Relatório de produção acadêmica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Departamento de Psicologia (DPsi)

Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)
Campus São Carlos

Plataforma Lattes / outubro de 2020

Total de produção bibliográfica


Número total de itens: 9451
Página: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  

2010

171.   FACHINI, G. ; CANTO-DE-SOUZA, A.. ADMINISTRAÇÃO DE MIDAZOLAM NO HIPOCAMPO VENTRAL PRODUZ EFEITO ANSIOLÍTICO EM CAMUNDONGOS EXPOSTOS AO MODELO PRESA-PREDADOR. Em: XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC, 2010, Caxambu. XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC. São Paulo: SBNeC 2010, v. Cdrom, p. J.083-J.083, 2010.
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172.   Fantinato, A.C. ; CIA, F.. Identificando fatores de risco ao desenvolvimento social e desempenho acadêmico de escolares: Impactos da participação de pais e mães. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, v. 1, p. 119-130, 2010.
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173.   FANTINI, J. A. A invenção do espectador: da renascença ao cinema. Em: Festival Internacional de Cinema Ambiental, 2010, Goiás. FICA - Festival Internacional de Cinema Ambiental. Goiânia: FICA, v. 1, 2010.
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174.   FANTINI, J. A. Piracy like marketing: social networks and transgression. Em: Besides the Screen, 2010, Londres. Besides the Screen. Londres, Inglaterra: University of London, v. 1, 2010.
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175.   FANTINI, J. A. O espectador nas artes e na mídias. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
176.   FANTINI, J. A. Imagens do pai no cinema - leituras semióticas. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
177.   FANTINI, J. A. Piracy like marketing: social networks and transgression. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
178.   FANTINI, J. A. A invenção do espectador: da renascença ao cinema. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
179.   FANTINI, J. A. A constituição do espectador nas mídias contemporâneas. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
180.   FANTINI, J. A.; LEITE, E. A. F. ; CESAROTTO, O.. Revista Leitura flutuante N.o 2 - (Revista do Centro de Estudos em Semiótica e Psicanálise). São Paulo: EdPUCSP. 2010. Revista do Centro de Estudos em Semiótica e Psicanálise). São Paulo: EdPUCSP, 2010 (Editoria
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181.   FASSIS, D. ; CARMO, J. S.. Diferenças de gênero e Ansiedade à Matemática em estudantes do Ensino Fundamental de São Carlos / SP. Em: XVIII Congresso de Iniciação Científica (CIC), 2010, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, 2010.
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182.   FASSIS, D. ; CARMO, J. S.. Diferenças de gênero e Ansiedade à Matemática em estudantes do Ensino Fundamental de São Carlos / SP. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
183.   FASSIS, D. ; CARMO, J. S.. Ansiedade à matemática e diferença de gênero em estudantes do ensino fundamental: uma análise comparativa. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
184.   FASSIS, D. ; MENDES, A. C. ; CARMO, J. S.. Diferenças de gênero e ansiedade à matemática em estudantes do Ensino Fundamental de São Carlos/SP. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
185.   Fenerich, M.E.A. ; REIS, M. J. D. ; Laurenti, A.C. ; Cayres, M.C.. Padrão alimentar, estresse e auto-imagem em estudantes universitários: uma questão de gênero. Em: XVIII Congresso de Iniciação Científica., 2010, São Carlos, SP.. Anais de Eventos da UFSCar, v. 6, p. 1082, 2010.
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186.   Fernandes, H.C.L. ; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; Luchesi, Bruna Moretti ; BARHAM, E.J.. Envelhecimento e Demência: o que sabem os agentes comunitários de saúde?. Revista da Escola de Enfermagem da USP (Impresso). v. 44, p. 1-10, issn: 0080-6234, 2010.
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187.   Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Expressões faciais de emoções de crianças deficientes visuais e videntes: Proposta de Intervenção Experimental. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010.
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188.   Ferreira, B. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Expressões faciais de emoções de crianças deficientes visuais e videntes: Avaliação e intervenção sob a perspectiva do Treinamento de Habilidades Sociais. Em: XVIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM, 2010, Santa Fé – Argentina. Anais da XVIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM, 2010.
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189.   Ferreira, H.G. ; BARHAM, E.J.. UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE INSTRUMENTOS QUE AVALIAM O ENVOLVIMENTO DE IDOSOS EM ATIVIDADES PRAZEROSAS. Em: XVII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2010, Belo Horizonte. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, v. 0, p. 0-0, 2010.
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190.   Ferreira, H.G. ; BARHAM, E.J.. UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE INSTRUMENTOS QUE AVALIAM O ENVOLVIMENTO DE IDOSOS EM ATIVIDADES PRAZEROSAS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
191.   FERREIRA, L.H.M. ; SCOPINHO, R. A.. Trabalho informal, sofrimento invisível: acidentes e doenças do trabalho e a dinâmica familiar. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
192.   FERREIRA, P. R. DOS S. ; de Rose, J. C.. Sobre a noção de força de resposta no behaviorismo radical de B. F. Skinner. Acta Comportamentalia. v. 18, p. 381-411, issn: 0188-8145, 2010.
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193.   FERREIRA, P. R. DOS S. ; de Rose, J. C.. O kula sob o ponto de vista da interpretação skinneriana de comportamento verbal. Em: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Resumos de Comunicações Científicas da XL Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, SP: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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194.   FERREIRA, P. R. DOS S. ; DOMENICONI, C. ; de Rose, J. C.. As extensões do tacto segundo a concepção skinneriana de propriedade de estímulo. Acta Comportamentalia. v. 18, p. 257-278, issn: 0188-8145, 2010.
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195.   FERRONI, G. M. ; GIL, M. S. C. A.. Estratégias de ensino de conceitos para crianças deficientes visuais por meio da confecção de objetos tridimensionais. Em: IV Congresso Brasileiro em Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2010, Rio de Janeiro. Anais de resumos do http://www.fe.ufrj.br/anpedinha2011/caderno_de_resumos.pdf. Rio de Janeiro, 2010.
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196.   FERRONI, G. M. ; GIL, M. S. C. A.. Estratégia de Ensino de Conceitos para Crianças Deficientes Visuais por meio da Confecção de Objetos Tridimensionais. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
197.   FIORANELI, R. C. ; CARMO, J. S.. Contagem e conceito numérico: uma pesquisa bibliográfica. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
198.   FIORANELI, R. C. ; CARMO, J. S.. Avaliação de repertório de habilidades pré-aritméticas: uma análise experimental. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
199.   FOLEY, S. ; RUNYON, D. ; WILLIAMS, L. C. A.. Prevenção de dano físico em bebês: no Brasil. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio
200.   Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Validade de construto do Sistema de Avaliação de Habilidades Sociais para crianças brasileiras com deficiência intelectual. Interamerican Journal of Psychology. v. 44, p. 312-320, issn: 0034-9690, 2010.
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201.   Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Validade de critério do Sistema de Avaliação de Habilidades Sociais para crianças com deficiência mental. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso). v. 23, p. 430-439, issn: 0102-7972, 2010.
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202.   Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Comparando autoavaliação e avaliação de professores sobre as habilidades sociais de crianças com deficiência mental. Interpersona : an International Journal on Personal Relationships. v. 4, p. 183-193, issn: 1981-6472, 2010.
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203.   Freitas, L. C. ; Del Prette, Z. A. P.. Revisão sistemática dos estudos sobre habilidades sociais de crianças: De 1999 a 2009. Em: VII Congresso Iberoamericano de Psicología, 2010, Oviedo, Espanha. Anais do VII Congresso Iberoamericano de Psicología, 2010.
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204.   FREITAS, Maria Clara de ; de Rose, J. C.. Ensino de leitura e escrita a pessoas com deficiência mental: foco nos pré-requisitos. Em: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Resumos de Comunicações Científicas da XL Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, SP: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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205.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. Ensino de habilidades parentais a mães de adolescentes em conflito com a lei. Em: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams; Joviane Marcondelli Dias Maia e Karyne de Souza Augusto Rios. (Org.). Aspectos Psicológicos da Violência: Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental. 1ed.Santo André/SP. : ESETec. 2010.p. 407-427.
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206.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. Ensino de habilidades parentais a mães de adolescentes em conflito com a lei. Em: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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207.   GALLO, Alex Eduardo ; WILLIAMS, L. C. A.. A escola como fator de proteção à conduta infracional de adolescentes. Em: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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208.   GARCIA, Silvana Canalhe ; BRINO, Rachel de Faria ; WILLIAMS, L. C. A.. Risco e Resiliência em escolares: um estudo comparativo com múltiplos instrumentos. Psicologia da Educação (Impresso). v. 28, p. 23-49, issn: 1414-6975, 2010.
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209.   GARCIA, Silvana Canalhe ; WILLIAMS, L. C. A.. Resiliência: um constructo promissor. Em: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams; Joviane Marcondelli Dias Maia e Karyne de Souza Augusto Rios. (Org.). Aspectos Psicológicos da Violência: Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental. 1ed.Santo André/SP. : ESETec. 2010.p. 309-324.
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210.   GIANLORENCO, A. C. L. ; CANTO-DE-SOUZA, A. ; MATTIOLI, R.. EFEITOS DA MICROINJEÇÃO DE HISTAMINA NO VÉRMIS CEREBELAR DE CAMUNDONGOS REEXPOSTOS AO LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. Em: XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC, 2010, Caxambu. XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC. São Paulo: SBNeC 2010, v. Cdrom, p. F046-F046, 2010.
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211.   Giusto, R.O. ; BRINO, Rachel de Faria. Agentes comunitários de saúde e sua concepção sobre família e violência. Em: XL Reunião Anual de Psicologia, 2010, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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212.   Giusto, R.O. ; BRINO, Rachel de Faria. Agentes comunitários de saúde e sua concepção de família e violência. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
213.   GOMES, C. G. S. ; Varella, A.A. B. ; de SOUZA, D. G.. Equivalência de estímulos e autismo: uma revisão de estudos empíricos. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso). v. 26, p. 729-737, issn: 0102-3772, 2010.
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214.   GOMES, C.G.S. ; MENDES, E. G.. Escolarização inclusiva de alunos com autismo na rede municipal de ensino de Belo Horizonte. Revista Brasileira de Educação Especial. v. 16, p. 375-396, issn: 1413-6538, 2010.
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215.   Gonzaga, D.S.K. ; BRINO, Rachel de Faria. Análise do repertório de habilidades para discriminação de situações potencialmente sexualmente abusivas e proteção da criança nestas situações em mães negligentes. Em: XL Reunião Anual de Psicologia, 2010, Curitiba. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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216.   Gonzaga, D.S.K. ; BRINO, Rachel de Faria. Análise do repertório de habilidades para discriminação de situações potencialmente sexualmente abusivas e proteção da criança nestas situações, em mães negligentes. Em: XVIII Congresso de Iniciação Científica, 2010, São Carlos. Anais de Eventos da Universidade Federal de São Carlos. São Carlos, v. 6, 2010.
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217.   Gonzaga, D.S.K. ; BRINO, Rachel de Faria. Análise do repertório de habilidades para discriminação de situações potencialmente sexualmente abusivas e proteção de crianças nestas situações em mães negligentes. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
218.   Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: A difícil construção de um assentamento agroecológico em Ribeirão Preto – SP. RETRATOS DE ASSENTAMENTOS. v. 13, p. 239-262, issn: 1516-8182, 2010.
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219.   Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: a difícil construção de um assentamento agroecológico em Ribeirão Preto – São Paulo. Em: IV Simpósio sobre Reforma Agrária e Assentamentos Rurais., 2010, Araraquara-SP. IV Simpósio sobre Reforma Agrária e Assentamentos Rurais: Controvérsias e Alternativas de Desenvolvimento. Araraquara,: UNIARA/NUPEDOR, v. 1, p. 1-1, 2010.
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220.   Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: a difícil construção de um assentamento agroecológico em Ribeirão Preto – São Paulo. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
221.   Gonçalves, J.C. ; SCOPINHO, R. A.. Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: a difícil construção de assentamentos agroecológicos em São Paulo. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
222.   GONÇALVES, M. O que leva ao caminho. Blog EPTV, http://blogs.viaeptv.com/blogs, 21 dez. 2010.
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223.   GONÇALVES, M.; AIELLO-VAISBERG, T. M. J.. IMAGINÁRIO COLETIVO DE PROFESSORES DE HATHAIOGA BRASILEIROS: UM ESTUDO DOS CAMPOS PSICOLÓGICOS. Em: XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010, CURITIBA. RESUMOS DE COMUNICAÇÃO DA XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010.
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224.   GONÇALVES, M.; KATIA DA SILVA VENTURINI ASSUMPÇÃO. A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO DA MATURIDADE. Em: oitava edição da Conferência da Rede Global de Centros Colaboradores da Organização Mundial da Saúde para o Desenvolvimento da Enfermagem e Obstetrícia, 2010, SÃO PAULO. Publicação da Rede Global de Centros Colaboradores da Organização Mundial da Saúde (OMS) para Enfermagem e Obstetrícia, 2010.
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225.   GONÇALVES, M.; MACFADEN, M. A.. DINÂMICA AFETIVA EM IDOSOS: UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO COM A PROVA DE RORSCHACH. Em: XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010, CURITIBA. RESUMOS DE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA DA XL REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2010.
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226.   GONÇALVES, M.; MACFADEN, M. A.. A DINÂMICA AFETIVA EM IDOSOS: UM ESTUDO CLÍNICO COM A PROVA DE RORSCHACH. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
227.   GONÇALVES, M.; VAISBERG, T. M. J. A.. IMAGINÁRIO COLETIVO DE PROFESSORES DE HATHAYOGA BRASILEIROS. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
228.   GUALBERTO, P. M. A. ; CARMO, J. S. ; FAUSTINO, A. C.. Estudos sobre avaliação e ensino de habilidades matemáticas básicas para crianças em período inicial de escolarização fundamentados na Análise do Comportamento. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
229.   HANNA, E. S. ; Karino, C.A. ; Araújo, V.C. ; de SOUZA, D. G.. Leitura recombinativa de pseudopalavras impressas em pseudoalfabeto: similaridade entre palavras e extensão da unidade ensinada. Psicologia USP (Impresso). v. 21, p. 275-311, issn: 0103-6564, 2010.
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230.   Henrique, T.C. ; Marchesoni, M.S.M. ; CIA, F.. Estratégia de coaching como tratamento ao transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em adultos. Em: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo, v. 1, p. 1-1, 2010.
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231.   Henrique, T.C. ; Marchesoni, M.S.M. ; CIA, F.. Estratégia de coaching como tratamento ao transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em adultos. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
232.   Inouye, K. ; BARHAM, E.J. ; Pedrazzani, E. S. ; PAVARINI, Sofia Cristina Iost. Percepções de suporte familiar e qualidade de vida entre idosos segundo a vulnerabilidade social. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso). v. 23, p. 187-197, issn: 0102-7972, 2010.
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233.   Inouye, K. ; Pedrazzani, E. S. ; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; BARHAM, E.J.. O direito do idoso: revisão das recomendações internacionais e das políticas nacionais quanto ao desenvolvimento e à educação. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Congresso Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 3096-3112, 2010.
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234.   Inouye, K. ; Pedrazzani, E. S. ; PAVARINI, Sofia Cristina Iost ; BARHAM, E.J.. Universidade aberta à terceira idade: una proposta de educação inclusiva. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Congresso Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, p. 3176-3189, 2010.
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235.   Junqueira, P. H. ; Del Prette, Z. A. P.. Interações aluno-professor: Análise funcional descritiva dos desempenhos sociais de crianças cegas. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, v. 1, p. 6023-6037, 2010.
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236.   Junqueira, P. H. ; Del Prette, Z. A. P.. INTERAçÕES ALUNO-PROFESSOR: ANÁLISE FUNCIONAL DESCRITIVA DOS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
237.   Justino, F.L.C. ; REIS, M. J. D. ; Gonzaga, D.S.K.. Cirurgia bariátrica: um novo campo de intervenção para o psicólogo. Em: XVIII Congresso de Iniciação Científica., 2010, São Carlos, SP. Anais de Eventos da UFSCar, v. 6, p. 1053, 2010.
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238.   JUSTINO, F.L.C. ; SCHELINI, P. W.. Análise da capacidade de modificação de estórias em crianças, adultos e idosos. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
239.   KATIA DA SILVA VENTURINI ASSUMPÇÃO ; GONÇALVES, M.. A DESCOBERTA DE UM AMBIENTE SEGURO PARA REALIZAR UMA PASSAGEM NA DIREÇÃO =A MATURIDADE. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
240.   LACERDA, C. Tradutores e intérpretes de Língua Brasileira de Sinais: formação e atuação nos espaços educacionais inclusivos. Cadernos de Educação (UFPel). v. 36, p. 133-153, issn: 0104-1371, 2010.
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241.   LACERDA, C. B. F. de. Programa Inclusivo Bilíngue para Educação de Surdos: desafios e possibilidades. Em: 18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2010, Curitiba. Anais 18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, p. 1-1, 2010.
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242.   LACERDA, C. B. F. de. Inclusão do Surdo na Escola Regular: desafios e possibilidades. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
243.   LACERDA, C. B. F. de. Mini Curso: O Ensino de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no ensino Superior: experiências e reflexões. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
244.   Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de. Politicas de Inclusão e Intersetorialidade. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
245.   Laurenti, A. C. ; Del Prette, Z. A. P. ; Del Prette, A. ; Braz, A. C. ; Branco, R. F.. Método observacional como instrumento de avaliação de um treinamento de habilidades sociais assertivas em idosos. Em: XVII Congresso de Iniciação Científica, 2010, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, v. 6, p. 1081, 2010.
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246.   Laurenti, A.C. ; REIS, M. J. D. ; Cayres, M.C. ; Fenerich, M.E.A.. Auto-imagem, padrão alimentar e estresse em estudantes universitários. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
247.   LEUGI, G. B. ; de Rose, J. C.. O sistema econômico-social do kula em uma perspectiva behaviorista radical de interpretação da cultura. Em: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Resumos de Comunicações Científicas da XL Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, SP: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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248.   LEUGI, Guilherme Bergo ; MEZZACAPPA, G. G. ; Palma, Luciana ; Pompermaier, Henrique ; CORTEGOSO, A. L.. Construção de um observatório técnico-social: o exame de práticas de desenvolvimento territorial com economia solidária do ponto de vista da análise do comportamento. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
249.   Lima, D.C. ; de SOUZA, D. G. ; Martinez, C.M.S. ; ROCCA, J. Z.. Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulário e na aquisição de leitura para não-leitores. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. v. 21, p. 61-67, issn: 1415-9104, 2010.
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250.   Lima, D.C. ; de SOUZA, D. G. ; Martinez, C.M.S. ; ROCCA, J. Z.. Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulário e na aquisição de leitura para não-leitores. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
251.   LIMA, G. O. ; WILLIAMS, L. C. A.. Síndrome de alienação parental: Uma revisão teórica. Em: XVIII Congresso de Iniciação Científica, 2010, São Carlos. XVIII Congresso de Iniciação Científica, 2010.
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252.   Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE A VISÃO DOGESTOR ESCOLAR. Em: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010.
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253.   Lopes, R ; CAMPOS, J A de Paula Perez. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE A VISÃO DOGESTOR ESCOLAR. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
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Data de processamento: 12/10/2020 20:09:35