, C. M. S. Análise da estimulação precoce domiciliar em bebês de risco de 0 a 6 meses. 1999. participação em banca de defesa de dissertação de mestrado
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8. MARTINEZ, C. M. S. Desenvolvimento e comportamento de bebês (de 0 a 2 anos) na rotina diária, segundo a visão das educadoras de ambiente coletivo. 1999. participação em banca de defesa de tese de doutorado
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9. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MOCHIDA, V. ; RESENDE, A.. Projeto Cores II. 1997. pesquisa e extensão
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10. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; FOLZ, C. ; MADASCHI, V.. Face Painting Project. 1996. outro
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11. EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MADASCHI, V.. Interação universidade-indústria: análise de produtos a partir da visão do usuário. 1995. Relatório de pesquisa
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12. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G.. A Proposal for an Occupational Analysis of Playing Materials. 1995. apresentação
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13. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G. ; MADASCHI, V.. Projeto Face Painting. 1995. outro
  [ busca Google | busca Bing ]
14. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G.. Análise Ocupacional de Materiais Lúdicos propostos pela Lápis Johann Faber. 1994. Relatório de pesquisa
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15. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G.. Análise de protótipos de brinquedos da Lápis Johann Faber. 1993. outro
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Produção artística

Total de produção artística (1)
1. MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, M. L. G.. Brinquedo: oportunidade de desenvolvimento. 2001.
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Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (3)
1. Wanessa Ferreira Borges. Consultoria colaborativa: implementação de tecnologia assistiva para alunos com baixa visão. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2017.
  Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
2. Sabrina Ferreira de Oliveira. Estratégias comportamentais de auto-eficácia no contexto da reabilitação: elaboração e aplicação em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação.. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - UFSCar, . Início: 2015.
  Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
3. Mariana Gurian Manzini. PROGRAMA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA MÃES E PROFESSORES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Início: 2014.
  Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Dissertação de mestrado (1)
1. Marco Antonio Guevara Becerra. Percepção de atletas com deficiência física sobre os apoios múltiplos ofertados para o exercício do esporte. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . Início: 2016.
  Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (1)
1. Rodrigo Ruiz Sanches. . Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
  Supervisor: Claudia Maria Simões Martinez.
Tese de doutorado (5)

Cristiane Paiva Alves. Evidencias de validade do Instrumento para Avaliação da Funcionalidade e Incapacidade na Infância - IAFII. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Luciana Pizzani. O campo de estudos em prematuridade no Brasil. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Débora Corrêa de Lima. Vocabulário, leitura e escrita: prematuridade como fator de risco?. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Caroline Pentado de Assis. Avaliação de um Programa de Ensino em Consultoria Colaborativa para Terapeutas Ocupacionais. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2010.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Renata Christian de Oliveira Pamplin. Suporte informacional para profissionais de Educação Especial: Um programa para a promoção das relações cotidianas entre a escola e a família de crianças com necessidades educacionais especiais. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2006.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Dissertação de mestrado (23)

Thamires da Fonseca de Souza. Especificidade e Sensibilidade do Questionário de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação ? Brasil para Crianças de 8 a 10 Anos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Mariana Gurian Manzini. Efeitos de um programa de comunicação alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral não verbais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Thaiz Clemente Idemori. PROMOÇÃO DE PARTICIPAÇÃO E AUTONOMIA NAS ATIVIDADES DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: PRÁTICAS EM TERAPIA OCUPACIONAL. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Aline Cirelli Coppede. O Estado da Arte da Produção Científica em Motricidade Fina. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Supervisor: Claudia Maria Simões Martinez.
Raquel Cristina Pinheiro. Avaliação Funcional da Visão de Pré-escolares Pré Termo. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Liziane Pretti. Caracterização dos sinais precoces de TDAH em crianças nascidas prematuras e com baixo peso aos 3 anos de idade. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Patrícia Gonçalves Rombe. Correlações entre comportamento lúdico de crianças de risco e seu desenvolvimento neuropsicomotor. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Andressa Fernanda Joia. Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em crianças de 7 anos de idade matriculadas em escolas públicas do Município de Araraquara-SP. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Juliana de Fátima Lopes. IDENTIFICAÇÃO DOS FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO AO DESENVOLVIMENTO VISUAL DE RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS EM UTI NEONATAL. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Ana Carolina Nunes. Produção científica sobre desenvolvimento visual de lactentes prematuros e suas contribuições à Educação Especial. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Tatiana Luisa Reis Gebrael. Brinquedos e brincadeiras: um programa de atividades lúdicas para professores de crianças pre-escolares com deficiência visual. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Débora Correa de Lima. RECREACAO INSTRUMENTAL NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA PARA CONTESTUALIZACAO DAS PALAVRAS ENSINADAS.. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Supervisor: Claudia Maria Simões Martinez.
Cristiane Paiva Alves. Estudo sobre a vivência da inclusão de alunos com Deficiência Física sobre parâmetros conceituais da CIF. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Caroline Penteado de Assis. A utilização da tecnologia assistiva no processo educacional de crianças portadoras de mielomeningocele e seu impacto no desempenho acadêmico. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Fabiana Zuttin. Recursos de baixa tecnologia na Educação Infantil: efeitos de um programa de atividades lúdicas para crianças com paralisia cerebral. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Elisa Pinhata Iemma. Desempenho lingüístico de crianças pré-escolares com histórico de prematuridade ao nascimento: Influências na escolarização. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Andréia Bevilacqua Rolfsen. Programa de intervenção com pais de crianças com dificuldades de aprendizagem: acompanhamento e estimulação no Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Daniela Baleroni Rodrigues Silva. Perfil Funcional do Portador de Diparesia Espástica no Ensino Regular: Elaboração de Propostas para Professores. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Cíntia Cristina Neófiti. Capacitação de educadores de creche: programa para vigilância do desenvolvimento. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2007.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Juliana testa e Silva. Elaboração , implementação e avaliação de um programa de atividades de construção de bonecos para crianças vítimas de violência com dificuldades de aprendizagem. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Tereza Cristina Brito Ruas. Avaliação do comprotamento visuomotor de lactentes nascidos pré-termo durante o primeiro trimestre de vida: medida para proteção da saúde ocular. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2006.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Beatriz Girão Enes Carvalho. Triagem visual de lactentes: aplicabilidade de um instrumento de avaliação visual de bebês para prematuros. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, . 2005.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Renata Christian de Oliveira Pamplin. A Interface Família - Escola na Inclusão de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: Uma Perspectiva Ecológica. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2005.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (3)

Érica Bueno de Oliveira e Irma Santos. Guia de Estimulação Precoce para Orientação de Pais de Bebês Prematuros. (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Keith Pertile Gondim. A influência da família e da escola como contextos de (des) integração de crianças com distúrbios de aprendizagem: um estudo descritivo a partirdas aulas de educação física de um projeto para crianças com necessidades especiais. Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Melina Medeiros Mendes. A natação e o desenvolvimento psicomotor de crianças de zero a três anos. (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, . 2002.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Iniciação científica (19)

Ellen Cristiane Francisco. JOGOS NARRATIVOS INFORMATIZADOS COMO SUPORTE NA AQUISIÇÃO DE ESCRITA. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Andressa Fernanda Joia. Elaboração de programa de atividades para sondagem do desempenho visual de pré-escolares: contribuições da terapia ocupacional. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2010.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Raquel Cristina Pinheiro. Avaliação funcional da visão de crianças freqüentadoras de pré-escolas nascidas pré-termo. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2009.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Caroline Pereira de Souza. SATISFACAO FAMILIAR E PROFISSIONAL DE PAIS TRABALHADORES E SUAS PERCEPCOES SOBRE AS NECESSIDADES, COMPORTAMENTOS E INTERACAO COM SEUS FILHOS EM IDADE PRE-ESCOLAR.. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Caroline Pereira de Souza. Práticas educativas de pais e maes trabalhadores com filhos em idade pre-escolar no iníciodo séculoXXI: subsídios para elaboração de estratégias de intervenção no cotidiano escolar. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Lívia Martins Rossi. Programa de intervenção em Terapia Ocupacional para bebês prematuros nas creches: atividades instrumentais de vida diária e prática como estratégias da promoção do desenvolvimento. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2008.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Luana Ferreira de Araújo. Suporte Informativo para Profissionais da Escola nas Atividades Cotidianas da Criança com Paralisia Cerebral do Tipo Diparesia Espática: Subsídios para Favorecer os processos de Inclusão. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Juliana Hespanhol Dorigan. Suporte informativo para pais e profissionais de crianças com paralisia cerebral do tipo diparesia espástica. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Daniela da Silva Rodrigues. Avaliação do Desenvolvimento de Bebês em Contextos de Vida Diária: Famílias de Camadas Médias e Escolas Particulares como Contexto de Desenvolvimento. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2006.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Cíntia Cristina Neófiti. Provisão de suporte informativo aos educadores de creches: contribuições da terapia ocupacional ao desenvolvimento de bebês na faixa etária entre 0 ? 1 ano. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2006.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Paula Cristina da Paixão. ?Avaliação do desenvolvimento de bebês de risco que freqüentam serviços de saúde na rede pública utilizando o G.A.B.R.I.. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis. 2005.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Fabiana Gianotti da Silva. Avaliação do desenvolvimento de bebês em contextos de vida diária: creches e famílias de uma região do município dde São Carlos com condições de vida em níveis de pobreza. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis. 2004.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Stella Maria de Wit. Intervenção em Terapia Ocupacional com bebês de risco e suas famílias: uma proposta de aplicação de um programa de avaliação. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis. 2002.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Daniela Baleroni Rodrigues Silva. Modelos De Avaliação Em Terapia Ocupacional: Estudo Dos Hábitos Funcionais Diários e de Auto-Suficiência em Crianças. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis. 2002.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Gustavo de Queiroz Andrella. Desenvolvimento motor de bebês de 0 a 1 ano: uma revisão bibliográfica e a elaboração de uma proposta de análise para subsidiar a intervenção precoce em Terapia Ocupacional. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis. 2000.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Lara de Paula Eduardo. Atendimento em Terapia Ocupacional de crianças portadoras de distúrbios de aprendizagem: encaminhamentos, procedimentos e técnicas utilizadas em uma unidade ambulatorial-escola. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis. 2000.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Celinda Castro Barbosa. Desenhos infantis: a revisão da literatura e a proposta de análise de um acervo de desenhos. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2000.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
A C G Domingues. Estudo das intervenções realizadas em Terapia Ocupacional no seor de pediatria de hospitais gerais: hospitalização infantil. Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Vanessa Madaschi. Face Painting Project. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos e Indústria de Lápis Faber Castel, . 1995.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Orientações de outra natureza (20)

Soraia Harumi Takamatsu. Atividades de vida diária , brincadeiras e estimulação no contextos das creches: gerando recursos para favorecer o acompanhamento do desenvolvimenti infantil e as interações entre educadores e crianças na faixa etária entre 0 - 1 ano. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Graduação da UFSCar. 2005.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Paula Cristina Paixão e Daniela Rodrigues. Atividades de Vida Diária e Brincadeiras no contexto das creches: gerando recursos para favorecer o acompanhamento do desenvolvimento infantil e as interações de educadores e crianças na faixa etária de 0 ? 2 anos. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar. 2004.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Tânia Cristina Sega Rossetto. Terapia Ocupacional e musicalização Infantil: uma proposta de interfaces de áreas junto a crianças com necessidades especiais. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 2003.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Juliana Testa e Silva e Lilian Denise Casare Sanches. Atividades , Brincadeiras e estimulação: um programa para a promoção da criança em contextos de desenvolvimento, suporte aos pais e capacitação de educadores.. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar. 2002.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Vanessa Correa Pereira. Brinquedos: do processo de construir ao ao de brincar. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1999.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Biason, S; Soares, V. Caixas de estórias II. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Freitas, H; Salles, M. M. Recursos de Dramatização. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Andresa Petter Ferreira. Recursos de Dramatização FASE II. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1998.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Sabrina A. Sanches. Grupo de mães. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. 1998.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Josué, V; Baldo, E. Projeto Cores: Análise da preferência de grupos infanto-juvenis quanto ao sortimento e quantidade de cores de lápis. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Josué, V; Baldo, E. O ato de apontar: análise do grau de rejeição e dos diferentes componentes do material lápis. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Alcione de Resende. Análise da escolha e utilização de lápis de cor em uma população de 1000 crianças das escolas de São Carlos. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Josué, V; Baldo, E. Embalagens: análise comparaiva da preferência por atributos de duas linhas de lápis de cor em grupos de crianças e adolescentes. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
A C G Domingues. Confecões de materiais lúdicos - caixas de estórias. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Vanessa Silvana Mochida. Análise da escolha e utilização de lápis de cor em uma população de 100 crianças das escolas de São Carlos. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1997.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Valquíria Ferreira Josué. Projeto Cores. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1996.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Vanessa Madaschi. Análise do produto na interface com o usuário. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1995.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Madaschi, V; Araújo, L. P. Cubos: Análise de materiais lúdicos. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1994.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Carvalho, J; Artigiani, G. Projeto de Atendimento Terapêutico Ocupacional. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1993.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.
Vanessa Madaschi. Projeto Cubos. (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, . 1993.
Orientador: Claudia Maria Simões Martinez.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (13)

2017-Atual. Solidariedade Familiar Intergeracional em situacao de vulnerabilidade: relacoes familiares de criancas com deficiencia no Brasil e Portugal
Descrição: O projeto Solidariedade Familiar Intergeracional em situação de vulnerabilidade: relações familiares de crianças com deficiência no Brasil e Portugal dá continuidade a uma linha de trabalhos que vimos desenvolvendo com famílias e crianças iniciada em 2006 junto à equipe da profa. Anne Marie Fontaine da Universidade do Porto. Reúne nesta oportunidade integrantes de grupos de pesquisa da UFSCar e possibilitará discussões e produções conjuntas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Anne Marie Fontaine - Integrante / HAYASHI, Maria Cristina Piumbato Innocentini - Integrante / Massao Hayashi - Integrante / Susana Coimbra - Integrante / Gerusa Lourenço - Integrante / Carla Regina Silva - Integrante / Mirela de Oliveira Figueiredo - Integrante.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2013-Atual. PROEXT-SIGPROJ - Acoes intersetoriais em Vigilancia do Desenvolvimento infantil: formacao de educadores de creches e estudantes de graduacao em terapia ocupacional
Descrição: Projeto financiado pelo SIGPROJ/MEC para o ano de 2013. A presente atividade tem como objetivo capacitar educadores do ensino infantil (creches e pré-escolas) e estudantes de graduação em Terapia Ocupacional para conhecer o desenvolvimento típico da criança, identificar possíveis déficits nesse processo e aplicar estratégias de intervenção precoce. Esta meta vai ao encontro das políticas públicas de formação de professores e estudantes de graduação para atuarem de forma integrada objetivando compor um grupo de trabalho voltado à vigilância do desenvolvimento. O desenvolvimento desse projeto atende parte das demandas presentes na comunidade, possibilita a aprendizagem dos estudantes de graduação em diferentes níveis de atenção em rede e estimula a sistematização do conhecimento advindo das práticas reais do campo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Coordenador. Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2013-Atual. Programas de atencao ao desenvolvimento infantil em creches: identificacao e difusao das boas praticas no estado de Sao Paulo
Descrição: Com base nas investigações e levantamentos teóricos realizados pelos integrantes do grupo de pesquisa do CNPQ ?Promoção do Desenvolvimento Infantil nos contextos familiar e da escola? e nas experiências práticas, observamos a presença de ?boas práticas de vigilância do desenvolvimento na primeira infância? nos serviços de algumas cidades no estado de São Paulo. O objetivo da presente pesquisa é identificar, analisar e difundir boas práticas de promoção ao desenvolvimento de crianças em creches na faixa etária entre 0 a 3 anos desenvolvidas no Estado de São Paulo. Tais práticas devem ter como premissa o emprego de conhecimentos sobre desenvolvimento infantil por educadores nos programas de creche e ainda contemplar o envolvimento de pais e comunidades na perspectiva da intersetorialidade dos serviços ofertados. A pesquisa está organizada em 4 etapas. A primeira etapa refere-se à revisão da literatura nacional e internacional a fim de atualizar as bases teóricas do estudo e auxiliar na discussão dos resultados obtidos. A segunda configura-se na identificação e seleção dos indicadores e dimensões responsáveis pela classificação de um dos municípios (São Carlos), pela Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV), como ?boas práticas na infância? no contexto das creches. A terceira consiste na identificação dos municípios do estado de São Paulo, selecionados por meio de um plano amostral, contemplando cidades de pequeno, médio e grande porte (total de 645) para aplicação dos referidos indicadores selecionados na etapa II. A quarta e última etapa, tratará da descrição e sistematização detalhada das experiências de prática bem sucedidas. Os produtos gerados pela investigação compreendem: o mapeamento das boas práticas na perspectiva intersetorial na primeira infância no estado de SP; uma análise das práticas de acordo com o perfil dos municípios estudados; e a constituição de um banco de dados e site sobre os programas de atenção à crianças. Acredita-se que a identificação de tais práticas e forte envolvimento em ações de sistematizações destas experiências poderão levar à difusão e adoção das mesmas em diversos locais do país, resguardando-se as possibilidades de adaptações das propostas, em cada local e ainda subsidiar reflexões sobre as políticas públicas para a primeira infância no país. A pesquisa teve a participação da Profª. Drª. Anne Marie Fontaine da Universidade do Porto/FPCE -PT, a qual contribuiu por meio de consultorias na análise quantitativa dos dados. Além disso, a referida pesquisadora foi autora de um artigo produzido a partir dos resultados gerados na investigação. A Fapesp apoiou o deslocamento da coordenadora para reuniões de trabalho na Universidade do Porto - PT, momento em que foram apresentados os resultados parciais em evento científico.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Integrante / Maria Cristina Piumbato Innocentinni Hayashi - Integrante / Anne Marie Fontaine - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2010-2011. A ATUACAO DA TERAPIA OCUPACIONAL NA ATENCAO INTEGRAL A CRIANCA: VIGILANCIA DO DESENVOLVIMENTO E DETECCAO DE RISCOS NOS CONTEXTOS DA SAUDE E EDUCACAO
Descrição: Desenvolvimento de projetos de pesquisa voltados a identificar ações de vigilância do desenvolvimento infantil nos contextos de saúde (Unidades de Saúde da Família e outros serviços de saúde) e de educação infantil (CEMEIs e pré-escolas); Desenvolvimento de projetos de pesquisa com propostas de empoderar atores envolvidos com a vigilância do desenvolvimento para realizar suas ações educadores, profissionais de saúde e familiares; Formação de multiplicadores para a realização da vigilância do desenvolvimento. OBS: inclui outros projetos de pesquisa envolvendo o tema. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2009-2011. Projeto Semente ? acompanhamento do desenvolvimento da crianca pre-termo, estimulacao e orientacao aos pais em Terapia Ocupacional na Unidade Saude Escola da UFSCar
Descrição: Processo PROEX - UFSCar 23112.004340/2008-08 Coordenadora: Profa. Dra. Claudia Maria Simões Martinez Profa. Dra. Patricia Carla Souza Della Barba Profa. Dra. Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim Partindo de um rastreamento iniciado por Martinez e col. (2007), que localizou e identificou crianças com risco para atraso de desenvolvimento em creches e pré-escolas municipais - por meio dos instrumentos EPP-DP (Escala de Percepção de Professores ? Desempenho e Participação) e PEDI (Inventario de Avaliação Pediátrica de Incapacidade) -, a presente proposta tem por objetivo refinar os procedimentos iniciais de sondagem, detectar as crianças que apresentam hipótese de Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação e realizar a intervenção em Terapia Ocupacional.Pretende-se refinar os procedimentos iniciais de sondagem e identificar, entre as crianças rastreadas e que tiveram baixo desempenho nos testes EPP-DP (Martinez, 2007) e PEDI (Mancini, 2005), as que apresentam hipótese de transtornos motores, especialmente os Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação. Para tanto, pretende-se realizar uma avaliação que permita compreender o desempenho das crianças em atividades que exijam coordenação motora e detectar limitações que possam interferir em suas atividades diárias. Para tanto, será utilizada a Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde ? versão para crianças e jovens ? CIF-CJ. A partir dos resultados da avaliação, pretende-se lançar mão de procedimentos de intervenção em Terapia Ocupacional diretamente com as crianças, seus pais e educadores para a melhoria da qualidade de vida com vistas a favorecer a sua inclusão nos diferentes espaços do cotidiano. O programa pretende atuar nos níveis de prevenção e intervenção primária e secundária. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2009-2010. Intervencao da Terapia Ocupacional em pediatria e desordens do desenvolvimento
Descrição: Desenvolvimento de projetos de pesquisa com propostas de novas técnicas/métodos de atendimento em terapia ocupacional com crianças com disfunções físicas, mentais e sensoriais, Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação; desenvolvimento de instrumentos de avaliação; desenvolvimento de projetos voltados ao estudo do brincar da criança com disfunção física e à aplicação do Modelo Lúdico.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Coordenador.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2008-2010. Praticas educativas de pais trabalhadores e o cotidiano de criancas pre-escolares: a busca da qualidade no desenvolvimento da crianca
Descrição: EDITAL UNIVERSAL CNPq - 475319/2008-7 Edital Universal - CNPq 2008 Faixa A A presente pesquisa pretende dar prosseguimento à investigação da conciliação do trabalho dos pais com as demandas da vida familiar a partir de estudos iniciados pelo grupo de pesquisadores FamWok-EU, constituindo portanto um estudo de natureza transcultural. O projeto pretende contribuir nos estudos sobre as práticas educativas em diferentes culturas quanto aos aspectos relacionados à profissão dos pais, divisão de tarefas entre o casal, vida familiar, conciliação da vida familiar e profissional, vida pessoal do pai e da mãe, vida em comum. O objetivo é estudar a conciliação das demandas da vida familiar e profissional de pais trabalhadores e descrever a forma como os casais que têm filhos pequenos lidam na atualidade com as demandas advindas da família e da profissão no cotidiano e discutir possíveis impactos nas práticas educativas no desenvolvimento das crianças. Pretende-se trabalhar os dados de 120 participantes, analisando-se os temas e questões relativas aos estressores internos, externos e os recursos que influenciam as ações, percepções e práticas de casais jovens com filhos na idade pré-escolar no que diz respeito aos dois domínios: a família e o trabalho. A análise de dados prevê o tratamento quantitativo, com análises estatísticas em todas as áreas investigadas. Com base nos resultados obtidos, pretende-se elaborar, como produto, um relatório devolutivo dirigido às famílias participantes na perspectiva de favorecer a promoção do desenvolvimento da criança pré-escolar cuidando-se da qualidade das suas atividades e interações no cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador.
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2006-2007. Conciliacao entre responsabilidades do trabalho profissional e demandas da vida familiar: a situacao de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do estado de Sao Paulo/ Brasil
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - CNPq - Bolsa. Número de produções C, T A: 1
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2003-2005. A Interface Familia - Escola na Inclusao de Criancas com Necessidades Educacionais Especiais: Uma Perspectiva Ecologica
Descrição: Trata-se da elaboração de uma dissertação de mestrado que está sendo desenvolvida pela aluna Renata de Oliveira Pamplin , com o objetivo de conhecer elementos da relação família - escola no processo de inclusão de crianças com necesidades educacionais especiais no municiípio de São Carlos. Pretende-se ao final deste trabalho obter elementos que possam subsidiar um Programa de Intervenção, na área de Educação Especial para educadores e pais. A prespectiva ecológica tem fornecido os elementos para a compreensão dos resultados que vêm sendo obtidos. Trata-se de um projeto com financiamento da FAPESP. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Renata Christian de Oliveira Pamplin - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2003-2005. Triagem visual de lactentes: aplicabilidade de um instrumento de avaliacao visual de bebes para prematuros
Descrição: Trata-se do desenvolvimeno de uma dissertação de mestrado desenvolvida pela aluna Beatriz Enes de Carvalho junto ao Programa de Pós Graduação em Educação Especial da UFScar e tem como objetivo verificar a aplicabilidade de um instrumento de avaliação para triagem visual em lactentes prematuros. Este trabalho está sendo desenvolvido por meio de um acordo de cooperação técnica junto ao Instituito Gabiel Porto - UNICAMP, em andamento.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Beatriz Girão Enes Carvalho - Integrante. Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Cooperação.Número de orientações: 1
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2003-2005. Avaliacao do desenvolvimento de bebes em contextos de vida diaria: creches e familias de uma regiao do municipio dde Sao Carlos com condicoes de vida em niveis de pobreza
Descrição: Com base em indicadores sócio-econômicos da cidade de São Carlos este estudo visa avaliar o desenvolvimento de bebês na faixa entre 0 - 1 ano que frequentam creches com base em um instrumento de avaliação (G.A.B.R.I) proposto por Martinez e Cols (2003).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Fabiana Gianotti da Silva - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2003-2004. Processo avaliativo de bebes de risco em terapia ocupacional: creches e familias como contextos de desenvolvimento de criancas de 0 - 1 ano.
Descrição: Este projeto visa colaborar no desenvolvimento de um instrumento de avaliação de bebês, na área da terapia ocupacional. Visa também identificar situações de risco para o desenvolvimento infantil em crianças que frequentam creches situadas em regiões caracterizadas como de pobreza.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Gustavo de Queiroz Andrella - Integrante / Patrícia Carla Souza Della Barba - Integrante / Ana Cláudia Trombella Barros Kovacs - Integrante / Beatriz Girão Enes Carvalho - Integrante / Fabiana Gianotti da Silva - Integrante / Bianca Gonçalves Carrasco - Integrante / Heloisa Gagliardo - Integrante. Financiador(es): Univesidade de Campinas - Cooperação. Número de produções C, T A: 1 / Número de orientações: 3
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.
2001-2003. Projeto - Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebes de risco em terapia ocupacional: propostas de intervencao a partir de um paradigma sistemico na busca pela inclusao nos espacos sociais Processo n. 470472-2001/4
Descrição: O projeto "Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: propostas de intervenção a partir de um paradigma sistêmico na busca pela inclusão nos espaços sociais" contemplou o desenvolvimento de um instrumento de avaliação e bebês de risco biológico e social e a revisão de instrumento de avaliação de bebês nessa área. Foram desenvolvidos alguns sub-projeto de iniciação cinetífica e de extensão na UFSCar. O processo é n. 470472-2001/4 - CNPq e a linha de pesquisa é " Inclusão e qualidade de vida". Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) . Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Thelma Simões matsukura - Integrante / Gustavo de Queiroz Andrella - Integrante / Keith Pertile Gondim - Integrante / Patrícia Carla Souza Della Barba - Integrante / Ana Cláudia Trombella Barros Kovacs - Integrante / Juliana Testa Silva - Integrante / Lilian Denise Casare Sanches - Integrante / Ilza Zenker Leme Joly - Integrante / Tânia Cristina Fascina Sega Rossetto - Integrante / Daniela Baleroni Rodrigues Silva - Integrante / Stella Maria de Wit - Integrante / Renata Christian de Oliveira Pamplin - Integrante / Beatriz Girão Enes Carvalho - Integrante / Erica Bueno de Oliveira e Irma Cristina dos Santos - Integrante / Fabiana Gianotti da Silva - Integrante / Bianca Gonçalves Carrasco - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 11 / Número de orientações: 9
Membro: Claudia Maria Simoes Martinez.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (32)

23° Congresso de Iniciação Científica e 8° Congresso de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. Capacitação de interlocutores para Comunicação Suplementar e Alternativa para crianças com Paralisia Cerebral em múltiplos contextos de vida. 2016. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e Xiii Jornada de Educação Especial. Confecção de recursos de comunicação alternativa: participação da família, do profissional da saúde e da educação. 2016. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Capacitação de diferentes interlocutores para o uso de recursos de comunicação alternativa: Uma proposta inclusiva. 2016. (Congresso).
XIX Semana de Estudos de Terapia Ocupacional da UFSCar.Comunicação alternativa como um recurso terapêutico: proposta de intervenção. 2016. (Outra).
XIX Semana de Estudos de Terapia Ocupacional da UFSCar.Efeitos da Capacitação sobre comunicação suplementar e alternativa para a mãe de uma criança com paralisia cerebral no contexto domiciliar. 2016. (Outra).
II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação.. 2015. (Seminário).
II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação..Redes de Colaboração em creches:parcerias, intersetorialidade e apoio aos gestores no cotidiano. 2015. (Seminário).
VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil,. Análise bibliométrica da produção da Comunicação Alternativa: um olhar para os contextos de vida diária. 2015. (Congresso).
V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distância.A Produção Científica no campo da Educação Especial visando a temática das creches.. 2015. (Simpósio).
I Congresso de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos. Participação e autonomia de crianças em transplante de medula óssea: práticas em terapia ocupacional". 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. CAPACITAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA CONFECÇÃO DE RECURSOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O AVANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA TEMÁTICA DAS CRECHES. 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. BIBLIOMETRIA: RECURSO METODOLÓGICO NO ESTUDO SOBRE A UTI NEONATAL E O DESENVOLVIMENTO VISUAL DOS PREMATUROS. 2014. (Congresso).
XVIII Semana de Terapia Ocupacional da UFSCar.IDENTIFICAÇÃO E DIFUSÃO DE BOAS PRÁTICAS EM CRECHES NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2014. (Outra).
1. Workshop de Pesquisa em Terapia Ocupacional da UFSCatar.Workshop de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2009. (Outra).
INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO E GRADUAÇÃO DA UFSCAR. 2009. (Seminário).
I Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional.Grupo de Trabalho 4- Desenvolvimento humano: ciclos de vida, desenvolvimento típico e atípico. 2009. (Seminário).
Oficina: A construção de mapas conceituais em diferentes áreas do conhecimento - biologia, biotecnologia e saúde. 2009. (Oficina).
Reunião de Trabalho da Regional Sudeste do FONAPRACE. 2009. (Outra).
Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2009. (Seminário).
Simpósio "Currículos Inovadores na Formação de Profissionais de Saúde". 2008. (Simpósio).
XI Encontro Nacional de Docentes em Terapia Ocupacional.-. 2008. (Encontro).
Dinâmicas familiares: Da investigação à intervenção - Perspectivas internacionais.Predictors of family to work facilitation in Portuguese and Brazilian couples?. 2007. (Simpósio).
XI Congresso Internacional de Educação Familiar da AIFREF (Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale). ? Conciliação de demandas do trabalho profissional e vida familiar de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do estado de São Paulo/Brazil?. 2007. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Educação Especial. II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005. (Congresso).
XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2005. (Congresso).
Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde.Plenária Paritária Macro Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde. 2004. (Outra).
XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2004. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Educação Especial. I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Congresso).
I Workshop de Pesquisa da UFSCar.Encontro de Pesquisa. 2003. (Outra).
2a Conferência Municipal de Saúde.2a Conferência Municipal de Saúde. 2002. (Outra).
XII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos.Estimulação Precoce e família. 2002. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (18)

Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Thelma Simões Matsukura (19.0)
MALFITANO, A. P. S.; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E.. Programa de pós-graduação stricto sensu em terapia ocupacional: fortalecimento e expansão da produção de conhecimento na área. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. v. 18, p. 105-111, issn: 1413-3482, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
EMMEL, Maria Luísa G ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, Cláudia Maria S ; CASTRO, C.B.. Qualidade de vida e promoção em saúde junto a trabalhadores: uma proposição de diagnóstico e intervenção em terapia ocupacional. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar. v. 10, n. 01, p. 30-41, issn: 0104-4931, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
BIASON, S. F. ; SOARES, V. N. ; MARTINEZ, Cláudia Maria S ; MATSUKURA, T. S.. Estórias Infantis: um recurso para a promoção do desenvolvimento de crianças pré-escolares. Temas sobre Desenvolvimento. v. 9, n. 49, issn: 0103-7749, 2000.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Patrícia Carla de Souza Della Barba (13.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Gerusa Ferreira Lourenço (5.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi (5.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim (5.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Ana Paula Serrata Malfitano (3.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Junia Coutinho Anacleto (3.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Roseli Esquerdo Lopes (2.0)
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Carlos Roberto Massao Hayashi (1.0)
HAYASHI, M. C. P. I. ; HAYASHI, M.C.P.I. ; MARTINEZ, C. M. S.. Estudos sobre jovens e juventudes:diferentes percursos refletidos na produção científica brasileira. Educação, Sociedade & Culturas. v. 27, p. 131-154, issn: 0872-7643, 2008.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Daniel Marinho Cezar da Cruz (1.0)
MANZINI, M. G. ; CRUZ, D. M. C. ; MARTINEZ, C. M. S.. Intervention in occupational therapy with alternative communication resources for persons with cerebral palsy: an integrative review. TJPRC:International Journal of Physiotherapy & Occupational Therapy (TJPRC:IJPOT). v. 3, p. 17-26, issn: 2455-1996, 2017.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Deisy das Graças de Souza (1.0)
Lima, D.C. ; de SOUZA, D. G. ; Martinez, C.M.S. ; ROCCA, J. Z.. Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulário e na aquisição de leitura para não-leitores. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. v. 21, p. 61-67, issn: 1415-9104, 2010.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Elizabeth Joan Barham (1.0)
BARHAM, E.J.; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; VAROTO, Vania A G ; DAKUZAKU, Regina ; NOVELLI, Márcia Maria Pires Camargo ; SADALLA, Andréa Portella Ribeiro Prado ; MACHADO, Maria Lúcia T ; MARTINEZ, Cláudia M S ; MEDEIROS, M Heloisa R ; SOARES, Léa B T ; LOPES, Roseli e ; MATSUKURA, Thelma S ; OGATA, Márcia ; BARRETO, Selva M G ; ZANGIROLAMI, Teresa C ; LOURENCO, G. F. ; ROCHA, Patrícia. Construindo ações de saúde e qualidade de vida para diversas gerações: uma experiência interdisciplinar. Em: IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003, São Carlos. Anais do IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Eloisa Tudella (1.0)
CABRAL, THAIS INVENÇÃO ; PEREIRA DA SILVA, LOUISE GRACELLI ; Tudella, Eloisa ; SIMÕES MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA. Motor development and sensory processing: A comparative study between preterm and term infants. Research in Developmental Disabilities. v. 36, p. 102-107, issn: 0891-4222, 2015.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Eniceia Goncalves Mendes (1.0)
ASSIS, C. P. ; ASSIS, Caroline Penteado ; MENDES, E. G.. Formação em consultoria colaborativa na escola para terapeutas ocupacionais. Em: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, v. 1, p. 2078-2092, 2012.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Márcia Niituma Ogata (1.0)
BARHAM, E.J.; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; VAROTO, Vania A G ; DAKUZAKU, Regina ; NOVELLI, Márcia Maria Pires Camargo ; SADALLA, Andréa Portella Ribeiro Prado ; MACHADO, Maria Lúcia T ; MARTINEZ, Cláudia M S ; MEDEIROS, M Heloisa R ; SOARES, Léa B T ; LOPES, Roseli e ; MATSUKURA, Thelma S ; OGATA, Márcia ; BARRETO, Selva M G ; ZANGIROLAMI, Teresa C ; LOURENCO, G. F. ; ROCHA, Patrícia. Construindo ações de saúde e qualidade de vida para diversas gerações: uma experiência interdisciplinar. Em: IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003, São Carlos. Anais do IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Maria Amelia Almeida (1.0)
MANZINI, M. G. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S.. ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA NO CAMPO DA COMUNICAÇÃO SUPLEMETAR E/OU ALTERNATIVA. Teias (Rio de Janeiro. Impresso). v. 17, p. 173-190, issn: 1518-5370, 2016.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Maria Lúcia Teixeira Machado (1.0)
BARHAM, E.J.; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; VAROTO, Vania A G ; DAKUZAKU, Regina ; NOVELLI, Márcia Maria Pires Camargo ; SADALLA, Andréa Portella Ribeiro Prado ; MACHADO, Maria Lúcia T ; MARTINEZ, Cláudia M S ; MEDEIROS, M Heloisa R ; SOARES, Léa B T ; LOPES, Roseli e ; MATSUKURA, Thelma S ; OGATA, Márcia ; BARRETO, Selva M G ; ZANGIROLAMI, Teresa C ; LOURENCO, G. F. ; ROCHA, Patrícia. Construindo ações de saúde e qualidade de vida para diversas gerações: uma experiência interdisciplinar. Em: IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003, São Carlos. Anais do IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003.
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Claudia Maria Simões Martinez ⇔ Sofia Cristina Iost Pavarini (1.0)
BARHAM, E.J.; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; VAROTO, Vania A G ; DAKUZAKU, Regina ; NOVELLI, Márcia Maria Pires Camargo ; SADALLA, Andréa Portella Ribeiro Prado ; MACHADO, Maria Lúcia T ; MARTINEZ, Cláudia M S ; MEDEIROS, M Heloisa R ; SOARES, Léa B T ; LOPES, Roseli e ; MATSUKURA, Thelma S ; OGATA, Márcia ; BARRETO, Selva M G ; ZANGIROLAMI, Teresa C ; LOURENCO, G. F. ; ROCHA, Patrícia. Construindo ações de saúde e qualidade de vida para diversas gerações: uma experiência interdisciplinar. Em: IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003, São Carlos. Anais do IV Encontro de Extensão da UFSCar: compromisso social e conhecimento, 2003.
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Data de processamento: 24/11/2017 12:06:49

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